Moase Fise

8/18/2019 Moase Fise

1/110

UNIVERSITATEA "DUNĂREA DE JOS" GALAŢIFACULTATEA DE MEDICINĂ SI FARMACIE / FACULTATEA DE STIINTESPECIALIZAREA MOAŞEAdresa: Str. Al. I. Cuza, nr. 35, 800010,Galati

Nr. telefon / fax: 400236412100E-mail:[email protected]

FIŞA DISCIPLINEI1

Denumirea disciplinei NOŢIUNI FUNDAMENTALE DE BIOCHIMIE ŞI BIOFIZICĂ

Anul de studiu I Semestrul I Tipul de evaluare finală (E/V) E

Regimul disciplinei (Ob, Op, F) Ob Nr. decredite

6

Total ore din planul de învăţământ 56 Totalul ore studiu individual 124Titularul disciplinei

( grad didactic şi ştiinţific,nume, prenume)

Titular curs Titular seminar / lucr ări practice

Conf. univ. dr. Tutunau DanaProf. univ. dr. Praisler Mirela

Conf. univ. dr. Tutunau DanaProf. univ. dr. Praisler Mirela

Catedra de specialitate Dep. Stiinte Morfologice /Catedra de Fizică

Competenţe generale (competenţele generale sunt menţionate în fişa specializării)

Competenţespecifice

disciplinei

1. Cunoaştere, înţelegere, explicare şi interpretare- Cunoasterea, intelegerea si explicarea caracteristicilor biochimice ale constituentilor organismelor vii necesare abordarii de catre un asistent medical a doua obiective majore ale stiitelor medicale.:

intelegerea si conservarea sanatatii;intelegerea si tratarea eficienta a bolilor.

- Inţelegerea principiilor şi fenomenelor biofizice din organism uman;- Explicarea principiilor pe care se bazează funcţionarea aparaturii utilizate în practica medicală cuscop de diagnoză şi tratament2. Instrumental-aplicative (de exemplu : proiectarea şi evaluarea activităţilor practice specifice-Utilizarea unor metode, tehnici şi instrumente de investigare şi aplicare)- Insusirea tehnicilor de analiza utilizate in laboratorul clinic in investigatii biochimice.- Utilizarea unor aparate, tehnici şi metode de măsur ă care dezvoltă aptitudini şi deprinderi practice.

3. Atitudinale- Implicarea in activitatile specifice de recoltare si evaluare a materialelor biologice in laboratorulclinic.- Valorificarea optimă a propriului potenţial prin dezvoltarea capacităţii intelectuale ca rezultat alstudierii aprofundate a fenomenelor care au loc la diferite niveluri de organizare a materiei vii.

1 Fişa se completează pentru fiecare disciplină din planul de învăţământ corespunzător unui program de studii şi

pentru fiecare semestru în parte. Fişa va fi însoţită de programa analitică a disciplinei.

Numărul total de ore (pe semestru) din planul de învăţământTotal C S LP

56 28 - 28


2/110

Conţinutul disciplinei

Tematicăgenerală

Tematică curs Tematică lucrări practice-Proteinele Glucidele. Lipidele-Biochimia enzimelor -Biochimia vitaminelor.- Metabolismul-Generalităţi.- Metabolismul glucidic-Metabolismul lipic-Metabolismul proteic-Nucleoproteinele-Elemente de biofizicămolecular ă-Termodinamica sistemelor biologice-Biofizică celular ă-Noţiuni de biomecanică-Biofizica factorilor ambianţi

-Protecţia muncii.Prezentarea laboratorului de biochimieclinică.Recoltarea probelor biologice şi prelucrarea lor. Surse deeroare.-Explorarea biochimică a metabolismului proteic. Electroforeza proteinelor. Proteina C reactivă- metoda dublei difuzii Ouchterlony;metoda latex-Determinarea activităţii transaminazelor serice (TGO,TGP)- Explorarea biochimică a metabolismului glucidic.Dozareaenzimatica glicemiei.-Explorarea biochimică a metabolismului lipidic. Dozareaenzimatica a fracţiunilor de colesterol-Examenul biochimic al urinii:determinări calitative de proteine,glucide, urobilinogen, pigmenţi, corpi cetonici;sedimentul urinar -Dozarea hemoglobinei Dozarea ureei,.creatininei și acidului uric.-Determinarea concentraţiilor soluţiilor -Determinarea vâscozităţii şi a tensiunii superficiale a lichidelor

-Studiul unor aparate.: osciloscop, microscop, înregistrator,-Determinarea distanţei focale la lentilele divergente şi convergente,-Determinarea unor caracteristici ale radiaţiilor nucleare

Bibliografieobligatorie

selectivă1.Tutunaru D. Biochimie clinică Edit. Europlus, 20062.Tutunaru D. Biochimie medicală Note de curs Edit. Europlus, 20073. A. Nat: Biofizică medicală, Ed. Cartea universitar ă, Bucureşti, 20054. A. Nat, A. Ene, Indrumar de laborator de fizică, Ed. Cartea Universitar ă, Bucureşti, 2006

La stabilirea notei finale se iau în considerare Ponderea exprimată în % {total = 100%} Media notelor acordate la seminar / lucr ări practice 10 % Notele obţinute la testele periodice sau par ţiale 35 % Nota acordată pentru frecvenţa şi conduita la activităţi 5 % Notele acordate pentru temele de casă, referate, eseuri,

traduceri, studii de caz …-

Notele acordate pentru participarea la cercuriştiinţifice şi/sau la concursuri profesionale

-

Nota acordată la examinarea finală 50 % Alte note -

Cerinţe minime de promovare (pentru nota 5) : Noţiuni de bază care să demonstreze parcurgereamateriei.

Cerinţe maxime de promovare (pentru nota 10) :Dezvoltarea cu acurateţe a elementelor esenţiale alenoţiunilor.

Estimaţi timpul total (ore pe semestru) al activităţilor de studiu individual pretinse studentului(completaţi cu zero activităţile care nu sunt cerute)1. descifrarea şi studiul notiţelor de curs 20 8. pregătire prezentări orale 02. studiu după manual, suport de curs 20 9. pregătire examinare finală 203. studiul bibliografiei minimale indicate 20 10. consultaţii 104. documentare suplimentar ă în bibliotecă 0 11. documentare pe net 05. activitate specifică de pregătire pt. seminar /

lucr ări practice14 12. alte activităţi 0

6. realizare teme de casă, eseuri, referate, proiecte, traduceri etc.

0 13. alte activităţi 0

7. pregătire teste periodice sau par ţiale 20 14. alte activităţi 0Total ore studiu individual (pe semestru) = 124


3/110

Data întocmirii: 02.04.2009

Titular curs: Conf. univ. dr. Tutunau DanaProf. univ. dr. Praisler Mirela

Semnătura:

Titular lucr ări practice: Conf. univ. dr. Tutunau DanaProf. univ. dr. Praisler Mirela

Semnătura:

Decan.Prof.univ.dr. Aurel NechitaSemnătura:

Şef DepartamentConf. dr. Fulga IuliuSemnatur ă:


4/110

UNIVERSITATEA "DUNĂREA DE JOS" GALAŢIFACULTATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE /F.E.F.S.SPECIALIZAREA MOAŞEAdresa: Str. Al. I. Cuza, nr. 35, 800010,Galati Nr. telefon / fax: 400236412100E-mail:[email protected]

FIŞA DISCIPLINEI1

Denumirea disciplinei EDUCAŢIE FIZICĂ

Anul de studiu I Semestrul I Tipul de evaluare finală (E/V) V


2



Titular curs Titular lucr ări practice

Prof. univ.dr.Pacuraru AlexandruAsist. univ. dr. Mereuţă Claudiu

Catedra de specialitate



disciplinei

1. Cunoaştere, înţelegere, explicare şi interpretare- achiziţia unor unităţi informaţionale;- înţelegerea propriului mediu înconjur ător;

- a înţelege şi a descoperi;- încurajarea gândirii independente;- acumularea de experienţe cognitive.

2. Instrumental-aplicative- continuarea activităţii sportive într-un program coerent şi eficient;

- dezvoltaraea capacităţii motrice generale;- programe individuale;- programe de masă (sportul pent ru toţi).

3. Atitudinale- învingerea prejudecăţilor;- cultivarea respectului faţă de celălalt;- obţinerea succesului de grup;

- cooperare;- dezvoltarea tr ăsăturilor de personalitate




56 - - 56


5/110


Tematicăgenerală

Tematică lucrări practice- dezvoltarea fizică generală- dezvoltarea capacităţii motrice generale- dezvoltarea spiritului de echipă şi a celui competitive, în scopul integr ării sociale- stimularea interesului pentru practicarea independentă a exerciţiilor fizice şi sportului.


selectivă

1. Bota, C., D'Jamo, O. Fiziologia generală şi fiziologia efortului fizic, Academia NaţionalăEducaţie Fizică Sport, Bucureşti, 1999

2. Firimiţă, M. Exerciţiul fizic un valoros medicament natural, Editura Ceres, Bucureşti, 19813. Ploeşteanu, C. Etica sportivă şi arta de a tr ăi, Editura Fundaţiei Universitare “Dunărea de jos”,

Galaţi, 20064. Ploeşteanu, C. Activităţi de timp liber, Editura Fundaţiei Universitare “Dunărea de jos”, Galaţi,

20065. Şerban, M. Aprecierea calităţilor în sport, Editura - Sport Turism,. Bucureşti, 1987

La stabilirea notei finale se iau în considerare Ponderea exprimată în % {total = 100%} Media notelor acordate la seminar / lucr ări practice -

Notele obţ

inute la testele periodice sau par ţ

iale 10%

Nota acordată pentru frecvenţa şi conduita la activităţi 30% Notele acordate pentru temele de casă, referate, eseuri,



-

Nota acordată la examinarea finală 60% Alte note -

Cerinţe minime de promovare (pentrunota 5) :Trecerea probelor fizice la nivelul baremelor minime

Cerinţe maxime de promovare (pentru nota 10) :- prezenţă 90%- conduită în spiritul fair-play-ului- atingerea maximă a baremelor probelor şi normelor de control


lucr ări practice0 12. alte activităţi

- concursuri de masă/ performanţă0




Data întocmirii: 02.04.2009Titular lucr ări practice : Prof. univ.dr.Pacuraru Alexandru

Semnătura:

Asist. univ. dr. Mereuţă ClaudiuSemnătura:

Decan, Decan,Prof. univ.dr. Aurel Nichita Prof. univ.dr.Pacuraru AlexandruSemnatura Semnatura


6/110

UNIVERSITATEA "DUNĂREA DE JOS" GALAŢIFACULTATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE/ FEFSSPECIALIZAREA MOAŞEAdresa : Str. Al. I. Cuza. Nr. 35, 800010, Galati

Nr. telefon / fax: +400236412100E-mail: [email protected]

FIŞA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei EDUCAŢIE FIZICĂ

Anul de studiu I Semestrul II Tipul de evaluare finală (E/V) V


1

Total ore din planul de învăţământ 28 Totalul ore studiu individual 2Titularul disciplinei( grad didactic şi ştiinţific,

nume, prenume)

Titular curs Titular lucr ări practiceAsist. univ. dr. Mereuţă Claudiu




disciplinei

1. Cunoaştere, înţelegere, explicare şi interpretare- Cunoaşterea şi înţelegerea noţiunii de regulament

- Cunoaşterea şi înţelegerea elementelor tehnice de bază- Cunoaşterea şi înţelegerea tacticii- Cunoaşterea şi înţelegerea implicaţiilor pe care le are starea corpului pentru viaţa de zi cu zi

2. Instrumental-aplicative- desf ăsurarea activităţii sportive într-un program coerent si eficient;- dezvoltaraea capacităţii motrice generale si a celei specifice ramurilor de sport;- programe individuale;- programe de masă (sportul pent ru toţi)

3. Atitudinale- învingerea prejudecăţilor;

- cultivarea respectului faţă de celălalt;- obţinerea succesului de grup

- dezvoltarea tr ăsăturilor de personalitate favorabile integr ării sociale;- motivarea celor implicaţi, prin atragerea în participare, recompensare stimulativă;- asigurarea coerenţei între tradiţional si nou, între obiective si realizări, între interese individuale, degrup si organizaţionale;


28 - - 28


7/110


8/110

UNIVERSITATEA "DUNĂREA DE JOS" GALAŢIFACULTATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIESPECIALIZAREA MOAŞEAdresa : Str. Al. I. Cuza. Nr. 35, 800010, Galati


FIŞA DISCIPLINEI1

Denumirea disciplinei HISTOLOGIE

Anul de studiu I Semestrul I Tipul de evaluare finală (E/V) E


4

Total ore din planul de învăţământ 28 Totalul ore studiu individual 92Titularul disciplinei( grad didactic şi ştiinţific,nume, prenume)

Titular curs Titular lucr ări practiceSef lucr ări dr. Coman Berciu Malina Sef lucr ări dr. Coman Berciu Malina

Catedra de specialitate Departamentul de Ştiinţe Morfologice



disciplinei

1. Cunoaştere, înţelegere, explicare şi interpretare-Capacitatea de a utiliza in mod adecvat si in context terminologia de specialitate-Cunoasterea anatomiei microscopice a tesuturilor -Capacitatea de a explica si interpreta continuturilor teoretice si practice ale disciplinei de histologie

intr-o abordare interdisciplinara cu celelalte materii biomedicale fundamentale: biochimia, anatomia,fiziologia-Cunoasterea legitatilor biologice in masura necesara abordarii problematicii patologiei umane sifacilitarii corelarii aspectelor morfologice cu cele clinice.

2. Instrumental-aplicative-Dobandirea abilitatilor de utilizare a instrumentarului si a aparaturii specifice laboratorului de tehnicahistologica-Dobandirea abilitatilor de recunoastere in microscopia optica a caracteristicilor morfologice aletesuturilor si organelor - Dobandirea abilitatilor de recunoastere in microscopie optica a coloratiilor uzuale si specifice

3. Atitudinale

-Formarea unor atitudini si deprinderi privind utilizarea materialului didactic-Dezvoltarea capacitatii de explorare si investigare in scopul cunoasterii structurii organelor,aparatelor si sistemelor -Dezvoltarea capacitatii de comunicare utilizand corect limbajul specific histologiei-Participarea pro activa la manifestarile stiintifice in domeniu




28 14 - 14


9/110


Tematicăgenerală

Tematică curs Tematică lucrări practiceHistologie generala -Tisologie-tesuturi epiteliale-tesuturi conjunctive-tesuturi musculare-tesut nervosHistologie speciala : Organe si sisteme-sistem digestiv-sistem nervos-organe limfopoietice-sistem uro-genital-aparat respirator

Histologie generala -Tisologie-tesuturi epiteliale-tesuturi conjunctive-tesuturi musculare-tesut nervosHistologie speciala-sistem digestiv-sistem nervos-organe limfopoietice-sistem uro-genital-aparat respirator


selectivă

1. Hincu Mihaela, Coman Malina, Onisor Cristian Histologie Lucr ări practice Vol.I Ţesuturi,Ed. Fundaţiei Universitare “Dunărea de Jos” Galaţi, 20062. Histologie : les tissus. J. Poirier, J.-L. Ribadeau Dumas, M. Catala... a 2-a: Paris : Masson,

2002. XIV, 207 p. ; 25 cm. (Abrégés. Cours + Exos). Glosar şi index. ISBN 2-294-00814-6. III17669 ; 611/H66.

La stabilirea notei finale se iau în considerare Ponderea exprimată în %{total = 100%}

Media notelor acordate la seminar / lucr ări practice 10% Notele obţinute la testele periodice sau par ţiale 20% Nota acordată pentru frecvenţa şi conduita la activităţi 10% Notele acordate pentru temele de casă, referate, eseuri,


Notele acordate pentru participarea la cercuriştiinţifice şi/sau la concursuri profesionale -


Cerinţe minime de promovare (pentru nota 5) :--promovarea testului de verificare a cunostintelor teoretice din timplu semestrului (cate unul pe semestru)-prezenta la lucrarile practice (in proportie de 80%)-refacerea obligatorie a absentelor -insusirea terminologiei de specialitate si utilizarea ei incontext in mod adecvat-insusirea caracteristicilor morfologice ale tesuturilor

Cerinţe maxime de promovare (pentru nota 10) :-promovarea testului de verificare a cunostintelor teoretice din timplu semestrului (cate unul pesemestru)-prezenta la lucrarile practice (in proportie de 80%)-refacerea obligatorie a absentelor insusirea terminologiei de specialitate si utilizarea eiin context in mod adecvat-insusirea anatomiei microscopice a tesuturilor

-capacitatea de a explica si interpreta continuturilor teoretice si practice ale disciplinei de histologie intr-o abordare interdisciplinara cu celelalte materii biomedicale fundamentale: biochimia, anatomia,fiziologia-cunoasterea legitatilor biologice in masura necesaraabordarii problematicii patologiei umane si facilitariicorelarii aspectelor morfologice cu cele clinice.


10/110

Estimaţi timpul total (ore pe semestru) al activităţilor de studiu individual pretinse studentului(completaţi cu zero activităţile care nu sunt cerute)1. descifrarea şi studiul notiţelor de curs 20 8. pregătire prezentări orale 0

2. studiu după manual, suport de curs 10 9. pregătire examinare finală 03. studiul bibliografiei minimale indicate 10 10. consultaţii 124. documentare suplimentar ă în bibliotecă 10 11. documentare pe net 55. activitate specifică de pregătire pt. seminar /




7. pregătire teste periodice sau par ţiale 10 14. alte activităţi 0Total ore studiu individual =92


Titular curs: Sef lucr ări dr. Coman Berciu Malina

Semnătura:

Titular lucr ări practice: Sef lucr ări dr. Coman Berciu MalinaSemnătura:

Decan, Şef DepartamentProf.univ.dr. Aurel Nechita Conf.univ.dr. Iuliu FulgaSemnătura: Semnătura:


11/110

UNIVERSITATEA "DUNĂREA DE JOS" GALAŢIFACULTATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE / FACULTATEA DE STIINTE

SPECIALIZAREA MOAŞEAdresa : Str. Al. I. Cuza. Nr. 35, 800010, Galati Nr. telefon / fax: +400236412100E-mail: [email protected]

FIŞA DISCIPLINEI1

Denumirea disciplinei INFORMATICA MEDICALA SI BIOSTATISTICAAnul de studiu I Semestrul II Tipul de evaluare finală (E/V) V

Regimul disciplinei (Ob, Op, F) Op Nr. de

credite

1


Titular curs Titular lucr ări practiceConf. univ.dr.Baroni Mihaela

Catedra de specialitate Catedra Matematică – Informatică



disciplinei

1. Cunoaştere, înţelegere, explicare şi interpretare- cunoaşterea şi utilizarea adecvată a termenilor uzuali în informatică- cunoaşterea sistemului de calcul- competenţe privind elemente de birotică- competente privind informarea, documentarea şi comunicarea prin mijloace informatice- interpretarea corespondenţei dintre experimentul aleator şi realizarea unei selecţii aleatoare , dintre

variabilele aleatoare şi indicatorii de studiu ai unei colectivităţi statistice- gruparea datelor de selecţie şi realizarea de repartiţii probabilistice empirice2. Instrumental-aplicative- editarea de documente- analiza şi prelucrarea datelor structurate în tabele- informarea şi documentarea prin Internet- utilizarea cunoştinţelor dobândite ca instrumente de modelare ale unor fenomene şi procese simple

cu caracter aleator 3. Atitudinale- încurajarea utilizării instrumentelor informatice în activităţi de cabinet, de spital, în cercetare, înintegrarea prin mijloace informatice în comunitatea medicală- adoptarea unei atitudini inovative, receptive şi deschise faţă de schimbare şi asigurarea calităţii îndomeniul de activitate




14 14 - -


12/110


Tematicăgenerală

Tematică curs- Sistem de calcul. Structur ă. Componente- Sisteme de operare- Editoare de texte: Edit, Notepad,

Wordpad, Word- Reţele de calculatoare. Reteaua Internet- Variabile aleatoare: repartiţii probabilistice discrete/continue; densitate/frecvenţă de probabilitate; grafice, histograme; momente iniţiale/centrate; cuantile- Analiza datelor statistice, teste statistice


selectivă

1. G. Barbu, I. Văduva, M. Boloşteanu, Bazele informaticii, Editura tehnică, Bucureşti, 19972. S.A. Glantz, Primer of biostatistics (sixth edition), McGraw-Hill, Medical Publishing

Division, 20053. M. Gorunescu, F. Gorunescu, A. Prodan, Excel, Access şi pagini WEB, Editura Albastr ă,

Cluj-Napoca, 20074. M. Iosifescu, C. Moineagu, V. Trebici, E. Ursianu, Mică enciclopedie de statistică, Editura

Ştiinţifică şi Enciclopedică, Bucureşti, 19855. Peter Norton, Ghid complet pentru Windows, Editura Teora, Bucureşti, 1998

6. S. Sagman, MICROSOFT OFFICE 2003 pentru Windows - Ghid de învăţ are rapid ă prinimagini, Editura Corint, Bucureşti, 2004

7. T. Spircu, Introducere în informatică, Editura Teora, Bucureşti, 1993


Media notelor acordate la seminar / lucr ări practice 50% Nota acordată la examinarea finală 50%

Estimaţi timpul total (ore pe semestru) al activităţilor de studiu individual pretinse studentului(completaţi cu zero activităţile care nu sunt cerute)

1. descifrarea şi studiul notiţelor de curs 4 8. pregătire prezentări orale 02. studiu după manual, suport de curs 2 9. pregătire examinare finală 43. studiul bibliografiei minimale indicate 2 10. consultaţii 24. documentare suplimentar ă în bibliotecă 0 11. documentare pe net 25. activitate specifică de pregătire pt. seminar /




7. pregătire teste periodice sau par ţiale 0 14. alte activităţi 0Total ore studiu individual (pe semestru) =16


Titular curs: Conf. univ.dr.Baroni MihaelaSemnătura:

Decan,Prof. univ. dr. Aurel NechitaSemnătura:


13/110

UNIVERSITATEA "DUNĂREA DE JOS" GALAŢIFACULTATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE / FACULTATEA DE LITERE SITEOLOGIESPECIALIZAREA MOASE

Adresa : Str. Al. I. Cuza. Nr. 35, 800010, Galati Nr. telefon / fax: +400236412100E-mail: [email protected]

FIŞA DISCIPLINEI1

Denumirea disciplinei LIMBA ENGLEZA

Anul de studiu I Semestrul I Tipul de evaluare finală (E/V) -


1

Total ore din planul de învăţământ 56 Totalul ore studiu individual 2

Titularul disciplinei( grad didactic şi ştiinţific,nume, prenume)

Titular curs Titular seminar Sef lucrari dr. Diana Popa




disciplinei

1. Cunoaştere, înţelegere, explicare şi interpretare

- cunoasterea si utilizarea adecvata a terminologiei de specialitate, precum si a structurilor gramaticaleaplicate si aplicabile limbajului de specialitate.- dobandirea competentelor lingvistice implicate in procesul de interpretare si traducere a textuluimedical;-deprinderea abilitatii de documentare in limba engleza, in domeniul de specialitate.

2. Instrumental-aplicative-stapanirea tehnicilor de lucru cu instrumentele auxiliare: ghid de verbe neregulate, dictionare, etc.- comunicarea orala pe teme uzuale si de specialitate;- folosirea diverselor modalităţi de comunicare adecvate unor potenţiale situaţii reale din domeniulmedical;- deprinderea tehnicilor de redactare si completare a corespondentei de specialitate;- deprinderea tehnicilor de redactare si completare a documentelor profesionale diverse (retete, foi de

observatie ale pacientilor, completrea registrului etc).3. Atitudinale-manifestarea unor atitudini pozitive fata de domeniul medical prin promovarea unui sistem de valoriculturale, morale si civice;- incurajarea dezvoltarii profesionale prin incurajarea studiului individual asistat;- valorificarea optima si creativa a propriului potential in activitatile de specialitate.




28 - 28 -


14/110


Tematicăgenerală

Tematică seminarIntroducere în studiul limbilor străine în scopuri profesionale / cu obiective specifice-Terminologie de bază din domeniul medical. Polisemie şi omonimie.-Categorii verbale (timp, mod, aspect).-Categorii nominale (predeterminanţi, substantiv, adjectiv, substitute).-Elemente de lexicologie şi vocabular. Formarea cuvintelor. Abrevierea (trunchiere şi siglare).-Sintaxa frazei (completiva directă, circumstanţa). Constrângeri modale în subordonate.-Introducere în corespondenţa generală. Formule tip. Elemente de bază ale scrisorii oficiale.Formularistică.-Comunicare şi prezentare orală. Funcţii de limbaj / formule tip. Sinonimie, antonimie.


selectivă

1. NEAGU, Mariana. Limba engleză contemporană : lexicologie şi semantică.. [Galaţi] :Universitatea "Dunărea de Jos" din Galaţi, 2007.2. Oxford Advanced Learner's Encyclopedic Dictionary. Oxford : Oxford University Press,1998.3. POPA, Diana-Elena. English in nursing. Diana-Elena Popa. Bucureşti : Editura Didactică şiPedagogică, 2003.


Media notelor acordate la seminar / lucr ări practice 10% Notele obţinute la testele periodice sau par ţiale 15% Nota acordată pentru frecvenţa şi conduita la

activităţi30%

Notele acordate pentru temele de casă, referate,eseuri, traduceri, studii de caz …

15%


1%

Nota acordată la examinarea finală 29%Cerinţe minime de promovare (pentru nota 5) :-stapanirea tehnicilor de lucru cu instrumentele auxiliare:ghid de verbe neregulate, dictionare, etc.-capacitatea de a comunica pe teme uzuale si de specialitate-capacitatea de a utiliza si de a recunoaste terminologia despecialitate si a structurilor gramaticale din limba engleza pentru obiective specifice

Cerinţe maxime de promovare (pentru nota10) :-stapanirea tehnicilor de lucru cu instrumenteleauxiliare: ghid de verbe neregulate, dictionare,etc.-capacitatea de a comunica corect si coerent peteme uzuale si de specialitate-capacitatea de a utiliza corect si de a recunoasteterminologia de specialitate si a structurilor gramaticale din limba engleza pentru obiectivespecifice- utilizarea tehnicilor de redactare si completarea documentelor profesionale diverse (retete, foide observatie ale pacientilor, completrearegistrului etc).


15/110





7. pregătire teste periodice sau par ţiale 0 14. alte activităţi 0Total ore studiu individual (pe semestru) = 2 ore


Titular seminar: Sef lucrari dr. Diana PopaSemnătura:

Decan,Prof.univ.dr. Aurel NechitaSemnătura


16/110

UNIVERSITATEA "DUNĂREA DE JOS" GALAŢIFACULTATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE / FACULTATEA DE LITERE SITEOLOGIESPECIALIZAREA MOASE

Adresa : Str. Al. I. Cuza. Nr. 35, 800010, Galati Nr. telefon / fax: +400236412100E-mail: [email protected]

FIŞA DISCIPLINEI1

Denumirea disciplinei LIMBA ENGLEZĂ



1



Titular curs Titular seminar

Sef lucrari dr. Diana Popa




disciplinei

1. Cunoaştere, înţelegere, explicare şi interpretare- cunoasterea si utilizarea adecvata a terminologiei de specialitate, precum si a structurilor gramaticale

aplicate si aplicabile limbajului de specialitate.- dobandirea competentelor lingvistice implicate in procesul de interpretare si traducere a textuluimedical;-deprinderea abilitatii de documentare in limba engleza, in domeniul de specialitate.

2. Instrumental-aplicative- comunicarea orala pe teme de specialitate;- folosirea diverselor modalităţi de comunicare adecvate unor potenţiale situaţii reale din domeniulmedical;- deprinderea tehnicilor de redactare si completare a corespondentei de specialitate- deprinderea tehnicilor de redactare si completare a documentelor profesionale diverse (retete, foi deobservatie ale pacientilor, completrea registrului etc).3. Atitudinale

-manifestarea unor atitudini pozitive fata de domeniul medical prin promovarea unui sistem de valoriculturale, morale si civice;- incurajarea dezvoltarii profesionale prin incurajarea studiului individual asistat;- valorificarea optima si creativa a propriului potential in activitatile de specialitate.




28 - 28 -


17/110


Tematicăgenerală

Tematică seminar / lucrări practiceElemente de comunicare profesională: structuri lingvistice şi vocabular-Tipuri textuale (informativ, explicativ, descriptiv, narativ, argumentativ, directiv).-Terminologie de specialitate. Derivarea.-Terminologie de specialitate. Compunerea. Sintagme complexe. Colocaţii.-Tipuri verbale fundamentale.-Modalitatea (verbe modale şi moduri; aspect).-Corespondenţă oficială şi documente profesionale. (CV, scrisoare de intenţie, scrisoare derecomandare, cerere de informaţii / ofertă)-Comunicare orală profesională: exprimarea datei, orei, cantităţii.


selectivă

1. NEAGU, Mariana. Limba engleză contemporană : lexicologie şi semantică.. [Galaţi] :Universitatea "Dunărea de Jos" din Galaţi, 2007.2. Oxford Advanced Learner's Encyclopedic Dictionary. Oxford : Oxford University Press,1998.3. POPA, Diana-Elena. English in nursing. Diana-Elena Popa. Bucureşti : Editura Didactică şiPedagogică, 2003.



activităţi30%


15%


1%

Nota acordată la examinarea finală 29%

Cerinţe minime de promovare (pentru nota 5) :-stapanirea tehnicilor de lucru cu instrumentele auxiliare:ghid de verbe neregulate, dictionare, etc.-capacitatea de a comunica pe teme uzuale si de specialitate-capacitatea de a utiliza si de a recunoaste terminologia despecialitate si a structurilor gramaticale din limba engleza pentru obiective specifice

Cerinţe maxime de promovare (pentru nota10) :-capacitatea de a comunica corect si coerent pede specialitate-capacitatea de a utiliza corect si de a recunoasteterminologia de specialitate si a structurilor gramaticale din limba engleza pentru obiectivespecifice- utilizarea tehnicilor de redactare si completarea documentelor profesionale diverse (retete, foide observatie ale pacientilor, completrearegistrului etc).





7. pregătire teste periodice sau par ţiale 0 14. alte activităţi 0Total ore studiu individual (pe semestru) = 2 ore


18/110


Titular seminar: Sef lucrari dr. Diana PopaSemnătura:



19/110

UNIVERSITATEA "DUNĂREA DE JOS" GALAŢIFACULTATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE / FACULTATEA DE LITERE SITEOLOGIESPECIALIZAREA MOAŞEAdresa : Str. Al. I. Cuza. Nr. 35, 800010, Galati Nr. telefon / fax: +400236412100E-mail: [email protected]

FIŞA DISCIPLINEI1

Denumirea disciplinei LIMBA FRANCEZĂ

Anul de studiu I Semestrul I Tipul de evaluare finală (E/V) V


1




Prof. univ.dr. Gâtă Anca



disciplinei


aplicate si aplicabile limbajului de specialitate.

- dobandirea competentelor lingvistice implicate in procesul de interpretare si traducere a textuluimedical;-deprinderea abilitatii de documentare in limba franceza, in domeniul de specialitate.

2. Instrumental-aplicative- comunicarea orala pe teme uzuale si de specialitate;- exprimarea unei opinii;- folosirea diverselor modalităţi de comunicare adecvate unor potenţiale situaţii reale din domeniulmedical;-stapanirea tehnicilor de lucru cu instrumentele auxiliare: ghid de verbe neregulate, dictionare, etc.- deprinderea tehnicilor de redactare si completare a documentelor profesionale diverse (retete, foi deobservatie ale pacientilor, completarea registrului etc).3. Atitudinale

-manifestarea unor atitudini pozitive fata de domeniul medical prin promovarea unui sistem de valoriculturale, morale si civice;- incurajarea dezvoltarii profesionale prin incurajarea studiului individual asistat;- valorificarea optima si creativa a propriului potential in activitatile de specialitate.




28 - 28 -


20/110


Tematicăgenerală

Tematică seminarIntroducere în studiul limbilor străine în scopuri profesionale-Cultur ă şi civilizaţie anglofonă / francofonă. Terminologie de bază din domeniul culturii şicivilizaţiei. Polisemie şi omonimie.-Categorii verbale (timp, mod, aspect).-Categorii nominale (predeterminanţi, substantiv, adjectiv, substitute).-Elemente de lexicologie şi vocabular. Formarea cuvintelor. Abrevierea (trunchiere şi siglare).-Sintaxa frazei (completiva directă, circumstanţa). Constrângeri modale în subordonate.-Introducere în corespondenţa generală. Formule tip. Elemente de bază ale scrisorii oficiale.Formularistică.-Comunicare şi prezentare orală. Funcţii de limbaj / formule tip. Sinonimie, antonimie.


selectivă

1. JOB, Beatriz. Grammaire simplifiée. Beatriz Job, Bernard Mis, Anne- Marie Pissavy. Paris :CLE International, 1993.2. GORUNESCU, Elena. Lexicul francez prin exerciţii. Elena Gorunescu. Bucureşti :Cantemir, 1994.3. BR ĂESCU, Maria. Méthodologie de l'enseignement du français. Maria Br ăescu. Bucureşti :Editura Didactică şi Pedagogică, 1979.



activităţi30%


15%


2%

Nota acordată la examinarea finală 28%Cerinţe minime de promovare (pentru nota 5) : Cerinţe maxime de promovare (pentru nota 10) :

Estimaţi timpul total (ore pe semestru) al activităţilor de studiu individual pretinse studentului (completaţi cu zeroactivităţile care nu sunt cerute)1. descifrarea şi studiul notiţelor de curs 0 8. pregătire prezentări orale 02. studiu după manual, suport de curs 0 9. pregătire examinare finală 03. studiul bibliografiei minimale indicate 0 10. consultaţii 24. documentare suplimentar ă în bibliotecă 0 11. documentare pe net 05. activitate specifică de pregătire pt. seminar /lucr ări practice


6. realizare teme de casă, eseuri, referate,

proiecte, traduceri etc.




Titular seminar: Prof.univ.dr. Gata AncaSemnătura:



21/110

UNIVERSITATEA "DUNĂREA DE JOS" GALAŢIFACULTATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE / FACULTATEA DE LITERE SITEOLOGIESPECIALIZAREA MOAŞEAdresa : Str. Al. I. Cuza. Nr. 35, 800010, Galati Nr. telefon / fax: +400236412100E-mail: [email protected]

FIŞA DISCIPLINEI1

Denumirea disciplinei LIMBA FRANCEZĂ



1

Total ore din planul de învăţământ 56 Totalul ore studiu individual 2 1Titularul disciplinei



Prof.univ.dr. Gâţă Anca




disciplinei


aplicate si aplicabile limbajului de specialitate.- dobandirea competentelor lingvistice implicate in procesul de interpretare si traducere a textuluimedical;-deprinderea abilitatii de documentare in limba franceza, in domeniul de specialitate.

2. Instrumental-aplicative- comunicarea orala pe teme uzuale si de specialitate;- exprimarea unei opinii;- folosirea diverselor modalităţi de comunicare adecvate unor potenţiale situaţii reale din domeniulmedical;-stapanirea tehnicilor de lucru cu instrumentele auxiliare: ghid de verbe neregulate, dictionare, etc.- deprinderea tehnicilor de redactare si completare a documentelor profesionale diverse (retete, foi deobservatie ale pacientilor, completarea registrului etc).

3. Atitudinale-manifestarea unor atitudini pozitive fata de domeniul medical prin promovarea unui sistem de valoriculturale, morale si civice;- incurajarea dezvoltarii profesionale prin incurajarea studiului individual asistat;- valorificarea optima si creativa a propriului potential in activitatile de specialitate.




28 - 28 -


22/110


Tematicăgenerală

Tematică seminarElemente de comunicare profesională: structuri lingvistice şi vocabular-Tipuri textuale (informativ, explicativ, descriptiv, narativ, argumentativ, directiv).-Terminologie de specialitate. Derivarea.-Terminologie de specialitate. Compunerea. Sintagme complexe. Colocaţii.-Tipuri verbale fundamentale.-Modalitatea (verbe modale şi moduri; aspect).-Documente profesionale. (CV, scrisoare de intenţie, scrisoare de recomandare, cerere deinformaţii)-Comunicare orală profesională: exprimarea datei, orei, cantităţii.


selectivă

1. JOB, Beatriz. Grammaire simplifiée. Beatriz Job, Bernard Mis, Anne- Marie Pissavy. Paris :CLE International, 1993.2. GORUNESCU, Elena. Lexicul francez prin exerciţii. Elena Gorunescu. Bucureşti : Cantemir,1994.3. BR ĂESCU, Maria. Méthodologie de l'enseignement du français. Maria Br ăescu. Bucureşti :Editura Didactică şi Pedagogică, 1979.



activităţi30%


15%


2%

Nota acordată la examinarea finală 28%

Cerinţe minime de promovare (pentru nota 5) : Cerinţe maxime de promovare (pentru nota 10) :

Estimaţi timpul total (ore pe semestru) al activităţilor de studiu individual pretinse studentului (completaţi cu zeroactivităţile care nu sunt cerute)1. descifrarea şi studiul notiţelor de curs 0 8. pregătire prezentări orale 02. studiu după manual, suport de curs 0 9. pregătire examinare finală 03. studiul bibliografiei minimale indicate 0 10. consultaţii 24. documentare suplimentar ă în bibliotecă 0 11. documentare pe net 05. activitate specifică de pregătire pt. seminar /

lucr ări practice






Titular seminar:Prof.univ.dr. Gata AncaSemnătura:

Decan,Prof.univ.dr. Aurel Nechita

Semnătura


23/110



FIŞA DISCIPLINEI1

Denumirea disciplinei MEDICINA SI CULTURA


Regimul disciplinei (Ob, Op, F) Op Nr. decredite

1


nume, prenume)

Titular curs Titular seminar / lucr ări practiceProf. univ. dr. Bacalbașa Nicolae

Catedra de specialitate Departamentul de Ştiinţe Funcţionale


Competenţespecificedisciplinei

1. Cunoaştere, înţelegere, explicare şi interpretare-Cunoaşterea conceptelor şi a teoriilor fundamentale din spatiul sociologiei medicale, implicate in

studierea proceselor de schimbare socială, tranzitie, dezvoltare socială,-Insuşirea instrumentelor teoretice şi practice care să analizeze fenomenele specifice evolutieimedicale in functie de evolutia culturala-Cunoasterea structurii psiho-cognitive şi motivaţionale a cercetătorului performant în ştiinţă.

2. Instrumental-aplicative

-Aplicarea instrumentelor practice pentru analiza fenomenelor specifice evolutiei medicale in functiede evolutia culturala

3. Atitudinale-Manifestarea unor atitudini pozitive şi responsabile faţă de progresul medical (ingineria genetica)-Dezvoltarea vocabularului medical in discutii libere

-Participare pro-activa la curs prin dezvoltarea unor idei proprii si sustinerea lor in plen




14 14 - -


24/110


Tematicăgenerală

Tematică curs-Natura şi funcţiile ştiinţei. Natura vie – obiect al cunoaşterii bio-medicale.-Metodologia cunoaşterii şi specificul ştiinţelor bio-medicale.-Progresul ştiinţei.-Adevăr şi moralitate în cunoaşterea bio-medicală.-Structura psiho-cognitivă şi motivaţională a cercetătorului performant în ştiinţă.-Cercetarea biomedicala si necesitatea perfectionarii continue.-Terapia genetica si tehnologia genetica.


selectivă

1.Iftimovici R., Istoria medicinei, Ed. All, Bucureşti, 1999.


Media notelor acordate la seminar / lucr ări practice +

Notele obţ

inute la testele periodice sau par ţ

iale -

Nota acordată pentru frecvenţa şi conduita la activităţi 40% Notele acordate pentru temele de casă, referate, eseuri,

traduceri, studii de caz …40%


-


Cerinţe minime de promovare (pentru nota 5) :efectuarea eseurilor si referatelor -studierea bibliografiei minimale

Cerinţe maxime de promovare (pentru nota 10) :efectuarea si sustinerea eseurilor si referatelor -atitudine pro-activa la curs-aprofundarea bibliografiei

Estimaţi timpul total (ore pe semestru) al activităţilor de studiu individual pretinse studentului(completaţi cu zero activităţile care nu sunt cerute)1. descifrarea şi studiul notiţelor de curs 4 8. pregătire prezentări orale 02. studiu după manual, suport de curs 2 9. pregătire examinare finală 43. studiul bibliografiei minimale indicate 2 10. consultaţii 24. documentare suplimentar ă în bibliotecă 0 11. documentare pe net 25. activitate specifică de pregătire pt. seminar 0 12. alte activităţi 06. realizare teme de casă, eseuri, referate,

proiecte, traduceri etc.0 13. alte activităţi 0


Data întocmirii:02.04.2009

Titular curs: Prof. univ. dr. Bacalbaşa NicolaeSemnătura:

Decan, Şef DepartamentProf.univ.dr. Aurel Nechita Prof. univ. dr. Bacalbaşa NicolaeSemnătura: Semnătura:


25/110



FIŞA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei MICROBIOLOGIE

Anul de studiu I Semestrul II Tipul de evaluare finală (E/V) E


6


nume, prenume)

Titular curs Titular lucr ări practiceSef lucr ări dr. Florea Caliopsea

Conf. univ. dr. Enache Gheorghe

Sef lucr ări dr. Florea Caliopsea

Conf. univ. dr. Enache Gheorghe

Catedra de specialitate Departamentul de Ştiinţe Funcţionale



disciplinei

1. Cunoaştere, înţelegere, explicare şi interpretareCunoaşterea şi utilizarea adecvată a noţiunilor specifice disciplinei;- Cunoasterea caracterelor morfologice, fiziologice si biochimice ale bacteriilor si virusurilor;- Cunoasterea notiunilor de genetica microbiana;- Cunoasterea relatiilor microorganismelor cu gazda umana; a notiunilor de imunologie;- Descrierea principalelor grupuri de bacterii si virusuri.- Recunoasterea principalelor specii de paraziti dupa aspectele morfologice caracteristice;-Cunoasterea modalitatilor de imbolnavire si a mecanismelor de transmitere a unor agenti infectiosi deetiologie microbiana, virala sau parazitara de catre vectori, precum si a masurilor de prevenire aacestora;2. Instrumental-aplicative- Insusirea tehnicilor de analiza utilizate in laboratorul clinic in investigatii microbiologice- Utilizarea metodelor generale de identificare a microorganismelor (metodele de ob\inere a frotiului,metodele de colorare)- Utilizarea unor metode de sterilizare prin caldura umeda, caldura uscata, radiatii si dezinfectie;- Utilizarea unor metode de izolare a bacteriilor si virusurilor; investigatia etiologica a infectiilor;- Utilizarea instrumentarului şi a aparaturii specifice laboratorului de microbiologie medicala

- Insusirea unor tehnici simple de laborator, aplicabile chiar la nivelul circumscriptiilor sanitare, invederea identificarii unor parazitoze de larga raspandire;-Cunoasterea metodelor moderne de diagnostic parazitologic si imunologic precum si a schemelor actuale de tratament in bolile parazitare.3. Atitudinale- Implicarea in activitatile specifice de recoltare si evaluare a materialelor biologice in laboratorulclinic- Valorificarea optima si creativa a potentialului propriu in activitatile stiintifice;- Dezvoltarea profesională proprie;- Utilizarea cunoştinţelor prin schimburi de experienţe.- Insusirea unor tehnici simple de laborator, aplicabile chiar la nivelul circumscriptiilor sanitare, invederea identificarii unor parazitoze de larga raspandire;-Cunoasterea metodelor moderne de diagnostic parazitologic si imunologic precum si a schemelor

actuale de tratament in bolile parazitare.


84 42 - 42


26/110

Tematicăgenerală

Tematică curs Tematică lucrări practice- Definiţia microbiologiei medicale.-Morfologie bacteriană.-Microbiologie ecologică-Antibiotice-Procesul infecţios- Coci patogeni-Bacilul tuberculos. Bacilul difteric-Bacterii intestinale-Alte bacterii patogene sau condiţionat – patogene-Virusuri umane-Protozoare (Entamoeba histolytica,-Giardia intestinalis, Tricomonas vaginalis,Toxoplasma gondii, Plasmodium)-Cestode (Tenia solium, Taenia saginata,Diphylobotrium latum,

-Ecchinococcus granulosus, Hymenolepisnana)-Trematode – (Fasciola hepatica)-Nematode (Ascaris lumbricoides,-Enterobius vermicularis, Ttrichuris trichiura,Strongyloides stercoralis, Trichinela spiralis)

-Pregătirea şi sterilizarea materialelor delaborator -Diagnosticul microbiologic prin microscopieoptică (frotiul bacteriologic)-Diagnosticul microbiologic pe baza caracterelor de cultur ă şi metabolice-Diagnosticul microbiologic pe baza caracterelor antigene, de patogenitate şi de sensibilitate la bacteriofagi-Antibiograma-Examenul coproparazitologic (recoltare, fixare,examinare – macroscopică şi microscopică ascaunului, examenul direct în ser fiziologic,examenul direct în sol. Lugol.-Tehnici de concentrare – prin sedimentare (cuformol, cu HCl şi eter, cu soluţie aceto-aceticăşi eter.), prin flotare.-Preparate fixate şi colorate – coloraţia Ziechl- Nielsen.-Tehnici generale de diagnostic: tehnicaamprentei anale, coprocultura pe mediu Lofler,coprocultura pe cărbune-Examenul parazitologic al bilei. Examenul parazitologic al sângelui (frotiu şi picăturagroasă). Coloraţia Giemsa,-Diagnosticul pneumocistozei. Diagnosticul parazitologic al tricomonazei vaginale-Vectori

Bibliografie

obligatorieselectivă

1. LICKER, Monica. Curs de microbiologie specială. Monica Licker, Roxana Moldovan, Liliana

Dragomirescu, Dana Brehar Cioflec. Timişoara : Eurostampa, 2008.2. DIMACHE, Gheorghe. Bacteriologie, virusologie şi parazitologie medicală. GheorgheDimache; Dan Panaitescu. Bucureşti : Carol Davila, 2004. 352 p.: tab.; 24 cm. ISBN 973-86256-3-7. III 18291 ; 616-008/D42.

3. DIMACHE, Gheorghe. Microbiologie şi parazitologie medicală. Gheorghe Dimache; DanPanaitescu. Bucureşti : Uranus, 1994. 319 p.; 21 cm. ISBN 973-9021-18-2. II 36977 ; 616-092/D42.

4. Enache Gh., Trichineloza la om, Ed. Viaţa medicală Românească Bucureşti, 20055. Gherman I. Compendiu de Parazitologie Clinica, Ed. ALL, Bucuresti, 19936. SPICER, John W./ Pratique clinique en bactériologie, mycologie et parasitologie, Flammarion

Médecine-Sciences, Paris, 2003

La stabilirea notei finale se iau în considerare Ponderea exprimată în %

{total = 100%} Media notelor acordate la seminar / lucr ări practice 10 % Notele obţinute la testele periodice sau par ţiale 35 % Nota acordată pentru frecvenţa şi conduita la activităţi 5 % Notele acordate pentru temele de casă, referate, eseuri,



-



Cerinţe maxime de promovare (pentru nota 10) :Dezvoltarea cu acurateţe a elementelor esenţiale alenoţiunilor


27/110

Estimaţi timpul total (ore pe semestru) al activităţilor de studiu individual pretinse studentului(completaţi cu zero activităţile care nu sunt cerute)1. descifrarea şi studiul notiţelor de curs 120 8. pregătire prezentări orale 02. studiu după manual, suport de curs 10 9. pregătire examinare finală 203. studiul bibliografiei minimale indicate 10 10. consultaţii 204. documentare suplimentar ă în bibliotecă 6 11. documentare pe net 05. activitate specifică de pregătire pt.






Titular curs: Sef lucr ări dr. Florea CaliopseaConf. univ. dr. Enache Gheorghe

Semnătura:

Titular lucr ări practice: Sef lucr ări dr. Florea CaliopseaConf. univ. dr. Enache Gheorghe

Semnătura:

Decan, Şef Departament,Prof.univ.dr. Aurel Nechita Prof.univ.dr. Bacalbasa NicolaeSemnătura: Semnătura:


28/110

UNIVERSITATEA "DUNĂREA DE JOS" GALAŢIFACULTATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIESPECIALIZAREA MOASEAdresa : Str. Al. I. Cuza. Nr. 35, 800010, Galati Nr. telefon / fax: +400236412100E-mail: [email protected]

FIŞA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei NOTIUNI SPECIFICE DE ENDOCRINOLOGIE SI DERMATOLOGIE ÎNPERIOADA DE SARCINĂ

Anul de studiu III Semestrul I Tipul de evaluare finală (E/V) V

Regimul disciplinei (Ob, Op, F) O Nr. decredite

5


Titular curs Titular lucr ări practiceŞef lucr ări asociat dr.Lepadatu Victor Ş

ef lucr ă

ri asociat dr. Tatu Alin

Şef lucr ări asociat dr.Lepadatu Victor Ş

ef lucr ă

ri asociat dr. Tatu AlinCatedra de specialitate Departamentul Clinic



disciplinei

1. Cunoaştere, înţelegere, explicare şi interpretare- Insusirea notiunilor teoretice despre:-Hormonii hipotalamici si hipofizari, tumorile hipofizare, insuficienta hipofizara, diabetul insipid.-Hormonii tiroidieni, bolile tiroidiene asociate deficitului de iod, hipertiroidiile, hipotiroidiile, tiroiditeacute, subacute si cronice, tumorile tiroidiene.-Fiziologia paratiroidelor, metabolismul fosfo-calcic, hipoparatiroidismul si hiperparatiroidismul.- Fiziologia testiculului, hipogonadismele masculine.-Fiziologia ovarului, hipogonadismele feminine, boala polichistica ovariana.

- Cunoasterea leziunilor elementare cutanate- Interpretarea si integrarea clinica a continuturilor proceselor dermatologice-Intelegerea determinismului patogenic al dermatozelor 2. Instrumental-aplicative-Tehnica examinarii glandelor endocrine si a identificarii semnelor clinice ale bolilor endocrine

incluse in programa de studiu,-Tehnica de efectuare si interpretarea rezultatelor investigatiilor necesare diagnosticului afectiunilor

endocrine.-Tehnica de efectuare si interpretarea ecografiei glandelor endocrine. Efectuarea si interpretarea

spermogramei.-Utilizarea examenului clinic pentru stabilirea diagnosticului dermatologic-Utilizarea examenelor paraclinice pentru stabilirea diagnosticului de certitudine in Dermatologie3. Atitudinale- Formarea unor atitudini normale de lucru privind studiul in cadrul disciplinei de endocrinologie.- Participarea proprie, activă la manifestările stiintifice in domeniu.- Valorificarea optimă si creativă a potentialului propriu în activitătile colective.- Utilizarea cunottintelor prin schimburi de experiente.- Dezvoltarea profesională proprie.- Implicarea în dezvoltarea institutională si în promovarea cercetărilor stiintifice.-Manifestarea unor atitudini responsabile fata de impactul bolilor venerice transmisibile in societate-Cultivarea unui mediu stiintific centrat pe valori si dovezi stiintifice-Participarea activa la propria dezvoltare profesionala


84 42 - 42


29/110


Tematicăgenerală

Tematică curs Tematică seminar / lucrări practice-Hipotalamusul si hipofiza-fiziologie simorfologie.Sindromul tumoralhipofizar:etiologie,clinic si paraclinic.-Insuficientahipofizar ă:etiopatogenie,diagnostic,tratament.-Gusa si hipertiroidismul:etiologie,clinic si paraclinic,tratament.Particularităti in sarcină si lăuzie.-Hipotiroidismul:etiologie,clinic,paraclinic,tratament.Particularităti in sarcină si lăuzie.-Hipoparatiroidismul si spasmofilia:etiologie,clinic,paraclinic,diagnostic, tratament.-Insuficienta corticosuprareanală cronică siinsuficienta corticosuprareanalăacută:cauze,diagnostic,tratament.-Sindromul Cushing:cauze,diagnostic si tratament.-Sindroame de intersexualitate:etiologie,clinic.

-Feocromocitomul:clinic,paraclinic,tratament.-Ovarul. Hormonii ovarieni: structur ă, acţiuni, reglare,ciclul ovarian.Modificări in timpul sarcinii.Amenoreea primar ă şi secundar ă: etiopatogenie,aspecte clinice, algoritm de exploatare, principiiletratamentului cu estrogeni şi progestageni. Boala polichistică ovariană: etiopatogenie, diagnostic clinicşi biologic, principii de tratament.-Insuficienta ovariană:etiologie,tablou clinic,explor ări paraclinice,tratament.-Hipogonadismul masculin: etiologie,tablouclinic,explor ări paraclinice.-Sterilitatea feminină si masculină de cauză endocrină

.Sexualizarea normală prenatală şi postnatală.Pubertatea: determinus, limite cronologice,stadializare. Pubertatea precoce: etiopatologie,algoritm de investigare şi terapie. Pubertateaîntârziată: etiopatologie, algoritm de investigare şiterapie. Infertilitatea masculină şi feminină: etiologie,algoritm de exploatare a unui cuplu infertil, posibilităţi de tratament. Fertilizarea “in vitro”.Terapia hormonală de substituţie la menopauză.-Anatomia, histologia si fiziologia cutanata.Semiologia dermatologica.Notiuni generale de terapiedermatologica-Infectii micotice cutaneo mucoase

Piodermite.Eritrasma-Infectii cutanate produse de paraziti :scabia si pediculozele-Infectii virale cutaneo-mucoase-Dermatoze alergice :urticaria sieczemele.Colagenozele :psoriazisul.bulozele,lichenul plan-Tumori cutaneo-mucoase benigne si maligne. -Dermatozele precanceroase-Maladii cu transmitere sexuala :sifilisul, gonoreea,trichomoniaza

-Prezentarea modului de redactare a foii deobservaţie a bolnavului cu patologieendocrină.-Metode de diagnostic paraclinic înendocrinologie-Sindromul tumoral hipofizar -Teste biologice ale funcţiei tiroidiene-Prezentare de cazuri clinice de hipertiroidie-Prezentare de cazuri clinice de hipotiroidie-Determinarea steroizilor urinari-Boala şi sindromul Cushing -prezentări decaz-Insuficienta ovariană-prezentări de caz-Prezentare de cazuri clinice din patologiaovariană: sindromul Turner, boala polichistică ovariană: date clinice,

echografia pelvină – efectuare, intrepretare.Sindroamele de rezistenţă la androgeni.-Testul postcoital; efectuare şi intrepretare.Examinarea directă ş i intrepretareamodificărilor glerei cervicale. Temperatura bazală: efectuare şi interpretare.-Spermograma: efectuare şi intrepretare. -Prezentare de cazuri clinice dehipogonadism masculin.-Tehnici de asepsie cutanata.Toaleta pacientului imobilizat la patIngrijirea cavitatii bucale in afectiunilemucoasei

-Îngrijirea organelor genitale externe inafectiunile dermatologice-Prelevarea unor produse patologice indermatologie :secretie vaginala, depozitlingual, scuame-Prelevarea unor produse biologice.Probleme de ingrijire dermato-cosmetica-Leziuni elementare cutaneo-mucoase sisimptomele subiective-Diagnosticul clinic si paraclinicin :micoze cutaneo-mucoase,piodermite,viroze cutaneo-mucoase, parazitoze.

-Diagnosticul clinic si paraclinic indermatoze alergice, colagenoze, dermatoze buloase, psoriazis,.-Diagnosticul clinic si paraclinic indermatoze precanceroase,tumori cutaneo-mucoase, maladii sexual transmisibile-Terapia topica :bai, comprese, badijonaj,tamponaj, pulverizatii, aplicatii desubstante citotoxice, keratolitice, revulsive.Biopsia. Crioterapia. Puva-terapia.Laserterapia


30/110


selectivă

1.Coculescu M. , Endocrinologie clinică, note de curs, Ed.Medicală, Bucureşti, 1996;2.IONESCU, Barbu. Tratamentul bolilor endocrine. Barbu Ionescu; Constantin Dumitrache.

Bucureşti : Editura Medicală, 1990. 367 p.; 21 cm. Bibliogr. ; 616.4/I-68.3.Tatu A.,Dermatologie-Venerologie ;Note de Curs,Ed Fundatiei Universitare Dunarea de Jos Galati2006

La stabilirea notei finale se iau în considerare Ponderea exprimată în % {total = 100%} Media notelor acordate la seminar / lucr ări practice 10 % Notele obţinute la testele periodice sau par ţiale 35 % Nota acordată pentru frecvenţa şi conduita la activităţi 5 % Notele acordate pentru temele de casă, referate, eseuri,

traduceri, studii de caz-


-



Cerinţe maxime de promovare (pentru nota 10) : Noţiuni de bază care să demonstreze parcurgereamateriei.



6. realizare teme de casă, eseuri, referate,

proiecte, traduceri etc.




Titular curs: Şef lucr ări asociat dr.Lepadatu Victor

Semnătura:

Şef lucr ări asociat dr. Tatu AlinSemnătura:

Titular lucr ări practice: Şef lucr ări asociat dr.Lepadatu Victor

Semnătura:

Şef lucr ări asociat dr Tatu AlinSemnătura:

Decan, Şef Departament,Prof.univ.dr. Aurel Nechita Prof. univ. dr. Dorel FirescuSemnatura: Semnatura:


31/110

UNIVERSITATEA "DUNĂREA DE JOS" GALAŢIFACULTATEA DE MEDICINĂ SI FARMACIESPECIALIZAREA MOAŞEAdresa : Str. Al. I. Cuza. Nr. 35, 800010, Galati

Nr. telefon / fax: +400236412100

E-mail: [email protected]

FIŞA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei NURSING GENERAL

Anul de studiu I Semestrul 1 Tipul de evaluare finală (E/V) E

Regimul disciplinei (Ob, Op, F) Ob. Nr. decredite

10


nume, prenume)

Titular curs Titular lucr ări practiceProf univ. dr. Alexandru Ierima Sef lucrari drd. Doinita Vesa

Asist. univ. drd. Matei Mădălina

Catedra de specialitate Departament Clinic / Departament Stiinte Functionale



disciplinei

1. Cunoaştere, înţelegere, explicare şi interpretare- Dobândirea de cunoştinţe teoretice şi deprinderi practice indispensabile viitoarelor asistente medicale.- Cunoştinţe teoretice: natura şi tipurile îngrijirilor în practica de nursing, necesităţi şi îngrijirifundamentale, generale şi specializate în medicina generală şi de urgenţă; principii de nursingcomunitar şi educaţie pentru sănatate.- Cunoştinţe practice: necesităţi (nevoi) şi îngrijiri fundamentale, generale şi specializate în asistenţamedicală din spital şi ambulator; diagnosticul de îngrijire şi planul de îngrijire; efectuarea şi asistareaexplor ărilor de laborator; administrarea tratamentului şi supravegherea bolnavilor cu afecţiuni medicalesau chirurgicale.- Cunoaşterea şi utilizarea adecvată a noţiunilor specifice disciplinei de nursing.- Cunoasterea particularitatilor morfo-functionale ale organelor, aparatelor si sistemelor - Capacitatea de a explica si interpreta continuturilor teoretice si practice ale disciplinei de nursing intr-o abordare interdisciplinara cu celelalte materii biomedicale.

- Cunoasterea legitatilor biologice in masura necesara abordarii problematicii patologiei umane sifacilitarii corelarii aspectelor preclinice cu cele clinice.

2. Instrumental-aplicative- Proiectarea şi evaluarea activităţilor practice specifice disciplinei de nursing.

- Utilizarea materialului didactic si a aparaturii specifice.- Utilizarea metodelor generale si particulare pentru explorarea diferitelor aparate si sisteme

3. Atitudinale- Formarea unor atitudini normale de lucru privind studiul in cadrul disciplinei de nursing- Participarea proprie, activa la manifestarile stiintifice in domeniu.- Valorificarea optima si creativa a potentialului propriu in activitatile colective- Utilizarea cunostintelor prin schimburi de experiente

- Dezvoltarea profesională proprie- Implicarea in dezvoltarea institutionala si in promovarea cercetarilor stiintifice

Numărul total de ore (pe semestru) din planul de învăţământTotal C S LP126 42 - 84


32/110


Tematicăgenerală

Tematică curs Tematică lucrări practice-Definiţii : nursing ; nursă ;-Modele conceptuale nursing-Asistenta medicală şi locul ei de muncă

-Protecţia muncii în mediul spitalicesc-Dezinfecţia. Dezinsecţia. Deratizarea.-Internarea şi primirea bolnavilor în spital.-Evidenţa şi mişcarea bolnavilor -Asigurarea condiţiilor de spitalizare a bolnavilor

-Transportul bolnavilor şi al accidentaţilor -Procesul de îngrijire : evaluarea pacientului ;elaborarea planului de îngrijire ; realizarea

planului de îngrijire ; evaluarea eficacităţiiacţiunilor de îngrijire

-Nevoia unei bune respiraţii- Nevoia unei bune circulaţii- Nevoia de a bea şi a mânca

-Nevoia de a elimina- Nevoia de a se mişca şi a avea o bună postur ă- Nevoia de a dormi şi a se odihni-Nevoia de a menţine temperatura corpului înlimite normale-Nevoia de a menţine tegumentele şi mucoaselecurate şi integre-Nevoia de a evita pericolele-Nevoia de a acţiona conform propriilor credinţe şi valori, de a practica religia-Nevoia de a învăţa- Sterilizarea instrumentelor şi materialului-


selectivă

1.Nutrition de la personne âgée. M. Ferry, E. Alix, P. Brocker, T. Constans, B. Lesourd, D.

Mischlich, P. Pfitzenmeyer, B. Vellas. 3ÀeÙ éd: Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, ©007.XXI, 304 p. : tab., fotogr. ; 21 cm. (Abrégés). Bibliogr. la finele capitolelor. ISBN 978-2-294-06236-1. II 37860 ; 613.2/.3/N98.

2.Manual de medicină internă pentru cadre medii. Sub redacţia Corneliu Borundel. Bucureşti : All,1994. 789 p.; 24 cm. Bibliogr. ISBN 973-9156-60-6. III 18315 ; 616.1/.8/M30.

3. MARIN, Fl. Boli interne pentru cadre medii. Fl. Marin, C. Popescu. a 2-a: Bucureşti : EdituraMedicală, 1980. 369 p.; 21 cm. III 18990 ; 616/M11.

4. MARIN, Florea. Explor ări funcţionale : pentru cadre medii. Fl. Marin; C. Popescu. ed. a 2-a:Bucureşti : Editura Medicală, 1978. 187 p.: fig., sch., tab. ; 21 cm. ; 616-072/079/M39.


Media notelor acordate la lucr ări practice 5% Notele obţinute la testele periodice sau par ţiale 10% Nota acordată pentru frecvenţa şi conduita la activităţi 5% Notele acordate pentru temele de casă, referate, eseuri,

traduceri, studii de caz …5%

Notele acordate pentru participarea la cercuri ştiinţificeşi/sau la concursuri profesionale

-

Nota acordată la examinarea finală 75% Alte note

Cerinţe minime de promovare (pentru nota 5) :

- promovarea testului de verificare a cunostintelor teoretice din

timplu semestrului-prezenta la lucrarile practice (in proportie de 80%)-refacerea obligatorie a absentelor -insusirea terminologiei de specialitate si utilizarea ei in contextin mod adecvat-insusirea cunostintelor de nursing .

Cerinţe maxime de promovare (pentru nota 10) :-promovarea testului de verificare a cunostintelor teoretice din timplu semestrului

-prezenta la lucrarile practice (in proportie de 80%)-refacerea obligatorie a absentelor -insusirea terminologiei de specialitate si utilizareaei in context in mod adecvat-insusirea cunostintelor de nursing.-capacitatea de a explica si interpreta continuturileteoretice si practice ale disciplinei de nursing intr-oabordare interdisciplinara cu celelalte materii

biomedicale


33/110

Estimaţi timpul total (ore pe semestru) al activităţilor de studiu individual pretinse studentului (completaţi cu zeroactivităţile care nu sunt cerute)1. descifrarea şi studiul notiţelor de curs 20 8. pregătire prezentări orale 142. studiu după manual, suport de curs 20 9. pregătire examinare finală 303. studiul bibliografiei minimale indicate 20 10. consultaţii 20

4. documentare suplimentar ă în bibliotecă 10 11. documentare pe net 105. activitate specifică de pregătire pt. seminar /






Titular curs: Prof univ. dr. Alexandru IerimaSemnătura:

Titular lucr ări practice: Sef lucr ări dr. Vesa DoinitaAsist. univ. dr. Matei Mădălina

Semnătura:

Decan, Sef DepartamentProf.univ.dr. Aurel Nechita Prof.univ.dr. Dorel FirescuSemnatura: Prof.univ.dr. Nicolae Bacalbasa

Semnatura:


34/110


Nr. telefon / fax: +400236412100

E-mail: [email protected]

FIŞA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei NOŢIUNI FUNDAMENTALE DE PATOLOGIE

Anul de studiu I Semestrul 2 Tipul de evaluare finală (E/V) E

Regimul disciplinei (Ob, Op, F) Ob. Nr. decredite

10


nume, prenume)

Titular curs Titular lucr ări practiceProf. univ. dr. Bacalbasa Nicolae

Conf. univ. dr. Fulga Iuliu

Asist. univ. drd. Mihai Grigore Camelia

Conf. univ. dr. Fulga IuliuCatedra de specialitate Dep. Stiinte Functionale/Dep. Stiinte Morfologice



disciplinei

1. Cunoaştere, înţelegere, explicare şi interpretare--dezvoltarea rationamentului si interpretarea corecta a datelor clinico - paraclinice, rezultate dindomenii care privesc acelasi fenomen: fiziologie, biochimie, morfopatologie, chirurgie, anestezie,

medicina interna, neurologie-intelegerea mecanismelor moleculare, celulare si sistemice, ale îmbolnavirii-schitarea diagnosticului functional si predictia asupra evolutiei disfunctiilor -selectarea obiectivelor fiziopatologice ale terapiei-capacitatea de a utiliza in mod adecvat si in context terminologia de specialitate-cunoasterea modificarilor microscopice si macroscopice aparute la nivelul organelor, aparatelor sisistemelor in diverse patologii-capacitatea de a explica si interpreta continuturilor teoretice si practice ale disciplinei demorfopatologie intr-o abordare interdisciplinara cu celelalte materii biomedicale fundamentale:

biochimia, anatomia, fiziologia, histologia, fiziopatologia-capacitatea de a aborda problematica patologiei umane si a corela aspectele morfopatologice cucele clinice.2. Instrumental-aplicative -

-Integrarea etiologiei cu mecanismele patogenetice, pentru ierarhizarea modificarilor dintrestructura/functie, instalate cu oarecare specificitate, pentru fiecare tip de boala.- Dezvoltarea rationamentului si interpretarea corecta a datelor clinico – paraclinice-Proiectarea şi evaluarea activităţilor practice specifice disciplinei de fiziopatologie- Utilizarea materialului didactic si a aparaturii specifice din laboratorul de fiziopatologie- Recunoasterea in microscopia optica a leziunilor elementare din tesuturi si organe- Recunoasterea macroscopica a leziunilor elementare din tesuturi si organe3. Atitudinale-- Formarea unor atitudini normale de lucru privind studiul in cadrul disciplinei de fiziopatologie- Participarea proprie, activa la manifestarile stiintifice in domeniu- Valorificarea optima si creativa a potentialului propriu in activitatile colective- Utilizarea cunostintelor prin schimburi de experiente- Dezvoltarea profesională proprie

- Formarea unor atitudini normale de lucru privind studiul morfopatologic

Numărul total de ore (pe semestru) din planul de învăţământTotal C S LP112 56 - 56


35/110


Tematică

generală

Tematică curs Tematică lucrări practice

- Starea de boală – Etiopatogeniagenerală a bolilor - R ăspunsul organismului la agresiune -Reacţia inflamatorie- Fiziopatologia termoreglării- Fiziopatologia tulbur ărilor metabolismului proteic- Fiziopatologia tulbur ărilor metabolismului glucidic- Fiziopatologia tulbur ărilor metabolismului lipidic- Fiziopatologia tulbur ărilor metabolismului acidobazic şihidroelectrolitic- Fiziopatologia echilibrului eritrocitar şi leucocitar - Fiziopatologia echilibruluicoagulolitic- Fiziopatologia aparatului respirator - Fiziopatologia homeostazieitensionale si a cardiopatiei ischiemice- Fiziopatologia insuficienţei cardiace- Fiziopatologia aparatului digestiv- Fiziopatologia aparatului renal- Hiperemia activa, staza, ischemia sianoxia.- Notiuni generale asupra proceselor distrofice- Generalitati asupra proceselor

inflamatorii- Caracteristicile proliferarilor celularein tumori- Patologie cardiorespiratorie- Patologia aparatului digestiv- Patologia aparatului reno-urinar - Patologia aparatului reproducator - Notiuni generale. Anemii,eritroblastoze, poliglobulii.- Patologia SNC

- Investigarea unei reacţii inflamatorii: manifestărigenerale.- Investigarea unei reacţii inflamatorii: manifestări locale- Investigarea tulbur ărilor SNC- Investigarea tulbur ărilor metabolismului proteic- Investigarea tulbur ărilor metabolismului glucidic- Investigarea tulbur ărilor metabolismului lipidic- Investigarea tulbur ărilor metabolismului acidobazic şihidroelectrolitic- Investigarea tulbur ărilor echilibrului eritocitar şileucocitar - Investigarea tulbur ărilor echilibrului coagulolitic.- Investigarea tulbur ărilor funcţiei respiratorii- Investigarea tulbur ărilor aparatului cardiovascular:

- Investigarea tulbur ărilor aparatului digestiv- Investigarea tulbur ărilor aparatului renal- Staza renala. Staza hepatica. Staza pulmonara. TrombInfarct miocardic. Infarct pulmonar. Infarct renal- Distrofie granulo-vacuolara in rinichi, ficatDistrofie grasa hepatica Distrofia hialina in ovar.Distrofia fibrinoida in placenta- Apendicita acuta flegmonoasa. Meningita purulentaTBC miliara in ficat. TBC ganglionara. Tesut degranulatie-Papilom cutanat. Polip rectal Fibroadenom mamar Hemangiom. Adenom pleiomorf Fibroleiomiom uterinCarcinom spinocelular. Carcinom bazocelular.Adenocarcinom de colon Metastaza de adenocarcinom inganglion limfatic-Miocardita interstitiala. Miocardo-scleroza. Placa deaterom Bronhopneumonia. Pneumonia interstitiala

hemoragica. Pneumonia interstitiala cu celule gigante.Pneumonia cu pneumocystis carinii TBC pulmonar.Carcinom pulmonar - Ulcer gasric. Adenocarcinom gastric. Adenocarcinomde colon Hepatita cronica agresiva. Cirozahepatica. Colecistita acuta flegmonoasa Pielonefritacronica. TBC renal. Tumora Grawitz- Hiperplazie glandulo-chistica de endometru Chistadenom seros papilifer de ovar Carcinom de col uterin.Mastoza sclero-chistica. Carcinom mamar Macroscopie-

piese anatomice, necropsie Hipeplazie adenomatoasa de

prostata Adenocarcinom de prostataGusacolchistica Boala Hodgkin Limfom limfociticLimfom histiocitar


36/110


selectivă

1. Fiziologia şi fiziopatologia digestiei. Lucian Bulighescu; Benedict Gheorghescu; Ioan Puşcaş; I.Teodorescu Exarcu. Bucureşti : Editura Medicală, 1982. 707 p.: fig., diagr., tab.; 24 cm. ;612.3/F62.

2. Fiziologia şi fiziopatologia excreţiei. Sub redacţia I. Teodorescu - Exarcu. Bucureşti : EdituraMedicală, 1980. 558 p.; 24 cm. Bibliogr. III 18153 ; 612.4/F62.

3. Fiziologia şi fiziopatologia reproducerii umane. I. Dumitru; Madeleine Măicănescu-Georgescu;

M. Rotaru; I. Teodorescu Exarcu; G. C. Teodoru. Bucureşti : Editura Medicală, 1977. 758 p.; 24cm. Bibliogr. III 19922 ; 612.6/4. Fiziologia şi fiziopatologia sistemului endocrin. Sub redacţia Ion Teodorescu - Exarcu.

Bucureşti : Editura Medicală, 1989. 1279 p.; 24 cm. Bibliogr. ; 612.4/F62.5. Fiziologia şi fiziopatologia sistemului nervos. Sub redacţia prof. dr. Ion Teodorescu - Exarcu.

Bucureşti : Editura Medicală, 1978. 1080 p.; 24 cm. Bibliogr. ; 612.8/B15.6. Fiziopatologie specială : pentru studenţi şi medici. Gerhard Berg, Helmuth Bohnenkamp, B.

Deuticke, ... ; sub redacţia Ludwig Heilmeyer ; trad. de dr. E. Nichifor, R. Geib. Bucureşti :Editura Medicală, 1968.

7. Fulga I. , Morfopatologie generala,Ed. Fundatiei Universitare “Dunarea de Jos”, Galati, 2006;

La stabilirea notei finale se iau în considerare Ponderea exprimată în %

{total = 100%} Media notelor acordate la lucr ări practice 5 % Notele obţinute la testele periodice sau par ţiale 10% Nota acordată pentru frecvenţa şi conduita la

activităţi5%


5%


-


Cerinţe minime de promovare (pentru nota

5) :-promovarea testului de verificare acunostintelor teoretice din timplu semestrului-prezenta la lucrarile practice (in proportie de80%)-refacerea obligatorie a absentelor -insusirea terminologiei de specialitate siutilizarea ei in context in mod adecvat-insusirea cunostintelor de fiziopatologie aorganelor , aparatelor si sistemelor

Cerinţe maxime de promovare (pentru nota 10) :

promovarea testului de verificare a cunostintelor teoreticedin timplu semestrului-prezenta la lucrarile practice (in proportie de 80%)-refacerea obligatorie a absentelor -insusirea terminologiei de specialitate si utilizarea ei incontext in mod adecvat-insusirea cunostintelor de fiziopatologie şimorfopatologie a organelor , aparatelor si sistemelor -capacitatea de a explica si interpreta continuturileteoretice si practice ale disciplinei de fiziopatologie intr-oabordare interdisciplinara cu celelalte materii biomedicalefundamentale: biochimia,

Documents

Moase Fise