Upload
josue-carpio-hernandez
View
274
Download
4
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Josue Carpio Hernandez 3° "a" instituto modelo
Citation preview
NOMBRE DEL ALUMNO: CARPIO
HERNÁNDEZ JOSUÉ
GRADO: 3
GRUPO: “A”
NOMBRE DE LA ESCUELA: INSTITUTO
MODELO 1
NOMBRE DEL ALUMNO: CARPIO
HERNÁNDEZ JOSUÉ
GRADO: 3
GRUPO: “A”
NOMBRE DE LA ESCUELA: INSTITUTO
MODELO
2
CARTA EDITORIAL:
EN ESTA REVISTA SE LLEVARA ACABO
TODOS LOS TEMAS QUE LLEVAMOS
DURANTE EL CICLO ESCOLAR.
3
MATERIA PAG.
ESPAÑOL 6-15
MATEMATICAS 16-44
QUIMICA 45-75
HISTORIA 76-95
FOCE II 96-112
INFORMATICA 113-131
INGLES 132-141
MUSICA 142-149
TECNOLOGIAS 150-158
4
DIRECTORIO:
JOSUE CARPIO HERNANDEZ
DIRECTOR EDITORIAL
DISEÑO EDITORIAL
5
6
“
”
EL ENSAYOEs un texto escrito de extensión variable que tiene una estructura argumentaría y su propósito es comunicar una postura frente a cierto tema.
Partes de un ensayo:
1. Introducción: Planteamiento inicial de la tesis.
2. Desarrollo: Se presenta y desarrolla la tesis del ensayo.
3. Conclusión: Parte final del escrito en que se recupera alguna información que refuerce la tesis.
7
MOVIMIENTOS
POÉTICOS Movimientos poéticos
Renacimiento XIV-XVII
Barroco XVIII
Romanticismo XVIII
Neoclasicismo XVIII-XIX
Modernismo XIX-XX
Vanguardias XX
Contemporáneas XX- ->
Un movimiento poético o literario
se refiere al conjunto de autores
que producen obras con
características comunes por
compartir influencias, intereses y
concepciones sobre la literatura y
el pensamiento.
8
LA PUBLICIDAD
La publicidad es una forma de comunicación comercial que
intenta incrementar el consumo de un producto o servicio a
través de los medios de comunicación y de técnicas
de propaganda.
A través de la investigación, el análisis y estudio de numerosas
disciplinas, tales como la psicología, la neuroeconomía,
la sociología, la antropología, la estadística, y la economía, que
son halladas en el estudio de mercado, se podrá, desde el punto
de vista del vendedor, desarrollar un mensaje adecuado para
el público.
9
EL DEBATEUn debate es un acto de comunicación, el que será más completo y complejo a medida que los argumentos expuestos vayan aumentando en cantidad y en solidez de motivos. La finalidad directa de un debate es exponer y conocer las posturas, bases y argumentos funcionales, de las distintas partes. Indirectamente puede cumplir un rol de aprendizaje y enriquecimiento para quienes participan en un debate, pueden eventualmente cambiar a otra postura o profundizar y enriquecer la propia, aunque eso no es la finalidad o el principal motivo de un debate.
10
LA ANTOLOGÍA
Una antología es una colección de piezas seleccionadas por
su valor o calidad. La antología, por lo tanto, puede consistir en
una recopilación de cuentos, poemas, canciones, discos, etc.
Se entiende, por lo general, que una antología es una reunión de obras
artísticas notables. Esto brinda al público la posibilidad de acceder a
piezas de gran valor individual dentro de un mismo conjunto o paquete.
De esta manera, si una persona compra una antología de poesía sueca
del siglo XX, por citar un caso, podrá leer los mejores poemas producidos
en Suecia en dicho periodo temporal en un mismo libro (o en varios tomos,
pero pertenecientes a una misma publicación).
11
LA SOLICITUD ES UN DOCUMENTO POR MEDIO DEL CUAL SE PIDE EL GOCE DE UN
DERECHO, BENEFICIO O SERVICIO QUE SE CONSIDERA QUE PUEDE SER ATENDIDO.
LA SOLICITUD INICIA EL TRÁMITE DE UNA ACCIÓN NO CONTENCIOSA. PUEDE SER
ENTREGADA PERSONALMENTE POR EL INTERESADO, POR INTERMEDIO DE OTRA PERSONA
O REMITIDA VÍA FAX O POR CORREO, EN ESTE ÚLTIMO CASO, COMO
“CORRESPONDENCIA CERTIFICADA”. AL ENVIARSE POR CORREO, DEBE SER DEPOSITADA
ANTES DEL VENCIMIENTO DEL PLAZO ESTABLECIDO PARA SU PRESENTACIÓN. SI LA
SOLICITUD LLEGA A SU DESTINO DESPUÉS DEL PLAZO FIJADO PARA SU ENTREGA, SE TOMA
EN CUENTA COMO SI HUBIERA SIDO PRESENTADA LA FECHA DE SU DEPÓSITO EN EL
CORREO, LO QUE SE PRUEBA CON EL RESPECTIVO COMPROBANTE DE RECEPCIÓN DEL
CORREO O SU CERTIFICACIÓN.
Solicitudes y formularios.
12
LABORATORIO EN LA
COCINA
Marco Teorico:
Es un fundamenteal escrito y documentado
de una investigación se compone de estudios
previos o resultados anteriores de la misma
investigación.
Un experimento es un examen practico que se realiza para probar la eficacia de una cosa o examinar sus propiedades.
En el informe de un experimento se describe paso a paso el desarrollo de la evolución de un proceso su propósito es compartir los resultados observados que por lo general deben ser claras y precisas.
13
DIVERSIDAD CULTURAL• Interculturalidad
Se refiere a la interaccion entre culturas de una forma respetuosa por
encima de otro favorecimiento en todo momento la integración y
convivencia entre culturas.
• Tipos de lenguas en el mundo:
• Aislantes
• Flexivas
• Analíticas
• Aglutinantes
14
STORY BOARD
Representación grafica de la línea de consecución de una grabación de video. Su función es visualizar la historia en dibujos y editar antes de grabar. Su realización se afectua en hojas de un tamaño aceptable para su visión general. Acompañando a cada imagen se presenta un pequeño texto con lenguaje técnico que se explique la imagen. Solo se hacen imágenes para cada cambio de toma.
15
16
ECUACIONES
Una ecuación es una igualdad con una o varios incognitos que se representan con letras.
Las ecuaciones pueden ser formulas que se utilizan para encontrar una magnitud.
También existen ecuaciones por expresiones algebraicas, en los que se busca el valor de una variable o representa modelos matemáticos que resuelven algún problema.
La solución o soluciones de una ecuación son los valores que hacen que la igualdad se cumplan, el grado de una ecuación se obtiene del termino mayor grado que contenga a la incógnita. El grado también nos indica el numero de soluciones de la ecuación.
17
ECUACIONES DE PRIMER GRADO
Se les llama ecuaciones de primer grado o ecuaciones lineales
aquellas ecuaciones donde el exponente mas grande es 1.
Estas ecuaciones se resuelven mediante la aplicación de
operaciones elementales (suma, resta, multiplicación o división).
A ambos miembros de la ecuación, hasta obtener el valor de la
incógnita.
Para realizar la comprobación se constituye la x por el valor
encontrado.
18
PROBLEMAS CON ECUACIONES DE
PRIMER GRADO
Para resolver un problema, primero se lee el problema y se
identifica la variable, se plantea el problema utilizando la incógnita, y por ultimo se resuelve como se acostumbra.
19
ECUACIONES DE 2° GRADO
Se le llama ecuación de 2° grado o ecuación cuadrática a
aquellas ecuaciones que tienen como exponente mayor de 2.
Este tipo de ecuaciones tiene 2 soluciones.
Una ecuación de 2° grado es de la forma:
Ax2 + bx + c = 0
Donde: a,b,c son constantes.
20
ECUACIONES DE 2° GRADO
COMPLETASUna ecuación de 2° grado es completa cuando contiene el termino
cuadrático, el termino lineal y el termino independiente
3x2 - 5x + 2 = 0 Ecuación de 2° grado
completa
Termino Termino Termino
Cuadrático Lineal Independiente
21
ECUACION DE 2° GRADO
INCOMPLETA
Una ecuación de 2° grado incompleta, si le falta el termino
lineal, termino independiente o ambos.
8x2=0 Ecuación de 2° grado incompleta. Falta termino lineal e
independiente.
8x2-2x=0 Incompleta. Falta termino independiente.
8x2-2=0 Incompleta. Falta termino lineal.
22
TRIANGULOS CONGRUENTES
Son aquellos que tienen la misma forma y tamaño:
Si 2 triángulos son congruentes, entonces:
1. Sus lados homólogos son iguales.
2. Sus ángulos homólogos son iguales.
23
TRIANGULOS SEMEJANTES
Son aquellos triángulos que tienen la misma forma pero tamaño diferente:
Dos triángulos son semejantes si:
a) Sus lados homólogos son proporcionales.
b) Sus ángulos homólogos son iguales.
24
CONGRUENCIA DE TRIANGULOS
Para asegurar que dos triángulos son congruentes es suficiente que se cumpla cualquier de los siguientes criterios:
o Criterio – Lado – Lado – Lado (LLL)
Los lados de los triángulos son iguales.
o Criterio – Lado – Angulo – Lado (LAL)
Que tengan 2 lados iguales y el ángulo que esta tenga también son iguales.
o Criterio – Angulo – Lado – Angulo (ALA)
Que tengan un lado igual y 2 ángulos iguales.
25
REPRESENTACION GRAFICA DE LAS
ECUACIONES CUADRATICAS
Una ecuación cuadrática es la forma
Ax2 + bx + c = 0 Donde a,b,c son coeficientes.
La grafica de una ecuación cuadrática siempre será una parábola
hacia arriba.
Si el valor del coeficiente a es positivo entonces la parábola abre
hacia arriba y la llamaremos parábola cóncava hacia arriba.
Si el valor del coeficiente a es negativo entonces la parábola abre
hacia abajo y la llamaremos parábola cóncava hacia abajo.
26
PROBABILIDAD
Un experimento aleatorio o al azar es aquel en el que no
podemos predecir el resultado.
La probabilidad de un evento es el cociente de un numero
resultado favorables entre el numero de resultados posibles.
27
FACTORIZACION
Factorizar es expresar una suma o diferencia de términos como el producto indicado de sus factores estas se presentan en la forma mas simple.
Existen diferentes tipo de factorización que son:
1. Factor común.
2. Diferencia de cuadrados.
3. Factorización del trinomio de la forma x2+bx+c
4. Factorización del trinomio de la forma ax2+bx+c
Factorización por factor común:
Es la expresión común que tienen todos los términos de una expresión algebraica.
Para aplicar esta factorización se siguen los siguientes pasos:
1. Se calcula el máximo común divisor de los coeficientes.
2. Se toman las letras en común de todos los términos con el exponente mas pequeño.
3. Se abren 2 paréntesis y en el primero coloca el máximo común divisor y las letra en común y en el segundo paréntesis colocamos el resultado de dividir cada termino del polemonio entre el factor común.
28
FACTORIZACION DE DIFERENCIA DE
CUADRADOSLa diferencia de cuadrados es de la forma a2-b2 y su factorización es:
A2-b2=(a+b)(a-b)
La que da como resultado el producto de monomios conjugados.
Para realizar esta factorización se siguen los siguientes pasos:
1. Revisar que solo tengan 2 términos que sea una resta y que las potencias de las variables sean por.
2. Calcular la raíz cuadrada de cada termino en el caso de las variables la potencia se divide entre 2.
3. Se abren 2 paréntesis y en ambos se coloca el resultado de la primera raíz, después se coloca en un paréntesis el signo mas y en el otro el signo menos por ultimo se coloca el resultado de la segunda raíz en ambos paréntesis.
29
FACTORIZACION DEL TRINOMIO
En este tipo de factorizaciones solamente se deben de tener 3 términos.
Para factorizar se realizaran los siguientes pasos:
1. Acomodar los términos del exponente mas grande al mas pequeño.
2. Calcular la raíz cuadrada del primer termino, se abren 2 paréntesis y se coloca el resultado en ambos paréntesis.
3. Se coloca en el primer paréntesis el signo del segundo termino.
4. Se multiplican los signos del segundo y tercer termino y se coloca en el segundo termino.
5. Si los signos de los paréntesis son diferentes se buscan 2 números que multiplicados den el numero del tercer termino y que restados den el numero del segundo termino.
Si los signos de los paréntesis son iguales se buscan que dos números multiplicados de el numero del tercer termino y que sumando den el numero del segundo termino.
30
EVENTOS COMPLEMENTARIOS
Dos eventos son complementarios si la suma de su probabilidad
es una. La probabilidad de un evento “a” se expresa como:
P (A)
La probabilidad del complemento de “A” se expresa como:
P (A)
De manera que la P (A) + P (A)
31
EVENTOS MUTUAMENTE EXCLUYENTES
Dos eventos son mutuamente excluyentes cuando no tienen elementos en común.
Cuando dos eventos A y B son mutuamente excluyentes la probabilidad de que ocurra A o B se calcula sumando la probabilidad de que ocurra A mas la probabilidad de que ocurra B es decir:
P (AoB) = P (AoB) +
Si los 2 eventos no son mutuamente excluyentes, entonces a la suma de las 2 probabilidades, hay que restar la probabilidad de que sucedan ambos, pues a sido contado 2 veces es decir:
P (AoB) = P (AoB) + P (B) – P (AyB)
32
ECUACIONES DE 2° GRADO
SOLUCION POR FORMULA GENERAL
Recordemos que una ecuación de 2° grado es de la forma
ax2+bx+c=0
Este tipo de ecuaciones tienen 2 soluciones o raíces las cuales se
pueden obtener mediante la formula general.
33
DISCRIMINACION DE UNA ECUACION
DE 2° GRADO
El valor del discriminante de la formula general:
B2-4ac discriminante
El discriminante puede ser 0, >0 o <0 es decir:
B2-4ac=0, la ecuación tiene una solución.
B2-4ac>0 la ecuación tiene dos soluciones.
B2-4ac<0 la ecuación no tiene solución en los números reales.
34
TRIANGULOS SEMEJANTES
Los triángulos semejantes son aquellos triángulos que tienen la
misma forma para su tamaño es diferente además sus lados homólogos o proporcionales es decir:
35
TEOREMA DE TALES
Dales de Mileto vivió en la cuidad de Mileto entre 624 antes de nuestra era y 564 antes de nuestra era.
Fue uno de los “7 sabios” de la antigüedad se tiene información sobre sus escritos y su vida apenas por referencia de otros autores.
Filosofo de la escuela jónica, autor de una cosmología de las que solo conocemos fragmentos.
Se destaco principalmente por sus trabajos en filósofos y matemáticos.
El teorema de tales establece lo siguiente:
Se tiene un triangulo A,B,C cualquier recta paralela o uno de los lados del triangulo y que pose por los otros 2 lados, formaran un triangulo de D,E,C que será semejante al triangulo A,B,C.
36
HOMOTECIA
La homotecia es la transformación geométrica que no tiene una
imagen congruente ya que a partir que una figura dada, se
obtiene una o varias figuras en tamaño mayor que la figura
dada. Para obtenerlas se trazan segmentos de recta tantos
como vértices tenga la figura que se va a transformar se debe considerar otro elemento básico para desarrollar esta
transformación. Siendo una constante, lo cual se denomina
constante de homotecia que viene hacer la escolla en la cual
se realiza la reproducción.
37
FUNCION LINEAL
Una función lineal es la forma f(x)=ax+b
Y la grafica que representa a esta función siempre es la línea
recta.
A una función lineal también se le llama así porque el exponente
mas grande de la variable.
38
FUNCIONES CUADRATICAS
una función cuadrática es aquella función donde es exponente
mas grande de la variable es 2 y la forma de la función es la
siguiente:
F(x)=a2+bx+c
39
EXPRESION GENERAL CUADRATICA PARA
DEFINIR EL TERMINO DE UNA SUCESION
La sucesión es un conjunto de números ordenados que cumplen
con una propiedad característica se representa como:
X1, X2, X3, X4…..Xn
Las sucesiones cuyas primera diferencias son iguales son
sucesiones con una expresión algebraica de primer grado.
40
CARACTERISTICAS DE LOS CUERPOS QUE
SE GENRAN AL GIRAR UN CUERPO SOBRE
SU PROPIO EJE
Algunas figuras se pueden generar a partir de girar alguna otra
figura, por ejemplo. Al girar un triangulo rectángulo sobre su propio eje se genera un cono.
41
PENDIENTE DE UNA RECTA
La pendiente de una recta es la tangente del ángulo de inclinación de la recta
Otra forma de representar la pendiente de una recta es mediante el cociente de la coordenada y, entre la coordenada x
La ecuación de una recta nos permite conocer la pendiente de la recta ya que las graficas de las expresiones y=mx+b son las líneas rectas.
El numero b es el punto en que la grafica corta en el eje y; m es la pendiente de la recta.
42
ANALISIS DE LA PENDIENTE DE UNA RECTA,
EL ANGULO Y EL COCIENTE DE SUS
CATETOS
Si el plano cartesiano se traza un triangulo rectángulo cuyo
hipotenusa esta sobre una recta tiene:
Uno de los ángulos agudos del triangulo rectángulo es igual al
ángulo de indignación de la recta.
El cociente del cateto apuesto de ese ángulo entre el cateto
adyacente siempre es igual a la tendiente de la recta. A este
cociente se le llama tangente del ángulo.
43
RAZONES TRIGONOMETRICAS
Las razones trigonométricas son las cocientes entre catetos y la hipotenusa.
Las razones trigonométricas son las siguientes:
Seno (Sen) Es el cociente entre el cateto apuesto y la hipotenusa.
Coseno (Cas) Es el cociente entre el cateto adyacente y la hipotenusa.
Tangente (Tan) Es el cociente entre el cateto opuesto y el cateto adyacente.
Secante (Sec) Es el cociente sobre la hipotenusa y el cateto adyacente
Cosecante (Csc) Es el cociente entre la hipotenusa y el cateto opuesto.
Cotangente (Cat) Es el cociente entre el cateto adyacente y el cateto opuesto.
44
45
IMPORTANCIA DE LA
QUIMICA Y LA
TECNOLOGIA La tecnología es conjunto de
conocimientos de carácter practico que
permiten diseñar y crear objetos o
productos que requieren el ser humano para satisfacer sus necesidades.
A partir del siglo XX como consecuencia del
avance tecnológico la química ha
cobrado auge en todos los campos de la
industria.
Los plásticos, vidrios, detergentes,
cosméticos, alimentos, medicina,
etc. Son productos que el ser
humano a fabricado a partir de las
aportaciones de la química.
46
IMPORTANCIA DE LA
QUIMICA Y LA
TECNOLOGIA EN EL
AMBIENTE A pesar de los beneficios que estos
conocimientos nos han aportado , también
nos han producido consecuencias
negativas para el ambiente. El empleo
desmesurado de productos químicos así
como el incremento de residuos
considerados tóxicos o peligrosos han
producido muchos problemas de
contaminación.
Los conocimientos científicos y
tecnológicos nos han permitido
mejorar la vida de los seres
humanos con diferentes
aportaciones reflejados en
productos y servicios.
47
PROPIEDADES FISICAS
DE LA MATERIA
Propiedades intensivas
Son útiles para diferenciar las sustancias
entre estos se encuentran: Temperaturas,
ebullición, densidad, defunción, solubilidad
y viscosidad.
Propiedades extensivas
Nos permite distinguir una sustancia de otra,
pues su valor cambia dependiendo del
tamaño.
Las propiedades extensivas mas
importantes de un objeto o una muestra de
sustancia masa o el volumen.
Propiedades cualitativas
Las propiedades cualitativas son las que clasifican un objeto de otro por el color, olor, sabor, no pueden ser medidos.
Este tipo de propiedades no se les puede accionar un valor. Esto los que permite diferenciar el agua de la gasolina.
48
CAMBIOS DE ESTADO DE
AGREGACION
Al cambiar un estado de agregación a otro se obtiene lo
siguiente:
1. Fusión: Es el cambio del estado solido a liquido por ejemplo
cuando los hielos se derriten.
2. Solidificación: Es el cambio del estado liquido al solido, por ejemplo al congelar agua.
3. Evaporación: Es el cambio del estado liquido a gaseoso, por
ejemplo la evaporación del agua.
4. Condensación: Es el estado que pasa de gas a liquido.
49
EXPERIMENTOS CON
MEZCLAS Las sustancias son materiales “puros” que
no pueden separarse en componentes mas
simples por medios físicos, esto es sin alterar su composición física.
En una disolución el componente en mayor
cantidad se llama disolvente, mientras que
los otras sustancias se conocen como
solutos.
La mayoría de mezclas no contienen cientos, si no incluso miles de distintas sustancias. La realidad es que la mayoría de los materiales en la naturaleza son mezclas de muchas sustancias.
En la vida diaria es común usar términos de manera indistinta para referirse a aquella de lo que están constituidos los objetos que nos rodean.
50
METODOS DE SEPARACION DE
MEZCLAPara separar las distintas tipos de mezclas se utilizan los siguientes métodos físicos:
Centrifugación
Destilación
Evaporación
Cristalización
Decantación
Filtración
Sublimación
Imantación
Cromatografía
51
CALCULO DE CONSENTRACIONES
La concentración de una solución nos ayuda a saber la cantidad de
soluto que hay en una masa o volumen determinado de solución o
solvente.
Entre estos tenemos el porcentaje de masa, porcentaje de volumen y
parte por millón
Por ciento en volumen (% v/v)
Expresar de soluto disuelto por cada 100mm de disolución:
% v/v= volumen de soluto/volumen de la disolución * 100
Volumen de la solución = volumen del soluto + volumen del solvente
52
PRIMERA REVOLUCION DE LA
QUIMICALa composición de los materiales que nos rodean es fundamental si los queremos utilizar con fines prácticos.
En tos estudios se debe identificar que propiedades de los materiales cambian y determinar como cambian, pero también prestar atención a las propiedades que no experimenta modificación alguna.
El valor de las propiedades cuantitativas de una sustancia depende de las condiciones en los que se realiza la medición.
es común que en experimentos que producen gases cualquier persona suponga que la masa disminuye debido a la creencia de que los gases pesen de poco a nada.
53
LA MATERIA DE LAVOISIERAlgunos filósofos elaboraron los primeras teorías de la materia:
I. Anaximandro (640-546 a.n.c) El universo y la naturaleza estaban constituidos por pequeñas partículas de materia indeterminada e indefinida a las que llaman apeiron.
II. Demócrito y Leucipo do (460-370 a.n.c) La naturaleza esta conformada por partículas pequeñas indivisibles llamados átomos.
III. Aristóteles (384-322 a.n.c) Decían que el plomo y el oro era materiales que estaban hechos de la misma materia solo que poseían una forma diferente. Así que se podían modificar algunas cualidades del oro por medio de una transmutación.
IV. Los alquimistas fundaban su ciencia en la creencia de que el universo esta compuesto por 4 sustancias básicas: Tierra, Fuego, Aire y Agua.
54
TEORIA DEL FLOGISTO
El flogisto o principio inflamable, fue un termino utilizado por los alquimistas
al referir una sustancia misteriosa la cual formada parte de cualquier,
cuerpo tuviera la capacidad de arder.
Los procesos de combustión suponían la perdida de flagista en el aire. Se
consideraba que el aire era indispensable para el proceso de combustión,
pero solo intervenía como simple auxiliar en el proceso no como parte
fundamental de este.
55
LEY DE
CONSERVACION DE
MASA Las conclusiones obtenida en sus
investigaciones le permitieron comprobar
que si se toma en cuenta todas las sustancias que intervienen en una reacción
química y todos los productos formados
después de esta, no tendría que variar la
cantidad de materia presente en el propio
experimento.
Lavoisier demostró que el proceso
de combustión es la combinación
de un gas ((oxigeno)) con otra
sustancias y la cantidad de la
masa de otra sustancias, antes de
la combustión y después de esta
era exactamente la misma.
56
MODELO ATOMICO DE
BOHR Este modelo propone que los átomos están
constituidos por protones y electrones, la
mayoría de los materiales son
eléctricamente neutras.
Los electrones están en movimiento
alrededor del núcleo, cuando un átomo se
acerca hacia una carga positiva, los
electrones experimentan una fuerza de
atracción hacia ella y se desplazan en esa
dirección.
La presencia de protones y
electrones que Bohr menciona en
su modelo tiene manifestaciones
que seguramente se ha podido
observar.
57
MODELO ATOMICO DE
BOHR Y SUS NIVELES DE
ENERGIA Al sumar los protones y protones obtenemos
como resultado las masa atómica la cual se
representa por la letra A masa atómica=
protones +neutrones.
Al numero de protones que hay en un
núcleo se le llama numero atómico y se
representa con la letra Z.
Los átomos de un mismo elementos poseen
el mismo numero de protones que de
electrones.
El físico Bohr planteo la hipótesis sobre la presencia de arbitro especiales a niveles de energía en el átomo. El núcleo atómico esta compuesto por 2 tipos de partículas las cuales reciben el nombre de protones y neutrones. Los neutrones son partículas sin carga, mientras que los protones tienen carga positiva.
58
ENLACES QUIMICOS
Estructura de Lewis
Para simplificar la representación de los
electrones de valencia de un átomo es
común utilizar diagrama de puntos Lewis.
Los diagramas de puntos también se utilizan
para representar iones, esto es, átomos que
han perdido o ganado electrones de
valencia y tienen carga electica neta.
Este tipo de representaciones de una
molécula se conoce como estructura de
Lewis.
Electrones de valencia y enlace
Las propiedades químicas de los elementos están determinados en gran medida por el numero de electrones de valencia en sus átomos.
Los electrones de valencia son transferidos o compartidos por dos átomos, se genera una fuerza de atracción entre los átomos que reciben el nombre de enlace químico.
59
REGLA DEL OCTETO
Los electrones que se encuentran en el nivel
de energía de valencia tienen energía mas allá y se ganan, pierden o comparten
cuando un átomo se une a reacción con
otro átomo para formar una molécula o un
ion.
Los electrones que se encuentran
en el nivel principal de energías, se
denomina electrones de valencia.
60
ENLACE QUIMICO
Enlace covalente: Se efectúa entre 2 elementos de carácter no metálico, los
átomos comparten uno o mas pares de
electrones entre si. Los enlaces covalentes
se pueden dividir en : Enlace covalente polar, y Enlace covalente no polar.
Enlace metálico: Se presentan elementos
con carácter metálico donde los núcleos
de los átomos están rodeados por una
nube de electrones. Debido a ello los
metales son buenos conductores de
electricidad.
Es la fuerza que mantiene unidos a los átomos y que hacen que funcionen como unidad.
Enlace iónico: Unión entre un átomo de carácter metálico y otro no metálico. El metal se de los electrones de su ultimo nivel al otro elemento no metálico con mayor poder de atracción de electrones o electronegatividad. Ion es un átomo o un conjunto de ellos con carga eléctrica propia. Los iones puedes ser positivos y negativos.
61
PROPIEDADES DE LOS
METALES
Maleabilidad: Al aplicar una fuerza sobre los
materiales se obtienen laminas; El elemento
mas maleable es el oro.
Ductilidad: Al aplicar una fuerza sobre los
materiales se obtienen alambres o hilos.
Brillo o lustre: Cuando los materiales reflejan
totalmente la luz visible se dicen que tiene
brillo metálico.
Conductibilidad eléctrica: Los materiales
conductores son aquellos que conducen
muy bien la corriente eléctrica.
Conductibilidad térmica: los materiales que
conducen muy bien la energía en forma de
color, se conocen como conductores térmicos.
Metales: Son sustancias a temperatura ambiente que conducen la electricidad y la energía en forma de color, son maleables, dúctiles y exiven un brillo característico.
No metales: Tiene propiedades físicas casi opuestas; No conducen la electricidad ni el color, no tienen brillo, algunos son gases o líquidos y los solidos no son maleables.
Metaloide: Es un grupo de elementos, que presentan propiedades intermedios entre los metales y no metales. Todos son solidos a temperatura ambiente, algunos poseen brillo y otros son semi conductores. No son buenos conductores del color y conducen la electricidad solo en ciertas condiciones.
62
CONTAMINACION POR LOS METALESEl uso indiscriminado de los elementos a generado una serie de efectos negativos para la salud y para el ambiente, los cuales han tomado la atención de diferentes sectores sociales, quienes ha buscado una serie de alternativas para detener y disminuir los efectos de la contaminación debido este tipo de materiales. La industria minera de diferentes tipos de metales que son muy útiles y de gran valor comercial debido a sus propiedades. Sin embargo en su extracción se genera impactos ambientales que pueden dañar la salud de los seres vivos y alterar el ambiente.
63
CUATRO ERRES Rechaza: Significa no aceptar materiales
elaborados con recursos que se estén
agotando o cuya producción impacte el
ambiente de manera considerable. Debemos buscar remplazarlos con otros de
propiedades similares pero mas amigables
con el ambiente.
Reducción: Implica disminuir el consumo de
ciertos materiales.
Reusó: Algunos objetos manufacturados como ropa, juguetes, frascos, entre otros, los pueden usar otras personas o reutilizarse para conservar diferentes sustancias o materiales.
Reciclado: Se trata de recuperar ciertos objetos para reprocesarlos y así se vuelven a usar para no generar mas.
64
LA TABLA PERIODICALa tabla periódica esta ordenada en 7 renglones horizontales llamados periodos y 18 columnas verticales llamas grupos o familias.
Periodo determino el numero del ultimo nivel de energía principal que los electrones comienzan a llenar.
Los elementos que se encuentran en un determinado grupo son semejantes porque tienen propiedades químicas similares y tienen el mismo numero de electrones de valencia.
65
66
METALES, METALOIDES
Y NO METALES
Los metales representan propiedades como la de ser dúctiles, maleables, buenos conductores de calor y electricidad y presentan en su ultimo arbitro uno, dos y tres electrones de valencia que pueden ceder.
Los metaloides o semimetales presentan propiedades informedidas entre los metales y los no metales y se encuentra en la tabla periódica entre estos dos grupos, son aceptadores y donadores de electrones.
Los no metales son elemento que presentan características muy diferentes a los metales. No son dúctiles, ni maleables, malos conductores de electricidad y calor, no representan brillo metálico, con los metales y metaloides forman un sin numero de compuestos químicos dejando utilidad.
El hidrogeno esta clasificado como un metal, es un elemento es difícil de clasificar y se pone en el primer grupo, por que coincide con los demás elementos al tener un electrón de valencia, pero sus propiedades no corresponde con los metales alcotinos si no con los metales.
Carácter metálico: El carácter
metálico de los elementos,
disminuye en la tabla periódica de
izquierda a derecha dentro de los
periodos y en los grupos aumenta
hacia abajo.
67
ENLACES QUIMICOS
La polaridad de un enlace químico
depende de las diferencia que existe entre los valores de electronegatividad de cada
uno de los átomos que lo forman. Es decir si
los átomos tienen electronegatividad muy
parecida se dice que su polaridad es baja y
que ambos están compartiendo electrones.
Si por el contrario, existe una marcada
diferencia de electronegatividad entre los
átomos de un compuesto, se dice que este
es muy polar y cuando se rompe el enlace,
es probable que el átomo del elemento,
mas electronegatividad se quede con los
electrones del átomo menos
electronegatividad.
La polaridad química es la
propiedad que tienen las
moléculas, la cual va o representa
la separación de cargas eléctricas
existentes entre los átomos de las
mismas.
68
IDENTIFICACION DE CAMBIOS
QUIMICOS
En la naturaleza encontramos tanto cambios físicos como cambios químicos.
Los cambios físicos son aquellos cambios que no modifican la estructura interna de las sustancias.
Los cambios físicos son aquellos cambios donde implican la transformación de la estructura interna de la materia.
69
ECUACION QUIMICA
Una ecuación se encuentra en dos partes, el miembro requerido izquierdo representa a los reactivos y el miembro derecho representa a los productos en un lugar del signo igual se coloca una flecha que indica el sentido en que desarrollo la acción química.
Reactivo 1 + Reactivo 2 Producto
H2 O H2O
70
LA CALORIA COMO
UNIDAD DE MEDIDA DE
LA ENERGIA Una kilocaloría también expresada como
caloría con C mayúscula, equivale a 1000
calorías.
Los lípidos o grasas, por su parte generan mas energía por gramo alrededor de 9 cal.
La energía que se libera durante la
reacción química de cualquier sustancia
combustible con oxigeno se le conoce
como calor de combustión y se mide con
aparatos llamados calorímetros.
Los carbohidratos y proteínas son sustancias que reaccionan con oxigeno y producen dióxido de carbono y agua.
Una caloría se define como la cantidad de energía requerida para elevar en 1° C la temperatura de un gramo de agua y equivale a 4.184 joules de energía.
71
APORTACIONES DE
LEWIS Y PAULING Lewis propuso la teoría de el enlace
covalente al estudiar porque al interactuar
los átomos y formar enlaces con diferentes
elementos químicos, no metales y
metaloides, estos se volvían mas estables los
enlaces covalentes pueden ser dobles o
triples.
Un enlace covalente doble se
presenta al compartir dos
electrones por cada átomo, de tal
manera que por cada par de
electrones se forma un enlace.
72
USO DE LA TABLA DE
ELECTRONEGATIVIDADES
Pauling en su teoría sobre el enlace de
valencia definió la electronegatividad de
los átomos como la capacidad que tiene
un átomo para atraer electrones hacia así,
los electrones son compartidos cuando están formando un compuesto químico.
Para calcular la diferencia de
electronegatividad se utiliza a forma:
Electronegatividad de los átomos =
electronegatividad átomo A –
Electronegatividad átomo B
Linus Carl Pauling elaboro una tabla de electronegatividades para ello busco el elemento mas electronegativo y encontró que era el Flúor y le dio el numero 4. Y el elemento menos electronegativo fue el Cesio con un valor de 0.7.
73
74
UNIDAD DE MEDIDA: MOLEl mol se expresa mediante la suma de la masa atómica de un elemento o compuesto dado en unidad de gramos.
La masa molecular es la suma de todas las masas atómicas de los elementos que forman compuestos.
La masa molar (MM) es una propiedad física como la masa de una sustancia dad por la cantidad de sustancia. Su unidad de medida es expresado casi siempre en gramos por mol (g/mol)
75
76
¿QUE ES LA HISTORIA?
La historia nos sirve para que podamos comprender el presente
desde el pasado y así poder observar el camino que debemos
tomar hacia el fututo.
Por ejemplo cuando una nación se da cuenta de lo que sucedió
en su pasado puede evitar los errores que le llevan a un futuro.
77
EL MUNDO PREHISPANICO
Se divide en 3 culturas:
1. Aridoamérica: Parte norte se dedicaba a cazar y recolectar.
Ellos no tenían un gobierno. Era un desierto.
2. Mesoamérica: En la parte norte de México y sur de E.U. se
dedicaban a la alfarería, ya hay sedentarismo, se conoce como casos grandes.
3. Oasis américa: América central hasta la parte norte, sur y
central de México, hablaban lenguas distintas, eran pueblos
guerreros, surgían civilizaciones.
78
COSMOVISION
Política/Religión = Vida cotidiana
Hubo enfermedades durante la cosmovisión
Los seres humanos están divididos por 2 cualidades Calor/Frio o
humedad.
79
ECONOMIA Y ESTRUCTURA SOCIAL,
VIDA COTIDIANA EN EL POSCLASICO
Con animales y plantas pintaban su arte
Economía=Trueque
Su sociedad era tipo jerárquica
80
TRIPLE ALIANZA
Aztlán, no estaba comprobado si existía
Derrotaron a Azcapotzalco en 1427
En el siglo XV-XVI el territorio de influencia de la triple alianza
Cuando Hernán Cortes llega a México hacen que los pueblos no
pertenezcan a México
Sefarios independientes: Tlaycola, la parte norte del pueblo y valle central.
La región pupurecha, Los mayas y atomis.
81
LAS EXPEDICIONES ESPAÑOLAS Y LA
CONQUISTA DE TENOCHTITLAN
Diego Velázquez conquista Cuba
Fco Hdz Córdoba va a una expedición en 1517
Juan de Grigolva Fue a otra expedición en 1518
Hernán Cortes Va a otra expedición en 1519
Villa Rica de Veracruz la funda Hernán Cortes
1519-1521 Llegada de Veracruz a la conquista de México.
La ruta de Cortes fue de Veracruz, Sierra de Pueblo, Valle de Aculco, Tlaxcala, Amecameca, Tenochtitlan.
El 13 de agosto de 1521 derrotan a Tenochtitlan.
82
OTRAS CAMPAÑAS Y EXPEDICIONES
Pueblos de esclavos e independientes
Los purépechas eran independientes de los mexicanos
1530 derrota de Michoacán
Nuño de Guzmán fue conquistador de Michoacán
Yucatán fue conquistada hasta 1527
1535 Segunda conquiste de la región maya 1545 Ultima conquista de la región maya
Hernán Cortes le pone territorio los Mexicas y le entregan una parte de tierra de encomienda.
83
SURGIMIENTO DE LA
NUEVA ESPAÑA Hacia el norte abarco los estados de Alta
California, Nuevo México, Arizona y Texas.
XIX Santana separa México de la Nueva
España
Su capital general era Hernán Cortes
Otorgan territorios al DF y Oaxaca.
La primera audiencia dura 4 años.
La segunda audiencia dura 5 años
Merced Real: Se trata de un premio para los conquistadores generalmente eran tierras para que se enriquecieran y tuvieran de que vivir.
La encomienda: Es un préstamo de territorios y su población para los españoles. Ellos no eran dueños de las tierras.
84
LA EVANGELIZACION Y LA
FUNDACION DE NUEVAS CIUDADES
Se trata de un método para poner la religión católica,
generalmente los acompañaba de la violencia, intolerancia y
muchos daños a la cultura indígena.
La evangelización se fundaron nuevas ciudades para la enseñanza de la doctrina
En 1524 se funda Nueva España y llegan los primeros frailes eran
12 de un orden que se llamo franciscanos.
85
LOS AÑOS FORMATIVOS
Son aquellos que abarcan la llamada época colonial durante
esta época suceden cambios geográficos y sociales mas
importantes de Nueva España, por ejemplo la introducción de nuevas tecnologías o elementos extranjeros que modificaron la
cultura indígena.
86
MINERIA
Nuevas tecnologías de minería
La técnica de separación de plata por mercurio
Las minas que mas se conocían estaban en Guanajuato, San Luis
Potosí y Zacatecas
La mayoría de ellos solo son exhibición
La potencia mundial es Estados Unidos
Hubo intercambios de productos sobre todo en las regiones.
87
INMIGRACIOS ESPAÑOLA, ASIATICA Y
AFRICANA
Solo se permitía emigrar a estas tierras a las personas provenientes
del reino de Castilla
Casi todos los esclavos africanos eran traídos a Nueva España
Tipos de migración: Judíos-Conversos
88
¿QUE ERA LA IGLESIA EN LA EPOCA
COLONIAL?La santa inquisición se creo en España se encargaba de investigar
y torturas a las personas que no eran fiel al catolicismo.
89
EL AHUJE DE LA ECONOMIA
NOVOHISPANA
Crecimiento económico, social y político.
Corona española s. XVIII – XIX
Las crisis
Guerras Ing./ Fran. / Nueva España
5% peninsulares (Españoles)
10% criollos
80% Indígenas
5% castas
90
DESIGUALDAD SOCIAL
Las castas y los indios son una parte que componen nueve
decimos de la población.
Los españoles era una decima de la población ellos contaban
con mayor territorio y riquezas
Las castas y los indios forman 9 decimos y ellos trabajan en
servicios domésticos
Los mulatos por su color pudieron legar a los españoles
91
INICIO DE LA LUCHA DE LA
INDEPENDENCIA
Criollismo: Es un pensamiento creado a partir de la llegada de
las ideas de la ilustración o este país, dichas ideas llegaba a
partir de la influencia de la revolución francesa y que proponía la libertad de igualdad así como con la idea del nacionalismo.
92
PROCESO DE LA INDEPENDENCIA
Los movimientos de independencia fueron muy importantes para nuestro país ya que hubo distintos cambios que beneficiaron y afectaron a México.
La independencia fue dividida en dos etapas:
1er todo comenzó en el año
1810 Grito de independencia
1820 Constitución de Cádiz
Esta fecha estuvo durante los años 1814-1820 que Dolores parte de la primera y segunda etapa
2da etapa constituyo en el absolutismo
1812 El plan de Iguala y el abrazo de Acatempan
1821 El día 21 de septiembre, México se independiza
Este movimiento surgieron 2 movimientos Insurgentes guiado por Miguel Hidalgo Realistas guiado por Félix Mario Callejas
Al terminar la independencia consiguieron un México libre.
93
EN BUSCA DE UN SISTEMA POLITICO
En los años posteriores a la guerra del país encontraba con la
dificultad de crear un sistema político que asegurara tener un
gobierno estable que le ayudara a conservar la unión de sus estados para conservar al país y evitar la desintegración y mas
perdidas territoriales.
94
CARACTERISTICAS DEL PORFIRIATO
La paz porfiriana y el declive del poder
Autoritarismo – Dictadores
Centralización del poder
Modernización
Inversiones extranjeras
México gana dinero el 15% de la población 85% de pobreza
Acusaciones
1. Reuniones rurales
2. Se transforma el paisaje del país
95
96
DECISION
Es el proceso mental-cognitivo especifico de un individuo o un
grupo de personas y organizaciones el cual se denomina por lo
tanto es un concepto de una elección.
Es un objeto metal y puede ser para una opinión, una regla o una tarea por ser ejecutado o aplicada.
La decisión no es forzada la persona la tiene que escoger como
le conviene y le beneficia.
97
98
REPERCUCIONES DEL DESARROLLO
SOCIAL EN LA VIDA
El desarrollo social genera condiciones para un mejor estado de
salud publico, acceso a la ciencia o la tecnología, a la cultura,
oportunidades educativas y espacios de reacción cuando los niveles de desarrollo son bajos la población enfrenta problemas
de salud, de cultura y educación.
99
DECISIONES
COLECTIVAS
Igualdad
Voto
Libertad de expresión
Mesa redonda
Participación
Lluvia de ideas
Información
Responsabilidad
Soluciones
Las decisiones colectivas son aquellas en las que se atiende una problemática o situación de interés común, con el objetivo de mejorar la convivencia, los vienes públicos y las condiciones de vida de los involucrados. Considerando el bien común, el respeto, las opiniones, la tolerancia, la justicia y otros valores.
100
101
METODOS ANTICONCEPTIVOS
Los métodos y recursos anticonceptivos son utilizados por los
hombres y mujeres en edad reproductiva para controlar su
fertilidad.
El uso de métodos y recursos anticonceptivos influyen factores
biológicos, fisiológicos, sociales, éticos, religiosos, médicos y
económicos, entre otros.
102
EMBARAZO PRECOZ A TEMPRANA
EDAD
Los adolescentes hoy en día procrean a mas temprana edad ya
que en la actualidad las relaciones sexuales entre los jóvenes se
representa cada vez mas prematuramente.
El embarazo precoz tiene de consecuencias:
1. Complicaciones en el embarazo
2. Abortos complicados y complicaciones
3. Mortalidad infantil
4. Riesgos sociales
103
104
ENFERMEDADES DE TRANSMICION
SEXUAL
Las enfermedades infecciosas son producidas por algún virus o
microorganismo, las trasmitimos por vía sexual, recibe el nombre
de venéreas entre ellos se encuentra la sífilis, la gonorrea, cancroide, granulamos venera o inguinal y la linfopatia venérea.
105
DECISIONES SOBRE EL FUTURO PERSONAL
Meta:
Objetivos que se fija en una persona.
Fin al que se dirige una acción.
Objetivos que se pretende alcanzar.
Termino de algo.
Propósitos de una organización.
Dirección de la vida de una persona.
Plan de vida
Enumeración de los objetivos.
Plan en el que se desea hacer en la vida.
Rutina de una persona.
Vida de una persona en diferentes facetas.
Aquello que la persona se traza a partir de los objetivos.
106
ANALISIS FODA
Cuando se conocen las fortalezas y las debilidades personales así
como las oportunidades y las amenazas para nuestro proyecto de
vida es posible plantear metas mas realistas y fáciles de alcanzar.
Desde luego las realización personal es un estado que se alcance al final de la vida. Esta seria absurdo entre otras cosas porque
nadie sabe cuando morirá.
La realización mas bien se da gradualmente aunque la vida sea
corta o larga. Por eso los proyectos de vida tienen metas a corto,
mediano y largo plazo. La realización indica alcanzar esas metas y también vivir cada vida.
107
REDES SOCIALES
Las nuevas tecnologías en especial las redes sociales han transformado la forma en que millones de personas se comunica, interactúan y se organizan.
Muchos adolescentes usan las redes sociales para mantener contacto permanentemente con sus amigos, fortalecer los lazos de amistad e incluso establecer vínculos afectivos, muchas personas se sienten libres de expresar lo que piensan y se sienten escuchados.
Las redes sociales o la convivencia como las seguridad personal, el abuso, los riesgos de fraude o la inequidad en el acceso a la tecnología. La seguridad en los sitios de internet es una preocupación general dicha seguridad, se pone en peligro cuando el usuario no protege su identidad, comparte información comprometedora o confía sus datos personales.
108
109
DIVERSIDAD CULTURAL
México es una nación plural y diversa producto de las presencia de los
pueblos y de las personas originarias de otros países, la constitución
política establece que estas tienen derecho a la autodeterminación.
La diversidad cultural es una característica de las sociedades que se
defiende como la variedad de las culturas que existen en un país o en
el mundo.
La pluralidad cultural contribuye a construir relaciones interculturales,
los cuales se caracterizan por el respeto, la capacidad de aprender
de los otros y integrar las diferencias en las formas de la convivencia
en los que ningún grupo imponga a otro su cultura.
110
111
LA DEMOCRACIA
Es una forma de gobierno que se basa en la voluntad en el
principio de mayorías, el respeto a la ley y a los derechos
humanos. El pueblo es el único que elije a sus representantes mediante el voto libre, universal y secreto.
112
113
INTERNET
TCP/IP:ES UN PROCOLO COMUN UTILIZADO POR TODOS LOS ORDENADORES CONECTADO A INTERNET , DE MANERA QUE PUEDA COMUNICARSE ENTRE SI.NECESITA FUNCIONAR SOBRE ALGUN TIPO DE RED O DE MEDIO FISICA QUE PROPORCIONE SUS PROPIOS PROTOCOLOS PARA EL NIVEL DE ENLACE DE INTERNET.
FTP:ES UN PROGRAMA ESPECIAL QUE SE EJECUTA EN UN SERVIDOR CONECTADO NORMALMENTE POR INTERNET.PERMITE EL DESPLAZAMIENTO DE DATOS ENTRE DIFERENTES SERVIDORES
WWW: ES UN SISTEMA INTERCONECTADO DE DOCUMENTO DE HIPERTEXTO QUE PUEDE SER ACCESOR ATRAVEZ DE INTERNET. FUE DISEÑADO PARA SER UN RESPOSITORIO DEL CONOCIMIENTO HUMANO QUE PERMITE COMPARTIR IDEAS EN COMUN.
URL: SIRVE PARA NOMBRAR RECURSOS EN INTERNET. ASIGNA UNA DIRECCION UNICA A CADA UNO DE LOS RECURSOS DISPONIBLES EN INTERNET.
114
115
SERVICIOS DE INTERNET
Correo electrónico: Es el servicio que proporciona internet para enviar información entre los usuarios de la misma red.
Foros web: Es el servicio que comunica grupos de personas que están interesados en el mismo tema.
Web blogs: Son bitácoras con un sitio web que proporcionan a sus dueños funcionalidades de colocar imágenes, información, videos e hipervínculos.
Chats: Es un servicio que sus funcionalidades sirven para establecer comunicación y conversaciones escritos en tiempo real con otros miembros de la misma red.
Telefonía: Consiste en digitalizar la voz y enviar los datos digitales atra ves de internet.
Mud: Dominios multi usuario se refiere a un juego interactivo, son mundos virtuales en 3 dimensiones, las que establecen reglas e interacción con los usuarios.
Redes sociales: Es un servicio que permite socializar en comunidades en línea, en donde es posible contactar con personas de cualquier parte del mundo y establecer todo tipo de relación.
Wikis: Es un servicio que se crea con un documento y se desarrolla en forma cooperativa.
Spaces: Es un servicio de la web como el black, correo electrónico, chat y foros que permiten subir a un espacio de fotos, videos, rss.
Podcast: Este servicio pertenece a un sitio web y permite crear archivos de audio y video.
116
HTMLHTML es un lenguaje basado en etiquetas o marcar directivos que son fragmentos delimitados por los símbolos menos > y mayor < estas etiquetas indican al navegador la forma de representar los elementos que contiene el documento. Las etiquetas mal escritas o desconocidas para un navegador son simplemente ignorados.
<HTML>….. </HTML> Cerrado <hr> Abierto
<HTML> Inicio de lenguaje
<head> Encabezado de inicio
<title> </title> Titulo
</head> Encabezado de cierre
<body> Cuerpo de pagina
</body> Cierre de cuerpo de pagina
</HTML> Cierre de lenguaje HTML
117
LÍNEA HORIZONTAL Y
PARÁMETROS DE LA
ETIQUETALINEA HORIZONAL <HR>
Color: Agregar color a la línea
Sixe: Modificar el tamaño de línea
<hr color=“” sixe=“”>
</hr>
</body>
<HTML>
<head>
<title> </title>
</head>
<body bgcolor=“” text=“” link=“” vlink=“”>
</body>
</HTML> 118
ETIQUETA DE ENCABEZADOS
<h#> Head
Encabezado de nivel
<h1> encabezado 1 </h1> encabezado 1
<h2> encabezado 2 </h2> encabezado 2
<h3> encabezado 3 </h3> encabezado 3
<h4> encabezado 4 </h4> encabezado 4
<h5> encabezado 5 </h5> encabezado 5
<h6> encabezado 6 </h6> encabezado 6
119
ETIQUETAS DE SALTO
<HTML>
<head>
<title> </title>
</head>
<body bgcolor=“” text=“”>
<hr aling=“center”> </hr><h2></h2>
<p>
</p>
<body>
</HTML>
120
LENGUAJE DE
PROGRAMACION
<HTML>
<head>
<title> </title>
</head>
<body bgcolor=“” text=“”>
<h1 align=“”><h1>
<h1>
<h2> </h2>
<p></p>
<h2> </h2>
<p> </p>
<h2> </h2>
<p> </p>
<h2> </h2>
<p> </p>
Programación C
Información
Programación C#
Información
Programación HTML
Información
Programación Java Script
Información
121
ETIQUETAS DE TEXTO
<strong>……</strong>
<em>…..</em>
<b>…..</b>
<bigs>…..</bigs>
<smail>…..</smail>
122
LISTAS HTMLLas listas no ordenadas son aquellos que
utilizan <UL> y los tipos son círculos vacíos,
círculos rellenos y cuadrada.
<UL Type=“”>
<LI> México </LI>
<LI> Argentina </LI>
</UL>
Ordenadas <OL></OL> order list
No ordenadas <OL></OL> un order list
Lista de definiciones <DL></DL>
Termino de definición <DT>
Descripción de definición <DD>
Las listas ordenadas son aquellas que permiten agregar, números, letras a una pagina HTML. Sus parámetros son: start=“” type=“”.
123
ETIQUETA <IMG>
La etiqueta img sirve para agregar imagen a una pagina
creada con html. Los parámetros que se pueden agregar a esta
etiqueta son:
Src: Indica el origen de donde se saca la imagen.
Width: Indica el ancho de la imagen en pixeles.
Height: Indica la altura en imagen en pixeles.
Alt: Muestra un nombre o frase referente a la imagen cuando el
navegador no puede mostrarla.
124
EFECTOS DE MOVIMIENTO
La etiqueta marquee permite agregar efectos de movimientos a
un titulo, imagen o cualquier otro tipo de objeto que se pueda
agregar a una pagina. Los parámetros de esta etiqueta son:
Direction: Indica la posición que se gira el objeto estos son left,
right, up, down.
Behonar: Indica el tipo de efecto que puede ser portado,
intermitente o de rebote, sus propiedades son Slide, Scrlt y
alternate.
125
ELEMENTOS MULTIMEDIA
Texto: Es uno de los mas representativos, tipos de comunicación
grafico, es la manera de mostrar información multimedia de
cualquier software.
Sonido: El sonido es una onda o vibración que viaja en el aire y
al llegar al oído genera determinada sensación este elemento maneja diferentes formatos.
Imágenes: Se maneja un producto multimedia son de diferente
tipos de formato desde una imagen fija con animación e
imagen de alta calidad.
126
127
EXCEL
Una hoja de calculo es un programa o aplicación informática que permite la manipulación sobre datos numéricos dispuestos en tablas para la aparición sobre cálculos complejos de contabilidad finanzas y negocios.
Los orígenes de las hojas de calculo moderno se rematan quizás a los 60 años cuando articulas en revistas especializadas comenzaron a hacer referencia al concepto de hoja de calculo electrónica.
Es un software de hojas de calculo de microsft office. Las hojas de calculo electrónicas de office contienen filas, columnas y celdas.
El libro de trabajo es un contenedor de hojas de calculo, por lo regular contiene 3 hojas.
Una fila esta identificada por letras que van desde A y la combinación XT-D posición vertical.
Una fila esta identificada por números en posición horizontal.
Una celda es la combinación entre una fila y una columna.
128
FORMATO CONDICIONAL
Es una característica muy interesante de hoja de calculo, ya que
permite cambiar el formato de una celda o conjunto de celdas de acuerdo al contenido de los mismos.
129
SACAR PORCIENTOS
Para sacar porcientos es necesario aprender su uso, como sacar
un porciento, como sumar un porciento, y restar un porciento. Es
casi imposible el uso de porcientos si vas a comprar algún material o equipo de seguro te cobraran 15% o 16% de IVA, si
vas a una tienda de descuento encontraras ahorros de 10,20 y
30% de descuento en mercancía.
130
FUNCIONES DE BUSQUEDA
Las funciones de búsqueda y referencia en Excel nos permite
encontrar valores dentro de nuestra hoja de acuerdo a los
criterios establecidos en la búsqueda.
Buscar V: La función buscar V en Excel nos permite buscar un
valor dentre de un rango de datos, es decir, nos ayuda a obtener el valor de una tabla que coincide con el valor que
estamos buscando.
Buscar H: Realizara la búsqueda dentro de un rango de valores
horizontales.
131
132
PASSESSIVE CASE
A quien le pertenece – Lo que pertenece.
The books at my father are very interesting.
My father´s books are very interesting
The patience of our teacher is extraordinary.
Our teacher´s patience is extraordinary
The piano of my friend.
My friend´s piano
The feet at Peter are very big.
Peter´s feet are very big
133
PASSESSIVE PRONOUNS
This is our cat This cat is ours
These are my pens These pens are mine
That is his bike That bike is his
• Mine
• Yours
• His
• Hers
• Its
• Ours
• Thers
134
FREQUENCY WORDS
How often + do/does + + verb + complement
1. How often do you eat pizza? I frenquelly eat pizza
2. How often does your mather go shopping? I sometimes go to shopping
3. How often do you exercise? I frenquelly exercise
4. How often do you homework? I always do you homework
135
LIKE AND DISLIKE
We hate doing homework
The teacher hates ironing the clothes
They like eating vegetables
I love dancing
I love eating tacos
Love
Like + Verb ing
Dislike
Hate
136
137
COMPARATIVES
+ am/is/are +short adjective + tan
+ am/is/are + long adjective + tan
(good) I are better than you
(cold) Alaska is colder than
Canada
(thin) Roberto is tinner than Arturo
(expensive) Pizza hot is more
expensive tan dominos
138
SUPERLATIVE
+ are/is/am + short adjective + est + complement
+ are/is/am + the most + long adjective + complement
139
140
WILL
+ will + verb + complement
Will + + verb + complement?
+ won´t + verb+ complement
141
142
LA VOZ HUMANA
Es el instrumento mas antiguo del que se tienen conocimiento, todos los
seres humanos tenemos una voz propia única e irrepetible.
Los principales elementos con los que contamos para producir, modular y
manejar nuestra voz, son los resonadores naturales, las cuerdas vocales y
el aparato articulador.
143
LOS CANTANTES
A lo largo de la historia se desarrolla dentro del canto una técnica
depurada, que requiere gran entrenamiento vocal así como físico. Dentro
de los tipos de voz que existen podemos identificar 3 tipos básicos.
144
145
TENORES Y SOPRANOSSON LAS VOCES MAS AGUDAS Y SE CONSIDERAN CASI SIEMPRE COMO LAS SOLITAS EN UNA OPERA, OBRA MÚSICA Y LAS MAYOR PARTE DEL REPERTORIO ESCRITO PARA VOCES QUE ESTA ESCRITO PARA ESTE TIPO DE VOCES.
Barítonos y MezzosopranosSon los cantantes que tienen un registro de uso medio, en el repertorio que existe para
ellos, es mas erecto e incluso algunos
compositores clásicos escribieron operas.
Bajos y Contractos
Son los registros de voces graves
que existen en el repertorio para
ellos es mas limitado. Algunos
compositores dedicaron áreas de
opera e incluso canciones por
encargo especifico.
146
LA VOZ HUMANA
A nivel profesional el ser humano depende de sus capacidades auditivas y
vocales para desempeñar una buen nivel de tus habilidades
profesionales, ya sea el medico, el psicólogo, el consultor o actor, es
fundamental que conozca sus alcances y sus limites en el rango social.
147
RITMO, TIEMPO Y
MOVIMIENTOEl ser humano a lo largo del tiempo a tratado de explicar el tiempo, el ser humano biológicamente no esta capacitado para entender el tiempo y explicarlo, sin embargo a intentado diferentes parámetros para comprenderlo, los años, meses, días, etc. Nos explican la forma en la que transcurre el tiempo en el caso de la música se desarrollo todo un sistema que nos permite entender todas las posibles subdivisiones del tiempo y su relación.
148
INTERVALOS MUSICALES
Un intervalo musical es la distancia que existe entre una nota y otra dentro
del concepto de armonía se conoce como segundos Mayores, quintos
gustos, séptimos domínales, novenos mayores, etc.
149
150
CREACION PLASTICA Y
DISEÑO
Existen muchos materiales para el diseño y
la creación plástica. En la actualidad el plástico ha suplido muchos materiales y es
por ello que en las artes platicas también
ha sido importante. Este material nos
permite el reusó y el reciclaje de estas,
disminuyendo así la contaminación por ello dichos materiales han sido denominados
eco materiales colaborando así a mantener
el equilibrio del medio ambiente.
Sin embargo la creación plástica a estado
presente en todo momentos en las culturas,
expresiones artísticas como el papel mache
dan muestra de ello y de la gran
creatividad de los artesanos.
Esa técnica consiste en crear un armazón o alma de la figura que se va a elaborar, rellenar con papel y cubrirlo con este, usando para ello engrudo o Resistol dejarlo secar y pintar. El papel mache es muy usado en la elaboración en los altares de muertos y la creación de alebrijes.
Para la creación plástica también ha llegado a la era digital, permitiéndonos diseñar por computadora e ilustrar en ello. Es así como pasamos del punto de pixeles para crear imágenes,. Antes las imágenes se construían poniendo puntos de colores, hoy se logran con pixeles, entre mayor sea el numero de esta imagen tiene mejor calidad y definición.
151
152
EL ABECEDARIO
El alfabeto o abecedario de una lengua o idioma es el conjunto ordenado de sus letras. Es también la agrupación, la que se lee con un orden determinado, de las grafías utilizadas para representar el lenguaje que sirve de sistema de comunicación.
El término alfabeto procede del griego ἀλφάβετον (alfábeton), derivado de las dos primeras letras griegas ἄλφα (alfa, α) y βῆτα (beta, β), derivadas a su vez de las letras feniciasʾalp y bēt, que significaban ‘buey’ y ‘casa’ respectivamente. El alfabeto griego es una adaptación del alfabeto fenicio, que también dio lugar entre otros al hebreo y al árabe. Por su parte, el término «abecedario» proviene del latín tardío abecedārium, también derivado del nombre de las primeras letras, en este caso cuatro: a (a), b (be), c (ce) y d (de).
Algunas letras pueden recibir uno o varios diacríticos con el fin de diferenciar los sonidos de la lengua o poder evitar las ambigüedades. De la misma forma, el alfabeto puede ser entendido por el uso de letras suplementarias. Las evoluciones fonéticas de una lengua se crean a un ritmo diferente de la evolución escrita. La escritura alfabética no garantiza una correspondencia unívoca entre los fonemas y los grafemas.
En otros ámbitos (matemáticas, y otros sistemas formales, por ejemplo), un alfabeto es un conjunto finito y ordenado de símbolos a partir del cual se construyen palabras yfórmulasbien formadas.
153
154
ARTES Y ARTESANIA
Arte:
El arte es una actividad en la que el hombre recrea un aspecto de la
realidad a un sentimiento. Dicha actividad se hace de manera estética,
es decir, con formas bellas.
Artesanía;
Técnica de fabricar objetos o productos a mano con aparatos sencillos y
de manera tradicional. Pueden hacerse en mas, es decir solo diseños para
muchos productos o diseños exclusivos. La artesanía refleja costumbres de
uso cotidianos, etc. de diversas culturas.
155
156
MUSEO DEL PRADO
El museo del prado se construyo en el reinado de Carlos III en 1785, en encargado fue el arquitecto Juan De Villanueva. Fue pensado para en gabinete de historia natural, forma parte de un conjunto que incluyo un observatorio y un jardín de botánica los cuales a un se encuentran en el parque del retiro. Forman parte del pascó del prado, por dicho paseo gota, se inspiraba para sus grabados.
Con un gran estilo en el clásico, mezclado con barroco se construyo este edificio. La invasión francesa fue transen tal para la historia del museo ya que José Bonaparte promulgo mediante un decreto su deseo de fundar un museo de pinturas, es así con en 1819 se crea oficialmente en museo del prado. Esta museo esta dedicado a la enseñanza de la historia del arte, por ello se cierra un día para limpiarlo, otro se abrió n un día general y los otros 5 días se ponía a una disposición de capistas y estudiosos del arte esto sucedió entre 1819 y 1829.
157
158
MI LIBRO DE REPASO
JOSUE CARPIO HERNANDEZ
3° DE SECUNDARIA
TURNO MATUTINO
159