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2020
III.6.3
Sachunterricht – Zeit & Wandel
Vater, Mutter, Kind – Familien früher und heute
Kirsten Faßbender
Kinder leben heute in den unterschiedlichsten Familienstrukturen, und das ist für sie völlig normal.
Oft arbeiten beide Elternteile, Jungs und Mädchen haben nicht selten die gleichen Hobbys und die
Schulbildung und somit Chancen sind für alle gleich. Wie aber sah es in den Familien ihrer Groß-
eltern aus? Die Schülerinnen und Schüler lernen in dieser Einheit, dass das Familienleben in der
zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts noch völlig anders aussah, Jungen und Mädchen andere Auf-
gaben und Erwartungen zu erfüllen hatten und in einem ganz anderen Umfeld lebten.
KOMPETENZPROFIL
Klassenstufe: 1 und 2
Dauer: ca. 10 Unterrichtsstunden
Kompetenzen: Zusammenhänge zwischen Vergangenheit, Gegenwart und Zu-
kunft verstehen
Thematische Bereiche: Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Menschen und deren Le-
benssituationen in einer anderen Zeit beschreiben; Unterschiedliche
familiäre Strukturen heute und damals; Wandel der Rollenbilder
Medien: Texte, Bilder, Arbeitsblätter, Test, Selbsteinschätzungsbogen,
Beobachtungsbogen
Fächerübergreifend: Familienbilder gestalten (Kunst); Darstellung der Anzahl der
Geschwister in Schaubildern/Diagrammen (Mathematik)
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Darf ich vorstellen? – Meine Familie und ich
Aufgabe: Zeichne deine Familienmitglieder.
Das ist ... Das ist …
Ihr/sein Name ist … Ihr/sein Name ist …
Das sind meine Geschwister. Das bin ich.
Sie heißen … Ich heiße …
Zu meiner Familie gehören auch noch diese Personen:
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So war das 1954 – Kinder erzählen
Aufgabe: Lies die Texte.
Hallo! Mein Name ist Hans. Ich lebe auf dem
Land. Mein Tag beginnt immer sehr früh
morgens.
Ich stehe um 5 Uhr auf und muss meinen
Eltern im Stall helfen.
Nach einem kurzen Frühstück mache ich mich
mit meinem kleinen Bruder zu Fuß auf den Weg
zur Schule. Wir müssen etwa eine Stunde laufen.
In der Schule sitzen alle Mädchen auf einer Seite
und die Jungen auf der anderen. Die jüngsten
sitzen ganz vorn und die ältesten hinten. Wir
müssen immer brav sein. Sonst werden wir mit
Hieben oder Tatzen bestraft.
Nach der Schule laufen wir schnell nach Hause. Dort müssen wir
unseren Eltern auf dem Hof helfen. Hausaufgaben machen wir
meistens abends nach dem Abendessen am Küchentisch.
Einen Schreibtisch haben wir nicht.
Hallo, mein Name ist Helene. Ich lebe in einer
Wohnung in der Stadt. Meine Brüder und ich teilen
uns ein kleines Zimmer. Wir müssen um 7 Uhr
aufstehen und nach dem Frühstück zur Schule
laufen. Der Weg ist zum Glück nicht weit.
In der Schule passe ich manchmal nicht auf.
Deswegen muss ich in der Ecke stehen oder
bekomme vom Lehrer mit dem Lineal Schläge
auf die Finger. Zu Hause kocht Mama immer
das Mittagessen. Danach machen wir die
Hausaufgaben. Mama ist immer zu Hause.
Nachmittags spielen wir oft auf der Straße. Abends
kommt Papa von der Arbeit. Dann gibt es Abendessen.
Danach müssen wir schnell ins Bett.
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Erst die Arbeit ... – Berufe früher und heute
Aufgabe 1: Was möchtest du später einmal werden?
Male oder schreibe.
Aufgabe 2: Wie hießen diese Berufe? Beschrifte.
Sekretärin Schweißer Bäcker Friseurin
Bist du dir unsicher?
Dann kannst du auch
2 Berufe nennen.
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III Sachunterricht 6 Zeit & Wandel Beitrag 3 Familien früher und heute Bildkarte 2
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Leben in den 1950er Jahren – Bildimpulse
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