Upload
others
View
6
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
1 | P a g i n a
UUNNIIVVEERRSSIITTAATTEEAA DDEE VVEESSTT DDIINN TTIIMMIIȘȘOOAARRAA......II
FFAACCUULLTTAATTEEAA DDEE EECCOONNOOMMIIEE ȘȘII DDEE AADDMMIINNIISSTTRRAARREE AA AAFFAACCEERRIILLOORR
DDEEPPAARRTTAAMMEENNTTUULL DDEE FFIINNAANNȚȚEE .
MEMORIU JUSTIFICATIV
cu privire la necesitatea scoaterii la concurs
a postului Conferențiar universitar,
Poziţia 17, din statul de funcţii
al Departamentului Finanţe
SEMESTRUL II
AN UNIVERSITAR 2018-2019
PAGINA | Telefon: 0256-592.303 Email: [email protected] Website: http://www.uvt.ro/
1
..
FACULTATEA DE ECONOMIE ȘI DE ADMINISTRARE A AFACERILOR.
.
Str. J. H. Pestalozzi, Nr. 16, cabinet 201, 300115 Timişoara, România. Tel./Fax: +4 0256-592.557 (00), www.feaa.uvt.ro.
.
DEPARTAMENTUL DE FINANȚE.
MEMORIU
asupra oportunităţii scoaterii la concurs a postului Conferențiar universitar, Poziţia 17
din statul de funcţii al Departamentului de Finanţe
PARTEA I
1. Necesitatea ocupării postului în contextul realizării obiectivelor din planul de dezvoltare a
FEAA, componentă a Universităţii de Vest din Timişoara
Ocuparea postului este recomandată de formarea de specialişti conectaţi la nevoile
mediului de afaceri şi de creşterea calităţii programelor academice destinate menţinerii reputaţiei
facultăţii. Această necesitate este în corelaţie cu misiunea, viziunea, valorile și obiectivele
Facultăţii de Economie şi de Administrare a Afacerilor -
http://www.feaa.uvt.ro/ro/facultate/despre-feaa/misiune-viziune-valori-obiective.html.
Putem formula argumente solide pentru sustenabilitatea în următorii ani a postului propus
a fi scos la concurs, respectiv:
trendul constant în ultimii trei ani universitari al cifrei de şcolarizare la Facultatea de
Economie şi Administrare a Afacerilor şi al formaţiilor de studii aferente;
conform standardelor specifice de evaluare academică ARACIS, disciplinele Gestiunea
financiară a întreprinderii, respectiv Piețe de capital sunt prevăzute ca aparţinând grupei de
discipline de specialitate aferente domeniilor de studii la care sunt conturate orele din
postul propus a fi scos la concurs;
reducerea de la un an la altul a numărului de cadre didactice titulare ale Departamentului
Finanțe, în luna noiembrie 2018 pensionându-se Doamna Prof. univ. Dr. Corduneanu
Carmen iar în luna februarie 2019 Doamna Prof.univ. Dr. Șeulean Victoria;
compatibilizarea programelor de studiu de licență și orientarea proiectării curriculei
disciplinelor pentru armonizare cu programele europene/legislația în vigoare/cerințele
pieței muncii/ cadrul de calificări naţional COR;
dezvoltarea accesului la linii de formare integrată continuă licență – master - doctorat în
cadrul Departamentului Finanțe care administrează programele de studiu;
notorietatea și recunoașterea activităţi didactice și de cercetare prin numărul mare de
premii, nominalizări și atestate de abilitare obţinute de către membrii personalului de
predare şi cercetare ştiinţifică aferent domeniului Finanțe.
Coroborat cu obiectivele specifice FEAA, apreciem necesară scoaterea la concurs a
postului sus menționat, ocuparea acestuia fiind de natură să permită folosirea expertizei
membrilor titulari ai Departamentului Finanțe la realizarea obiectivelor educaționale și de
cercetare științifică specifice domeniului.
PAGINA | Telefon: 0256-592.303 Email: [email protected] Website: http://www.uvt.ro/
2
..
FACULTATEA DE ECONOMIE ȘI DE ADMINISTRARE A AFACERILOR.
.
Str. J. H. Pestalozzi, Nr. 16, cabinet 201, 300115 Timişoara, România. Tel./Fax: +4 0256-592.557 (00), www.feaa.uvt.ro.
.
DEPARTAMENTUL DE FINANȚE.
2. Valoarea ştiinţifică ce se pretinde candidaţilor
Pentru înscrierea la concurs, candidaţii trebuie să îndeplinească criteriile expres prevăzute
de Legea nr.1/2011- Legea Educației Naționale, de HG nr. 457/2011 privind Metodologia cadru
de concurs pentru ocuparea posturilor didactice și de cercetare vacante din învățământul superior,
precum și criteriile ce dau conținut Metodologiei privind organizarea concursurilor de ocupare a
posturilor didactice și de cercetare vacante din UVT și a examenelor de promovare în cariera
didactică din UVT (https://resurseumane.uvt.ro/wp-content/uploads/2014/07/Metodologie-de-
concurs_promovare_decembrie_2018-final-20.12.2018.pdf )
În contextul legislativ anterior expus, valoarea științifică ce se pretinde candidaților este
cuantificabilă în baza criteriilor prevăzute în fișa de verificare a îndeplinirii standardelor minimale
necesare si obligatorii pentru conferirea titlurilor didactice din învățământul superior (Anexa 27 la
Ordinul Ministerului Educaţiei Naţionale şi Cercetării Ştiinţifice nr. 6129/2016 din 20 decembrie
2016 privind aprobarea standardelor minimale necesare şi obligatorii pentru conferirea titlurilor
didactice din învăţământul superior, a gradelor profesionale de cercetare-dezvoltare, a calităţii de
conducător de doctorat şi a atestatului de abilitare).
3. Perspectivele postului
Analiza evolutivă a studenților înmatriculați la Facultatea de Economie și de Administrare
a Afacerilor, la specializările de studii universitare licență Finanțe și Bănci, respectiv Marketing,
cărora li se adresează disciplinele aferente postului scos la concurs, complexitatea și rolul
important al acestor discipline pentru specializările precitate și, nu în ultimul rând, interesul
susținut al studenților pentru acestea sunt, în opinia noastră, elemente care ne îndreptățesc să
apreciem că scoaterea la concurs a postului care face obiectul prezentului memoriu este oportună.
Mai mult, disciplinele componente ale structurii postului sunt esențiale pentru pregătirea de bază
a studenților, asigurând transmiterea de cunoștințe și formarea unor deprinderi necesare finalizării
cu succes a studiilor de licență, fiind în egală măsură utile și pentru continuarea studiilor la ciclul
masteral, fiind printre disciplinele din planurile de învățământ ce conferă competențe conforme cu
nevoile mediului de afaceri dar și cu nevoile instituțiilor publice.
Concretizând structura postului, aceasta cuprinde disciplinele „Gestiunea financiară a
întreprinderii”și „Piețe de capital” discipline care, conform standardelor specifice de evaluare
academică ARACIS, fac parte din grupa disciplinelor de specialitate, regăsindu-se în planurile de
învăţământ ale specializările de studii universitare licență Finanțe și Bănci, respectiv Marketing.
Având în vedere trendul cifrei de şcolarizare la Facultatea de Economie şi Administrare a
Afacerilor şi al formaţiilor de studiu conturate în ultimii trei ani universitari, se poate considera că
există argumente solide pentru menţinerea postului în structura statului de funcții al
Departamentului de Finanțe.
4. Numărul posturilor existente deja în aceeaşi specialitate
Din totalul de 45 de posturi din Statul de funcţii al Departamentului de Finanţe, în prezent
sunt ocupate doar 19 cu titulari, reprezentând un procent de 42.22 %.
Postul 17 conferențiar cuprinde în structură disciplinele Gestiunea financiară a
întreprinderii (specializarea de studii universitare de licență Marketing, an II, zi, o serie de curs),
respectiv Piețe de capital (specializarea de studii universitare de licență Finanțe și Bănci, an II, zi,
o serie de curs și 2 grupe de seminar).
PAGINA | Telefon: 0256-592.303 Email: [email protected] Website: http://www.uvt.ro/
3
..
FACULTATEA DE ECONOMIE ȘI DE ADMINISTRARE A AFACERILOR.
.
Str. J. H. Pestalozzi, Nr. 16, cabinet 201, 300115 Timişoara, România. Tel./Fax: +4 0256-592.557 (00), www.feaa.uvt.ro.
.
DEPARTAMENTUL DE FINANȚE.
În anul universitar 2018-2019, din totalul cursurilor aferente disciplinei „Gestiunea
financiară a întreprinderii ”, 16,7 % din cursuri sunt în postul vacant scos la concurs, 16,7 %
sunt în alte posturi vacante iar diferența în normele cadrelor didactice titulare în Departamentul
Finanțe.
În privința disciplinei ” Piețe de capital”, din totalul cursurilor aferente, 50 % sunt în
postul vacant scos la concurs și 50% sunt normate într-un post vacant, iar din totalul seminariilor
aferente disciplinei 40 % sunt în postul vacant scos la concurs, diferența de 60% fiind normată în
alte posturi vacante din statul de funcții al Departamentului Finanțe.
5. Analiza statistică pe ultimii 3 ani privind evoluţia numărului de studenți
înmatriculați la specializările la care se organizează concurs pe post este următoarea:
Anul universitar 2016-2017 2017-2018 2018-2019 Media
Studenţi înmatriculaţi la FEAA 2546 2502 2830 2626
Studenţi înmatriculaţi în Anul II
Specializarea Finanțe și Bănci
153 119 121 131
Număr de serii de curs la disciplina
Piețe de capital
Specializarea Finanțe și Bănci
1 1 1 1
Număr grupe seminar la disciplina
Piețe de capital
Specializarea Finanțe și Bănci
6 5 5 5,3
Studenţi înmatriculaţi în Anul II
Specializarea Marketing 77 60 60 65,6
Număr de serii de curs la disciplina
Gestiunea financiară a întreprinderii
Specializarea Marketing
1 1 1
1
Număr grupe seminar la disciplina
Gestiunea financiară a întreprinderii
Specializarea Marketing
3 2 2 2,3
Având ca reper ultimii trei ani universitari, se poate observa că media numărului de studenţi
înmatriculaţi la FEAA este de 2626 studenţi. La programul de studii universitare licență Finanțe și
Bănci media numărului de studenţi înmatriculaţi în anul II este de 131 studenți. La programul de
studii universitare licență Marketing media numărului de studenţi înmatriculaţi în anul II este de
65,6 studenți.
6. Salariul minim de încadrare: 4.807 lei.
PAGINA | Telefon: 0256-592.303 Email: [email protected] Website: http://www.uvt.ro/
4
..
FACULTATEA DE ECONOMIE ȘI DE ADMINISTRARE A AFACERILOR.
.
Str. J. H. Pestalozzi, Nr. 16, cabinet 201, 300115 Timişoara, România. Tel./Fax: +4 0256-592.557 (00), www.feaa.uvt.ro.
.
DEPARTAMENTUL DE FINANȚE.
PARTEA II
DOCUMENTE SUPLIMENTARE ATAŞATE LA DOSARUL DE CONCURS
Anexa 1 Dovada că posturile didactice propuse a fi scoase la concurs sau pentru care se
organizează examen de promovare au în structură numai discipline din planurile de învăţământ
ale specializărilor/programelor de studii legal înfiinţate, inclusiv ca formă de învăţământ şi
localitate de desfăşurare.
Postul de conferențiar propus a fi scos la concurs cuprinde în structura disciplinele
Gestiunea financiară a întreprinderii (specializarea de studii universitare de licență Marketing,
an II, zi, o serie de curs), respectiv Piețe de capital (specializarea de studii universitare de licență
Finanțe și Bănci, an II, zi, o serie de curs și 2 grupe de seminar) regăsindu-se în planul de
învăţământ al acestor specializări, așa cum rezultă din Anexa 1.1, Anexa 1.2.
Programele de studii ce includ în planurile lor de învățământ disciplinele ce dau conținut
structurii postului scos la concurs au fost acreditate de către ARACIS, după cum urmează:
Pentru Programul de studii universitare licență Finanțe și Bănci a fost menținută acreditarea
conform Listei programelor de studii universitare propuse spre analiză şi validare în şedinţa
Consiliului ARACIS din data de 26.02.2015, – Anexa 1.3.
Pentru Programul de studii universitare licență Marketing a fost menținută acreditarea în anul
2015, conform Anexei 1.4.
Anexa 2 Strategia de dezvoltare a resurselor umane – situaţia pensionabililor în următorii 5 ani
Anexa 3 Strategia cercetării ştiinţifice a Departamentului de Finanţe
Anexa 4 Strategia de internaționalizare a Departamentului de Finanţe
Anexa 5 Strategia de finanţare a departamentului care să dovedească faptul că postul scos la
concurs poate fi susţinut pentru o perioadă de cel puţin 3 ani universitari
Anexa 6 Fişa individuală a postului Conferențiar, poziţia 17
Anexa 7 Fişele disciplinelor incluse în postul de Conferențiar, poziţia 17
7.1 Gestiunea financiară a întreprinderii (pentru specializarea Marketing)
7.2 Piețe de capital (pentru specializarea Finanțe și Bănci)
Anexa 8 Extras din procesele verbale ale ședințelor de departament și Consiliul Facultății
8.1 Proces verbal al ședinței membrilor Departamentului Finanțe
8.2 Proces verbal al ședinței membrilor Consiliului Departamentului Finanțe
8.3 Extras din procesul verbal al ședinței Consiliul FEAA
Anexa 9 Extras din Statul de funcţii al Departamentului de Finanţe.
DIRECTOR DE DEPARTAMENT,
Prof. univ. Dr. Nicoleta-Claudia MOLDOVAN
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIŞOARA Facultatea de Economie și de Administrare a Afacerilor Programul de studii: Finanțe și Bănci Domeniul fundamental: Finanțe Domeniul de licenţă: Finante Durata studiilor: 3 ani Forma de învăţământ: IF
MINISTERUL EDUCAŢIEI NAȚIONALE
Valabil începând cu anul universitar: 2016 - 2017
Nr. crt.
Disciplina C1 C2 Codul disciplinei
Semestrul I 14 saptamani
Semestrul II 14 saptamani
C S L P V Cr C S L P V Cr
Discipline fundamentale
1. MICROECONOMIE DF DI FB1TC1101 2 2 E 6
2. INFORMATICA ECONOMICA
DF DI FB1TC1102
2
2 E
6
3. MATEMATICĂ APLICATĂ ÎN ECONOMIE
DF DI FB1TC1103
2
1 E
6
4.
BAZELE CONTABILITĂŢII DF DI FB1TC1104
2
2 E
6
5.
DREPTUL AFACERILOR DF DI FB1TC1105
2
1 E
4
6.
MACROECONOMIE DF DI FB1TC1206
2
2 E
6
7.
FINANTE PUBLICE DF DI FB1TC1208
2
2 E
6
8.
STATISTICĂ DF DI FB1TC1209 2 2 E
5
Discipline de domeniu/specialitate
1. CONTABILITATE FINANCIARĂ
DD DI FB1TC1207
2
2 E
6
2. ECONOMIA ÎNTREPRINDERII
DD DI FB1TC1210
2
1 E
5
Discipline complementare
1. ENGLEZA/FRANCEZA/ GERMANA PENTRU AFACERI SI CORESPONDENTA COMERCIALA
DC DI FB1TC1111 2 C 2
2. ENGLEZA/FRANCEZA/ GERMANA PENTRU
AFACERI SI
CORESPONDENTA
COMERCIALA
DC DI FB1TC1211 2 C 2
3. ED.FIZICĂ DC DI FB1TC1112 1 P/N 1
4. ED.FIZICĂ DC DI FB1TC1212 1 P/N 1
Total ore didactice pe săptămână 21 (18) 22(19)
ANUL DE STUDIU (I)
2016-2017
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIŞOARA Facultatea de Economie și de Administrare a Afacerilor Programul de studii: Finanțe și Bănci Domeniul fundamental: Finanțe Domeniul de licenţă: Finante Durata studiilor: 3 ani Forma de învăţământ: IF
MINISTERUL EDUCAŢIEI NAȚIONALE
Valabil începând cu anul universitar: 2016 - 2017
DF DI FB1TC2103
DF DI FB1TC2104
DF DI FB1TC2105
ANUL DE STUDIU (II) 2017-2018
Nr. Disciplina C1 C2 Codul Semestrul I Semestrul II crt. disciplinei 14 saptamani 14 saptamani
C S L P V Cr C S L P V Cr
Discipline fundamentale
1. ETICA ÎN AFACERI DF DI FB1TC2101 2 1 E 4
2. MARKETING
3. MANAGEMENT
4. ECONOMETRIE
2 2 E
5
2 1 E
5
2 1 E
5
Discipline de domeniu/specialitate
1. BAZE DE DATE DD DI FB1TC2102 2 2 E 5
2. PIETE DE CAPITAL DD DI FB1FB2212 2 2 E 4
3. FINANȚE CORPORATIVE DS DI FB1FB2213 2 2 E 6
4. FISCALITATE DD DI FB1FB2214 2 1 E 3
5. AUDIT ŞI CONTROL FINANCIAR
DD DI FB1FB2215 2 1 E 3
6. OPERATIUNILE INSTITUTIILOR DE CREDIT
DD DI FB1FB2216 2 2 E 3
7. ASIGURĂRI COMERCIALE DD DI FB1FB2217 2 1 E 3
8. PRACTICĂ DE DS DI FB1FB2220 90 C 3 SPECIALITATE ore
9. DD DO FB1TC2108 2 1 E 4
FINANŢELE GRUPURILOR DE FIRME
10. AFACERI INTERNATIONALE
DD DO FB1TC2109 2 1 E 4
11. INSTITUŢIILE ŞI ECONOMIA U.E.
DD DO FB1TC2110 2 1 E 4
12. SITUAŢII FINANCIARE DD DO FB1FB2221 2 1 E 3
13. BUGET SI TREZORERIE DS DO FB1FB2222 2 1 E 3
PUBLICA
14. MARKETING BANCAR DD DO FB1FB2223 2 1 E 3
15. Discipline complementare
opționale
DS DO FB1FB2224 2 1 E 3
1. ENGLEZA/FRANCEZA/
GERMANA PENTRU
AFACERI SI
Discipline complementare
DC DI FB1TC2106 2 C 2
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIŞOARA Facultatea de Economie și de Administrare a Afacerilor Programul de studii: Finanțe și Bănci Domeniul fundamental: Finanțe Domeniul de licenţă: Finante Durata studiilor: 3 ani Forma de învăţământ: IF
MINISTERUL EDUCAŢIEI NAȚIONALE
Valabil începând cu anul universitar: 2016 - 2017
Nr. crt.
Disciplina C1 C2 Codul disciplinei
Semestrul I 14 saptamani
Semestrul II 12 saptamani
C S L P V Cr C S L P V Cr
Discipline de domeniu/specialitate
1. GESTIUNEA FINANCIARA A INTREPRINDERII
DS DI FB1FB3101 2 2 E 6
2. FINANŢELE INSTITUŢIILOR PUBLICE
DD DI FB1FB3102 2 2 E 5
3. GESTIUNE BANCARA DS DI FB1FB3103 2 2 E 6
4. MONEDĂ DD DI FB1FB3104 2 1 E 5
5. PROTECŢIE SOCIALĂ ŞI PENSII PRIVATE
DS DI FB1FB3105 2 1 E 5
6. ECONOMIE MONETARĂ INTERNAŢIONALĂ
DS DI FB1FB3212 2 1 E 5
7. INVESTIŢII FINANCIARE DS DI FB1FB3213 2 2 E 5
8. GUVERNANŢA SECTORULUI PUBLIC
DD DI FB1FB3214 2 1 E 4
9. ANALIZA ECONOMICO FINANCIARĂ
DS DI FB1FB3215 2 2 E 4
10. SIMULARI ECONOMICO- FINANCIARE
DS DI FB1FB3216 1 2 E 4
11. TEHNICI DE GESTIUNE A
RISCURILOR
DD DO FB1FB3106 2 1 E 3
12. SISTEME INFORMATIONALE
PENTRU AFACERI
DD DO FB1FB3107 2 1 E 3
13. CONTABILITATE APLICATĂ
DD DO FB1FB3108 2 1 E 3
14. CONTROLLING FINANCIAR DD DO FB1FB3217 2 1 E 3
CORESPONDENTA
COMERCIALA
2. ENGLEZA/FRANCEZA/ GERMANA PENTRU
AFACERI SI
CORESPONDENTA
COMERCIALA
DC DI FB1FB2218 2 C 2
3. ED.FIZICĂ DC DI FB1TC2107 1 P/N 1
4. ED.FIZICĂ DC DI FB1FB2219 1 P/N 1
Total ore didactice pe săptămână 23 (20) 27 (24)
ANUL DE STUDIU ( III)
2018-2019
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIŞOARA Facultatea de Economie și de Administrare a Afacerilor Programul de studii: Finanțe și Bănci Domeniul fundamental: Finanțe Domeniul de licenţă: Finante Durata studiilor: 3 ani Forma de învăţământ: IF
MINISTERUL EDUCAŢIEI NAȚIONALE
Valabil începând cu anul universitar: 2016 - 2017
15. CONTABILITATEA
INSTITUŢIILOR PUBLICE
DD DO FB1FB3218 2 1 E 3
16. EVALUAREA INTREPRINDERII
DD DO FB1FB3219 2 1 E 3
17 PROIECT DE CERCETARE- PROIECTARE PENTRU ELABORAREA LUCRĂRII DE LICENŢĂ
DS DI FB1FB3223 60 ore C 5
Discipline complementare
1. DISCIPLINE COMPLEMENTARE OPTIONALE OPTIONAL UVT
DC DO FB1FB3109 2 1 E 3
2. DISCIPLINE COMPLEMENTARE OPTIONALE
DC DO FB1FB3220 2 1 E 3
Total ore didactice pe săptămână 21 20
DISCIPLINE FACULTATIVE
Nr.
crt.
Discipline
facultative
C1
C2
Cod Semestrul I Semestrul II
C S L P V Cr C S L P V Cr
1. LIMBA STRĂINĂ DC DF FB1TC1113 2 C 2
2. VOLUNTARIAT DC DF FB1TC1114 1 C 2
3. LIMBA STRĂINĂ DC DF FB1TC1213 2 C 2
4. VOLUNTARIAT DC DF FB1TC1214 1 C 2
5 DREPT COMUNITAR
DC DF FB1FB2225 1 1 E 2
6 LIMBA STRAINA DC DF FB1TC2111 1 1 C 2
7 VOLUNTARIAT DC DF FB1TC2128 1 C 2
8 LIMBA STRAINA DC DF FB1FB2226 1 1 C 2
9 ISTORIA TIMISOAREI
DC DF FB1FB2227 2 0 C 2
10 VOLUNTARIAT DC DF FBFB2228 1 C 2
11 DREPT FISCAL DC DF FB1FB3110 2 1 C 2
12 LIMBA STRAINA DC DF FB1FB3111 1 1 C 2
13 VOLUNTARIAT DC DF FB1FB3124 1 C 2
14 LIMBA STRAINA DC DF FB1FB3221 1 1 C 2
15 VOLUNTARIAT DC DF FB1FB3224 1 C 2
16 PRACTICĂ DE SPECIALITATE
DS DF FB1FB3222 90 ore C 3
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIŞOARA Facultatea de Economie și de Administrare a Afacerilor Programul de studii: Finanțe și Bănci Domeniul fundamental: Finanțe Domeniul de licenţă: Finante Durata studiilor: 3 ani Forma de învăţământ: IF
MINISTERUL EDUCAŢIEI NAȚIONALE
Valabil începând cu anul universitar: 2016 - 2017
Legendă C1 = criteriul conţinutului DC = discipline complementare
C2 = criteriul obligativităţii DO = discipline opţionale
DF = discipline fundamentale DF = discipline facultative
DS = discipline de specialitate CP = competenţă profesionala
DI = discipline obligatorii (impuse) CT = competenţă transversală
DD = discipline în domeniu (unde este cazul) P/N = promovat/nepromovat
V = forma de evaluare
1
PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT
începând cu anul universitar 2016-2017 Programul de studii universitare de licenţă: MARKETING
Domeniul fundamental: ȘTIINȚE SOCIALE
Domeniul de licenţă: MARKETING
Facultatea: ECONOMIE ȘI DE ADMINISTRARE A AFACERILOR
Durata studiilor: 3 ani
Forma de învăţământ: ZI TITLUL ACORDAT: ECONOMIST Valabil începând cu anul universitar: 2014 - 2015
2
1. OBIECTIVE DE FORMARE ŞI COMPETENŢE Obiectivul general al programului de studii
Oferirea soluţiilor educaţionale pentru a satisface nevoile de formare de competenţe ale organizaţiilor
în domeniul marketingului. Specializarea de Marketing îşi propune să creeze competenţe şi expertiză care să acopere funcţia de
marketing a a organizațiilor. Obiectivele specializării de Marketing sunt pe de o parte de natură didactică şi, pe de altă parte, de
formare inițială în cercetarea ştiinţifică în domeniul marketingului.
Obiectivele şi profilul de competente dezvoltat în concordanţă cu nevoile identificate pe piaţa muncii şi cu cadrul naţional al calificărilor sunt prezentate sintetic mai jos şi detaliat în fişele disciplinelor din planul de învăţământ.
Obiective specifice și profilul de competențe al absolvenților specializării de marketing
1. Participarea, ca asistent de marketing, la executarea şi implementarea planurilor și programelor de marketing;
2. Participarea la identificarea activităţilor specifice de marketing din cadrul organizaţiei, stabilirea succesiunii şi duratei acestora;
3. Monitorizarea şi gestionarea portofoliului de produse pe clienţi, segmente de piaţă, zone geografice, în
calitate de responsabil de produs; 4. Participarea la punerea în aplicare a unor activități de marketing online: alegerea tehnicilor de creare și
dezvoltare a traficului pe site-urile online, măsurarea performanțelor marketingului online (web analytics), planificarea și realizarea designului site-urilor online, optimizarea prezenței site-urilor online pe motoarele de căutare, alegerea mijloacelor de comunicare online;
5. Participarea la punerea în aplicare a studiilor de piață și la culegerea de informații privind mediul extern al
al organizațiilor - macromediu, concurenți, distribuitori, tendințele pieței. 6. Supravegherea evoluţiei preţurilor pe piaţă şi asigurarea documentaţiei necesare privind elaborarea
politicii de preţ în colaborare cu alte deprtamente ale organizației; 7. Dobândirea de competențe în vederea participării la activități de auditare a brandurilor de produse și
servicii-măsurarea notorietății, imaginii, satisfacției loialității; 8. Dobândirea de competențe în vederea participării la planificarea, concepția și execuția activităților de
creare a identității brandurilor organizaționale (corporate brand), de produse/servicii; 9. Participarea la executarea activităţilor de : merchandising, publicitate la locul vânzării şi promovarea
vânzărilor în calitate de: merchandiser, sampler, promoter etc. 10. Desfăşurarea activităţilor specifice relaţiilor publice; 11. Participarea la elaborarea de pliante, cataloage, prospecte şi broşuri publicitare; 12. Participarea la organizarea şi desfăşurarea activităţilor de marketing din cadrul târgurilor şi expoziţiilor; 13. Executarea unor activităţi specifice în domeniul cumpărărilor în calitate de agent de cumpărare,
comisionar; 14. Executarea unor activităţi specifice în domeniul vânzărilor în calitate de reprezentant de vânzări, agent de
distribuţie, comisionar, consultant în vânzări; 15. Intermedierea relaţiilor dintre organizaţie şi publicul său; 16. Cunoaşterea particularităţilor activităţilor de marketing din diverse domenii: industrie, servicii de turism,
bănci, social și politic etc. 17. Participarea la executarea unor activităţi specifice marketingului direct: alegerea mediilor de marketing
direct, organizarea şi realizarea campaniilor de marketing online, marketing prin corespondenţă; 18. Crearea şi actualizarea bazelor de date de marketing; 19. Gestionarea portofoliului de clienţi ai firmei (urmăriri contracte, stocuri); 20. Efectuarea unor analize şi calcule specifice relaţiilor cu partenerii;
3
21. Executarea unor activităţi de marketing specifice agenţiilor de publicitate: monitorizarea canalelor publicitare, gestionarea operativă a concepției, creației și producţiei publicitare etc.
Competenţe profesionale (conform grilelor RNCIS)
1.Utilizarea adecvata a conceptelor, metodelor, tehnicilor si instrumentelor de marketing 2.Utilizarea instrumentelor si a aplicatiilor informatice in activitatile de marketing 3. Participarea la activități de stabilire a bugetelor pentru programele de marketing; 4.Fundamentarea si elaborarea mix-ului de marketing 5.Utilizarea tehnicilor de vanzare 6.Organizarea activitatilor de marketing în cadrul organizatiei
Competenţe transversale(conform grilelor RNCIS)
1.Aplicarea principiilor, normelor si valorilor eticii profesionale in cadrul propriei strategii de munca riguroasa, eficienta si responsabila 2.Identificarea rolurilor si responsabilitatilor intr-o echipa plurispecializata si aplicarea de tehnici de relationare si munca eficienta in cadrul echipei 3.Identificarea oportunitatilor de formare continua si valorificarea eficienta a resurselor si tehnicilor de invatare pentru propria dezvoltare
2. ASIGURAREA FLEXIBILIZĂRII INSTRUIRII. CONDIŢIONĂRI Flexibilizarea programului de studii este asigurată prin discipline opţionale, discipline facultative şi
discipline complementare. Disciplinele la alegere (opţionale) sunt propuse pentru semestrele 3 – 6 şi sunt grupate în pachete opţionale, care completează traseul de specializare a studentului. Alegerea traseului se face de către student, înainte de începerea anului universitar din care fac parte semestrele care conţin disciplinele sau pachetele de discipline opţionale. . Disciplinele facultative sunt propuse pentru semestrele 1-6 atât de către departamentul sau facultatea ce
gestionează programul de studiu dar pot fi alese şi din pachetele oferite de alte facultăţi. Organizarea cursurilor la disciplinele complementare: în planul de învăţământ al fiecărui program de studii
de licenţă se consemnează numai modulele şi numărul aferent de ore, urmând ca denumirea disciplinei să se
treacă în registrul matricol conform opţiunii studentului, din lista disciplinelor complementare, aprobată de
Senatul universităţii şi disponibilă pe pagina web (www.uvt.ro). Aceasta cuprinde disciplinele complementare propuse de către facultăţi în conformitate cu „Regulamentul privitor la elaborarea planurilor de învățământ
pentru programele de studiu din UVT”: Modul A (matematică şi ştiinţe ale naturii); Modul B (ştiinţe sociale); Modul C (artă şi ştiinţe umaniste);
Procedura de desfăşurare a activităţilor didactice la disciplinele facultative şi complementare şi de înscriere a
notelor/calificativelor în Suplimentul la diplomă este prezentată în Regulamentul de activitate profesională a
studenţilor şi în „Regulamentul privitor la elaborarea planurilor de învățământ pentru programele de studiu
din UVT”. 3. CONDIŢII DE ÎNSCRIERE ÎN ANUL DE STUDIU URMĂTOR. CONDIŢII DE PROMOVARE A UNUI AN DE STUDIU Condiţiile de înscriere în anul următor, condiţiile de a urma module de curs în avans, condiţiile de promovare sunt cuprinse în Regulamentul privind activitatea profesională a studenţilor.
4
4. EXAMENUL DE LICENŢĂ Perioada de întocmire a proiectului de licenţă: începând cu penultimul semestru de studii. Definitivarea proiectului de licenţă: în ultimul semestru de studii. Perioada de susţinere a proiectului de licenţă: în sesiunea iunie-iulie a ultimului an de studii. Numărul de credite pentru susţinerea proiectului de licenţă: 10 credite (în plus faţă de cele 180/240/360).
5
ANUL DE STUDIU 2016-2017
Anul I Nr. crt.
Disciplina C1 C2 Codul disciplinei
Semestrul I 14 saptamani
Semestrul II 14 saptamani
C S L P V Cr C S L P V Cr Discipline fundamentale
1. Microeconomie Microeconomics
DF DI MKlTC1101 2 2 E 6
2. Informatică economică Economic Informatics
DF DI MKlTC110
2 2 2 E
6
3. Matematică aplicată în economie Applied Mathematics in Economy
DF DI MKlTC110
3 2 1
E
6
4. Bazele contabilităţii Basic Accounting
DF DI MKlTC1104 2 2 E 6
5. Dreptul afacerilor Law Business
DF DI MKlTC1105 2 1 E 4
6. Macroeconomie Macroeconomics
DF DI MKlTC1201
2 2 E 6
7. Finante publice Public Finances
DF DI MKlTC1202
2 2 E 6
8. Statistică Statistics
DF DI MKlTC1203
2 2 E 5
Discipline de domeniu/specialitate 1. Contabilitatea
financiară Financial Accounting
DD DI MKlTC1204
2 2
E 6
2. Economia întreprinderii Enterprise Economy
DF DI MKlTC1205
2 1
E 5
Discipline complementare 1. Engleză/franceză/
Germană ptr afaceri și corespondență comercială
DC DI MKlTC1106
2
C 2
2. Engleză/franceză/ germană ptr afaceri și corespondența comercială
DC DI MKlTC120
6
2 C 2
3. Ed.fizică şi sport DC DI MKlTC1107
1 P/N 1 1 P/N 1
4. Ed.fizică şi sport DC DI MKlTC1207
3 1 P/N 3
Total ore didactice pe săptămână 21(18) 22(19)
DISCIPLINE FACULTATIVE Nr.crt. Discipline
facultative C1 C2 Cod Semestrul I Semestrul II C S L P V Cr C S L P V Cr
1. Engleză/ franceză/ germană ptr afaceri și corespondența comercială Foreign Language
DC DF
MKlTC1108
2 C 2
2. Engleză/ franceză/
DC DF MKlTC1208 2 C 2
6
germană ptr afaceri și
corespondența comercială Foreign Language
3. Voluntariat DC DF MK1TC109 1 C 2
4. Voluntariat DC DF MK1TC1209 1 C 2
ANUL DE STUDIU
2017-2018 Anul II Nr. crt.
Disciplina C1 C2 Codul disciplinei
Semestrul I 14 saptamani
Semestrul II 14 saptamani
C S L P V Cr C S L P V Cr Discipline fundamentale
1. Marketing
Marketing
DF DI MKlTC2101 2 2 E 5
2. Management
Management
DF DI MKlTC2102 2 2 E 5
3. Econometrie
Econometrics
DF DI MKlTC2103 2 1 E 5
Discipline de domeniu/specialitate 1. Baze de date
Databases
DD DI MKlTC2104 2 2 E 5
2. Comportamentul consumatorului
Consumer Behaviour
DS DI MKlMK2201
2 2
E 5
3. Cercetări de marketing
Marketing Research
DS DI MKlMK2202
2 2
E 5
4. Managementul canalelor de distribuție
Distribution Channels Management
DS DI
MKlMK2203
2 2
E 4
5. Managementul produsului și al brandului
Product And Brand Management
DS DI
MKlMK2204
2 2
E 5
6. Gestiunea financiară a întreprinderii
Organisation Finanacial Management
DD DI MKlMK2205
2 2
E 3
7. Practică de specialitate
Internship
DS DI MKlMK2206 3 SĂPTĂMÎNIX30 ORE/SĂPTĂMÂN
Ă=90 ORE
C 3
7
8. Fiscalitate
Taxation
DD DO MKlTC2105 2 1
E 4
9. Afaceri internaționale
International Business
DD DO
MKlTC2106 2 1
E 4
10. Instituţiile și economia U.E.
E.U. Institutions and Economy
DD DO
MKlTC2107 2 1
E 4
11. Marketing social și politic
DS DO MKlMK2207 2 1 C 3
12. Managementul resurselor umane
Human Resources Management
DD DO
MKlMK2208
2 1
C 3
13. Business Intelligence
DD DO MKlMK2209 2 1 C 3
Discipline complementare 1. Etica în afaceri
Business Ethics
DC DI MKlTC2108 2 1 E 4
2. Engleză/ franceză/ germană ptr afaceri și corespondența comercială Foreign Language
DC DI MKlTC2109 1 1
C 2
3. Engleză/ franceză/ germană ptr afaceri și corespondența comercială Foreign Language
DC DI MKlMK2210 1 1 C 2
4. Ed.fizică şi sport DC DI MKlMK2110 1 P/N 1 5. Ed.fizică şi sport DC DI MKlMK2211 1 P/
N 1
6. Disciplină
complementară
opțională
DC DO
MKlMK2212 2 1 C 3
Total ore didactice pe săptămână
DISCIPLINE FACULTATIVE Nr.crt. Discipline
facultative C1 C2 Cod Semestrul I Semestrul II C S L P V Cr C S L P V Cr
1. Engleză/ franceză/ germană ptr afaceri și corespondența comercială
DC DF MKlTC2111
1 1 C 2
8
Foreign Language 2. Engleză/
franceză/ germană ptr afaceri și corespondența comercială Foreign Language
DC DF MKlMK2213
1 1 C 2
3. Istoria Timișoarei DC DF MK1214
2 C 2
4. Voluntariat DC DF MK1TC2112
1 C 2
5. Voluntariat DC DF MKT1MKT2215
1 C 2
ANUL DE STUDIU
2018-2019 Anul III Nr. crt.
Disciplina C1 C2 Codul disciplinei
Semestrul I 14 saptamani
Semestrul II 14 saptamani
C S L P V Cr C S L P V Cr
Discipline de specialitate 1. Analiza datelor de marketing
Marketing Data Analysis DS DI MKlMK3101 2 2 E 5
2. Comunicare integrată de marketing Integrated Marketing Communications
DS DI
MKlMK3102 2 2
E 6
3. Marketing strategic Strategic Marketing
DS DI MKlMK3103 2 2 E 6
4. Analiză economico-financiară Economic and Financial Analysis
DD DI
MKlMK3104 2 2
E 4
5. Managementul vânzărilor Sales Management
DS DI MKlMK3105 2 2 E 5
6. Marketing online Online Marketing
DS DI MKlMK3201 2 2 E 6
7. Marketing business to business Business to Business Marketing
DS DI
MKlMK3202
2 2
E 5
8. Marketing internaţional International Marketing
DS DI MKlMK3203 2 1 E 5
9. Marketingul Serviciilor Services Marketing
DS DI MKlMK3204 2 2 E 5
10. Proiect de cercetare pentru elaborarea lucrării de licență
DS DI MKlMK3205 60 5
11. Marketingul întreprinderilor mici și mijlocii
DS DO
MKlMK3106
2
1
C 4
12. Comunicare și negociere în afaceri
DS DO MKlMK3107 2 1 C 4
13. Marketing și cumpărări Marketing And Purchasing
DS DO MKlMK3108 2 1 C 4
14 Logistica Logistics
DS DO MKlMK3206
2 1
C 4
15. Marketing în turism DS DO MKlMK3207 2 1 C 4 16. Relații publice
Public Relations DS DO MKlMK3208 2 1 C 4
Discipline complementare 1. Discipline complementară
opțională DC DO MKlMK3109 2 1 C 4
2. Disciplină complementară DC DO MKlMK3209 2 1 C 4
9
opțională TOTAL 12 11 - 30 10 8 -
Total ore didactice pe săptămână
DISCIPLINE FACULTATIVE
Nr.crt. Discipline facultative C1 C2 Cod Semestrul I Semestrul II
C S L P V Cr C S L P V Cr 1. Limbă străină
Foreign Language DC DF MKlM
K3110 2 1 C 2 C 2
2. Foreign Language DC DF MKlMK3210 2 1 C 2
3. Practică de specialitate Internship
DS DF MKlMK3211
3 săpt.x 30 ore=90
ore
3
4. Voluntariat DC DF MK1MK3111
1 C 2
5. Voluntariat DC DF MKI1MK3212
1 C 2
Legendă
C1 = criteriul conţinutului DC = discipline complementare C2 = criteriul obligativităţii DO = discipline opţionale DF = discipline fundamentale DF = discipline facultative DS = discipline de specialitate CP = competenţă profesionala DI = discipline obligatorii (impuse) CT = competenţă transversală DD = discipline în domeniu (unde este cazul) P/N = promovat/nepromovat
V = forma de evaluare
RECTOR, Prof. univ.dr. Marilen PIRTEA
DIRECTOR DEPARTAMENT, Conf. univ. dr. Renata NIŢU-ANTONIE
10
BILANŢ GENERAL I (după criteriul conţinutului)
Nr. Crt. Discipline* Nr. De ore** Total*** Standard
ARACIS**** An I An II An III An IV Ore %
1. Fundamentale 462 154 - - 616 30 20-30 2. Specialitate/
domeniu 56 580 598 - 1234 60
50-60
3. Complementare 84 126 0 210 10 5-10 TOTAL 602
860 598 2060 100%
BILANŢ GENERAL II (după criteriul obligativităţii)
Nr. Crt.
Discipline* Nr. de ore** Total*** Standard ARACIS**** An I An II An III Ore %
1. Obligatorii 518 580 520 1618 90,6 80-90 2. Opţionale - 84 84 168 9,4 5-10 TOTAL 518
664 604 1786 100 100%
3. Facultative 176 ore (4ore/sapt.x
x14sapt.+120 ore)
204 ore (6ore/sapt.x 14sapt.+120
ore)
356 ore (4ore/sapt. x14sapt.+ +180 ore +120 ore)
736 (14ore/sapt.
x x14sapt.+ +180 ore+ 360 ore)
RECTOR, Prof.univ.dr. Marilen PIRTEA
DIRECTOR DEPARTAMENT, Conf. univ. dr. Renata NIŢU-ANTONIE
11
Distribuirea creditelor pe competenţe (tabele RNCIS – grila 1)
Programul de studii: MARKETING
Anul I
Nr.crt. Disciplina Semestrul
Nr. credite
Competenţe profesionale Competenţe transversale CP1 CP2 CP3 CP4 CP5 CT1 CT2 CT3
Discipline fundamentale 1 Microeconomie
Microeconomics I 6 6
2. Informatică economică Economic Informatics
I 6 6
3. Matematică aplicată în economie Applied Mathematics in Economy
I
6
3 3
4. Bazele contabilităţii Basic Accounting
I 6 3 3
5 Dreptul afacerilor Law Business
I 4 2 2
6. Macroeconomie Macroeconomics
II 6 6
7. Finante publice Public Finances
II 6 6
8. Statistică Statistics
II 5 1 1 2 1
Discipline de domeniu specialitate 1. Contabilitatea financiară
Financial Accounting II 6 3 3
2.. Economia întreprinderii Enterprise Economy
II 5 5
Discipline complementare 1. Limba straina I 2 1 1 2. Limba straina II 2 1 1 3. Ed.fizică şi sport I 1 1 4. Ed.fizică şi sport II 1 1
ANUL II Nr.crt
. Disciplina Semestrul Nr.
credite Competenţe profesionale Competenţe
transversale CP1 CP2 CP3 CP4 CP5 CP6 CT1 CT2 CT3
Discipline fundamentale 1 Marketing
Marketing I 5 1 1 2 1
2. Management Management
I 5
2 1 2
3. Econometrie Econometrics
I 5 1 3
1
Discipline de specialitate și de domeniu 1. Baze de date
Databases I 5 5
2.. Comportamentul consumatorului Consumer Behaviour
II 5
1 2 2
3. Cercetări de marketing Marketing Research
II 5 3 1 1
4. Managementul canalelor de distribuție
II 4 1 2 1
12
Distribution Channels Management
5. Managementul produsului și al brandului Product And Brand Management
II
5
3 2
6. Gestiunea financiară a întreprinderii Organisation Finanacial Management
II 3 2 1
7. Practică de specialitate Internship
II 3 1 1 1
8. Fiscalitate Taxation
I 4 4
9. Afaceri internaționale International Business
I 4 4
10. Instituţiile și economia U.E. E.U. Institutions and Economy
I
4
4
11. Marketing social și politic
II 3 2 1
12. Managementul resurselor umane Human Resources Management
II
3
2 1
13. Business Intelligence II 3 3 Nr.crt
. Disciplina Semestrul Nr.
credite Competenţe
transversale
CP1 CP2 CP3 CP4 CP5 CP6 CT1 CT2 CT3 1. Etica în afaceri
Business Ethics I 4 4
2. Limba straina I 2 1 1 3. Limba straina II 2 1 1 4. Ed.fizică şi sport I 1 1 5. Ed.fizică şi sport II 1 1 6. Disciplină din pachetul de
opționale de la UVT II 3 3
ANUL III
Nr.crt. Disciplina Semestrul
Nr. credite
Competenţe profesionale Competenţe transversale CP1 CP2 CP3 CP4 CP5 CP6 CT1 CT2 CT3
Discipline fundamentale Discipline de domeniu/specialitate
1. Analiza datelor de marketing Marketing Data Analysis
I 5
1 2 2
2.. Comunicare integrată de marketing Integrated Marketing Communications
II
6
3 3
3. Marketing strategic Strategic Marketing
II 6 1 2 2 1
4. Analiză economico-financiară Economic and Financial Analysis
II
4
2 2
5. Managementul vânzărilor Sales Management
II 5 1 3 1
13
6. Marketing online Online Marketing
II 6
2 1 3
7. Marketing business to business Business to Business Marketing
II
6
3 2 1
8. Marketing internaţional International Marketing
I 6 1 1 2 1
9. Marketingul Serviciilor Services Marketing
I 6 1 1 2 1
10. Marketingul întreprinderilor mici și
mijlocii
I 4 1 1 1 1
11. Proiect de cercetare pentru elaborarea lucrării de licență
II 5 1 1 1 1 1
12. Comunicare și negociere în afaceri
II 4 4
13. Marketing și cumpărări Marketing And Purchasing
II 4 3 1
14. Logistica Logistics
II 4 2 2
15. Marketing în turism 4 1 1 2 16. Relații publice
Public Relations 4 1 1 2 1
Discipline complementare 17 Disciplină din pachetul
de opționale de la UVT I 4 3 1
18 Disciplină din pachetul de opționale de la UVT
II 4 1 1 1 1
DISCIPLINE FACULTATIVE Nr.crt
. Disciplina Semestrul Nr.
credite Competenţe
transversale
CP1 CP2 CP3 CP4 CP5 CP6 CT1 CT2 CT3 1. Limba străină
Foreign Language I 2 1 1
2. Limba străină Foreign Language
II 2 1 1
3. Practică de specialitate Internship
II 3 1 1 1
VOLUNTARIAT 1 2 1 1 VOLUNTARIAT 2 2 1 1 VOLUNTARIAT 1 2 1 1 VOLUNTARIAT 2 2 1 1 VOLUNTARIAT 1 2 1 1 VOLUNTARIAT 2 2 1 1
1
HH oo tt ăă rr ââ rr ii aa ll ee CC oo nn ss ii ll ii uu ll uu ii AA RR AA CC II SS ÎN ŞEDINŢA
din data de 26.02.2015
cc uu pp rr ii vv ii rr ee ll aa aa vv ii zz ee ll ee aa cc oo rr dd aa tt ee îî nn uu rr mm aa ee vv aa ll uu ăă rr ii ii PP RR OO GG RR AA MM EE LL OO RR DD EE SS TT UU DD II II UU NN II VV EE RR SS II TT AA RR EE
Nr.
crt Instituţia Programul de studii
Comisia Avizul ARACIS
1. Universitatea Tehnică
din Cluj-Napoca
Fizică (Baia Mare) (Licență)
Facultatea de Științe - Centrul
Universitar Nord Baia Mare
C1 Încredere – Menținerea
acreditării
Învăţământ cu frecvenţă – 40
studenți/an
Nr. de credite: 180
2. Universitatea din Piteşti Matematică (Licență)
Facultatea de Matematică - Informatică
C1 Încredere – Menținerea
acreditării
Învăţământ cu frecvenţă – 30
studenți/an
Nr. de credite: 180
3. Universitatea
„Sapientia“ din Cluj-
Napoca
Ştiinţa mediului (Licență)
Facultatea de Ştiinţe şi Arte
C1 Încredere – Acreditare
Învăţământ cu frecvenţă – 25
studenți/an
Nr. de credite: 180
4. Universitatea din
Craiova
Geografie - Turism și dezvoltare durabilă
(Master)
Facultatea de Matematică și Științe ale
Naturii
C1 Încadrare program într-un
domeniu existent acreditat -
Geografie Învăţământ cu frecvenţă
Nr. de credite: 120
5. Universitatea din
Craiova
Fizică - Fizică aplicată (Master)
Facultatea de Matematică și Științe ale
Naturii
C1 Încadrare program într-un
domeniu existent acreditat -
Fizică Învăţământ cu frecvenţă
Nr. de credite: 120
6. Universitatea din
Craiova
Fizică - Fizică aplicată (în limba engleză
- Applied physics) (Master)
Facultatea de Matematică și Științe ale
Naturii
C1 Încadrare program într-un
domeniu existent acreditat -
Fizică Învăţământ cu frecvenţă
Nr. de credite: 120
7. Universitatea din
Craiova
Fizică - Fizică teoretică (în limba
engleză - Theoretical physics) (Master)
Facultatea de Matematică și Științe ale
Naturii
C1 Încadrare program într-un
domeniu existent acreditat -
Fizică Învăţământ cu frecvenţă
Nr. de credite: 120
8. Universitatea de Vest din
Timişoara
Științe politice (Licență)
Facultatea de Ştiinţe Politice, Filosofie şi
Ştiinţe ale Comunicării
C4 Încredere – Menținerea
acreditării
Învăţământ cu frecvenţă – 100
studenți/an
Nr. de credite: 180
9. Universitatea de Vest din
Timişoara
Relaţii internaţionale şi studii europene
- Dezvoltare internațională și
administrarea afacerilor globale (în limba
engleză - International development and
management of global affairs)
Facultatea de Ştiinţe Politice, Filosofie şi
Ştiinţe ale Comunicării
C4 Încadrare program într-un
domeniu existent acreditat -
Relaţii internaţionale şi studii
europene Învăţământ cu frecvenţă
Nr. de credite: 120
10.
Fundaţia Lumina -
Instituţii de Învăţământ -
Universitatea Europei de
Sud-Est - Lumina din
Bucureşti
Relații internaționale și studii europene
(Licență)
Facultatea de Ştiinţe Economice şi
Politice
C4 Încredere – Acreditare
Învăţământ cu frecvenţă – 50
studenți/an
Nr. de credite: 180
2
11. Academia Forţelor
Terestre „Nicolae
Bălcescu” din Sibiu
Managementul sistemelor de comunicații
militare (Licență)
Facultatea de Management Militar
C4 Încredere – Autorizare
Învăţământ cu frecvenţă – 75
studenți/an
Nr. de credite: 180
Propunere nouă pentru
nomenclator. Există avizul
ANC.
12. Universitatea
„APOLLONIA” din Iaşi
Comunicare şi relaţii publice (Licență)
Facultatea de Ştiinţe ale Comunicării
C4 Încredere limitată –
Acreditare
Învăţământ cu frecvenţă – 25
studenți/an
Nr. de credite: 180
După două decizii de
neacreditare (conform OUG
75/2005)
13. Universitatea
„APOLLONIA” din Iaşi
Jurnalism (Licență)
Facultatea de Ştiinţe ale Comunicării
C4 Încredere limitată –
Acreditare
Învăţământ cu frecvenţă – 25
studenți/an
Nr. de credite: 180
După două decizii de
neacreditare (conform OUG
75/2005)
14. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Ştiinţe ale educaţiei - Designer
instrucțional (Master)
Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale
Educaţiei
C5 Încadrare program într-un
domeniu existent acreditat -
Ştiinţe ale educaţiei Învăţământ cu frecvenţă
Nr. de credite: 120
15. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Ştiinţe ale educaţiei - Strategii de
învățare eficientă (în limba maghiară) (la
Odorheiul Secuiesc) (Master)
Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale
Educaţiei
C5 Încadrare program într-un
domeniu existent acreditat -
Ştiinţe ale educaţiei Învăţământ cu frecvenţă
Nr. de credite: 120
16. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Pedagogie (Licență)
Facultatea de Psihologie și Științe ale
Educației
C5 Încredere – Menținerea
acreditării
Învăţământ cu frecvenţă – 50
studenți/an
Nr. de credite: 180
17. Universitatea din
Craiova
Ştiinţe ale educaţiei - Managementul și
evaluarea instituțiilor și proiectelor
educaționale (Master)
Facultatea de Litere
C5 Încredere – Acreditare cu
schimbarea denumirii în
Management educațional
Învăţământ cu frecvenţă – 50
studenți/an
Nr. de credite: 120
Acreditare nou domeniu de
master - Ştiinţe ale educaţiei
18. Universitatea din
Craiova
Ştiinţe ale educaţiei - Consiliere
educațională și dezvoltarea carierei
(Drobeta Turnu Severin) (Master)
Facultatea de Litere
C5 Încredere – Acreditare
Învăţământ cu frecvenţă – 50
studenți/an
Nr. de credite: 120
Acreditare nou domeniu de
master - Ştiinţe ale educaţiei
19. Universitatea
„Transilvania“ din
Brașov
Programul de formare psihopedagogică
în vederea certificării competenţelor
pentru profesia didactică
DPPD
C5 Încredere limitată -
Menținerea calității de
instituție furnizoare de
programe de formare
psihopedagogică în vederea
certificării competenţelor
pentru profesia didactică
20. Universitatea „Nicolae
Titulescu“ din Bucureşti
Administrarea afacerilor (Licență)
Facultatea de Ştiinţe Economice
C6 Încredere limitată –
Acreditare
Învăţământ cu frecvenţă – 120
studenți/an
Nr. de credite: 180
21. Universitatea de Vest Marketing (Marghita) (Licență) C6 Încredere – Acreditare
3
„Vasile Goldiş“ din Arad Facultatea de Ştiinţe Economice Învăţământ cu frecvenţă – 50
studenți/an
Nr. de credite: 180
După o decizie de neacreditare
22. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Economie și afaceri internaționale
(Licență)
Facultatea de Științe Economice și
Gestiunea Afacerilor
C6 Încredere – Menținerea
acreditării
Învăţământ cu frecvenţă – 150
studenți/an
Nr. de credite: 180
23. Academia Forţelor
Terestre „Nicolae
Bălcescu” din Sibiu
Management economico-financiar
(Licență)
Facultatea de Management Militar
C6 Încredere – Menținerea
acreditării
Învăţământ cu frecvenţă – 75
studenți/an
Nr. de credite: 180
24. Universitatea din Piteşti
Management - Management strategic și
dezvoltarea afacerilor (în limba engleză -
Strategic management and business
development) (Master)
Facultatea de Ştiinţe Economice
C6 Încadrare program într-un
domeniu existent acreditat -
Management Învăţământ cu frecvenţă
Nr. de credite: 120
25. Universitatea Româno-
Americană din Bucureşti
Economie şi afaceri internaţionale -
Afaceri internaționale și antreprenoriat
(în limba engleză - International business
and entrepreneurship) (Master)
Facultatea de Relaţii Comerciale şi
Financiar Bancare Interne şi
Internaţionale
C6 Încadrare program într-un
domeniu existent acreditat -
Economie şi afaceri
internaţionale Învăţământ cu frecvenţă
Nr. de credite: 120
26.
Fundaţia pentru Cultură
şi Învăţământ „Ioan
Slavici” – Universitatea
„Ioan Slavici” din
Timişoara
Contabilitate și informatică de gestiune
(Licență)
Facultatea de Ştiinţe Economice
C7 Dosarul a fost analizat în
ședința Consiliului ARACIS
din data de 27.11.2014 când
Comisia a propus acordarea
calificativului de „încredere
limitată“, nesusținut de
rezultatele evaluării.
În urma reanalizei, se
propune:
Încredere limitată –
Autorizare
Învăţământ cu frecvenţă – 75
studenți/an
Nr. de credite: 180
27. Universitatea Tehnică
din Cluj-Napoca
Informatică economică (Baia Mare)
(Licență)
Facultatea de Ştiinţe - Centrul
Universitar Nord Baia Mare
C7 Încredere – Acreditare
Învăţământ cu frecvenţă – 75
studenți/an
Nr. de credite: 180
28. Universitatea de Vest din
Timişoara
Finanţe şi bănci (Licență)
Facultatea de Economie şi de
Administrare a Afacerilor
C7 Încredere – Menținerea
acreditării
Învăţământ cu frecvenţă – 200
studenți/an
Nr. de credite: 180
29. Universitatea de Vest din
Timişoara
Finanţe şi bănci (în limba engleză)
(Licență)
Facultatea de Economie şi de
Administrare a Afacerilor
C7 Încredere – Menținerea
acreditării
Învăţământ cu frecvenţă – 50
studenți/an
Nr. de credite: 180
30. Universitatea „Nicolae
Titulescu“ din Bucureşti
Contabilitate şi informatică de gestiune
(Licență)
Facultatea de Ştiinţe Economice
C7 Încredere – Menținerea
acreditării
Învăţământ cu frecvenţă – 75
studenți/an
Nr. de credite: 180
31. Universitatea din Piteşti
Finanțe - Management financiar -
bancar și în asigurări (Master)
Facultatea de Ştiinţe Economice
C7 Încadrare program într-un
domeniu existent acreditat -
Finanțe Învăţământ cu frecvenţă
Nr. de credite: 120
32. Academia Navală Inginerie şi management naval şi portuar C10 Încredere – Menținerea
4
„Mircea cel Bătrân“ din
Constanţa
(Licență)
Facultatea de Navigație și Management
Naval
acreditării
Învăţământ cu frecvenţă – 75
studenți/an
Nr. de credite: 240
33. Universitatea Tehnică
din Cluj-Napoca
Inginerie economică în construcţii
(Licență)
Facultatea de Construcții
C10 Programul a fost prezentat în
ședința Consiliului ARACIS
din data de 18.12.2014 când a
fost propus calificativul
„încredere“ cu 40 studenți/an,
număr de studenți solicitat de
universitate. Universitatea
Tehnică din Cluj-Napoca a
trimis o adresă prin care
solicită modificarea
capacității pentru 60
studenți/an, asumându-și
propunerea inițială ca o
greșeală materială.
Încredere – Menținerea
acreditării
Învăţământ cu frecvenţă – 60
studenți/an
Nr. de credite: 240
34. Universitatea Tehnică
din Cluj-Napoca
Inginerie industrială - Ingineria și
managementul resurselor tehnologice în
industrie (Satu Mare) (Master)
Facultatea de Construcţii de Maşini
C10 Încadrare program într-un
domeniu existent acreditat -
Inginerie industrială Învăţământ cu frecvenţă
Nr. de credite: 120
35. Universitatea Tehnică
din Cluj-Napoca
Inginerie industrială - Managementul și
ingineria calității (Bistrița) (Master)
Facultatea de Construcţii de Maşini
C10 Încadrare program într-un
domeniu existent acreditat -
Inginerie industrială cu
schimbarea denumirii în
Inginerie și managementul
calității Învăţământ cu frecvenţă
Nr. de credite: 120
36. Universitatea Tehnică
din Cluj-Napoca
Inginerie industrială - Inginerie virtuală
și fabricație competitivă (Zalău) (Master)
Facultatea de Construcţii de Maşini
C10 Încadrare program într-un
domeniu existent acreditat -
Inginerie industrială Învăţământ cu frecvenţă
Nr. de credite: 120
37. Universitatea Tehnică
din Cluj-Napoca
Inginerie industrială - Tehnologii
avansate de fabricație (Alba Iulia)
(Master)
Facultatea de Construcţii de Maşini
C10 Încadrare program într-un
domeniu existent acreditat -
Inginerie industrială Învăţământ cu frecvenţă
Nr. de credite: 120
38. Universitatea din Piteşti Ingineria mediului (Licență)
Facultatea de Ştiinţe
C11 Încredere – Acreditare
Învăţământ cu frecvenţă – 50
studenți/an
Nr. de credite: 240
39. Universitatea Tehnică
„Gheorghe Asachi” din
Iași
Ingineria şi protecţia mediului în
agricultură (Licență)
Facultatea de Hidrotehnică, Geodezie şi
Ingineria Mediului
C11 Încredere – Menținerea
acreditării
Învăţământ cu frecvenţă – 60
studenți/an
Nr. de credite: 240
40. Universitatea „Dunărea
de Jos“ din Galaţi
Electromecanică (în limba franceză)
(Licență)
Facultatea de Automatică, Calculatoare,
Inginerie Electrică şi Electronică
C11 Încredere – Autorizare
Învăţământ cu frecvenţă – 60
studenți/an
Nr. de credite: 240
41. Universitatea Tehnică de
Construcţii din Bucureşti
Automatică şi informatică aplicată
(Licență)
Facultatea de Hidrotehnică
C11 Vizită schimbare calificativ
Încredere – Acreditare
Învăţământ cu frecvenţă – 50
studenți/an
Nr. de credite: 240
42. Universitatea Tehnică Mecatronică şi robotică - Robotică C11 Încadrare program într-un
5
II. Evaluare externă a calității la nivel instituțional
1. Universitatea „Babeș-Bolyai“ din Cluj-Napoca
Calificativ propus: Grad de încredere ridicat
Program de studii universitare de licență Calificativ propus / Număr maxim de studenți pentru primul an de studii
Matematică Încredere - 100 studenţi/an
Matematică (lb. maghiară) Încredere - 25 studenţi/an
Informatică Încredere - 200 studenţi/an
Informatică (maghiară) Încredere - 125 studenţi/an
Fizică Încredere - 36 studenţi/an
Fizică (maghiară) Încredere - 25 studenţi/an
Fizică informatică (maghiară) Încredere - 25 studenţi/an
Fizică tehnologică Încredere - 20 studenţi/an
Fizică tehnologică (maghiară) Încredere - 15 studenţi/an
Ştiinţa şi ingineria materialelor oxidice şi nanomateriale Încredere - 45 studenţi/an
Ecologie şi protecţia mediului Încredere - 25 studenţi/an
Ecologie şi protecţia mediului (maghiară) Încredere - 25 studenţi/an
Ecologie şi protecţia mediului (germană) Încredere - 15 studenţi/an
Inginerie geologică Încredere - 50 studenţi/an
Geografie (germană) Încredere - 20 studenţi/an
Geografia mediului Încredere - 25 studenţi/an
Drept - ID Încredere - 150 studenţi/an
Filologie clasică Încredere - 50 studenţi/an
Limba şi literatura ucraineană-Limba şi literatura română/maghiară/modernă (în limbile engleză, germană, franceză, rusă, italiană, spaniolă, ebraică, norvegiană, finlandeză, japoneză)/latină/greacă veche/Literatura universală şi comparată
Încredere - 50 studenţi/an
Limba şi literatura română-Limba şi literatura maghiară/modernă(engleză, germană, franceză, rusă,
Încredere - 150 studenţi/an
din Cluj-Napoca (Bistrița) (Master)
Facultatea de Construcţii de Maşini
domeniu existent acreditat -
Mecatronică şi robotică Învăţământ cu frecvenţă
Nr. de credite: 120
43. Universitatea din
Bucureşti
Publicitate (Licență)
Facultatea de Jurnalism şi Ştiinţele
Comunicării
C13 Vizită schimbare calificativ
Încredere – Autorizare
Învăţământ la distanță – 50
studenți/an
Nr. de credite: 180
44. Universitatea din
Bucureşti
Jurnalism (Licență)
Facultatea de Jurnalism şi Ştiinţele
Comunicării
C13 Vizită schimbare calificativ
Încredere – Acreditare
Învăţământ la distanță – 50
studenți/an
Nr. de credite: 180
45. Universitatea „Ştefan cel
Mare“ din Suceava
Administraţie publică (Licență)
Facultatea de Ştiinţe Economice şi
Administraţie Publică
C13 Încredere – Menținerea
acreditării
Învăţământ la distanță – 75
studenți/an
Nr. de credite: 180
46. Universitatea „Ştefan cel
Mare“ din Suceava
Contabilitate şi informatică de gestiune
(Licență)
Facultatea de Ştiinţe Economice şi
Administraţie Publică
C13 Încredere – Menținerea
acreditării
Învăţământ la distanță – 75
studenți/an
Nr. de credite: 180
47. Universitatea „Spiru
Haret“ din Bucureşti
Drept (Licență)
Facultatea de Drept şi Administraţie
Publică
C13 Vizită schimbare calificativ
Încredere – Acreditare
Învăţământ cu frecvență redusă
– 100 studenți/an
Nr. de credite: 240
6
italiană, spaniolă)/latină/greacă veche/ebraică/Literatura universală şi comparată
Etnologie (maghiară) Încredere - 20 studenţi/an
Filosofie Încredere - 75 studenţi/an
Filosofie (maghiară) Încredere - 50 studenţi/an
Istorie Încredere - 210 studenţi/an
Istorie (maghiară) Încredere - 40 studenţi/an
Relaţii internaţionale şi studii europene Încredere - 125 studenţi/an
Relaţii internaţionale şi studii europene (maghiară) Încredere - 40 studenţi/an
Etnologie
Încredere - 15 studenţi/an
Sociologie Încredere - 125 studenţi/an
Sociologie (maghiară) Încredere - 30 studenţi/an
Psihologie (maghiară) Încredere - 80 studenţi/an
Psihopedagogie specială Încredere - 75 studenţi/an
Psihopedagogie specială (maghiară) Încredere - 65 studenţi/an
Economia firmei (maghiară) Sfântu Gheorghe Încredere - 50 studenţi/an
Finanţe şi bănci (engleză) Încredere - 50 studenţi/an
Relaţii internaţionale şi studii europene Încredere - 375 studenţi/an
Administrarea afacerilor Încredere - 200 studenţi/an
Comunicare şi relaţii publice (germană) Încredere - 50 studenţi/an
Comunicare şi relaţii publice (maghiară) Încredere - 60 studenţi/an
Jurnalism (germană) Încredere - 30 studenţi/an
Jurnalism (maghiară) Încredere - 25 studenţi/an
Ştiinţe politice (engleză) Încredere - 40 studenţi/an
Kinetoterapie şi motricitate specială (maghiară) Încredere - 40 studenţi/an
Artă sacră
Încredere - 40 studenţi/an
Teologie ortodoxă asistenţă socială Încredere - 30 studenţi/an
Teologie greco-catolică pastorală Încredere - 30 studenţi/an
Teologie greco-catolică pastorală Blaj
Încredere - 30 studenţi/an
Teologie reformată didactică (maghiară) Încredere - 90 studenţi/an
Teologie romano-catolică asistenţă socială (maghiară) Încredere - 30 studenţi/an
Teatrologie (Jurnalism teatral, management cultural) Încredere -15 studenţi/an
2. Universitatea „Avram Iancu“ din Cluj-Napoca
Calificativ propus: Lipsă de încredere
Program de studii universitare de licență Calificativ propus / Număr maxim de studenți pentru primul an de studii
Administrație publică Neîncredere - 25 studenţi/an
3. Școala Națională de Studii Politice și Administrative din București
Calificativ propus: Grad de încredere ridicat
Program de studii universitare de licență Calificativ propus / Număr maxim de studenți pentru primul an de studii
Administrație publică - ID Încredere - 100 studenţi/an
Comunicare și relații publice Încredere - 300 studenţi/an
Relații internaționale și studii europene Încredere - 150 studenţi/an
7
4. Universitatea „Apollonia“ din Iași
Calificativ propus: Lipsă de încredere
Program de studii universitare de licență Calificativ propus / Număr maxim de studenți pentru primul an de studii
Medicină dentară Neîncredere
A doua decizie de neîncredere – propunere de intrare în lichidare
HOTĂRÂRE Nr. 158/2018 din 29 martie 2018
privind aprobarea Nomenclatorului domeniilor şi al specializărilor/programelor de studii universitare şi a structurii
instituţiilor de învăţământ superior pentru anul universitar 2018 - 2019
EMITENT: GUVERNUL ROMÂNIEI
PUBLICATĂ ÎN: MONITORUL OFICIAL NR. 313 din 10 aprilie 2018
În temeiul art. 108 din Constituţia României, republicată, al art. 132 alin. (2) şi al art. 138 alin. (5) din Legea educaţiei
naţionale nr. 1/2011, cu modificările şi completările ulterioare, şi al art. 5 alin. (3) din Legea nr. 288/2004 privind
organizarea studiilor universitare, cu modificările şi completările ulterioare,
Guvernul României adoptă prezenta hotărâre.
ART. 1
Se aprobă Nomenclatorul domeniilor şi al specializărilor/programelor de studii universitare, prevăzut în anexa nr. 1.
ART. 2
Se aprobă structura instituţiilor de învăţământ superior de stat, domeniile de studii universitare de licenţă şi
specializările/programele de studii acreditate sau autorizate să funcţioneze provizoriu, locaţiile geografice de desfăşurare,
numărul de credite de studii transferabile pentru fiecare program de studii universitare, forma de învăţământ şi limba de
predare, precum şi numărul maxim de studenţi care pot fi şcolarizaţi în anul universitar 2018 - 2019, prevăzute în anexa nr.
2.
ART. 3
Se aprobă structura instituţiilor de învăţământ superior particular acreditate, domeniile de studii universitare de licenţă şi
specializările/programele de studii acreditate sau autorizate să funcţioneze provizoriu, locaţiile geografice de desfăşurare,
numărul de credite de studii transferabile pentru fiecare program de studii universitare, forma de învăţământ şi limba de
predare, precum şi numărul maxim de studenţi care pot fi şcolarizaţi în anul universitar 2018 - 2019, prevăzute în anexa nr.
3.
ART. 4
| | | |_____________________|___|___|___|_____|
| | | |Management (în limba | A |IF |180| 50|
| | | |franceză) | | | | |
| | |_______________|_____________________|___|___|___|_____|
| | |Marketing |Marketing | A |IF |180| 125|
|____|_______________|_______________|_____________________|___|___|___|_____|
| 5 |Facultatea de |Educaţie fizică|Educaţie fizică şi | A |IF |180| 75|
| |Educaţie Fizică|şi sport |sportivă | | | | |
| |şi Sport | |_____________________|___|___|___|_____|
| | | |Educaţie fizică şi | A |IFR|180| 75|
| | | |sportivă | | | | |
| | | |_____________________|___|___|___|_____|
| | | |Sport şi performanţă | AP|IF |180| 50|
| | | |motrică | | | | |
| | |_______________|_____________________|___|___|___|_____|
| | |Kinetoterapie |Kinetoterapie şi | A |IF |180| 75|
| | | |motricitate specială | | | | |
|____|_______________|_______________|_____________________|___|___|___|_____|
| 6 |Facultatea de |Fizică |Fizică | A |IF |180| 35|
| |Fizică | |_____________________|___|___|___|_____|
| | | |Fizică informatică | A |IF |180| 50|
| | | |_____________________|___|___|___|_____|
| | | |Fizică medicală | A |IF |180| 50|
|____|_______________|_______________|_____________________|___|___|___|_____|
| 7 |Facultatea de |Istorie |Istorie | A |IF |180| 50|
| |Litere, Istorie|_______________|_____________________|___|___|___|_____|
| |şi Teologie |Limbă şi |Filologie clasică - | A |IF |180| 20|
| | |literatură |Limba şi literatura | | | | |
| | | |română/O limbă şi | | | | |
| | | |literatură modernă | | | | |
| | | |(engleză, franceză, | | | | |
| | | |germană, italiană, | | | | |
| | | |spaniolă) | | | | |
| | | |_____________________|___|___|___|_____|
| | | |Limba şi literatura | A |IF |180| 100|
| | | |engleză - Limbi şi | | | | |
1 | P a g i n a
UUNNIIVVEERRSSIITTAATTEEAA DDEE VVEESSTT DDIINN TTIIMMIIȘȘOOAARRAA......II
FFAACCUULLTTAATTEEAA DDEE EECCOONNOOMMIIEE ȘȘII DDEE AADDMMIINNIISSTTRRAARREE AA AAFFAACCEERRIILLOORR
DDEEPPAARRTTAAMMEENNTTUULL DDEE FFIINNAANNȚȚEE .
STRATEGIA DE DEZVOLTARE A RESURSELOR UMANE –
SITUAŢIA PENSIONABILILOR ÎN URMĂTORII 5 ANI
La nivelul Departamentului de Finanţe se promovează identificarea de resurse umane
care au dovedit pe parcursul celor 3 cicluri de studii că dispun de un potenţial de cercetare
ridicat sau care, în calitate de doctoranzi la zi, dovedesc calităţi didactice în cadrul orelor de
seminar prestate. Este încurajată perfecţionarea permanentă prin programe postdoctorale şi
programe de studii postuniversitare.
Conform Legii 1/2011 art. 284 alin. 2 şi art. 289 alin. 1 şi 4, situaţia cadrelor didactice
titulare în cadrul Departamentului de Finanţe care s-au pensionat de curând este următoarea:
Nr.
crt.
Cadru didactic Anul pensionării
1. Prof. univ. dr. Corduneanu Carmen Noiembrie 2018
2. Prof. univ. dr. Şeulean Victoria Februarie 2019
Nu urmează a se pensiona în următorii ani niciun cadru didactic titular al
Departamentului Finanțe.
DIRECTOR DE DEPARTAMENT,
Prof. univ. Dr. Nicoleta-Claudia MOLDOVAN
PAGINA | Telefon: 0256-592.303 Email: [email protected] Website: http://www.uvt.ro/
1
..
FACULTATEA DE ECONOMIE ȘI DE ADMINISTRARE A AFACERILOR.
.
Str. J. H. Pestalozzi, Nr. 16, cabinet M07, 300115 Timişoara, România. Tel./Fax: +4 0256-592.557 (00), www.feaa.uvt.ro.
.
DEPARTAMENTUL DE FINANȚE.
STRATEGIA CERCETĂRII ŞTIINŢIFICE A DEPARTAMENTULUI DE FINANŢE
Departamentul Finanțe dispune de un plan şi direcţii de cercetare ştiinţifică proprii, incluse
în planul strategic al FEAA şi, respectiv, în cel al Universităţii de Vest din Timişoara. Cadrele
didactice titulare ale departamentului pot desfășura activităţi de cercetare în cadrul East-
European Center for Research in Economics and Business (ECREB), constituit în luna iunie
2012 și acreditat de Senatul UVT în luna ianuarie 2013.
Obiectivele strategiei de cercetare sunt următoarele:
1. Stabilirea unor teme de cercetare corelate cu cerinţele actuale existente la nivel naţional şi
european;
2. Antrenare a doctoranzilor şi masteranzilor în echipele de cercetare ale cadrelor didactice;
3. Participarea activă la manifestări ştiinţifice internaţionale şi naţionale;
4. Satisfacerea cerinţelor entităţilor şi instituţiilor guvernamentale şi economice în domeniul
finanţelor publice şi private, economiei monetare şi pieţelor financiare;
5. Dezvoltarea de cercetări fundamentale;
6. Diseminarea rezultatelor în domeniile ştiinţific, academic şi economico-social prin
organizarea de manifestări ştiinţifice cu participare internaţională;
7. Dezvoltarea programelor de cercetare postdoctorală în echipe la nivel instituţional;
8. Dezvoltarea relaţiilor interuniversitare privind valorificarea rezultatelor cercetării ştiinţifice
cu partenerii din ţară şi din străinătate, în scopul realizării unor parteneriate durabile în
cercetarea ştiinţifică;
Direcţiile tematice de cercetare specifice, incluse în planul de cercetare al Departamentului
de Finanţe, sunt:
1. Sisteme financiare, creştere şi dezvoltare economică
2. Instrumentul bugetar şi politica de coeziune economică şi socială
3. Politici financiare şi monetare
4. Finanţele publice şi globalizarea
5. Decizii şi servicii publice
6. Concurenţă şi fiscalitate în contextul integrării regionale şi globale
7. Administrare şi comportament fiscal
8. Implementarea sistemului de reporting la nivelul trezoreriei publice din România
9. Politica monetară în noile state U.E.
10. Crizele financiare: mecanisme declanşatoare, canale de contagiune, efecte induse
11. Reglementarea şi supravegherea prudenţială a sistemului financiar-bancar
12. Stabilitate financiară şi riscuri în economia globală
13. Gestiunea investiţiilor financiare
14. Intermediari financiari şi servicii financiare private
15. Piaţa serviciilor financiare din Uniunea Europeană
16. Integrarea informaţiei financiare în procesul de luare a deciziilor
17. Performanţa financiară a entităţilor economice
18. Sensitivitatea cash-flow-ului companiei
PAGINA | Telefon: 0256-592.303 Email: [email protected] Website: http://www.uvt.ro/
2
..
FACULTATEA DE ECONOMIE ȘI DE ADMINISTRARE A AFACERILOR.
.
Str. J. H. Pestalozzi, Nr. 16, cabinet M07, 300115 Timişoara, România. Tel./Fax: +4 0256-592.557 (00), www.feaa.uvt.ro.
.
DEPARTAMENTUL DE FINANȚE.
Direcţiile de cercetare cuprinse în planul de cercetare al Departamentului de Finanţe se
înscriu în aria ştiinţifică a domeniului „Finanţe”, a programului de studii universitare de licență
„Finanţe și Bănci”, precum și a celor patru programe de studii universitare de masterat gestionate
de departament.
DIRECTOR DE DEPARTAMENT,
Prof. univ. Dr. Nicoleta-Claudia MOLDOVAN
1
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE ECONOMIE ȘI DE ADMINISTRARE A AFACERILOR DEPARTAMENTUL DE FINANȚE
Str. J . H. Pestalozzi, nr. 16, 300115, Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.506
Email: feaa.secretariat@e-uvt. ro www.feaa.uvt.ro
.
STRATEGIA DE INTERNAȚIONALIZARE
A DEPARTAMENTULUI FINANȚE - UVT-FEAA-
În contextul globalizării învăţământului superior, internaționalizarea reprezintă o direcție
strategică și pentru programele de studii gestionate de către departamentul Finanțe.
Internaţionalizarea învăţământului superior reprezintă, însă, un proces în două sensuri. Astfel, o
facultate prin programele sale de studii, pentru a beneficia de avantajele internaţionalizării,
trebuie să ofere la fel de mult cât şi primeşte.
Pentru un astfel de deziderat, în primul rând se recomandă o creştere a atractivităţii
programelor de studii din domeniul Finanțe într-o limbă de circulaţie internaţională, prin
adaptarea periodică a planurilor de învăţământ şi a fişelor de disciplină la oferta educaţională
internaţională şi la cerinţele solicitate pe piaţa muncii. În al doilea rând, se recomandă
valorificarea expertizei cadrelor didactice în vederea atragerii de profesori din străinătate care să
aducă plus-valoare facultăţii în activităţi didactice şi de cercetare. În al treilea rând, conform
principiului lifelong learning, se recomandă motivarea cadrelor didactice de a realiza activităţi
internaţionale (stagii de mobilitate) a căror experienţă poate fi folosită la nivelul FEAA.
În contextul celor menţionate mai sus, se poate considera că un colectiv de resurse
umane, aşa cum este cel al departamentului de Finanțe, care derulează un proces permanent de
internaţionalizare şi nu doar unul cu adresabilitate naţională, va obţine mai multe beneficii atât
din punct de vedere didactic, cât şi de cercetare, respectiv din perspectiva transferului de
cunoaştere.
Obiectiv strategic:
Creşterea vizibilităţii internaţionale a FEAA prin programele de studii din domeniul
Finanțe oferite într-o limbă de circulaţie internaţională, respectiv prin valorificarea
acordurilor de cooperare didactică şi de cercetare
Obiective operaţionale:
1. Creşterea numărului de studenţi internaţionali, Erasmus, dar mai ales de tip degree-
oriented;
2. Creşterea colaborărilor strategice cu universităţi internaţionale şi/sau centre de
cercetare;
3. Consolidarea programelor de studii existente şi crearea de noi programe în limbi de
circulaţie internaţională (licenţă şi master) adaptate la cerinţele de pe piaţa globală a muncii;
4. Dezvoltarea proiectelor internaţionale de mobilităţi (outgoing şi incoming) adresate
studenţilor, cadrelor didactice şi personalului administrativ.
Direcţii de acţiune:
dezvoltarea programelor existente prin organizarea de programe de tip double degree cu
facultăţi internaţionale de profil;
identificarea ţărilor din care pot fi atraşi studenţi internaţionali, în special ţări non-UE
(comunităţile de români din diaspora, China, India, ţările arabe, Africa, America de Sud)
şi recrutarea acestora inclusiv prin dezvoltarea unei platforme de tip MOOC (Massive
Open Online Courses);
dezvoltarea de programe personalizate (de tip tailored), în colaborare cu companiile
multinaţionale;
2
UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
FACULTATEA DE ECONOMIE ȘI DE ADMINISTRARE A AFACERILOR DEPARTAMENTUL DE FINANȚE
Str. J . H. Pestalozzi, nr. 16, 300115, Timişoara, România Tel: +40-(0)256-592.506
Email: feaa.secretariat@e-uvt. ro www.feaa.uvt.ro
.
participarea la târguri educaţionale internaţionale în vederea promovării ofertei
educaţionale, în colaborare cu DRI din cadrul UVT;
elaborarea de materiale de promovare a ofertei educaţionale internaţionale, în vederea
prezentării programelor de studii cu ocazia diferitelor evenimente;
armonizarea conţinutului disciplinelor ţinând cont de reglementările naţionale şi în
concordanţă cu cerinţele internaţionale pe piaţa muncii;
valorificarea parteneriatelor existente şi dezvoltarea de noi parteneriate, care să acopere
toate domeniile de studii;
creşterea numărului de profesori din străinătate pentru predarea unor discipline în sistem
modular, la diverse programe de studiu;
susţinerea activităţilor internaţionale de dezvoltare profesională elaborate de centrele de
cercetare;
evaluarea cerinţelor şi identificarea de resurse financiare privind posibilităţile de afiliere
instituţională la diferite reţele internaţionale universitare;
stabilirea unor priorităţi a mobilităţilor cadrelor didactice, în funcţie de obiectivele
strategice ale departamentului;
valorificarea mobilităţilor outgoing prin identificare de bune practici academice
internaţionale şi instituţionalizarea prezentării acestora comunităţii academice din FEAA;
susţinerea mobilităţilor de practică a studenţilor în străinătate prin organizarea de
parteneriate cu firme din străinătate, care ulterior pot fi susţinute prin proiecte de tip
Erasmus+ Placements;
motivarea studenţilor pentru a efectua stagii de tip Erasmus+ Outgoing;
identificarea şi motivarea cadrelor didactice care contribuie activ la procesul de
internaţionalizare prin recrutarea de studenţi internaţionali, derularea de proiecte de
cooperare internaţională etc.;
identificarea unor forme de colaborare cu alte programe internaţionale destinate
studenţilor;
susţinerea în continuare a elaborării de proiecte internaţionale (Erasmus+, Tempus, SEE,
PNCDI III, POCU, Transfrontaliere) care să asigure suport financiar pentru
implementarea acţiunilor menţionate mai sus.
DIRECTOR DEPARTAMENTUL FINANȚE
Prof.univ. Dr. Nicoleta – Claudia MOLDOVAN
Categorie de Venituri pe specializări
Fond
ore
anual
Ore cadre
didactice
departament
Finante
Cheie de
alocare venituri
(ore din
departament/
fond de ore
anual)
Total venituri
FEAA (lei)
Venituri
alocate
departamentul
ui de Finante
(lei), confom
cheii de
alocare
Categorie de Cheltuieli
Total Cheltuieli
departament de
Finanțe (lei)
1. Venituri Licenta+Master Cheltuieli titulari 2.913.816
dep. CA 12479 1265 8,70% 320.986 Cheltuieli plata cu ora 421.105
dep. EME 10220 180 1,24% 45.750
Cheltuieli curente Dep.
Finante77.206
dep. F 14536 9880 67,97% 2.507.747
dep. MKREI 18207 635 4,37% 161.231
dep. MNG 15685 1471 10,12% 373.377
dep. SIA 9797 1105 7,60% 280.401
TOTAL VENITURI 80924 20.539.927 3.689.491 TOTAL CHELTUIELI 3.412.127
Excedent 277.364
Grad de încasare venituri din taxe 0,85
Raportul cheltuieli de personal la total venituri 90,4%
Notă: bugetul este estimat luând în considerare o finanțare de bază constantă atât pentru licență, cât și pentru master, la toate specializările, considerând cuantumul acordat în
anul 2018/2019 (obs.: deși la specializările departamentului cuantumul este mai mare decât media, nivelul utilizat este cel pe medie). Taxele studenților străini au fost
considerate la nivelul CPV, diferit de al studenților români, iar tariful de plata cu ora în medie de 40 lei/oră brut. Cheltuielile curente au fost stabilite proporțional cu numărul de
titulari ai fiecărui departament, prin raportare la bugetul estimat al FEAA, de aprox. 500.000 lei
Bugetul de venituri și cheltuieli al departamentului de Finanțe - 2018/2019
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
Pagina 1 din 6
Aprobat, Prof. Univ. Dr.
Marilen Gabriel PIRTEA
_______________________________
FIŞA POSTULUI 17 CONFERENȚIAR
personal didactic
Anexă la Contractul Individual de Muncă nr. ____________
I. DATE PRIVIND IDENTIFICAREA POSTULUI
1. Numele şi prenumele titularului:________________
2.Facultate: Facultatea de Economie si Administrare a Afacerilor
3.Departament: Finanțe
4.Denumirea postului: CONFERENȚIAR UNIVERSITAR / Cod COR: 231002
II. CONDIȚII SPECIFICE PRIVIND OCUPAREA POSTULUI
1. Studii specifice: superioare, conform Legislației și Regulamentului de ocupare a posturilor didactice
2. Experienţă: conform Regulamentului de ocupare a posturilor didactice
3. Competenţă managerială1 (cunoştinţe de management, calităţi şi aptitudini manageriale)
III. SFERA RELAŢIILOR ORGANIZAŢIONALE
1.Ierarhice:
subordonat faţă de: DIRECTOR DE DEPARTAMENT
superior pentru: -
2.Funcţionale: cadre didactice, departamentele administrative, organizaţii studenţeşti;
3.Reprezentare: -
4.Sfera relaţională:
internă - cu cadre didactice, departamentele administrative, organizaţii studenţeşti;
externă - cu reprezentanţi ai organismelor partenere Departamentului/Facultăţii/Universităţii de
Vest din Timişoara.
IV. OBIECTIVELE SPECIFICE POSTULUI
Desfăşurarea activităţilor didactice, de cercetare şi a celor complementare, în concordanţă cu misiunea şi
obiectivele Universităţii de Vest din Timişoara, urmărindu-se creşterea calităţii prestaţiei didactice, a rigorii
ştiinţifice, precum şi perfecţionarea pregătirii profesionale.
V. ATRIBUȚII, RESPONSABILITĂŢI ŞI SARCINI SPECIFICE POSTULUI
A. Activităţi normate în statul de funcţii
I. Activităţi de predare, inclusiv pregătirea acestora
1. Cursuri aferente ciclului de studii universitare de licență
2. Cursuri aferente ciclului de studii universitare de master
3. Cursuri la forma studii academice postuniversitare
4. Cursuri la forma studii postuniversitare de specializare, inclusiv cursuri de pregătire pentru
1 Pentru funcţiile de conducere
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
Pagina 2 din 6
examenele de definitivat sau dobândirea de grad didactic organizate pentru profesorii din licee,
gimnazii şi pentru institutori
5. Cursuri de perfecţionare postuniversitare, inclusiv cursuri de pregătire pentru examenele de definitivat sau dobândirea de grad didactic organizate pentru profesorii din licee, gimnazii şi pentru institutori
6. Module de curs pentru formarea continuă
72. Cursuri la şcolile de studii avansate (doctorate)
83. Cursuri organizate pentru pregătirea doctoranzilor
9. Alte cursuri (prelegeri) normate la forme moderne de învăţământ universitar
II. Activități de seminar, proiecte de an, lucrări practice și de laborator (inclusiv pregătirea acestora)
1. Activităţi de seminar, complementare sau nu cursurilor enumerate la capitolul A.I., după caz, conform planului de învăţământ
2. Îndrumarea realizării proiectelor de an, complementare sau nu cursurilor de la capitolul A.I., după caz, conform planului de învățământ
3. Lucrări practice şi de laborator, conform cu planul de învăţământ;
III. Îndrumarea (conducerea) proiectelor de finalizare a studiilor, a lucrărilor de licență și de absolvire (disertaţie)
IV. Îndrumarea (conducerea) de proiecte de absolvire, de lucrări de disertație sau de absolvire pentru toate formele de pregătire postuniversitară, prevăzute în planul de învățământ
V. Activitate de practică productivă sau practică pedagogică (inclusiv pregătirea acestora)
VI4. Îndrumarea doctoranzilor în stagiu (activitate normată) și în poststagiu
VII. Conducerea activităţilor didactice artistice sau sportive (inclusiv pregătirea acestora)5
Cursuri de turism pentru studenți Cursuri sportive pentru studenți sau copiii angajaților Gimnastică aerobică Antrenamente cu echipe reprezentative (atletism, jocuri sportive)
Îndrumarea loturilor sportive în timpul desfășurării competițiilor Organizarea de crosuri sau alte manifestări sportive de interes universitar sau național Îndrumarea formațiilor artistice de interes universitar Organizarea manifestărilor artistice
VIII. Activități de evaluare
1. Evaluare în cadrul pregătirii prin doctorat6:
- Comisie concurs de admitere - Comisie examen de doctorat - Comisie susţinere publică teza de doctorat, inclusiv de evaluare a tezei - Evaluare referat de doctorat (prin participare la comisia de îndrumare)
2. Evaluare în cadrul concursurilor de admitere la toate formele de învățământ (inclusiv
postuniversitar, altele decât doctoratul): - Elaborare tematică și bibliografie - Comisie redactare subiecte - Comisie examinare orală - Comisie corectură teze - Corectură teste
- Comisie supracorectură - Comisie contestații - Comisie concurs de admitere (organizare, modernizare) - Comisie supraveghere examen scris
3. Evaluarea în cadrul activităților didactice directe la toate formele de învățământ (curs, seminar,
2 Dacă nu se regăsesc în Statul de funcții de la Scoala doctorală 3 Dacă nu se regăsesc în Statul de funcții de la Scoala doctorală 4 Dacă nu se regăsesc în Statul de funcții de la Scoala doctorală 5 În cazul facultăților de profil (Facultatea de Arte și Design, Facultatea de Educație Fizică și Sport, respectiv Facultatea de Muzică
și Teatru) 6 Dacă nu se regăsesc în Statul de funcții de la Scoala doctorală
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
Pagina 3 din 6
proiecte de an, proiecte (lucrări) de finalizare a studiilor, lucrări de laborator) inclusiv: - Evaluare și notare teme de casă/proiecte - Evaluare și notare examene parțiale - Evaluare și notare examen (test) final - Evaluare și notare teme (probleme) rezolvate acasă
4. Evaluare și activități complementare în cadrul comisiilor de finalizare a studiilor universitare sau
postuniversitare - Elaborare tematică și bibliografie - Comisie elaborare subiecte - Comisie examinare și notare - Comisie supraveghere probe scrise - Comisie corectură (supracorectură)
- Comisie contestații
IX. Consultații (pentru toate formele conexe cursurilor de la capitolul A.I.)
X. Îndrumarea cercurilor științifice
XI. Îndrumarea studenților (tutoriat) pentru alegerea rutei profesionale în cadrul sistemului de credite transferabile
XII. Participarea la comisii și consilii în interesul învățământului
XIII. Activități privind promovarea cadrelor didactice din învățământul preuniversitar
1. Definitivatul - Elaborare programe și bibliografie - Îndrumare și consultanță de specialitate și pedagogică - Inspecție școlară specială pentru evaluarea de specialitate, metodică și pedagogică - Elaborarea subiectelor pentru probele scrise, supraveghere, corectare și notare - Elaborarea subiectelor pentru probele orale, examinare și notare (comisie)
- Organizare examen 2. Gradul didactic II
- Elaborare programe și bibliografie - Consultanță și îndrumare (minimum două inspecții) - Inspecție școlară specială pentru evaluarea de specialitate, metodică și pedagogică - Elaborarea subiectelor pentru testul de specialitate și metodica specialității
- Supraveghere teză, corectare și notare - Elaborarea subiectelor pentru proba orală, examinare și notare
3. Gradul didactic I - Elaborare tematică, elaborare subiecte, examinare și notare în cadrul colocviului de admitere - Îndrumare (minimum două inspecții) - Inspecție școlară specială pentru evaluarea de specialitate, metodică și pedagogică
- Îndrumarea și evaluarea lucrării metodico-științifice - Participare la comisia pentru susținerea lucrării de grad (evaluare și notare)
4. Concurs pentru ocuparea posturilor vacante - Elaborarea tematicii și a bibliografiei - Comisie susținere examen - Comisie contestații
- Comisie organizare concurs - Comisie supraveghere probe scrise
XIV. Activități privind pregătirea și promovarea cadrelor didactice din învățământul superior 1. Concurs pentru ocuparea unui post de asistent universitar
- Îndrumare metodică și științifică
- Elaborare tematică și bibliografie - Elaborarea subiectelor pentru probele scrise, supraveghere teză, corectare și notare - Elaborarea subiectelor pentru probele orale, examinare și notare - Participare la proba practică și evaluare
2. Concurs pentru ocuparea unui post de lector universitar (șef de lucrări) - Îndrumare metodică și științifică
- Verificare dosar de concurs - Stabilire temă prelegere
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
Pagina 4 din 6
- Participare la prelegere publică - Evaluare
3. Concurs pentru ocuparea unui post de conferențiar universitar sau profesor universitar - Analiză de dosar - Stabilire temă prelegere - Participare la prelegerea publică
- Evaluare
B. Activităţi de pregătire științifică și metodică și alte activități în interesul învățământului
I. Pregătire individuală (autoperfecționare)
II. Audierea unor cursuri sau parcurgerea unor module de curs. Parcurgerea completă a formelor postuniversitare de învățământ în domeniul de activitate sau într-unul complementar
III. Participarea la conferințe, simpozioane, congrese ș.a., organizate în domeniul de activitate principal sau în domenii interdisciplinare
IV. Organizarea de congrese ș.a., în domeniul de activitate sau în domenii colaterale (complementare)
V. Înființarea, amenajarea și modernizarea laboratoarelor, a stațiilor-pilot, a centrelor de excelență (cercetare), a aparaturii de laborator ș.a.
VI. Organizarea de schimburi academice între diferite universități din țară și din străinătate
VII. Participarea la programele internaționale la care România este parte
VIII. Perfecționarea propriei pregătiri pedagogice
IX. Elaborarea de manuale, îndrumare, culegeri de probleme și de teste și a altor materiale didactice
C. Activităţi de cercetare ştiinţifică, de dezvoltare tehnologică, activități de proiectare, de creație
artistică potrivit specificului
I. Activități prevăzute în planul intern
II. Activități în cadrul centrelor de cercetare din cadrul UVT
III. Activități în cadrul centrelor de transfer tehnologic
IV. Elaborarea individuală de inovare sau inventică prevăzute în planul intern
V. Documentare privind oportunitățile de finanțare pentru proiecte de cercetare
VI. Elaborarea tratatelor, a monografiilor și a cărților de specialitate prevăzute în planul intern
VI. ALTE SARCINI ŞI RESPONSABILITĂŢI
I.Atribuţii pe linie managerială şi a celor cu privire la sistemul de control managerial intern, aşa cum
sunt ele stipulate în reglementările interne ale Universității de Vest din Timișoara în ceea ce privește
dezvoltarea sistemului de control intern managerial.
II.Respectarea prevederilor Cartei, Regulamentelor şi celorlalte reglementări interne în vigoare în
Universitatea de Vest din Timişoara;
III.Respectarea obligaţiilor privind prevenirea şi protecţia în domeniul securităţii şi sănătăţii în muncă,
prevenirea şi apărarea împotriva incendiilor, aşa cum sunt ele stabilite prin legislaţia din domeniu;
IV.Participarea, la solicitarea Directorului de Departament/Decanului, la alte activităţi în interesul
instituţiei;
V.Răspunde în termen la solicitările de ordin administrativ, punând la dispoziția persoanelor
responsabile, documentele, datele și informațiile solicitate, legate de activitățile în care acesta este
implicat.
VI.Verificarea zilnică (cu excepţia vacanţelor şi a concediului legal) a corespondenţei electronice sosite
pe adresa instituţională de e-mail.
VII.În temeiul prevederilor art.39. alin. (2), lit.e) din Codul Muncii- republicat şi a art.39. din Hotărârea
nr. 355/2007 privind supravegherea sănătăţii lucrătorilor, salariatul este obligat să se prezinte la
examenele medicale de supraveghere a sănătăţii la locul de muncă, conform planificării efectuate de
către medicul de medicina muncii cu acordul angajatorului.
VIII. Realizearea sarcinilor de ordin administrativ reglementate la nivelul universității sau atribuite de
șeful ierarhic superior; legate de specificul postului cu respectarea repartizării echitabile a sarcinilor
între posturi;
– se pot detalia alte sarcini, atribuții, responsabilități, obiective și/sau termene stabilite nominal de
către șeful ierarhic superior;
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
Pagina 5 din 6
VII. RESPONSABILITĂȚI PRIVIND PROTECȚIA ÎN DOMENIUL SECURITĂȚII ȘI
SĂNĂTĂȚII ÎN MUNCĂ
În realizarea sarcinilor de serviciu are obligaţia de a respecta Normele de Tehnica Securităţii şi
Sănătăţii Muncii şi P.S.I.;
Trebuie să îşi desfăşoare activitatea, în conformitate cu pregătirea şi instruirea sa, precum şi cu
instrucţiunile primite din partea şefului ierarhic superior astfel încât să nu expună la pericol de
accidentare sau îmbolnăvire profesională atât propria persoană, cât şi alte persoane care pot fi
afectate de acţiunile sau omisiunile sale în timpul procesului de muncă;
Să utilizeze corect maşinile, aparatura, uneltele, substanţele periculoase, echipamentele de transport
şi alte mijloace de producţie;
Să utilizeze corect echipamentul individual de protecţie acordat şi, după utilizare, să îl înapoieze sau
să îl pună la locul destinat pentru păstrare;
Să nu procedeze la scoaterea din funcţiune, la modificarea, schimbarea sau înlăturarea arbitrară a
dispozitivelor de securitate proprii, în special ale maşinilor, aparaturii, uneltelor, instalaţiilor tehnice
şi clădirilor, şi să utilizeze corect aceste dispozitive;
Să comunice imediat şefului ierarhic superior şi/sau lucrătorilor desemnaţi orice situaţie de muncă
despre care au motive întemeiate să o considere un pericol pentru securitate şi sănătate, precum şi
orice deficienţă a sistemelor de protecţie;
Să aducă la cunoştinţă şefului ierarhic superior accidentele suferite de propria persoană;
Să coopereze cu angajatorul şi/sau cu lucrătorii desemnaţi, atât timp cât este necesar, pentru a face
posibilă realizarea oricăror măsuri sau cerinţe dispuse de către inspectorii de muncă şi inspectorii
sanitari, pentru protecţia sănătăţii şi securităţii lucrătorilor;
Să coopereze, atât timp cât este necesar, cu angajatorul şi/sau cu lucrătorii desemnaţi, pentru a
permite angajatorului să se asigure că mediul de muncă şi condiţiile de lucru sunt sigure şi fără
riscuri pentru securitate şi sănătate, în domeniul său de activitate;
Să îşi însuşească şi să respecte prevederile legislaţiei din domeniul securităţii şi sănătăţii în muncă şi
măsurile de aplicare a acestora;
Să dea relaţiile solicitate de către inspectorii de muncă şi inspectorii sanitari.
VIII. DELEGAREA
Delegarea atribuţiilor aferente postului se face doar temporar, cu respectarea reglementărilor interne privind
redistribuirea sarcinilor de serviciu în caz de absenţă a unui angajat, cu aprobarea scrisă a Directorului de
departament, nominalizându-se persoana înlocuitoare.
IX. EVALUAREA PERFORMANŢELOR
Performanţa cadrelor didactice se evaluează pe baza componentelor prevăzute în Manualul calităţii
(evaluarea activităţii didactice făcută de studenţi, evaluarea colegială, evaluarea ierarhică, autoevaluare),
precum şi în concordanţă cu indicatorii prevăzuţi în strategiile de învăţământ şi cercetare elaborate la nivel
instituţional şi cu cei folosiţi în evaluările la nivel naţional, obiectivul de performanță fiind „Bine”.
Activităţile prevăzute la punctul V (A) sunt normate în conformitate cu statele de funcții aprobate,
în speță cu poziția aferentă postului ocupat.
Ponderea, cuantificarea şi numărul de ore alocate activităţilor prevăzute la punctul V (A,B şi C) și
VI se pot modifica, fiind propuse de directorii de departament, avizate de consiliul facultăţii şi aprobate de
senatul universităţii, anual cu respectarea legilor în vigoare, inclusiv al Legii nr. 1/2011.
Angajatului ii revine obligația să realizeze activitățile prevăzute la punctul V, în conformitate cu
clauza art.287, alin . 22 din Legea 1/2011 precum și cu clauza “durata muncii” din contractul individual de
muncă, adică suma totală a orelor de muncă, realizată prin cumularea ponderilor activităţilor, este de 40 ore
pe săptămână.
Ponderea individuală a activităților care nu sunt prevăzute în statele de funcții poate varia de la o
lună la alta, pontajul/borderoul de prezență fiind verificat și avizat de către directorul de department.
Nu fac obiectul normării activităţile, inclusiv cele de cercetare ştiinţifică, finanțate și angajate pe
bază de contract cu alţi beneficiari decât Ministerul Educaţiei Naționale, Cercetării Științifice sau instituţiile
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIȘOARA
Pagina 6 din 6
de învăţământ aflate în subordinea sa, sau prevăzute expres în fișele de post aferente altor contracte
individuale de muncă încheiate de angajat cu Universitatea de Vest din Timișoara.
Aceasta fisa de post nu include activitățile și responsabilitățile aferente funcțiilor didactice de
conducere.
Director Departament Decan Facultate
Prof. univ. dr. Nicoleta - Claudia MOLDOVAN Prof. univ. dr. Petru Marin STEFEA
Semnatura________________________ Semnatura_________________________
Director Resurse Umane Titular post
Bogdan ALDEA
Semnatura_________________________ Semnatura_________________________
Data: _______________
PAGINA | Telefon: 0256-592.303 Email: [email protected] Website: http://www.uvt.ro/
1
..
FACULTATEA DE ECONOMIE ȘI DE ADMINISTRARE A AFACERILOR.
.
FIŞA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea de Vest din Timișoara
1.2 Facultatea de Economie și de Administrare a Afacerilor
1.3 Departamentul Finanțe
1.4 Domeniul de studii Finanțe
1.5 Ciclul de studii Licență
1.6 Programul de studii Marketing
2. Date despre disciplină
2.1 Denumirea disciplinei GESTIUNEA FINANCIARĂ A ÎNTREPRINDERII, cod
MKlMK2205
2.2 Titularul activităţilor de curs
2.3 Titularul activităţilor de seminar
2.4 Anul de studiu II 2.5 Semestrul II 2.6 Tipul de evaluare E 2.7 Regimul
disciplinei
Ob -
obligatorie
3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)
3.1 Număr de ore pe săptămână 4 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar 2
3.4 Total ore din planul de învăţământ 56 din care: 3.5 curs 28 3.6 seminar 28
Distribuţia fondului de timp: ore
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 7
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate / pe teren 6
Pregătire seminarii, teme, referate, portofolii şi eseuri 3
Tutoriat 3
Examinări 0
Alte activităţi…………………………………… 0
3.7 Total ore studiu individual 19
3.8 Total ore pe semestru 75
3.9 Numărul de credite 3
4. Precondiţii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum dobândirea unor cunoştinţe, urmare a parcurgerii disciplinelor obligatorii din
planul de învăţământ aferent anului I de studiu: Microeconomie.
4.2 de competenţe dobândirea unor cunoştinţe fundamentale, urmare a parcurgerii disciplinelor
obligatorii din planul de învăţământ aferent anului I de studiu: Finanțe publice.
5. Condiţii (acolo unde este cazul)
5.1 de desfăşurare a cursului Baza materială (video-proiector)
5.2 de desfăşurare a seminarului -
PAGINA | Telefon: 0256-592.303 Email: [email protected] Website: http://www.uvt.ro/
2
..
FACULTATEA DE ECONOMIE ȘI DE ADMINISTRARE A AFACERILOR.
.
6. Competenţele specifice acumulate
Co
mp
eten
ţe p
rofe
sio
nal
e
Definirea mediului organizației, identificarea și descrierea principalelor variabile ale
acestuia;
Interpretarea impactului variabilelor de mediu asupra activității organizației;
Com
pet
enţe
tra
nsv
ersa
le Aplicarea principiilor, normelor şi valorilor eticii profesionale în cadrul propriei
strategii de muncă riguroasă, eficientă şi responsabilă;
7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)
7.1 Obiectivul general al disciplinei Cunoaşterea conceptelor de bază în managementul financiar al
unei societăți comerciale: finanţare şi surse de finanţare, politică
de dividend, structura şi costul capitalului, active circulante,
optimizarea stocurilor, gestiunea creditului comercial,
rentabilitate, gestiunea trezoreriei, bugetare;
7.2 Obiectivele specifice Identificarea principalelor surse de finanţare proprie şi aplicarea
lor pe cazuri reale;
Evaluarea pe bază de studii de caz a efectelor diverselor politici
de dividend aplicate la nivel de întreprindere;
Analize pe baza de studii de caz a impactului avut de modificarea
structurii capitalului;
Dezvoltarea responsabilităţii în ceea ce priveşte modul de utilizare
a pârghiilor aflate la dispoziţia managerului financiar.
Identificarea principalelor fluxuri ce apar la nivelul firmei;
Evaluarea pe bază de studii de caz a echilibrului financiar prin
fondul de rulment, necesarul de fond de rulment şi trezoreria netă;
Dezvoltarea responsabilităţii în ceea ce priveşte modul de utilizare
a pârghiilor aflate la dispoziţia managerului financiar.
8. Conţinuturi
8.1 Curs Metode de predare Observaţii
Capitolul I: Aspecte privind investiţiile şi decizia
de investiţie a companiei
Expunere: descriere, explicaţii,
exemple practice, demonstraţii,
discuţii pe bază de studii de caz.
Săpt. 1-2 : 4h
Capitolul II: Decizia de finanţare a companiei prin Expunere: descriere, explicaţii, Săpt. 3: 2h
PAGINA | Telefon: 0256-592.303 Email: [email protected] Website: http://www.uvt.ro/
3
..
FACULTATEA DE ECONOMIE ȘI DE ADMINISTRARE A AFACERILOR.
.
capitaluri proprii exemple practice, demonstraţii,
discuţii pe bază de studii de caz.
Capitolul III: Finanţarea prin capitaluri
împrumutate
Expunere: descriere, explicaţii,
exemple practice, demonstraţii,
discuţii pe bază de studii de caz.
Săpt. 4-5: 4h
Capitolul IV: Costul mediu ponderat al capitalului.
Structura financiară optimă
Expunere: descriere, explicaţii,
exemple practice, demonstraţii,
discuţii pe bază de studii de caz.
Săpt. 6-7: 4h
Capitolul V: Valoarea companiilor şi politica de
dividend
Expunere: descriere, explicaţii,
exemple practice, demonstraţii,
discuţii pe bază de studii de caz.
Săpt. 8: 2h
Capitolul VI: Situațiile financiare – suport al
procesului decizional la nivelul societăților
comerciale
Expunere: descriere, explicaţii,
exemple practice, demonstraţii,
discuţii pe bază de studii de caz.
Săpt. 9: 2h
Capitolul VII: Managementul activelor circulante Expunere: descriere, explicaţii,
exemple practice, demonstraţii,
discuţii pe bază de studii de caz.
Săpt. 10-11:
4h
Capitolul VIII: Echilibrul financiar al companiei Expunere: descriere, explicaţii,
exemple practice, demonstraţii,
discuţii pe bază de studii de caz.
Săpt. 12: 2h
Capitolul IX: Performanța financiară a societății
comerciale Expunere: descriere, explicaţii,
exemple practice, demonstraţii,
discuţii pe bază de studii de caz.
Săpt. 13: 2h
Capitolul X: Analiza pragului de rentabilitate Expunere: descriere, explicaţii,
exemple practice, demonstraţii,
discuţii pe bază de studii de caz.
Săpt. 14: 2h
Bibliografie
1. Berk Jonathan, DeMarzo Peter (2014). Corporate finance, 3rd Edition, Publisher: Pearson,
ISBN: 978-0-13-299247-3;
2. Gitman L., Zutter C. (2012). Principles of Managerial Finance, 13th Edition, Publisher: Pearson,
ISBN 978-0-13-611946-3;
3. Higgins R. (2012). Analysis for Financial Management, 10th Edition, Publisher: McGraw-Hill,
ISBN 978-0-07-803468-8
4. McLaney, E. J. (2011). Business finance: theory and practice, Publisher: Financial Times/Prentice
Hall, 518 p., ISBN: 9780273750451;
5. Pirtea M., Cristea H., Nicolescu C., Boţoc C. (2010), Managementul financiar al companiei, Ed.
Mirton, Timişoara;
6. Stancu I. (2007), Finanţe, Ediţia a IV-a, Ed. Economică, Bucureşti;
7. Vernimmen P., Quiry P., Dallochio M., Le Fur Y., Salvi A. (2014). Corporate finance: theory
and practice, 4th Edition, Publisher: John Wiley & Sons, Ltd., ISBN: 978-1-118-84933-0.
8.2 Seminar Metode de predare Observaţii
Capitolul I: Aspecte privind investiţiile şi decizia
de investiţie a companiei
Explicaţii, exemplificări, dialog,
studii de caz
Săpt. 1-2 : 4h
Capitolul II: Decizia de finanţare a companiei prin
capitaluri proprii
Explicaţii, exemplificări, dialog,
studii de caz
Săpt. 3: 2h
Capitolul III: Finanţarea prin capitaluri
împrumutate
Explicaţii, exemplificări, dialog,
studii de caz
Săpt. 4-5: 4h
Capitolul IV: Costul mediu ponderat al capitalului.
Structura financiară optimă
Explicaţii, exemplificări, dialog,
studii de caz
Săpt. 6-7: 4h
Capitolul V: Valoarea companiilor şi politica de
dividend
Explicaţii, exemplificări, dialog,
studii de caz
Săpt. 8: 2h
PAGINA | Telefon: 0256-592.303 Email: [email protected] Website: http://www.uvt.ro/
4
..
FACULTATEA DE ECONOMIE ȘI DE ADMINISTRARE A AFACERILOR.
.
Capitolul VI: Situațiile financiare – suport al
procesului decizional la nivelul societăților
comerciale
Explicaţii, exemplificări, dialog,
studii de caz
Săpt. 9: 2h
Capitolul VII: Managementul activelor circulante Explicaţii, exemplificări, dialog,
studii de caz
Săpt. 10-11:
4h
Capitolul VIII: Echilibrul financiar al companiei Explicaţii, exemplificări, dialog,
studii de caz
Săpt. 12: 2h
Capitolul IX: Performanța financiară a societății
comerciale Explicaţii, exemplificări, dialog,
studii de caz
Săpt. 13: 2h
Capitolul X: Analiza pragului de rentabilitate Explicaţii, exemplificări, dialog,
studii de caz
Săpt. 14: 2h
Bibliografie
1. Pirtea M., Cristea H., Nicolescu C., Boţoc C. (2010), Managementul financiar al companiei, Ed.
Mirton, Timişoara.
9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii
epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent
programului
Prin însușirea conceptelor teoretico-metodologice și abordarea aspectelor practice incluse în disciplina
„Gestiunea financiară a întreprinderii”, studenții dobândesc un bagaj de cunoștințe consistent, în
concordanță cu competențele parțiale cerute pentru ocupațiile posibile prevăzute în Grila 1 – RNCIS;
Cursul există în programa de studii a universităţilor şi facultăţilor de profil din România;
Conţinutul cursului este în concordanță cu asteptările/cerințele formulate de către companiile/angajatorii
reprezentative(i) din domeniul marketing.
10. Evaluare
Tip
activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare
10.3 Pondere
din nota
finală
10.4
Curs
Insuşirea şi înţelegerea corectă a
problematicii tratate în cadrul
cursului
a. Examen scris în timpul sesiunii
de examene, constând în 20
întrebări tip grilă cu răspuns unic
35%
10.5
Seminar
Abilitatea de a rezolva probleme
practice specifice cursului, direct la
calculator şi în timp limitat
b. Examen scris în timpul sesiunii
de examene, constând în rezolvarea
de studii de caz
35%
Activitatea desfăşurată la seminar c. Test de verificare pe parcursul
semestrului 30%
10.6 Standard minim de performanţă
Nota finală (NF) se obține cu ajutorul următoarei formule 𝑵𝑭 = 𝟕𝟎%×𝑵𝑮+𝑵𝑨
𝟐+ 𝟑𝟎%× 𝑻𝑺
unde, NG – nota de la grile (pct. 10.2.a), NA – nota de la aplicatii (pct. 10.2.b), TS – nota testului
de la seminar (pct. 10.2.c)
Minimum nota 5 la fiecare dintre cele trei activități: examen scris test grilă, examen scris rezolvare
studiu de caz, nota aferentă activității de seminar.
PAGINA | Telefon: 0256-592.303 Email: [email protected] Website: http://www.uvt.ro/
5
..
FACULTATEA DE ECONOMIE ȘI DE ADMINISTRARE A AFACERILOR.
.
Data completării, Data avizării în departament,
Semnătura titularului de curs,
Semnătura titularului de seminar,
Semnătura directorului departamentului,
Prof.univ.dr. Nicoleta MOLDOVAN
PAGINA | Telefon: 0256-592.303 Email: [email protected] Website: http://www.uvt.ro/
1
..
FACULTATEA DE ECONOMIE ȘI DE ADMINISTRARE A AFACERILOR.
.
FIŞA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea de Vest din Timişoara
1.2 Facultatea de Economie şi de Administrare a Afacerilor
1.3 Departamentul Finanţe
1.4 Domeniul de studii Finanţe
1.5 Ciclul de studii Licenţă
1.6 Programul de studii Finanţe şi Bănci
2. Date despre disciplină
2.1 Denumirea disciplinei PIEŢE DE CAPITAL FB1FB2212
2.2 Titularul activităţilor de curs
2.3 Titularul activităţilor de seminar
2.4 Anul de studiu II 2.5 Semestrul II 2.6 Tipul de evaluare E 2.7 Regimul
disciplinei
Ob -
obligatorie
3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)
3.1 Număr de ore pe săptămână 4 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar 2
3.4 Total ore din planul de învăţământ 56 din care: 3.5 curs 28 3.6 seminar 28
Distribuţia fondului de timp: ore
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 20
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate / pe teren 6
Pregătire seminarii, teme, referate, portofolii şi eseuri 14
Tutoriat
Examinări 4
Alte activităţi……………………………………
3.7 Total ore studiu individual 44
3.8 Total ore pe semestru 100
3.9 Numărul de credite 4
4. Precondiţii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum Microeconomie
Macroeconomie
Matematică aplicată în economie
4.2 de competenţe Utilizarea adecvată a conceptelor, metodelor şi instrumentelor de natură financiară
în entităţile private şi publice
5. Condiţii (acolo unde este cazul)
5.1 de desfăşurare a cursului Baza materială (video-proiector)
Prezenţa cf. art. 20 din Codul drepturilor şi obligaţiilor
studentului: minim 50% (alin 4)
5.2 de desfăşurare a seminarului Ringul bursier
PAGINA | Telefon: 0256-592.303 Email: [email protected] Website: http://www.uvt.ro/
2
..
FACULTATEA DE ECONOMIE ȘI DE ADMINISTRARE A AFACERILOR.
.
Prezenţa cf. art. 20 din Codul drepturilor şi obligaţiilor
studentului: minim 70% (alin 4)
6. Competenţele specifice acumulate
Com
pet
enţe
pro
fesi
on
ale
COMPETENŢE:
C1 Identificarea şi definirea conceptelor, teoriilor, metodelor şi instrumentelor de natură
financiară în entităţile/organizaţiile private şi publice;
C1.1 Identificarea şi definirea conceptelor, teoriilor, metodelor şi instrumentelor de natură
financiară în entităţile/organizaţiile private şi publice
C1.2 Explicarea şi interpretarea conceptelor, teoriilor, metodelor şi instrumentelor de
natură financiară în entităţile/organizaţiile private şi publice
C4 Execuţia de operaţiuni şi tranzacţii financiare specifice entităţilor/organizaţiilor private şi
publice
C4.1 Identificarea şi descrierea operaţiunilor şi tranzacţiilor financiare
C4.2 Explicarea operaţiunilor şi tranzacţiilor financiare
ABILITĂŢI:
C1.3 Aplicarea conceptelor, teoriilor, metodelor şi instrumentelor de natură financiară în
entităţile private şi publice pentru rezolvarea de probleme specifice
C1.4 Evaluarea critică a conceptelor, metodelor şi instrumentelor de natură financiară folosite
pentru rezolvarea de probleme
C1.5 Valorificarea conceptelor, teoriilor, metodelor şi instrumentelor de natură financiară în
elaborarea de proiecte/lucrări
C4.3 Aplicarea cunoştinţelor, metodelor, tehnicilor şi instrumentelor pentru derularea
operaţiunilor şi tranzacţiilor financiare
C4.4 Evaluarea pe baza metodelor standard a calităţii execuţiei operaţiunilor şi tranzacţiilor
financiare
C4.5 Simularea de operaţiuni şi/sau tranzacţii financiare
7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)
7.1 Obiectivul general al disciplinei Cunoaşterea conceptelor de bază privind piaţa de capital:
caracteristicile instrumentelor financiare, listarea la bursă,
tranzacţionarea şi evaluarea instrumente financiare;
Înţelegerea modului în care piaţa de capital asigură transferul
resurselor în cadrul sistemului financiar.
7.2 Obiectivele specifice Identificarea principalelor componente ale pieţei de capital,
precum şi entităţile specifice;
Identificarea principalelor tipuri de instrumente financiare;
Evaluarea pe bază de studii de caz a acţiunilor, obligaţiunilor;
Analize pe bază de studii de caz a tranzacţiilor cu instrumente
financiare pe pieţele bursiere şi pe pieţele de negocieri.
8. Conţinuturi
8.1 Curs Metode de predare Observaţii
Piaţa de capital – componentă a
sistemului financiar
Dezbatere
Săptămâna 1: 2h
Funcţiile şi structura sistemului
financiar
Impactul globalizării asupra
PAGINA | Telefon: 0256-592.303 Email: [email protected] Website: http://www.uvt.ro/
3
..
FACULTATEA DE ECONOMIE ȘI DE ADMINISTRARE A AFACERILOR.
.
evoluţiei sistemelor financiare
contemporane
Rolul, structura şi caracteristicile
pieţei de capital
Dezbatere Săptămâna 2: 2h
Rolul pieţei de capital şi
importanţa activităţii de
supraveghere
Spaţialitatea pieţelor de capital
Structura, conţinutul şi
Funcţiile pieţei de capital
Rolul, structura şi caracteristicile
pieţei de capital
Dezbatere Săptămâna 3: 2h
Importanţa şi caracteristicile
OPC
Rolul intermediarilor financiari
specializaţi
Instrumentele financiare ale
pieţei de capital
Piaţa obligaţiunilor Dezbatere Săptămâna 4: 2h
Obligaţiuni corporative
Piaţa obligaţiunilor
Dezbatere Săptămâna 5: 2h
Obligaţiuni municipale
Titluri de stat
Diversificarea obligaţiunilor
generată de tehnicile de
recompensare
Piaţa obligaţiunilor
Dezbatere Săptămâna 6: 2h
Emisiunea şi amortizarea
împrumuturilor pe piaţa
obligaţiunilor
Piaţa obligaţiunilor
Dezbatere Săptămâna 7: 2h
Evaluarea obligaţiunilor şi a
riscului ratei dobânzii
Piaţa acţiunilor Dezbatere Săptămâna 8: 2h
Drepturi şi excepţii
Caracteristicile diverselor
tipuri de acţiuni
Emisiunea acţiunilor
> Elemente de bază
> Emisiunea de acţiuni pe baza
aporturilor în numerar
Piaţa acţiunilor
Dezbatere Săptămâna 9: 2h
Emisiunea acţiunilor
> Emisiunea de acţiuni pe baza
aporturilor în natură
> Emisiunea de acţiuni prin
încorporarea rezervelor
> Emisiunea de acţiuni prin
încorporarea rezervelor
simultan cu aporturi în
numerar
> Emisiunea de acţiuni prin
conversia creanţelor
PAGINA | Telefon: 0256-592.303 Email: [email protected] Website: http://www.uvt.ro/
4
..
FACULTATEA DE ECONOMIE ȘI DE ADMINISTRARE A AFACERILOR.
.
Pregătirea şi lansarea emisiuni
Plasarea emisiunii şi
stabilizarea preţului acţiunilor
Piaţa acţiunilor
Dezbatere Săptămâna 10: 2h
Evaluarea rentabilităţii şi
riscului acţiunilor. Elemente
de bază
Organizarea şi funcţionarea pieţei
secundare de capital
Dezbatere Săptămâna 11: 2h
Teorie şi practică
Pieţele reglementate din
România
> Piaţa reglementată la vedere
(spot)
> Piaţa reglementată la termen
Organizarea şi funcţionarea pieţei
secundare de capital
Tranzacţionarea instrumentelor
financiare
Dezbatere Săptămâna 12: 2h
Pieţele reglementate din
România
> Stările pieţei de
tranzacţionare
> Caracteristicile pieţelor de
tranzacţionare
> Indici bursieri calculaţi de
BVB
Sisteme Multilaterale de
Tranzacţionare
Sisteme Organizate de
Tranzacţionare
Tranzacţii pe pieţele
reglementate (bursiere)
> Tranzacţii la vedere
Tranzacţionarea instrumentelor
financiare
Dezbatere Săptămâna 13: 2h
Tranzacţii pe pieţele
reglementate (bursiere)
> Tranzacţii în marjă
> Tranzacţii cu derivate
financiare
Tranzacţionarea instrumentelor
financiare
Dezbatere Săptămâna 14: 2h
Tranzacţii pe pieţele
reglementate (bursiere)
> Tranzacţii pe pieţele de
operaţiuni speciale
Tranzacţii pe pieţele de
negocieri
> Tranzacţii cu instrumente
financiare primare
> Tranzacţii forward
> Tranzacţii swaps
Bibliografie
1. Barna Flavia (2004), Piaţa de capital: analize şi strategii investiţionale, Ed. Universităţii de Vest
PAGINA | Telefon: 0256-592.303 Email: [email protected] Website: http://www.uvt.ro/
5
..
FACULTATEA DE ECONOMIE ȘI DE ADMINISTRARE A AFACERILOR.
.
Timişoara;
2. Berk Jonathan, DeMarzo Peter (2011). Corporate finance: the core, 2nd ed., Global ed.,
Publication info: Boston, Mass.: Pearson, ISBN: 9780132545211 (pbk.), ISBN: 0132545217;
3. Brealey R.A., Myers S.C, Marcus A. (2011). Principles of Corporate Finance, McGraw-Hill Inc.,
Pages: 944 p., ISBN: 9780071314176;
4. Chisholm Andrew (2009), An introduction to capital markets. Products, Strategies, Participants,
Wiley&Sons Inc;
5. Corduneanu Carmen (2011), Pieţe de capital. Ediţia a 3-a, revizuită şi actualizată, Ed. Mirton,
Timişoara;
6. Corduneanu Carmen, Miloş Laura Raisa, Boţoc Claudiu (2013), Pieţe de capital, Ed.
Universităţii Alexandru Ioan Cuza, Iaşi;
7. Murgea Aurora (2004), Pieţe de capital: finanţare, plasament, protecţie, Ed. Universităţii de Vest
Timişoara;
8. Stancu Ion (2007), Finanţe, Ediţia a IV-a, Ed. Economică, Bucureşti;
9. Stoica Ovidiu, Prisăcaru Maria (2005), Pieţe de capital şi tranzacţii bursiere, Ed. Sedcom Libris;
10. *** Legea 31 privind societăţile comerciale (republicată), Monitorul Oficial nr 1066/17.11.2004;
11. *** Legea 297 privind piaţa de capital, Monitorul Oficial din 28.06.2004;
12. *** Regulamentul nr. 14/2004 privind pieţele reglementate şi sistemele alternative de
tranzacţionare, CNVM; 13. *** Regulamentul nr. 1/2006 privind emitenţii şi operaţiunile cu valori mobiliare, CNVM; 14. *** Regulamentul nr. 32/2006 privind serviciile de investiţii financiare, CNVM; 15. *** Codul Bursei de Valori Bucureşti Operator de piaţă, actualizat la 17 septembrie, 2013; 16. *** Codul ATS Operator de sistem, BVB, actualizat la 22 martie, 2012; 17. *** Regulamentul nr, 2/2002 privind transparenţa şi integritatea pieţei Rasdaq, completat şi
actualizat, CNVM; 18. *** Regulamentul nr. 1 privind organizarea şi funcţionarea S. C. Bursa Monetar-Financiară şi de
Mărfuri S. A. Sibiu, actualizat la 16.12.2009, BMFM, Sibiu; 19. *** Regulamentul nr. 4 privind tranzacţionarea pe piaţa reglementată de instrumente financiare
derivate, actualizat la 13.01.2011, BMFM, Sibiu; 20. *** Regulamentul nr. 6 privind organizarea, funcţionarea şi tranzacţionarea în cadrul pieţei
reglementate la vedere, actualizat la 1.09.2010, BMFM, Sibiu.
8.2 Seminar / laborator Metode de predare Observaţii
Funcţiile şi structura sistemului
financiar
Impactul globalizării asupra
evoluţiei sistemelor financiare
contemporane
Explicaţii, exemplificări, dialog,
Săptămâna 1: 2h
Rolul pieţei de capital şi
importanţa
activităţii de supraveghere
Spaţialitatea pieţelor de capital
Structura, conţinutul şi funcţiile
pieţei de capital
Explicaţii, exemplificări, dialog,
Săptămâna 2: 2h
Importanţa şi caracteristicile OPC
Rolul intermediarilor financiari
specializaţi
Instrumentele financiare ale pieţei
de capital
Explicaţii, exemplificări, dialog,
Săptămâna 3: 2h
Obligaţiuni corporative Explicaţii, exemplificări, dialog, Săptămâna 4: 2h
PAGINA | Telefon: 0256-592.303 Email: [email protected] Website: http://www.uvt.ro/
6
..
FACULTATEA DE ECONOMIE ȘI DE ADMINISTRARE A AFACERILOR.
.
studii de caz
Obligaţiuni municipale
Titluri de stat
Diversificarea obligaţiunilor
generată de tehnicile de
recompensare
Explicaţii, exemplificări,
dialog, studii de caz
Săptămâna 5: 2h
Emisiunea şi amortizarea
împrumuturilor pe piaţa
obligaţiunilor
Explicaţii, exemplificări,
dialog, studii de caz
Săptămâna 6: 2h
Evaluarea obligaţiunilor şi a
riscului
ratei dobânzii
Explicaţii, exemplificări,
dialog, studii de caz
Săptămâna 7: 2h
Caracteristicile diverselor tipuri
de
acţiuni
Emisiunea de acţiuni pe baza
aporturilor în numerar
Explicaţii, exemplificări,
dialog, studii de caz
Săptămâna 8: 2h
Emisiunea de acţiuni pe baza
aporturilor în natură
Emisiunea de acţiuni prin
încorporarea rezervelor
Emisiunea de acţiuni prin
încorporarea rezervelor simultan
cu aporturi în numerar
Emisiunea de acţiuni prin
conversia creanţelor
Pregătirea şi lansarea emisiuni
Plasarea emisiunii şi stabilizarea
preţului acţiunilor
Explicaţii, exemplificări,
dialog, studii de caz
Săptămâna 9: 2h
Evaluarea rentabilităţii şi
riscului acţiunilor Explicaţii, exemplificări,
dialog, studii de caz
Săptămâna 10: 2h
Piaţa reglementată la vedere
(spot)
Piaţa reglementată la termen
Explicaţii, exemplificări,
dialog, studii de caz
Săptămâna 11: 2h
Stările pieţei de
tranzacţionare
Caracteristicile pieţelor de
tranzacţionare
Indici bursieri calculaţi de
BVB
Sisteme Multilaterale de
Tranzacţionare
Sisteme Organizate de
Tranzacţionare
Tranzacţii la vedere
Explicaţii, exemplificări,
dialog, studii de caz
Săptămâna 12: 2h
Tranzacţii în marjă
Tranzacţii cu derivate
financiare
Explicaţii, exemplificări,
dialog, studii de caz
Săptămâna 13: 2h
Tranzacţii pe pieţele de operaţiuni
speciale Explicaţii, exemplificări,
dialog, studii de caz
Săptămâna 14: 2h
PAGINA | Telefon: 0256-592.303 Email: [email protected] Website: http://www.uvt.ro/
7
..
FACULTATEA DE ECONOMIE ȘI DE ADMINISTRARE A AFACERILOR.
.
Tranzacţii pe pieţele de negocieri
> Tranzacţii cu instrumente
financiare primare
> Tranzacţii forward
> Tranzacţii swaps
Bibliografie
1. Corduneanu Carmen (2011), Pieţe de capital. Ediţia a 3-a, revizuită şi actualizată, Ed. Mirton,
Timişoara;
2. Corduneanu Carmen, Miloş Laura Raisa, Boţoc Claudiu (2013), Pieţe de capital, Ed.
Universităţii Alexandru Ioan Cuza, Iaşi.
9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii
epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent
programului
Prin însuşirea conceptelor teoretico-metodologice şi abordarea aspectelor practice incluse în disciplina
„Pieţe de capital”, studenţii dobândesc un bagaj de cunoştinţe consistent, în concordanţă cu competenţele
cerute pentru ocupaţiile posibile prevăzute în Grila 1 – RNCIS;
Cursul există în programa de studii a universităţilor şi facultăţilor de profil din România;
Conţinutul cursului este în concordanţă cu aşteptările/cerinţele formulate de către entităţile private şi
publice/angajatorii reprezentative(i) din economie.
10. Evaluare
Tip
activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare
10.3 Pondere
din nota finală
10.4
Curs
Însuşirea şi înţelegerea
corectă a problematicii tratate în
cadrul cursului
Abilitatea de a rezolva
probleme practice specifice
cursului
Examen scris în timpul sesiunii de
examene, constând în întrebări tip grilă:
- cu caracter teoretic
- privind studii de caz
- cu răspuns unic
70%
10.5
Seminar
10.4
Curs
Evaluare pe parcurs Răspunsuri la seminar
Participarea la dezbateri 10 %
Evaluare pe parcurs
Test de verificare 20%
10.6 Standard minim de performanţă
Minimum nota 5 la fiecare dintre probe: examen scris test grilă, test de verificare pe parcurs.
Data completării, Data avizării în departament,
Semnătura titularului de curs,
Semnătura titularului de seminar,
Semnătura directorului departamentului,
Pagina 1UNIVERSITATEA DE VEST TIMISOARA MINISTERUL EDUCATIEI NATIONALE
FACULTATEA DE ECONOMIE SI DE ADMINISTRARE A AFACERILOR
DEPARTAMENTUL DE FINANTE
SE APROBA,
AN UNIVERSITAR 2018-2019
Titular
Sem. Sem. Total Sem. Sem.
curs conv. I II conv. I II
17 CONF. vacant concurs Gestiunea financiara a intreprinderii MK1MK2205 MK zi II 2,00 1,00 2,00 0,00 2,00 0,00 0,00 0,00 2,50
Piete de capital FB1FB2212 FB zi II/0+4 6,00 1,00 2,00 0,00 2,00 4,00 0,00 8,00 2,50
2,00
0,50
0,50
8,000
Total ore
conv.
curs
4,00
Total ore
conv.
sem.
4,000Total ore
conv. alte
activ.
8,00 16,00
activităţi de evaluare cadru
didactic curs
activităţi de evaluare cadru
didactic seminar
îndrumarea elaborării lucrărilor
de licenţă
Comisie de sustinere examen
licenta
Consultatii
Alte activitatiCodul disciplinei
Total ore
CURS
Specializare
STAT DE FUNCTII SI DE PERSONAL DIDACTIC
VacantTotal medie
saptamana
An, serie,nr.
grupe
Nr.
crt
Denumirea
postului
Numele si
prenumele
Functia
didacticaDisciplina
Numarul orelor de activitate directa cu studenti
Seminarii, lucrari
RECTOR
PROF.DR. MARILEN PIRTEA DECAN DIRECTOR DEPARTAMENT
PROF.DR. PETRU ȘTEFEA PROF.DR. NICOLETA MOLDOVAN
DIRECTOR RESURSE UMANE
BOGDAN ALDEA