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INTRO ALEJANDRO MELAMED Abril 2020 Trabajo virtual y distribuido en tiempos de turbulencia WEBINAR ORGANIZADO POR:

New Presentación de PowerPoint · 2020. 9. 14. · Finalizar con la síntesis de las conclusiones y el plan de acción acordado Solicitar retroalimentación para mejorar constantemente

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INTROALEJANDRO MELAMEDAbril 2020

Trabajo virtual y distribuido en tiempos de turbulencia

WEBINAR ORGANIZADO POR:

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MODELOS DE REACCIÓN

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Full-digitales

Avanzadas

Radio-teatro

Paralizadas

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Reacción Hard Soft Cultura Procesos

FULL-DIGITALES

Ventaja estratégica Distribuido Virtual Ágil / Ser digital Dinámicos

AVANZADAS Oportunidad Habilitante CompartidoColaborativa /

AprendizajeAdaptados

“RADIO-TEATRO”

Enojadas Básico Elemental Jerárquica / SilosRecreación

de lo presencial

PARALIZADAS Pánico Inexistente NuloTradicional /

InflexibleRígidos e

inmodificables

Re diseñado a partir de The Five Levels of Remote Work — and why you’re probably at Level 2- Steve Glaveski - Medium, March 29, 2020

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COMPETENCIAS REQUERIDAS

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Agilidad y manejo de tecnologíapara adaptarse rápidamente

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Automotivación y proactividadpara estar comprometido continuamente

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Autonomía y autoconfianzapara desempeñarse en la soledad físicay resolver diferente tipos de problemas

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Autodisciplinapara sostener la concentración, evitar distracciones

y reconocer cuándo interrumpir

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Organización personal y gestión del tiempopara cumplir con los objetivos sin supervisión cercana

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Compromiso y responsabilidadpara sostener un proceso profesional

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Manejo de equipos virtuales,con todas sus implicancias

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FACTORES CLAVE DEL ÉXITO

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Asegurarsela infraestructura

necesaria

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Considerarel flujo

de trabajo

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Comunicación

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Alineamiento

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Para las reuniones virtuales

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Sólo aquellos que realmente son indispensables (menos es más)

Enviar por anticipado toda la información

Asegurar conexión micrófonos y parlantes10 mins antes

Aclarar reglas y roles

Acotar duración al menor tiempo posible

Con cámaras encendidas, se tiende a prestar más atención

Recalcar la necesidad de apagar los micrófonos cuando habla otro

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Empezar con un check in

No multitasking

No teléfonos

Comprometer permanentemente a todos los participantes

Si hay que compartir materiales utilizar muy pocas páginas

Finalizar con la síntesis de las conclusiones y el plan de acción acordado

Solicitar retroalimentación para mejorar constantemente

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Ideas paralos líderes

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Fijar lineamientos comunes y transparentes

Acordar objetivos y la periodicidad para chequear los avances

No desarrollar “micro management”, sino evaluar por resultados

Estar disponible para responder necesidades

Comunicar periódicamente novedades

Evitar prejuicios

Escuchar con atención las solicitudes de los colaboradores

Actuar como facilitador

Reconocer y celebrar los logros

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¿CÓMO QUERÉS SER RECORDADO UNA VEZ QUE

FINALICE EL COVID-19?

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