DERS : MatematikSINIF : 3ÖĞRENME ALANI : Sayılar, GeometriALT ÖĞRENME ALANI : Doğal Sayılar, Örüntü ve SüslemelerBECERİLER : Akıl yürütme, ilişkilendirme, materyal kullanma.KAZANIMLAR : Tek ve çift sayıları belirler.20’ye kadar olan Romen

rakamlarını okur ve yazar. Bir örüntüdeki ilişkiyi belirler ve örüntüyü genişletir.ARAÇ VE GEREÇLER : Birim küpler

1. Birim küpleri kullanarak 1 küp, 3 küp, 5 küp, ... şeklinde genişleyerek devam eden örüntüyü oluştırmaları istenir. Küpleri şekildeki gibi yerleştirmeleri söylenir.

......

2. Dördüncü sırada olması gereken küp sayını sorulur.3. Oluşturulan örüntüyü sözel olarak ifade etmesi istenir.4. Birim küpleri kullanarak 2 küp, 4 küp, 6 küp, ... şeklinde genişleyerek devam eden

örüntüyü oluştırmaları istenir . Küpleri şekildeki gibi yerleştirmeleri söylenir.

..........5. Dördüncü sırada olması gereken küp sayını sorulur.6. Oluşturulan örüntüyü sözel olarak ifade etmesi istenir.7. Çalışma yaprağındaki 6. ve 7. maddeler için aşağıdaki soruyu sorunuz: Çevrenizde tek ve çift olan varlıklara nelerdir?8. Sokak ya da caddelerde yan yana olan binaların numaralarının nasıl sıralandığı

sorulur.9. Bina numaralarındaki örüntünün sağladığı kolaylıklar hakkında konuşulur.10. Romen rakamlarından bir, beş, on tanıtılır.11. Sayı yazımında ilk 4 Romen rakamındaki örüntü anlatılır.12. Altıdan 10’a kadar olan sayıları Romen rakamları ile oluşturması istenir.13. Ondan 20'ye kadar olan sayıları Romen rakamları ile oluşturması istenir.14. Romen rakamlarının kullanıldığı yerler hakkında konuşulur.

1. Bir sayının tek veya çift olduğunu nasıl belirleriz?2. Romen rakamlarının yazılışına bakarak tek ya da çift olduğunu belirleyebilir miyiz?3. Proje: Kend,iniz bir sayı sistemi oluşturun ve bunu sınıfta sunun.4. Proje: Eski Mısırlıların sayı sistemlerini araştırın ve topladığınız bilgileri sınıfta

sunun.

www.dersteknik.com

ETKİNLİK ADI: Sayılar Nasıl Yazıldı?

ÖĞRETME VE ÖĞRENME SÜRECİ

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Çalışma YaprağıAdı Soyadı:Numarası:Etkinlik Adı: Sayılar Nasıl Yazıldı?Alt Öğrenme Alanı: Doğal Sayılar, Örüntü ve SüslemelerAraç ve Gereçler: Birim küpler

1. Bu örüntüdeki 4. şekli birim küplerle oluşturunuz.

......

2. Örüntüyü sayılarla ifade ediniz.

3. Bu örüntüdeki 4. şekli birim küplerle oluşturunuz.

..........

4. Örüntüyü sayılarla ifade ediniz.

5. Birinci ve ikinci maddede oluşturduğunuz örüntüleri karşılaştırınız.

6. Beş tane çift sayı yazınız.

7. Beş tane tek sayı yazınız.

8. Bir postacı 3. Cadde üzerindeki binalara telefon faturalarını dağıtacaktır. Faturaları çantasına düzenleyerek koymak istiyor. Nasıl bir düzenleme yapmasını önerirsiniz? Postanenin bina numarası 36 ve numaralar trafik ışıklarına doğru artarak gidiyorsa cadde üzerindeki binaların numaralarını yazınız. Market 45 numara ise sinema binası kaç numaradır?

postane

sinema

Alışveriş merkezi

postane

sinema

Alışveriş merkezi

postane

sinema

Alışveriş merkezi

www.dersteknik.com

9. Eski Romalılar sayı sistemlerini aşağıdaki şekillerle oluşturmuşlar. Boşlukları doldurun ve 1’den 20’ye kadar olan sayı sistemlerini tamamlayınız.

I II III IV V V I ... ... ... X 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

XI ... ... ... XV ... ... ... ... ... 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

10. Eski Romalılara ait bir tablet bulunmuştur. Bu tablette bazı yerlerin silindiğini görüyorsunuz. Silinmiş yazıları siz yazın.

11. Gezegenler mahallesi yeni kurulan yeni kurulan bir mahalledir. Mahallede caddelere henüz isimler verilmediği için Romen rakamları ile numara verilmiştir. İl genel meclisi dördüncü caddeye Neptün, beşinci caddeye Merkür, altıncı caddeye Mars, on üçüncü caddeye Jüoiter, on dokuzuncu caddeye Satürn isimlerini önerdi. Caddelere isimlerini yazınız.

www.dersteknik.com