17
TED ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE DİL OKULU ÖĞRENCİ EL KİTABI 2019 2020

İNGİLİZCE DİL OKULU ÖĞRENCİ EL KİTABI...İngilizce Dil Okulu Programında Ölçme Ve Değerlendirme 4.1. TEDÜ İngilizce Dil Okulu öğrencileri, A Success Seviyesi öğrencileri

  • Upload
    others

  • View
    24

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

  • TED ÜNİVERSİTESİ

    İNGİLİZCE DİL OKULU

    ÖĞRENCİ EL KİTABI

    2019 – 2020

  • 2

    TEDÜ İNGİLİZCE DİL OKULU (ELS)

    1. Genel Bilgi

    Seçkin öğretim elemanı kadrosuyla eğitim vermekte olan TEDÜ İngilizce Dil Okulu (ELS), TED

    Üniversitesi öğrencilerine yüksek kalitede İngilizce eğitimi sunarak onların dil bilinci ve bilgilerini

    iyileştirmek ve onları fakültelerine geçtiklerinde kendilerine gerekli olacak İngilizce dil becerileriyle

    donatmak amacıyla kurulmuştur. TEDÜ İngilizce Dil Okulu’nda verilen eğitim-öğretimin amacı,

    öğrencilere kayıtlı oldukları programlardaki derslerini kolaylıkla takip edebilme, derslerle ilgili her

    türlü yayını izleyebilme, seminer ve tartışmalara etkin olarak katılabilme, derslerin yazılı ve sözlü

    gereklerini yerine getirebilme ve sosyal hayatta gerekli olan İngilizce iletişimi sağlayabilme

    yeterliliğini kazandırmaktır.

    TEDÜ ELS, ayrıca, hazırlığı başarıyla bitirip bölümlerine geçen öğrencilere akademik okuma ve

    yazma becerilerini pekiştirecek dersler de sunar.

    2. İngilizce Dil Okulu’nun Misyonu

    Yüksek kalitede dil eğitimi vermek

    Öğrencilerimizi TEDÜ’de lisans çalışmaları ve gelecekte meslek hayatları için gerekli

    İngilizce dil becerileriyle donatmak

    Öğrencilerin eleştirel, yansıtıcı ve yaratıcı düşünme becerilerini geliştirmelerine yardımcı

    olmak

    Öğrencilerin bağımsız birer öğrenci olmalarına yardımcı olmaktır.

    3. Eğitim Felsefemiz

    TEDÜ İngilizce Dil Okulu’nun eğitimsel ilkeleri;

    Öğrenmeyi anlamlı kılmak

    Öğrencilerin aktif katılımını sağlamak

    Yol gösterici ve kolaylaştırıcı eğitmenler olmak

    Farklı öğrenme stillerini kullanmak

    Bağımsız öğrenmeyi vurgulamak

    Sürekli geri bildirimde bulunmaktır.

    4. Öğrenci Profili

    2019-2020 akademik yılı güz dönemi itibariyle, TEDÜ İngilizce Dil Okulu’nun farklı fakültelere

    kayıtlı öğrencileri bulunmaktadır. TED Üniversite’nin tüm bölümlerinde eğitim dili İngilizce olduğu

    için, yeterlilik sınavını geçemeyen herkes için hazırlık eğitimi zorunludur.

  • 3

    5. Hazırlık Eğitim Süresi

    16 Nisan 2012 tarihli Lisans Eğitim-Öğretim Yönetmeliği gereğince, İngilizce Dil Okulu’ndaki

    hazırlık sınıfında normal öğretim süresi iki yarıyıldır. Bu süre sonunda İngilizce dil bilgileri yeterli

    bulunmayanların bir yıl daha İngilizce eğitim alma hakları vardır.

    6. Hazırlık Eğitiminden Muafiyet

    TED Üniversitesi eğitim dili İngilizcedir. Bu nedenle, bütün TED Üniversitesi lisans

    seviyesindeki öğrenciler TED Üniversitesi İngilizce Yeterlilik Sınavı’na girmek zorundadır.

    Sınavı geçen öğrenciler fakültelerine başlayabilirler. İngilizce yeterlik standartlarını

    karşılayamayan öğrenciler İngilizce Dil Okulu’na kaydolurlar. TED Üniversitesi İngilizce

    Yeterlilik Sınavı (EPE), yılda dört kez yapılır:

    1. İlki Güz Yarıyılı başında (bu sınava sadece seviye belirleme sınavına göre A çıkan

    öğrenciler girebilir),

    2. İkincisi Güz Yarıyılı sonunda (bu sınava A seviyesini başarılı olarak tamamlayanlar

    katılabilir),

    3. Üçüncüsü Bahar yarıyılı sonunda (bu sınava seviyesini başarı ile tamamlayan tüm öğrenciler

    katılabilir) ve

    4. Dördüncüsü Temmuz ayında (bu sınava seviyesini başarı ile tamamlayan ve Bahar yarıyılı

    sonunda EPE’yi geçemeyen öğrenciler katılabilir).

    İngilizce yeterlik sınavında başarılı olan öğrenciler, İngilizce Dil Okulu’ndaki eğitimden muaf

    tutulurlar. Bu sınava katılmayan veya bu sınavda başarılı olamayan öğrenciler, en az bir yarıyıl,

    en fazla iki yıl süreyle İngilizce Dil Okulu’nda eğitim görürler.

    TED Üniversitesi öğrencilerinin, İngilizce Dil Okulu’ndan muaf sayılabilmesi için kabul edilen

    ulusal ve uluslararası sınavlar ve bunlardan alınması gereken en az puanlar aşağıda belirtilmiştir.

    Belirtilen düzeyde başarılı olduklarını belgeleyen öğrenciler, lisans programlarında

    öğrenimlerine başlarlar.

  • 4

    TEDU EPE – TEDU English Proficiency Exam

    IELTS (Academic) – International English Language Testing System

    TOEFL IBT – Internet based TOEFL

    PTE (Academic) – Pearson Test of English

    FCE – First Certificate in English

    CAE – Certificate in Advanced English

    CPE – Certificate of Proficiency in English

    Sınavların geçerlilik süreleri:

    YDS, e-YDS ve YÖKDİL’in geçerlilik süresi BEŞ yıldır.

    TEDÜ İngilizce yeterlilik sınavının geçerlilik süresi İKİ yıldır.

    Uluslararası sınav ve sertifikaların geçerlilik süreleri sınavı uygulayan ilgili kurumlar tarafından

    belirlenen süreleri aşamaz.

    * Üniversitemiz İngilizce Dil Okulu tarafından kabul edilen tek GEÇERLİ IELTS sınav sonucu ise British Council

    tarafından yapılan sınav sonuçlarıdır. Bu sınav sonuçlarının geçerliliği İKİ yıldır. Daha eski sınav sonuçları

    geçerli sayılmamaktadır.

    ** Üniversitemiz İngilizce Dil Okulu tarafından kabul edilen tek GEÇERLİ TOEFL sınav sonucu Türk Amerikan

    Derneği ve üniversite laboratuvarlarında girilen sınav sonuçlarıdır.

    TEDU

    EPE

    IELTS*

    (Academic) TOEFL IBT** PTE (Academic) UCLES

    YDS/ eYDS/

    YÖKDİL

    65

    6.5 (her bölümden

    en az 5.5 )

    (Sadece T.C.

    uyruklu

    öğrenciler için

    lisans

    programlarına

    başvuruda kabul

    edilir.)

    (İngilizce

    Öğretmenliği ve

    İngiliz Dili ve

    Edebiyatı 7)

    79

    (yazma notu en az

    20 olmalı.)

    (İngilizce

    Öğretmenliği ve

    İngiliz Dili ve

    Edebiyatı 84)

    Lisans: 55

    (İngilizce

    öğretmenliği ve

    İngiliz Dili ve

    Edebiyatı

    öğrencileri için

    65)

    Lisansüstü: 60

    FCE B

    CAE C

    CPE C

    80

    (YÖKDİL sadece

    lisansüstü

    programlara

    başvuruda kabul

    edilir.)

    (İngilizce

    Öğretmenliği ve

    İngiliz Dili ve

    Edebiyatı 85)

  • 5

    İNGİLİZCE DİL OKULU HAZIRLIK PROGRAMI

    1. İngilizce Dil Okulu Programı

    İngilizce Dil Okulu, öğrenci motivasyonunu artıran ve gerekli tüm becerileri edinmelerini sağlayan

    dönemsel bir sistem uygulamaktadır. Program 4 seviyeden oluşur: D, C, B ve A seviyeleri.

    Her seviyenin sonunda, 100 üstünden 60 puan alan öğrenciler bir sonraki seviyeye geçer.

    Güz döneminde D, C ve B seviyesine yerleşen öğrenciler dönem sonunda 100 üzerinden 60 puan

    toplamaları durumunda bahar döneminde bir sonraki seviyeye yerleşeceklerdir. Bahar döneminde

    yerleştikleri seviyede yine aynı başarıyı gösteren öğrencilerin bölüme geçmeleri için dönem

    içinde topladıkları puanın %30’u ve EPE’den aldıkları puanın da % 70’i hesaplanıp toplamda 65

    ve üzerinde puan almaları durumunda bölümlerine geçmeye hak kazanacaklardır. Güz

    döneminde A seviyesine yerleşen öğrencilerin dönem içinde topladıkları puanın %30’u ve

    EPE’den aldıkları puanın da % 70’i hesaplanıp toplamda 65 ve üzerinde puan almaları

    durumunda güz dönemi sonunda bölümlerine geçmeye hak kazanacaklardır.

    Her öğrenciye fakültesine 1 yıl içinde geçebilme şansı tanınır. İlk yılın sonunda lisans

    eğitimlerine geçemeyen öğrenciler, seviyelerine göre İngilizce Dil Okulu’na bir dönem ya da bir

    yıl daha devam edebilir.

    Güz Dönemi

    •D Seviyesi

    Bahar Dönemi

    •D Seviyesi

    Haziran

    •Yeterlilik Sınavı

    Güz Dönemi

    •D Seviyesi

    Bahar Dönemi

    •C Seviyesi

    Haziran

    •Yeterlilik Sınavı

    Güz Dönemi

    •C Seviyesi

    Bahar Dönemi

    •B Seviyesi

    Haziran

    •Yeterlilik Sınavı

  • 6

    2. Seviye Tanımları

    Her seviyenin haftalık ders saati farklıdır.

    D seviyesi haftalık 24 saat

    C seviyesi haftalık 22 saat

    B seviyesi haftalık 20 saat

    A seviyesi haftalık 20 saat

    A Success Seviyesi 16 saat

    TED Üniversitesi İngilizce Dil Okulu’ndaki eğitimlerini başarıyla tamamlayan öğrenciler;

    dinledikleri dersleri, metinleri ve konuşmaları anlayarak ana fikirleri ve detayları birbirinden

    ayıracak şekilde notlar tutabilecek,

    dinledikleri ders, metin ve konuşmalardan tuttukları notları kullanarak özet yazabilecek,

    dinledikleri dersleri, metinleri, ve konuşmaları değerlendirip soru sorabilecek veya sorulan sorulara

    cevap verebilecek,

    okuduğu metinlerdeki önemli fikirleri anlayarak onların özetini çıkarabilecek,

    okuduğu ve dinlediği metinlerdeki fikirleri eleştirel düşünerek değerlendirip kendi kelimelerini

    kullanarak özetleyebilecek ve sentezleyebilecek,

    farklı okuma ve dinleme metinlerinin fikirlerini kendi kelimelerini kullanarak sentezleyebilecek,

    kendi fikirlerini ve yorumlarını yazılı ve sözlü bir şekilde çeşitli dilbilgisi yapıları ve geniş bir

    kelime dağarcığı kullanarak ifade edebilecek,

    akademik içerikli ve sosyal iletişim amaçlı konuşmalar yapabilecektir.

    Güz Dönemi

    •B Seviyesi

    Bahar Dönemi

    •A Seviyesi

    Bahar Dönemi Sonu

    •Yeterlilik Sınavı

    Güz Dönemi

    •A Seviyesi

    Bahar Dönemi

    •A Success Seviyesi

    Bahar Dönemi Sonu

    •Yeterlilik Sınavı

    Güz Dönemi

    • A Seviyesi

    Güz Dönemi Sonu

    • Yeterlilik Sınavı

  • 7

    3. Eğitim Programı Bileşenleri

    3.1. Programımızda Yer Alan Eğitim Materyalleri

    ELS, ders hedefleri ve ders içinde yapılan farklı çalışmalarla uyumlu çeşitli ders kitapları

    kullanmaktadır. Ders kitaplarına karar verildikten sonra her akademik yılın başında öğrencilere bu

    kitaplar duyurulur. Öğrenciler programı takip edebilmek için bu kitapları edinmelidirler. Buna ek

    olarak, ELS tek bir kitaba bağlı kalmadan müfredata uygun olarak kendi materyallerini de

    öğrencilerine sunmaktadır.

    3.2. Sınıf Dışı Çalışma Etkinlikleri

    Öğrenciler satın aldıkları orijinal kitapların çevrimiçi öğrenme faaliyetlerine katılabileceklerdir. Bu

    kitapları satın alan öğrenciler, kendilerine verilen kodları kullanarak çevrimiçi öğrenme

    faaliyetlerinin bulunduğu platformlara kayıt yaptırabileceklerdir. Böylece öğrenciler öğrenimlerini

    sınıf dışında da destekleyeceklerdir.

    4. İngilizce Dil Okulu Programında Ölçme Ve Değerlendirme

    4.1. TEDÜ İngilizce Dil Okulu öğrencileri, A Success Seviyesi öğrencileri hariç, bir dönem

    boyunca;

    2 Ara Sınav (dilbilgisi, kelime bilgisi, okuma, dinleme, yazma, konuşma)

    6-10 Quiz

    6-10 Ödevlerden aldıkları puanların toplamıyla değerlendirilirler.

    Bu değerlendirme metotlarının yüzdelik ağırlıkları tablodaki gibidir:

  • 8

    Biçimlendirici Ölçme Öğeleri

    (Akademik dönem boyunca)

    Toplam Ölçme Öğeleri

    Ölçme Dönem içindeki sayısı Yüzdeliği Ölçme

    1. Ara Sınav 1 (dilbilgisi, kelime

    bilgisi, okuma,

    dinleme, yazma,

    konuşma)

    1 30%

    Yeterlik Sınavı 2. Ara Sınav 2

    (dilbilgisi, kelime

    bilgisi, okuma,

    dinleme, yazma,

    konuşma)

    1 40%

    3. Quizler 6-10 15%

    4. Ödevler 6-10 15%

    Toplam 30% 70%

    Sınav tarihleri veya haftaları, dönem başında ilan edilen akademik takvimde yer alır.

    4.2. Ara Sınav 1:

    Dönemin dokuzuncu haftasında yapılır ve 6 bölümden oluşur: dilbilgisi, kelime bilgisi, okuma,

    dinleme, yazma, konuşma.

    4.3. Ara sınav 2

    Dönemin sonunda yapılır ve 6 bölümden oluşur: dilbilgisi, kelime bilgisi, okuma, dinleme, yazma,

    konuşma.

    4.4. Quizler:

    Dönem içerisinde pop quiz (habersiz quiz) olarak yapılırlar. Her bir quiz dilbilgisi, kelime bilgisi,

    okuma, dinleme gibi farklı becerileri test eder. Ayrıca, quizlerde bu beceriler birbirleriyle bütünleşik

    olarak da test edilebilirler. Öğrencinin aldığı en düşük not ortalamaya alınmaz. Quizlerin telafisi

    yoktur.

    4.5. Ödevler

    Öğrencinin ilerleme takibini dönem boyunca yapabilmek için kullanılan bir ölçme aracıdır. Ders

    içinde ya da ders dışında yapılabilir. Bir beceri ya da beceriler bütününden oluşabilir. Öğrencinin

    aldığı en düşük not ortalamaya alınmaz. Ödevlerin telafisi yoktur.

  • 9

    4.6. Yeterlilik Sınavı

    Yeterlilik sınavı, öğrencilerin bölümlerine geçtiklerinde İngilizce eğitim veren bir üniversitede

    başarılı olup olamayacaklarını test eder. ELS öğrencilerinin eğitimlerine bölümlerinde devam

    etmeleri için zorunludur. A Success Seviyesi öğrencileri hariç, öğrencilerin bölümlerine

    geçebilmeleri için sınıf içi performanslarının %30’u, yeterlilik sınavının %70’i alınarak çıkan

    sonucun 65 puanı geçmesi gerekmektedir. A Success Seviyesi öğrencilerinin eğitimlerine

    bölümlerinde devam etmeleri için yeterlilik sınavından 65 veya üzeri puan almaları

    gerekmektedir. Yeterlilik sınavı, farklı becerileri test eder.

    4.7. Mazeret Sınavları

    TEDÜ İngilizce Dil Okulu öğrencileri kaçırdıkları sınavların telafisini Sosyal Güvenlik Kurumu

    (SGK) tarafından tanınan hastane veya sağlık kurumlarından aldıkları sağlık raporu ile

    belgelendirmiş olmaları koşuluyla alabilirler. Geçerli bir raporun olmadığı ve rapor ile

    belgelendirilmeyen münferit vakalar İDO İdari Kurulunda değerlendirilir. Quiz ve ödevlerin telafisi

    yoktur.

    4.8. Sınav Sonuçlarına İtiraz Süreci

    Sınav sonuçlarına itiraz süresi, sınav sonuçlarının duyurulduğu tarihten itibaren 3 (üç) iş günüdür. Bu

    süreden sonra yazılan dilekçeler TEDÜ ELS tarafından kabul edilmez ve değerlendirilmez.

    Dilekçenizi yazarken EK 1’de bulunan dilekçe örneğini kullanabilirsiniz. Öğrenciler, sınavlarına

    sadece maddi hata olması durumunda itiraz edebilirler. Öğrencilerin, quiz, yazma, konuşma

    sınavlarının ve ödevlerinin yeniden değerlendirilmesi için dilekçe verme hakkı yoktur.

    Öğrenciler, yeterlilik sınavının optik formla cevaplandırılan bölümleri hariç itiraz edebilir, gerek

    maddi hata gerekse yeniden değerlendirme için dilekçe yazabilirler.

    Dilekçenizin sonucu iki hafta içerisinde size yazılı olarak bildirilecektir. Herhangi bir hata tespit

    edildiği takdirde ilgili hocanız bilgilendirilecek ve not değişikliğiniz sağlanacaktır.

    DEVAMSIZLIK SINIRLARI

    Öğrenciler derslerin %85’ine katılmak zorundadır.

    D seviyesi (haftada 24 saat) 58 saat

    C seviyesi (haftada 22 saat) 54 saat

    B seviyesi (haftada 20 saat) 49 saat

    A seviyesi (haftada 20 saat) 49 saat

    A seviyesi (haftada 16 saat) 38 saat

  • 10

    5. TEDU ELS Disiplin Kuralları

    5.1. Devamsızlık Politikası

    ELS bünyesindeki her öğrenci için %85 derslere devam zorunluluğu bulunmaktadır. Sağlık nedeni

    ile devamsızlık koşulları aşağıdaki gibi uygulanır;

    * 1-3 günü kapsayan tek hekim raporu alan öğrencinin raporlu olduğu tarihler içindeki devamsızlığı

    mazeret olarak kabul edilmez;

    * 4 veya daha fazla günü kapsayan rapor alan öğrencinin raporlu olduğu tarihler içindeki

    devamsızlığı mazeret olarak kabul edilir.

    * Geçerli bir sağlık raporunun olmadığı ve belgelendirilemeyen münferit vakalar İDO İdari

    Kurulu’nda değerlendirilir.

    * Raporlu olunan süre içinde girilemeyen sınavların telafisi İngilizce Dil Okulu Öğrenci El

    Kitabı'nda yer alan kurallar çerçevesinde yapılır.

    * Öğrenciler raporlu olunan süre içinde derslere ve sınavlara giremez. Raporlu süre içinde girilen

    sınavlar ve verilen notlar geçersiz sayılır.

    * Öğrenciler sağlık raporlarını, rapor bitim tarihinden itibaren 3 işgünü içinde İngilizce Dil Okulu

    sekreterliğine teslim eder."

    Spor kulüpleri, Model United Nations (MUN), tiyatro kulübü gibi öğrenci kulüplerinde görevli

    öğrenciler bu aktiviteler için devamsızlık saatlerini kullanırlar. Kendilerine herhangi bir mazeret izni

    verilmez. Bu durumdaki öğrencilerin ara sınavları, quizleri ya da ödevleri kaçırması durumunda

    kendilerine telafi sınavı verilmez.

    ELS’de ilk ders sabah 09.00’da başlar. İlk dersin ilk on dakikasına geç kalan öğrenciler derse kabul

    edilir ve dört kere 9:00 dersine ilk 10 dakika içinde geç kalan öğrenci 1 ders saati yok yazılır. Ek

    olarak, öğrenci sonraki saatlerde sınıfa öğretmenden sonra girerse yok yazılır fakat eğitim hakkı

    elinden alınamayacağı için dilerse sınıfa girip dersi dinlemesinde bir sakınca yoktur. Öğrenciler

    kendi devamsızlık miktarlarını Moodle üzerinden takip ve kontrol etmekle yükümlüdür.

    5.2. Anlaşmazlık Politikası

    ELS öğrencileri kendi aralarında veya bir öğretim görevlisi/personel ile bir anlaşmazlık yaşadıkları

    zaman, ELS yönetimi tarafları uygun koşullar içinde bir araya getirmeye ve uzlaştırmaya çalışır.

    Gerekli görülen durumlarda, taraflar ELS İdari Kurul’una yönlendirilir.

    5.3. Kopya Politikası

    Öğrencilerin sınav sırasında çeşitli yöntemlerle kopya çekmesi veya kopyaya teşebbüs etmesi TEDU

    ELS bünyesinde ciddi bir suç teşkil etmektedir. Başka bir öğrencinin kâğıdına bakmak, teknolojik

  • 11

    veya geleneksel yöntemlerle sınava önceden hazırlanmış notlar sokmak gibi durumlardan biri veya

    birkaçının yaşanması durumunda, sınıfta bulunan gözetmen, sınavın gidişatını diğer öğrenciler için

    bozmamak adına “Incident Report Form” yani sınav tutanağı doldurur. Sınav bitiminde söz konusu

    öğrenciye bu formu okutur. Gözetmen formu Sınav Ofisi Sorumlusuna teslim eder. Sınav Ofisi

    Sorumlusu konuyla ilgili araştırma yapar ve bulgularını ELS İdari Kurulu’na aktarır. Kurul durumu

    inceler ve gerekirse öğrenciden savunma talep eder. Kurulun kopya durumunun ciddiyeti ve mahiyeti

    uyarınca aşağıdaki kararlara varabilme yetkisi vardır:

    Kopya durumunun yaşanmadığına hükmetmek

    Sözlü veya yazılı uyarı vermek

    Öğrenciyi TEDU Disiplin Komitesi’ne sevk etmek (Bu kurul da durumu 1981 tarihli ve 2547

    sayılı Yükseköğretim Kanununun 54 üncü maddesi ile 65 inci maddesi uyarınca

    değerlendirilir.)

    Öğrencinin sınavını iptal etmek

    5.4. Şikâyet ve Öneri Politikası

    ELS bünyesindeki öğrenciler herhangi bir konuda şikâyet ve önerilerini paylaşmak için iki yol

    izleyebilirler. İlkinde, Moodle üzerinden ve bu el kitabında kendileriyle paylaşılan şikâyet ve öneri

    formunu doldurarak sekreterliğe e-mail atabilir ya da elden teslim edebilirler. Öğrenciler, B Blok 4.

    katta bulunan şikâyet ve öneri kutusuna herhangi bir isim belirtmeden öneri ve şikâyetlerini yazıp

    atabilir. Bu kutu her ELS İdari Kurul öncesi açılır ve uygun görülen konularda çözüme gidilir.

    ÖNEMLİ HATIRLATMALAR!

    5846 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Yasası gereğince öğrencilerin tüm kitapların orijinallerini

    kullanmaları gerekmektedir. Kitapların fotokopileri veya korsan kopyaları kabul edilmez.

    Öğrencilerimizin, dil okulunda bir üst seviyeye ve/veya fakültelerine geçmesi için %85 derse devam ön

    koşulu vardır. %85 devam şartını yerine getirmeyen öğrenciler otomatik olarak diğer başarı kıstaslarına

    bakılmaksızın kalırlar ve o kuru tekrar ederler.

    Quizler habersiz yapılır. Quizlerin tarihi ve saati bildirilmez. Quizler için telafi sınavı yapılmaz.

    Quizlerde sınavı erken bitiren öğrenciler sınıftan çıkamaz.

    Konuşma sınavlarında her öğrenci için bir saat aralığı belirlenmiştir. Belirtilen saat aralığından en az 15

    dakika önce bekleme salonuna gitmeniz ve sınav saatinizde sınavın yapılacağı derslikte olmanız

    gerekmektedir. Kendisine ayrılan zaman aralığında sınava gelmeyen öğrenci sınav hakkını kaybeder.

    Öğrenciler bütün sınavlarda kimlik ibraz etmek zorundadırlar.

    Sınav esnasında cep telefonu kullanmak kesinlikle yasaktır. Herhangi bir sınav esnasında cep telefonu

    titreyen, çalan öğrenci hakkında tutanak tutulacaktır.

  • 12

    Sınav süresince, sınav salonunu herhangi bir nedenle terk etmek yasaktır. Sınavdan çıkan öğrenci, sınav

    salonuna tekrar giremez. Sınav esnasında tuvalete gitmek yasaktır.

    Optik form kullanılan sınavlarda dağıtılan optik formların üzerindeki bilgilerin eksiksiz doldurulması

    gerekmektedir. İsim, kimlik numarası ve sınıf kodu olmayan optik formlar değerlendirmeye

    alınmayacaktır.

    Başka bir öğrencinin çalışmasını kullanmak, başkası tarafından hazırlanmış bir ödevi teslim etmek, bilgi

    hırsızlığı (bir başkasının yayınlanmış fikirlerini kaynak belirtmeksizin kullanmak ya da yayınlanmış bir

    metnin bölümlerini kendi cümleleriyle ifade etmeden ve kaynak göstermeden kullanmak), daha önce

    kullanılmış bir ödevi teslim etmek (ödevi kendi hazırlamış olsa bile) kopya çekme kapsamına

    girmektedir. Belirtilen şekilde ödev hazırlayıp teslim eden öğrenci hakkında disiplin soruşturması açılır

    ve bu soruşturma sonucuna göre, ödevine sıfır (0) verilebilir.

    BAŞARILI BİR İNGİLİZCE DİL OKULU ÖĞRENCİSİ…

    Arkadaşlarına ve öğretmenlerine her zaman saygı çerçevesinde yaklaşır.

    Derslerine düzenli olarak devam ederek sınıf içi etkinliklerde aktif rol oynar.

    Öğrendiklerini düzenli olarak tekrarlar ve bu amaçla defter tutar.

    Kendisine verilen ödev ve sorumlulukları zamanında ve tam olarak yerine getirir.

    Derslere gelirken gereken bütün malzemelerini yanında getirir.

    Öğretmenleri tarafından aksi belirtilmedikçe, sınıfta cep telefonunu kullanmaz.

    İngilizce öğrenmenin sadece dilbilgisi ve kelime bilgisiyle sınırlı olmadığının farkındadır ve bu

    amaçla derste arkadaşları ve öğretmenleriyle İngilizce konuşur ve bol bol yazı yazar.

    İngilizce Dil Okulu tarafından sunulan hizmetlerden yararlanır.

    İNGİLİZCE DİL OKULU TARAFINDAN SUNULAN HİZMETLER

    1. Ofis Saatleri

    Öğretmenler, dönem başında belirledikleri ve öğrencilere duyurdukları saatlerde ofislerinde

    bulunurlar. Öğrencilerden, gelişimlerini takip edebilmeleri ve ihtiyaç duydukları konularda sınıf dışı

    destek alabilmek için ofis saatlerini etkin bir şekilde kullanmaları beklenmektedir. İngilizce Dil

    Okulu, bu ofis saatlerinin bazılarını öğrenciler için zorunlu yapma hakkını saklı tutar.

    2. Akademik Yazma ve İletişim Merkezleri

    ELS Merkezleri, TEDÜ’deki akademik yolculuğunuzda size yardım ve danışmanlık sağlar. TEDÜ

    ELS “Yazma Merkezi” ve “İletişim Merkezi” olmak üzere iki temel merkez ile sizleri yazma ve

    iletişim becerilerinizi geliştirme konusunda destekler. ELS Merkezleri, bu becerilerini geliştirmek

    için öğrencilerle birebir çalışarak, grup çalışmaları yaparak ve çeşitli atölyeler düzenleyerek sizlere

    yardımcı olacaktır. Randevular ELS web sitesinden çevrimiçi olarak alınabilir.

  • 13

    3. Öğrenci Temsilciliği

    İngilizce Dil Okulu’ndaki tüm öğrenciler okulumuz için çok önemlidir. Okulumuzun esas amacı

    öğrencilere yüksek kalitede eğitim sağlamak ve öğrencilerin programdan bütün yönleriyle

    faydalanabildiklerinden emin olmaktır. Bu amaçla, İngilizce Dil Okulu ‘öğrenci temsilciliği’

    sisteminden faydalanmaktadır. Öğrenciler her seviyede kendi seviyesindeki öğrencileri temsil etmek

    için birer temsilci seçerler. Her sınıfın bir temsilcisi vardır. Ayrıca her seviyenin birer ana temsilcisi

    vardır ve bu dört temsilci öğrenci heyetini oluştururlar. Bu konsey, her sınıfın öğrenci temsilcileriyle

    düzenli toplantılar yapar ve problemleri, ihtiyaçları ve talepleri Müdür Yardımcısı’na sözlü ve yazılı

    olarak rapor eder. Müdür Yardımcısı temsilcilerle düzenli olarak toplanır ve onların ihtiyaçlarını,

    taleplerini ve problemlerini dinler. Bütün görüşülen konular ELS İdari Kurulu’na iletilir.

    4. Öğrenci Değerlendirmeleri

    İngilizce Dil Okulu’nda öğretim ve programın kalitesi son derece önemlidir. Bundan dolayı, belirli

    standartları sürdürebilmek için öğrencilerden, aldıkları eğitimi değerlendirmeleri ve eğitim olanakları

    ile ilgili yorumlarını dile getirmeleri istenir. Bu değerlendirme, öğrenci değerlendirme anketi

    vasıtasıyla yapılır. Program, ders işlenişi, materyaller, sınavlar, idari konular gibi belirli başlıklardan

    oluşan bu anketin amacı, okulumuzun akademik ve idari işlerini öğrencilerin verdikleri dönütler

    yardımıyla sürekli iyileştirmeye çalışmaktır.

    2019 – 2020 AKADEMİK YILI AKADEMİK TAKVİM

    AKADEMİK TAKVİM (özet) GÜZ YARIYIL BAHAR YARIYILI

    BAŞLANGIÇ BİTİŞ BAŞLANGIÇ BİTİŞ

    İngilizce Dil Okulu Derslerin

    Başlama/Bitiş Tarihleri 18 Eylül 2019 17 Ocak 2020 10 Şubat 2020 12 Haziran 2020

    İngilizce Dil Okulu Yarıyıl Sonu

    Sınavları 20 Ocak 2020 24 Ocak 2020 15 Haziran 2020 16 Haziran 2020

  • 14

    EK-1: Sınav İtiraz Dilekçesi Formu

    ..... / ..... / ........

    TED ÜNİVERSİTESİ

    İNGİLİZCE DİL OKULU MÜDÜRLÜĞÜ’NE,

    ..../...../20...... tarihinde düzenlenen .................................. sınavımın tekrar değerlendirilmesini arz ederim.

    Saygılarımla,

    İmza

    Ad & Soyad : ................................

    Seviye / Şube : .................................

    Telefon : .................................

    Adres : ...........................................................................................

    ...........................................................................................

    Evrakımı elden teslim almak

    istiyorum.

    Evrakımı posta yoluyla almak

    istiyorum.

  • 15

    EK-2: Transcript Talep Formu

    ..... / ..... / ........

    TED ÜNİVERSİTESİ

    İNGİLİZCE DİL OKULU MÜDÜRLÜĞÜ’NE,

    TED Üniversitesi ......................................................................... Fakültesi’ne kayıtlı .............................

    numaralı öğrencinizim.

    ...........-............. akademik yılında İngilizce Dil Okulu’nda eğitim görmekte olduğumu kanıtlar

    nitelikte bir belge talep etmekteyim.

    ...........-............. akademik yılı .............................. döneminde İngilizce Dil Okulu’nda eğitim

    gördüğümü ve ............................................ döneminde başarıyla fakülteme geçtiğimi kanıtlar

    nitelikte bir belge talep etmekteyim.

    ...........-............. akademik yılı ..................... döneminde İngilizce Dil Okulu tarafından verilen

    yeterlilik sınavında başarılı olup hazırlık eğitiminden muaf tutulduğumu kanıtlar nitelikte bir belge

    talep etmekteyim.

    Saygılarımla,

    İmza

    Ad & Soyad : ................................

    Telefon : .................................

  • 16

    EK 3: Dilek ve Şikayet Formu/Complaint and Suggestions Form

    TARİH/DATE …… /……./ 20...

    Öğrenci Bilgileri /Student Information

    İsim, Soyisim /Name, Surname:

    Öğrenci No /Student Number:

    Fakülte /Faculty:

    Sınıf /Class:

    Öğretmen / Instructor:

    Telefon ya da Mail /Phone or Mail:

    Lütfen İstek, Öneri ya da Şikayetlerinizi detaylı olarak yazınız. / Please write in detail your demands,

    suggestions or complaints.

    Gereğini bilgilerinize arz ederim.

    İMZA

  • 17

    Formu doldurduktan sonra, [email protected] adresine mail olarak gönderebilir ya da ELS sekreterliğine

    teslim edebilirsiniz. After completing the form, send it as an email to [email protected] address or you can

    submit it to ELS secretary.

    mailto:[email protected]