Na osnovi 28. i 118. članka Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi i članka 10. Statuta škole,Školski

odbor na sastanku od 30.rujna 2016., na prijedlog ravnateljice, donosi

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM

ZA 2016./2017.

ŠKOLSKU GODINU

KLASA:URBROJ:Novska, 30.rujna 2016. godine

Ravnateljica škole:Antonija Mirosavljević,prof.

Predsjednik školskog odbora: Ivica Lalić

REPUBLIKA HRVATSKA OSNOVNA ŠKOLA: OSNOVNA ŠKOLA NOVSKA

ADRESA: TRG dr. FRANJE TUĐMANA 1

BROJ I NAZIV POŠTE: 44330 NOVSKA P.P. 14

BROJ TELEFONA: 044 / 691 - 469, 600 - 095

BROJ FAXA: 044 / 691 - 467 WEB STRANICA: www.os-novska.skole.hr

E - ADRESA: os-novska@os-novska.skole.hr

GRAD NOVSKA

BROJ UČENIKA: I-IV: 403 V-VIII: 412

UKUPNO:I-VIII: 825

RAZREDNIH ODJELA: I-IV: 26 V-VIII:18 44 POSEBNIH SKUPINA: 5PRODUŽENIH BORAVAKA: 1

BROJ PODRUČNIH RAZREDNIH ODJELA: 3BROJ DJELATNIKA: a) učitelja razredne nastave 27(+1 učitelj u produženom boravku)

b) učitelja predmetne nastave 40

c) stručnih suradnika 5

d) učitelja defektologa 5

e) ostalih djelatnika 21

RAVNATELJ ŠKOLE: 1

S A D R Ž A J 1. UVJETI RADA1.1. PODACI O ŠKOLSKOM PODRUČJU 1.2. PROSTORNI UVJETI 1.2.1. Unutrašnji školski prostori 1.2.2. Plan obnove, adaptacije, dogradnje ili izgradnje novog prostora 1.3. STANJE ŠKOLSKOG OKOLIŠA I PLAN UREĐENJA 2. ZAPOSLENI RADNICI U ŠKOLI2.1. PODACI O UČITELJIMA 2.2. PODACI O RAVNATELJU I STRUČNIM SURADNICIMA 2.3. PODACI O ADMINISTRATIVNO – TEHNIČKIM RADNICIMA 3. ORGANIZACIJA RADA3.1. PODACI O UČENICIMA I RAZREDNIM ODJELIMA 3.2. ORGANIZACIJA SMJENA 3.3. GODIŠNJI KALENDAR RADA 4. GODIŠNJI NASTAVNI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLE 4.1. GODIŠNJI FOND SATI 4.2. PLAN IZVANUČIONIČKE NASTAVE 4.3. PLAN IZBORNE NASTAVE 4.4. PLAN PO PRILAGOĐENIM PROGRAMIMA 4.5. NASTAVA U KUĆI 4.6. DOPUNSKA NASTAVA 4.7. DODATNI RAD 4.8. PLAN IZVANNASTAVNIH AKTIVNOSTI, UČENIČKIH DRUŠTAVA, DRUŽINA I SEKCIJA 4.9.UKLJUČENOST UČENIKA U IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI 5. PLAN ORGANIZIRANJA KULTURNIH DJELATNOSTI 5.1. PROFESIONALNO INFORMIRANJE I USMJERAVANJE 6. PLAN SKRBI ŠKOLE ZA ZDRAVSTVENO SOCIJALNU I EKOLOŠKU ZAŠTITU UČENIKA 7. PODACI O RADNIM ZADUŽENJIMA RADNIKA ŠKOLE 7.1.GODIŠNJE ZADUŽENJE ODGOJNO OBRAZOVNIH RADNIKA 7.2. PODACI O UČITELJIMA PRIPRAVNICIMA 7.3. PODACI O OSTALIM RADNICIMA U ŠKOLI NJIHOVA ZADUŽENJA 8. PLANOVI PERMANENTNOG STRUČNOG USAVRŠAVANJA 9. PLANOVI RADA STRUČNIH ORGANA, STRUČNIH SURADNIKA I ORGANA UPRAVLJANJA 10. PRILOZI

1.UVJETI RADA

1.1.PODACI O ŠKOLSKOM PODRUČJU

Osnovnu školu Novska pohađaju učenici iz Grada Novske. PRO Brestaču, Bročice i Stari Grabovac polaze učenici iz ovih mjesta od 1.-4. Razreda, a učenici predmetne nastave putuju u Novsku, kao i učenici četvrtog razreda na nastavu njemačkog jezika. PRO Paklenica, Brezovac, Kričke i Lovska razorene su u ratu i nisu u funkciji. Prometne veze za građanstvo i učenike, za sada, ostvaruju autobusne linije Čazmatransa. U kilometrima, ovo je prostor od 26 km smjer istok-zapad, 12 km smjer sjever-jug i 16 km sjever-jugozapad.

1.2. PROSTORNI UVJETI

1.2.1.Unutrašnji školski prostori

Školska zgrada matične škole sastoji se od 5 dijelova – stari dio škole, 3 paviljona i sportska dvorana koji su međusobno povezani i čine jednu cjelinu. Poseban dio je zgrada plinske kotlovnice iz koje se griju prostori školske zgrade, zgrada Gradskog poglavarstva i zgrada Ministarstva obrane u kojoj se nalazi Prekršajni sud i služba HGSS-a.

1. STARI DIO ŠKOLE – sastoji se od 3 etaže - suteren ima 3 učionice, sanitarni čvor za učenike - prizemlje – 3 učionice, učenička knjižnica, nastavnička knjižnica – sastoji se od 2 dijela, kancelarija administrativnog referenta, kancelarija tajnika s arhivom, čajna kuhinja, 1 sanitarni čvor za zaposlenike i 1 za učenike - kat -4 učionice, zbornica, prostor za pedagoga, kancelarija za računovodstvenog referenta i sanitarni čvor za učenike -izgrađena 1948. te je prošla brojne rekonstrukcije tijekom: 1972. 1975. 1979. 1994. i 2013.- izmijenjen je krov i uređen tavanski prostor.

2. PAVILJONI (I, II, i III) I. PAVILJON - Izgrađen je 1972. godine. – prva etaža - druga etaža, nadograđena je 1985. godine. Rekonstruiran je 2012. godine (novi krov, plafoni, stolarija, obnovljeni su sanitarni čvorovi i izgrađena je kancelarija za defektologa.) - prizemlje – glavni ulaz u zgradu sa holom i 3 učionice - kat – 3 učionice, 1 prostor za defektologa, 1 kabinet, 1 arhiva, kancelarija

ravnatelja, računovodstvo i 2 sanitarna čvora

II. PAVILJON - Izgrađen je 1975. godine – dvije učionice –izmijenjena je stolarija-plastična 2014.godine - 1 sanitarni čvor - uređen

III. PAVILJON - Izgrađen 1975. godine dvije učionice, 3 kabineta i 1 spremišta – izmijenjena stolarija ugrađena plastična

3. SPORTSKA DVORANA - Izgrađena je 1969. godine. Te je rekonstruirana 1986. i 1992. godine – sastoji se od 3 dijela - prizemlje dvorane - kuhinja, tri učionice, dva spremišta za kuhinju, i 1 prostor za tehničku kulturu - sportska dvorana,2 kabineta za učitelje, dvije ostave za rekvizite, dvije svlačionice - dva sanitarna čvor uz svlačionice za M i Ž učenike - dva tuša – osposobljena za uporabu 2015. godine (kompletna izmjena dovoda i odvoda, keramičkih pločica, nova sanitarija ) - iznad svlačionica nalaze se 3 stana, -1 stan je u vlasništvu škole

ZGRADA ŠKOLE

- FASADA – na starom dijelu objekta zbog vlage otpada žbuka – nema izolacije - STOLARIJA – potrebno je zamijeniti preostale drvenu stolariju - LIMARIJA - neophodno je izmijeniti kompletnu limariju na II. i III. Paviljonu školske zgrade. - SANITARIJE – u III. Paviljonu nema sanitarnih čvorova. Na tako veliki broj učenika postojeći sanitarni čvorovi su nedostatni. - PODOVI – u suterenu starog dijela zgrade trebalo bi ugraditi parket u još jednu učionicu. - INSTALACIJE - na temelju pregleda i mjerenja električnih instalacija, a sukladno odredbama tehničkih propisa, ispitana el. Instalacija zadovoljava zahtjeve propisa.

- u staroj zgradi škole bilo bi potrebno zamijeniti rasvjetna tijela u učionicama i po hodnicima.

SPORTSKA DVORANA

- FASADA – neophodno je srediti fasadu na sportskoj dvorani koja još uvijek ima tragove ratnih razaranja.

- KROVIŠTE – nad svlačionicama i stanovima u sastavu sportske dvorane je ravni krov kojeg bi trebalo sanirati – HITNO . - STOLARIJA – sređena. - ZIDOVI - potrebno ih je srediti. - PODOVI – sređeno - SANITARIJE – sređeno - INSTALACIJE – instalacije su u redu.

KOTLOVNICA -Izgrađena je 1968. godine Kotlovnica je u potpunosti obnovljena 1999. Godine. U njoj se nalaze dva plinska kotla. Zadnji pregled izvršen je u siječnju 2016. godine i za to postoji Uvjerenje o ispravnosti kotlovnice.

HIDRANTSKA MREŽA Tehnička dokumentacija je djelomična. Ispitivanje ispravnosti izvršeno je u 2016. godini. U objektu naše škole, izvedena je unutarnja hidrantska mreža koja se snabdijeva vodom iz gradskog vodovoda preko vodomjernog okna. Mreža starog dijela objekta izvedena je cijevima premalog promjera. Instalirani zidni hidranti po opremljenosti i međusobnoj udaljenosti u odnosu na štićeni prostor zadovoljavaju važeće propise. Stari dio hidrantske instalacije ( dva hidrantska ormarića) izveden je nepropisno malim promjerom cijevi, pa tlak i protok tog dijela mreže ne zadovoljava važeće propise. Iz navedenih razloga Škola nema Certifikat za hidrantsku mrežu te je potrebna hitna sanacija tog dijela hidrantske mreže.

VANJSKO IGRALIŠTE

U okviru objekta škole postoji nogometno i košarkaško igralište koje je nažalost u vrlo lošem stanju. Igralište je oštećeno ratnim razaranjima i potrebna je kompletna sanacija – nanošenje nove asfaltne mase, a u planu je uređenje atletske staze, gledališta i ograđivanje kako bi se izbjegle devastacije. Na vanjskom igralištu postavljeni su novi nosači za koševe i košarkaške ploče s koševima.

STRELJANA

- Izgrađena je 1976. godine. Rekonstruirana 1994. godine- 2015. godine prostor je prenamijenjen za održavanje nastave učenika s

teškoćama u razvoju po članku 9 – tri odjela- Rekonstrukciju i prenamjenu su financirali MZOS i Županija.

OKOLIŠ ŠKOLE

Prilaz školi je uređen, kao i prostor za učenike razredne nastave.

PRO BRESTAČA

Izgrađena je 1975. Godine. Rekonstrukcija krovišta i izmjena stolarije 2004. godine- To je prizemnica sa dvije učionice, malom zbornicom, čajnom kuhinjom, sanitarnim čvorom,holom, igralištem, velikim dvorištem sa zelenom površinom i dvosobnim stanom za učitelja. - FASADA – sređena - KROVIŠTE – sređeno 2004. Godine. - STOLARIJA – sređena - LIMARIJA – dobra - SANITARIJE – sređeno 2014. godine. - PODOVI – sređeno 2014. godine - ZIDOVI – dobri - INSTALACIJE – u redu - GRIJANJE – uvedeno je centralno grijanje 2012. godine- HIDRANTSKA MREŽA – nema - VANJSKO IGRALIŠTE – sređeno – potrebno je samo proširiti asfaltni dio - OKOLIŠ ŠKOLE – sređen

PRO BROČICE

Izgrađena je 1976. Godine. Prizemnica sa dvije učionice, čajnom kuhinjicom, malom zbornicom, sanitarnim čvorom, holom, igralištem, velikim dvorištem sa zelenom površinom i dvosobnim stanom za učitelja. - FASADA – dobra - KROVIŠTE – sređeno - STOLARIJA –sređeno - LIMARIJA – potrebna je nova limarija - SANITARIJE – sređene - PODOVI – dobri - ZIDOVI – dobri - INSTALACIJE – sređeno 2014. godine -GRIJANJE – uvedeno je centralno grijanje 2012. godine - HIDRANTSKA MREŽA – nema -VANJSKO IGRALIŠTE - iza škole je travnato nogometno igralište koje osim učenika škole koristi i sportski klub mjesta Bročice. Uređeno je dječje igralište s rekvizitima 2014.godine-Grad Novska - OKOLIŠ ŠKOLE – ispred škole je park sa zelenilom. Ograda oko tog parka i škole je sređena.

PRO STARI GRABOVACIzgrađena 1933. godineŠkolska zgrada renovirana je 1995. godine, nakon ratnih razaranja. Katnica – na katu je jedna učionica, pred prostor koji služi kao učionica, mali kabinet, sanitarni čvor, dvorište sa igralištem, a u prizemlju zgrade je trosobni stan za učitelje. - FASADA – dobra - KROVIŠTE – prokišnjava, sanirati uništene crjepove - STOLARIJA – dobra - LIMARIJA – dobra - SANITARIJE – dobre - PODOVI – dobri - ZIDOVI – dobri - INSTALACIJE – u redu - GRIJANJE – uvedeno je centralno grijanje 2012. godine.- HIDRANTSKA MREŽA – nema - VANJSKO IGRALIŠTE – na dječjem igralištu postavljeni su novi rekviziti 2014. godine – Grad - PRILAZ ŠKOLI I OKOLIŠ ŠKOLE – mostić na prilazu školi je sređen.

1.2.2. Plan obnove, adaptacije, dogradnje ili izgradnje novog prostora

Nužno je dalje obnoviti: a) srediti fasadu sportske dvorane, blagovaonice b) HITNO sanirati odnosno izgraditi krovište iznad svlačionica - prokišnjava c) postaviti parket u još 1 učionicu razredne nastave d) ugraditi nove štedne vodokotliće f) postupno uvođenje klimatizacije u preostale učionice g) kompletno sanirati školsko igralište u matičnoj školi h) izmijeniti rasvjetna tijela u učionicama i po hodnicima starog dijela Škole

1.3. Stanje školskog okoliša i plan uređenja

Školski okoliš je uglavnom uređen. Potrebno je još oplemeniti prostor za učenike razredne nastave, zasaditi cvijeće, urediti kamenjar. Neophodno je srediti i asfaltirati školsko igralište koje je u dosta lošem stanju.

2. ZAPOSLENI RADNICI U ŠKOLI

2.1. PODACI O UČITELJIMA

RB IME I PREZIME

GOD.ROĐ. GOD. STAŽA

STRUKA STUPANJ ŠK.SPREME

PREDMET KOJI PREDAJE

1. Nataša Deklman

1976. 17 Učitelj RN VSS RN- PRO St. Grabovac

2. Mirjana Duvandžija

1962. 27 Učitelj RN VŠS RN-MŠ

3. Sanja Hrvojić 1973. 18 Učitelj RN VŠS RN-MŠ4. Marijana

Carić1988. 1 Učitelj RN VSS RN-produženi

boravak5. Ivana

Jakubek1981. 9 Učitelj RN VSS RN-MŠ

6. Emili Jurjević 1984. 7 Učitelj RN VSS RN-PRO Brestača

7. Snježana Kasumović

1964. 29 Učitelj RN VŠS RN-MŠ

8. Antonija Italo 1986. 5 Učitelj RN VSS RN-MŠ9. Dubravka

Kokan1980. 13 Učitelj RN VSS RN-MŠ

10.

Ivanka Kotromanović

1958. 32 Učitelj RN VŠS RN-MŠ

11.

Kristina Kramarić

1971. 23 Učitelj RN VŠS RN-PRO Bročice

12.

Ana Lajh 1962. 29 Učitelj RN VŠS RN-MŠ

13.

Ksenija Lekić 1966. 25 Učitelj RN VSS RN-MŠ

14.

Blanka Maričić

1958. 28 Učitelj RN VŠS RN-MŠ

15.

Miroslav Matić

1965. 26 Učitelj RN VŠS RN-PRO Bročice

16.

Domagoj Pešut

1977. 12 Učitelj RN VSS RN-PRO Bročice

17.

Jasna Popović-Poje

1958. 37 Učitelj RN VŠS RN-MŠ

18.

Justina Potalec

1953. 39 Učitelj RN VŠS RN-MŠ

19.

Danijela Prgomet

1976. 16 Učitelj RN VSS RN-PRO St. Grabovac

20.

Ljubica Puškaš

1962. 29 Učitelj RN VŠS RN-MŠ

21 Neda Subotić 1956. 37 Učitelj RN VŠS RN-MŠ

.22.

Zlatko Šagut 1962. 30 Učitelj RN VŠS RN-PRO Brestača

23.

Mara Šulekić 1955. 41 Učitelj RN VŠS RN-MŠ

24.

Zrinka Šunjo 1979. 15 Učitelj RN VSS RN-PRO Bročice

25.

Nataša Tisaj 1986. 5 Učitelj RN VSS RN-PRO Stari Grabovac

26.

Ivana Tomić 1986. 3 Učitelj RN VSS RN-PRO Brestača

27.

Ljerka Vukelić

1961. 28 Učitelj RN VŠS RN-PRO Brestača

28.

Željka Draganić- zamjena za porodiljni Andrea Puškaš

1981. 11 Učitelj RN-HJ VSS hrvatski jezik

29.

Ljubica Rašo Belši

1980. 11 Učitelj RN-HJ VSS hrvatski jezik

30.

Kristina Grdur

1979. 13 Učitelj RN-HJ VSS hrvatski jezik

31.

Lea Rugole 1990. 0 Učitelj HJ VSS hrvatski jezik

32.

Mira Pejaković

1955. 39 Učitelj HJ VŠS hrvatski jezik

33.

Jasenka Gugić

1980. 9 Učitelj RN- LK VSS likovna kultura

34.

Kornelija Krnić

1986. 5 Učitelj LK VSS likovna kultura

35.

Anja Lekić 1975. 17 Prof. GK VSS glazbena kultura

36.

Vanesa Ficko Berić

1980. 14 Učitelj RN-EJ VSS engleski jezik

37.

Antonija Kotromanović

1986. 6 Učitelj RN-EJ VSS engleski jezik

38.

Dragana Lončarević-prodiljniNikolina Rupčić-zamjena

1985.

1990.

6

0

Učitelj RN-EJ

Mag.prim.obr.

VSS

VSS

engleski jezik

39.

Nikolina Šepović Vidović

1986. 7 Učitelj RN-EJ VSS engleski jezik

40.

Kristina Virovac Đurić

1977. 19 Učitelj RN-EJ VSS engleski jezik

41.

Ivona Šarić 1988. 1 Učitelj RN-EJ VSS engleski jezik

42.

Marijana Kaurin

1986. 5 Učitelj EJ i NJJ VSS njemački jezik

43.

Marija Bjelanović

1975. 15 Prof. NJJ VSS njemački jezik

44.

Dubravka Cvitić

1953. 43 Učitelj NJJ VSS njemački jezik

45.

Anka Cikojević

1956. 37 Učitelj MA-FI VŠS matematika

46.

Ruža Kalfić 1960. 32 Učitelj MA-FI VŠS matematika

47.

Vesna Merhaut

1952. 43 Učitelj MA-FI VŠS matematika

48.

Tamara Tomić

1986. 5 Prof. MA VSS matematika

49.

Dražena Potočki

1975. 16 Prof. MA- FI VSS matematika

50.

Ivana Begić Mesić

1981. 9 Učitelj RN/PR VSS priroda/ biologija

51.

Ivana Ećimović

1985. 7 Prof. BIO/ KE VSS priroda/ biologija

52.

Svjetlana Ficko

1955. 37 Učitelj KE VŠS kemija

53.

Romana Jovanović (Matea Marenić-zamjena za porodiljni)

1986. 5 Učitelj FI VSS fizika

54.

Marija Dragić 1958. 35 Prof. POV VSS povijest

55.

Marina Križanić

1983. 8 Učitelj RN/POV

VSS povijest

56.

Zrinka Desić 1958. 31 Prof.GEO VSS geografija

57.

Jakov Preksavec

1979. 13 Učitelj RN/ GEO

VSS geografija

58.

Melita Dam 1965. 20 Učitelj TK VSS tehnička kultura

59.

Donald Veble 1972. 18 Prof. TZK VSS TZK

60.

Irena Vuković

1969. 17 Prof. TZK VSS TZK

61.

Kap. Krunoslav Juraković

1980. 0 Dipl.teolog VSS vjeronauk

62.

Šimun Klarić 1984. 6 Dipl. teolog VSS vjeronauk

63.

Ivica Lalić 1976. 14 Dipl.teolog VSS vjeronauk

64.

ČS Darija Lukić

1980. 0 Dipl.teolog VSS vjeronauk

65.

Damir Potalec

1975. 18 kateheta VSS vjeronauk

66.

Darko Ficko 1953. 39 Učitelj TK/INF VŠS informatika

67.

Slavica Horvat- Salaj

1957. 36 Dipl. infor. VSS informatika

68.

Ivana Čelar-porodiljniNataša Junašević-zamjena

1982.

1985.

9

5

Prof. def.reh.

Dipl.uč.,uč.defektolog

VSS

VSS

posebna skupina

69.

Đurđica Kanižaj- Gizdić

1953. 40 Prof. def.reh. VSS posebna skupina

70.

Ina Grgić 1982. 10 Prof. defektolog

VSS Posebna skupina

71.

Hrvoje Havlena

1980. 3 Prof. def.reh. VSS Posebna skupina

72.

Ivana Fridl Puškar

1981. 2 Uč.defektolog

VSS Posebna skupina

2.2. PODACI O RAVNATELJU I STRUČNO RAZVOJNOJ SLUŽBI1. Antonija

Mirosavljević1980. 13 Prof.def.reh. VSS ravnateljic

a2. Emilija Novotni 1956. 35 Prof.ped. i

soc.VSS pedagog

3. Emira Navijalić 1986. 5 Soc.ped., mag.

VSS socijalni pedagog ed.-reh. profila

4. Nikolina Matković 1988. 3 Soc. Ped. VSS socijalni pedagog

5. Melisanda Masnica 1967. 25 Učitelj RN VŠS knjižničar6. Sanja Lozer 1982. 6 Prof. HJ i

književnostiVSS knjižničar

2.3. PODACI O ADMINISTRATIVNO – TEHNIČKIM RADNICIMA

1. Zdenka Šmidt 1953. 36 dipl.ing.geo. VSS tajnik2. Silva Preksavec 1957. 40 ek. tehničar SSS računovođa3. Maja Štivojević 1981. 14 ek.tehničar SSS račun.referent4. Finka Tomić 1964. 32 ek. tehničar SSS admin.referen

t5. Slavica Bakmaz 1958. 36 kuharica SSS kuharica6. Jela Banović 1955. 26 4.r.OŠ NKV kuharica7. Zorica Melnik 1952. 37 OŠ NKV pom.kuharica8. Drago Štivojević 1958. 22 SSS SSS domar9. Dubravko Kušter 1955. 40 vodoinstalate

rSSS ložač-domar

10. Vladimir Lacković 1962. 34 tesar, ložač SSS ložač-domar

11. Anđa Majdandžić 1957. 30 4.r.OŠ NKV spremačica12. Dragica Čevizović 1956. 25 OŠ NKV spremačica13. Biljana Rađenović 1982. 9 SŠ SSS spremačica14. Ana Debeljak 1952. 29 OŠ NKV spremačica15. Marica Radmanić 1966. 33 OŠ NKV spremačica16. Ankica Janjić 1959. 24 OŠ NKV spremačica17. Marija Koren 1970. 25 CUO SSS spremačica18. Zorka Iličić 1952. 34 5.r.OŠ NKV spremačica19. Borka Hrvat 1976. 15 OŠ NKV spremačica20. Višnja Baranašić 1968. 20 CUO SSS spremačica21. Blanka Šagut 1966. 29 CUO SSS spremačica

3. ORGANIZACIJA RADA 3.1. PODACI O UČENICIMA I RAZREDNIM ODJELIMA

Razr.odjeli Broj učenika

Odjel Ž Učenici s posebnim potrebama

PP-PS

putnici razrednik

1.a 21 1 11 - 1 Ksenija Lekić1.b 21 1 15 - 1 Neda Subotić1.c 23 1 15 - - Blanka Maričić

1.ukupno 65 3 41 - 22.a 22 1 7 - - Mirjana

Duvandžija2.b 22 1 8 - - Ivana Jakubek2.c 22 1 14 - 1 Ankica Lajh2.d 22 1 11 - - Ivanka

Kotromanović2.ukupno 88 4 40 - 1

3.a 19 1 9 - 2 Sanja Hrvojić

3.b 16 1 6 - 4 Antonija Italo3.c 20 1 8 - - Mara Šulekić3.d 19 1 10 1PS 5 Ljubica Puškaš

3. ukupno 74 4 33 - 114.a 20 1 6 - 2 Jasna Popović-

Poje4.b 17 1 5 2PP - Dubravka

Kokan4.c 17 1 7 - - Justina Potalec4.d 20 1 7 - 2 Snježana

Kasumović

4.ukupno 74 4 25 2PP 1PS 4SVEGA MŠ

1.-4.301 15 139 2PP 1PS 18

5.a 24 1 11 1PP 2PS 11 Zrinka Desić5.b 24 1 11 1PP 8 Tamara Tomić5.c 23 1 10 2PS 8 Nikolina

Šepović Vidović

5.d 23 1 13 Željka Draganić

5.e 22 1 9 1PP Kornelija Krnić5.ukupno 116 5 54 3PP 4PS

6.a 25 1 10 3PP 1PS 10 Marina Križanić

6.b 22 1 11 1PP 7 Melita Dam6.c 22 1 8 2PP 5 Ivana

Ećimović6.d 22 1 10 1PP 2PS 7 Damir Potalec

6.ukupno 95 4 40 7PP 3PS 297.a 22 1 12 2PP 9 Vanesa Ficko

Berić7.b 19 1 11 2 PP 9 Ivica Lalić7.c 18 1 8 1PP 7 Ivana Begić

Mesić7.d 24 1 14 1PP - Kristina

Virovac Đurić7.e 22 1 15 1PS 1 Irena Vuković

7.ukupno 106 5 61 6PP 1PS 268.a 24 1 9 1PP 1PS 8 Svjetlana

Ficko8.b 23 1 12 1PP 7 Ljubica Rašo

Belši8.c 27 1 13 - 3 Jakov

Preksavec8.d 22 1 13 3PP 7 Romana

Jovanović8.ukupno 97 4 48 5PP 1PS 25

Svega 5.-8. 414 18 203 21PP 9PS 102Svega1.-8. 715 33 340 23 PP 10PS 125

PRO BRESTAČA

I. 8 1 4 - - Emili JurjevićII. 7 1 3 - Ivana TomićIII. 9 1 6 2PP - Ljerka VukelićIV. 9 1 5 - - Zlatko Šagut

ukupno 33 4 18 2PP -PRO

ST.GRABOVACI. 7 1 5 - 1 Danijela

PrgometII./III. 8/5 1 3/3 - 7 Nataša TisajIV. 5 1 3 - 2 Nataša

Deklman

ukupno 25 3 19 - 10PRO BROČICE

I. 13 1 3 - - Kristina Kramarić

II. 13 1 7 2PP Miroslav Matić III. 15 1 5 1PP Domagoj

PešutIV. 3 1 2 - Zrinka Šunjo

ukupno 44 4 17 3PPUkupno PRO 102 11 54 5PP 10

MŠ+PRO 817 44 394 28 PP 10PS 135Posebna skupinaA A smjena

7 1 2 4 Ivana Čelar (Nataša Junašević- zamjena za porodiljni)

Posebna skupinaC B

smjena

5 1 2 2 Đurđica Kanižaj- Gizdić

Posebna skupinaA

Čl.9

5 1 2 5 Ina Grgić

Posebna skupinaB

Čl.9

3 1 1 3 Hrvoje Havlena

Posebna skupinaC

Čl.9

2 1 1 2 Ivana Fridl Puškar

UKUPNO 841 49 398 145

3.2. ORGANIZACIJA SMJENA

Osnovna škola Novska radi u šestodnevnom radnom tjednu.

Nastava je organizirana u dvije smjene za sve učenike od 1. do 8. razreda.Većina izvannastavnih aktivnosti se , zbog takve organizacije nastave, mora održavati subotom.

A smjenu čine razredni odjeli: 1.b,2.a,2.b;3.a,3.b;4.a,4.b; 5.a,5.b,5.c; 6.a,6.b;7.a,7.b,7.c;8.a,8.b (i jedna posebna skupina)B smjenu čine razredni odjeli:1.c;2.c,2.d;3.c, 3.d;4.c,4.d

5.d,5.e;6.c,6.d; 7.d,7.e;8.c,8.d(i jedna posebna skupina)

Razredni odjel 1.a je uvijek u prijepodnevnoj smjeni.

Posebne skupine prema čl.9 Pravilnika o osnovnoškolskom i srednjoškolskom

obrazovanju učenika s teškoćama u razvoju su u dvije smjene. Dvije skupine učenika s autizmom su u B smjeni, a jedna skupina učenika s većim teškoćama su u A smjeni.

Nastava za prijepodnevnu smjenu počinje u 8,00 sati, a za poslijepodnevnu smjenu u 14,00 sati. Smjene se izmjenjuju svaki tjedan.

U PRO Brestača nastava je ove godine organizirana u dvije smjene. 1. i 3.razredi su u A smjeni, a 2. i 4. razredi su u B smjeni.

U PRO Bročice nastava je organizirana u dvije smjene. 2.i 3. razred su u B smjeni, a 1. i 4. su u A smjeni.

U PRO Stari Grabovac nastava je organizirana u dvije smjene. Kombinirani razredni odjel 2./3. je u A smjeni , 1. razred je u B smjeni, a 4. razred je uvijek ujutro.

RASPORED DEŽURSTAVA

A

SMJENA

MJESTO DEŽURSTV

A

PONEDJELJAK

UTORAK SRIJEDA ČETVRTAK PETAK

UČITELJI UČITELJI UČITELJI UČITELJI UČITELJIKAT Z.DESIĆ

S.H.-SALAJD.POTOČKI

(V.O.)

V.F.BERIĆLJ.R.BELŠI

K.GRDUR (V.O.)

K.GRDURV.F.BERIĆ(V.O.)LJ.R.BELŠI(V.O.)

D.POTOČKIZ.DESIĆ(V.O.)

S.H.-SALAJ(V.O.)

R.KALFIĆN.JUNAŠEVIĆ

HOL I.LALIĆR.KALFIĆ

(V.O.)

M.BJELANOVIĆ I.DIO S V.O.

D.VEBLE II.DIO S V.O.

M.KAURINM.BJELANOVIĆ

I.DIO S V.O.

A.LEKIĆI.LALIĆ II.DIO BEZ

V.O.A.KOTROMANOVIĆ

(V.O.)

M.KRIŽANIĆNOVI HJ II.DIO

S V.O.

MALI HOL A.KATAVIĆD.LUKIĆ(V.O.)

J.P.POJED.KOKAN (V.O.)

D.LONČAREVIĆ I.DIO S V.O.

A.LEKIĆ II.DIO S V.O.

D.KOKANA.KATAVIĆ (V.O.)

N.ŠEPOVIĆJ.P.POJE (V.O.)

DVORANA I.ŠARIĆ (V.O.) M.KRIŽANIĆ (V.O.) NOVI HJ (V.O.) N.ŠEPOVIĆ (V.O.) I.B.MESIĆ (V.O.)

BLAGOVAONICA

I.B.MESIĆ S.FICKO I.DIO BEZ V.O.

K.KRNIĆ II.DIO S V.O.

M.DAM R.JOVANOVIĆ I.DIO S V.O.

D.VEBLE II.DIO S V.O.

T.TOMIĆ

PRIZEMLJE I.JAKUBEKN.SUBOTIĆ

(V.O.)

K.LEKIĆ/M.CARIĆS.HRVOJIĆ (V.O.)

S.HRVOJIĆM.DUVANDŽIJA

(V.O.)

N.SUBOTIĆK.LEKIĆ/M.CARIĆ

(V.O.)

M.DUVANDŽIJA

I.JAKUBEK (V.O.)

B

SMJENA

MJESTO DEŽURSTV

A

PONEDJELJAK

UTORAK SRIJEDA ČETVRTAK PETAK

UČITELJI UČITELJI UČITELJI UČITELJI UČITELJIKAT Ž.DRAGANIĆ

M.PEJAKOVIĆ II.DIO S V.O.

V.MERHAUTM.PEJAKOVIĆ I.DIO

S V.O.A.CIKOJEVIĆ (V.O.)

A.CIKOJEVIĆD.FICKO

Đ.K.GIZDIĆ (V.O.)

Đ.K.GIZDIĆD. FICKO (V.O.)

K.V.ĐURIĆŽ.DRAGANIĆ

(V.O.)

HOL D.POTALEC J.PREKSAVEC Š. KLARIĆ D.CVITIĆ M.DRAGIĆ

I.ŠARIĆ II.DIO S V.O.

K.V.ĐURIĆ (V.O.) V.MERHAUT (V.O.)

J.PREKSAVEC (V.O.) D.POTALEC (V.O.)

MALI HOL A.KOTROMANOVIĆ

M.DRAGIĆ (V.O.)

M.ŠULEKIĆS.KASUMOVIĆ

(V.O.)

J.POTALECDARIJA LUKIĆ

D.LONČAREVIĆM.ŠULEKIĆ (V.O.)

S.KASUMOVIĆJ.POTALEC

(V.O.)

DVORANA D.CVITIĆ (V.O.)

M.KAURIN (V.O.) I.VUKOVIĆ (V.O.) I.ŠARIĆ (V.O.) Š.KLARIĆ (V.O.)

BLAGOVAONICA

I. VUKOVIĆ M.KAURIN I.DIO BEZ V.O.I.EĆIMOVIĆ II.DIO S V.O.

R.JOVANOVIĆ I.DIO S V.O.I.EĆIMOVIĆ II.DIO S V.O.

S.FICKO K.KRNIĆ/M.DAM I.DIO S

V.O.J.GUGIĆ II.DIO

S V.O.PRIZEMLJE I.KOTROMANO

VIĆA.LAJH (V.O.)

K.LEKIĆ/M.CARIĆI.KOTROMANOVIĆ (V.O.)

A.LAJHB.MARIČIĆ(V.O.)

LJ.PUŠKAŠK.LEKIĆ/M.CARIĆ (V.O.)

B.MARIČIĆLJ.PUŠKAŠ (V.O.)

Osim učitelja, u dežurstvo su uključene spremačice i domari. Dežurni učitelji prema rasporedu dežurstva dužni su dežurati u dopodnevnoj smjeni od 7.30 - 13.15 sati, a u poslijepodnevnoj smjeni od 13.15 - 19.05 sati.

3. 3.GODIŠNJI KALENDAR RADA

POLUGODIŠTE

MJESEC

BR.

RADNIH

DANA

BR.

SUBOTA

BR.

NEDJELJA

BR.

BLAGDANA

I

NERADNIH

DANA

BR.

DANA

ODMORA

ZA

UČENIKE

BR.

DANA

U

MJESECU

BR.

NASTAVNIH

DANA

BR.

NENASTAVNIH

DANA

BROJ NASTAVNIH DANA U TJEDNU NAPOMENA

1. 2. 3. 4. 5. UK.

I.

5.9.

9. 22 4 4 - 2 30 20 - - 5 5 5 5 20

8.10. Dan neovisnosti 5.10. obilježavanje Dana učitelja

18. 10. Dan grada10 21 5 5 1 - 31 19 2 4 5 5 5 - 19

2016.-

23.12.

2016.

. 1.11. Svi sveti8.11. Interliber

28.i29.11. Terenska nastava- Vukovar- osmi razredi

23.12. Božić- integrirani dan 1.-8.r.

11.

21 4 4 1 - 30 20 1 3 4 5 5 3 20

12.

21 5 4 2 4 31 17 - 2 5 5 5 - 17

UK 85 18

17 4 6 122 76 3 9 19 20 20 8 76

II.

12.01.

2017.-

14.06.

2017.

1. 21 4 5 2 7 31 14 - - 2 5 5 2 141.1. Nova godina

6.1. Sveta tri kralja12. i 13.01. izvanučionička nastava (Zimske radosti)

7.3. Pokl. utorak- tematski dan RN

7.4. Žalosni petak-hodočašće u Jasenovac (PN- ujutro)

11.4. Tematski dan16.4. Uskrs

17.4.Uskrsni ponedjeljak 22.4. Dan planete Zemlja-

tematski dan28.4. Dan škole- izvanučionička

nastava 1.5.Dan rada

svibanj- terenska nastava 5.-8.r.

15.6. TijelovoLipanj- Završna svečanost OŠ

Novska

2. 20 4 4 - - 28 20 - 3 5 5 5 2 20

3. 23 4 4 - - 31 23 - 3 5 5 5 5 23

4. 19 5 5 2 6 30 13 - - 5 3 - 5 13

5. 22 4 4 1 - 31 22 - 4 5 5 5 3 22

6. 20 4 4 3 10 30 10 - 2 5 3 - - 10

lipanj- sjednicelipanj- terenska nastava 7.r.

22.6. Dan antifaš. borbe25.6. Dan državnosti

Kraj lipnja- Svečana podjela svjedodžbi za osme razrede

UK 125

25

26 8 23 181 102 1 12 27 26 20 17 101

UK I+II

211

43

43 12

29 303 178 4 21 46 46 40 25 178

7. 21 5 5 - 21 31Početak srpnja- Podjela

svjedodžbi 1.-7.

5.8. Dan zahvalnosti

15.8. Velika Gospa

8. 22 4 4 2 22 31

UK 43 9 9 2 43 62

UK 253

52

52 14

72 365

4. GODIŠNJI NASTAVNI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLE 4.1. Godišnji i tjedni fond sati nastavnih predmeta po razrednim odjelima (redovna nastava)

2./3. Pro Stari Grabovac - u satnici 2. razreda NAZIV PREDMETA GODIŠNJI BROJ SATI

REDOVNE NASTAVEUKUPNO

PLANIRANOTJEDNI BROJ SATI

hrvatski jezik 1. 6 x 175=10502. 7 x 175=12253. 6 x 175= 10504. 7 x 175=12255. 5 x 175=8756. 4 x 175=7007. 5 x 140=7008. 4 x 140=560 211

7385

6 x 5=307 x 5=356 x 5=307 x 5=355 x 5=254 x 5=205 x 4=204 x 4=16

likovna kultura 1. 6 x 35=2102. 7 x 35=2453. 6 x 35=2104. 7 x 35=2455. 5 x 35=1756. 4 x 35=1407. 5 x 35=1758. 4 x 35=140 44

1540

6 x 1=67 x 1=76 x 1=67 x 1=75 x 1=54 x 1=45 x 1=54 x 1=4

glazbena kultura 1. 6 x 35=2102. 7 x 35=2453. 6 x 35=2104. 7 x 35=2455. 5 x 35=1756. 4 x 35=1407. 5 x 35=1758. 4 x 35=140 44

1540

6 x 1=67 x 1=76 x 1=67 x 1=75 x 1=54 x 1=45 x 1=54 x 1=4

priroda i društvo 1. 6 x 70=420 2. 7x 70 =490 3. 6 x 70=420 4. 7 x 105=735 59

2065

6 x 2=127 x 2=146 × 2 =127 x 3=21

engleski jezik 1. 5 x 70=3502. 7 x 70=4903. 6 x 70=4204. 7 x 70=4905. 5 x 105=5256. 4 x 105=4207. 5 x 105=5258. 4 x 105=420 104 3640

5 x 2=107 x 2=146 x 2=127 x 2=145 x 3=154 x 3=125 x 3=154 x 3=12

njemački jezik 1. 1x70=70 1x2=2

2. 1×70=703. 2x70=1404. 2x70=140

8. 1 x 105=105 15 525

1×2=22x2=42x2=41 x 3=3

matematika 1. 6 x 140=8402. 7 x 140=9803. 6 x 140=8404. 7 x 140=9805. 5 x 140=7006. 4 x 140=5607. 5 x 140=7008. 4 x 140=560 176

6160

6 x 4=247 x 4=286 x 4=247 x 4=285 x 4=204 x 4=165 x 4=204 x 4=16

priroda 5. 5x 52.5=262.56. 4 x 70=280 15.5

542.5

5 x 1.5=7.54 x 2=8

biologija 7. 5 x 70=3508. 4 x 70=280 18 630

5 x 2=104 x 2=8

kemija 7. 5 x 70=3508. 4 x 70=280 18 630

5 x 2=104 x 2=8

fizika 7. 5 x 70=3508. 4 x 70=280 18 630

5 x 2=104 x 2=8

povijest 5. 5 x 70=3506. 4 x 70=2807. 5 x 70=3508. 4 x 70=280 36

1260

5 x 2=104 x 2=85 x 2=104 x 2=8

geografija 5. 5 x 52.5=262.56.4 x 70=2807. 5 x 70=3508. 4 x 70=280 33.5

1172.5

5 x 1.5=7.54 x 2=85 x 2=104 x 2=8

tehnička kultura 5. 5 x 35=1756. 4 x 35=1407. 5 x 35=1758. 4 x 35=140 18 630

5 x 1=54 x 1=45 x 1=54 x 1=4

TZK 1. 6 x 105=6302. 7 x 105=7353. 6 x 105=6304. 7 x 70=4905. 5 x 70=3506. 4 x 70=2807. 5 x 70=3508. 4 x 70=280 107

3745

6 x 3=187 x 3=216 x 3=187 x 2=145 x 2=104 x 2=85 x 2=104 x 2=8

POSEBNA SKUPINA “A”+”B” (HJ, MA,

PiD,Pr,Dr.)

875

875

875

25 875

25 875

25 875

875

875

25 875

25 875

Ukupno Redovna nastava 1.-8- razreda u 44

razredna odjela i pet posebnih skupina

1042 36470

4.2.PLAN IZVANUČIONIČKE NASTAVE - U POSEBNOM PRILOGU

4.3. PLAN IZBORNE NASTAVE U ŠKOLI (2./3. Pro Stari Grabovac - 2. Razred)

NAZIV PROGRAMA

RAZRED BROJ UČ. SKUP.

IME IZVRŠITELJA BROJ SATI

TJ. GOD.

vjeronauk 1.2.3.4.5.6.7.8.

Posebne skupine

85999287

10384988710

676754542

Šimun KlarićIvica Lalić

Čs. Darija LukićDamir Potalec

Kapelan K.Juraković

121412141081084

420490420490350280350280140

ukupno 745 46 92 3220islamski vjeronauk

1.-4.5.-8.

6 6

2 2

Husret Hasanović 4 4

140 140

ukupno 12 4 8 280informatika 5.

6.7.8.

74357851

5454

Darko FickoSlavica Horvat-

Salaj

108108

350280350280

ukupno 238 18 36 1260engleski jezik 4. 15 2 Ivona Šarić

Antonija Kotromanović

4 140

ukupno 15 2 4 140njemački jezik 4. 36 7 Marija Bjelanović 14 490

5.6.7.8.

58494947

5444

Dubravka CvitićMarijana Kaurin

10888

350280280280

ukupno 239 24 48 1680sveukupno 1.-8. 1249 94 188 6580

4.4. RAD S UČENICIMA S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU

Učenici s teškoćama u razvoju se školuju prema Pravilniku o osnovnoškolskom i srednjoškolskom odgoju i obrazovanju učenika s teškoćama u razvoju.

U našoj školi organiziran je primjeren oblik školovanja za učenike s teškoćama u razvoju i to u redovitom programu uz individualizirane postupke (čl.5) i u redovitom programu uz prilagodbu sadržaja i individualizirane postupke (čl.6).

Rad se organizira i u posebnim programima za učenike s teškoćama u razvoju. Posebni program uz individualizirane postupke (čl.8) i djelomičnu integraciju (čl.8, stavak 5) organiziran je u dvije skupine i čine ga posebno strukturirani sadržaj nastavnih planova i programa izrađen prema mogućnostima i sposobnostima učenika.Posebni program za stjecanje kompetencija u aktivnostima svakodnevnog života i rada uz individualizirane postupke (čl.9) broji 10 učenika. Pet učenika s većim intelektualnim i zdravstvenim teškoćama i pet učenika s autizmom. Cilj mu je osposobiti učenika za najjednostavnije aktivnosti svakodnevnog života i rada.Programe rada s učenicima s teškoćama provode prof.edukatori – rehabilitatori.

Broj učenika s teškoćama u razvoju/ po razrednim odjelima/vrsti programa /tjedna satnica rada stručnog suradnika edukacijsko-rehabilitacijskog profila:

RAZRED UČENICI S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU U REDOVNIM RAZREDNIM ODJELIMA

REDOVITI PROGRAM UZ

INDIVIDUALIZIRANE POSTUPKE

REDOVITI PROGRAM UZ PRILAGODBU

SADRŽAJA I INDIVIDUALIZIRANE

POSTUPKE

U OBRADI STRUČNOG TIMA ŠKOLE

SATI/TJEDNO

1. 12. 7 6 1 53. 7 4 3 44. 3 2 1 3

ukupno 16 12 4 13 55. 5 2 3 16. 8 2 6 17. 8 3 5

8. 8 4 4ukupno 29 11 18 2 10ukupno

1.-8.45 23 22 15 15

RAD U POSEBNOJ SKUPINIPOSEBAN PROGRAM UZ INDIVIDUALIZIRANE POSTUPKE IZ POJEDINIH PREDMETA

Organiziran je za učenike s teškoćama u razvoju koji mogu pratiti posebno strukturiran sadržaj nastavnih planova i programa izrađen prema mogućnostima i sposobnostima učenika. Odvija se u radu s prof. edukatorom- rehabilitatorom koji s njima radi na obrazovnim predmetima i s učiteljima razredne nastave odnosno predmetne nastave koji s njima rade odgojne predmete. Ovim oblikom rada obuhvaćeno je 12 učenika raspoređenih u dvije skupine i dvije smjene. Skupinu „A“ vodi Ivana Čelar, prof.edu.reh. i skupinu „B“ Đurđica Kanižaj Gizdić, prof.edu.reh.

SKUPINA „A“ – a smjena Nataša Junašević

3 kombinacije, 6 učenika

SKUPINA „B“ – b smjena Đurđica Kanižaj Gizdić

3 kombinacije, 4 učenika

RAZREDV. I.I.

A.C.D.R.I.B.

VI. I.G.VIII. T.G.

RAZREDIII. R.O.VI. J.Ž.K.

V.B.VII. I.M.

POSEBNI PROGRAM ZA STJECANJE KOMPETENCIJA U AKTIVNOSTIMA SVAKODNEVNOG ŽIVOTA I RADA UZ INDIVIDUALIZIRANE POSTUPKE

Organiziran je za učenike s većim intelektualnim i zdravstvenim teškoćama i za učenike s autizmom. Provodi se u odgojno – obrazovnim skupinama koje imaju za cilj osposobiti učenika za najjednostavnije aktivnosti svakodnevnog rada i života i provodi se od 6. do 21. godine života. Osposobljavanje se odvija kroz obvezne predmete; socijalizacija, komunikacija, radni odgoj, razvoj kreativnosti, upoznavanje škole i radne okoline, skrb o seb i tjelesna i zdravstvena kultura te izborne predmete; kineziterapija i vjeronauk. Rad se odvija u specijaliziranom prostoru opremljenom s primjerenim sadržajima za rad s 10 učenika s kojima rade prof. edukatori rehabilitatori Ina Grgić, Hrvoje Havlena i Ivana Fridl Puškar.

SKUPINA „A“ – a smjena Ina Grgić

GOD.2000./01 D.K.2001./05 M.K.2004./04. D.G.1999./09. M.M.2007./10. I.K.

SKUPINA „B“ – b smjena Hrvoje Havlena

GOD.2006./06 P.P.2005./08 I.R.2007./02 A.M.

SKUPINA „C“ – b smjena Ivana Fridl Puškar

GOD.2006./06 A.P.2008./04 N.R.

4.5. NASTAVA U KUĆI

U ovoj školskoj godini nemamo potrebu za organizacijom nastave u kući.

4.6. DOPUNSKA NASTAVA

Dopunska nastava će se organizirati prema potrebama učenika iz hrvatskog jezika, matematike i stranih jezika, a u slučaju potrebe i iz drugih nastavnih predmeta -osim odgojne skupine predmeta.

predmet razred skupina/učenika

broj sati tjedno broj sati godišnje

hrvatski jezik

I.- VIII. 15/112 15 525

matematika

I.-VIII. 17/135 19 665

engleski jezik

III.-VIII. 3/37 3 105

povijest V.-VIII. 1/6 1 35biologija VII.-VIII. 1/8 1 35

fizika VII.-VIII. 2/16 2 70ukupno I.-VIII. 39/314 48 1435

4.7. DODATNI RAD (RAD S DAROVITIM UČENICIMA)

Učenici koji su uključeni u dodatni rad nisu testirani i ispitani kao daroviti učenici, već su to djeca koja se zanimaju za određena područja i žele steći dodatna znanja te sudjelovati na natjecanjima.

Predmet razred broj skupina/ učenika

broj sati tjedno

broj sati godišnje

hrvatski jezik II.- VIII. 8/79 10 350matematika I.-VIII. 23/141 26 910

engleski jezik V.-VIII. 1/7 2 70njemački

jezikIV.-VIII. 2/14 3 105

biologija VII.-VIII. 2/16 3 105povijest V.-VIII. 2/18 4 140

geografija V.-VIII. 2/13 3 105fizika VII.-VIII. 1/6 2 70

informatika VII.-VIII. 1/10 2 70ukupno I.-VIII. 42/304 59 2065

4.8. PLAN IZVANNASTAVNIH AKTIVNOSTI, UČENIČKIH DRUŠTAVA, DRUŽINA I SEKCIJA- ŠKOLSKI KURIKULUM

NAZIV AKTIVNOSTI BROJ SATI IZVRŠITELJKULTURNO UMJETNIČKO

DRUŠTVORecitatorska skupina 35 Zrinka Šunjo

Dramsko-recitatorska skupina 35 Justina Potalec

Scenska skupina 35+35+35+35+35 Ljubica PuškašLjerka Vukelić

Dubravka KokanKsenija LekićIvana Tomić

Dramska skupina 70+70 Željka Draganić Ljubica Rašo Belši

Literarna skupina 35 Mara ŠulekićMali haidžini 35 Jasna Popović

Novljanske mažoretkinje 70 Tamara TomićLikovna skupina 35+35 Sanja Hrvojić

Ankica LajhVideo skupina 70+70 Miroslav Matić

Domagoj PešutMali zbor 70 Anja Lekić

Novinarska skupina 70 Kristina GrdurEngleski kutak 35 Antonija Kotromanović

Hrvati u Njemačkoj 70 Marija BjelanovićBiseri Očeva milosrđa 70 č.s. Darija Lukić

Zrnce dobrote 70 Damir PotalecMali ekolozi 35 Mirjana Duvandžija

ŠKOLSKO SPORTSKO DRUŠTVO

70 Irena Vuković

tenis Branimir Matičević- vanjski

suradnikNogometna sekcija Mario Milašinović- vanjski

suradnikstolni tenis 70 Marija Dragić

Košarkaška sekcija Irena VukovićRukometna sekcija Jurica Kinderman- vanjski

suradnikbadminton 70 Donald Veble

Mali rekreativci 35 Blanka MaričićKLUB MLADIH TEHNIČARA

Sigurno u prometu 35 Melita DamModelari 35 Melita Dam

Programeri 70 Slavica Horvat- SalajMali informatičari 35 Snježana Kasumović

UČENIČKA ZADRUGA „NOVLJANSKI OGRC“

70 Ivana Begić Mesić

Marketing Zadruge 70+70 Kornelija KrnićVanesa Ficko Berić

Keramičari 70+35 Dražena PotočkiJasenka Gugić

Fuzija stakla 70 Ivana Begić MesićDecoupage 35+35 Ivana Jakubek

Antonija ItaloKornelija Krnić

Rukotvorine 70 Ivana EćimovićZadrugari-Kreativci 35+35 Kristina Kramarić

Danijela PrgometZadrugari-Slikari 35 Nataša Tisaj

Mlade vezilje 70+35+35 Marina KrižanićEmili Jurjević

Nataša DeklmanMali cvjećari 35 Zlatko ŠagutŠkolski vrt 70 Zrinka Desić

Voćarska sekcija 70 Jakov Preksavec

4.9. UKLJUČENOST UČENIKA U IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI

Ove školske godine, kao i prethodnih, djece će se uključiti, već prema osobnim interesima, u aktivnosti koje imaju organizirane u mjestu boravka. To su npr. DVD, sportski klubovi ili KUD-a. Kad budemo imali spoznaje, po iskazu djece ili voditelja o uključenosti u izvanškolske aktivnosti, sazvat ćemo sastanak voditelja te tražiti potvrdu učešća djece. Dogovorit ćemo zajedničko odgojno djelovanje - učenik ne može raditi u toj aktivnosti ako ima negativne ocjene o čemu voditelj treba voditi skrb.

5.PLAN ORGANIZIRANJA KULTURNIH DJELATNOSTI

AKTIVNOSTI, PROGRAM ILI

PROJEKT(NA RAZINI ŠKOLE,

RAZREDA, RAZREDNIH ODJELA,

SKUPINA ILI POJEDINAČNO)

VREMENIK(NADNEVAK,

TRAJANJE)

CILJ, NAMJENA I

MJESTO REALIZACIJE

BROJ UČENIKA

NAČIN REALIZACIJE

NOSITELJI AKTIVNOSTI

DOBRO NAM DOŠLI

PRVAŠIĆI!- svečani doček novih učenika i

njihovih roditelja

Prvi nastavni dan

-doček u holu škole s veselim

programom da taj dn

pamte kao svečanost

90 -priredba u školi

-glavni koordinatorB. Maričić

-tijekom rujna obići okolicu škole i

školsku zgradu, upoznati neposrednu okolinu i ljude koje

će susretati

-tijekom rujna

60 -obilazak s učiteljicom

- učiteljice I. razreda

TEMATSKI DANINASTAVA U

PRIRODI- obilježavanje početka jeseniII. A,B,C,D; III,

A,B,C,D; IV.A,B,C,D

Rujan, jedan lijep dan koji

se može provesti u

prirodi

Vlaić brdo ili prostor po odabiru,

zavisno od količine vlage koja je obilna.

Cilj je snalaženje u

prostoru, druženje,doživljaj svega oko sebe-pozdrav jeseni koja je

došla.

110 -pješačenjem do cilja;

istraživanje, proučavanje, uočavanje, razgovor,

šetnja i igra u prirodi

Učiteljice II., III., i IV. razreda

TEMATSKI DANI NASTAVA U

PRIRODIPRO Bročice,

Brestača,ST. Grab.

rujan ili listopad

Bajer jezero, voćnjak, šuma

70 Učitelji i učiteljice PRO

PLESNE VEČERI učenika VII, I VIII

razreda

(prosinac, veljača, svibanj i lipanj)

U prostoru školskog hola; organizirano zabavljanje učenika uz dežurstvo njihovih

razrednika

100 -učenici sami odaberu glazbu, odrede

međusobna dežurstva i

odgovornosti i zabavljaju se

-razrednici VII. i VIII. razreda

EUROPSKI ŠKOLSKI

SPORTSKI DAN

30. 9. 2016. -prigodne sportske aktivnosti

100 -igre, natjecanja,učenje kulturnog

navijanja

KoordinatorDomagoj Pešut

TEMATSKI DAN -PRO Bročice

29. rujanSv. MihovilDan mjesta

Organizirano druženje učenika, učitelja i

roditelja u školi i mjestu, međusobno zbližavanje

40 -razgovori, prezentacije uradaka svih

oblika, druženje

Koordinatorica Zrinka Šunjo i

učitelji PRO Bročice

SVJETSKI DAN UČITELJA

5. listopad NENASTAVNI RADNI DAN

Koordinatorica K. Krnić i ravnateljica

TEMATSKI TJEDAN

DJEČJI TJEDANMATIČNA ŠKOLA

RN

(prvi puni tjedan)listopad

Različiti prostori u školskom

okružju kako vremenske prilike budu

dozvoljavale,zbližavane i međusobno

druženje

200-300

radionice,igre, prezentacije,

natjecanja, kvizovi

-predstava za djecu

-glavne koordinatorice

I. Jakubek , A. Lajh, B. Maričić i A. Italo

Područne škole-ZA PRO St.Grabovac

TEMATSKI DAN, a za PRO Bročice i

Brestača. TERENSKA

NASTAVA jer idu u posjet PRO St.

Grabovac

listopad -igre i međusobno druženje i

upoznavanje učenika

područnih škola

100 -natjecateljske igre, pozitivno

navijanje i bodrenje

Glavna koordinatorica

Danijela Prgomet

TEMATSKI TJEDAN „DANI

KRUHA“ za učenike RN

listopad U različitim oblicima doživjeti i

osjetiti koliko je kruh važan i

vrijedan, te što nam on

300Prikupljanje

različitih materijala za kruh, posjet mlinu, posjet pekari, posjet

školskoj

Glavne koordinatorice- po razrednim

odjelima i Domagoj Pešut, voditelj

Aktiva

znači kuhinji, izrada pekarskih proizvoda,

prezentacije31. listopada

2016.NENASTAVNI

DANODLUKA

UČITELJSKOG VIJEĆA

DAN GRADA 18. 10.

TEMATSKI DAN NA RAZINI

ŠKOLE (prikaz u projektima)

18.listopad -kroz sve nastavne sate,

prema mogućnostim

a, provući temu, na

razini škole

800 -kroz različite oblike rada,

doznati što je moguće više o

vlastitom Gradu-likovna kolonija za učenike RN,

radionice

-koordinatorica: K. Grdur

-koordinatorica N. Tisaj

UNIVERZALNA SPORTSKA ŠKOLA ZA UČENIKE I.-IV.

RAZ.

tijekom cijele školske godine

Što masovnije uključivanje

najmlađe populacije u

sportske aktivnosti radi

stvaranja navika

svakodnevnog vježbanja

100 -učenje osnovnih

oblika kretanja i

osnova brojnih sportova

Učitelji TZK

TEMATSKI DANDAN JABUKA

20. 10. -što znači jabuka za zdravlje

800 -što znači dati ili dobiti jabuku?

-ravnateljica, razrednici

MJESEC KNJIGE„Knjiške

radionice“

Studeni -različite aktivnosti u

šk, knjižnici s ciljem

upoznavanja, korištenja čuvanja i izgradnje posebnog

odnosa spram knjige

100 - promatranje, uočavanje,

povezivanje; razgovori, rad

s knjigom, radionice, književni susreti,

prezentacije uradaka

-knjižničarke, učitelji HJ, učitelji

RN

NENASTAVNI RADNI DAN

8. 11. -posjet INTERLIBERU

100 -vidjeti novitete i novi svijet knjige

Knjižničarka M. Masnica i

ravnateljicaMJESEC SJEĆANJA

-SJEĆANJE NA NAŠE DRAGE KOJIH

VIŠE NEMAMOstudeni

Svi razred

ni odjeli

- razgovori, uočavanje,

povezivanje, bitno je da se ne zaboravi

- učiteljice povijesti, RN, razrednici,

knjižničarke

TEMATSKI - u tjednu od Svi - projekti u - voditeljica E.

TJEDAN- SJEĆANJE NA NAŠ

VUKOVAR

18. 11. kontinuirano kroz satove povijesti i

satove razrednika s posebnim pijetetom

obilježavamo sjećanja na naš

grad heroj Vukovar

razredni

odjeli

prikazu projekata-terenska

nastava za VIII. razred po

rasporedu škola

28. i 29. 11.

Navijalić, M. Križanić,

učiteljica povijesti, i razrednici (pratitelji)

INTEGRIRANI NASTAVNI

SADRŽAJI U TEMATSKOM DANU ZA SVE

UČENIKE OD I.-IV. RAZREDA

SV. NIKOLA

Prosinac(6.12.)

-okupljanje i druženje

učenika RN, obilježavajući Sv. Nikolu uz

prigodan program – predstava

350-400

organizirane aktivnosti u vidu igara,

plesa, druženja i uživanja u darivanju

-koordinatorica S. Kasumović

TEMATSKI DANI- u tjednu pred Božić svi razredni odjeli RN ili zajedno ili svatko za sebe organizira

izrade ukrasa i čestitki koje onda Škola šalje svima

kojima treba, a dio se uz suradnju s

Učeničkom zadrugom prodaje na Božićnom štandu u

Gradu- kod učenika PN

obilježavanje Božića bit će po razrednim

odjelima

prosinac - u malom holu učenici

sa svojim učiteljicama i

roditeljima zajedno uživaju u božićnim

pripremama

200-300

-kreativnim izražavanjima

tu nikada nema kraja

- učiteljice RN-voditeljica

Učeničke zadrugeIvana Begić Mesić

BOŽIĆNA PRIREDBA

22.12.2016. -prigodni program

- koordinatorice: Sanja Hrvojić i

Vanesa Ficko BerićNAJMLAĐI ZA

VODU HRVATSKE

siječanj,2017. -sudjelovanje na natječaju

100 -izrada likovnih,literarnih i video uradaka za potrebe natječaja

-koordinator: Domagoj Pešut

ŠKOLSKI LIDRANO

siječanj -prikaz pripremljenih

uradaka učenika i njihovih voditelja

-voditelji literarnih, dramskih i

recitatorskih skupina, učitelji HJ

IZVANUČIONIČKA NASTAVA

12.1.2017. -UČIONICE I PROSTOR OKO

ŠKOLE

800 -sadržaji kroz zimski ugođaj

-svi učitelji RN i PN

IZVANUČIONIČKA 13.1.2017. -svi učitelji RN i

NASTAVA PN

TEMATSKI DAN II.-IV. RAZ.

POZDRAV ZIMI

siječanj/veljača

-brdo Omanovac, Samar brdo

- igre na snijegu,

zimske radosti

200-300

-organizirane igre na

snijegu, igra, zabava,

međusobno zbližavanje i uvažavanje.

Mogu se priključiti i

roditelji ako žele.

-koordinatorice J. Potalec i D. Kokan

VALENTINOVO – TEMATSKI DANNa razini razrednih

odjela

veljača - u učionicama učiteljice putem

radionica prema svojim

interesima organiziraju

obilježavanje toga dana

150 -likovne radionice,

male parlaonice,

literarne radionice i sl.

-učiteljice RN,knjižničarke

ALOJZIJEVOTEMATSKI DAN

I.-IV.

10.2. -prigodne aktivnostivezane za

obilježavanje Dana naše druge Župe

100 -odlazak na Sv. Misu i

radionice na satovima

vjeronauka o bl. A. Stepincu

- koordinatorica LJ. Vukelić i

vjeroučitelji

DAN RUŽIČASTIH

MAJICA

24. 2. 2017.

--obilježavanje na različite

načine po holu i učionicama

200 -radionice, pričaonice i sl.

-koordinatorica Nikolina Matković i

razrednici

Školsko karnevalsko

veselje(Tematski dan I.-IV. razred)

-u sportskoj dvoraniPles pod

maskama, radosti

druženja kada si netko drugi i da li si uopće natko drugi ili si to pravi ti?

200-300

čista zabava-igre, ples, natjecanja

-koordinatorica E.Jurjević i K. Krnić

DAN DAROVITIH UČENIKA

ožujak - imamo dosta učenika koji

svojim radom dostojno

predstavljaju školu na različitim razinama,

pravedno je da ih upoznaju

i ostali učenici, učitelji i roditelji

50 -kreativne radionice, pričaonice,

video zapisi,znanje je ipak moć

-koordinatorice:K. Lekić, D. Kokan, V.Ficko Berić i defektologinje

TEMATSKI DANI PO RAZREDNIM

ožujak VODA -važnost

200-250

-racionalna potrošnja

-koordinatorica M, Duvandžija i

ODJELIMA (I,II i IV. razred)

(III. razred je izuzet jer planira

terensku nastavu)

očuvanja kvalitete vode za očuvanje

života na Zemlji

vode, igra i zabava ali uz

poduku o racionalnosti

važnosti neracionalne

potrošnje

-učitelji RN

TEMATSKI TJEDAN - USKRS

RN I.-IV. (integrirani nast,

sadr.)

UČENIČKA ZADRUGA „OGRC“

ožujak/travanj

- na malom holu i u

učionicama obilježavanje

Uskrsa zajedničkom

izradom pisanica; učiti

djecu zajedničkom radu koji u cjelini daje

vidljivo lijepe rezultate;

-obavijestiti učenike da dio prihoda ide na

prodajnu izložbu te da sredstva idu

Učeničkoj zadruzi za nabavku

potrebnog materijala

200-300

50

-likovne radionice, pričaonice, samostalan rad, rad u

paru i skupinama, oblikovanje,

bojanje, prezentacija

- učitelji RN kao koordinatori:

Nataša Deklman, Nataša Tisaj,

Kristina Kramarić, Ivana Jakubek, Emili

Jurjević, Ljerka Vukelić, Ivana

Tomić, Antonija Italo

i voditelj Učeničke zadruge „Ogrc“

TEMATSKI DAN NA RAZINI

CIJELE ŠKOLE OD I.-VIII. RAZREDA -

USKRS

11. 4. (SISTEMATSKI) -Uskrs će! -ravnateljica

EKO RADIONICE (obilježavanje Dana planeta

Zemlje)

Travanj - cilj je naučiti, usvojiti i sačuvati znanje i navike

očuvanja čistog i zdravog okoliša

200-300

- eko radionice,

prezentacije, istraživanja,

razmjena iskustava

Koordinatorice:M. Duvandžija

ZELENA ČISTKA 24.4. -sudjelovati u predviđenim aktivnostima

na razini škole u uređenju

okoliša

800 - svojim radom

doprinijeti ljepoti okružja

Kristina Virovac Đurić- glavni koordinator i

-Ivana Ećimović-Ivana Begić Mesić

SVJETSKI DAN KNJIGA I

-obilježavanje

-knjižnica i učionice

100 -radionice, pričaonice,

-koordinatorice: M. Masnica i S. Lozer

AUTORSKIH PRAVA

24. 4. igralice i sl.

DAN ŠKOLEIZVANUČIONIČK

A NASTAVA

28. 4. IZVANUČIONIČKA

NASTAVA

800 - radionice, igraonice, pričaonice,

smijaonice i sl.

-Koordinatorica:Svjetlana Ficko

SPORTSKO – REKREATIVNE

AKTIVNOSTI I.-IV. RAZRED

travanj/svibanj

- oživotvorenje mogućnosti

zdravog života,

organizirane natjecateljske

igre u vidu turnira,

razvijanje pozitivnog

natjecateljskog duha,

prihvaćanje rezultata,

osjećaj pripadnosti razrednoj

cjelini

200-300

-sportske igre, ekipno

djelovanje, druženje,

zajedništvo

-koordinatori: Domagoj Pešut,

Donald Veble i Irena Vuković

SPORTSKA NATJECANJA

V.-VIII. razred

Travanj/ svibanj

-istim povodom i s istim ciljem

održati natjecanja

među učenicima

viših razreda po kup sistemu

300-350

- sportske igre kako se učenici i učitelji

dogovore

- nositelji:učitelji TZK

TEMATSKI DANI: (I.-IV.)

MAJČIN DAN

MEĐUNARODNI DAN OBITELJI

Svibanj -obilježavanje Majčinog dana i Dana obitelji;-imamo samo jednu mamu i

trebamo je čuvati

-spoznaja vrijednosti obitelji kao

zajednice za sveukupnost

osobe

300-350

- izrada poklona,

prezentacija, reportaža, intervjua; radionice, razgovori,

pisani materijali

- učitelji RN

ZAVRŠNA SVEČANOST

UČENIKA OSNOVNE

ŠKOLE NOVSKA

Lipanj(2. 6.)

-pjesmom i veseljem

završiti još jednu školsku

godinu-domjenak za

učitelje

100 -prikaz ostvaraja

-program će biti

pripremljen s tematikom

cirkusa

Koordinatorice:Ljubica Puškaš,

Snježana Kasumović i

Domagoj Pešut

OSMAŠI 2016./17.

Okvirno

26. – 28. 6.

-prikaz u projektima

100 Koordinatori: K. Grdur, M. Matić i D.

Pešut

SVEČANA PODJELA

SVJEDODŽBI UČENICIMA

OSMOG RAZREDA

DOČEK PRVAŠIĆA ZA

2017./18.

PRVI NASTAVNI

DAN U RUJNU.

Koordinatorice:Antonija Italo i Ivana Jakubek

5.1. PROFESIONALNO INFORMIRANJE I USMJERAVANJE

I u ovoj školskoj godini krenut ćemo s početnim informacijama roditeljima u vidu organiziranih predavanja s tematikom zdravstvenih kontraindikacija pri odabiru budućih zanimanja njihove djece. Cilj nam je da roditelji i djeca sagledaju sve ono što ih onemogućava za neko zanimanje te da se otvorenom komunikacijom dođe do najboljeg rješenja tj. do zanimanja u kojemu bi dijete pronašlo sebe. Te roditeljske sastanke održat ćemo u suradnji sa Službom za školsku medicinu i dr. Zjačom. Posebne roditeljske sastanke održat ćemo s roditeljima i predstavnicima Srednjih škola i Udruženjem obrtnika. U suradnji defektologa i Centra za socijalnu skrb, održat ćemo sastanke s roditeljima čija djeca rade po prilagođenom programu ili imaju zdravstvenih poteškoća ili su u u nekom odnosu s Centrom. U suradnji sa Zavodom za zapošljavanje u Kutini, ekipa stručnjaka uz pomoć pedagoške službe, posebnom obradom, obuhvatit će dio učenika u obradu kojima je takva pomoć potrebna. Individualni rad s djecom koja nisu sigurna što bi mogli raditi, obavljat će pedagog i već prema ukazanoj potrebi poduzimati daljnje korake.

6. PLAN SKRBI ŠKOLE ZA ZDRAVSTVENO-SOCIJALNU I EKOLOŠKU ZAŠTITU UČENIKA

Skrb za zdravstvenu, socijalnu i ekološku zaštitu učenika odvijat će se u nekoliko pravaca:

a) preventivno, odgojno - zdravstveno djelovanje b) sistematski zdravstveni pregledi djece, organizirana cijepljenja školske djece c) prehrana učenika d) higijena školskog prostora i školskog okoliša e) izleti i ekskurzije f) organizirani prijevoz učenika g) osiguranje od nesretnog slučaja h) organizirani rad s učenicima koji žive u nesređenim i socijalno ugroženim obiteljima i) udžbenici i KPK

a) Preventivno, odgojno - zdravstveno djelovanje

Plan škole je i ove školske godine preventivno djelovati kroz preventivne programe i radionice na brojne negativne čimbenike. Preventivno djelovanje za učenike organizirano je kroz preventivne programe i projekte usmjerene ka poboljšanju odgojnih, socijalnih, kulturnih, zdravstvenih i radnih navika. Usmjerene ka sprečavanju nasilja među vršnjacima, ovisnostima od interneta, treningu komunikacijskih i socijalnih vještina i učenju medijaciji.Preventivno djelovanje za učenike putem roditelja organizirano je kroz tematske roditeljske sastanke na kojima se upoznaju i uče raznim metodama poboljšavanja roditeljske uloge. Upoznaju se sa aktualnim poteškoćama u radu s učenicima i sudjeluju u prijedlozima rješavanja istih, diskusijama i radionicama.Preventivno djelovanje za učenike putem učitelja i nastavnika naše škole organizirano je kroz informativna predavanja i radionice na aktivima, razrednim vijećima ili učiteljskim vijećima kroz teme kao što su komunikacijske vještine, metode vođenja, medijacija, pružanje prve pomoći, rad s učenicima s problemima u ponašanju i slično.

b) Sistematski zdravstveni pregledi djece

I ove školske godine radimo u suradnji sa Savjetovalištem službe za školsku medicinu pojačanim intenzitetom u ovom pravcu. Za učenike 1. razreda obavljat će se namjenski pregled djece i održat će se roditeljski sastanak s roditeljima u svezi prilagodbe djece na nove životne obveze. Obavit će se i redovita cijepljenja. U 2. razredu uz redovita cijepljenja obavit će se pregled vida, te zdravstveno predavanje o osobnoj higijeni i očuvanju zdravlja. U 3. razredu obavit će se pregled vida na boje i razgovor o zdravoj prehrani. U 4. razredu održat će se u sklopu preventivne djelatnosti predavanje o ovisnostima. U 5. razredu uz sistematski pregled i predavanje o pubertetu, i rad u malim skupinama djevojčica o higijeni - menstruacija. U 6. razredu uz redovito cijepljenje, obavit će se pregled kralješnice i stopala te razgovori uz dijapozitive o pušenju i nepušenju. U 7. razredu - uz redovita cijepljenja i razgovori o pubertetu. U 8. razredu namjenski pregled vezan uz profesionalnu orijentaciju te predavanje za roditelje o profesionalnoj orijentaciji i zdravstvenim kontraindikacijama za izbor zanimanja.

c) Prehrana učenika

Školska kuhinja će djecu usluživati mliječnim proizvodima. Učenici RN i PN nose hranu u svoje učionice tijekom trećeg sata, gdje pod nadzorom predmetnog učitelja konzumiraju obrok. Iz tih razloga treći sat je produžen za 5 minuta. Učenici RN jedu na kraju drugog sata. U školi se hrani 540 učenika, a od toga 230 učenika prima besplatne obroke, koji se financiraju iz Proračuna Grada Novske i Udruga Portal dobrote u školskoj godini 2016./2017.“Da ni jedno dijete ne ostane gladno“. Prehrana je organizirana i u PRO.

d) Higijena školskog prostora i školskog okoliša

Radi lakšeg održavanja higijene školskog prostora, učenici su obvezni na ulazu u zgradu obuti papuče i obuću u kojoj su došli spremiti u vrećicu i odložiti na police. Prije ulaska u sportsku dvoranu učenici moraju obuti posebne papuče koje mogu koristiti samo u dvorani da se smanji unos prašine koju oni igrom i vježbanjem podižu. Sanitarni čvorovi za učenike nisu dostatni za ovoliki broj učenika, pogotovo sanitarni čvor ispred sportske dvorane. Vanjsku fasadu zgrade uspjeli smo sačuvati od grafita. Nadamo se da će tako ostati i dalje i da ćemo uspjeti sačuvati čistom - stalnim obilascima EKO PATROLA. Okoliš

škole također održavamo na taj način relativno čistim i urednim. Zelenilo u školskoj zgradi i akvarij održavaju skupine cvjećara, ekologa i osoblje Škole. Za unutarnji, estetski izgled prostora škole zadužena je učiteljica LK Kornelija Krnić.Provodit ćemo akcije čišćenja i uređenja okoliša, kao i sređivanje unutarnjih prostora škole. Akcije će biti organizirane prema potrebi, a svakako krajem prvog i drugog polugodišta.

e) Izleti i ekskurzije - prilog TERENSKA NASTAVA - ŠKOLSKI KURIKULUM Nagradni izlet za učenike koji budu na bilo koji način prezentirali rad škole bit će ostvaren na kraju školske godine. Mjesto će biti naknadno definirano.

f) Organizirani prijevoz učenika

Za sve učenike, koji stanuju izvan Novske, organiziran je prijevoz s autobusnim prijevoznikom "Čazmatrans" . Ukupno, ove školske godine, putuje 135 učenika.

g) Osiguranje od nesretnog slučaja

Svi učenici će ove školske godine biti osigurani kod Osiguravajuće kuće CROATIA OSIGURANJE iz Zagreba. Godišnja premija po učeniku je 30,00 kn. Osigurane svote u kunama su : 35 000,00 kn za troškove pogreba, 90 000,00 kn za trajni invaliditet, 35,00 kn je dnevna naknada, 90,00 kn je dnevna naknada za liječenje u bolnici, 200,00 kn za prijelom kostiju, 200 kn gubitak trajnog zuba.

h) Socijalna kategorija i rad na pomoći socijalno ugroženim učenicima i obitelji

I ove školske godine Škola ulazi u projekt HUMANITARACA OŠ Novska pod nazivom “ ZRNCE DOBROTE”. Cilj ovog Projekta je osvješćivanje i senzibiliziranje svih sudionika u odgojno-obrazovnom procesu - učenika, djelatnika, roditelja i ostalih subjekata, za pružanjem konkretne pomoći svima onima kojima je pomoć potrebna. Zaposlenici sudjeluju svojim prilozima od najmanje 10 kn mjesečno, a učenici s najmanje 1 kn mjesečno. Imenovano je i Povjerenstvo Humanitaraca koje broji 5 članova i to 2 člana iz redova učitelja i stručnih suradnika, ravnatelj po službenoj

dužnosti, jedan predstavnik iz Vijeća učenika i 1 predstavnik iz Vijeća roditelja. Izrađen je i Pravilnik o radu Humanitaraca koji će biti prezentiran na Učiteljskom vijeću, Vijeću roditelja, Vijeću učenika i roditeljskim sastancima.

i) Udžbenici i Klub prijatelja knjige, školski list „Žubor“, godišnjak (svake četvrte godine)

U ovoj školskoj godini učenici nisu dobili na korištenje besplatne udžbenike. Škola

je tijekom ljeta pomogla i organizirala razmjenu uporabivih udžbenika, kako bismo olakšali roditeljima nabavku udžbenika. U okviru KPK pokušat ćemo i ove godine uz pomoć roditelja uplatom članarine od 20,00 kn po učeniku nabaviti lektire u školskoj knjižnici i obnoviti uništene knjige. To je potrebno prezentirati roditeljima na roditeljskim sastancima i Vijeću roditelja te dogovoriti se da po mogućnosti uplate idu u drugom polugodištu, s obzirom da su u prvom polugodištu bila velika davanja za nabavku udžbenika . Ove školske godine učenici plaćaju 10.00 kn za izdavanje školskog lista „Žubor“.

7. PODACI O RADNIM ZADUŽENJIMA RADNIKA ŠKOLE 7.1. TJEDNA ZADUŽENJE ODGOJNO OBRAZOVNIH RADNIKA

redni broj

ime i prezime

zaduženja-neposredni rad

str SR nestr.

IZB DOP DOD INA OSTALI POSLOVI

1. Mirjana Duvandžija

18 - - 1 1 1 19

2. Sanja Hrvojić 18 - - 1 1 1 193. Antonija

Katavić18 - - 1 1 1 19

4. Emili Jurjević 18 - - 1 1 1 195. Snježana

Kasumović18 - - 1 1 1 19

6. Antonija Katavić

25 - - - - - 15

7. Dubravka Kokan

18 - - 1 1 1 19

8. Ivanka Kotromanović

18 - - 1 1 bonus 19

9. Kristina Kramarić

18 - - 1 1 1 19

10. Ana Lajh 18 - - 1 1 1 1911. Ksenija Lekić 18 - - 1 1 1 1912. Blanka

Maričić18 - - 1 1 1 19

13. Miroslav Matić

18 - - 1 - 2 19

14. Domagoj Pešut

18 - - 1 - 2 19

15. Jasna Popović

17+1 bonu

s

- - 1 bonus 1 19

16. Justina Potalec

17+1 bonu

s

- - 1 bonus 1 19

17. Nataša Deklman

18 - - 1 1 1 19

18. Danijela Prgomet

18 - - 1 1 1 19

19. Ljubica Puškaš

18 - - 1 1 1 19

20. Neda Subotić 16+ bonu

s

- - 1 1 bonus 19

21. Zlatko Šagut 18 - - 1 1 1 1922. Mara Šulekić 17+1

bonus

- - 1 bonus 1 19

23. Zrinka Šunjo 18 - - 1 1 1 1924. Ljerka

Vukelić18 - - 1 1 1 19

25. ??? 25 - - - - - 1526. Ivana Tomić 18 - - 1 1 1 1927. Nataša Tisaj 18 - - 1 1 1 1928. Željka

Draganić Andrea Puškaš-zamjena za porodiljni

18+2 - - - - 2 18

29. Kristina Grdur

17 - - 1 2 2 18

30. Lea Rugole 10 - - - - 1 931. Mira

Pejaković18+2 bonu

s

- - 1 1 - 18

32. Ljubica Rašo Belši

20 - - - - 2 18

33. Jasenka Gugić

5 - - - - 1 norma se puni

u drugim OŠ

34. Kornelija Krnić

21 - - - 1 2 18

35. Anja Lekić 20 - - - - 2 1836. Vanesa Ficko

Berić17+

2 vod.

- - - 2 2 17

37. Antonija 20 - 2 - - 1 17

Kotromanović

38. Dragana Lončarević- Nikolina Rupčić- zamjena za porodiljni

8 - - 1 - - 16

39. Ivona Šarić 20 - 2 1 - - 1740. Nikolina

Šepović Vidović

23 - - - - - 17

41. Kristina Virovac Đurić

22 - - 1 - - 17

42. Marijana Kaurin

13 - 10 - - - 17

43. Marija Bjelanović

- - 20 - 1 2 17

44. Dubravka Cvitić

- - 20+2 bonu

s

- 1 - 17

45. Anka Cikojević

18+ 2

bonus

- - 2 - - 18

46. Ruža Kalfić 18 - - 2 1+bonus

- 18

47. Vesna Merhaut

16+2 bonu

s

- - 2 2 - 18

48. Tamara Tomić

10 - 4 - - 2 32

49. Dražena Potočki

17 - - 1 2 2 20

50. Ivana Begić Mesić

21 - - - 1 2 16

51. Ivana Ećimović

19 - - 1 2 2 16

52. Svjetlana Ficko

22+2 bonu

s

- - - - - 16

53. Romana Jovanović

20 - - 2 2 - 16

54. Marija Dragić 18 - - 2 2 2 1655. Marina

Križanić22 - - - - 2 16

56. Zrinka Desić 19 - - bonus 2 2 1657. Jakov

Preksavec21 - - - 1 2 16

58. Melita Dam 20 - - - - 2 1859. Donald Veble 22 - - - - 2 16

60. Irena Vuković

22 - - - - 2 16

61. Krunoslav Juraković

- - 6 - - - 10

62. Šimun Klarić - - 22 - 2 - 1663. Ivica Lalić 2 - 22 - - - 1664. ČS Darija

Lukić- - 22 - - 2 16

65. Damir Potalec

2 - 20 - - 2 16

66. Darko Ficko - - 20+2 bonu

s

- - 2 16

67. Slavica Horvat- Salaj

- - 18+2 bonu

s

2 2 16

68. Ivana Čelar- zamjena za porodiljni Nataša Junašević

25 - - - - - 15

69. Đurđica Kanižaj- Gizdić

25 - - - - - 15

70. Ina Grgić 25 - - - - - 1571. Hrvoje

Havlena25 15

72. Ivana Fridl Puškar

25 15

Godišnja zaduženja za sve učitelje i stručne suradnike su poseban prilog ovom Godišnjem planu i programu

7.2. PODACI O UČITELJIMA PRIPRAVNICIMA

U školskoj godini 2016./2017. Za polaganje stručnog ispita prijavljujemo sljedeće pripravnike:

Ivana Božić- mentor: Jasna Popović- PojeMatea Marenić- mentor: Ksenija LekićNikolina Rupčić- mentor: Sanja HrvojićAnita Ivandić- mentor: Snježana KasumovićIvana Fridl Puškar- mentor: Đurđica Kanižaj-Gizdić

7.3.PODACI O OSTALIM RADNICIMA U ŠKOLI I NJIHOVA ZADUŽENJA

redni broj

ime i prezime struka naziv posla radno vrijeme

sati tjedno

ukupno

1. Antonija Mirosavljević

Prof.def.reh. ravnateljica 7,00-15,0011,00-19,00

40 2088

2. Emilija Novotni Prof.ped. i soc.

pedagog 9,00-15,0011,00-19,00

3010

2088

3. Emira Navijalić Soc.ped., mag

socijalni pedagog

7,30-13,3013,00-19,00

2515

2088

4. Nikolina Matković

Soc.ped. socijalni pedagog

7,30-13,3013,00-19,00

2515

2088

5. Melisanda Masnica

Učitelj RN knjižničar 7,30-13,3013,00-19,00

3010

2088

6. Sanja Lozer Prof. HJ i književnosti

knjižničar 7,30-13,3013,00-19,00

3010

2088

7. Zdenka Šmidt dipl.ing.geo. tajnik 7,00-15,00

40 2088

8. Silva Preksavec

ek. Tehničar računovođa 7,00-15,00

40 2088

9. Finka Tomić ek. Tehničar admin.referent

7,00-15,00

40 2088

10. Maja Štivojević ek. Tehničar rač.referent 7,00-15,00

40 2088

11. Slavica Bakmaz

kuharica kuharica 6,00-14,0012,00-20,00

40 2088

12. Jela Banović 4.r.OŠ kuharica 6,00-14,0012,00-20,00

40 2088

13. Zorica Melnik OŠ pom.kuharica 6,00-14,00

40 2088

14. Drago Štivojević

SSS domar 6,00-14,00

40 2088

15. Dubravko Kušter

vodoinstalater

ložač-domar 6,00-14,0013,00-21,00

40 2088

16. Vladimir Lacković

tesar, ložač ložač-domar 6,00-14,0013,00-21,00

40 2088

17. Anđa Majdandžić

4.r.OŠ spremačica 6,00-14,0013,00-21,00

40 2088

18. Dragica Čevizović

OŠ spremačica 6,00-14,0013,00-21,00

40 2088

19. Biljana SŠ spremačica 6,00- 40 2088

Rađenović 14,0013,00-21,00

20. Ana Debeljak OŠ spremačica 6,00-14,0013,00-21,00

40 2088

21. Marica Radmanić

OŠ spremačica 6,00-14,0013,00-21,00

40 2088

22. Ankica Janjić OŠ spremačica 6,00-14,0013,00-21,00

40 2088

23. Marija Koren CUO spremačica 6,00-14,0013,00-21,00

40 2088

24. Zorka Iličić 5.r.OŠ spremačica 6,00-14,0013,00-21,00

40 2088

25. Borka Hrvat OŠ spremačica 7,00-11,0014,00-18,00

2020

2088

26. Višnja Baranašić

CUO spremačica 7,00-9,00

12,00-14,40

23 1113

27. Blanka Šagut CUO spremačica 7,00-11,0014,00-18,00

2020

2088

8. PLANOVI PERMANENTNOG STRUČNOG USAVRŠAVANJA

Individualno usavršavanje u ovoj školskoj godini učitelji će ostvariti na nekolikorazina:1. na sastancima stručnih vijeća kroz javna izlaganja ili radionice, 2. na gradsko-općinskoj razini 3. Županijskim skupovima ili organiziranim oblicima usavršavanja u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje

Učitelji su obvezni planirati realizaciju dviju tema od kojih jednu trebaju izložiti svojim kolegama (ili održati ogledno predavanje) te u dokumentaciju priložiti u proširenom obliku ili priložiti detaljnu pripremu za ogledno predavanje. Drugu temu u sažetom obliku također trebaju priložiti u dokumentaciju. Dokumentacija o planiranim temama pohranjena je kod pedagoga.

PLANOVI STRUČNOG OSPOSOBLJAVANJA I USAVRŠAVANJA UČITELJA NA STRUČNIM VIJEĆIMA ŠKOLE

U Osnovnoj školi Novska, s obzirom na veličinu, djeluje 10 Stručnih vijeća (Aktiva). To su:

- STRUČNO VIJEĆE UČITELJA HRVATSKOG JEZIKA - voditeljica: Kristina Grdur

- STRUČNO VIJEĆE UČITELJA LIKOVNE I GLAZBENE KULTURE - voditeljica: Kornelija Krnić

- STRUČNO VIJEĆE UČITELJA STRANIH JEZIKA - voditeljica: Vanesa Ficko Berić

- STRUČNO VIJEĆE UČITELJA MATEMATIKE I FIZIKE - voditeljica: Anka Cikojević

- STRUČNO VIJEĆE UČITELJA PRIRODE, BIOLOGIJE I KEMIJE - voditeljica: Ivana Ećimović

- STRUČNO VIJEĆE UČITELJA GEOGRAFIJE I POVIJESTI - voditelj: Marina Križanić

- STRUČNO VIJEĆE UČITELJA TJELESNE I ZDRAVSTVENE KULTURE - voditelj: Irena Vuković

- STRUČNO VIJEĆE TEHNIČKE KULTURE I INFORMATIKE - voditelj: Melita Dam

- STRUČNO VIJEĆE UČITELJA VJERONAUKA - voditelj: Damir Potalec

- STRUČNO VIJEĆE UČITELJA RAZREDNE NASTAVE - voditelj: Domagoj Pešut

-STRUČNO VIJEĆE STRUČNJAKA EDUKACIJSKO-REHABILITACIJSKOG PROFILA- voditeljica: Ivana Čelar

Plan rada Stručnog vijeća hrvatskog jezika za šk.god. 2016./2017.

Realizacija stručnih tema: Kristina Grdur „ Periodizacija hrvatskog dječjeg pjesništva“Ljubica Rašo Belši „Kako motivirati dijete za pisanje domaće zadaće“Mira Pejaković „Pismenost nije gotov dar“Andrea Puškaš-. „Nastavni sat književnosti“

- izrada okvirnih godišnjih planova;- planiranje terenske i izvanučioničke nastave;

- planiranje vremenika, pismenih radova, školskih zadaća i lektire;- planovi individualnog i kolektivnog usavršavanja- obilježavanje važnih datuma- pripreme za Lidrano- sudjelovanje u radu Županijskih i Državnih vijeća te izvješća- analiza rada i uspjeha - izvješće o radu vijeća za kraj školske godine

Plan rada Stručnog vijeća likovne i glazbene kulture za šk.god. 2016./2017.

Članovi stručnog vijeća:Anja lekić- glazbena kulturaJasenka Gugić- likovna kulturaKornelija Krnić- likovna kultura

1. Glazbeni nastupi zbora za Božić i kraj školske godine2. Likovne izložbe tokom školske godine u holu škole3. Rad na estetskom uređenju škole:- doček prvašića,- Božić,- godišnja doba,- oslikavanje zidova4. Četiri prodajne izložbe u gradu prigodom Dana grada Novske, Božića, Uskrsa i završne prodaja5. Sudjelovanje na prigodnim likovnim natječajima i natječajima Ministarstva6.Organizirati četiri sastanka Stručnog vijeća u našoj školi7. Svaki član vijeća održati jedno predavanje na temu:Anja Lekić- 1. Pjevanje u općeobrazovnoj školi 2. Glazbene igreJasenka Gugić- 1. Šablone 2. Kulturna baština u nastavi likovne kultureKornelija Krnić- 1. Tema i sadržaj u likovnoj kulturi 2. Suvremeni oblici i metode rada u nastavi likovne kulture8. Sudjelovanje na Županijskim stručnim vijećima i Stručnim vijećima na državnoj razini9. Sudjelovati na pisanju projekata

Plan rada Stručnog vijeća stranih jezika za šk.god. 2016./2017.

Realizacija stručnih tema:

Marija Bjelanović „Odnos strategija učenja i afektivnih čimbenika u učenju stranih jezika“Dubravka Cvitić „Ocjenjivanje uspješnosti u ranom učenju stranog jezika“Vanesa Ficko Berić „ Teenagers and grammar“Marijana Kaurin „Fremdsprachenuntericht bei Kindern von 1-4“Antonija Kotromanović „Reading motivation“Ivona Šarić „Pjesme i aktivnosti u nastavi engleskog jezika“Nikolina Šepović Vidović „Learning English vocabulary“Kristina Virovac Đurić „Hrvatska kultura u učenju stranog jezika“Nikolina Rupčić „Igre u nastavi engleskog jezika“

Ostale teme ili aktivnosti:

- izrada vremenika pismenih radova i donošenje kriterija ocjenjivanja; - samovrednovanje rada i uvjeti za poboljšanje kvalitete nastave stranih jezika - poteškoće s kojima se suočavamo i kako ih prevladati (odgojne i obrazovne, te komunikacijske kako međusobne tako i s djecom i roditeljima) - nazočnost na stručnim vijećima na drugim razinama i izvješća nazočnih - analize postignutih rezultata - izvješće o radu stručnog vijeća

Plan rada Stručnog vijeća matematike i fizike za šk.god. 2016./2017.

U školskoj godini 2016./17. planiramo održati šest stručnih aktiva učitelja matematike i fizike.

1. stručni aktiv – 29. kolovoza 2016. godine. - izvješće sa 7. kongresa nastavnika matematike

održanog 29. lipnja – 1. srpnja 2016. godine na Prirodoslovno matematičkom fakultetu u Zagrebu

- tjedna zaduženja učitelja- Pravilnik o načinima, postupcima i elementima vrednovanja

učenika u osnovnoj i srednjoj školi- e – Dnevnik, elementi ocjenjivanja- Međunarodno natjecanje Bebras (Dabar), D. Potočki

2. stručni aktiv - 1. rujna 2016. godine - godišnji plan rada za 5. – 8. razreda iz matematike- godišnji plan rada za 7. i 8. razred iz fizike- plan rada aktiva za 2016./17. školsku godinu, - vremenik pismenih radova iz matematike i fizike- inicijalni ispiti znanja- elementi i kriteriji ocjenjivanja- projekti u nastavi matematike - dopunska i dodatna nastava- nabavka nastavnih sredstava i pomagala radi što kvalitetnijeg

rada u nastavi

3. stručni aktiv – studeni 2016. - izvješće sa Županijskog stručnog vijeća učitelja matematike- 23. 11. Fibonaccijev dan – dogovor o prigodnoj izložbi- online natjecanje Dabar- terenska nastava (Vukovar)- Večer matematike – dogovor o organizaciji- permanentno usavršavanje:

1. Digitalni kontekst odrastanja, D. Potočki2. Pano u nastavi matematike, A. Cikojević 3. Projekt u nastavi matematike, V. Merhaut

4. stručni aktiv - siječanj 2017.- organizacija školskog natjecanja iz matematike i fizike- Projekt: Dan broja Pi - dogovor- dogovor o sudjelovanju na Međunarodnom matematičkom

natjecanju „Klokan bez granica“ - permanentno usavršavanje:

1. Kako pomoći djetetu u učenju i pisanju zadaća, R. Kalfić2. Socijalna inteligencija, T. Tomić3. Valovi, R. Jovanović

5. stručni aktiv – ožujak 2017.- Svjetski dan matematike (prva srijeda u ožujku)- analiza provedenih natjecanja- projekt: Dan broja Pi- permanentno usavršavanje:

1. Metodologija rješavanja domaće zadaće, D. Potočki2. Kako razviti emocionalnu inteligenciju djeteta?, V.

Merhaut3. Uzroci školskog neuspjeha, A. Cikojević

6. stručni aktiv – lipanj 2017.- permanentno usavršavanje: 1. Dirichletov princip, T. Tomić

2. Zatvaranje pukotina, R. Jovanović3. Kako djeca misle i uče, R. Kalfić- analiza rada aktiva- prijedlog zaduženja za šk. god. 2017./18.

Planiramo:- sudjelovati u radu stručnih vijeća učitelja matematike i fizike na nivou županije,- sudjelovati na stručnim usavršavanjima na državnoj razini- praćenje i stručno usavršavanje putem stručne literature i Interneta: webinari, programi e-učenja, -uključivanje u Etwinning projekte- surađivati s nastavnicima drugih aktiva

Plan rada Stručnog vijeća prirode, biologije i kemije za šk.god. 2016./2017.

Realizacija stručnih tema:

Ivana Begić- Mesić: „AIDS“Svjetlana Ficko: „Novi geni za stare“Ivana Ećimović: „Kretanje i buka kao smetnja u nastavi“

Ostale teme i aktivnosti: - izrada vremenika pismenih radova i usklađivanje kriterija ocjenjivanja - sudjelovanje u radu Županijskih i Državnih vijeća te izvješća - pripremanje za natjecanja i sudjelovanje u natjecanjima - problemi s kojima se susreću u nastavi u odnosu na djecu i roditelje - obilježavanje prigodnih datuma vezanih za predmet i zaduženja - analiza rada i uspjeha - izvješće o radu vijeća za kraj školske godine

Plan rada Stručnog vijeća geografije i povijesti za šk.god. 2016./2017.

Članovi Stručnog vijeća - geografija: Zrinka Desić i Jakov Preksavec povijest: Marija Dragić i Marina Križanić

RUJAN- vremenik pismenog provjeravanja učenika- dogovor i usvajanje Plana stručnog vijeća- izviješće s Ljetnog seminara geografa- pitanja i prijedlozi

STUDENI predavanje J. Preksavca: Primjena ICT-a u nastavi geografije predavanje Marije Dragić: Motivacijske priče u nastavi povijesti

SIJEČANJ predavanje Zrinke Desić: Obnovljivi izvori energije

izviješća sa Zimskih seminara i eventualnih skupova Županijskih stručnih vijeća

TRAVANJ predavanje Marine Križanić: Bibliotheca Alexandriana – simbol moderne

Aleksandrije uspjeh učenika na natjecanjima iz geografije uspjeh učenika na natjecanjima iz povijesti

LIPANJ- realizacija Plana rada našeg Aktiva- realizacija zaduženja učitelja- prijedlog satnice i zaduženja za iduću šk. godinu- prijedlog satnice i zaduženja za iduću šk. godinu

Plan rada Stručnog vijeća tehničke kulture i informatike za šk.god. 2016./2017.

Realizacija stručnih tema:

Melita Dam „Kako djeca misle i uče“Darko Ficko „Informatika u školi“Slavica Horvat-Salaj „Administrativna pravila i podrška učitelja“

Ostale teme i aktivnosti: - izrada vremenika pismenih radova i usklađivanje kriterija ocjenjivanja - sudjelovanje u radu Županijskih i Državnih vijeća te izvješća - pripremanje za natjecanja i sudjelovanje u natjecanjima - problemi s kojima se susreću u nastavi u odnosu na djecu i roditelje - obilježavanje prigodnih datuma vezanih za predmet i zaduženja - analiza rada i uspjeha - izvješće o radu vijeća za kraj školske godine

Plan rada Stručnog vijeća tjelesne i zdravstvene kulture za šk.god. 2016./2017.

1. Rujan – godišnja i tjedna zaduženja- raspored korištenja dvorane

2. prosinac – „Selekcija“ - Irena Vuković, prof.- „Forhand dugi servis i forhand drop“ – Donald Veble, prof.

Ostali poslovi – Proraditi Pravilnik o praćenju i ocjenjivanju, dogovor o sistematskim sportskim pregledima, izrada sportskih iskaznica, usklađivanje kriterija ocjenjivanja, dogovor o nabavi rekvizita i opreme za natjecanje i nastavu.Planiramo sudjelovati u sportskim natjecanjima u kategorijama petih i šestih razreda, ali i u kategorijama do 8. razreda. Sportovi u kojima će se učenici i

učenice natjecati tijekom školske godine su: atletika, badminton, futsal, košarka, rukomet, odbojka , stolni tenis i kros.O plasmanu ekipa ovisi na koliko natjecanja ćemo sudjelovati, jer samo prvaci na određenim nivoima stječu pravo nastupa na višem rangu natjecanja, od Gradsko-općinskih preko Županijskih, Poluzavršnice državnog natjecanja (međužupanijska) pa do Državnog natjecanja.

I ove godine ćemo se uključiti u projekt Univerzalna sportska škola od 5. listopada 2016. do kraja školske godine u dva odjela. Jedan odjel će biti sastavljen od prvih i drugih razreda, a drugi odjel od trećih i četvrtih razreda. Oba odjela vodit će Donald Veble.

Plan rada Stručnog vijeća vjeronauka za šk.god. 2016./2017.

Prvi aktiv/rujanAktivnosti tijekom šk.god. 2016./2017.Pravilnik o načinima, postupcima i elementima vrednovanja učenika u osnovnoj školiUtvrđivanje kriterija za vrednovanje i ocjenjivanje u nastavi vjeronaukaE-dnevnik i E-imenikPlan stručnog usavršavanjaDrugi aktiv/studeniHumanitarne akcije tijekom došašća i božićnih blagdanaPravni okvir u području vjerskog odgoja i obrazovanja-Šimun KlarićTreći aktiv/veljačaIzvješće s Katehetske zimske škole Četvrti aktiv/lipanjOsvrt na proteklu šk.god. 2016./2017.Zaduženja za šk.god. 2017./2018.

Plan rada Stručnog vijeća razredne nastave za šk.god. 2016./2017.

MJESEC BLAGDANI, ZNAČAJNI DATUMI I PRIGODNE TEME

NAČIN OBILJEŽAVANJA

NOSITELJI REALIZACIJE

RUJAN 2016. 5.9. PRVI DAN NASTAVE

Dobrodošlica prvašićima

Posjet učenika područnih škola

prigodni program za prvašiće i roditelje

Upoznavanje

Blanka Maričić, koordinatorUčiteljice 4. razreda

Učitelji 1. razreda

matičnoj školi

23.9.2016.Pozdrav jeseni

Županijski stručni skup RN

Obilježavanje Sv. Mihovila

Europski školski sportski dan30.9.2016.

učenika 1. razreda područnih škola s prostorom i djelatnicima škole

Odlazak u prirodu u blizini škole, upoznavanje s prirodnim pojavama u jesen izvan učionice

Stručni skup - Lipovljani

Nazočnost na svetoj misi

Prigodne sportske aktivnosti

PRO

Domagoj Pešut, voditelj aktiva RN

Zrinka Šunjo, koordinatorUčitelji PŠ Bročice

Domagoj Pešut, voditelj aktiva RN

LISTOPAD 2016. DJEČJI TJEDAN

TERENSKA NASTAVAPRO Brestača i PRO Bročice - odlazak u posjet uPRO St. Grabovac

Obilježavanje svjetskog dana učitelja - nenastavni dan5.10.2016.

TEMATSKI TJEDAN "DANI KRUHA" ZA UČENIKE RN

Radionice, igre, kvizovi, prezentacije

Igre i međusobno druženje učenika područnih škola

Nenastavni dan

-prikupljanje materijala za kruh- posjet mlinu-posjet pekari-posjet školskoj kuhinji- izrada pekarskih

Ana Lajh , Ivana Jakubek, Blanka Maričić, Antonija Italo, koordinatori

Danijela Prgomet, koordinator

Ravnateljica OŠ Novska

Domagoj Pešut, voditelj aktiva RNUčitelji RN

TEMATSKI DANDAN GRADA NOVSKE

18. 10.

Tematski danDAN JABUKA20.10.

Mjesec knjige - Međunarodni dan školskih knjižnica15.10.2016.

SVI SVETI

proizvoda

Likovna kolonija za učenike RN, radionice

Prigodne aktivnosti na temu JABUKA

Posjet knjižnicama

Nenastavni dan

Nataša Tisaj, kordinator

Domagoj Pešut, voditelj aktiva RNUčitelji RN

Melisanda Masnica, koordinator

Antonija Mirosavljević

STUDENI 2016. 8. 11. INTERLIBER

18.11. DAN SJEĆANJA NA VUKOVAR

ŽUPANIJSKI STRUČNI SKUP RN

Posjet sajmu – stručno usavršavanje

Prigodni tekstovi o domovinskom ratu i gradu heroju Vukovaru

Županijski stručni skup RN - Lipovljani

Melisanda Masnica, kordinator

Domagoj Pešut, voditelj aktiva RNUčitelji RN

Domagoj Pešut, voditelj aktiva RN

PROSINAC 2016. SVETI NIKOLA6.12.2016.

BOŽIĆ

Integrirani nastavni dan učenika RN

Božićni program

Snježana Kasumović, koordinator

Sanja Hrvojić, Vanesa Ficko Berić, koordinatori

SIJEČANJ 2017. ŠKOLSKI LIDRANO

NAJMALAĐI ZA VODU HRVATSKE-natječaj

Prikaz pripremljenih uradaka učenika i njihovih voditelja

Izrada likovnih, literarnih i video uradaka za potrebe natječaja

Voditelji literarnih, dramskih i recitatorskih skupina

Domagoj Pešut, voditelj aktiva RN

VELJAČA 2017. VALENTINOVO

KARNEVALSKO VESELJE

ALOJZIJEVO (TEMATSKI DAN)

DAN RUČIČASTIH MAJICA24.2.

Tematski dan, obilježavanje po razrednim odjelima

Ples pod maskama

Odlazak na Svetu misu

Prigodne aktivnosti

Domagoj Pešut, voditelj aktiva RNUčitelji RN

Kornelija Krnjić, Emili Jurjević, kordinatori

Ljerka Vukelić

Nikolina Matković, kordinator

OŽUJAK 2017. TEMATSKI DAN

DAN DAROVITIH UČENIKA

TERENSKA NASTAVA

3. razrediMOJA

ŽUPANIJA

ŽUPANIJSKI AKTIV

Kreativne radionice

Tematski dan s integriranim nastavnim sadržajima

Aktiv RN Lipovljani

Ksenija Lekić, Dubravka Kokan,Vanesa Ficko Berić, koordinator

Sanja Hrvojić, koordinator

Domagoj Pešut, voditelj aktiva RN

TRAVANJ 2017. USKRS Kreativne radioniceIzrada pisanica i prigodnih predmeta

Nataša Deklman, Nataša Tisaj, Kristina Kramarić, Ivana Jakubek, Emili Jurjević,

Izložba likovnih i literarnih radova

Ljerka Vukelić, Ivana Tomić, Antonija Italo

TRAVANJ 2017. TEMATSKI DANDAN PLANETA ZEMLJE

24. 4.ZELENA ČISTKA

SVJETSKI DAN KNJIGA I AUTORSKIH PRAVA23.4.

DAN ŠKOLE28. 4.

Eko radionica na temu očuvanja prirode i okoliša

Uređenje okoliša škole. Eko aktivnosti.

Radionice u knjižnici

nenastavni radni dan

Kristina Virovac Đurić,koordinator,Mirjana DuvandžijaZrinka Desić, Ivana Begić

Melisanda Masnica,kordinator

Antonija Mirosavljević

SVIBANJ 2017. MAJČIN DAN I DAN OBITELJI15.5.

TERENSKA NASTAVA 2. RAZREDA Putujemo vlakomJasenovactroškovnik – 30 kn

MEĐUNARODNI DAN SPORTA25.5.

Tematski danradionica po razrednim odjelima

Tematski dan

Sportsko rekreativne aktivnosti

Domagoj Pešut, voditelj aktiva RN

Ivana Tomić, koordinator

Domagoj Pešut, voditelj aktiva RNUčitelji RN

LIPANJ 2017. ZAVRŠNA PRIREDBA POVODOM KRAJA ŠKOLSKE GODINE

ŽUPANIJSKI AKTIV

Prikaz pripremljenog programa učenika i voditelja

Županijski aktiv RN – Lipovljani

Ljubica Puškaš,koordinatorSnježana Kasumović, Domagoj Pešut, Miroslav Matić

Domagoj Pešut, kordinator

TERENSKA NASTAVA 4. RAZREDIKrapinatroškovnik – 190 kn

TERENSKA NASTAVA 2. RAZREDIKrašogradtroškovnik – 200 kn

TERENSKA NASTAVA 3. RAZREDIKrašograd troškovnik – 200 kn

TERENSKA NASTAVA 1. RAZREDI

Dvorci i kurije( Ozalj, Erdody i kurija Contessa ) troškovnik – 170 kn

Tematski dan

Tematski dan

Tematski dan

Tematski dan

Snježana Kasumović,koordinator

Ana Lajh,koordinator

Mara Šulekić, koordinator

Neda Subotić, koordinator

RUJAN 2017. DOČEK PRVAŠIĆA ZA 2017./2018.

Škola u prirodi za učenike 3. razreda (2016./2017.)

Priprema programa za doček prvog razreda

Višednevna terenska nastava

Antonija Italo, Ivana Jakubek,koordinator

Sanja Hrvojić,Kordinator

Ostali poslovi: - izrada vremenika pismenih radova i ujednačavanje kriterija ocjenjivanja na razini razreda

- nazočnost organiziranim oblicima usavršavanja na svim razinama - izvješća sa održanih skupova - organizacija terenske nastave i škole u prirodi - pripremanje i sudjelovanje u natjecanjima - analiza postignuća i izvješća o radu

Plan rada Stručnog vijeća edukacijsko-rehabilitacijskih stručnjaka za šk.god. 2016./2017.

Realizacija stručnih tema:

Emira Navijalić – Komunikacijske vještineNikolina Matković– Medijacija

Ostale aktivnosti:- izrada i dogovor oko godišnjih i izvedbenih planova i programa- analiza uspjeha i ponašanja učenika- realizacija aktivnosti kroz godinu- planovi individualnog i kolektivnog usavršavanja- obilježavanje važnih datuma- sudjelovanje u radu Županijskog vijeća

9. PLAN RADA STRUNIH ORGANA, STRUČNIH SURADNIKA I ORGANA UPRAVLJANJA

9.1. Plan rada Učiteljskog vijeća

MJESECI SADRŽAJ RADA IZVRŠITELJI. Organizacija rada8. Analiza uspjeha poslije popravnih ispita

Raspored zaduženja i radnog vremena učitelja, ravnatelja i ostalih suradnikaStručni skupoviKonstituiranje razrednih odjela i razrednika

ravnatelj, pedagog

9. Organizacija rada u šk.god. 2016. / 2017. Obveze na početku školske godineGodišnji plan i program rada ŠkolePravilnik o načinu praćenja i ocjenjivanja učenikaPravilnik o pedagoškoj mjeri odgojno-obrazovnog tretmana produženog stručnog postupkaOdluke o prihvaćanju prilagođenih programa Tekuća problematika

ravnatelj, pedagog, defektolog

3 Tekuća problematika - problemi koji se javljaju u organizacijskom i odgojno-obrazovnom radu Proslava Dana škole

ravnatelj, pedagog

II. Praćenje i vrednovanje rada i rezultata rada učenika

1. Analiza uspjeha učenika na kraju prvog polugodišta

ravnatelj, pedagog, defektolog

6. Analiza uspjeha učenika na kraju nastavne godine te primjena pedagoških mjera Organizacija popravnih ispita - imenovanje povjerenstava za njihovo provođenje

ravnatelj, pedagog

7. Analiza cjelokupnih rezultata rada Škole Analiza provedbe projekta Samo vrednovanja Analiza projekta Humanitaraca OŠ Novska

ravnatelj, pedagog

III. Permanentno stručno usavršavanje učitelja

2. Ocjenjivanje učenika te praćenje primjene

Protokola o postupanju u slučaju nasilja

pedagog, ravnatelj

tijekom godine

iskustva sa seminara na kojima su bili nazočni učitelji ili stručni suradnici

učitelji i stručni suradnici

9.2. PLAN RADA RAZREDNIH VIJEĆA

Ove školske godine planiramo održati sjednice razrednih vijeća prema utvrđenim potrebama. Osim sjednica koje se javljaju tijekom godine kao potreba, ostvarit ćemo i redovne sjednice sa sljedećim sadržajima:

I. SjednicaUpoznavanje s učenicima, njihovim dosadašnjim uspjehom, ponašanjem i problemimaVrijeme realizacije: rujan 2016.

II. Sjednica a) Utvrđivanje uspjeha učenika na kraju I. polugodišta b) Analiza ponašanja i izostanaka učenika c) Analiza realizacije nastavnih sadržaja d) Prijedlozi i sugestije za unapređivanje odgojno-obrazovnog radae) Izvješće o realizaciji Preventivnih programa u prvom polugodištu

Vrijeme realizacije: prosinac 2016.

III. Sjednica a) Utvrđivanje uspjeha učenika na kraju školske godine b) Utvrđivanje uspjeha vladanja učenika c) Primjena pedagoških mjera d) Analiza realizacije nastavnih sadržaja e) Prijedlozi za nagrade učenicimaf) Izvješće o realizaciji Preventivnih programa na kraju školske godine Vrijeme realizacije: lipanj 2017.

9.2.1. PLAN RAZREDNIKA

Planovi razrednika obuhvaćaju opće i administrativne te specifične poslove. Opći i administrativni poslovi su za sve razrednike isti, a specifični proizlaze iz situacije u razrednom odjelu. Svaki razrednik dužan je izraditi plan rada razrednog odjela, a jedan primjerak plana predaje se pedagogu škole. Razrednici su dužni planirati roditeljske sastanke i sve aktivnosti koje trebaju ostvariti tijekom školske godine.

9.2.2. PLAN RADA VIJEĆA RODITELJA

Vijeće roditelja sačinjava po jedan predstavnik iz svakog razrednog odjela.To znači da Vijeće roditelja OŠ Novska broji 45 članova ( 44 razredna odjela i 1 predstavnik posebnih skupina) Planiramo održati 3 sastanka Vijeća roditelja, jedan na početku školske godine, na kraju prvog polugodišta i na kraju školske godine, a prema ukazanoj potrebi može se održati i više. I. Sastanak a) Konstituiranje Vijeća roditelja b) Godišnji plan i program rada Škole za 2016./2017. c) Projekt Humanitaraca OŠ Novska d) Izvješće o realizaciji Preventivnih programa u prvom polugodištu

Vrijeme realizacije: rujan, 2016. Nositelji realizacije: ravnatelj, pedagog, defektolog

II. Sastanak a) Analiza uspjeha na kraju I. obrazovnog razdoblja b) Analiza ponašanja učenika Škole c) Primjena pedagoških mjera i prijedlozi za poboljšanje uspjeha i ponašanja učenika

Vrijeme realizacije: siječanj, 2017. Nositelji realizacije: ravnatelj, pedagog

III. Sastanak a) Analiza odgojne situacije učenika b) Plan ekskurzija i Škole u prirodi c) Analiza suradnje roditelja i Škole d) Izvješće o realizaciji Preventivnih programa na kraju školske godinee) Prijedlozi i sugestije roditelja

Vrijeme realizacije: travanj, 2017. Nositelji realizacije: ravnatelj, pedagog, defektolog

9.2.3.PLAN RADA VIJEĆA UČENIKA U OŠ NOVSKA ŠK.GOD. 2016./2017. OD V. – VIII.razreda

RUJAN

Odabir učenika za Vijeće – odabiru razrednici Formiranje Vijeća učenika – socijalna pedagoginja Prijedlozi i dogovor o načinu rada i temama Vijeća

LISTOPAD

Sazivanje 1.sjednice Vijeća učenika – saziva socijalna pedagoginja Odabir predsjednika, zamjenika i tajnika (zapisničara) vijeća Dogovor oko načina rada vijeća učenika

STUDENI

Analiza prošle školske godine i što možemo promijeniti Upoznavanje s pravima i obvezama učenika Rasprave i dogovori oko aktualnih poteškoća ili događaja u školi

PROSINAC

Upoznavanje s Pravilnikom o pedagoškim mjerama Rasprave i dogovori oko aktualnih poteškoća ili događaja u školi

SIJEČANJ

Pripreme za „Dan ružičastih majica“ Rasprave i dogovori oko aktualnih poteškoća ili događaja u školi

VELJAČA

Radionica „Tolerancija“ Rasprave i dogovori oko aktualnih poteškoća ili događaja u školi

OŽUJAK

Izrada plakata: „Kako provodimo slobodno vrijeme“ Rasprave i dogovori oko aktualnih poteškoća ili događaja u školi

TRAVANJ

Radionica “Svi smo prijatelji, iako smo različiti“ Rasprave i dogovori oko aktualnih poteškoća ili događaja u školi

SVIBANJ

Pripreme za završetak još jedne školske godine Što smo postigli, što smo naučili, što želimo nastaviti u sljedećoj školskoj

godini Prijedlozi za iduću školsku godinu

9.2.4.PLAN RADA VIJEĆA UČENIKA U OŠ NOVSKA ŠK.GOD. 2016./2017. OD I. – IV.razreda

RUJAN

Odabir učenika za Vijeće – odabiru razrednici Formiranje Vijeća učenika – socijalna pedagoginja Prijedlozi i dogovor o načinu rada i temama Vijeća

LISTOPAD

Sazivanje 1.sjednice Vijeća učenika – saziva socijalna pedagoginja Odabir predsjednika, zamjenika i tajnika (zapisničara) vijeća Dogovor oko načina rada vijeća učenika

STUDENI

Upoznavanje s kućnim redom i pedagoškim mjerama Rasprave i dogovori oko aktualnih poteškoća ili događaja u školi

PROSINAC

Radionica “Svi smo prijatelji, iako smo različiti“ Rasprave i dogovori oko aktualnih poteškoća ili događaja u školi

SIJEČANJ

Radionica „Igramo se!“ Rasprave i dogovori oko aktualnih poteškoća ili događaja u školi

VELJAČA

Predavanje po izboru učenika Rasprave i dogovori oko aktualnih poteškoća ili događaja u školi

OŽUJAK

Radionica „Upoznajemo sebe i druge“ Rasprave i dogovori oko aktualnih poteškoća ili događaja u školi

TRAVANJ

Predavanje na temu „Kako najbolje učim?“ Rasprave i dogovori oko aktualnih poteškoća ili događaja u školi

SVIBANJ

Pripreme za završetak još jedne školske godine Što smo postigli, što smo naučili, što želimo nastaviti u sljedećoj školskoj

godini Prijedlozi za iduću školsku godinu

9.3. IZVEDBENI PLAN I PROGRAM RADA RAVNATELJICE I STRUČNIH SURADNIKA

ŠKOLE

IZVEDBENI PLAN I PROGRAM RADA RAVNATELJICE ZA ŠK. GOD. 2016./2017.

PLANIRANJE, PROGRAMIRANJE I ORGANIZACIJA RADA

SADRŽAJ RADA IX. X. XI. XII. I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII.izrada godišnjeg plana i programa

rada škole

40 4 5

raspored zaduženja radnim obvezama

10 10 2 2

izrada rješenja o tjednim i godišnjim

zaduženjima

12 11

izrada izvještaja o radu

30 6

izrada plana i programa rada

ravnateljice

8

izrada plana i programa stručnog

usavršavanja

5 5

prijem učenika prvog razreda- prvi

dan škole

2

analiza ostvarenja programskih zadaća

i analiza organizacije rada i uvjeta za odgoj i

obrazovanje

10 10 16 10 7 15 15 10 25 1

konzultacije pri izradi tematskih i ostalih planova i programa rada

3 4 5 6 2 2 3 5

ostali organizacijski poslovi- terenska

nastava

3 16 15 17 15 7 22 10 10 7 5

planiranje izleta i ekskurzija učenika i

zaposlenika

10

obilježavanje značajnih datuma

5 8 8 8 8 8 8 8 8

ukupno 122

35 38 55 40 22 47 36 33 50 12 24

2. PRAĆENJE I UNAPREĐIVANJE NASTAVE

praćenje nastavnih planova i programa rada te Kurikuluma

4 2 3 3 2 2 5 2 2

suradnja i pregled god. i mjesečnog planiranja rada

učitelja

4 2 2 2 2 2 2 2 2

uvid u nastavu, izvannastavne

aktivnosti -praćenje, analiza i

vrednovanje

7 6 3 8 8 8 8

analiza opremljenosti

nastavnim sredstvima, pomagalima i

opremom

1 2 2 4

suradnja s učiteljima i

stručnim suradnicima

8 2 8 8 4 8 8 1 2 1 1

ukupno 8 18 18 18 9 20 20 16 20 3 7

3. RAD S UČITELJIMA, STRUČNIM SURADNICIMA I OSTALIM RADNICIMA

oblici individualnog i savjetodavnog rada

s

16 23 10 16 20 18 18 16 15 2

djelatnicima školeprihvaćanje i

uvođenje u rad novih djelatnika

2

ukupno 2 16 23 10 16 20 18 18 16 15 2

4. UVOĐENJE PRIPRAVNIKA U RAD

upoznavanje s God.planom i

programom rada, Statutom, Zakonom

o osnovnom školstvu, te

ostalim zakonskim ipodzakonskim

aktima

2 2 2 2 2 2 1

individualni rad, rad s

mentorima pripravnika,

praćenje neposr. rada, rad na izradi

Plana rada te realizacije i skrb o

prijavi

2 4 2 2 2 2 2

ukupno 4 6 4 4 4 4 3

5.PRAĆENJE OSTVARIVANJA ODGOJNO- OBRAZOVNIH REZULTATA ŠKOLE

raščlamba postignuća nakraju polugodišta te

realizacija God. plana i

programa rada škole

5 7 5 5 2 5 8

koordinacija natjecanja i pripreme

8 16 6 3 2 3

sudj. i praćenje te analiza rada INA,

DOP, DOD, kulturne i javne djelatnosti

5 5 5 2 2 2 5 16

Rad na Spomenici škole

2 2 2 2 2

ukupno 2 5 10 12 15 23 6 5 11 26 10 2

6. SUDJELOVANJE U NEPOSREDNOM ODGOJNO- OBRAZOVNOM RADU S UČENICIMA

savjetodavni rad s učenicima, roditeljima i učiteljima

5 12 8 15 8 8 4 10 11 4

ukupno 5 12 8 15 8 8 4 10 11 4

7. ADMINISTRATIVNO- UPRAVNI POSLOVI

praćenje propisa i zakonitosti rada

1 4 1 2 2 2 1 1 2 2 3

- priprema podataka o

kadrovskim potrebama

4

- raspisivanje natječaja za

nepopunjena radna mjesta

1 1

rad na provođenju odluka organa upravljanja i

stručnih organa škole

1 2 1 2 2 1 1 1 1 1

izrada i vođenje statističkih podataka

3 2 1 2 2 2 1 1 1 2 2 5

priprema i sudjelovanje u radu na sjednicama ŠO,

VR, UV, RV i upravnim

tijelima

8 5 9 16 8 12 10 9 6 12 9

praćenje, izbor i nabava stručne,

metodičke i druge literature

4 4 4

skrb o pedagoškoj dokumentaciji i

vođenje osobne

dokumentacije

8 8 8 4 5 5 5 10

ukupno 10 17 20 32 26 22 18 17 15 31 2 19

8. FINANCIJSKO- RAČUNOVODSTVENI POSLOVI

-sudjelovanje u izradi Plana, Izvješća

po Planu te

2 4 2 4 5 2 2 2 1

prijedloga rebalansa i

završnog računauvid i analiza financijskog poslovanja i materijalnih

troškova

4 6 4 7 3 3 4 4 4 5 5

ukupno 6 10 6 11 8 5 6 4 6 5 6

9. POSLOVI NA ODRŽAVANJU I PRAĆENJU STANJA U ŠKOLI

praćenje rada upravnog i

pomoćno-tehničkog osoblja

1 2 2 4 2 2 6 2 4 4

priprema uvjeta za rad -prostora,

kadrova, opreme i sl.

4

planiranje i provođenje projekata na promicanju

zaštite školskog okoliša

2 2 2 4 2 2 4 4 6

ukupno 7 4 4 8 4 4 10 6 10 4

10.SURADNJA S MZOS, UPRAVNIM ODJELOM ZA PROSVJETU, KULTURU I SPORT, SLUŽBOM ZA DRUŠTVENE DJELATNOSTI TE

GRADSKIM POGLAVARSTVOM

redovita suradnja informiranje o rezultatima

rada

1 1 1 1 1 1 2 6 8 2

suradnja sa stručnim i upravnim tijelima

izvan škole

3 2 3 4 4 3 2 1 8 2

rad na sjednicamapojedinih organa

1 1 1 1 3 2 2 2 2 2suradnja na realizaciji

Plana investicija,investicijsko

g održavanja i Plana javne nabave

1 1 1 1 1 1 2 2

ukupno 6 5 6 7 9 7 6 11 20 6

11. PEDAGOŠKO-PSIHOLOŠKO, DIDAKTIČKO TE STRUČNO INDIVIDUALNO

USAVRŠAVANJE

praćenje stručne

literature i periodike i

osobno stručno usavršavanje

1 8 8 3 6 6 12 16 2 6

suradnja sa stručnim

suradnicima, Aktivima

ravnatelja i sl.

2 2 8 2 3 3 3 4 2 2

analiza stručnog usavršavanja

učitelja i stručnih

suradnika i plan usavršavanja

- ostali nepredviđeni

poslovi

4 32 11 10 4 22 35 22 8 18 24

ukupno 7 42 27 15 13 31 50 42 4 26 24ukupno radnih

dana22 21 21 22 19 20 23 21 29 19 6 7

ukupno radnih sati

176 168

168 176 152

160

182 168 168 152

48 56

PLAN I PROGRAM RADA PEDAGOGA

Oznaka zadatka Sadržaj rada Broj

satiVrijeme

ostvarivanja

1. 2. 3. 4.

1. PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE 200

kolovoz, rujan,

listopad tijekom šk.

g.

1.1.SURADNJA U IZRADI ŠKOLSKOG

KURIKULUMA I GODIŠNJEG PLANA I PROGRAMA RADA ŠKOLE

160kolovoz,

rujan, listopad

1.1.1.

1.1.2.

1.1.3.

1.1.5.

1.1.6.1.1.7.

Izrada godišnjeg (analitičkog) plana i programa rada stručnog suradnika – pedagogaIzrada izvedbenog (mjesečnog) plana i programa rada stručnog suradnika – pedagogaIzrada individualnog plana i programa permanentnog stručnog usavršavanja rada stručnog suradnika – pedagogaSuradnja u izradi plana i programa permanentnog individualnog stručnog usavršavanja učitelja ( pomoć učiteljima početnicima) Izrada plana i programa profesionalnog

30

30

3

3

16

16

kolovoz, rujan

po potrebi

1.1.8.

1.1.9.

informiranja učenikaKoordinacija i suradnja u izradi plana i programa rada stručnih organa škole (učiteljskog vijeća, razrednih vijeća, stručni aktivi razrednika , te po potrebi stručnih aktiva učitelja prirodne i društvene skupine nast.predmeta)Koordinacija i suradnja u izradi ostalih dijelova godišnjeg plana i programa rada škole (plan zdravstvene, socijalne i ekološke zaštite učenika, izvanučioničke nastave, kulturne i javne djelatnosti škole, izborne nastave, dopunske nastave, dodatnog rada, izvannastavnih djelatnosti...)Izrada plana i programa za uvođenje učitelja pripravnika u samostalan odgojno – obrazovni rad

20

10 po progra

mupo potrebi

1.2. SURADNJA U GODIŠNJEM PLANIRANJU I PROGRAMIRANJU RADA UČITELJA 20

kolovoz, rujan,

listopad tijekom šk.

g.1.2.1.

1.2.2.

1.2.3.

1.2.4.

1.2.5.

Suradnja u planiranju i programiranju nastave (posebice kod učitelja početnika i učitelja koji rade na nestručno zastupljenoj nastavi)Suradnja kod planiranja i programiranja nastave izbornih predmeta (po potrebi)Suradnja kod planiranja i programiranja izvannastavnih aktivnosti (po potrebi)Suradnja kod planiranja rada razrednika i rada razrednog odjela (po potrebi kod učitelja na nestručnoj zamjeni i početnika)Suradnja kod planiranja i programiranja nastavnog i odgojnog rada za učenike s posebnim potrebama (učenici s teškoćama u razvoju, daroviti, socijalno ugroženi učenici, učenici sa zdravstvenim tegobama, neuspješni učenici...)po potrebi

301 sat

po učit.0.5 po

skup.0.5 po

skup.

0.5 po

odjelu15

min. po

učeniku

od rujna do lipnja

kolovoz, rujan,

rujan

rujan

od rujna - lipnja

2. ORGANIZACIJA ODGOJNO – OBRAZOVNOG RADA ŠKOLE 300

svibanj, lipanj,

srpanj, kolovoz i

tijekom šk. g.

2.1.

2.2.

Organizacija upisa djece u prvi razred osnovne škole:

a) suradnja s nadležnim županijskim tijelom suradnja s predškolskim ustanovama

b) suradnja sa Zavodom za javno zdravstvoc) rad u povjerenstvu za utvrđivanje zrelosti

djeteta za upis u prvi razred osnovne škole

Realizacija upisa djece u prvi razred osnovne škole:a) izrada upisnog materijala (instrumentarija)

30

48

svibanj, lipanj i

tijekom školske godine

travanj,

2.3.2.4.2.5.2.6.

2.7.

2.8.

2.9.

2.10.

2.11.

2.12.

b) koordinacija u radu i formiranje upisnih povjerenstava u matičnoj i područnim razrednim odjelima

c) organizaciono i estetsko uređenje upisnog mjesta

d) praćenje efikasnosti i regularnosti upisa djece i upis djece u prvi razred

e) analiza rezultata upisnih materijala f) rad s roditeljima pri testiranju – tzv. NULTI RODITELJSKIFormiranje razrednih odjela učenika prvog razredaFormiranje razrednih odjela učenika petog razredaRaspored učenika ponavljača - po potrebiRaspored učenika za ponavljanje popravnih, predmetnih, razrednih i razlikovnih ispitaFormiranje ispitnih komisija i organizacija polaganja ispita iz točke 2.7. (u suradnji s ravnateljem škole), Prihvat i raspored novo upisanih učenika u razredne odjeleFormiranje skupina učenika za izbornu nastavu (anketiranje, obrada rezultata i formiranje skupina)-po potrebiFormiranje skupina izvannastavnih aktivnosti – po potrebi

Suradnja s učiteljima u formiranju skupina dopunske nastave i dodatnog rada – po potrebi

Praćenje realizacije terenske nastave po planiranim oblicima u kurikulumu– evidencijske liste, izvedbeni planovi , izvješća o realizaciji i evidenciji u dnevnicima rada

( izrada lista, prikupljanje i analiza planova)

1818

do 2

4

18

15 min

po uč.

30

24

po potreb

i

po potreb

i

30

svibanj, lipanj

srpanj i kolovoz

lipanj i srpanj

kolovozsrpanj i kolovoz rujan –

lipanj

rujan i tijekom

godine rujan

rujan i tijekom

šk.g.

tijekom školske godine

tijekom školske godine

3. REALIZACIJA I UNAPREĐIVANJE ODGOJNO – OBRAZOVNOG RADA ŠKOLE 620 rujan –

lipanj

3.1. NEPOSREDAN RAD S UČENICIMA 175 rujan – lipanj

3.1.1.

3.1.2.

3.1.3.

3.1.4.

Individualni savjetodavni rad s učenicima (po pozivu pedagoga, učitelja, roditelja ili učenika osobno)Upućivanje učenika u racionalnije i efikasnije načine rada i vladanja, te efikasnijih metoda učenja i postizanja boljih uspjeha u nastaviRad u razrednom odjelu (analiza odgojno –obrazovne situacije u odjelu i prijedlozi mjera za poboljšanje. Predavanja za učenike s odgojno – edukacijskom tematikom)Rad s učenicima s posebnim potrebama(učenici koji pohađaju nastavu po prilagođenom programu,

15 min

po učenik

u50

1 sat po

odjelu

50 i više

rujan – lipanj

daroviti učenici, neuspješni učenici – učenici s mnogo negativnih ocjena, neopravdanih izostanaka, socio–materijalno ugroženi učenici, učenici s elementima poremećaja u ponašanju...)

3.2. NEPOSREDAN RAD S RODITELJIMA 105 rujan – lipanj

3.2.1.

3.2.2.

3.2.3.

Individualni razgovori s roditeljima (savjetodavnog, informativnog, edukacijskog tipa na inicijativu Škole ili roditelja)Skupni razgovori s roditeljima (tematski – s ciljem unapređivanja odgojne – obrazovne prakse)

Roditeljski sastancistručna predavanja za roditelje s ciljem analize i unapređivanja odgojnog rada – edukacijskog tipa

Teme:1. Nenasilno rješavanje sukoba2. Protokol o postupanju u slučaju nasilja3. Pomoć djetetu u izboru budućeg zanimanja4. Zdravstvene kontraindikacije za odabir

zanimanja5. novi način upisa učenika u srednje škole

50

30 min.

(po razgovor

u)

5 – 10 sati po preda

v.

1 sat po

odjelu

rujan – lipanj

3.3. NEPOSREDAN RAD S UČITELJIMA 170 rujan –lipanj

3.3.1. 3.3.2.

3.3.3.

3.3.4.3.3.5.

Individualne stručne konzultacijeIndividualni razgovori savjetodavnog tipa sa svrhom unapređivanja odgojno – obrazovne prakse i rješavanjem odgojnih i razvojnih problema učenika Savjetodavni uvid u nastavni rad i ostale oblike odgojno – obrazovnog rada u svrhu unapređivanja odgojno – obrazovne prakse (posebice sati razrednog odjela, roditeljski sastanci, skupine izvannastavnih aktivnosti i izborne nastave) Analiza i razgovor o obavljenim uvidima u rad učiteljaSavjetodavne konzultacije s razrednicima u rješavanju aktualnosti i odgojne problematike u razrednom odjelu

1515

80

2040

rujan – lipanj

3.4.UOČAVANJE, POTICANJE, USMJERAVANJE I PRAĆENJE DAROVITIH UČENIKA – uključivanje

po potrebi10 rujan –

lipanj

3.6. PROFESIONALNA ORIJENTACIJA 70 rujan – lipanj

3.6.1.

3.6.2.

3.6.3.

Praćenje realizacije planova i programa profesionalnog informiranja učenika u razrednim odjelima (posebice osmi razred) Priprema i pomoć u realizaciji predavanja iz profesionalnog informiranja za učenike i roditelje Informiranje učenika i roditelja putem panoa za

3

po potreb

i

rujan – lipanj

listopad – lipanj

3.6.4.

3.6.5.

3.6.6.

3.6.7.

3.6.8.

profesionalnu orijentaciju (uređenje i aktualizacija)Anketiranje učenika osmog razreda (ispitivanje prof. namjera i želja, obrada rezultata i informiranje učenika o rezultatima u suradnji s razrednicima, te dostava izvješća Službi PO pri Zavodu za zapošljavanje)Kategorizacija učenika za timsku obradu u svrhu profesionalnog savjetovanja i informiranja, timska obrada i kazuističke sjednice u suradnji sa Službom za profesionalnu orijentaciju pri Zavodu za zapošljavanje i Medicinom rada pri DZ Kutina i NovskaSuradnja s roditeljima učenika VIII. razreda u svrhu savjetovanja o izboru budućeg zanimanja svoje djeceIndividualna savjetovanja i informiranje učenika o izboru budućeg zanimanja i mogućnostima nastavka školovanjaSuradnja sa Zavodom za zapošljavanje, Centrom za socijalnu skrb, Zavodom za javno zdravstvo i Medicinom rada pri Domu zdravlja Kutina i Novska

10

12

10

2

10

po potrebi

(2)

tijekom šk. g

studeni – travanj

tijekom šk.g.

prosinac –travanj

tijekom šk. g.

3. 7.ZDRAVSTVENO – EKOLOŠKA PREVENTIVA

I OBRAZOVANJE, SOCIJALNA ZAŠTITA UČENIKA

60 rujan - lipanj

3.7.1.

3.7.2.

3.7.3.3.7.4.3.7.5.3.7.6.

3.7.7.

3.7.8.

Organizacija sistematskih, stomatoloških pregleda i cijepljenja učenikaPomoć u organizaciji zdravstvenih predavanja za učenike i roditelje – vanjskih suradnikaIntervencija u slučaju eventualnih zaraznih epidemijaIspitivanje socio – materijalnog statusa učenikaSudjelovanje i pomoć u organizaciji prehrane učenikaPomoć u rješavanju zdravstvenih i socio- materijalnih poteškoća učenikaOstvarivanje aktivnosti PREVENTIVNOG PROGRAMA SPRIJEČAVANJA ZLOUPORABE SREDSTAVA OVISNOSTI – pomoć razrednicima u ostvarivanju programa, konzultacije u pripremi predavanja za učenike koje izvode razrednici, preventivno odgojno djelovanje u individualnim i skupnim razgovorima s učenicima, predavanja za učenike (posebice u predmetnoj nastavi), uređenje edukacijskih panoa s preventivnom tematikom – NJEGOVATI OSOBNI STIL NEOVISNIČKOG NAČINA ŽIVLJENJAOstvarivAnje aktivnosti iz PROGRAMA PREVENCIJE NEPRIHVATLJIVIH OBLIKA PONAŠANJA UČENIKA pomoć razrednicima u ostvarivanju programa, konzultacije u pripremi predavanja za učenike koje izvode razrednici, preventivno odgojno djelovanje u individualnim i skupnim razgovorima s učenicima, uređenje edukacijskih panoa s preventivnom tematikom

10

25

25

tijekom šk. g.

tijekom šk. g.

tijekom šk. g.

rujan, listopad

rujan – lipanj

rujan – lipanj

3. 8. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST 35 rujan – lipanj

3.8.1.

3.8.2.

3.8.3.

3.8.5.

Pomoć u organizaciji javnih nastupa učenika (na gradskom nivou i šire)Animacija učenika i učitelja za sudjelovanje na javnim natječajima, izložbama gradskog, županijskog i šireg nivoa – informiranje, prikupljanje radova i pomoć u distribuciji, vođenje evidencije o sudjelovanjimaSudjelovanje u organizaciji natjecanja te drugih smotri i natjecanja na gradskom, županijskom i državnom nivou na kojima sudjeluju naši učenici – informativni kontakti s organizatorima, koordinacijski i korespondencijski poslovi – po potrebiPomoć u organizaciji kulturno – umjetničkih programa na nivou škole – konzultativni savjeti, nazočnost probama i nastupima (upis učenika u prvi razred, blagdan svetog Nikole, Božić, Uskrs, Dan Državnosti, Dan škole....)

3

10

10 i više

3

listopad – lipanj

listopad – lipanj

siječanj - svibanj

tijekom godine

4. ANALIZA EFIKASNOSTI ODGOJNO – OBRAZOVNOG PROCESA 100 tijekom šk.

god 4.1.

4.2.

4.3.

4.4.

4.5.

Analiza odgojno – obrazovnih rezultata nakon popravnih razrednih, predmetnih i razlikovnih ispitaAnaliza odgojno – obrazovnih rezultata na kraju nastavne godineSudjelovanje u izradi izvješća o realizaciji godišnjeg plana i programa rada Škole (u suradnji s ravnateljicom škole)Izrada statističkih pokazatelja (podaci za Županijski Ured za prosvjetu, Republički statistički zavod, Ministarstvo prosvjete i športa… ) Analiza realizacije planova i programa redovite nastave, izborne nastave, izvannastavnih aktivnosti, planova rada razrednika) i predlaganje mjera za njihovo poboljšanje

10

20

30

30

10

lipanjkolovoz,

rujanlipanj, srpanj

lipanj, srpanj

kolovoz,rujan

lipanj, srpanj,

kolovoz, rujan,

tijekom školske godine

5. ISTRAŽIVAČKI RAD - OPERATIVNI PROJEKTI 100 studeni –

svibanj Izbor teme istraživanja – Aktivno

uključivanje u projekt : Što i kako jesti da bismo bili i ostali zdravi (Vrtim zdravi film!)

Proučavanje literature i prikupljanje podataka

Izrada projekta istraživanja Izrada i priprema instrumentarija za

prikupljanje podataka Provođenje i istraživanje Interpretacija rezultata, rasprava i zaključci

tijekom školske godine

Stručno predavanje i interpretacija rezultata istraživanja na sjednici učiteljskog vijeća, te predlaganje mjera za unapređivanje odgojno obrazovnog rada

6. PERMANENTNO STRUČNO USAVRŠAVANJE 110 rujan - lipanj

6.1.

6.2.

Realizacija individualnog plana i programa permanentnog stručnog usavršavanja stručnog suradnika pedagogaStručno usavršavanje izvan radne organizacije( aktivi, seminari i savjetovanja u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje i Ministarstava obrazovanja i športa )

50

tijekom šk.g.

6.3. SUDJELOVANJE U ZAJEDNIČKIM OBLICIMA STRUČNOG USAVRŠAVANJA 60 tijekom

šk.g.6.3.1.

6.3.2.

Pomoć u pripremanju stručnog ispita uz praćenje rada učitelja pripravnika (po potrebi)Priprema i realizacija stručnih predavanja za učitelje na sjednicama učiteljskog vijeća i sastancima stručnih aktiva Škole

do 10

40

listopad, lipanj

listopad, lipanj

7.RAD U STRUČNIM ORGANIMA I POVJERENSTVIMA, SURADNJA S

DRUŠTVENIM OKRUŽENJEM160 tijekom

godine

7.1.

7.2.

7.3.

7.4.

7.5.

7.6.7.7.

7.8.

7.9.

7.10.

Nazočnost i aktivno sudjelovanje na sjednicama Učiteljskog vijeća i stručnih organa u Školi. Suradnja s ravnateljicom škole kod priprema sjednica Učiteljskog vijeća i drugih stručnih organaNazočnost zajedničkim oblicima stručnog usavršavanja izvan Škole (gradska, županijska i republička razina)Nazočnost seminarima i savjetovanjima u organizaciji Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa RHNazočnost sastancima Vijeća roditelja i Školskog odbora ( samo po pozivu)Rad u povjerenstvu za praćenje učitelja – pripravnika (realizacija plana i programa uvođenja učitelja pripravnika u samostalan odgojno obrazovni rad ), raspored studenata na praksuKonzultacije s ravnateljicom školeSuradnja s voditeljima stručnih aktiva škole, stručnim suradnikom – knjižničarom, tajnicom i računovođomSuradnja s Ministarstvom znanosti obrazovanja i športa RH, Agencijom za odgoj i obrazovanje RH , Županijskim uredom za društvene djelatnosti Sisak i Službom za društvene djelatnosti Grada NovskeSuradnja sa Zavodom za zapošljavanje, Centrom za socijalnu skrb, Domom zdravlja- Zavodom za javno zdravstvo, Srednjom školom ,Pučkim otvorenim učilištem, Društvom Naša djeca Brestača, Dječjim vrtićem...Tajnik povjerenstva za utvrđivanje psihosocijalne zrelosti djece za upis u prvi razred

40

12

12

po pozivu

20

2010

10

20

20

ti

jeko

m g

odin

e8. PEDAGOŠKA DOKUMENTACIJA 150 tijekom

godine

8.1.8.2.

8.3.

Vođenje pedagoške dokumentacije o osobnom radu Vođenje dijela pedagoške dokumentacije škole (učenički dosjei..)Kontinuirana briga o redovitom i pravilnom ažuriranju pedagoške dokumentacije škole (pregled razrednih knjiga, svjedodžbi, matičnih listova učenika u matičnim knjigama na kraju školske godine, uvid u pedagošku dokumentaciju učitelja...)

5050

50

tijek

om g

odin

e

9. OSTALI POSLOVI 32

IZVEDBENI PLAN I PROGRAM RADA STRUČNOG SURADNIKA

EDUKACIJSKO-REHABILITACIJSKOG PROFILA

1. NEPOSREDNI RAD S UČENICIMA Sati tjedno

Sati god.

1.1. Rad na otkrivanju i procjeni teškoća i prisutnosti čimbenika rizika za razvoj poremećaja u ponašanju

a. individualni i grupni rad s djecom prije upisa u prvi razred

b. individualni i grupni rad s učenicima tijekom školske godine

5

2351.2. Socijalnopedagoški rad s učenicima

koji imaju:

- rješenje o primjerenom obliku školovanja - teškoće u odrastanju - rizike za razvoj problema u ponašanju - probleme u ponašanju

A. individualni rad

B. grupni rad

5

4 423

1.3. Rad na prevenciji pojavnih oblika problema u ponašanju

a) aktivnosti iz ŠPP koje provodi SP

b) suradnja s OCD 4 188

2. RAD U POVJERENSTVU ZA UTVRÐIVANJE PSIHOFIZIČKOG STANJA DJECE 1. Učenici s teškoćama u razvoju

2. Upisi u 1. razred

a) stalna suradnja s članovima Povjerenstva tijekom godine

b) utvrđivanje psihofizičkog stanja djece prije upisa u prvi razred (ožujak- rujan)

2(4)

94

3. POSLOVI KOJI PROIZLAZE IZ NEPOSREDNOG RADA S UČENICIMA3.1. Planiranje i programiranje individualnog i grupnog rada 2 943.2. Pripreme za neposredan rad

1 473.3. Suradnja s

ravnateljem

članovima stručnog tima škole

učiteljima

a) planiranje i programiranje rada, analiza uspješnosti, dogovori oko unapređenja odgojno obrazovnog stanja u školi

b) dogovori oko ustrojstva rada, formiranja razrednih odjela, dogovori o pedagoškom postupanju, o integraciji djece s teškoćama u odrastanju

c)dogovaranje o postupanju s učenicima s teškoćama u odrastanju, održavanje predavanja i radionica na stručnim skupovima, pomoć pri izradi prilagođenih / individualiziranih programa

147

147

294

3.4. Suradnja s roditeljima 1. individualno savjetovanje2. grupno savjetovanje3. predavanja/radionice za roditeljske sastanke4. sudjelovanje u radu Vijeća roditelja

2 9

4

3.5. Suradnja s ustanovama koje skrbe i zdravlju, zaštiti, odgoju i obrazovanju djece i mladeži

- suradnja s ustanovama socijalne skrbi, - zdravstvenim ustanovama, - policijskim postajama - pravosudnim organima, - OCD

2

94

3.6. Vježbenice i pomoćnici u nastavi Mentorstvo vježbenicama socijalnim pedagozima Suradnja s vježbenicima ostalih profila koji rade u školi unutar područja svoje struke Koordinacija rada pomoćnika u nastavi

147

4. STRUČNO USAVRŠAVANJE I SUDJELOVANJE U RADU STRUKOVNE ORGANIZACIJE

Individualno - planiranje i razvoj profesionalne karijere1

47- praćenje stručne literature

Grupno - sudjelovanje u radu Stručnog vijeća socijalnih pedagoga, Stručnog vijeća za preventivne programe i radu Hrvatske udruge

socijalnih pedagoga (do osnivanja Komore SP)- sudjelovanje na stručnim skupovima koje organizira MZOS; Agencija za odgoj i obrazovanje te druge stručne organizacije

- suradnja sa stručnom službom Gradskog ureda za obrazovanje i sport

147

5. SUDJELOVANJE U PROJEKTIMA KOJE ORGANIZIRA NADLEŽNA JEDINICA LOKALNE SAMOUPRAVE, AKADEMSKA ZAJEDNICA I DRUGE ORGANIZACIJE

tijekom školske godine 1 476. OSTALI POSLOVI1. Poslovi koji proizlaze iz socijalnopedagoškog rada ili su s njim u svezi2. Sudjelovanje u kulturnoj i javnoj djelatnosti škole3. Sudjelovanje u radu stručnih tijela

2 94

1. VOÐENJE DOKUMENTACIJE

- dnevnik rada- dosje učenika- izrada nalaza i mišljenja

2 94

Sudjelovanje u planiranju i programiranju rada školeSudjelovanje u izradi godišnjeg izvješća o radu školeOstali administrativno statistički posloviPoslovi planiranja, obrade podataka

147

UKUPNO 40 1880

IZVEDBENI PLAN I PROGRAM RADA STRUČNOG SURADNIKA SOCIJALNOG PEDAGOGA

1. NEPOSREDNI RAD S UČENICIMASati

tjedno

Sati god.

1.4. Rad na otkrivanju i procjeni teškoća i prisutnosti čimbenika rizika za razvoj poremećaja u ponašanju

a. individualni i grupni rad s djecom prije upisa u prvi razred

b. individualni i grupni rad s učenicima tijekom školske godine

5

235

1.5. Socijalnopedagoški rad s učenicima koji imaju:

- rješenje o primjerenom obliku školovanja - teškoće u odrastanju - rizike za razvoj problema u ponašanju - probleme u ponašanju - izrečenu pedagošku mjeru

A. individualni rad

B. grupni rad

54

423

1.6. Rad na prevenciji pojavnih oblika problema u ponašanju

c) aktivnosti iz ŠPP koje provodi SP

d) suradnja s OCD 4 188

1.7. Vođenje Vijeća učenika Grupni rad s predstavnicima Vijeća učenika tijekom školske godine 1 47

2. POSLOVI KOJI PROIZLAZE IZ NEPOSREDNOG RADA S UČENICIMA2.1. Planiranje i programiranje individualnog i grupnog rada 2 942.2. Pripreme za neposredan rad

1 472.3. Suradnja s ravnateljem

članovima stručnog tima škole

učiteljima

a) planiranje i programiranje rada, analiza uspješnosti, dogovori oko unapređenja odgojno obrazovnog stanja u školi

b) dogovori oko ustrojstva rada, formiranja razrednih odjela, dogovori o pedagoškom postupanju, o integraciji djece s teškoćama u odrastanju

c)dogovaranje o postupanju s učenicima s teškoćama u odrastanju, održavanje predavanja i radionica na stručnim skupovima, pomoć pri izradi prilagođenih / individualiziranih programa

147

147

294

2.4. Suradnja s roditeljima 1. individualno savjetovanje2. grupno savjetovanje3. predavanja/radionice za roditeljske sastanke4. sudjelovanje u radu Vijeća

roditelja

2 9

4

2.5. Suradnja s ustanovama koje skrbe i zdravlju, zaštiti, odgoju i obrazovanju djece i mladeži

- suradnja s ustanovama socijalne skrbi, - zdravstvenim ustanovama, - policijskim postajama - pravosudnim organima, - OCD

2

94

2.6. Koordninator provedbe testiranja u sklopu Vanjskog vrednovanja Nacionalnog centra za vanjsko vrednovanje

Organizacija i koordinacija testiranja na razini Škole 1 47

2.7 Postupak izricanja pedagoških mjera

Izricanje pedagoških mjera u suradnji s razrednicima, razrednim i učiteljskim vijećem te ravnateljicom.

1 47

3. STRUČNO USAVRŠAVANJE I SUDJELOVANJE U RADU STRUKOVNE ORGANIZACIJE

Individualno - planiranje i razvoj profesionalne karijere 1

47

- praćenje stručne literatureGrupno - sudjelovanje u radu Stručnog vijeća

socijalnih pedagoga, Stručnog vijeća za preventivne programe i radu Hrvatske

udruge socijalnih pedagoga (do osnivanja Komore SP)

- sudjelovanje na stručnim skupovima koje organizira MZOS; Agencija za odgoj i obrazovanje te druge stručne organizacije

- suradnja sa stručnom službom Gradskog ureda za obrazovanje i sport

147

4. SUDJELOVANJE U PROJEKTIMA KOJE ORGANIZIRA NADLEŽNA JEDINICA LOKALNE SAMOUPRAVE, AKADEMSKA ZAJEDNICA I DRUGE ORGANIZACIJE

tijekom školske godine 1 47

5. OSTALI POSLOVI5. Poslovi koji proizlaze iz socijalnopedagoškog rada ili su s njim u

svezi6. Sudjelovanje u kulturnoj i javnoj djelatnosti škole7. Sudjelovanje u radu stručnih tijela8. Administrator e-matice

2 94

9. Administrator e-dnevnika

6.VOÐENJE DOKUMENTACIJE- dnevnik rada- dosje učenika- izrada nalaza i mišljenja

2 94

Sudjelovanje u planiranju i programiranju rada školeSudjelovanje u izradi godišnjeg izvješća o radu školeOstali administrativno statistički posloviPoslovi planiranja, obrade podataka

147

UKUPNO 40 1880

PLAN RADA ADMINISTRATIVNOG REFERENTA

SADRŽAJ RADA

IX. X. XI. XII. I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII.

Podjela dokumentacije

30

Ispis općih podataka na dnevnike

8

Organiziranje 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

zamjene učiteljaVođenje knjiga zamjena

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Prekovremeni sati

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Fotokopiranje 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50Obavještavanje područnih škola

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Pisanje oglasne knjige

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Evidencija radnog vremena

10 10 10 10 10 10 10 10 10 10

Poslovi e-matice

60 10 10 10 10 10 10 10 10 10

Obavijesti na oglasnu ploču

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Materijali za školska i županijska natjecanja

10 10 10 10

Ostali poslovi 3 83 83 91 57 73 81 73 83 83 96UKUPNO RADNIH SATI

176

168

168

176

152

168

176

168

168

168

0 96

PROGRAM RADA STRUČNOG SURADNIKA KNJIŽNIČARA za šk. god. 2016./2017.

Sukladno članku 31. Zakona o osnovnom školstvu-pročišćeni tekst (NN 69/2003.)svaka škola mora imati knjižnicu.Djelatnost školske knjižnice sastavni je dio odgojno-obrazovnog i knjižničnog sustava i izravno je uključena u nastavni proces i učenje.Školska knjižnica pruža obavijesti i spoznaje bitne za uspješno uključivanje u suvremeno društvo koje se temelji na znanju i

informaciji.Školska knjižnica poučava učenike vještinama za cjeloživotno učenje, razvija njihovu maštu i osposobljava ih za život odgovornih građana.

Nositelj programa rada je stručni suradnik knjižničar koji će knjižnicu učiniti kulturnim središtem škole i jezgrom odgojno-obrazovnog procesa.Knjižničar ostvaruje program rada u suradnji s učiteljima, nastavnicima, ostalim stručnim suradnicima, ravnateljem, roditeljima i ustanovama koje se bave odgojem i obrazovanjem djece.On provodi kontinuirani program poučavanja i osposobljavanja učenika za samostalni rad na izvorima informacija i znanja te potiče uporabu knjiga i drugih informacijskih medija u knjižnici.Posjeduje znanje i vještine potrebne za pružanje informacija i rješavanje informacijskih problema kao i stručnost za korištenje različitih izvora, kako tiskanih tako i elektroničkih.

RUJAN

Odgojno-obrazovna djelatnost:

Neposredni rad s učenicima - uvođenje učenika u svijet knjiga te razvijanje ljubavi prema knjizi kao izvoru znanjaupoznavanje učenika 1. razreda sa školskom knjižnicom i knjižničaromrazlikovanje knjižnice od knjižarenaučiti učenike posuđivati, čuvati i vraćati knjigenaučiti ih razlikovati slikovnicu, rječnik, knjigurazvijati kod učenika sposobnost promatranja, zapažanja i iznošenja vlastitog mišljenjausvajanje etičkih normi ponašanje u školskoj knjižniciČuvanje i zaštita knjigaPričanje i čitanje bajki i priča učenicima 1.razredarazvijati kod učenika ljubav prema knjizi kao izvoru znanjastvoriti od učenika čitatelja i omogućiti mu prostor za samostalni rad u knjižniciučeniku stvoriti uvjete za učenje, olakšati mu proces učenja i snalaženja u moru informacija

B) Suradnja s nastavnicima, ostalim stručnim suradnicima i ravnateljemsudjelovanje u organizaciji rada prije početka i na kraju školske godinesuradnja s nastavnicima svih nastavnih predmeta i odgojnih područja pri nabavi svih vrsta knjižnične građesuradnja s ravnateljem i ostalim stručnim suradnicima glede nabave stručne pedagoške i didaktičke literature za permanentno usavršavanje učitelja u svrhu toga da knjižnične usluge pokrivaju potrebe predmetnih područja i područja stručne djelatnostiizrada popisa i nabava udžbenika i priručnika obveznih za učitelje

prema zahtjevima svih stručnih aktivasavjetovanje s učiteljima razredne nastave i hrvatskoga jezika oko nabave lektirnih djela i na temelju toga, izrada rasporeda posuđivanja lektire za sve razredne odjele u školi Sudjelovanje na Kolegiju stručne službe kod ravnateljice

2. Stručni rad i informacijska djelatnostIzrada popisa AV građe i podjela voditeljima stručnih aktivaizrada prijedloga financijskog plana knjižnice u skladu financijskim mogućnostima škole te za nabavu lektireplan nabavePraćenje novih kataloga nakladnika i novih izdanjaIzrada godišnjih planova i programa rada: knjižnice, kulturnih aktivnosti, nabave Sređivanje kataloga knjižnice , pregled urađenih zapisa, ispis i sl.izrada rasporeda lektire za sve razredne odjele po mjesecima te distribucija istih učiteljimasastavljanje programa čitalačke pismenosti i knjižnično- informacijskog područja od 1.-8. razredaKompletiranje svih časopisa u godišta i narudžba novih naslovaSuradnja s nastavnicima svih stručnih aktiva radi kupnje novih udžbenika za potrebe nastaveSadržajna i predmetna obrada novih časopisaDnevna i mjesečna statistika korištenja građe u knjižnici

3. Kulturna i javna djelatnost knjižnicePlaniranje kulturnih sadržaja za ovu školsku godinu (izložbe, tribine, promocije knjiga, susreti, natjecanja i sl.) – poseban prilogIzložba dobrodošlice učenicima prvih razreda10.09. Hrvatski olimpijski dan16.09. Međunarodni dan ozonskog omotača; Europski dan jezika23.09. Međunarodni dan kulturne baštine – Dan europske baštine26.09. Europski dan jezikaSuradnja s Gradskom knjižnicom i čitaonicom

4. Stručno usavršavanje

Sudjelovanje na sjednici Učiteljskog vijeća i na Aktivu hrvatskog jezika te Aktivu razredne nastaveUnos AV građe u knjižnični program OSA/ISISPraćenje nove stručne, pedagoške i metodičke literature i periodikeSustavno praćenje stručne periodike te izrada popisa tema za stručno usavršavanje učitelja i stručnih suradnikaSuradnja s drugim školskim knjižnicama

LISTOPAD

1. Odgojno-obrazovna djelatnost: A) Neposredni rad s učenicimaPripremanje učenika za samostalno korištenje raznih izvora znanja u knjižniciOsigurati im prostor za rad u knjižnici izvan redovne nastave kroz izvannastavne aktivnosti vezane uz knjižnicu (radionice; literarne, likovne, stvaralačke…, pomoć u knjižnici)Održavanje nastave u knjižnici s učenicima 4. razreda:učenici trebaju upoznati referentnu zbirku (enciklopedija, leksikon, atlas, pravopis) i načine njezine uporabe u svrhu proširenja znanjanaučiti ih pronaći, izabrati i primijeniti informacijupoučiti ih razlikovati književno-umjetnička djela, popularno-znanstvenu literaturu i kako stjecati naviku služenja referentnom zbirkomposudba lektire učenicima svih razrednih odjela, razredna posudba

Suradnja s nastavnicima, ostalim stručnim suradnicima i ravnateljem Suradnja s učiteljima, nastavnicima i stručnim suradnicima na programima iz područja odgoja mladežiTimski rad knjižničara i nastavnika pri izvođenju pojedinih nastavnih sati u knjižniciPomoć nastavnicima i stručnim suradnicima pri odabiru tema iz časopisa i literature za stručno usavršavanjeSudjelovanje na Kolegiju stručne službe kod ravnateljice

2. Stručni rad i informacijska djelatnostKupnja novih knjiga, AV građe i novih naslova periodikeUnos AV građe u knjižnični program OSA/ISISDnevna i mjesečna statistika o korištenju knjižnične građeNarudžba novih knjiga u suradnji s voditeljima svih stručnih aktivaNabava i obrada novih knjiga, zaštita knjigaKompjutorska obrada građe i dorada kataloga knjižnicePretraživanje On-line kataloga NSK u svrhu pronalaženja jedinica knjižne građe kojim je nepoznata klasifikacijska oznaka)Sadržajna obrada novih časopisaInformiranje nastavnika o novoj građi u knjižnici – Bilten prinovaIzrada popisa filmova iz školske videoteke i iz distribucija učiteljima RN i PN

3. Kulturna i javna djelatnost

7.-11.10. Dječji tjedan – sudjelovanje u pripremi, prigodna izložba05.10. Svjetski dan učitelja12.10. Dan zahvalnosti za plodove zemlje15.10. Mjesec hrvatske knjige (Knjiške radionice:literarne, likovne, stvaralačke)

18.10.Dan Grada 23.10. Hrvatski jezik u Saboru (1847. g.)24.10. Dan UN-prigodna izložba Suradnja s Gradskom knjižnicom i čitaonicom oko obilježavanja Mjeseca hrvatske knjige

4. Stručno usavršavanje

Čitanje nove stručne literature iz područja knjižničarstva te odgoja i obrazovanjaSudjelovanje na stručnim aktivima školskih knjižničara – Županijsko vijećePregled sve novije stručne i pedagoške literature i klasifikacija po UDKČitanje pregleda i recenzija novih brojeva periodikeRazmjenjivanje iskustava iz prakse s ostalim knjižničarima putem elektronske pošte ili usmenoSustavno praćenje i čitanje dnevnog i mjesečnog tiskaSudjelovanje na Kolegiju stručne službe kod ravnateljiceNazočnost Učiteljskom vijeću – Stručno predavanje na Učiteljskom vijeću: INFORMACIJSKA PISMENOST

STUDENI

1. Odgojno-obrazovna djelatnost:

A) Neposredni rad s učenicimaupoznavanje učenika 5. razreda sa časopisima za popularizaciju znanja ( Priroda, Meridijan, Drvo znanja i sl.)trebaju znati uočiti područja ljudskog znanjaprepoznati i imenovati neke znanosti i uočiti njihovo grananjepoticati učenike na čitanje s razumijevanjem i prepričavanje vlastitim riječimanaučiti ih praviti bilješke i sažetak objasniti im smještaj knjiga na policama u knjižnici (SIGNATURA-M, D, O, I, N)naučiti ih samostalno se orijentirati u knjižnici i pronaći željenu knjiguUpute učenicima za pisanje referata i samostalnih radova, izrada plakata i prezentacijaIspitivanje učenikova interesa za knjigu i čitanjePosudba i vraćanje knjiga, razgovor o pročitanom djeluOrganizirani rad s učenicima putnicima

B)Suradnja s nastavnicima, ostalim stručnim suradnicima i ravnateljem

Pomoć u realizaciji određenih sati razredne zajednice, te sati izborne nastavePosudba lektire i stručne literature učiteljima i stručnim

suradnicima Pedagoška pomoć pri realizaciji nastavnih sadržaja, sadržaja slobodnih aktivnosti i izvannastavnih aktivnostiU dogovoru s učiteljima 2. razreda – posjet Gradskoj knjižnici (besplatno članstvo za učenike do kraja kalendarske godine)Suradnja s voditeljima stručnih aktivaPomoć nastavnicima u realizaciji nastavnih sati i određenih sadržaja, izborom literature, AV građe i sl.Sudjelovanje na Kolegiju stručne službe kod ravnateljice

2. Stručni rad i informacijska djelatnostObrada novih knjiga – inventarizacija, katalogizacija, klasifikacija i dr.Kompjuterska obrada novih knjiga, knjižnični softver OSA/ISISIzrada kataloških kartica i formiranje kataloga knjižnicePronalaženje on-line (Internet) informacija za potrebe učiteljaIzrada tematskih bibliografskih popisa za potrebe učenika i nastavnikaPraćenje i evidencija korištenja knjižne građe u knjižnici – dnevna i mjesečna posudba, statistika posudbe

3.Kulturna i javna djelatnost

16.11. Međunarodni dan tolerancije - radionicaObilježavanje dana sjećanja na Vukovar 13.-18. 11.(Tematski dani u školskoj knjižnici:projekcija filma o Vukovaru, prezentacija, prigodni program, plakati – učenici 8. razreda, učitelji povijesti, razrednici)Organizacija susreta s književnikom u školskoj knjižniciFotografiranje svih važnih događaja u školi te izrada mapa u računalu (FOTO ZAPISI u tekućoj školskoj godini)Suradnja s voditeljem Novinarske sekcije te razmjena ideja, davanje foto i ostalih materijala za njihove potrebe

4. Stručno usavršavanje

Priprema za županijski aktiv Praćenje stručne i pedagoške literature, aktualne periodike, kataloga nakladnika, čitanje recenzija i prikaz novih stručnih knjigaSuradnja sa Agencijom za odgoj i obrazovanje RH – rad školskih knjižnicaSuradnja s nakladnicimaČitanje i pisanje prikaza knjiga za djecu i mladežPosjet Učiteljskog vijeća sajmu knjiga „INTERLIBER-EDUCA“ Sudjelovanje na Kolegiju stručne službe kod ravnateljiceNazočnost Učiteljskom vijeću

P 1. Odgojno-obrazovna djelatnost:

ROSINAC

A) Neposredni rad s učenicimaSvakodnevni rad s učenicima u čitaonici, uz pomoć u obradi samostalnih radova iz pojedinih predmetaPosudbeni rad s učenicima u knjižniciIzrada bibliografskih popisa za pojedine teme i područja Pomoć učenicima predmetne nastave pri izradi referata na zadanu temuPričanje i čitanje bajki i priča učenicima 1.razredaRazvijati kod učenika svijest o vrijednostima nacionalne kulture, ali također i vrijednostima multikulturalnostiOrganizirani rad s učenicima putnicimaPromicanje prava djece kroz program rada školske knjižniceOdržavanje satova medijske kulture u knjižniciupoznati učenike 8. razreda sa sustavom knjižnica u Hrvatskoj (NSK, narodna, specijalna, školska) i u svijetuobjasniti im značaj Nacionalne i sveučilišne knjižnicepoučiti ih samostalnom služenju e-katalogom (on-line katalog, on-line informacija koju dobijemo na INTERNET-u) radi pronalaženja jedinica knjižne građe ili informacija za izradu učeničkog radaupoznati učenike sa knjižničnim poslovanjempoučiti ih primjeni stečenih znanja i vještina u cjeloživotnom učenju

B)Suradnja s nastavnicima, ostalim stručnim suradnicima i ravnateljem

Dogovor s ravnateljem škole o provedbi svih akcija i poslova u knjižniciSuradnja s računovođom u svezi ostvarenja financijskog plana nabave u knjižniciPriprema i provedba programa čitanja i kulturnih događanja u knjižniciPružanje informacija učiteljima i stručnim suradnicima koje će proširiti njihovo znanje.dajući im stručne knjige na korištenje za što uspješniju realizaciju roditeljskih sastanakaSuradnja s pedagogom škole glede nabave nove stručne literatureDogovor s ravnateljem škole o provedbi svih akcija i poslova u knjižniciSuradnja s računovođom u svezi ostvarenja financijskog plana nabave u knjižniciIzvještaj o stanju knjižničnog fonda do 31.12. 2016.

2. Stručni rad i informacijska djelatnost

Obrada AV građe u knjižnici, dopuna popisa novim naslovima (katalogizacija DVD-ova, CD-a) te dopuna popisa istiRačunovodstveni poslovi:inventura na kraju kalendarske godine: izrada popisa kupljenih i poklonjenih knjiga učeničke i nastavničke

knjižnice, usklađenje s računovodstvom uz predočenje svih računa za knjižnu građu nabavljenu tijekom godineProvođenje otpisa na kraju kalendarske godine te izrada popisa tih knjigaPisanje financijskog izvještaja o stanju knjižničnog fonda do 31.12. 2016.izrada popisa filmova iz videoteke knjižnice(dokumentarnih, animiranih i igranih) za razrednu nastavu, hrvatski jezik, vjeronauk, geografiju i dr. katalogizacija ( informatizacija ) videoteke (VHS i DVD)Obrada novih knjiga – tehnička i stručna obradaKompletiranje stručnih časopisa u godištaStatistika posudbe za ovaj mjesec

3. Kulturna i javna djelatnost knjižnice

Obilježavanje značajnih datuma i obljetnica, tribine, predavanja i koncerti u školi01.12. Dan borbe protiv AIDS-a10.12. Dan prava čovjeka – Pravo na svoj jezik – Radionica u knjižnici, izrada plakata na tu temu; Konvencija o pravima djeteta18. – 23. 12. – Božić u djelima hrvatskih književnika, U susret Božiću

4. Stručno usavršavanjePriprema za Županijski stručni aktiva školskih knjižničara Praćenje novih izdanja stručne literature kao i pedagoško-metodičke literature zanastavnikeIzrada biltena prinova stručne literature u knjižniciSustavno praćenje stručne periodike i izrada predmetnog kataloga stručnih tema te izvješćivanje učitelja putem oglasaKatalogizacija videoteke (VHS / DVD)Suradnja s ostalim knjižnicama i knjižnicamaNazočnost Učiteljskom vijeću i Stručnom kolegiju kod ravnateljice

SIJEČANJ

1. Odgojno-obrazovna djelatnost:

A) Neposredni rad s učenicima Sati knjižnično-informacijskog područja za učenike 2. razreda-naučiti ih prepoznati i imenovati dječje časopise razlikovati dječji tisak od dnevnog tiska i časopisa- naučiti učenike odrediti rubriku, razliku između poučnog i zabavnog časopisa- razlikovati časopise prema vremenu izlaženja (dnevnik, tjednik, mjesečnik)- naučiti ih samostalno se orijentirati u knjižnici i pronaći željenu knjigu

- poučiti ih dijelovima knjige (hrbat, korice, knjižni blok)- poticati učenike na čitanje dječjih časopisa te priča i bajki - naučiti ih kako aktivno slušati i prepričavatiPosudba i vraćanje lektire, razgovor o pročitanom djeluRad s učenicima u izvannastavnim i slobodnim aktivnostima – suradnja i pomoć u realizaciji sadržaja novinarske i drugih skupinaRad s učenicima u razrednom odjelu uz primjenu knjižnične građe, osobito uz AV građuPomoć slabijim učenicima pri usvajanju nerazumljivog gradiva iz pojedinih nastavnih predmetaUpućivati učenike u tehnike i metode samostalnog istraživačkog rada

B)Suradnja s nastavnicima, ostalim stručnim suradnicima i ravnateljemDogovor o daljnjem radu u knjižnici: nabava fonda i narudžba časopisaZavršetak prvog polugodišta, prisustvovanje sjednicama Nastavničkog vijeća i sastancima stručnih aktivaIzvještaj računovođi o stanju knjižničnog fonda u protekloj godini – stanje fonda, nabava, pokloni, vrijednost fonda i sl.

2. Stručni rad i informacijska djelatnostObrada novih knjiga , sređivanje fonda na policama, nove oznake i smještajInventarizacija i katalogizacija knjižnične građe putem kompjutera; ispis kataložnih listića i dopuna kataloga knjižnice Kompletiranje časopisa u godišta i narudžba novih brojeva za tekuću godinuUređenje prostora školske knjižniceKontinuirano stvaranje i vođenje videoteke i s odgojno-obrazovnim, popularno znanstvenim te zabavnim sadržajimaSuradnja s nakladnicima i izdavačimaDogovor s voditeljicom Matične službe o promjeni knjižničnog softvera i načinu realizacije promjene programa u program „Zaki“

3. Kulturna i javna djelatnost knjižniceSuorganizacija predavanja za učenike OŠ u suradnji s Gradskom knjižnicomUređenje panoa knjižnice u suradnji s voditeljem aktiva povijesti i geografijeDan međunarodnog priznanja HrvatskeDan sjećanja na Holokaust: prigodna izložba, sati povijesti u knjižnici

4. Stručno usavršavanjePraćenje nove stručne literature i periodikeNova pedagoška, metodička, psihološka i ostala literatura u knjižnici

Sudjelovanje na sjednicama Učiteljskog vijećaPraćenje stručne knjižnične i druge literature, stručnih recenzija i prikaza knjigaKontinuirano informatičko obrazovanjeSuradnja s Matičnom službom ŽupanijeNazočnost na Stručnom kolegiju kod ravnateljice

VELJAČA

1. Odgojno-obrazovna djelatnost: A) Neposredni rad s učenicimaUpoznati učenike 6. razreda s Univerzalnom decimalnom klasifikacijom (UDK) s kojom se klasificiraju popularno-znanstvena i stručna djelasvih 10 skupina iz glavnih tablica: 0 Općenito; 1 Filozofija.Psihologija; 2 Religija.Teologija,3 Društvene znanosti; 4 Slobodna skupina; 5 Matematika.Prirodne znanosti; 6 Primijenjene nauke; 7 Umjetnost.Arhitektura.Fotografija.Glazba.Sport; 8 Jezici.Znanost o jeziku.Književnost; 9 Arheologija.Geografija.Biografije.Povijestnaučiti ih kako iz literature izlučiti bibliografske i biografske podatkeosposobiti učenike za samostalno odabiranje tehnike rada, načina pretraživanja i izvora informacija za rješavanje istraživačkih zadaćaSkupni rad s učenicima iz pojedinih nastavnih predmeta u obradi pojedinih tema, izradi samostalnih bibliografija i sl.Služenje primarnim i sekundarnim izvorima znanjaSluženje katalozima knjižnice, osobito stručnim i predmetnim katalogom Rad s učenicima ostalih razreda na posudbi i pomoć pri obradi zadanih tema i referata B) Suradnja s nastavnicima, ostalim stručnim suradnicima i ravnateljemTimski rad knjižničara i učitelja pri izvođenju pojedinih nastavnih sati u knjižniciSuradnja s razrednicima na obradi izabranih tema uz pomoć knjižnične građePomoć u realizaciji određenih sati razredne zajednice, te sati izborne nastavePosudba lektire i stručne literature učiteljima i stručnim suradnicima Pedagoška pomoć pri realizaciji nastavnih sadržaja, sadržaja slobodnih aktivnosti i izvannastavnih aktivnostiOdržavanje nastave medijske kulture u knjižnici

2. Stručni rad i informacijska djelatnost

Kompjuterska obrada nove i neobrađene knjižnične građeReklasifikacija građe po novim UDK oznakama – provjeraIspis novih naljepnica i UDK oznaka za knjigeStatistika posudbe za ovaj mjesecKnjižnično poslovanjeIzrada Prezentacije školske knjižnice

3. Kulturna i javna djelatnost knjižniceSuradnja s prof. hrvatskog jezika u slobodnim aktivnostima (literarna, jezična, novinarska i sl.)Organizacija Likovne radionice u knjižnici – Izrada Licitarskih srca (fimo masa,boje)Organizacija ptt o Ljubavi uz Valentinovo za učenike RN, Rad s učenicima na izložbi uz 14.02. – Valentinovo – "Najljepše ljubavne pjesme"Terenska nastava:Uz dan NSK, posjet NSK – osmi razrediIzložba ispred knjižnice:“Najljepše hrvatske ljubavne pjesme“( Tadijanović, Cesarić, Ujević…)Sudjelovanje na prigodnim izložbama i književnim susretima na razini Grada

4. Stručno usavršavanjeSuradnja sa Stručnom službom škole, nazočnost KolegijimaNazočnost na sjednicama Učiteljskog vijećaSudjelovanje na Stručnim skupu knjižničara Sisačko-moslavačke županijeInformatičko obrazovanjeSuradnja s nakladnicimaPraćenje dječje literature i literature za mladež

OŽUJAK

1. Odgojno-obrazovna djelatnost: A) Neposredni rad s učenicimaRad s učenicima na posudbi knjižnične građePedagoška pomoć, savjeti i sugestije pri obradi zadanih temaRad na odgoju i obrazovanju u slobodno vrijeme učenikaSustavno poučavanje učenika za samostalno i permanentno učenjeRazvijanje kod učenika svijesti o vrijednostima nacionalne kulture, posebno jezika, umjetnosti i znanosti te posebno multikulturalnostiNaučiti učenike 3. razreda imenovati osobe odgovorne za nastanak knjige (autor, ilustrator, prevoditelj)znati prepoznati dijelove knjige (naslovna stranica, sadržaj, bilješka o piscu, izdanje, nakladnik, ilustrator)trebaju svladati samostalno čitanje književno-umjetničkih tekstova

B) Suradnja s nastavnicima, ostalim stručnim suradnicima i ravnateljem

Suradnja s predmetnim nastavnicima u provedbi nastavnih sadržajaRad u stručnom aktivu nastavnika hrvatskog jezikaPomoć u radu grupa slobodnih aktivnosti u izbornoj nastaviSuradnja s ravnateljem škole i računovođom u provedbi nabavne politike u knjižnicisuradnja s učiteljima, nastavnicima i stručnim suradnicima na programima iz područja odgoja mladežitimski rad knjižničara i nastavnika pri izvođenju pojedinih nastavnih sati u knjižnicipomoć nastavnicima i stručnim suradnicima pri odabiru tema iz časopisa i literature za stručno usavršavanje

Stručni rad i informacijska djelatnost

Reklasifikacija građe po novim UDK oznakama – ispis signaturnih naljepnica Obrada AV građe i periodikeStatistika posudbe za ovaj mjesecOrganizacija i vođenje rada u knjižniciIzrada statističkih podataka o knjižnici te dostava Matičnoj službiNabava nove knjižne građeObrada nove knjižne građe

3. Kulturna i javna djelatnost knjižnice

11.- 17. 03. - Dani hrvatskog jezika22.03. Svjetski dan zaštite voda – obilježavanje izložbom i predavanjem u knjižniciRad na pripremi školskog lista s novinskom grupom27. 03. – Svjetski dan kazališta – predstava za učenikeFoto zapisi svih događanja u školi te stvaranja foto mapa događanja na računalu

4. Stručno usavršavanje

Suradnja s Gradskom knjižnicom i Pučkim otvorenim učilištemPraćenje stručne literature, bibliografija, recenzija novih izdanja i periodikeSudjelovanje na stručnim sastancima školeSuradnja s nakladnicimaSustavno praćenje stručne periodike i izrada predmetnog kataloga stručnih tema te izvješćivanje učitelja putem oglasa Nazočnost Učiteljskom vijeću i Stručnom kolegiju kod ravnateljice

TRAVANJ

1. Odgojno-obrazovna djelatnost: A) Neposredni rad s učenicimaRad s učenicima: posudba, pomoć u izboru literature, obrada zadanih tema, izrada tematskih bibliografija i sl.Pomoć i rad s učenicima u izbornoj nastavi u suradnji s predmetnim nastavnicima naučiti učenike 7. razreda razlikovanju i uporabi podataka iz različitih periodičnih publikacija pri oblikovanju informacijausvojiti citat i citiranje literature pri izradi referatapojam autorstva i intelektualnog vlasništva te etičkog kodeksaupoznati ih s On-line i E-katalozima - pokazati im pretraživanje fonda knjižnice putem e-kataloga (OSA/ISIS), kako pronaći ima li knjižnica određenu knjigu i koji joj je status Pretraživanje pomoću UDK oznaka i pomoću predmetniceOdržavanje sati medijske kulture

B) Suradnja s nastavnicima, ostalim stručnim suradnicima i ravnateljemSuradnja s predmetnim nastavnicima u provedbi nastavnih sadržajaTimski rad knjižničara i nastavnika pri izvođenju pojedinih nastavnih sati u knjižniciPružanje informacija učiteljima i stručnim suradnicima koje će proširiti njihovo znanje.dajući im stručne knjige na korištenje za što uspješniju realizaciju roditeljskih sastanakaSuradnja s pedagogom i defektologom škole glede nabave nove stručne literaturePomoć učiteljima pri odabiru literature za organizaciju roditeljskih sastanakaSuradnja s razrednicima, stručnim aktivima i predmetnim nastavnicimaSuradnja s ravnateljem škole u svezi tekućih poslova u knjižnici, osobito u vezi fonda, nabave i sl.Suradnja s nastavnicima voditeljima slobodnih aktivnosti, osobito u aktivu hrvatskog jezika: s novinarskom grupom, jezičnom grupom ili izbornom nastavom 2. Stručni rad i informacijska djelatnostIzrada informacijskih pomagala; biltena prinova knjižne i neknjižne građePismeni (kratki prikazi) stručnih knjiga za učiteljePraćenje i evidencija knjižnog fondaKnjižnični poslovi i zaštita knjižne građeStručni rad u knjižnici: obrada građe i dopuna kataloga knjižniceStatistika za ovaj mjesec o korištenju knjižnične građe

3. Kulturna i javna djelatnost knjižnice

07.04. – Svjetski dan zdravlja, izložba učeničkih radovaOrganizacija kreativno-likovne radionice uz blagdan Uskrsa u knjižnici22. i 23. 04. – Hrvatski i svjetski dan knjigeOrganizacija Književnog susreta s piscem u školskoj knjižniciFoto zapisi svih događanja u školi te stvaranja foto mapa događanja na računalu

4. Stručno usavršavanjePriprema za Proljetnu školu školskih knjižničara (predavanje, materijali, iskustvo i ppt školske knjižnice i slično)Nazočnost Učiteljskom vijeću i Stručnom kolegiju kod ravnateljice

SVIBANJ

1. Odgojno-obrazovna djelatnost:

A) Neposredni rad s učenicimaRedovni rad s učenicima: posudba, pomoć u obradi svih tema, referata i samostalnih radovaRad s učenicima u slobodnim aktivnostima, osobito u novinarskoj grupiorganizacija nastavnih sati lektire rad na odgoju i obrazovanju u slobodno vrijeme učenikaispitivanje učenikova interesa za knjigu, razgovor o pročitanome djelu, gledanim filmovimaorganizacija kreativnih i literarnih radionica sa zainteresiranim skupinama učenikapričanje i čitanje bajki i pričaorganizirani rad s učenicima putnicimapomoć slabijim učenicima pri usvajanju nerazumljivog gradiva iz pojedinih nastavnih predmeta

B) Suradnja s nastavnicima, ostalim stručnim suradnicima i ravnateljemSuradnja s predmetnim nastavnicima u provedbi nastavnih sadržajaRad u stručnom aktivu nastavnika hrvatskog jezikaPomoć u radu grupa slobodnih aktivnosti u izbornoj nastaviSuradnja s ravnateljem škole i računovođom u provedbi nabavne politike u knjižnicisuradnja s učiteljima, nastavnicima i stručnim suradnicima na programima iz područja odgoja mladežitimski rad knjižničara i nastavnika pri izvođenju pojedinih nastavnih sati u knjižnicipomoć nastavnicima i stručnim suradnicima pri odabiru tema iz časopisa i literature za stručno usavršavanje

2. Stručni rad i informacijska djelatnostIzrada statistike za sve 4. razrede – mjesečna i godišnja posudba, te razredna posudbaStručna obrada građe u knjižnici, osobito kompjuterska obrada i

izrada katalogaSadržajna ( predmetna ) obrada stručnih časopisaInformatičko obrazovanjeSuradnja s nakladnicimaPraćenje dječje literature i literature za mladež

3. Kulturna i javna djelatnost knjižnice 5. 05. – Dan hrvatske enciklopedije9. 05. – Dan Europe i Dan pobjede nad fašizmom15. 05. – Međunarodni dan obitelji18. 05. – Međunarodni dan muzeja31. 05. – Dan grada Zagreba

4. Stručno usavršavanje

Prisustvovanje stručnom skupu knjižničara u ŽupanijePosjet knjižarama i nakladnicima knjigaPosjet izložbama i promocijama novih knjiga i sl.

LIPANJ

1. Odgojno-obrazovna djelatnost:

A) Neposredni rad s učenicimaZavršetak posudbe za učenike, potraživanja za povratom sve posuđene knjižnične građe, razduživanje učenika s knjižničnom građomPotraživanje svih knjiga od svih učenika, a posebno 8. razreda prije izdavanja svjedodžbiSumiranje rada s učenicima u slobodnim aktivnostimaorganizirani rad s učenicima putnicimapomoć slabijim učenicima pri usvajanju nerazumljivog gradiva iz pojedinih nastavnih predmeta

B) Suradnja s nastavnicima, ostalim stručnim suradnicima i ravnateljemRad u stručnom aktivu nastavnika hrvatskog jezikaPomoć u radu grupa slobodnih aktivnosti u izbornoj nastaviSuradnja s ravnateljem škole i računovođom u provedbi nabavne politike u knjižnicisuradnja s učiteljima, nastavnicima i stručnim suradnicima na programima iz područja odgoja mladežitimski rad knjižničara i nastavnika pri izvođenju pojedinih nastavnih sati u knjižnicipomoć nastavnicima i stručnim suradnicima pri odabiru tema iz časopisa i literature za stručno usavršavanjePotraživanje od svih djelatnika škole knjige koje su posuđivali rijekom školske godine

Nabava knjiga za nagrade odličnim učenicima 8. razreda

2. Stručni rad i informacijska djelatnostProvođenje djelomičnog otpisa građe, osobito one koja se najviše koristila; uspoređivanje zaduženja i stanja na policamaIzrada statistike za sve razrede od 1. do 8.Završetak obrade građe – sva građa mora proći stručnu obradu i kroz kompjuter, p.Kompletiranje časopisa u godištaEvidencija časopisa u kartoteci periodikeObrada svih brojeva stručnih časopisa za Predmetni katalog pojedinih naslovaUlaganje svih vraćenih knjiga na police – razduživanje učiteljaSuradnja s ravnateljem i računovođom škole u svezi provedbe dijela otpisa fonda u školskoj knjižniciBar kodiranje knjižne građe ( prioritet lektira i novija stručna literatura)

3. Kulturna i javna djelatnost knjižnice

Predstavljanje školskog lista u knjižnici i čitaoniciObilježavanje Svjetskog dana zaštite čovjekove okoline – 05.06.25. 06. – Dan hrvatske državnosti

4. Stručno usavršavanjePrisustvovanje sjednicama Učiteljskog vijeća i stručnim aktivima u školiZavršetak nabave za ovu školsku godinuIzrada plana nabave za sljedeću školsku godinu

SRPANJ

KOLOVOZ

Stručni rad u knjižnici, suradnja s razrednicima, ravnateljem i računovođom škole

Sumiranje rezultate rada u knjižnici za ovu školsku godinuSređivanje svih statistika i dnevnika radaPregled lektirnog fonda knjižnice Sređivanje inventarnih knjiga, zbrajanje cijena, usklađivanje s knjižničnim softverom OSA/ISISSređivanje časopisa i kompletiranje u godištaZavršetak kompjuterske obrade građeSređivanje plakata, tematskih mapa i materijala pripremanih kroz godinu za prigodne izložbeGodišnji izvještaj o radu školske knjižnicePlaniranje i programiranje za sljedeću školsku godinu

GODIŠNJI ODMOR

9.4. PLAN RADA TAJNIŠTVA I ADMINISTARTIVNO -TEHNIČKE SLUŽBE PLAN RADA TAJNIKA

1. Upravno- pravni poslovi

- izrada nacrta svih normativnih akata Škole u skladu sa zakonskim propisima- praćenje zakonskih propisa i službenih glasila- pripremanje materijala za Školski odbor, vođenje zapisnika, izrada odluka- briga i realizacija registracije i statusnih promjena Škole pri nadležnim ustanovama- suradnja s nadležnim službama Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta- sudjelovanje u izradi Godišnjeg plana i programa Škole- sudjelovanje u izradi školskog izvješća- izrada statističkih izvješća- seminari i stručno usavršavanje

100

100120

20

50

20010010030

2. Kadrovski i administrativni poslovi- vođenje matične evidencije djelatnika- vođenje e- matice, registra javnih djelatnika, CARNET- prijavljivanje i odjavljivanje djelatnika i članova obitelji

10070

nadležnim službama mirovinsko- invalidskog i zdravstvenog osiguranja- prijavljivanje i odjavljivanje djelatnika, praćenje promjena na print- listi, sastavljanje zahtjeva za mirovinu, te pravovremena dostava MZOS-u-vođenje evidencije odsustvovanja s posla (godišnji odmori, dopusti,bolovanja), te izrada plana godišnjih odmora- izdavanje raznih uvjerenja djelatnicima Škole- primanje i zavođenje u urudžbeni zapisnik službene pošte- izrada raznih dopisa, izvješća, zahtjeva i odgovora- vođenje arhive Škole- briga u svezi nabave osnovnih sredstava i potrošnog materijala- rad sa strankama (radnicima, učenicima, roditeljima, predstavnicima drugih škola, ustanova i institucija)-likvidiranje računa

1005080

20020070

10090

3. Poslovi u odnosu na tehničko osoblje-organiziranje, koordiniranje i kontrola tehničkog osoblja

100100

UKUPNO 2088

PLAN RADA RAČUNOVOĐE

REALIZACIJA POSLOVI TIJEKOM GODINE PLANIRANO SATI9. Izrada izvještaja o radu i rezultatima škole

u 2016./2017. šk. godini9. Priprema uvjeta za rad - prostor, oprema,

organizacija9. Planiranje sredstava i izrada zahtjeva za

sufinanciranje besplatnih obroka9. Izrada financijskog plana- trogodišnjeg za

dodjelu sredstava iz Grada Novskemjesečno Kontrola obračuna plaća i ostalih isplata

zaposlenicimatijekom godine Sudjelovanje na sjednicama školskog

odboratijekom godine Suradnja sa stručnim i upravnim tijelima

izvan školetijekom godine Praćenje pravnih propisa i zakonitosti

radaposredstvom literature i seminara -

stručno

usavršavanjemjesečno Unos računa, fotokopiranje i izrada

Zahtjeva za materijalna sredstva- prema Županiji

mjesečno Izrada zahtjeva za refundaciju plaća u produženom boravku- Grad Novska

Izrada zahtjeva za transfer sredstava Županiji

svakodnevno Vođenje knjigovodstva, odlaganje računa izvoda i ostale dokumentacije te njihovo

knjiženje i analiza poslovanjaevidencija i plaćanje

ulaznih i izlaznih računa10. Izrada rebalansa financijskog plana10. Izrada periodičnog obračuna I. - IX. 10. Izrada Financijskog plana- plan prihoda i

rashoda za trogodišnje razdoblje10. Izrada Financijskog plana

decentraliziranih funkcija osnovnih škola SMŽ za jednu godinu

10. Izrada plana sistematskih pregleda zaposlenika- trogodišnjeg

11. Izrada plana nabave roba i usluga za osnovnu školu

11., 12. Uvid i analiza financijskog poslovanja imaterijalnih troškova ustanove

12., 1. Izrada završnog računa 1. Izrada plana investicionog održavanja za

tekuću godinu i plana nabave opreme za tekuću godinu

Tijekom godine Uključivanje i organizacija sudjelovanja učenika

na natjecanjima, susretima i smotramaTijekom godine Vođenje svih poslova oko Učeničke

zadruge i Sportskog školskog kluba 9., 1. Izrada tabela i planiranje sredstava za

isplate prema kolektivnom ugovoruTijekom godine Vođenje pomoćnih knjiga, analitičko

knjigovodstvenih evidencija dugotrajne i kratkotrajne nefinancijske imovine po

vrsti, količini i vrijednosti 4., 7., 9., 1. Sastavljanje godišnjih i periodičnih

financijskih izvještaja – bilance, izvještaji o prihodima i rashodima, primicima i

izdacima – prema izvoru financiranja, izvještaj o ostvarenim vlastitim prihodima

i rashodima 1. Izvještaji o financiranju iznad minimalnih

standarda – za decentralizirano financiranje materijalnih rashoda

11. 12. Priprema godišnjeg popisa- inventura, suradnja s članovima povjerenstva za

popis imovine i potraživanja te suradnja u izradi elaborata o izvršenom popisu

2. Izrada i predaja izvještaja i prilog o fiskalnoj odgovornosti za proteklu godinu

2. Realizacija plana nabave osnovne škole za proteklu godinu

2. Zaključivanje poslovnih knjiga i otvaranje nove poslovne knjige

tijekom godine Računovodstveni poslovi vezani za rad školske kuhinje, učeničke zadruge,

školskih ekskurzija, sportskih klubova i sl. prema potrebi Ostali poslovi na zahtjev ravnatelja,

ministarstva i županije, a vezani za računovodstvene poslove

TjednoMjesečno

Energetska učinkovitost- unos računa energenata (plin,el.energija i voda) te

praćenje potrošnjeukupno radnih

sati1760

praznici 88godišnji odmor 240

Sveukupno 2088

PLAN RADA RAČUNOVODSTVENOG REFERENTA

REALIZACIJA POSLOVI TIJEKOM GODINE PLANIRANO SATImjesečno Obračun i izrada plaće i ostalih naknada -

osnovne plaće, bolovanje na teret poslodavca, smjenskog rada, mentorstva, rada subotom i nedjeljom, dvokratni rad i

zamjeneObračun bolovanja preko 42 dana,

popunjavanje zahtjeva prema MZOŠ-a, izrada obrasca

ER-1 -šestomjesečni prosjek i zahtjev za

refundaciju od HZZO-a

mjesečno Naknada za trošak prijevozamjesečno Obračun jubilarnih nagrada, otpremnina i

pomoći7., 8. Obračun godišnjeg odmora - tromjesečni

prosjekVođenje kartoteke o plaćama

mjesečno Evidencija kredita radnikamjesečno i godišnje

Izrada mjesečnih i periodičnih statističkih izvještaja

do 15. u mjesecu Sastavljanje mjesečnih ID i IDD obrazaca, godišnjih ID-1, M-4 i potvrda za sve

isplaćene dohotke1.mjesec Vođenje poreznih kartica zaposlenika.

Ispostavljanje godišnjih IP obrazaca za radnike

prema potrebi Ispunjavanje potvrda o plaći za radnike, poreznih

kartica za tekuću i prošle godinenastanak

potraživanjaIzrada izlaznih faktura i praćenje naplate

potraživanjasvakodnevno Blagajničko poslovanje : evidentiranje

uplate iisplate gotovog novca, podizanje i polog

gotovog novca,vođenje blagajničkog dnevnika

svakodnevno Financijski poslovi vezani za rad školske kuhinje,

učeničke zadruge, školskih ekskurzija, školskih -

sportskih klubova i sl.krajem mjeseca Izrada raznih računa za grijanje, stanarine

i sl.prema potrebi-

mjesečnoKontakt s MZNŠ-a, Županijom, FINA-om,Poreznom upravom, HZZO-om, REGOS-

om,Zavodom za MIO - osobni kontakti,

dostavaobrazaca, naloga, plaća, financijskih

izvještaja isl.

prema potrebi Vođenje dokumentacije za izradu mirovine

prema potrebi Izrada zahtjeva za dječji doplatak i suradnja s

fondom MIORH Sisakprema potrebi Rad na daktilografskim poslovima prema

ukazanim potrebamaprema potrebi- kontinuirano

Praćenje zakonskih propisa posredstvomliterature i seminara - osobno stručno

usavršavanjeukupno radnih

sati1784

praznici 72godišnji odmor 240

PRILOZI:

1. OKVIRNI PLAN IZVANUČIONIČKE NASTAVE - RAZREDNA NASTAVA

2.OKVIRNI PLAN IZVANUČIONIČKE NASTAVE - PREDMETNA NASTAVA

3. PLAN ODGOJNOG DJELOVANJA

4. PREVENTIVNI ŠKOLSKI PROGRAM NEPRIHVATLJIVIH OBLIKA PONAŠANJA UČENIKA

5. PLAN SPRJEČAVANJA NASILJA I POSTUPANJE U SLUČAJU NASILJA MEĐU DJECOM

6. ŠKOLSKI KURIKULUM