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Mit Kolumbus in die "Neue Welt"

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77 RAAbits Geschichte Februar 2012

Reihe 8S 1

Verlauf Material Klausuren Glossar Literatur

Mit Kolumbus in die „Neue Welt“ – die Europäer als Entdecker und Eroberer

I/F2

Mit Kolumbus in die „Neue Welt“ – die Europäer alsEntdecker und Eroberer

Maximilian Bunk, München

Das Aufeinandertreffen europäischer und indigener Kulturen war ein großer Einschnitt für beide Seiten. Die abgebildete Szene stammt aus dem Historienfilm

„Die Eroberung des Paradieses“ von 1992.

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Klassenstufe: 7./8. Klasse

Dauer: 5 Stunden

Aus dem Inhalt: Gründe für die Entde-ckungsfahrten, Kolumbus, Zusammenprallder Kulturen, Europäisierung der Erde, Folgen für Entdeckte und Entdecker

Kompetenzen:

– Historische Quellen und Sekundärmate-rial (Karten, Tabellen) beschreiben, analysieren und interpretieren

– Dimensionen der Geschichte durch Gegenüberstellung europäischer und indigener Quellen multiperspektivischkennenlernen

– Eigenständige Recherche nach Informa-tionen üben

Warum überquerten die Europäerden Atlantik? Welche Folgen hatte

dies einerseits für die Heimat der Ent-decker und andererseits für die Völkerder „entdeckten“ Länder? Und inwie-fern kann die „Europäisierung“ derWelt als Vorstufe zur Globalisierungverstanden werden?

Begeben Sie sich mit Ihren Schülerin-nen und Schülern auf Entdeckungsrei-se in eine der spannendsten und fol-genreichsten Epochen der Geschichte.

77 RAAbits Geschichte Februar 2012

Reihe 8 Verlauf MaterialS 1

Klausuren Glossar Literatur

Mit Kolumbus in die „Neue Welt“ – die Europäer als Entdecker und Eroberer

Materialübersicht

Stunde 1 Gründe für den Aufbruch Europas

M 1 (Ab) Die Osmanen sind im Osten – auf nach Westen! M 2 (Ka) Die Erde ist eine Scheibe – das antike WeltbildM 3 (Ka) Gold, Gewürze und Seide: Handelswege nach OstenM 4 (Ab) Aufbruchsstimmung in Europa: die Entdeckung der „Neuen Welt“

Stunde 2 Christoph Kolumbus und die „Neue Welt“

M 5 (Bd) Ein Europäer wird zum „Weltentdecker“M 6 (Ab) Entdecker, Eroberer, Heiliger und Satan zugleich? Wer war Kolumbus?

Stunde 3 Nicht nur die Spanier: Wikinger und Portugiesen in Amerika

M 7 (Ab) Die Wikinger waren die Ersten! – Leif Eriksson entdeckt AmerikaM 8 (Ka) Zwei Portugiesen finden den Seeweg nach IndienM 9 (Ab) Das Schicksal der Sklaven im portugiesischen Brasilien

Stunde 4 Zusammenprall der Zivilisationen: Europäer und Altamerikaner

M 10 (Fo) Unter Kannibalen – die Vorstellungen von den Indianern SüdamerikasM 11 (Ab) Bericht aus der „Neuen Welt“ – Cortés schreibt seinem KönigM 12 (Ab) Die Stimme der Ureinwohner – ein Azteke beschreibt die Spanier

Stunde 5 Folgen der Kolonisation für die „Neue Welt“ und Europa

M 13 (Ab) Kritik an der Behandlung der IndianerM 14 (Ab) Das Erbe der Konquistadoren in PeruM 15 (Ab) „Schöne neue Welt?“ – Die Rückwirkungen der Kolonisation auf Europa

Stunde 6 Die Europäisierung der Erde: eine Globalperspektive

M 16 (Ka) Die sprachliche Europäisierung der ErdeM 17 (Fo) Überall sind Europäer!

I/F2

77 RAAbits Geschichte Februar 2012

Reihe 8 Verlauf MaterialS 2

Klausuren Glossar Literatur

Mit Kolumbus in die „Neue Welt“ – die Europäer als Entdecker und Eroberer

M 1 Die Osmanen sind im Osten – auf nach Westen!

Sind am Ende gar die Osmanen „schuld“ daran, dass die Spanier und Portugiesen Amerikagefunden haben? Sicherlich wäre es falsch, für die Westfahrten der Europäer nur einen ein-zigen Grund zu suchen – aber einen gewissen, wenn auch indirekten Anteil, hatten sieschon, die Osmanen …

Das Osmanische Reich war großund mächtig und kontrolliertedas östliche Mittelmeer, die Ge-

biete um das Schwarze Meer, Griechen-land und weite Teile Nordafrikas. Geo-grafisch hatte es eine ausgesprochengünstige Lage, da es zwischen den west-europäischen Ländern und Indien bzw.Asien lag. Auf alle Waren, die durch dasReich von Ost nach West transportiertwurden, konnten Zölle erhoben und Ab-gaben verlangt werden. 1453 hatten diemuslimischen Osmanen Konstantinopelerobert und damit dem seit fast 1000Jahren bestehenden christlichen Ost-strom ein Ende bereitet. Wie die katholi-schen Spanier und Portugiesen versuch-ten sie, andere Völker zu ihrer Religionzu bekehren. Die christliche Mission inAsien wurde durch das OsmanischeReich erschwert.

Text: Maximilian Bunk

Anmerkung

Osmanen = Die Dynastie der Osmanen herrschtevom 13. Jahrhundert bis ins 20. Jahrhundert überein riesiges Gebiet. Nachdem es in den Wirren desErsten Weltkrieges untergegangen war, wurde1923 als Nachfolgestaat die Türkei gegründet.

Aufgaben

1. Betrachte das Bild des osmanischen Sultans und lies den Text aufmerksam durch.

2. Versuche herauszufinden, worin sich die christlichen Spanier und Portugiesen und diemuslimischen Osmanen glichen.

3. Sie verfolgten aber unterschiedliche Ziele – überlege dir, welche das sein könnten.

I/F2

Bayezid II. war Sultan des Osmanischen Reiches von 1481 bis1512 und trug wegen seiner Religiosität den Beinamen„Freund Gottes“.

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