1. MODALITSOK/1.MODALITSOKGondolkodsmdunk, az, hogy hogyan ltjuk, rzkeljk a vilgot, hogyan rea-glunk r, megjelenik szavainkban. Nem csak abban, hogy mennyire vlasztko-san, pontosan, vagy nagyvonalan fogalmazunk, milyen a stlusunk. Szavaink ar-rl is rulkodnak, hogy mit vesznk szre a vilgbl, krnyezetnkbl, hogyan emlke-znk esemnyekre, dolgokra. (V) Vannak, akik nagyon pontos, rszlet gazdag kpeket alkotnak a vilgrl. lvezik a ltvnyokat, kpeket, festmnyeket. Fontos szmukra, hogy partnerk hogyan ltzkdik, hogy nz ki a krnyezete, irodja, mennyire csillog-villog krltte minden. k a vizulis tpushoz tartoz- nak. Mondataik tele vannak kpekkel, formkkal, alakokkal. (A) Az auditv szemlyek szmra rendkvli sllyal brnak a szavak, a beszlgets. Sokszor szinte megrszegednek sajt hangjuktl. Kedvelik a szmukra kellemes zent, hangokat, ugyanakkor feszlten, ingerlke- nyen reaglnak a zajokra, s kpesek az alig hallhat, rejtett dolgokat is kif- lelni. (K) A kinesztzis, rz emberek szmra fontosak a megragadha- t, megcsinlhat dolgok. Szeretik az esemnyek pulzusn tartani az ujju- kat, kzben tartani dolgokat. Fontos szmukra a testtarts, a gesztusok, s egy-egy kzfogsbl messzemen kvetkeztetst tudnak levonni. (O) Sokan kiszagoljk a j dolgokat, lehetsgeket. k az olfaktori- kus csoportba tartoznak, szmukra az illatok meghatroz benyomsok forrsai. J szimatukkal tvolrl megrzik, ha valami bzlik. A test illatbl kvetkeztetni tudnak a partner rzelmi llapotra, hangulatra. (G) Vannak, akik rreznek a siker zre, s habzsoljk az letet, kzlk msok inkbb csak csipegetnek a finomsgokbl. Szmukra a vilg az ze- ken keresztl ismerhet meg, k a gusztatorikusok. Orszgokat kony- hkrl, vrosokat ttermekrl, s j kocsmkrl ismernek meg.Az eurpai, nyugati kultrban ltalban az els hrom tpust tartjk meghatro-z modalitsnak, s mind az olfaktorikus, mind a gusztatorikus tpust hajlamosakaz rz, kinesztzis tpusba sorolni. Az viszont figyelemre mlt, hogy a kt utols tpusraalapozva, ugyanebben a kultrban igen sokan gazdagodtak meg: gondoljuk csak meg ipargakalakultak ki az olfaktorikus s gusztatorikus ignyek kielgtsre. Nem vletlenl. Ha valamivelrzelmeket lehet kivltani az emberekbl, az az illatok s az zek. Gondoljunk csak atkfzelk rmeire, vagy arra a tavaszi napra, amikor a fl vros remeg orrcimpval fordulmeg egy illat utn. Esetleg csak nzzen meg egy-kt televzi reklmot. Tancsadk Budapest, Budakeszi t 3, 1021. +36(1) 394-2682yang@mail.datanet.hu

2. MODALITSOK/2. Tz-tizenkt ves korunkig megprbljuk nagyjbl egyenl mrtkben hasznlni a kln- bz modalitsokat arra, hogy megismerjk a vilgot, elraktrozzuk az lmnyeit. Ksbb valamelyik modalitst elnyben rszestjk ami nem jelenti azt, hogy a tbbit egyltalnnem hasznljuk. Az elnyben rszestett modalitst elsdleges reprezentcis rend-szernek nevezzk. Az elsdleges reprezentcis rendszerhez ltalban jobban ktdnek a fi-gyelemi funkcik, tbb rszletet vesznk szre, pontosabb, finomabb megklnbz-tetseket tesznk, mint a tbbi rendszerrel.Teht, ha valakinek fel akarjuk kelteni a figyelmt, azt akarjuk, hogy amit mondunkmeg is hallja, kpes legyen kpet alkotni magnak a dolgokrl, akkor clszer az elsdlegesmodalitst hasznlni. Ehhez arra van szksgnk, hogy gyorsan felismerjk, ki milyenmodalitst rszest elnybe, illetve rendelkeznnk kell egy olyan sztrral, ami lehetv te-szi, hogy brmely modalits nyelvn meg tudjuk fogalmazni a gondolatainkat.Az elsdleges reprezentcis rendszer felismerse Az egyik legrulkodbb informciforrs: a szavak GyakorlatA.t perc alatt rjon le minl tbb szt, kifejezst, amely az egyes modalitsokhoz [lt (V),hall (A), (test) rz (K), szagl (O), zlel (G)] kapcsoldhat. Brmelyik modalitssal kezdheti.VAKOGSzmolja ssze, hogy az egyes modalitsokba mennyi szt, kifejezst rt! Tancsadk Budapest, Budakeszi t 3, 1021. +36(1) 394-2682 yang@mail.datanet.hu 3. MODALITSOK/3.B. Az albbi kifejezsek el rja oda a megfelel betjelet [lt (V), hall (A), (test)rz (K), szagl (O), zlel (G)], ha nem tud dnteni, hasznljon krd (?) jelet! A feladatra tperce van.1.Ez nekem knaiul van. 2.Utlag visszatekintve nevetni fogsz az egszen.3.Nem tudlak kvetni. 4.Az egyik fln be, a msikon ki.5.dt ltvny.6.Hallatlan!7.Szrl szra. 8.des pofa.9.Stt sznben lt.10.Bds a helyzet.11.Rvetl a gyan rnyka. 12.Most mr ltom.13.rintkezsbe lpni.14.Mindenre emlkszik.15.Dntsn meditl.16.Melegszv ember.17.Ezt le kellett nyelni. 18.Vitriolba mrtott toll.19.A csontjaimban rzem 20.Felvillant a megolds.21.Vlemnyt hangoztat. 22.Itt valami bzlik nekem.23.A j pap holtig tanul. 24.Lelki szemei.25.Rteszi a kezt. 26.Zene fleimnek.27.Felsznen mozg. 28.Szemtl szembe.29.Savany a szl. 30.Sket flekre tall.31.Megllj csak!32.Ez megvilgtja a krdst.33.Keser pirula. 34.Nem tennm rte tzbe a kezem.35.A helyzetben jelen van.36.Kemny fick.37.Mind a tz ujjt megnyalta utna.38.Felfogni a gondolatot.39.Vastag a bre. 40.Heves vita.41.Nagyt al vesszk a krdst. 42.Sznesebb teszi az letet.43.Vakfolt. 44.A megfelel hangot ti meg.45.Vigyzz a nyelvedre. 46.Tudatos tudatalatti.47.Ragyog, fnyes jv.48.Megfjja a harsont.49.Azonos hullmhosszon.50.Nincs tiszta kpe az gyrl.51.Mindenkit motivl. 52.Nekem gy tnik53.sszeomls.54.ttrs. Tancsadk Budapest, Budakeszi t 3, 1021. +36(1) 394-2682yang@mail.datanet.hu 4. MODALITSOK/4.55.Veri a tam-tamot.56.Kihallgatson fogad.57.Ktszer is meggondolja.58.Harmniban lni.59.A vltozst felismeri. 60.Szilrd alap.61. 62.Megadja a hangot.63. 64.A helyzetet kirtkeli.AVizsglja meg azokat a mondatokat, ahova krdjeleket rt! A krdjel megrtshez kt dolgotkell tudni: az egyik: Vannak gynevezett modalits nlkli szavak (pl. dnt, elemez, gondol stb.).Gondolja meg, hogy hol s kik hasznlnak elszeretettel modalits nlkli szavakat, s ez mi-lyen rzst vlt ki nbl? A msik Bizonyos modalitsokat elszeretettel kevernk ssze (pl. a hangoknak [A] szne van[V], a szneknek tnusa [A], de vannak hideg s meleg [K] sznek is). Ezt szineszt-zinak nevezzk, ami kommunikcinkat sokszor kifejezbb, lvezetesebb, szintemr kltiv teheti, mskor pedig -v vlhat. ltalban rdemes az elsdleges repre-zentcis rendszerhez tartoz modalits krnykn kutatni ilyen szinesztzik utn. Gondolkodsmdunk az, hogy melyik reprezentcis rendszert hasznljuk szvesen nem csak szavainkon hagy nyomot, hanem testnkn is. G y a k o r l a t (10 perc)Gondolja meg, milyen lehet a VizulisAuditvKinesztzis (+O+G)TesttartsaJrsaEgyenslya / slypont-jaHangszneTempjaHang magassga Tancsadk Budapest, Budakeszi t 3, 1021. +36(1) 394-2682yang@mail.datanet.hu 5. MODALITSOK/5.VizulisAuditvKinesztzis(+O+G)Lgzs ritmusaLgzs mlysgeLgzs tpusaTekintetnek irnyaA feladat megoldsban sokat segthet, ha elgondolkozik nhny szls-mondson, hason-laton, vagy megfigyeli sajt magn vagy a tbbieken, hogy mi lehet fenn, kzpen s lent.A GyakorlatA. Most mr nagyon sok mindent tud arrl, hogy meghatrozza valakinek az elsdleges rep-rezentcis rendszert termszetesen nem rt egy kis nismeret sem. n milyen tpusba tarto-zik?B. rjon fel nhny krdst, amelyekre a kapott vlaszok segtsgvel, meg tudja hatrozni apartner kedvelt modalitst!Vigyzzon, az olyan krdsek, amelyekben n utal valamilyen modalitsra! (Milyennek lttaMit hallott arrl Milyen benyomsokat szerzett ) Az ilyen krdsek knnyen flre viszik azszlelst, s kzben azon is rdemes lehet elgondolkozni, hogy az un. eldntend zrt krdsek-kel sem megy tl sokra.C. Vlasszon magnak egy partnert!1. Elszr is tippelje meg, partnere milyen tpusba tartozik!2. Ennek milyen jeleit vette mr eddig szre (pl.: testtarts, gesztusok, tekintet stb.) ?3. Most tegye fel krdseit!Teht a partner elsdleges reprezentcis rendszere:Majd cserljenek! Tancsadk Budapest, Budakeszi t 3, 1021. +36(1) 394-2682yang@mail.datanet.hu 6. MODALITSOK/6.A Tancsadk Budapest, Budakeszi t 3, 1021. +36(1) 394-2682yang@mail.datanet.hu