25
SZKOŁA PODSTAWOWA IM. WŁADYSŁAWA STANISŁAWA REYMONTA W TRZEBNICACH Moja Ziemia mój dom Szkolny projekt edukacyjny Projekt „ Ziemia dla wszystkich” realizowany w ramach DOLNOŚLĄSKIEJ SIECI SZKÓŁ PROMUJĄCYCH EKOROZWÓJ pod patronatem Kuratorium Oświaty we Wrocławiu [realizowany: II semestr roku szk.2013/2014 i I semestr 2014/2015 ] Opracowanie: Helena Kozińska i Diana Ligęza Program zakłada: włączenie szkoły w powszechną edukację dotyczącą zasad i korzyści wynikających z segregacji odpadów i ich przetwarzania oraz rozpowszechniania, proekologicznych nawyków i zachowań, zdobycie i poszerzenie wiedzy przez uczniów z zakresu edukacji ekologicznej, nauka ekologicznego życia w szkole, we własnym domu, w środowisku, poszerzenie świadomości ekologicznej społeczności lokalnej, a szczególnie dotyczącej segregacji odpadów komunalnych i ich recyklingu, zapoznanie ze skutkami niewłaściwego gospodarowania człowieka na Ziemi, podejmowanie różnych działań na rzecz ochrony środowiska we własnym otoczeniu

Moja Ziemia – mój dom - Szkoła Podstawowa im ... · Moja Ziemia – mój dom Szkolny projekt edukacyjny ... „Komiks ekologiczny– Ekologia w domu” ... Tym bardziej cieszy

Embed Size (px)

Citation preview

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. WŁADYSŁAWA STANISŁAWA REYMONTA W TRZEBNICACH

Moja Ziemia – mój dom Szkolny projekt edukacyjny

Projekt „ Ziemia dla wszystkich” realizowany w ramach DOLNOŚLĄSKIEJ SIECI SZKÓŁ PROMUJĄCYCH EKOROZWÓJ pod patronatem

Kuratorium Oświaty we Wrocławiu

[realizowany: II semestr roku szk.2013/2014 i I semestr 2014/2015 ]

Opracowanie: Helena Kozińska i Diana Ligęza

Program zakłada: włączenie szkoły w powszechną edukację dotyczącą zasad i korzyści wynikających z segregacji odpadów i ich przetwarzania oraz rozpowszechniania, proekologicznych nawyków i zachowań, zdobycie i poszerzenie wiedzy przez uczniów z zakresu edukacji ekologicznej, nauka ekologicznego życia w szkole, we własnym domu, w środowisku, poszerzenie świadomości ekologicznej społeczności lokalnej, a szczególnie dotyczącej segregacji odpadów komunalnych i ich recyklingu, zapoznanie ze skutkami niewłaściwego gospodarowania człowieka na Ziemi, podejmowanie różnych działań na rzecz ochrony środowiska we własnym otoczeniu

2

Spis treści I. Akcje ................................................................................................................................................. 3

„Sprzątanie Świata” ......................................................................................................................... 3

Zbiórka zużytych baterii................................................................................................................... 5

Akcja – „Oddaj zużyty telefon komórkowy – odbierz nowy aparat fotograficzny”......................... 6

Akcja całoroczna - Zbiórka nakrętek do Hospicjum we Wrocławiu ................................................ 7

Akcja – pomagamy zwierzętom przetrwać zimę ............................................................................. 7

Akcja – dokarmiamy ptaki ............................................................................................................... 8

II. Edukacja ekologiczna, warsztaty, spotkania i wycieczki:................................................................. 9

Edukacja ekologiczna na lekcjach ...................................................................................................... 11

„Człowiek jest gościem w lesie” - prelekcja o lesie, zwierzętach, ochronie zasobów leśnych .......... 12

Jednodniowe warsztaty ekologiczne – organizowane przez Fundację Ekologiczną „Zielona Akcja” w

Legnicy ............................................................................................................................................... 12

Lekcje przyrody w terenie – edukacja ekologiczna ........................................................................... 13

Lekcja o "Wrzosowej Krainie"- najczystszych ekologicznych zakątków Dolnego Śląska ................... 14

Apel szkolny– Światowy Dzień Zwierząt ........................................................................................... 15

Wycieczka do Parku Wrocławskiego z okazji Światowego Dnia Turystyki ........................................ 16

Obchody Światowego Dnia Ziemi – wystawa prac ............................................................................ 17

Wybrane prace dzieci i udział w konkursach: ................................................................................... 18

Wybrane prace z konkursu - „Komiks ekologiczny– Ekologia w domu” ...................................... 19

Propagowanie .................................................................................................................................... 20

Ewaluacja projektu ............................................................................................................................ 24

Podsumowanie projektu „Moja Ziemia – mój dom” ..................................................................... 24

Zaświadczenia i listy referencyjne sojuszników projektu „Moja Ziemia – mój dom” ................... 24

Szkolny projekt edukacyjny „Moja Ziemia – mój dom”

3

I. Akcje Szkoła bierze udział w licznych akcjach:

Akcja ogólnopolska „Sprzątanie Świata”

Akcja – „Oddaj zużyty telefon komórkowy – odbierz nowy aparat fotograficzny”

Zbiórka zużytych baterii w ramach konkursu Urzędu Marszałkowskiego we

Wrocławiu

Zbiórka nakrętek plastikowych dla Hospicjum we Wrocławiu

Segregacja odpadów (papier, plastik i puszki oraz szkło) we współpracy z ZGZM

w Polkowicach

Zbiórka karmy dla Zwierząt

Akcja – pomagamy zwierzętom przetrwać zimę

Udział

„Sprzątanie Świata”

Uczniowie naszej szkoły wraz z wychowawcami po raz kolejny

chętnie włączyli się do akcji Sprzątanie Świata. W tym roku

„SPRZĄTANIE ŚWIATA – POLSKA 2014”. Celem tegorocznej

kampanii było zwrócenie uwagi na osobisty wpływ każdego

Polaka na środowisko przyrodnicze poprzez unikania tworzenia

odpadów i selektywną zbiórkę odpadów. Dzięki trudom uczniów

i wychowawców udało się posprzątać teren wokół szkoły, remizy

strażackiej, boiska sportowego, cmentarza, przystanków autobusowych i wiele innych.

Worki ze śmieciami nie były tak całkowicie zapełnione ale to chyba dobrze!

Rysunek 1 Akcja Sprzątanie Świata - klasa I a z wychowawczynią Malwiną Kaźmierską

4

Oprócz lokalnej akcji sprzątania szkoła przeprowadziła również akcje edukacyjne

zachęcające do działań porządkowych teren własnych obejść czy podwórek,

podnoszenia poziomu estetyki otoczenia i nie zaśmiecania terenu.

Rysunek 2 Pani Diana Ligęza z uczniami swojej klay

„Sprzątanie Świata” jest akcją niebywale potrzebną gdyż zachęca ludzi do działania,

uczy odpowiedzialności, pobudza inicjatywę i pomysłowość. Tego typu akcje owocują

chęcią dbania o środowisko i udowadniają, że są niezwykle istotnym narzędziem w

procesie edukacji młodego pokolenia.

Cieszy niezmiernie fakt, że już świadomość młodego pokolenia wzrosła. Młodzi ludzie

wolą przebywać w otoczeniu ładnym, czystym, zadbanym. Przykładem może być teren

przyszkolny. Młodzież i dzieci korzystają z placu zabaw, boiska do siatkówki i…

pozostawiają po sobie porządek. Butelki po wodzie, sokach, torebki foliowe czy

plastikowe są wrzucane do kosza i pojemników. Takie postawy cieszą i uświadamiają, że

edukacja i takie akcje osiągają zamierzony cel!

Rysunek 3- Akcja Sprzątanie Świata

5

Zbiórka zużytych baterii

Uczniowie, rodzice i pracownicy szkoły włączyli się do akcji

zbiórki zużytych baterii. Za udział i wielkie zaangażowanie

w konkursie „Zbieramy zużyte baterie 2014 należą się

wielkie podziękowania”. Idea przeprowadzenia konkursu

przez Urząd Marszałkowski

Województwa Dolnośląskiego

pojawiła się dość nagle i nieoczekiwanie, stąd

bardzo krótki czas trwania. Dlatego w

kolejnym już roku zbieramy baterie w

dłuższym czasie, zwłaszcza, że mamy już

pojemniki.

Tym bardziej cieszy nas, że wspólna praca,

Uczniów, Państwa i nasza, włożona w

przeprowadzenie konkursu, została

uwieńczona sukcesem. Otrzymaliśmy

informację, że w ramach konkursu udało się

w

krótkim czasie wspólnie zebrać blisko 30 ton zużytych baterii i

akumulatorów! Cieszy jeszcze jedno- zdobyta, zwłaszcza przez

Najmłodszych wiedza, będzie przynosić efekty ekologiczne.

Na terenie szkoły organizowana jest zbiórka zużytych baterii. Pamiętajmy, że baterie

są niezwykle szkodliwe dla środowiska, zalicza się je do odpadów

niebezpiecznych, powinno się oddzielać je od zwykłych śmieci poprzez segregację.

Bateria to zmagazynowana energia chemiczna zamieniana w energię elektryczną,

zawiera metale ciężkie, takie jak ołów, kadm, rtęć, lit. Wyrzucając baterię do koszy na

śmieci, powodujemy, że trafia ona na składowisko komunalne, a tam uwalniają się z niej

związki metali ciężkich oraz inne substancje. Jeżeli składowisko nie ma odpowiednich

zabezpieczeń przenikają te substancje do ziemi i wód gruntowych by w końcu pojawić

się w wodzie, która płynie z naszych kranów. Wrzucając baterie do wyznaczonego

pojemnika zadbasz o środowisko, w którym żyjesz. Zbierając baterie nic nie tracisz, a

możesz jedynie zyskać.

6

Akcja – „Oddaj zużyty telefon komórkowy – odbierz nowy aparat

fotograficzny”

Szkoła organizuje zbiórkę zużytych telefonów komórkowych

Przypominamy, że zużyte, uszkodzone telefony komórkowe zawierają

metale ciężkie takie jak ołów oraz kadm i są zagrożeniem dla naszego

środowiska naturalnego, szczególnie wody i gleby. Każdy zalegający na

śmietnisku telefon to ogromne zagrożenie dla środowiska: może on skazić 1

metr sześcienny gleby i 400 litrów wody.

Osoby oddające swoje zużyte telefony komórkowe do recyklingu nie

stanowią nawet 10% użytkowników. A przecież większość z nich posiada w

domu niepotrzebne im już urządzenia. Co się z nimi dzieje? Najczęstszy

scenariusz to zaleganie gdzieś na dnie szuflady przez lata, a później

wyrzucenie na śmietnik przy okazji wielkich porządków. Tak robić nie

wolno. Recykling tych urządzeń jest absolutną koniecznością. Materiały

pozyskane z nich w recyklingu można potem

Rysunek 4Zbiórka zużytych, niesprawnych telefonów

wykorzystać do wytwarzania nowych produktów, takich jak ławki

parkowe, plomby dentystyczne, czajniki a nawet instrumenty muzyczne.

Możliwe jest odzyskanie nawet 80% części zużytego sprzętu.

7

Akcja całoroczna - Zbiórka nakrętek do Hospicjum we Wrocławiu

Od 2011 roku uczestniczymy w

tej akcji przekazując po

kilkanaście worków zebranych

nakrętek.

Od 2014 roku do akcji włączyły

się też Punkty Przedszkolne. Z

punktu w Żabicach jest

przywożone po kilka worków.

Akcja – pomagamy zwierzętom przetrwać zimę

Nasza szkoła od kilku lat bierze

czynnie udział w akcji ,, Pomagamy

zwierzętom ze schroniska

przetrwać zimę ”. Celem tej akcji

było wdrażanie dzieci do niesienia

pomocy wszystkim potrzebującym

zwierzętom . Chcielibyśmy by

dzieci

i młodzież uczyły się odpowiedzialności, prawości, by były wrażliwe na los

innych.

Psy i koty oswojone przez człowieka, często nie znajdują miejsca w jego

domu. Czasem mają szansę przywiązać się, by potem zostać porzucone

daleko od pana. A czasem wręcz odwrotnie są przywiązane do niego

krótkim łańcuchem, czekając na miskę, która może się nie pojawić. Taki los

8

jest wielu zwierząt i musimy o tym pamiętać, nawet jeśli nasze zwierzę ma

wszystko czego potrzebuje.

Akcja pomocy niechcianym zwierzętom jest jedną z najprostszych w jaką

mogą włączyć się dzieci. Mogą mieć satysfakcję i poczucie, że coś zależy od

nich, że choć chwilowa poprawa warunków ma znaczenie. Zebraliśmy aż 45

kg karmy, które przekazaliśmy do schroniska. Najbardziej zaangażowane

klasy to : klasa I a, II i IV.

Serdecznie dziękujemy wszystkim dzieciom i rodzicom, którzy włączyli

się w akcję. Pokazali dzieciom, że dzielenie się tym co mamy - to dobry

nawyk.

Akcja – dokarmiamy ptaki

To już ostatnie dni lutego, marzec

tuż, tuż. Nadal jednak są chłodne dni,

ptaki nie zawsze znajdują dla siebie

dostateczną ilość pokarmu.

Uczniowie klasy trzeciej z

wychowawczynią udali się do naszej

przyszkolnej „Zimowej stołówki dla

ptaków” aby wyłożyć w karmnikach pożywienie, głównie nasiona, specjalną

karmę dla ptaków. Pomagał pan Janek, bardzo dziękujemy.

Samo dokarmianie zwierząt w okresie zimowym jest również ważne dla

samego człowieka a zwłaszcza dla dzieci. Kształtuje postawę

odpowiedzialności za innych i uwrażliwia na to, co się dzieje wokół nas.

Należy również stwierdzić, że stojący za oknem karmnik przyciąga jak

magnes skutecznie odrywając od komputera czy telewizora. Obserwowanie

żerujących ptaków jest fascynującym zajęciem i pozwala na naprawdę bliski

kontakt z przyrodą, łączy pokolenia i przynosi wiele radości i satysfakcji.

Pamiętajmy jednak, aby nasze obserwacje prowadzić dyskretnie nie płosząc

ptaków, które postanowiły odwiedzić przygotowaną dla nich stołówkę.

9

II. Edukacja ekologiczna, warsztaty, spotkania i wycieczki:

Dzięki wystawie Eko Życie w Galerii Cuprum

Arena w Lubinie dzieci przekonały się, że odpady

mogą inspirować, a

recykling może być

źródłem unikalnego

designu odpadów.

18 września 2014 roku

klasa V z nauczycielką

przyrody uczestniczyła w

eko -warsztatach dotyczących ekologii i wszystkiego, co jest z nią związane.

W programie znalazły się

m.in. warsztaty

rękodzielnicze 3R (reduce,

reuse, recycle), wykłady

uświadamiające, dlaczego

warto być eko. Dzieci

poznały wiele ciekawostek

na tematy ekologiczne i

zdrowego żywienia w

praktyce.

17 października w ramach realizacji

zadań Projektu „Ziemia dla wszystkich”

uczniowie naszej szkoły udali się do

Przedsiębiorstwa Wodociągowo-

Kanalizacyjnego

w Chocianowie.

10

Jedną z głównych atrakcji wycieczki

było zwiedzanie oczyszczalni

ścieków. Uczniowie klasy piątej mieli

okazję zapoznać się z procesem

oczyszczania wody i obejrzeć pracę

różnych urządzeń. Pan Andrzej

Czekajło oprowadził piątoklasistów po oczyszczalni i pokazał kolejne etapy

przemiany wody brudnej w czystą. Podczas rozmowy dominowały

zagadnienia z zakresu geografii, biologii, chemii, matematyki i ekologii.

Uczniowie i opiekunka bardzo się

ucieszyli z informacji, że we wsi

Trzebnice jest bardzo dobra woda,

nie ma potrzeby wiec stosowania

jakichkolwiek dodatkowych filtrów.

Celem wycieczki było docenienie

wartości wody oraz oszczędzanie jej

nie tylko w gospodarstwach domowych.

11

Edukacja ekologiczna na lekcjach

Nauczycielka przyrody i

nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej

opracowali szereg scenariuszy lekcji o

ekologii. Edukację realizowano na

lekcjach przyrody, godzinach

wychowawczych, edukacji

przyrodniczej klas I – III oraz na

zajęciach Koła Młodego Ekologa,

prowadzonego przez panią Dianę Ligęzę.

Lekcje były atrakcyjne

dla uczniów, ponieważ

wykorzystywano liczne

pomoce dydaktyczne,

które szkoła otrzymała

ze Związku Gmin

Zagłębia Miedziowego w

Polkowicach.

Zrzut z albumu zdjęć części pomocy otrzymanych z ZGZM

12

„Człowiek jest gościem w lesie” - prelekcja o lesie, zwierzętach,

ochronie zasobów leśnych

Dnia 03. 12. 2014r.

klasę czwartą i piątą

odwiedził pan Paweł

Pawłowski –

"Człowiek jest

gościem w lesie..."-

spotkanie

z pracownikiem

z Nadleśnictwa

leśniczy pracujący w

Nadleśnictwie Chocianów, który poprowadził zajęcia w ramach szkolnego

projektu „ Ziemia dla wszystkich”. Nasz gość opowiadał dzieciom o lesie i

mieszkających w nim zwierzętach. Leśniczy zainteresował dzieci swoimi

opowieściami o zwierzętach i ptakach i roślinach wykorzystując

prezentację multimedialną. Podkreślił, że człowiek jest gościem w lesie i

musi szanować zwyczaje gospodarzy, czyli zwierząt w nim mieszkających.

Podczas spotkania dzieci miały okazję poznać zwyczaje wybranych

zwierząt (m.in. sarny, dzika, lisa, jelenia) zamieszkujących las.

Jednodniowe warsztaty ekologiczne – organizowane przez

Fundację Ekologiczną „Zielona Akcja” w Legnicy

13

Nauczycielka przyrody

uczestniczyła w

jednodniowym warsztacie

wyjazdowym pn. "Czynna

ochrona przyrody w edukacji

ekologicznej" organizowanym

przez Fundację Ekologiczną

„Zielona Akcja” w Legnicy .

Celem szkolenia było

podniesienie wiedzy o walorach przyrodniczych Dolnego Śląska oraz

podniesienie praktycznych

umiejętności prowadzenia

zajęć przyrodniczych. W

trakcie warsztatu

odwiedziliśmy użytek

ekologiczny: „Naroczycki

Łęg”. Jedną z atrakcji było

zapoznanie się z różnymi

ekosystemami leśnymi

Borów Dolnośląskich, w

których w przyszłości udział mogą wziąć uczniowie oraz rozpoznawanie

głosów ptaków jako atrakcyjnej metody prowadzenia zajęć edukacyjnych

dla dzieci i młodzieży.

Lekcje przyrody w

terenie – edukacja

ekologiczna

Uczniowie klasy V szkoły

podstawowej wyruszyli na

lekcje przyrody w teren,

14

nad staw, położony nieopodal szkoły. Korzystając ze słonecznej pogody,

wybraliśmy się na obserwacje. Widzieliśmy kijanki, żaby, ryby, nartniki i

różne rodzaje ślimaków, poza tym poznaliśmy wiele roślin.

Celem lekcji było poznanie walorów przyrodniczych najbliższego otoczenia.

Zajęcia takie umożliwiają bezpośredni kontakt z przyrodą, uwrażliwiają na

otaczające jej piękno.

Lekcja o "Wrzosowej Krainie"- najczystszych ekologicznych

zakątków Dolnego Śląska

Wrzosowa Kraina to jeden z

najpiękniejszych i

najczystszych ekologicznych

zakątków Dolnego Śląska, który

nie został jeszcze w pełni

odkryty przez turystów. To raj

dla miłośników przyrody.

Tutejsze lasy są prawdziwym

królestwem sosny, grzybów,

jagód.

15

O tym pełnym tajemnic i pasjonującym krajobrazie opowiadały panie z

„Wrzosowej Krainy” 25 lutego

na lekcji przyrody w klasie

czwartej. Dzieci z zachwytem

słuchały ciekawostek

przyrodniczych. Uczniowie

klasy czwartej bardzo

aktywnie uczestniczyli w

zajęciach. Na zakończenie

odbył się konkurs wiedzy o

Wrzosowej Krainie i zaproszenie na ścieżki przyrodnicze – edukacyjne.

Apel szkolny– Światowy Dzień Zwierząt

Zanim kupisz zwierzaka przeczytaj o nim

książki i poradniki! Na całym świecie dnia

4 października obchodzony jest Światowy

Dzień Zwierząt. Dzień ten rozpoczyna

Światowy Tydzień Zwierząt, który trwa do

10 października. Obchody tego święta

mają na celu przypomnienie wszystkim

ludziom o prawach zwierząt, przede

wszystkim do godnego Życia,

bezpieczeństwa i wolności. Miłośnicy zwierząt przypominają o tym, że

każdemu zwierzęciu należy się opieka i szacunek! Również nasza szkoła

włączyła się w obchody tego święta. 10 października na apelu Pani Diana

Ligęza wraz z Panią Dyrektor Heleną Kozińską mówiły o tym, jak dbać o

swoje zwierzęta i czego robić nam nie można.

Chcesz być przyjacielem zwierząt? Jeśli tak, to musisz pamiętać o

podstawowych zasadach :

Nigdy nie bij, nie szarp ani nie krzywdź zwierząt!

Karm swoje zwierzę odpowiednim pokarmem!!

Nie wyrzucaj zwierzęcia na dwór, nie oddawaj go do schroniska. Ono będzie

16

za tobą tęsknić.

Nie sprzedawaj zwierząt - przyjaciół się nie sprzedaje!!

Naszym zwierzakom życzymy smacznej karmy, dużo zabawek, pieszczot,

miłości i snu. Nie zapominamy również o tych, które żyją w schroniskach.

Przypominamy, że do 20 października zbierana będzie karma dla zwierząt.

Dary przekażemy do schroniska dla zwierząt.

Wycieczka do Parku Wrocławskiego z okazji Światowego Dnia

Turystyki

49 osobowa grupa naszych

uczniów wybrała się 25

września 2014r. do Parku

Wrocławskiego z okazji

Światowego Dnia Turystyki.

Na program wycieczki

złożyło się:

zwiedzanie woilerów: obserwacja ptaków i odczytywanie tablic

informacyjno-edukacyjnych,

wizyta w Dinoparku,

zabawy na placu zabaw

Celem tej wycieczki było:

kształtowanie zainteresowań i ciekawego zagospodarowania wolnego czasu,

wyrabianie aktywnego nawyku uczestnictwa w turystyce

kształtowanie wrażliwości na piękno świata zwierzęcego - edukacja przyrodnicza i ekologiczna,

pielęgnowanie szacunku do zwierząt, ptaków,

rekreacja i integracja społeczności szkolnej,

17

kształtowanie kultury zachowania, ogłady i obycia w różnym środowisku.

Opiekunami były panie: Ewa Kasperczak, Agnieszka Trojanowska i Natalia

Sroka

Od 1980r. Światowa Organizacja Turystyki (UNWTO) obchodzi corocznie 27

września Światowy Dzień Turystyki na pamiątkę przyjęcia statutu

Organizacji, co nastąpiło 27 września 1970 roku.

Tegoroczne obchody są pod hasłem przewodnim „Turystyka a rozwój

społeczności”.

Obchody Światowego Dnia Ziemi – wystawa prac

Obchody Światowego Dnia Ziemi poświęcone są

promocji odnawialnych źródeł energii i efektywności

energetycznej – Dzień Ziemi obchodzony jest pod

hasłem - „Z energią zmieńmy źródła”. Światowy

Dzień Ziemi – to największe ekologiczne święto

świata, obchodzone obecnie w 192 krajach. Różnie

na całym świecie odbywają się te obchody – są marsze, wystawy, wiece,

wspólne sadzenie drzew. W naszej szkole uczniowie wykonali plakaty,

odbył się też międzyklasowy konkurs plastyczny i wystawa prac. Na

godzinach wychowawczych odbędą się pogadanki o źródłach energii i

efektywności, w starszych klasach zaplanowano warsztaty ekologiczne. W

naszej szkole prowadzimy też całoroczną akcję zbiórki zużytych baterii do

specjalnych pojemników rozmieszczonych na korytarzu szkolnym.

18

Prace dzieci na Dzień Ziemi

Wybrane prace dzieci i

udział w konkursach:

Powiatowy konkurs „Komiks

ekologiczny– Ekologia w

domu”

Szkolny, rejonowy konkurs

plastyczny i fotograficzny

"Chrońmy przyrodę

ojczystą"

V Ogólnopolski Konkurs

Plastyczny dla dzieci

"Bezpiecznie na wsi -

Zwierzaki to nie pluszaki"

Moja Ziemia -mój dom - prace dzieci

19

Konkurs plastyczny "Wiosna w ogrodzie"

Konkurs plastyczny ” Moja Ziemia-mój dom”

EKOZABAWKI – prace uczniów klasy drugiej

Wybrane prace z konkursu - „Komiks ekologiczny– Ekologia w domu”

Praca konkursowa „Komiks ekologiczny– Ekologia w domu”

20

Prace dzieci

Praca konkursowa „Komiks ekologiczny– Ekologia w domu”

Propagowanie

informowanie uczniów o projekcie przez radiowęzeł i na apelu

szkolnym, a rodziców na zebraniu;

złożenie kopii projektu „Moja Ziemia – mój dom w bibliotece szkolnej;

bieżące informacje o podjętych działaniach na stronie internetowej

szkoły, założenie też zakładki o ekologii;

wykonanie ulotki o projekcie i rozdanie rodzicom na zebraniu;

informacja w Biuletynie ;

wystawy prac uczniowskich w trakcie realizacji projektu;

wykonanie ulotki o ekologii i rozdanie rodzicom uczniów;

21

rozdanie uczniom i rodzicom ulotek dostarczonych przez ZGZM

Na stronie internetowej szkoły zamieszczano na bieżąco informacje o

realizowanych zadaniach, przedsięwzięciach, wycieczkach,

konkursach, itp.

Wycieczka - na oczyszczalni ścieków w Chocianowie

Zrzut ekranu z zakładki o ekologii

22

23

24

Ewaluacja projektu:

Podsumowanie projektu „Moja Ziemia – mój dom”

Ankieta ewaluacyjna dla:

Uczniów,

Rodziców,

Nauczycieli i innych pracowników szkoły

Raport wskazuje. iż cele zostały zrealizowane. Dziękujemy!

Zaświadczenia i listy referencyjne sojuszników projektu „Moja Ziemia –

mój dom”

Otrzymaliśmy listy i zaświadczenia od Partnerów i sojuszników projektu:

List referencyjny ze Związku Gmin Zagłębia Miedziowego

Pismo z Fundacji Wrzosowa Kraina

Podziękowanie z Urzędu Marszałkowskiego we Wrocławiu

Zaświadczenie z Nadleśnictwa Chocianów

Zaświadczenie z Przedsiębiorstwa Wodociągowo-Kanalizacyjnego

w Chocianowie

Zaświadczenie z Cuprum Arena w Lubinie

Nadleśnictwo Chocianów

DZIĘKUJEMY!

25

Kserokopie