Metinis veiklos planas 2012 m. sausis€¦ · konvencija, Švietimo įstatymu, Lietuvos Respublikos Vyriausyb ės nutarimais, Švietimo ir mokslo ministro įsakymais, savininko teises

PANEVĖŽIO VYTAUTO MIKALAUSKO MEN Ų MOKYKLA

PRITARTA Mokyklos tarybos 2011 m. gruodžio 28 d. posėdžio protokoliniu nutarimu (protokolo Nr. MT-3)

PATVIRTINTA Panevėžio Vytauto Mikalausko menų mokyklos direktoriaus 2012 m. sausio 2 d. įsakymu Nr. V-136

METINIS VEIKLOS PLANAS

2012 M.

Panevėžys, 2012 m.

2

TURINYS

1. Bendrosios nuostatos ................................................................................................................................... 3

2. 2011 m. veiklos analizės apibendrinimas ................................................................................................... 3

3. 2012 m. veiklos aktualumo pagrindimas .................................................................................................... 11

4. Tikslai ir uždaviniai .................................................................................................................................... 12

5. Veiklos turinys ........................................................................................................................................... 12

6. Investiciniai projektai planuojant Europos Sąjungos, kitų fondų lėšas ...................................................... 22

7. Veiklos plano įgyvendinimo įvertinimo ir atsiskaitomybės formos ................................................... 23

3

PANEVĖŽIO VYTAUTO MIKALAUSKO MEN Ų MOKYKLOS 2012 METŲ VEIKLOS PLANAS

1. BENDROSIOS NUOSTATOS.

Panevėžio Vytauto Mikalausko menų mokykla (toliau Menų mokykla) savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Vaiko teisių konvencija, Švietimo įstatymu, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Švietimo ir mokslo ministro įsakymais, savininko teises ir pareigas įgyvendinančios institucijos parengtais teisės aktais, Menų mokyklos ugdymo planu, strateginiu planu, Menų mokyklos nuostatais, Menų mokyklos direktoriaus įsakymais.

Menų mokyklos 2012 m. metinį veiklos planą rengė 2011 m. gruodžio 1 d. direktoriaus įsakymu „Dėl 2012 m. metinės veiklos programos parengimo darbo grupės sudarymo“ Nr. V- 93 sudaryta darbo grupė. Metiniame veiklos plane numatyta veikla grindžiama humaniškumo, demokratiškumo, viešumo, atsinaujinimo principais, pedagogine iniciatyva bei kūrybiškumu, Menų mokyklos bendruomenės bendradarbiavimu.

2. 2011 METŲ VEIKLOS ANALIZ ĖS APIBENDRINIMAS

2.1. 2011 metų tikslų įgyvendinimas.

Menų mokykloje buvo iškelti 2 tikslai: ugdymo turinio tobulinimas ir motyvuojančios aplinkos kūrimas. Ypatingas dėmesys buvo skiriamas mokinių mokėjimo mokytis, pažinimo ir asmeninės kompetencijų ugdymui, mokinių motyvacijos,

lyderystės skatinimui, mokinių savivaldos plėtojimui, tautinės savimonės formavimui. Tobulinome ugdymo turinį, panaudodami aktyviuosius mokymo metodus, gerosios patirties sklaidą, modernizuodami mokymo priemonių bazę. Stengėmės sutelkti mokyklos bendruomenę kokybiškam veiklos planavimui, savianalizei, įsivertinimui, pokyčiams. Plėtojome mokytojų ir tėvų bendradarbiavimą, organizavome edukacinius, socialinius projektus. Nuosekliai rengėmės vidurinio ugdymo programos akreditacijai, analizavome mokinių mokymosi pasiekimus.

Vykdėme iškilius renginius: respublikinį ansamblių konkursą „Lietuva, mes už muziką“, nominacijų vakarą „Mokyklos geriausieji“. Didelį dėmesį skyrėme kūrybinės, edukacinės aplinkos formavimui – įrengėme mokinių ir Tėvų kūrybinių darbų galerijas, puoselėjome Menų

mokyklos išorės aplinką, suformavime naujus gėlynus, rekreacines erdves mokiniams.

4

Įvykdėme investicinį projektą „Panevėžio Vytauto Mikalausko menų mokyklos pastato Panevėžyje, Nemuno g. 8, kapitalinis remontas“ (kodas NR. VP3-3.4-ŪM-03-V-04-029) bei tęstinį kapitalinį bendrojo lavinimo korpuso I-ajame aukšte remontą.

2011 metais Menų mokykla vykdė ugdymo programas: pradinio ir muzikinio ugdymo; pradinio ir dailės; pagrindinio ir muzikinio; pagrindinio ir dailės; vidurinio ir muzikinio. Buvo 18 klasių (1-4 kl. – aštuonios, 5-8 kl. – šešios, 9-12 kl. – keturios) ir ankstyvojo meninio ugdymo grupės (muzikos ir dailės). Menų mokykloje mokėsi 455 mokiniai. Pradinio ir muzikinio ugdymo pažymėjimus gavo 31 mokiniai, pradinio ir dailės ugdymo pažymėjimus gavo 16 mokinių, pagrindinio ir muzikinio ugdymo pažymėjimus gavo 29 mokiniai. Abiturientai laikė 27 valstybinius brandos egzaminus, vieno (biologijos) neišlaikė Abiturientai rinkosi lietuvių kalbos, užsienio kalbos (anglų k.), istorijos, biologijos, matematikos valstybinius egzaminus. Menų mokykloje mokėsi ir sėkmingai baigė 19 abiturientų, jiems įteikti vidurinio ir muzikinio ugdymo brandos atestatai

Menų mokykloje dirbo 106 mokytojai. Iš jų: 84 pagrindinėje darbovietėje ir 22 nepagrindinėje darbovietėje. Kvalifikacinės kategorijos: 3 ekspertai, 40 metodininkų, 45 vyresnieji mokytojai, 18 mokytojų. Menų mokykloje dirba socialinė pedagogė, logopedė.

Atestacijos komisija ir metodinės grupės rūpinosi nuolatine gerosios metodinės patirties sklaida, skatino mokytojus kelti profesinę kompetenciją, dalyvauti miesto ir respublikiniuose seminaruose.

Menų mokyklos veikla buvo nuosekliai planuojama. Savo darbą mokslo metams planavo biblioteka, fonoteka, socialinis pedagogas, logopedas, pirminės sveikatos priežiūros specialistas, klasės auklėtojai, metodinės grupės, mokyklos savivaldos institucijos, administracija. Ugdymo procesas buvo vykdomas pagal Menų mokyklos steigėjo suderintus ir direktoriaus patvirtintus ugdymo planus, teminius bei ilgalaikius mokytojų planus. Mokslo metų gale buvo pateiktos ataskaitos savivaldos institucijoms.

2011 m. Menų mokyklos materialinė bazė buvo papildyta: įsigyta kompiuterių, trys baldų komplektai klasėms, rašomųjų stalų, klasės lentų, stendų klasėms, muzikos instrumentų, penki komplektai mikroskopų. Pagal MTP plius projektą „Bendrojo lavinimo mokyklų bibliotekų modernizavimas“ atnaujinta mokyklos biblioteka. Pagal MTP plius projektą „Technologijų, menų ir gamtos mokslų infrastruktūra“ papildytos dailės, fizikos, biologijos kabinetų materialinės bazės. Menų mokykloje šiuo metu yra 60 kompiuterių: 42 iš jų buvo naudojami ugdymo procese, kitais naudojosi mokytojai, direktorė, direktorės pavaduotojos, buhalterė, socialinė pedagogė, bibliotekininkės, sekretorės. Menų mokykloje yra internetinis ryšys, turime elektroninį paštą, 2 fakso aparatus, 11 telefonų, kasmet atnaujinama mokyklos internetinė svetainė.

Menų mokykla finansuojama iš: 1) valstybės biudžeto; 2) specialiųjų programų lėšų; 3) kitų šaltinių (rėmėjų lėšų). Menų mokykla ieškojo papildomų finansavimo lėšų – rengė ir vykdė investicijų bei edukacinius projektus. Lėšas, kurias gavome iš 2%

panaudojome Menų mokyklos reikmėms: remontui, instrumentų įsigijimui, mokinių konkursams, mokymo priemonių įsigijimui. Aplinkos lėšos buvo planingai naudojamos pagal patvirtintas sąmatas.

Mokykla 2011 m. (birželio, spalio mėnesiais) dalyvavo respublikiniame geriausiai tvarkomos mokyklų aplinkos apžiūros-konkurse ir buvo apdovanota Panevėžio miesto savivaldybės administracijos Švietimo skyriaus (I etapas) padėkos raštu už vertingų kraštovaizdžio elementų apsaugą, vaikų ir jaunimo įtraukimą į aplinkos puoselėjimą ir laimėjo II-ąją vietą. Taip pat mokykla apdovanota Lietuvos respublikos Švietimo ir mokslo ministro raštu (II etapas) kaip „Geriausiai tvarkomos mokyklų aplinkos apžiūros-konkurso 2011 metais“ dalyvė už „Individualumo paieškas tvarkant aplinką“.

5

2.2. Panevėžio Vytauto Mikalausko menų mokyklos veiklos kokybės įsivertinimas.

2011-2012 m. m. mokyklos veiklos kokybės įsivertinimas buvo atliekamas remiantis Švietimo ir mokslo ministro įsakymu „Dėl pritarimo bendrojo lavinimo mokyklos veiklos kokybės įsivertinimo rekomendacijoms“, 2009 m. kovo 30 d. Nr. ISAK-607, (Valstybės žinios, Informaciniai pranešimai, 2009 m. balandžio 8 d., Nr. 27(1) – 367. psl. 5).

Giluminei analizei Mokyklos tarybos sprendimu pasirinkta tema 4.5. TĖVŲ PEDAGOGINIS ŠVIETIMAS.

IŠVADOS:

1. 2011 m. plačiojo veiklos įsivertinimo duomenys parodė, kad 4.5. TĖVŲ PEDAGOGINIS ŠVIETIMAS vertinamas teigiamai, t.y. turi daugiau privalumų nei trūkumų. Ypač palankiai vertinamas veiklos rodiklis 4.5.2. Tėvų švietimo politika, kurį 83 proc. mokytojų įvertino gerai, o 12 proc. – labai gerai. Veiklos rodiklis 4.5.1 Tėvų pagalbą mokantis buvo įvertintas kiek žemiau: gerai – 71 proc.; labai gerai – 9 proc.

2. Giluminio veiklos įsivertinimo metu surinkti faktai įrodo, kad mokyklos organizuojamas tėvų pedagoginis švietimas skirtas padėti mokiniams, mokytojų ir tėvų bendradarbiavimas padedant vaikams mokytis pakankamai kryptingas. Veiklos rodikliai 4.5.1 Tėvų pagalbą mokantis ir 4.5.2. Tėvų švietimo politika atitinka 3 iliustracijų lygį.

PASIŪLYMAI

1. Siekiant glaudesnio mokyklos ir tėvų bendradarbiavimo ieškoti naujesnių, netradicinių tėvų švietimo formų. 2. Organizuoti kryptingo tėvų švietimo seminarus, parenkant aktualias pedagogines, psichologines, sveikos gyvensenos ir kt. temas. 3. Kviesti patyrusius lektorius skaityti paskaitų tėvams. 4. Organizuoti profesinio ir konsultavimo renginius mokiniams ir jų tėvams.

6

5. Įpareigoti klasių auklėtojus glaudžiau bendradarbiauti su tėvais aptariant vaiko mokymosi pasiekimus, tolimesnio mokymosi galimybes. 6. Ieškoti būdų, kaip įtraukti tėvus į aktyvesnį dalyvavimą vaiko klasės gyvenime. 7. Siekiant pagerinti tėvų informavimą apie vaikų mokymosi pasiekimus, įvesti elektroninį dienyną. 8. Sudaryti tėvams galimybę dalyvauti priimant sprendimus dėl vaiko mokymosi pasiekimų, pažangos. 9. Reguliariai teikti mokymosi sunkumų turinčių mokinių tėvams konsultacijas kaip padėti vaikui mokytis.

Veiklos stipriųjų ir silpnųjų pusių bei galimybių ir gr ėsmių analizė (SSGG)

I. STIPRYBĖS

1. Dirba kvalifikuoti ir kompetentingi mokytojai. 2. Rengiama daug koncertų visuomenei, įvairioms organizacijoms, mokykloms. 3. Panevėžio apskrityje yra tik viena tokio tipo mokykla. 4. Aukšti pasiekimai šalies ir tarptautiniuose konkursuose. 5. Tikslingas, gerai organizuotas priėmimas į pirmas klases.

II. SILPNYB ĖS 1. Nepakanka kompiuterizuotų darbo vietų klasėse. 2. Nėra galimybės atnaujinti instrumentų (pianinų, fortepijonų), nepakankama materialinė bazė. 3. Nepakankama mokymosi motyvacija.

III. GALIMYB ĖS 1. Rengti naujas meninio ugdymo programas. 2. Vykdyti neformalųjį švietimą. 3. Vykdyti mokyklos kapitalinį remontą. 4. Dalyvauti projektuose.

IV. GRĖSMĖS 1. Nelanksti šalies meninio ugdymo politika. 2. Silpni dalies atvykusiųjų mokytis į 8–11 klases bendrieji gebėjimai. 3. Nesibaigianti švietimo reforma. 4. Brangiai įkainotas menų krypties aukštasis mokslas verčia mokinius keisti studijų kryptį. 5. Neparengtas menų mokyklų finansavimas.

7

2.3. Muzikinio ugdymo mokinių pasiekimai.

2.3.1. Mokiniai dalyvavo 10 tarptautinių konkursų, 2 festivaliuose: laimėtos 2 prizinės vietos, kurias laimėjo 38 mokiniai. 2.3.2. Mokiniai dalyvavo 16 respublikinių konkursų, 3 festivaliuose: laimėta 21 prizinė vieta, kurias laimėjo 195 mokiniai. 2.3.3. Mokiniai dalyvavo 2 Panevėžio apskrities konkursuose, 2 festivaliuose: laimėta 10 prizinių vietų, kurias laimėjo 121 mokinys. 2.3.4. Mokiniai dalyvavo 38 mokyklos organizuotuose konkursuose. 2.3.5. Mokiniai koncertavo 80 koncertų.

2.3.4. Muzikos metodinių grupių dalyvavimas 2010/2011 m.m. renginiuose.

0

2

4

6

8

10

12

14

Choro dirigavimo met.gr. Dainavimo met.gr. Bendro fortepijonomet.gr.

Muzikos teorinių disciplinųmet. gr.

Liaudies instrumentųmet.gr.

Pučiamųjų instrumentųmet.gr.

Styginių instrumentų met.gr.

Fortepijono met. gr.

PANEVĖŽIO VYTAUTO MIKALAUSKO MEN Ų MOKYKLA Metodini ų grupi ų dalyvavimas renginiuose

2010/2011 m.m.

Tarptautiniai konkursai ir festivaliai Respublikiniai konkursai ir festivaliaiApskrities konkursai ir festivaliai Miesto konkursai ir festivaliaiMokyklos konkursai ir festivaliai

2010-2011 m.m.

8

Eil. Nr.

Metodinė grupė

Tar

ptau

tinia

i ko

nkur

sai i

r fe

stiv

alia

i

Res

publ

ikin

iai

konk

ursa

i ir

fest

ival

iai

Aps

kriti

es k

onku

rsai

ir

fest

ival

iai

Mie

sto

konk

ursa

i ir

fest

ival

iai

Mok

yklo

s ko

nkur

sai i

r fe

stiv

alia

i

Kon

cert

ai

Ste

ndai

1. Choro dirigavimo met. gr. 2 3 1 – 3 24 –

2. Dainavimo met. gr. 2 3 – – – 38 4

3. Bendro fortepijono met. gr. – 3 1 – 13 13 –

4. Muzikos teorinių dalykų met. gr. – – 1 – 2 – 3

5. Liaudies instrumentų met. gr. 1 5 2 – – 27 –

6. Pučiamųjų instrumentų met. gr. 1 5 – – 2 30 –

7. Styginių instrumentų met. gr. 4 3 1 – – 31 –

8. Fortepijono met. gr. 7 4 1 – 4 25 –

2.3.5. Iš viso dalyvauta:

12 – tarptautiniuose konkursuose ir festivaliuose; 19 – respublikinių konkursų ir festivalių; 4 – apskrities konkursuose ir festivaliuose; 38 – mokyklos konkursuose; 80 – surengtų koncertų.

9

2.3.6. 2010-2011 m.m. tradiciniai mokyklos renginiai – 32. Eil. Nr.

Renginio pavadinimas Data Atsakingas

1 2 3 4 1. Mokslo ir žinių diena. 2010-09-01 Administracija 2. Miesto gimtadienis 2010-09-10/12 N.Karpavičienė 3. Koncertas skirtas Tarptautinei Muzikos dienai. 2010-10-01 N.Karpavičienė, D.Kvedaravičiūtė 4. Renginys skirtas Tarptautinei Mokytojų dienai. 2010-10-05 Administracija, Mokinių taryba 5. Mokyklos gimtadienio šventė. 2010-10-21/22 Darbo grupė 6. Ikimokyklinių įstaigų diena mokykloje. 2010-11-11 Administracija, pradinių kl.mokyt. 7. Tarptautinis šv. Cecilijos festivalis-konkursas. 2010-11-19/20 Administracija ir darbo grupė 8. Didysis kalėdinis koncertas. 2010-12-21 Administracija 9. Laisvės gynėjų diena-akcija“Atmintis gyva,nes liudija“ 2011-01-13 Administracija 10. Respublikinis jaunųjų akordeonistų konkursas I turas (mokyklos

mokinių),II turas (Panevėžio apskrities mokinių). 2011-02-01 2011-02-25

A.Fetingienė

11. J.Švedo respublikinio tautinių instrumentų atlikėjų konkurso I turas (mokyklos mokinių), II turas (Panevėžio apskrities mokinių.

2011-02-03

2009-03-03

R.Baublinskas

12. Meninio skaitymo konkursas 5-12 klasėms. 2011-02-10 L.Abraškevičienė 13. 5 kl. mokinių kūrybos knygų paroda. 2011-02-11 L.Abraškevičienė 14. Koncertas skirtas šv. Valentino dienai. 2011-02-14 L.Golubeva 15. Lietuvos valstybės atkūrimo dienos minėjimas. 2011-02-15 Darbo grupė 16. Koncertas-susitikimas su būsimaisiais pirmokais ir jų tėvais. 2011-02-17 Administracija 17. Šimtadienio šventė. 2011-02-18 11 kl. mokiniai ir klasės auklėtoja 18. Užgavėnių šventė. 2011-03-08 Liaudies instr. metodinė grupė 19. Renginys skirtas Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo dienai paminėti. 2011-03-10 Darbo grupė 20. J.Pakalnio respublikinio jaunųjų atlikėjų pučiamaisiais ir mušamaisiais

instrumentais konkurso I turas (mokyklos mok.), II turas (Panevėžio apskrities mok.).

2011-03-02 2011-03-18

A.Samborskis

21. Projektas „Aš muzikuoju su šeima“. 2011-03-31 Administracija ir darbo grupė 22. Vaikų knygos diena. 2011-04-01 E.Grincevičienė

10

1 2 3 4 23. Pirmų klasių mokinių „Abėcėlės šventė“. 2011-04-14 Klasių auklėtojai 24. Atvirų durų diena. 2011-04-19 Administracija 25. Koncertas „Tau mano mamyte“. 2011-04-29 R.Juškienė 26. Respublikinis moksleivių fortepijoninių ansamblių konkursas. 2011-05-06/07 L.Golubeva 27. Fortepijoninė muzika „Draugystės tiltas“. 2011-05-16 L.Ratkienė 28. Baigiamieji pradinių klasių koncertai. 2011-05-23/26 Klasių auklėtojai ir kuratoriai 29. Pirmokų „Pirmasis koncertas“ir „Pirmoji paroda“. 2011-05-27 Klasių auklėtojai ir kuratoriai 30. Ketvirtokų baigiamasis koncertas, paroda. 2011-05-30/31 Administracija, klasių auklėtojai ir

kuratoriai 31. Paskutinio skambučio šventė. 2011-05-31 11 kl. mokiniai ir klasės auklėtoja 32. Mokslo metų baigimo šventė. 2011-06-10 Administracija 2.4. Dailinio ugdymo mokinių pasiekimai 2010-2011 m.m.

Konkursai Skaičius Dalyvių skaičius

Mokytoj ų skaičius

Laureatų skaičius

Laureato vardas, pavardė, klasė Mokytojo vardas, pavardė

Tarptautiniai 3 10 2 2 Benas Balzarevičius, 5b Henrikas Mazūras Respublikiniai 9 52 6 10 Rugilė Krisiūnaitė, 5b Henrikas Mazūras

Paulius Žukauskas, 5b Daiva Laurinavičienė Benas Pauliukas, 5b Grasilda Indriūnienė Deina Janeliūnaitė, 5b Sigitas Laurinavičius Nidija Karaliūtė, 3b Vilma Kybartaitė Kamilė Žukaitė, 4b Edvinas Budavičius, 3b Kamilė Kirklyt ė, 4b Henrikas Mazūras Austėja Paragytė, 2b Gabrielė Dilkaitė, 2b

Apskrities 1 1 1 - - - Miesto - - - - - -

Iš viso 13 63 6 12

11

2.5. Bendrojo lavinimo metodinių grupių dalyvavimas konkursuose, olimpiadose, projektuose 2010-2011 m.m.

Eil. Nr.

Metodinė grupė

Tar

ptau

tinia

i ko

nkur

sai,

olim

piad

os

Res

publ

ikin

iai

konk

ursa

i, ol

impi

ados

Mie

sto

konk

ursa

i, ol

impi

ados

Mok

yklo

s re

ngin

iai

Mie

sto

proj

ektu

ose

Mok

yklo

s pr

ojek

tuos

e

1. Pradinių klasių metodinė grupė 2 1 7 4 1 5

2. Humanitarinių dalykų metodinė grupė 7 4 1 1 - 12

3. Gamtamokslinių ir tiksliųjų dalykų metodinė grupė

4 14 3 7 3 1

Iš viso: 13 19 11 12 4 18

3. 2012 m. VEIKLOS AKTUALUMO PAGRINDIMAS 2012 m. veiklos prioritetai: 3.1. Tobulinti mokinių bendrąsias ir dalykines kompetencijas pritaikant jas sosiokultūrinėje raiškoje. 3.2. Tobulinti ugdymo turinį, panaudojant aktyviuosius mokymo metodus, įvairias mokymo priemones, edukacines erdves, IKT taikymą

pamokinėje ir popamokinėje veikloje, 3.3. Sutelkti mokyklos bendruomenę kokybiškam veiklos planavimui, savianalizei, įsivertinimui, pokyčiams. 3.4. Plėtoti mokytojų ir tėvų bendradarbiavimą, organizuoti edukacinius, socialinius projektus. 3.5. Pagal turimas lėšas modernizuoti mokymo priemonių bazę.

12

4. TIKSLAI IR UŽDAVINIAI

1. Ugdymo turinio tobulinimas. Uždaviniai: 1.1. Ugdymo proceso diferencijavimas ir individualizavimas. 1.2. Inovatyvių, ugdančių dalykines ir bendrąsias kompetencijas, metodų taikymas pamokoje. 1.3. Mokinių pasiekimų pamatavimas.

2. Meninės profesinės karjeros pasirinkimas. Uždaviniai: 2.1. Informuoti apie meninės profesinės karjeros pasirinkimo galimybes. 2.2. Ugdyti mokinių bendrąsias kompetencijas siekiant meninės profesijos pasirinkimo. 2.3. Teikti pagalbą mokiniams planuojant karjerą. 2.4. Dalyvauti meninėje sociokultūrinėje raiškoje.

3. Socialinių įgūdžių ugdymas. Uždaviniai: 3.1. Teikti pedagoginę – socialinę pagalbą mokiniui ir šeimai. 3.2. Vykdyti prevencines programas.

5.VEIKLOS TURINYS

1. Ugdymo turinio tobulinimas. Uždaviniai: 1.1. Ugdymo proceso diferencijavimas ir individualizavimas. 1.2. Inovatyvių, ugdančių dalykines ir bendrąsias kompetencijas, metodų taikymas pamokoje. 1.3. Mokinių pasiekimų pamatavimas.

Eil. Nr.

Priemonės pavadinimas

Vykdymas Darbą reikia

užbaigti

Ištekliai (žmonės, Pinigai, Įranga...)

Laukiami rezultatai Vykdytojas Partneriai

1 2 3 4 5 6 7 1.1. Ugdymo proceso diferencijavi-

1.1.1. Atlikti modulių ir konsultacijų pasiūlos bei paklausos tyrimą.

Administracija 2012 m. gegužė Mokytojai, mokiniai

Įvykdyta apklausa. Aptarta metodinėse grupėse.

13

mas ir individualizavimas.

1.1.2. Atlikti tyrimą „9-10 kl. mokinių mokymosi stiliai“.

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui

Dalykų mokytojai 2012 m. spalis Mokytojai, mokiniai

Įvykdyta anketinė apklausa. Aptarta metodinėse grupėse.

1.1.3. Apvalaus stalo diskusija tėvams-mokytojams-mokiniams „Ko reikėtų mokytis menų mokykloje“.

Administracija, 10 kl. klasės auklėtojas ir mokiniai

2012 m. gegužė Mokytojai, mokiniai

Organizuota diskusija.

1.1.4. Tėvų susirinkimas 5-12 kl. tėvams, pristatant ugdymo sąlygas, mokinių poreikių tenkinimo galimybes, mokykloje teikiamą socialinę pedagoginę pagalbą.

Administracija, socialinis pedagogas

Tėvai 2012 m. spalis Mokytojai 80% tėvų dalyvaus tėvų susirinkime.

1.1.5. Metodinių grupių susirinkimai „Ugdymo proceso diferencijavimas ir individualizavimas. Dalinamės gerąja patirtimi“.

Metodinės grupės

Dalykų mokytojai 2012 m. gruodis Mokytojai 80% mokytojų pasidalins savo gerąja patirtimi. Aptarta Metodinėje taryboje.

1.1.6. Teikti pedagoginę pagalbą mokiniams ir tėvams, sudarant individualius ugdymo planus.

Administracija 2012 m. balandis, gegužė

Sudaryti mokinių individualūs ugdymo planai.

1.1.7. Analizuoti mokinių mokymosi krūvius.

Administracija, dalykų mokytojai, mokiniai

2012 m. lapkritis Mokytojai, mokiniai

Atliktas tyrimas.

1.1.8. Įdiegti elektroninį dienyną.

Administracija, mokytojai

Tėvai, ŠMM 2012 m. lapkritis 1500 Lt Įdiegtas elektroninis dienynas.

1.1.9. Tėvų pedagoginis švietimas visuotiniuose tėvų susirinkimuose.

Administracija, klasių auklėtojai

2012 m. kovas, balandis, spalis

Mokytojai Skaityti du pranešimai tėvų pedagoginio švietimo klausimais.

1.2. Inovatyvių, ugdančių

1.2.1. Organizuoti seminarą „Šiuolaikinės pamokos samprata“.


PPŠC 2012 m. birželis Mokytojai Organizuotas seminaras mokytojams.

14

bendrąsias kompetencijas, metodų taikymas pamokoje.

1.2.2. Dalyvauti mokytojų kvalifikacijos kėlimo seminaruose (kryptis - Inovatyvių, ugdančių bendrąsias kompetencijas, metodų taikymas pamokoje).

Mokytojai PPRC, PŠS. 2012 m. gruodis Kvalifika-cijos kėlimo lėšos

Mokytojai dalyvauja kvalifikacijos kėlimo seminaruose. Pagilintos profesinės ir bendrosios kompetencijos.

1.2.3. Projektinė veikla pamokoje.

Mokytojai 2012 m. gruodis Mokytojai 70% mokytojų vykdė projektus savo dalyko pamokose.

1.2.4. Vykdyti pamokų vedimo stebėjimą, analizę ir refleksiją.

Administracija Metodinių grupių pirmininkai

2012 m. gruodis Mokytojai Stebėtos pamokos. Direktoriaus pavaduotojų pranešimai mokytojams. „Stebėtų pamokų analizė“.

1.2.5. Sukurti skatinimo mokykloje ir pamokoje sistemą.

Administracija, metodinės grupės

2012 m. gruodis Mokytojai Sukurta skatinimo mokykloje ir pamokoje sistema.

1.2.6. Dalyvauti projekte „Sėkmingas informacinių ir ryšių technologijų taikymas darbe“.


PŠC 2012 m. balandis Projekto lėšos

Projekte dalyvauja 10 bendruomenės narių.

1.3. Mokinių pasiekimų pamatavimas.

1.3.1. Vykdyti dalykų olimpiadas mokykloje.

Administracija, dalykų mokytojai

Mokytojai 2012 m. gruodis Mokiniai Įvykdytos olimpiados mokykloje

1.3.2. Atvirų pamokų vedimas. Dalykų mokytojai

Mokytojai 2012 m. gruodis Dalykų mokytojai

Vesta 30 atvirų pamokų. Aptarta metodinių grupių susirinkimuose.

1.3.3. Gerosios patirties sklaida metodinėse grupėse.

Administracija,mokytojai

Mokytojai 2012 m. gruodis Mokytojai 30 % mokytojų pasidalijo geraja patirtimi.

1.3.4. Organizuoti piešinių parodas, muzikos bei dailės konkursus.

Dailės ir muzikos mokytojai.

Mokytojai 2012 m. Mokiniai Organizuotos piešinių parodos, muzikos ir dailės konkursai.

15

1.3.5. Organizuoti tarpines bei pusmečių kūrybinių darbų peržiūras.

Dailės mokytojai

Mokytojai 2012 m. sausis, birželis

Mokiniai Organizuotos tarpinės bei pusmečių kūrybinių darbų peržiūros.

1.3.6. Organizuoti muzikinių dalykų atsiskaitymus ir egzaminus.

Muzikos mokytojai


Mokiniai Organizuoti muzikinių dalykų atsiskaitymai ir egzaminai.

1.3.7. Atlikti palyginamąsias peržiūrų rezultatų analizes.

Dailės mokytojai


Mokiniai Parengtos analizės.

1.3.8. Atlikti muzikos dalykų egzaminų palyginamąsias analizes.

Muzikos mokytojai

Mokytojai 2012 m. birželis Mokiniai Parengtos analizės.

1.3.9. Adaptacijos tyrimas „Mokymosi sunkumai ir jų priežastys“.

Adaptacijos tyrimo grupė

Mokytojai 2012 m. lapkritis Mokiniai Įvykdytas adaptacijos tyrimas. Parengta tyrimo analizė.

2. Meninės profesinės karjeros pasirinkimas. Uždaviniai: 2.1. Informuoti apie meninės profesinės karjeros pasirinkimo galimybes. 2.2. Ugdyti mokinių bendrąsias kompetencijas siekiant meninės profesijos pasirinkimo. 2.3. Teikti pagalbą mokiniams planuojant karjerą. 2.4. Dalyvauti meninėje sociokultūrin ėje raiškoje.

Eil. Nr.



užbaigti



1 2 3 4 5 6 7 2.1. Informuoti apie meninės profesinės karjeros

2.1.1. Organizuoti susitikimus su aukštųjų mokyklų atstovais, buvusiais mokiniais

Administracija Klasių auklėtojai, profesinio informavimo darbo grupė

2012 m. gruodis Mokytojai, mokiniai

Mokiniai gaus išsamią informaciją apie būsimas specialybes tiesiogiai iš buvusių draugų.

16

pasirinkimo galimybes.

2.1.2. Organizuoti susitikimus su „Kalba.lt“ atstovu


Profesinio informavimo darbo grupė


Mokiniai susipažins su naujausia informacija apie tolesnio mokymosi galimybes Lietuvoje ir užsienyje.

2.1.3. Informacijos pateikimas profesinio informavimo klausimais bibliotekoje (stende, lentynose)

Bibliotekininkė R.Motekaitytė


2012 m. gruodis Mokytojai Mokiniai susipažins su naujausia informacija apie tolesnio mokymosi galimybes.

2.1.4. Informacijos pateikimas profesinio informavimo klausimais mokyklos internetinėje svetainėje.

Bibliotekininkė R.Motekaitytė


2012 m. gruodis Mokytojai Mokiniai susipažins su naujausia informacija apie tolesnio mokymosi galimybes.

2.1.5. Tėvų susirinkimai –koncertai „Karjeros planavimas“


Tėvai 2012 m. balandis Mokytojai, mokiniai

Tėvų švietimas vaikų karjeros klausimais.

2.2. Ugdyti mokinių bendrąsias kompetencijas siekiant meninės profesijos pasirinkimo.

2.2.1. Individualios konsultacijos mokiniams apie profesijos pasirinkimą

Specialybių mokytojai

Administracija 2012 m. gruodis Mokytojai Suvoks svarbą planuojant profesinę ateitį, skatins motyvaciją mokytis.

2.2.2. Individualus darbas su 10-12 klasių mokiniais pasirenkant mokomuosius dalykus bei brandos egzaminus

Administracija, klasių auklėtojai.


2012 m. gegužė Mokytojai, mokiniai

80 % abiturientų pasirinks meninės krypties studijas.

2.2.3. Klasės valandėlės „Pažink save“

Klasių auklėtojai Specialybių mokytojai


Mokiniai susipažins kaip nustatyti profesinį kryptingumą, geriau pažins save, suvoks svarbą planuojant profesinę ateitį, patobulins žinias apie savo interesus, gebėjimus, stiprybes ir silpnybes, bandys savo norų ir galimybių

17

ryšius. 2.2.4. Asistento diena 11-12 klasių mokiniams



2012 m. gruodis Mokiniai Praktiškai susipažins su meninėmis specialybėmis.

2.3. Teikti pagalbą mokiniams planuojant karjerą.

2.3.1. Mokinių programas individualizuoti pagal mokinių gebėjimus

Mokytojai Metodinių grupių pirmininikai

2012 m. rugsėjis Mokiniai Mokiniai labiau pasitikės savimi.

2.3.2. Ugdymo procese taikyti įvairius mokymo metodus

Mokytojai Metodinių grup. pirmininikai

2012 m. gruodis Mokiniai Įdomesnės pamokos ir inovacijų taikymas pamokoje sudomins mok.

2.3.3. Konsultuoti mokinius po pamokų pagal paskelbtą grafiką

Mokytojai Metodinių grup. pirmininkai

2012 m. gruodis Mokiniai Mokiniai gilins žinias.

2.3.4. Mokinių įsivertinimas grupinėse ir individualiose pamokose „Kaip man sekasi?“

Mokytojai Metodinių grup. pirmininikai

2012 m. gruodis Mokiniai Motyvacija mokytis (mokiniai labiau stengsis, norės neatsilikti nuo gerai besimokančių mok.)

2.4. Dalyvauti meninėje sociokultūrinėje raiškoje.

2.4.1. Tęsti projektą, skirtą Šv. Valentino dienai

Fortepijono mokytojai

Muzikinio teatro admin.

2012 m. vasaris Mokiniai Įvykdytas projektas. Mokiniai labiau pasitikės savimi.

2.4.2. Organizuoti tradicinį respublikinį ansamblinio muzikavimo konkursą „Lietuva, aš už muziką“

Darbo grupė Mokytojai 2012 m. kovas Mokiniai Organizuotas konkursas, kuris padės atskleisti mokinio sugebėjimus, poreikius su konkrečia profesija.

2.4.3. Dalyvauti respublikiniame B.Dvariono jaunųjų pianistų ir stygininkų konkurse

Fortepijono ir styginių instr. mokytojai.

Mokytojai 2012 m. kovas Mokiniai Dalyvauta konkurse.

2.4.4. Dalyvauti respublikiniame TV konkurse „Dainų dainelė“

Dainavimo mokytojai

Choro dirigav. metodinė grup. mokytojai

2012 m. balandis Mokiniai Dalyvauta konkurse.

2.4.5. Tęsti fortepijoninį projektą „Pavasario akvarelė“


Fortepijono metodinės grup.

2012 m. balandis, gegužė

Mokiniai Organizuotas projektas.

18

2.4.6. Organizuoti tradicinį respublikinį projektą „Fortepijoninė muzika – draugystės tiltas“

Darbo grupė Fortepijono mokytojai

2012 m. gegužė Mokiniai Organizuotas projektas.

2.4.7. Tęsti ilgalaikį projektą „Dainuoju Lietuvą kaip džiaugsmą“

Choro dirigavimo mokytojai

Mokytojai 2012 m. gegužė Mokiniai Organizuotas projektas.

2.4.8. Organizuoti tradicinį respublikinį meninės raiškos konkursą „Iš močiutės skrynios“

Liaudies instrumentų ir dailės mokytojai

Mokytojai 2012 m. gegužė Mokiniai Organizuotas konkursas, kuris padės atskleisti mokinio sugebėjimus, poreikius su konkrečia profesija.

2.4.9. Dalyvauti respublikiniame liaudies instumentų ansamblių konkurse „Tirlytis“

Liaudies instrumentų mokytojai

Mokytojai 2012 m. gegužė Mokiniai Dalyvauta konkurse.

2.4.10. Organizuoti projektą „Mini rečitaliai“


Mokytojai 2012 m. gegužė Mokiniai Organizuotas projektas.

2.4.11. Dalyvauti respublikiniame berniukų chorų festivalyje „Lietuvos berniukai prieš smurtą ir narkomaniją“


Mokytojai 2012 m. birželis Mokiniai Dalyvauta festivalyje.

2.4.13. Tęsti styginių instr. etiudų konkursą „Vertinkime patys“

Styginių instr. mokytojai

Mokytojai 2012 m. spalis Mokiniai Organizuotas konkursas.

2.4.14. Tęsti projektą - konkursą „Mano mylima lietuvių liaudies dainelė“

Pučiamųjų instr. mokytojai

Mokytojai 2012 m. spalis Mokiniai Organizuotas konkursas.

2.4.15. Dalyvauti respublikin. J.Urbos styginių instrumentų konkurse


Mokytojai 2012 m. spalis Mokiniai Dalyvauta konkurse.

2.4.16. Pianistų etiudų konkursas


Mokytojai 2012 m. spalis Mokiniai 2-8 kl.

Organizuotas konkursas, kuris patobulino grojimo techniką.

19

2.4.17. Tęsti projektą „Analizuoju savo atliekamus kūrinius“

Muzikos teorinių dalykų mokytojai

Mokytojai 2012 m. lapkritis Mokiniai 5–8 kl.

Organizuotas projektas.

2.4.18. Suorganizuoti sekvencijų skambinimo varžytuves


Mokytojai 2012 m. lapkritis Mokiniai 11 kl.

Organizuotas konkursas, pagilinti harmonijos skambinimo įgūdžiai.

2.4.19. Organizuoti tarptautinį konkursą - festivalį, skirtą šv.Cicilijai, chorų globėjai


Mokytojai 2012 m. lapkritis Mokiniai Organizuotas konkursas-festivalis. Susipažinta su religine chorine muzika, sustiprinti bendravimo ir bendradarbiavimo ryšiai.

2.4.20. Tęsti skaitymo iš lapo konkursą „Matau, girdžiu, atlieku“


Mokytojai 2012 m. gruodis Mokiniai 5–8 kl.

Organizuotas konkursas, patobulinti skaitymo iš lapo įgūdžiai.

2.4.21. Tęsti šokių muzikos projektą „Muzikuoju su draugu“.


Mokytojai 2012 m. gruodis Mokiniai Organizuotas projektas.

2.4.22. Dalyvauti respublikin. konkurse „Jaunieji talentai“

Mokytojai Mokytojai 2012 m. gruodis Mokiniai Dalyvauta konkurse.

2.4.23. Dalyvauti respublikin. festivalyje „Arco“


Mokytojai 2012 m. gruodis Mokiniai Dalyvauta festivalyje.

2.4.24. Pastatyti kalėdinę operą Visos metodinės grupės

Mokytojai 2012 m. gruodis Mokiniai Pastatyta opera.

20

3.Socialinių įgūdžių ugdymas. Uždaviniai: 3.1. Teikti pedagoginę – socialinę pagalbą mokiniui ir šeimai. 3.2. Vykdyti prevencines programas.

Eil. Nr.



užbaigti



1 2 3 4 5 6 7 3.1. Teikti pedagoginę-socialinę pagalbą.

3.1.1. Individualus mokinių konsultavimas pedagoginiais klausimais.

Mokytojai Klasės auklėtojai, mokinių tėvai.

Per mokslo metus

Mokiniai, tėvai, klasės auklėtojai

Laiku įvertintos problemos ir suteikta pagalba.

3.1.2. Individualus mokinių konsultavimas socialiniais klausimais.

Socialinis pedagogas

Klasių auklėtojai, mokytojai, mokinių tėvai

Per mokslo metus


Pagerės mokinių elgesys, bendravimo įgūdžiai.

3.1.3. Individualūs susitikimai su mokinių tėvais pedagoginiais klausimais.

Mokytojai Klasių auklėtojai, socialinis pedagogas

Per mokslo metus

Mokinių tėvai, klasės auklėtojai

Tėvai geriau supras mokinių mokymosi sunkumų priežastis.

3.1.4. Individualūs susitikimai su mokinių tėvais socialiniais klausimais.

Socialinis pedagogas

Klasės auklėtojai,mokytojai

Per mokslo metus

Mokinių tėvai, klasės auklėtojai

Tėvai geriau supras vaiko poreikius ir jų raidos ypatumus.

3.1.5. Mokyklos etikos kodeksas. Diskusija „Mokinio elgesio taisyklės. Ar sunku jų laikytis?“. Tyrimas.

Socialinė pedagogė Klasių auklėtojai

Mokiniai, administracija

Spalis Mokiniai, tėvai, klasės auklėtojai

Suteikta informacija apie mokinių atsakomybę, pareigas, netinkamo elgesio padarinius.

3.1.6. Bendradarbiavimas su klasių auklėtojais, dalykų mokytojais socialiniais klausimais.

Socialinė pedagogė

Klasių auklėtojai, dalykų mokytojai

Per mokslo metus

Klasių auklėtojai, dalykų mokytojai

Padės mokytojams geriau suprasti, kaip mokinių socialinės problemos veikia jų elgesį, pažangumą, lankomumą.

21

3.2. Vykdyti prevencines programas.

3.2.1. Programos „Tiltai“ vykdymas.


Klasių auklėtojai, mokiniai

Per mokslo metus.


Sumažės mokinių delinkventinio elgesio apraiškos.

3.2.2. Prevencinis renginys „Mes gebame pasakyti – Ne“, skirtas Pasaulinei „Aids“ dienai paminėti.


Klasių auklėtojai, mokinių taryba

Gruodis Mokiniai, klasės auklėtojai

Pravestas prevencinis renginys, paruošti stendai.

3.2.3. Dalyvavimas respublikinėje akcijoje „Savaitė be patyčių“ Anketinė apklausa „ Aš saugus mokykloje“ Prevencinių filmų peržiūra. „Nekentėk tyloje“, „Tavo pasirinkimas“.


Klasių auklėtojai, mokiniai

Kovas Mokiniai, klasės auklėtojai

Dalyvavimas akcijoje „Savaitė be patyčių“. Atlikta anketinė apklausa. Peržiūrėti ir aptarti prevenciniai filmai.

3. 2.4. Tarptautinės Tolerancijos dienos organizavimas.


Mokinių taryba Lapkritis Mokiniai, klasės auklėtojai

Organizuota Tolerancijos diena mokykloje.

3.2.5. Akcija „Kalėdinis sveikinimas vienišam žmogui“.


Mokinių taryba Gruodis Mokiniai, klasės auklėtojai

Sukurti kalėdiniai sveikinimai vienišam žmogui, lankymasis Panevėžio miesto slaugos ligoninėje.

3.2.6. Gyvenimo įgūdžių programos vykdymas.


Administracija Per mokslo metus

Mokiniai, klasės auklėtojai

Mokinių poelgiai bus nukreipti konstruktyvia linkme.

3.2.7. Diskusija ,, Mes skirtingi, bet ne išskirtiniai“ .


Administracija Spalis Mokiniai, klasės auklėtojai

Gerės mokinių bendravimo įgūdžiai.

22

3.2.8. Diskusija „Draugas draugui išties ranką“.


Administracija Lapkritis Mokiniai, klasės auklėtojai

Rasti sprendimai, kaip mokiniai gali sukurti jaukią, saugią klasės aplinką.

6. INVESTICINIAI PROJEKTAI PLANUOJANT EUROPOS S ĄJUNGOS, KITŲ FONDŲ LĖŠAS. 6.1. Europos Sąjungos projektai: 6.1.1. „Panevėžio Vytauto Mikalausko menų mokyklos pastato Panevėžyje, Nemuno g. 8, kapitalinis remontas“ (kodas NR. VP3-3.4-ŪM-03-V-04-029). 6.1.2. MTP + (Mokyklų tobulinimo programa plius) projektas „Technologijų, menų ir gamtos mokslų infrastruktūra“. 6.1.3. MTP + (Mokyklų tobulinimo programa plius) projektas ,,Bendrojo lavinimo mokyklų bibliotekų modernizavimas“. 6.2. Tarptautiniai meniniai projektai: 6.2.1. Tarptautinis religinės muzikos ir meno festivalis-konkursas, skirtas religinės muzikos, poezijos ir chorų globėjai šv. Cecilijai (organizuojame ir vykdome).spalio 17-20 d. 6.2.2. Tarptautinis jaunimo menų festivalis „Mes ateinam“ 2012 rugsėjis (dalyvaujame). 6.3. Respublikiniai projektai: 6.3.1. Fortepijoninės muzikos festivalis-konkursas „Draugystės tiltas“ (organizuojame ir vykdome). 6.3.2. Ansamblinio muzikavimo konkursas „Lietuva, aš už muziką“ (organizuojame ir vykdome). 6.3.3. Respublikinis berniukų chorų festivalis „Lietuvos berniukai prieš smurtą ir narkomaniją“ (dalyvaujame). 6.3.4. Lietuvos vaikų ir jaunimo chorų festivalis „Mes Lietuvos vaikai“ (dalyvaujame). 6.3.5. Respublikinis projektas „Tolerancija kasdieniniame gyvenime“ (dalyvaujame). 6.3.6. Respublikinis projektas „Drąsinkime ateitį“ (dalyvaujame). 6.4. Mokykloje vykdomi projektai: 6.4.1. Projektas „Pirmokas“. 6.4.2. Projektas „Aš muzikuoju su šeima“ . 6.4.3. Mokinių ir tėvų sporto šventė „Sportuokime drauge“.

23

6.4.4. Projektas „Gėlė“. 6.4.5. Edukacinis projektas „Rūpinkis savimi“. 6.4.6. Projektiniai renginiai skirti Žemės dienai . 6.4.7. Ilgalaikis projektas „Ištirkime savo aplinką“. 6.4.8. Projektas „Rudens gamtos išdaigos“. 6.4.9. Projektas „Mokyklos kalendorius“. 6.4.10. Projektas „Žinių ir draugystės tiltas“. 6.4.11. Projektas „Kuriu su mažu-dideliu draugu“. 6.5. Miesto projektai: 6.5.1. Panevėžio miesto Dailės galerijos projektas „Gamta, laikas, kuriantis žmogus“ (dalyvaujame). 7. VEIKLOS PLANO ĮGYVENDINIMO ĮVERTINIMO IR ATSISKAITOMYB ĖS FORMOS

Kas atsiskaito ir informuoja Kam atsiskaitoma ar informuojama Atsiskaitymo ir informavimo forma

Ribinis laikas

Administracija Mokytojų taryboje Pranešimas Iki 06-15 ir 01-20 Metodinės tarybos pirmininkas Mokytojų taryboje Ataskaita Iki 06-15 Metodinių grupių pirmininkai Metodinėje grupėje, Metodinėje, Mokytojų

taryboje Pranešimas, ataskaita Iki 06-15 ir 01-20

Buhalteris Mokyklos taryboje Ataskaita Iki 01-20 Direktorius Mokyklos taryboje, Mokytojų taryboje Ataskaita, informacija Iki 06-15 ir 01-20 Mokyklos tarybos pirmininkas Mokyklos taryboje ir Mokytojų taryboje Ataskaita Iki 06-15 Logopedas Mokytojų taryboje Ataskaita Iki 06-15 Socialinis pedagogas Mokytojų taryboje Ataskaita Iki 06-15 Bibliotekos vedėja Mokytojų taryboje Ataskaita Iki 01-20

________________________________

Documents

Metinis veiklos planas 2012 m. sausis€¦ · konvencija, Švietimo įstatymu, Lietuvos Respublikos Vyriausyb ės nutarimais, Švietimo ir mokslo ministro įsakymais, savininko teises