MÈTODE KODALY

Recursos sobre el mètode i una activitat per aplicar a classe

Hernández Prat, Iris

Idevik Servera, María

Llobet Frau, Teresa

Rodríguez Sánchez, Pablo

RECURSOS - VÍDEOS

● El 1977 alumnes de l'escola Birkdale North Primary varen anar a la televisió a demostrar com aprenien música mitjançant el mètode Kodaly.

http://www.youtube.com/watch?v=CYphxHctVUM

● Vídeo d'alumnes d'Educació Primària de la UIB. Presentació d'una activitat basada en el mètode Kodaly: Crear el ritme d'una cançó, cantada prèviament, col·locant els “ti-ti de color verd” i els “ta de color vermell” en un pentagrama de velcro.

http://www.youtube.com/watch?v=mzaMLGDhccw

● Vídeo d'alumnes d'un centre de Mèxic, practicant el ritme mitjançant el mètode Kodaly:

http://www.youtube.com/watch?v=ijOVPTHW6ss

RECURSOS - BLOCS I PÀGINES WEB

● http://cpms-reyesmorgado.blogspot.com.es/

Bloc on s'explica una unitat didàctica basada en el mètode Kodaly (objectius, continguts, activitats, avaluació,...)

● http://grups.blanquerna.url.edu/m5/Metodologies/Kodaly/default.htm

Pàgina web dedicada exclusivament al compositor Zoltán Kodaly on s'explica la seva vida, la seva relació amb altres músics, la seva aportació a la pedagogia musical, quin tractament feia dels diferents elements musicals,...entre altres coses.

RECURSOS- LLIBRES

Aquests llibres expliquen àmpliament quins són els principis i les característiques d’aquest mètode. A més, ofereix un pla escolar desenvolupat per l’aprenentatge del solfeig, amb tota la teoria necessària per a la seva comprensió i més de cinc-cents extractes musicals per practicar.

LA FONONÍMIA KODALY

Vídeo demostratiu per practicar els intervals on s'aplica la fononímia Kodaly:http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=gVW13w2fXh8#!

ACTIVITAT - El "Bingo gestual"

Material necessari:- Cartons amb 4 pentagrames

Es tracta d'una variant del "Bingo". Per tant, les regles són les mateixes amb alguns canvis:

● Cada alumne/a disposarà d'una cartolina on hi haurà dibuixats quatre pentagrames amb quatre notes a cada un.

● Un voluntari sortirà davant la classe i per mitjà dels signes manuals del mètode Kodaly realitzarà la melodia que se li indiqui.

● Els participants que tinguin dita melodia taparan aquesta, i així successivament fins que algú faci "bingo".