MODULE NATIONAL MODULE NATIONAL D’ENSEIGNEMENT DE D’ENSEIGNEMENT DE RADIOPROTECTION DU RADIOPROTECTION DU D.E.S DE RADIOLOGIED.E.S DE RADIOLOGIE

Paris, 18 et 19 Janvier 2012

Collège des Enseignants en Radiologie de France

INTRODUCTION. INTRODUCTION. OBJECTIFS DE LA OBJECTIFS DE LA FORMATIONFORMATION

Mercredi 18 Janvier 2012

Pr Michel Nonent, Pr Hubert Ducou Le Pointe

Source INRS

Etat des lieuxScanner et radiologie interventionnelle =

respectivement 35 % et 19 % de la dose délivrée lors des examens radiologiques (radiothérapie exclue) en France

Scanner : 7 à 8 % des 61 à 73 millions d’examens radiologiques pratiqués en 2002

Radiologie Interventionnelle : 1,5 %Radiologie conventionnelle = 90 % des examens et 35

à 36 % de la dose délivréeLa totalité des examens radiologiques annuels

pratiqués en France correspond à une dose efficace moyenne de 0,85 à 1 mSv par habitant (radio-activité naturelle : 2.3 à 2,4 mSv par an en moyenne)

Source : Santé et Rayonnements Ionisants, n°31-mars 2007

Fazel & al. NEJM 2009;361:849-857

952 420 adultes de 18 à 64 ans suivis de 2005 à 2007

Doses faibles (<= 3 mSv), modérées (3-20 mSv), élevées (20-50 mSv), très élevées (> 50 mSv)

655 613 sujets (68,8%) ont eu au moins un examen utilisant les RI

Dose effective moyenne 0,1 mSv par sujet et par anDoses modérées 193,8 pour 1000 par anDoses élevées 18,6 pour 1000 par anDoses très élevées 1,9 pour 1000 par an

Les 3 principesJustification

◦ Guide du bon usage des examens d’imagerie médicale

Optimisation ◦ ALARA◦ Guide des procédures radiologiques◦ Niveaux de références diagnostiques (NRD)

Limitation des doses◦ Limites de doses réglementaires pour les

travailleurs exposés aux RI

REGLEMENTATION

Arrêté du 18 mai 2004(et Article L1333-11 du CSP modifié par Loi n°2004-806 du 9 août 2004 - art. 35 JORF 11 août 2004)

Définit « les conditions auxquelles doivent répondre les programmes de formation portant sur la radioprotection des patients exposés aux RI »

Cette formation s’adresse aux professionnels utilisant les RI, en exercice ou en début d’exercice

Les annexes définissent les objectifs et le contenu, selon les catégories professionnelles

Mise à jour obligatoire tous les 10 ansApplication dans un délai de 5 ans après publication

Arrêté du 12 février 2004Fixe pour les examens exposant aux RI les

plus courants les niveaux de référence diagnostiques.

Il s’agit de niveaux indicateurs servant de guide pour la mise en œuvre du principe d’optimisation

Ils ne doivent pas être dépassés sans justification technique ou médicale

Evaluation dosimétrique une fois par an, pour 2 examens, différents chaque année

Transmise à l’IRSN

Arrêté du 22 septembre 2006Obligation d’un compte rendu pour tout

acte médical faisant appel aux RILe CR doit comporter les éléments de

justification, sur la base des guides de prescription et des guides de procédures

Des éléments d’identification du matériel (Rint., TDM et radiothérapie)

Des informations utiles à l’estimation de la dose reçue par le patient

CSP Article 1333-66 :

◦ « Aucun acte exposant aux RI ne peut être pratiqué sans un échange préalable d’information écrit entre le demandeur et le réalisateur de l’acte »

◦ « Le demandeur fournit au réalisateur les informations nécessaires à la justification de l’exposition demandée dont il dispose. Il précise notamment le motif, la finalité, les circonstances particulières de l’exposition envisagée, notamment l’éventuel état de grossesse, les examens ou actes antérieurement réalisés et toute information nécessaire… »

◦ « Le médecin réalisateur de l’acte indique sur un compte rendu les informations au vu desquelles il a estimé l’acte justifié, les procédures et les opérations réalisées ainsi que toute information utile à l’estimation de la dose reçue par le patient . »

Article 1333-57 : « en cas de désaccord entre le praticien demandeur et le praticien réalisateur de l’acte, la décision appartient à ce dernier »

Objectifs de l’enseignement Objectif principal : conformité au programme de formation

à la radioprotection des patients de l’arrêté du 18 mai 2004

Connaître la nature et l’origine des rayonnements ionisants, les bases physiques permettant de comprendre la production des rayons X et les interactions des rayonnements ionisants avec la matière.

Connaître les grandeurs dosimétriques utilisées en radioprotection

Connaître les effets biologiques des rayonnements ionisants

Connaître les effets déterministes et stochastiques des rayonnements ionisants

Savoir évaluer les doses délivrées en radiologie conventionnelle et en tomodensitométrie. Connaître les bases technologiques de choix du matériel radiologique.

Connaître les principes et la mise en œuvre de la radioprotection. Connaître les moyens d’optimisation et de réduction des doses. Connaître la responsabilité médicale dans la demande et la réalisation des actes radiologiques.

Connaître l’organisation de la radioprotection, les organismes nationaux et internationaux. Connaître les principes de protection des personnels. Connaître les règles de contrôle de la radioprotection dans une structure radiologique.

Savoir mettre en application les règles de radioprotection lors d’actes spécialement irradiants (radiologie interventionnelle, radiologie pédiatrique).

Programme de l’enseignement Intervenants 2012 : Professeur André Aurengo (Biophysicien-

Médecin Nucléaire, Hôpital de la Pitié-Salpêtrière, Paris), Monsieur Sébastien Balduyck (Unité de Radiophysique et de Radioprotection, CHU Toulouse), Professeur Michel Bourguignon (ASN), Docteur Hervé Brisse (Radiologue, Institut Curie, Paris), Professeur Jean-François Chateil (Radiologue, CHU Bordeaux), Professeur Yves-Sébastien Cordoliani (Radiologue, Paris), Professeur Hubert Ducou Le Pointe (Radiologue, Hôpital Trousseau, Paris), Professeur Eric de Kerviler (Radiologue, Hôpital Saint-Louis, Paris), Professeur Michel Nonent (Radiologue, CHU Brest), Monsieur Patrice Roch (IRSN), Professeur Marc Sapoval (Radiologue, HEGP, Paris), Professeur Dominique Sirinelli (Radiologue, CHU Tours)

Mise en ligne des cours. Evaluation

Enregistrement des cours et mise en ligne sur le site du CERF (cerf-edu.com)

Contrôle des connaissances : ◦50 QCM◦Epreuve organisée simultanément dans

chaque Faculté◦Date : Juin 2012