mgr Joanna Michalak – kierownik projektu

Kliknij, aby edytować styl

Projekt Lasy dla zrównoważonego rozwoju dofinansowany ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Warszawie

mgr Joanna Michalak – kierownik projektu



Imię i nazwisko



DZIEŃ II 01.02.12

8.00-8.45 Śniadanie

8.45-9.00 Powitanie uczestników, wprowadzenie do projektu „Lasy dla zrównoważonego rozwoju”

9.00-9.45 Rola organizacji pozarządowych we wdrażaniu zrównoważonego rozwoju na przykładzie WCEE

9.45-10.45 Budowanie partnerstw ze społecznością lokalną

10.45-11.00

11.00-14.00 Kawa Budowanie partnerstw ze społecznością lokalną – warsztat

14.00-14.15 Kawa

14.15-15.15 Matryca logiczna projektu

15.15-16.15 Obiad

16.15-18.15 Opracowanie własnego projektu edukacji ekologicznej w oparciu o matrycę logiczna i zasoby

przyrodnicze LKP –warsztat

18.15-19.45Turystyka na obszarach chronionych – metody aktywnej edukacji ekologicznej

19.45 Kolacja



Imię i nazwisko



DZIEŃ III 02.02.127.00-7.30 Śniadanie7.45 -16.45 Zajęcia terenowe – zwiedzanie Leśnego Kompleksu Promocyjnego Lasy Gostynińsko-Włocławskie -wycieczka autokarowa



Imię i nazwisko





Imię i nazwisko



ZADANIA



Imię i nazwisko



1. Udział w szkoleniu dla pracowników LKP w styczniu 2012r.a) Opracowanie programu edukacyjnego

2. Pomoc w organizacji Szkolenia dla nauczycieli:a) Wskazanie miejsca szkolenia (hotel/ośrodek szkoleniowy; nocleg, wyżywienie, sala wykładowa) b) Umożliwienie przeprowadzenia zajęć terenowych na terenie LKP (wskazanie trenerów)c) Promocja szkolenia (rozesłanie informacji do szkół/wydziałów oświaty, kuratorium; rozwieszenie plakatów, zamieszczenie informacji na stronie www)d) Zebranie grupy nauczycieli, przesłanie listy kierownikowie) Sporządzenie dokumentacji fotograficznejf) Sporządzenie sprawozdania z przeprowadzonych warsztatów



Imię i nazwisko



3. Pomoc w organizacji warsztatów dla dzieci:

a) Wsparcie nauczycieli prowadzących zajęcia terenowe b) Uczestnictwo w zajęciach stacjonarnychc) Sporządzenie dokumentacji fotograficznej

4. Udział w konferencji podsumowującej projekt

a) Przygotowanie prezentacji dotyczącej realizacji projektu w LKPb) Opracowanie programu i przesłanie go kierownikowi



Imię i nazwisko



1. Wyznaczenie terminu warsztatu dla nauczycieli (kwiecień, maj, październik)2. Wybranie realizatorów lokalnych



Imię i nazwisko



Realizator lokalny



Imię i nazwisko



ZAŚWIADCZENIE

O NOMINOWANIU Pani/Pana

……………………………………………………………………

na realizatora lokalnego projektu

w Leśnym Kompleksie Promocyjnym

…………………………………………………………

Nominację poprzedził czynny udział w szkoleniu poświęconym budowaniu partnerstw, poprawie komunikacji między różnymi grupami społecznymi oraz współpracy pracowników nadleśnictw z innymi organizacjami zajmującymi się edukacją ekologiczną.

Z życzeniami sukcesów w działalności na rzecz edukacji ekologicznej.

Kierownik projektu Dyrektor WCEE

mgr Joanna Michalak dr Maria Palińska

Gołaszewo, 02.02.2012r.



Imię i nazwisko



Zlecający zleca, a Zleceniobiorca przyjmuje do wykonania zadania:

Organizacja (rozesłanie informacji, zamieszczenie informacji na stronie

internetowej nadleśnictwa, dystrybucja plakatów, wskazanie miejsca organizacji

warsztatów, zebranie listy uczestników i przesłanie kierownikowi projektu,

wskazanie mediów) szkolenia dla nauczycieli na terenie Leśnego Kompleksu

Promocyjnego …………………………………………………………………w

terminie……………….

Nadzór warsztatów dla nauczycieli (obecność podczas warsztatów),

Sprawozdanie z przebiegu warsztatów wg załączonego wzoru – załącznik nr 1 do

umowy

Sporządzenie dokumentacji fotograficznej i przesłanie kierownikowi w wersji

elektronicznej,

Kontakt z kierownikiem projektu ,



Imię i nazwisko



Warsztaty dla nauczycieli



Imię i nazwisko



10-11.02.2012 LKP Lasy Gostynińsko-Włocławskie

Kwiecień

Maj (28-30.05. LKP Puszcze Szczecińskie)

Październik (LKP Lasy Oliwsko-Darżlubskie)



Imię i nazwisko



DZIEŃ I

8.30-9.00 Rejestracja uczestników

9.00 – 9.15 Powitanie uczestników, prezentacja projektu

9.15-10.15 Formy ochrony środowiska, przyrody i krajobrazu. Rola LKP – wykład Ryszard Kapuściński

10.15-11.15 Zrównoważona gospodarka leśna – wykład Ryszard Kapuściński

11.15-11.45 kawa

11.45-12.45 Polityka ekologiczna państwa i edukacja na rzecz ZR w programie nauczania i praktyce szkolnej – wykład Anna Kalinowska

12.45-13.45 Metody aktywnej edukacji ekologicznej na rzecz zrównoważonego rozwoju (dyskusja, seminarium uczniowskie, metoda problemowa, burza mózgów, gra dydaktyczna, metoda przypadku, inscenizacja) Anna Kalinowska

13.45-14.30 Obiad

14.30-16.00 Metody aktywnej edukacji ekologicznej na rzecz zrównoważonego rozwoju (dyskusja, seminarium uczniowskie, metoda problemowa, burza mózgów, gra dydaktyczna, metoda przypadku, inscenizacja) – warsztat Teresa Grzelak, Anna Kalinowska

16.00-17.30 Moje miejsce na Ziemi – warsztat, Teresa Grzelak

17.30-19.30 Co ja mogę zrobić dla zrównoważonego rozwoju – warsztat, Teresa Grzelak

19.30 Kolacja

DZIEŃ II

8.00 – 8.45 Śniadanie

9.00-13.00 Zajęcia terenowe na ścieżce edukacyjnej LKP, Adrian Szerel,

13.30-14.30 Obiad

14.30-15.30 Dyskusja, podsumowania warsztatów, przedstawienie zasad realizacji warsztatów dla dzieci i młodzieży, Maria Palińska



Imię i nazwisko



Warsztaty dla dzieci z przedszkoli 8h

Co to jest las? (rodzaje lasów),Kto mieszka w lesie? (zwierzęta leśne),Jakie drzewa spotkamy w lesie? (zajęcia terenowe),Zasady zachowania w lesie (regulamin przedszkolaka),



Imię i nazwisko



Warsztaty dla dzieci ze szkół podstawowych 8h

Rola lasów (historia, gospodarka, społeczeństwo, środowisko),Woda – środowisko życia roślin i zwierząt oraz zasób użytkowy człowieka,Kto kogo zjada w lesie? – budujemy łańcuchy pokarmowe,Oznaczanie drzew i krzewów w stanie bezlistnym (zajęcia terenowe),Oznaczanie drzew i krzewów w stanie ulistnionym (zajęcia terenowe),



Imię i nazwisko



Warsztaty dla młodzieży ze szkół gimnazjalnych 8h

Po co nam zrównoważony rozwój?,Ekorozwój – gra dydaktyczna,Historia i współczesność – człowiek i lasy na przestrzeni dziejów,Oznaczanie drzew i krzewów w stanie bezlistnym (zajęcia terenowe),Oznaczanie drzew i krzewów w stanie ulistnionym (zajęcia terenowe),



Imię i nazwisko



Warsztaty dla młodzieży ze szkół ponadgimnazjalnych 8h

Od źródeł energii do jej wykorzystania (energia – skąd pochodzi i do czego jest potrzebna, elementy oszczędzające energię w domach, biomasa),Gdzie budować? – zrównoważone osiedla i społeczności, Rośliny zielne – domowa apteczka (zajęcia terenowe),Turystyka leśna – szansa czy zagrożenie dla lasów?,Tropy i ślady zwierząt (zajęcia terenowe),



Imię i nazwisko



Metody aktywnej edukacjiMoje miejsce na Ziemi

Co ja mogę zrobić?Zajęcia terenowe



Imię i nazwisko



Koszty



Imię i nazwisko



Lasy dla Zrównoważonego Rozwoju 300 750,00

NFOSiGW 210 525,00WCEE 90 225,00



Imię i nazwisko



Warsztaty dla nauczycieli (10)

trenerzy: 32h x 100,00zakwaterowanie i wyżywienie uczestników: 30 osób x 2 dni x 100,00 = 6000wynajem sali: 300,00materiały dla uczestników szkolenia: 4000,00realizator lokalny: 550,00



Imię i nazwisko



Documents

mgr Joanna Michalak – kierownik projektu