41
TES SELEKSI KARYAWAN KEL 06 Oleh : MSDM - F Dosen Pengampu: Ika Atsari Dei! S"#P! M"P

msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 1/41

TES SELEKSI KARYAWAN

KEL 06Oleh :

MSDM - F

Dosen Pengampu: Ika

Atsari Dei! S"#P! M"P

Page 2: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 2/41

Nama AnggotaKelompok 6:

Santi Setia Wati

 12510030111108

0

Marisa Amalia

 125100301111076

Page 3: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 3/41

NEXT Mala Wi!"anti

 1251003011110#6

Ar$i %a&as '

 12510030111108

#

Page 4: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 4/41

NEXTErlina N(rMa)arani

 

12510030711100*

+il$a Nilamsari

 12510030111110*

Page 5: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 5/41

NEXT

'enti N(r A$$ina I

 125100307111010

M(,)lis -.i /

 125100307111008

Page 6: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 6/41

LASTali) /ras S %

 12510030711102

3

Karina Annisa R

 125100307111015

Page 7: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 7/41

/EN-A+LAN

T4AN REKRTMEN

/RSES SELEKSI

OUTLINES

Page 8: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 8/41

PE$DA%&L&A$

Rekrutmen adalah proses mencari,

menemukan, mengajak danmenetapkan sejumlah orang daridalam maupun dari luar perusahaan

sebagai calon tenaga kerja dengankarakteristik tertentu seperti yangtelah ditetapkan dalamperencanaan sumber daya manusia.

Page 9: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 9/41

/EN-A+LAN

T4AN REKRTMEN

/RSES SELEKSI

OUTLINES

Page 10: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 10/41

T(!(an tamaRer(itmen

 Tujuan utama dari proses

rekrutmen dan seleksi adalahuntuk mendapatkan orang yangtepat bagi suatu jabatantertentu, sehingga orangtersebut mampu bekerja secaraoptimal dan dapat bertahan diperusahaan untuk waktu yang

lama.

Page 11: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 11/41

/EN-A+LAN

T4AN REKRTMEN

/RSES SELEKSI

OUTLINES

Page 12: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 12/41

/rses Selesi. !eleksi surat lamaran dan c"

#. $engisian %lanko lamaran

&. $emeriksaan re'erensi

(. )awancara pendahuluan

*.  Tes penerimaan

6.  Tes psikologi +$hsychological test

-.  Tes kesehatan +edical /heck 0p1. )awancara akhir

2. emutuskan diterima atau di tolak

Page 13: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 13/41

. !eleksi surat lamaran danc"

T(!(an  untuk mendapatkan lamaranyang sesuai dengan kriteria yang telah

ditetapkan perusahaan.  menyisihkan lamaran yang tidak

memenuhi kriteria

membandingkan pelamar

menggunakan kesan kepribadian

Page 14: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 14/41

S(rat Lamaran

Page 15: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 15/41

nt)

%A/K 

Page 16: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 16/41

#. $engisian %lanko lamaran

T(!(an

. membantu dalam wawancara#. menjaring in'ormasi yangbelum lengkap&. memudahkan in'ormasi

(. alat memeriksa in'ormasisebelumnya

Page 17: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 17/41

nt)

%lanLamaran%A/K 

Page 18: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 18/41

&. $emeriksaan re'erensiMemerisa re9erensi a$ala)

meneliti sia:a re9erensi

:elamar; $i:er,a"a ata( ti$a(nt( mem<erian in9rmasimen&enai si9at; :erila(;:en&alaman er!a $an )al=)al

"an& $ian&&a: :entin& $ari:elamar

Page 19: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 19/41

Re9erensi "an&

$i&(naan

1 /ersnal re9eren,es adalah re'erensiyang dapat memberikan in'ormasi

mengenei karakter dan kondisi kesehatanatau penyakit yang pernah dialamipelamar.

2 Em:l"ment re9eren,es adalah re'erensiyang dapat memberikan in'ormasi atau

semacam jaminan mengenei latarbelakang maupun pengalaman kerjapelamar yang bersangkutan.

Page 20: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 20/41

Kele<i)an Ke(ran&an>  %isa $i&(naan

(nt( mem<(tian

in9rmasi "an&

$i<erian an$i$at

>  -a:at $i&(naan

se<a&ai antisi:asi

ter)a$a: t(nt(tan

)((m "an& <eraitan

$en&an elalaian

)((m $alam :rses

:erer(tan

>  %isa men$rn&

an$i$at (nt(mem<erian in9rmasi

3  5aporan yang diterima

hampir selalu positi'

secara khusus hasilnya

tidak begitu membantu

untuk membedakan

pekerja yang baik dengan

pekerja yang jelek.

%A/K 

Page 21: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 21/41

(. )awancara pendahuluan

7alam wawancara pendahuluan, tim penyeleksimengadakan wawancara 'ormal. !ehingga akan

didapatkan data yang lebih komplit danterperinci.

T(!(ana endapatkan in'ormasi dari setiap karyawanb /ek data karyawan

  c enggali kemampuan +accepability seorang pelamar  d engambil keputusan

Page 22: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 22/41

Wa.an,ara "an&e9eti9

. 8nter"iewer harus akti' mendengarkan#. enggunakan lebih dari satu 'ormat

inter"iew +unstructured inter"iew,structured inter"iew, mi9ed inter"iew&. 8nter"iewer berpedoman pada jobreuirement atau job speci;cation

(. 8nter"iewer memahami bodylanguage

Page 23: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 23/41

Ta)a: :rses .a.an,ara

a $erkenalan dan penilaianpertamab eyakinkan pelamarc embangkitkan minatd <"aluasi mendalam danpenilaian akhire Kesimpulan dan tindak lanjut

Page 24: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 24/41

/=NT=> T<! )A)AN/ARA...

%A/K 

/lease ,li, t)is@@

Page 25: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 25/41

5 Tes /enerimaan%entuk?bentuk tes penerimaan:. Tes?tes $sikologis +$sychological Test

? Test kecerdasan +intelligence test : tesyang menguji kemampuan mental pelamardalam hal daya pikir secara menyeluruh danlogis.

? Test kepribadian +personality test :

7imana hasilnya akan mencerminkanbekerja sama, si'at kepemimpinan danunsur? unsur kepribadian lainnya.

Page 26: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 26/41

? Test bakat +aptitude test : @angmengukur kemampuan potensial

pelamar yang dapat dikembangkan? Test minat +interest test : @ang mengaturantusiasme pelamar terhadap suatu jenispekerjaan.

? Tes prestasi +achie"ement test : @angmengukur kemampuan pelamar sekarang

Page 27: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 27/41

#. Tes?tes $engetahuan +Knowledge Tests : @aitu bentuk tes yang menguji in'ormasiatau pengetahuan yang dimiliki parapelamar. $engetahuan yang diujikan harus

sesuai dengan kebutuhan untukmelaksanakan pekerjaan

&. $hysical test +medical test : @aitu suatuproses untuk menguji kemampuan ;sik ataukesehatan pelamar.

Page 28: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 28/41

Sam:el

%A/K 

Page 29: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 29/41

6. Tes $sikologi +$hsychologicaltest psikotes

5angkah?langkah pemeriksaan tes psikologi:. $ersiapan:

? spesi;kasi jabatan? alat?alat test? lembar e"aluasi

#. $elaksanaan:

? pengetesan? skoring

&. $elaporan:

? e"aluasi dari hasil yang telah dilaksanakan.

Page 30: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 30/41

Alat?alat ukur peramalan

psikologik

. Tes Kecakapan, adalah tes yangdirancang untuk menentukan sejauh

mana baiknya seseorang dapatmelakukan sesuatu. Tes kecakapan dapatdibedakan kelompok?kelompok tessebagai berikut: tes kecakapan

intelektual, keruangan dan mekanikal,pengamatanperceptual accuracy,gerakmotor ability.

Page 31: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 31/41

#. Tes kepribadian objekti',merupakan ukuran?ukuran dari ciri?ciri kepribadian yang mempunyaibentuk yang berstruktur. Tidak ada jawaban yang salah atau benar,

indi"idu sendiri menetapkan jawaban mana yang paling sesuaidengan dirinya.

Page 32: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 32/41

&. Tes Kerpibadian projekti', merupakanukuran ? ukuran dari ciri ? ciri kepribadian

yang bentuknya tidak berstruktur.8ndi"idu harus memberikan jawabanterhadap rangsangan yang ambigu darisetiap soal. Bawaban ? jawaban ini akan

memperlihatkan secara lebih lengkapdinamika kepribadiannya.

Page 33: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 33/41

(. Tes situasional, merupakantes yang mengukur kepribadian

seseorang yang dinilai dari'aktor?'aktor lingkungan.

 Terdapat dua jenis tes

situasional yaitu, tes worksampel test dan simulation test.

Page 34: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 34/41

*. 8n'ormasi lewat biogra;,pertanyaan?pertanyaan dari da'tarpertanyaan biogra; ini merupakanpertanyaan?pertanyaan tentangciri?ciri objekti' dari latar belakang

sekolahnya, pekerjaan danpribadinya.

Page 35: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 35/41

"( ,an see an

eam:le n t)ere9eren,e t)at .e

)aBe :rBi$e$

%A/K 

Page 36: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 36/41

-. Tes kesehatan +edical/heck 0p

$emeriksaan kesehatan ;sik pelamarapakah memenuhi spesi;kasi yang telah

ditentukan untuk jabatan yangbersangkutan. Tes kesehatan hendaknyadiperhatikan dengan cermat karenasangat menentukan tingkat prestasi kerja

karyawan. %aik menurut pandanganperusahaan ataupun pelamar.

Page 37: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 37/41

%A/K 

Page 38: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 38/41

1. )awancara akhir

Kepala bagian atau atasanbertujuan untuk mengetahui sejauhmana kemampuan praktis pelamardalam menjalankan pekerjaan dan

 juga untuk memperoleh gambaran

apakah pelamar dapat diajakbekerjasama atau tidak.

%A/K 

Page 39: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 39/41

2. emutuskan diterima ataudi tolak

$elamar yang lulus dari setiapseleksi diputuskan diterima menjadicalon karyawan dengan statuskaryawan dalam masa percobaan.$roses seleksi berakhir dengan

adanya keputusan penerimaanpegawai, di mana asumsi pelamarmenerima tawaran pekerjaan.

Page 40: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 40/41

Page 41: msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

8/18/2019 msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02 (1)

http://slidepdf.com/reader/full/msdm-kel06-kelas-f-140312101009-phpapp02-1 41/41