28
и о п а с н о с т ь д л я ж и з н и х и т р о с т ь Р ы ж а я Полная и малая океанская вода 14 16 12 26 23 1’2013 1’2013 noevark.org noevark.org М Ы В ЕРИ М В М Е С ТЕ ЛУЧШЕ ЧИТАЕМ, МАСТ ЕРИ М, Р А Д У Е М С Я ! Н О Е В К О В Ч Е Г 20 + Л Е Т К т о зн а е т , к а к и м р е б ё н к о м б ы л И и с у с ? Snow Angel Helper 10 Смертельные мусорным ведром и как удачно трюки с промахнуться

Noah Ark 2013-1 Rus

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Детский христианский журнал Ноев ковчег 1-2013 русская версия noevark.org

Citation preview

Page 1: Noah Ark 2013-1 Rus

и опасность

для жизнихитростьРыжая

Полная и малая океанская

вода

14

16

12

26

23

1’20131’2013 noevark.orgnoevark.org

МЫ ВЕРИМ ВМЕСТЕ ЛУЧШЕ ЧИТАЕМ, МАСТЕРИМ, РАДУЕМСЯ!

НО

Е

В КОВЧЕ

Г

20+Л Е Т Кто знает, каким

ребёнком был Иисус?

Snow Angel Helper

10

Смертельные

мусорным ведром

и как удачно

трюки с

промахнуться

Page 2: Noah Ark 2013-1 Rus

2

Æóðíàë äëÿ ðàçâèòèÿ è ðàñïðîñòðàíåíèÿ Æóðíàë äëÿ ðàçâèòèÿ è ðàñïðîñòðàíåíèÿ õðèñòèàíñêèõ èäåàëîâ ñåìüè. õðèñòèàíñêèõ èäåàëîâ ñåìüè.

Èç äà ̧ ò ñÿ ñ 1990 ãîäà. Âûõîäèò 8 ðàç â ãîäó. Èç äà ̧ ò ñÿ ñ 1990 ãîäà. Âûõîäèò 8 ðàç â ãîäó.

Ó÷ðå äè òåëü è èç äà òåëü — Õðè ñòè àí ñêàÿ Ó÷ðå äè òåëü è èç äà òåëü — Õðè ñòè àí ñêàÿ ìèñ ñèÿ «Æè âîå cëî âî».ìèñ ñèÿ «Æè âîå cëî âî».

Æóð íàë çà ðå ãè ñòðè ðî âàí â Ãî ñó äàð ñò âåí-Æóð íàë çà ðå ãè ñòðè ðî âàí â Ãî ñó äàð ñò âåí-íîì êî ìè òå òå èí ôîð ìà öèîí íîé ïî ëè òè êè, íîì êî ìè òå òå èí ôîð ìà öèîí íîé ïî ëè òè êè, òå ëå âè äå íèÿ è ðà äèî âå ùà íèÿ Óê ðà è íû. òå ëå âè äå íèÿ è ðà äèî âå ùà íèÿ Óê ðà è íû. Ðå ãè ñòðà öèîí íîå ñâè äå òåëü ñòâî ÊÂ ¹ 7211 Ðå ãè ñòðà öèîí íîå ñâè äå òåëü ñòâî ÊÂ ¹ 7211 îò 16.04.2003. îò 16.04.2003.

Âûõîäèò íà óêðàèíñêîì è ðóññêîì ÿçûêàõ. Âûõîäèò íà óêðàèíñêîì è ðóññêîì ÿçûêàõ.

ÍÎ Å ÊΠ×ÅÃÍÎ Å ÊΠ×Åà íóæ äà åò ñÿ â âà øåé ìî ëè- íóæ äà åò ñÿ â âà øåé ìî ëè-òâåí íîé è ìà òå ðèàëü íîé ïîä äåðæ êå. òâåí íîé è ìà òå ðèàëü íîé ïîä äåðæ êå.

Ïî æåð òâî âà íèÿ Âû ìî æå òå ïî ñëàòü: Ïî æåð òâî âà íèÿ Âû ìî æå òå ïî ñëàòü: - ïî÷ òî âûì ïå ðåâî äîì ïî àä ðå ñó - ïî÷ òî âûì ïå ðåâî äîì ïî àä ðå ñó ðå äàê öèè ñ ïî ìåò êîé: æóð íàë ðå äàê öèè ñ ïî ìåò êîé: æóð íàë ÍÎ Å ÍÎ Å ÊΠ×ÅÃÊΠ×ÅÃ;- ïå ðå ÷è ñëèòü íà ñ÷åò: - ïå ðå ÷è ñëèòü íà ñ÷åò: ð/ñ÷ 2600401652891, Óê ðýê ñèì áàíê ð/ñ÷ 2600401652891, Óê ðýê ñèì áàíê ã. Ðîâ íî, ÌÔÎ 333539, Õðè ñòè àí ñêàÿ ã. Ðîâ íî, ÌÔÎ 333539, Õðè ñòè àí ñêàÿ ìèñ ñèÿ «Æè âîå ñëî âî», êîä 26259801, ìèñ ñèÿ «Æè âîå ñëî âî», êîä 26259801, ñ ïî ìåò êîé: æóð íàë ñ ïî ìåò êîé: æóð íàë ÍÎ Å ÊΠ×ÅÃÍÎ Å ÊΠ×ÅÃ.

Íàø àä ðåñ: Íàø àä ðåñ: Ðå äàê öèÿ æóð íà ëà Ðå äàê öèÿ æóð íà ëà ÍÎ Å ÊÎÂ×ÅÃÍÎ Å ÊÎÂ×Åà à/ÿ 35, ã. Ðîâ íî, Óê ðà è íà, 33010; à/ÿ 35, ã. Ðîâ íî, Óê ðà è íà, 33010; òåë. (0362) 628-314, 628-379; òåë. (0362) 628-314, 628-379; ôàêñ (0362) 631-432; ôàêñ (0362) 631-432; å-ma il: [email protected]å-ma il: [email protected]

îòâåòñòâåííûé ðåäàêòîðîòâåòñòâåííûé ðåäàêòîð Ìàðèÿ ËåâöåíþêÌàðèÿ Ëåâöåíþêàðò-äèðåêòîðàðò-äèðåêòîð Îëåã ÌîðãóíÎëåã Ìîðãóíõóäîæåñòâåííûé ðåäàêòîðõóäîæåñòâåííûé ðåäàêòîð Àëëà ÀëåêñååâàÀëëà Àëåêñååâàòåõíè÷åñêèé ðåäàêòîðòåõíè÷åñêèé ðåäàêòîð Âåðà ÔåñÿíîâàÂåðà Ôåñÿíîâàëèòåðàòóðíûé ðåäàêòîðëèòåðàòóðíûé ðåäàêòîð Íàäåæäà ÄîëÿÍàäåæäà Äîëÿëèíãâèñò-êîíñóëüòàíòëèíãâèñò-êîíñóëüòàíò Þðèé Ïîï÷åíêîÞðèé Ïîï÷åíêîäèðåêòîð ïî ðàçâèòèþäèðåêòîð ïî ðàçâèòèþ Àëåêñàíäð ËåøêîÀëåêñàíäð Ëåøêîèñïîëíèòåëüíûé äèðåêòîðèñïîëíèòåëüíûé äèðåêòîð Íèíà ÎëåéíèêÍèíà Îëåéíèêãëàâíûéãëàâíûé ðåäàêòîð ðåäàêòîð

Âèêòîð ÊóçüìåíêîÂèêòîð Êóçüìåíêî

Äåòñêàÿ ðåäàêöèîííàÿ êîëëåãèÿ:Äåòñêàÿ ðåäàêöèîííàÿ êîëëåãèÿ: Àííà-Ìàðèÿ Ì., 8 Àííà-Ìàðèÿ Ì., 8 Àíòîí ß., 13 Àíòîí ß., 13 Âåíÿ Ä., 10 Âåíÿ Ä., 10 Èëüÿ Ì., 14 Èëüÿ Ì., 14 Ìàðãàðèòà Ì., 9 Ìàðãàðèòà Ì., 9 Ìèðîñëàâà Å., 10 Ìèðîñëàâà Å., 10

Íà ïåðâîé ñòðàíèöå îáëîæêè: Ôèëèïï À., Íà ïåðâîé ñòðàíèöå îáëîæêè: Ôèëèïï À., 13, Îøàâà, ïðîâèíöèÿ Îíòàðèî, Êàíàäà. 13, Îøàâà, ïðîâèíöèÿ Îíòàðèî, Êàíàäà. Ôîòî: Ìèõàèë Àíèñèìîâ, 2012.Ôîòî: Ìèõàèë Àíèñèìîâ, 2012.

Ïðè ïå ðå ïå ÷àò êå ìà òå ðè à ëîâ ññû ëêà íà Ïðè ïå ðå ïå ÷àò êå ìà òå ðè à ëîâ ññû ëêà íà ÍÎ Å ÊΠ×Åà ÍÎ Å ÊΠ×Åà îáÿ çà òåëü íà. Ïðî ñèì âû ñëàòü îáÿ çà òåëü íà. Ïðî ñèì âû ñëàòü íàì îäèí ýê çåì ïëÿð ïó áëè êà öèè. íàì îäèí ýê çåì ïëÿð ïó áëè êà öèè.

Òè ðàæ 4 000 ýêç.Òè ðàæ 4 000 ýêç.

Íà äðó êî âà íî ÐÒ ÌÊÔ «Õðèñòèÿíñüêå æèò òÿ», Íà äðó êî âà íî ÐÒ ÌÊÔ «Õðèñòèÿíñüêå æèò òÿ», âóë. Ñòó ñà, 3, ì. Ëóöüê, 43006; òåë. (0332) 71-08-74; âóë. Ñòó ñà, 3, ì. Ëóöüê, 43006; òåë. (0332) 71-08-74;

e-ma il: [email protected] il: [email protected]

© © ÍÎ Å ÊΠ×ÅÃÍÎ Å ÊΠ×ÅÃ, 2013, 2013

№1’2013

Привет! У тебя есть любимая

игрушка? Пришли ёё фото или рисунок.

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Благотворительный фонд «Пилигрим» m-x.org.ua m-x.org.ua +38 (0629) 56 10 94, +38 (067) 625 79 30, +38 (067) 911 52 94+38 (0629) 56 10 94, +38 (067) 625 79 30, +38 (067) 911 52 94

ОТ

ВЕ

ТЫ

НА

ЗА

ДА

НИ

Я:

К с. 8. В ка

кой

коро

бке

боль

ше

поп-

корн

а? В

чет

вёрт

ой. Пра

виль

но р

асст

авь

стак

аны.

Нуж

но п

ерел

ить

воду

из

пят

ого

стак

ана

во в

тор

ой. Н

айди

фиг

уры в п

азла

х.

А-4

. Б-1

. В-3

. Г-2

.

Ïðèâåò ÍÎÅ ÊÎÂ×ÅÃ! Ìåíÿ çîâóò ßíà. Ó ìåíÿ

åñòü ìëàäøàÿ ñåñòðà Äàøà. Ìû î÷åíü ëþáèì âìåñòå

ïîìîãàòü ìàìå íà êóõíå ïå÷ü âêóñíûå òîðòèêè äëÿ

ïàïû. ßíà Ð., 5, Ðàäèâèëîâ, Óêðàèíà

«Èèñóñ — ìîé Ïàñòûðü». Ìåíÿ çîâóò Àíÿ. Ìíå 7 ëåò. Ó ìåíÿ åñòü ñåñòðà Ñâåòà è áðàò Ïàâëèê, ìàìà Òàíÿ è ïàïà Ðîìà. ß ëþáëþ ðèñîâàòü è âÿçàòü. Åù¸ ÷èòàòü æóðíàë ÍÎÅ ÊÎÂ×ÅÃ. ß õîæó â Äîì ìîëèòâû. Ìîè ìàìà è ïàïà òîæå. ß ëþáëþ Áîãà.Àíÿ Ò., 7, Âèííèöà, Óêðàèíà

«Ëÿãóøêà ñ ìîíåòîé». Ìíå íðàâèòñÿ ðèñîâàòü, ëåïèòü è ìàñòåðèòü. ß ó÷óñü âî âòîðîì êëàññå è ó÷àñòâóþ â øêîëüíûõ òâîð÷åñêèõ âûñòàâêàõ. Óæå ñòîëüêî ãðàìîò íàïîëó÷àëà! À âîò ýòó ëÿãóøêó ÿ ñëåïèëà äëÿ ñâîåé âçðîñëîé ïîäðóæêè :) Àë¸íå ïîíðàâèëàñü. À âàì — òîæå?Àíÿ C., 8, Áðåñò, Áåëàðóñü

НЕ ЗАСЛУЖИЛ!

— ß òåáÿ íàêàçûâàþ, ñûíîê,

ïîòîìó ÷òî ëþáëþ, — ãîâîðèò ïàïà.

— Çíàþ, ïàïà, — îòâå÷àåò

Àíäðåé. — Íî ïîâåðü: òàê ìíîãî

ëþáâè ÿ íå çàñëóæèë.

Page 3: Noah Ark 2013-1 Rus

3ФИМКИНА ПОЧТА

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Всеукраинская благотворительная организация «Даун Синдром», школа «Радость» downsyndrome.org.ua/perspektiva-213/shkola-radost downsyndrome.org.ua/perspektiva-213/shkola-radost +38 (099) 172 45 37 +38 (099) 172 45 37

Ïèøèòå íàì, ïðèñûëàéòå Ïèøèòå íàì, ïðèñûëàéòå

ñâîè ðèñóíêè è ôîòîãðàôèè ñâîè ðèñóíêè è ôîòîãðàôèè

ïî àäðåcó:ïî àäðåcó:

ÍÎ Å ÊΠ×ÅÃÍÎ Å ÊΠ×ÅÃ

à/ÿ 35, ã. Ðîâ íî à/ÿ 35, ã. Ðîâ íî

Óê ðà è íà, 33010Óê ðà è íà, 33010

èëèèëè

NOYIV ARKNOYIV ARK

PO PO BOXBOX 190 190

N N AURORAAURORA, IL 60542 , IL 60542

USAUSAå-ma il: å-ma il:

[email protected]@noevark.org

noevark.orgnoevark.org

ПРИВЕТ

С ОБЛОЖКИ, или Знакомьтесь:

Филипп А.,

13, Ошава,

провинция

Онтарио, Канада.

Привет, меня зовут Филипп А.

Я родился и живу в Канаде, на

берегу озера Онтарио. Канада

очень большая и красива

я

страна, её часто называют

страной тысячи озёр, так много

в ней пресноводных водоёмов.

Но она славится не тольк

о

озёрами. Здесь есть и высокие

горы, и дремучие леса, и тундра,

и знаменитый на весь мир

Ниагарский водопад.

О том, как учится и чем

увлекается Филипп, читай

на с. 26.

«Íîé», Íàñòÿ Í., 9, Âèííèöà, Óêðàèíà

«Íîåâ êîâ÷åã», Ïîëèíà Ä., 5, Áðåñòñêàÿ îáë., Áåëàðóñü

Óðà! Çèìà ïðèøëà!

Ãëàâíîå, òåïëî îäåòüñÿ è íå çàáûòü âàðåæêè — ÷òîáû

ñíåã íå ìîðîçèë ðóêè. Àëèíà Ê., 2,

Äóáîññàðû, Ìîëäîâà

ß íåäàâíî ïåðååõàëà

ñ ðîäèòåëÿìè â Áðåñò.

À ïàðó íåäåëü íàçàä óçíàëà î ÍÎÅÂÎÌ ÊÎÂ×ÅÃÅ.

Øëþ âàì ðèñóíîê. Àíèòà Ê., 9,

Áðåñò, Áåëàðóñü

ЗАМЁРЗ— Ìàìà, ïî÷åìó íàø õîëîäèëüíèê òðÿñ¸òñÿ? — ñïðîñèëà ïÿòèëåòíÿÿ Ñâåòà. — Îí ÷òî, çàì¸ðç?

Page 4: Noah Ark 2013-1 Rus

4Журнал НОЕВ КОВЧЕГ от имени всех своих чита-

телей поздравляет тех, кому исполнилось 100 лет!

Мы не относимся к столетним, как к старым.

Мы относимся к столетним, как к совершен-

ным в летах.Они выносливые, терпеливые и мудрые.

Всем им — ещё лет жизни и Божьих благословений.

Команда НК

 ñâîé äåíü ðîæäåíèÿ  ñâîé äåíü ðîæäåíèÿ Åìåëü-Åìåëü-ÿí Èâàíîâè÷ Äåíèñþê ÿí Èâàíîâè÷ Äåíèñþê ïîëó÷èë ïî-ïîëó÷èë ïî-çäðàâëåíèå îò ñàìîãî ïðåçèäåíòà! çäðàâëåíèå îò ñàìîãî ïðåçèäåíòà! 6 àâãóñòà 2012 ãîäà åìó èñïîëíèëîñü 6 àâãóñòà 2012 ãîäà åìó èñïîëíèëîñü 100 ëåò!100 ëåò!

Êîãäà Åìåëüÿí áûë ìàëü÷èêîì, Êîãäà Åìåëüÿí áûë ìàëü÷èêîì, ïîñëå øêîëû ñïåøèë äîìîé, ÷òîáû ïîñëå øêîëû ñïåøèë äîìîé, ÷òîáû áûñòðåå âûó÷èòü óðîêè è áåæàòü... áûñòðåå âûó÷èòü óðîêè è áåæàòü... ñíîâà ó÷èòüñÿ! Îí õîòåë íàó÷èòüñÿ ïîðòíÿæíîìó ñíîâà ó÷èòüñÿ! Îí õîòåë íàó÷èòüñÿ ïîðòíÿæíîìó ðåìåñëó. Ñ âîñüìè ëåò îí íà÷àë ðàáîòàòü. ðåìåñëó. Ñ âîñüìè ëåò îí íà÷àë ðàáîòàòü.

 òÿæ¸ëûå ãîäû Åìåëüÿí Èâàíîâè÷ øèë îäåæ- òÿæ¸ëûå ãîäû Åìåëüÿí Èâàíîâè÷ øèë îäåæ-äó äëÿ áåäíûõ è áîãàòûõ, äëÿ âîåííûõ, è äàæå ãåíåðà-äó äëÿ áåäíûõ è áîãàòûõ, äëÿ âîåííûõ, è äàæå ãåíåðà-ëîâ! Îí ðàáîòàë êà÷åñòâåííî, è çà ýòî ïîëó÷àë õîðî-ëîâ! Îí ðàáîòàë êà÷åñòâåííî, è çà ýòî ïîëó÷àë õîðî-øóþ ïëàòó. Äåíüãè ïîñûëàë æåíå, à îíà ïîìîãàëà íóæ-øóþ ïëàòó. Äåíüãè ïîñûëàë æåíå, à îíà ïîìîãàëà íóæ-äàþùèìñÿ îäíîñåëü÷àíàì.äàþùèìñÿ îäíîñåëü÷àíàì.

Ìåë, ïîðòíÿæíûå íîæíèöû è ãëàç íàñòîÿùåãî ìàñòåðà Ìåë, ïîðòíÿæíûå íîæíèöû è ãëàç íàñòîÿùåãî ìàñòåðà — âîò äîñïåõè Åìåëüÿíà Èâàíîâè÷à. Åù¸ â ïðîøëîì ãîäó — âîò äîñïåõè Åìåëüÿíà Èâàíîâè÷à. Åù¸ â ïðîøëîì ãîäó îí ïîøèë ïÿòü áðþê!îí ïîøèë ïÿòü áðþê!

×òî æå ñòîëåòíèé äåäóøêà ñ÷èòàåò ñàìûì âàæíûì â ×òî æå ñòîëåòíèé äåäóøêà ñ÷èòàåò ñàìûì âàæíûì â æèçíè? Âñåãäà, êîãäà òåáå ãðóñòíî èëè æèçíè? Âñåãäà, êîãäà òåáå ãðóñòíî èëè

ðàäîñòíî, — ðàçãîâàðèâàé â ìî-ðàäîñòíî, — ðàçãîâàðèâàé â ìî-ëèòâå ñ Áîãîì.ëèòâå ñ Áîãîì.

À íàøèì ÷èòàòåëÿì Åìå-À íàøèì ÷èòàòåëÿì Åìå-ëüÿí Èâàíîâè÷ ïîæåëàë áûòü ëüÿí Èâàíîâè÷ ïîæåëàë áûòü äðóæåëþáíûìè è òî, ÷òî è ñâîåé äðóæåëþáíûìè è òî, ÷òî è ñâîåé ïðàïðàâíó÷êå Ñàøå âñåãäà æåëàåò, — ïðàïðàâíó÷êå Ñàøå âñåãäà æåëàåò, — èìåòü õîðîøóþ ïàìÿòü, ÷òîáû çàïîìè-èìåòü õîðîøóþ ïàìÿòü, ÷òîáû çàïîìè-íàòü ñëîâà èç Áèáëèè. íàòü ñëîâà èç Áèáëèè.

Êñòàòè, äåäóøêà ÷èòàåò Áèáëèþ, Êñòàòè, äåäóøêà ÷èòàåò Áèáëèþ, êîòîðàÿ áûëà èçäàíà â 1917 ãîäó! êîòîðàÿ áûëà èçäàíà â 1917 ãîäó!

1. n,%+<?- , p."%-1* ? .!+ 12<, 1. n,%+<?- , p."%-1* ? .!+ 12<, s*0 (- s*0 (-

Поздрав-ляем

столетних с Днём

Рождения.

Дедушка Емельян с праправнуч-кой Сашей К.

Page 5: Noah Ark 2013-1 Rus

5ТВО СТРАНИЧКАЯ

Ôåîäîðå Àëåêñàí-Ôåîäîðå Àëåêñàí-äðîâíåäðîâíå Ïøåíàé Ïøåíàé 27 èþëÿ 27 èþëÿ 2012 ãîäà èñïîëíèëîñü 2012 ãîäà èñïîëíèëîñü 100 ëåò. Îíà ëþáèò ïåòü 100 ëåò. Îíà ëþáèò ïåòü è ÷èòàòü Áèáëèþ. À ÷èòàåò è ÷èòàòü Áèáëèþ. À ÷èòàåò ñîâñåì áåç î÷êîâ! Ðàíüøå ñîâñåì áåç î÷êîâ! Ðàíüøå îíà òêàëà ïîëîâèêè è ïî-îíà òêàëà ïîëîâèêè è ïî-êðûâàëà, ïðÿëà è âÿçàëà. êðûâàëà, ïðÿëà è âÿçàëà.

Ó Ôåîäîðû Àëåêñàíä-Ó Ôåîäîðû Àëåêñàíä-ðîâíû 12 âíóêîâ, 27 ïðà-ðîâíû 12 âíóêîâ, 27 ïðà-âíóêîâ, è 12 ïðàïðàâíó-âíóêîâ, è 12 ïðàïðàâíó-

êîâ. Áëèçíåöû Êàðèíà è Êðèñòèíà Ò. è êîâ. Áëèçíåöû Êàðèíà è Êðèñòèíà Ò. è Ïàâåë Á. — ïðàïðàâíóêè, îíè ìîëîæå å¸ áîëüøå ÷åì â 11 ðàç! Ïàâåë Á. — ïðàïðàâíóêè, îíè ìîëîæå å¸ áîëüøå ÷åì â 11 ðàç! $. h,%-(-, j.!0(-1*() 0 ).-, a%+ 031<$. h,%-(-, j.!0(-1*() 0 ).-, a%+ 031<

30 èþíÿ 2012 ãîäà 30 èþíÿ 2012 ãîäà Äåìüÿíó Ãàâðèëîâè÷ó Äå-Äåìüÿíó Ãàâðèëîâè÷ó Äå-íèñåâè÷óíèñåâè÷ó èñïîëíèëîñü 100 ëåò, à äí¸ì ðàíüøå åãî èñïîëíèëîñü 100 ëåò, à äí¸ì ðàíüøå åãî ïðàâíó÷êå Êàðîëèíå — ãîäèê. ïðàâíó÷êå Êàðîëèíå — ãîäèê.

Êîãäà íà÷àëàñü âîéíà, Äåìüÿí Ãàâðèëîâè÷ ñëó-Êîãäà íà÷àëàñü âîéíà, Äåìüÿí Ãàâðèëîâè÷ ñëó-æèë â ïîëüñêîé àðìèè è îêàçàëñÿ â íåìåöêîì ïëåíó. æèë â ïîëüñêîé àðìèè è îêàçàëñÿ â íåìåöêîì ïëåíó. Çà ýòè ãîäû îí âûó÷èë ïîëüñêèé è íåìåöêèé ÿçûêè. Çà ýòè ãîäû îí âûó÷èë ïîëüñêèé è íåìåöêèé ÿçûêè.

Ñåé÷àñ îí íå î÷åíü õîðîøî âèäèò, íî ó íåãî Ñåé÷àñ îí íå î÷åíü õîðîøî âèäèò, íî ó íåãî ïðåêðàñíûé ãîëîñ. Îí î÷åíü êðàñèâî ïî¸ò. Îí ÷à-ïðåêðàñíûé ãîëîñ. Îí î÷åíü êðàñèâî ïî¸ò. Îí ÷à-ñàìè ìîæåò ðàññêàçûâàòü èñòîðèè èç ñâîåé æèçíè.ñàìè ìîæåò ðàññêàçûâàòü èñòîðèè èç ñâîåé æèçíè.o(-1*, a%+ 031<o(-1*, a%+ 031<

Àíäðåé ßêîâëåâè÷ Àíäðåé ßêîâëåâè÷ Ïðîêîï÷óê Ïðîêîï÷óê 1 îêòÿáðÿ 2012 1 îêòÿáðÿ 2012 ãîäà îòïðàçäíîâàë ñâî¸ ñòî-ãîäà îòïðàçäíîâàë ñâî¸ ñòî-ëåòèå!  ïðîøëîì ãîäó îí íà îò-ëåòèå!  ïðîøëîì ãîäó îí íà îò-ëè÷íî ïåðåñäàë ýêçàìåí íà ïðàâî ëè÷íî ïåðåñäàë ýêçàìåí íà ïðàâî âîæäåíèÿ àâòîìîáèëåì. âîæäåíèÿ àâòîìîáèëåì.

Ñàì ïðèåçæàåò â öåðêîâü. ×èòàåò Ñàì ïðèåçæàåò â öåðêîâü. ×èòàåò ïðîïîâåäè.  öåðêâè îí ÷àñòî ìîëèòñÿ ïðîïîâåäè.  öåðêâè îí ÷àñòî ìîëèòñÿ çà äåòåé, êîòîðûå èäóò íà çàíÿòèÿ â âîñ-çà äåòåé, êîòîðûå èäóò íà çàíÿòèÿ â âîñ-êðåñíóþ øêîëó.êðåñíóþ øêîëó.q *0 ,%-2., 82 2 j +(4.0-(?, qx` q *0 ,%-2., 82 2 j +(4.0-(?, qx`

36 525 дней.

Посчитай: сколько лет?

Посчитай, Посчитай, сколько лет сколько лет Библии дедушки Библии дедушки Емельяна, если она

Емельяна, если она была издана была издана в 1917 году.в 1917 году.

Page 6: Noah Ark 2013-1 Rus

6

Ìодницам нравятся лисьи хвосты. Они надевают их

как воротники, набрасывают на плечи, украшают

ими зимние шляпы. Лисья шубка действительно красива.

Ярко-рыжая или чёрная, блестящая и пушистая. Красивый

зверёк — лиса.

Однако мало кто знает, что лисица не такая хитрая и

умная, как о ней пишут в книжках. Это только в сказках

лиса обманывает волка. На самом деле, лису легко

обманывает заяц. Спасаясь от лисы, он делает

круг. И когда цепочка следов замыкается, заяц

прыгает в сторону и скрывается, а лиса ещё

долго бегает по кругу.

И хотя лиса сама умеет запутывать следы,

всё же она не так осторожна, как

другие звери.

Алл

а А

лекс

еева

Рису

нки

авт

ора

n-( /.,.# >2 $%2?,: n-( /.,.# >2 $%2?,: Детский дом и миссионерское служение в Индии globalchrist.ruglobalchrist.ru

Ленивая лиса не

любит рыть норы

— проще выгнать

барсука и заселиться

в его доме.

Встречаю т п

о од

ёжке,

Page 7: Noah Ark 2013-1 Rus

7ДЛЯ САМЫХ МАЛЕНЬКИХ

Многие лисы ленятся. Они предпочитают не ходить на

охоту, а попрошайничать. Сидят у туристических баз и ждут

подачки.

А ещё лиса грязнуля. Поэтому лисы часто болеют и

заражают других животных и даже людей.

Недаром Бог говорит: «Миловидность обманчива, и красота

суетна». Так ли важно, красив мальчик или красива девочка,

в красивой они одежде или нет? Важнее всего для человека

— слушаться Бога и поступать красиво и правильно — так,

как Бог учит. Быть красивым душою — это настоящая

красота!

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: МАХШ Центр просветительских программ e-mail: [email protected] e-mail: [email protected] +38 (044) 443 03 33+38 (044) 443 03 33

Лисий

хвост меняет

свой внешний вид в

зависимости от времени

года. Зимой он особенно

красив.

Лиса — хищник, но она с удовольствием ест ягоды и яблоки.

а провожают…

Page 8: Noah Ark 2013-1 Rus

8

ССМ

ЕМ

Е КАКА

ЛО

ЧЛ

ОЧКАКА

Фигуры А, Б, В, Г спрятаны в пазлах. Они могут быть любого цвета. Найди их.

Правильно расставьстаканы

На столе стоят три стакана с водой и три пустых стакана. Мари-на говорит Свете: «Размести стаканы так, чтобы после каждого стакана с водой стоял пустой стакан. Но брать в руки, двигать, переставлять ты можешь только один стакан».

Что нужно сделать Свете, чтобы стаканы стали в нужном порядке?

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Весть Евангельская — детям %-mail: [email protected]%-mail: [email protected] +38 (04597) 6 20 24+38 (04597) 6 20 24

Рису

нок

Соф

ьи А

ндре

юк

В какой коробке больше попкорна?

Найди в пазлахфигуры

Подсказка:

длина x ширина x

высота = количество

попкорна в

коробке.

4 см4 см

3 см 6 см6 см

3 см 6 см

8 с

м

4 с

м

3 с

м

4 с

м

Используй кальк

улятор.

3 см

Page 9: Noah Ark 2013-1 Rus

9ВЗРОСЛА ИДЕЯЯ

Фот

о Ти

моф

ея М

улы

ка

Чужие дети растут быстро. А свои?

Каждая семья, в которой есть дети, пом-нит первую характеристику, данную малы-шу в роддоме: рост и вес. Мы, родители, с первого же дня наблюдаем, как наши крохи растут. Дети же, подрастая, хотят бы-стрее вырасти, и даже часто спо-рят, кто из них быстрее растёт.

В каждой семье есть свои ме-тоды измерения роста. Напри-мер, если открываешь дверь верх-ней морозильной камеры холо-дильника и не ударяешься головой — тебе нужно подрасти. Или же: если не достаёшь без стула до умывальника — значит, ты ещё мал. А кто не помнит порисован-ные косяки дверей в наших домах!..

Вот какой ростомер мы сделали для своих детей.

Дети растут быстро. И нам, взрослым, всегда радост-но на это смотреть.

Детям же всегда интересно видеть, на сколько сантиме-тров они подросли за месяц, за несколько месяцев или за полгода.

Вам понадобится

доска толщиной 1 см, шириной

15 см и длиной 1 м

акриловые краски

кисти сантиметровая лента

клей или двусторонняя липкая ле

нта

фотография ребёнка

Порядок изготовления1. Если доска неламинированная, рас-

красьте её со всех сторон. Пусть краска высохнет.

2. Нанесите краску на ступни ног ре-бёнка и попросите его оставить следы на доске, делая маленькие шажки. Если ре-бёнок ходит неустойчиво, наносите краску на ступни поочерёдно.

3. Отрежьте 1 м сантиметровой ленты, начиная с того деления, которое соответ-ствует росту ребёнка при рождении (на-пример, 51 см). Приклейте метр к доске клеем или двухсторонней прочной липкой лентой.

4. Сверху приклейте фотографию ребёнка.

Родители могут записать на доске (ручкой, фломастером или маркером) дату, когда измерили рост ребёнка.

5. Прикрепите ростомер на стене на нужной высоте удобным для вас способом.

Если в семье несколько детей, каждому ребёнку можно сделать такой ростомер, и они с увлечением будут сравнивать свой рост.

А вы узнаете, как быстро растут ваши дети.

Наталья М., мама трёх приёмных и трёх своих детей: Яны, Насти, Вовы, Коли, Димы, Лёни.

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Детская миссия childrenmission.net childrenmission.net e-mail: [email protected] e-mail: [email protected] +38 (044) 550 26 64, +38 (097) 742 51 82, +38 (063) 136 05 53+38 (044) 550 26 64, +38 (097) 742 51 82, +38 (063) 136 05 53

Page 10: Noah Ark 2013-1 Rus

10

Детские истории

 Евангелиях почти ничего не напи-сано о детстве

Иисуса. А почему? Ведь чита-

ем же мы сегодня о дет-стве многих выдающихся людей?

В на ше время много книг пишется о детях и для детей. И это — заме-чательно! Даже сами дети пишут книги!

А раньше — в давние времена — о детях кни-

жек не писали. Про-сто тогда детские истории не счи-тались важны-ми. Историю делали взрос-лые люди: вот о них и писали раньше книги.

СказкиПо с к о л ь к у

людям на протя-жении веков хо-телось знать, каким был Иисус в детст ве, неко-торые авторы начали приду-мывать об Иису-се сказки. Иногда такие сказки назы-вают легендами.

Про Иисуса пишут, что сразу же после рож-дения Он мог разговари-

вать. Пишут также, что Он пас овец и

любил соби-рать цветы. Пишут, что в Его при-сутствии с а м ы е д и к и е звери — волки и львы — ста-

новились до-брыми и руч-

ными.Пишут, что дети

лепили из глины маленьких птичек,

а Иисус посмотрел на

этих птичек, хлопнул в ла-доши и сказал:

— Пусть летят.И глиняные птицы по-летели.

Про детство Иисуса при-

дума -но много самых разных сказок.

Что сказал Лука?

Лука — автор истории о жизни Иисуса

Кто знает, каким реб

10Ри

сунк

и Та

тья

ны К

учер

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Международный благотворительный фонд «В кругу друзей» cofr iends.org.ua cofr iends.org.ua %-mail: office@cofr iends.org.ua %-mail: office@cofr iends.org.ua +38 (044) 360 07 24, +38 (094) 924 77 24+38 (044) 360 07 24, +38 (094) 924 77 24

Папа Римский

Бенедикт ХVI пишет книгу о

детстве Иисуса.

Говорят, что эта книга

поможет лучше понять

жизнь Иисуса. А что

мы знаем о ребёнке Иисусе?

Тема детства

Иисуса наполнена многими домыслами и преданиями. Эти домыслы и предания

называются апокрифами. Апокрифы не входят в

текст Библии.

Page 11: Noah Ark 2013-1 Rus

11ИСТОРИИ ИЗ БОЛЬШОЙ КНИГИ

— написал о Его детстве так: «Ребёнок рос и на-бирался сил и мудрости, и милость Божья была на Нём» (Луки 2:40). Позже Лука добавил, что Иисуса «любили и люди, и Бог» (Луки 2:52, Новый перевод на русский язык, 2006).

Читая эти слова, мы по-нимаем, что Иисус, как и все дети того време-ни, нормально рос и развивал-

ся, учился и становился умнее. Он не обладал никаким особым знанием и не совершал в детстве никаких чудес.

Другими словами, Иисус был самым обычным ре-бёнком и жил так, что Его любили и те, кто Его знал, и Бог.

Сказка-сонРассказывают,

что в древности жил один чело-век, который очень-очень хотел знать, каким же ребёнком был Иисус.

И вот однажды снит-

ся ему сон: находится этот человек в древнем городе Назарете. Видит он дом, и знает, что в нём живут Иосиф, Мария и ма-ленький Иисус. Стоит он снаружи у двери и видит во сне, что семья готовит-

ся обедать. Вдруг Иисус спрашивает:

— А почему этот человек стоит там за дверью?

Испугался тот человек, проснулся и по-

думал, что, на-

вер-н о е ,

не обязательно ему нужно было знать, каким было детство Иисуса.

Конечно, этот сон — тоже сказка. Но, как и в каждой доброй сказке, «в ней есть намёк, — добрым молодцам урок».

ёнком был Иису

с?

Как ты думаешь, какой

урок можно

извлечь из сказки-сна про детство Иисуса?

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Международная Благотворительная Фундация «Отчий Дом» otchiy-dim.org otchiy-dim.org [email protected] [email protected] 2%+./4 *1 +38 (044) 239 13 342%+./4 *1 +38 (044) 239 13 34

Детство Иисуса было

самым простым и обычным и ничем не

отличалось от детства других детей того времени. Он был близок к тем людям на земле, которых Он пришёл спасти, и люди воспринимали Его как

обычного человека.

Page 12: Noah Ark 2013-1 Rus

12

Привет, друзья.Это я, Жоржик.Надеюсь, что у вас всё хо-

рошо: и дома, и в школе, и в жизни.

Вернулся я из путешествия по Европе и решил в ближай-шее время никуда не путеше-ствовать.

Удивительное можно уви-деть даже из окна своего дома. И зимой, и летом. Со-гласны?

Я живу недалеко от океа-на, и сегодня я расскажу вам, как вода в океане наступает на берег.

Сколько раз за день вода в океане наступает на берег?

Полная и малая

океанская вода

Прилив и отливÍàâåðíîå, âû íàáëþäàëè Íàâåðíîå, âû íàáëþäàëè

òàêèå ÿâëåíèÿ, êîòîðûå íàçû-òàêèå ÿâëåíèÿ, êîòîðûå íàçû-âàþòñÿ ïðèëèâ è îòëèâ. Âîäà âàþòñÿ ïðèëèâ è îòëèâ. Âîäà â ìîðå èëè îêåàíå ïîäíèìà-â ìîðå èëè îêåàíå ïîäíèìà-åòñÿ, à çàòåì îòñòóïàåò íàçàä. åòñÿ, à çàòåì îòñòóïàåò íàçàä. Òàêîå ÿâëåíèå ñëó÷àåòñÿ äâà Òàêîå ÿâëåíèå ñëó÷àåòñÿ äâà ðàçà â ñóòêè. Ïðîèñõîäèò ýòî ðàçà â ñóòêè. Ïðîèñõîäèò ýòî èç-çà Ëóíû.èç-çà Ëóíû.

Земля, Луна и СолнцеÇåìëÿ è Ëóíà ïðèòÿãèâàþòñÿ Çåìëÿ è Ëóíà ïðèòÿãèâàþòñÿ

äðóã êî äðóãó. Çåìëÿ è Ñîëíöå äðóã êî äðóãó. Çåìëÿ è Ñîëíöå òàêæå ïðèòÿãèâàþòñÿ òàêæå ïðèòÿãèâàþòñÿ

äðóã êî äðóãó, íî ïðèòÿæåíèå äðóã êî äðóãó, íî ïðèòÿæåíèå Ëóíû ïî÷òè â äâà ðàçà áîëüøå, Ëóíû ïî÷òè â äâà ðàçà áîëüøå, ÷åì ïðèòÿæåíèå Ñîëíöà. Ïðèòÿ-÷åì ïðèòÿæåíèå Ñîëíöà. Ïðèòÿ-æåíèå Ëóíû òàêîå ñèëüíîå, ÷òî æåíèå Ëóíû òàêîå ñèëüíîå, ÷òî âîäû ìîðåé è îêåàíîâ âûòÿãè-âîäû ìîðåé è îêåàíîâ âûòÿãè-âàþòñÿ íàâñòðå÷ó Ëóíå.âàþòñÿ íàâñòðå÷ó Ëóíå.

ВращениеËóíà íå íàõîäèòñÿ íà îäíîì Ëóíà íå íàõîäèòñÿ íà îäíîì

ìåñòå, îíà âðàùàåòñÿ âîêðóã ìåñòå, îíà âðàùàåòñÿ âîêðóã Çåìëè. Âìåñòå ñ âðàùåíèåì Çåìëè. Âìåñòå ñ âðàùåíèåì Ëóíû äâèæåòñÿ è âûòÿíóòàÿ íà-Ëóíû äâèæåòñÿ è âûòÿíóòàÿ íà-âñòðå÷ó Ëóíå âîäà. Êîãäà Ëóíà âñòðå÷ó Ëóíå âîäà. Êîãäà Ëóíà ïðèáëèæàåòñÿ ê áåðåãó, íàñòó-ïðèáëèæàåòñÿ ê áåðåãó, íàñòó-ïàåò ïðèëèâ (âîäà ïîäíèìàåòñÿ), ïàåò ïðèëèâ (âîäà ïîäíèìàåòñÿ), à êîãäà óäàëÿåòñÿ îò áåðåãà, à êîãäà óäàëÿåòñÿ îò áåðåãà, — íàñòóïàåò îòëèâ (âîäà îïó-— íàñòóïàåò îòëèâ (âîäà îïó-ñêàåòñÿ). ñêàåòñÿ).

Òàêèì îáðàçîì, íà ïðèëèâû è Òàêèì îáðàçîì, íà ïðèëèâû è îòëèâû âëèÿåò íå òîëüêî ïðèòÿ-îòëèâû âëèÿåò íå òîëüêî ïðèòÿ-æåíèå Çåìëè è Ëóíû, íî è âðà-æåíèå Çåìëè è Ëóíû, íî è âðà-ùåíèå Çåìëè âîêðóã ñâîåé îñè.ùåíèå Çåìëè âîêðóã ñâîåé îñè.

ÇåìëÿÇåìëÿ

ÎòëèâÎòëèâ

ÎòëèâÎòëèâ

ÏðèëèâÏðèëèâ

ËóíàËóíà

ÏðèëèâÏðèëèâ

ÇåìëÿÇåìëÿ

ÎòëèâÎòëèâ

ÎòëèâÎòëèâ

ÏðèëèâÏðèëèâ

ËóíàËóíà

ÏðèëèâÏðèëèâ

Page 13: Noah Ark 2013-1 Rus

1313

Полная и малая водаÑàìûé âûñîêèé óðîâåíü Ñàìûé âûñîêèé óðîâåíü

âîäû âî âðåìÿ ïðèëèâà íà-âîäû âî âðåìÿ ïðèëèâà íà-çûâàåòñÿ ïîëíîé âîäîé. À çûâàåòñÿ ïîëíîé âîäîé. À êàê òû äóìàåøü, ÷òî íàçû-êàê òû äóìàåøü, ÷òî íàçû-âàåòñÿ ìàëîé âîäîé? Ìàëàÿ âàåòñÿ ìàëîé âîäîé? Ìàëàÿ âîäà — ýòî ñàìûé íèçêèé âîäà — ýòî ñàìûé íèçêèé óðîâåíü îòñòóïèâøåé âîäû. óðîâåíü îòñòóïèâøåé âîäû. À äâèæóùóþñÿ âìåñòå ñ À äâèæóùóþñÿ âìåñòå ñ Ëóíîé âîëíó íàçûâàþò Ëóíîé âîëíó íàçûâàþò ïðèëèâíîé âîëíîé. ïðèëèâíîé âîëíîé.

À òåïåðü — ñàìîå À òåïåðü — ñàìîå èíòåðåñíîå.èíòåðåñíîå.

Самое интересноеÂî âðåìÿ îòëèâà, Âî âðåìÿ îòëèâà,

êîãäà âîëíà óøëà, íà êîãäà âîëíà óøëà, íà äíå ìîðåé è îêåàíîâ äíå ìîðåé è îêåàíîâ ìîæíî ñäåëàòü ìíî-ìîæíî ñäåëàòü ìíî-æåñòâî èíòåðåñíûõ æåñòâî èíòåðåñíûõ íàõîäîê: ðàêóøåê, íàõîäîê: ðàêóøåê, âîäîðîñëåé, êàìíåé, âîäîðîñëåé, êàìíåé, ìîðñêèõ åæåé, ðà÷êîâ è ìîðñêèõ åæåé, ðà÷êîâ è äðóãîé âñÿêîé âñÿ÷èíû. äðóãîé âñÿêîé âñÿ÷èíû. Òîëüêî íå ñòîèò çàõî-Òîëüêî íå ñòîèò çàõî-äèòü ñëèøêîì äàëåêî è äèòü ñëèøêîì äàëåêî è íàäîëãî âî âðåìÿ îòëèâà. íàäîëãî âî âðåìÿ îòëèâà. Ïîñëå îòëèâà îáÿçàòåëü-Ïîñëå îòëèâà îáÿçàòåëü-íî íàñòóïàåò ïðèëèâ.íî íàñòóïàåò ïðèëèâ.

Всем хороших пу-тешествий, и всегда помнить, что удиви-тельное рядом.

Жоржик

золотистый: когда во время заката солнце медленно опускается за скалы.Ф

ото

НК

Page 14: Noah Ark 2013-1 Rus

14

Í ет, я не стану рас-сказывать о том, какой у лисы длин-

ный пушистый хвост, что ноги у неё обуты в белые или чёрные башмачки, что сама она рыжая. Не буду рассказывать я тебе и о том, какая она хитрая и находчи-вая. Всё это ты наверняка знаешь с детства.

На самом делеОднако, знаешь ли ты, что

лисица принадлежит к той же семье, что волки и со-баки? Что у лисы, как и у кошки, зрачок не круглый, как у всех других живот-ных, а продолгова-тый? Знаешь ли, что самая

большая лисица — длиной один метр и сорок сан-тиметров с хвостом. Вот, если сделаешь два огром-ных шага, будет ровно метр сорок. И весит она кило-граммов восемь!

Поверь, тебе было бы трудно её удержать. И всё же, она не толстая, это про-сто так кажется из-за меха. На самом деле, её тело тон-кое и мускулистое.

Самые-самые...А знаешь ли ты, что

самые большие,

самые красивые и самые рыжие лисицы живут на севере, и чем южнее, тем лисицы становятся помень-ше, послабее и посерее? А самые карликовые живут в южных пустынях?

Знаешь ли, что бывают лисы чёрно-бурые, серебри-сто-чёрные, с чёрным кре-стом на плечах, белые и во-обще самой разнообразной окраски? А знаешь, что не-которые лисицы сильные и смелые, а другие — слабые и до того трусливые, что

Фот

о Sh

utte

rsto

ck.c

om

n-( /.,.# >2 $%2?,: n-( /.,.# >2 $%2?,: Благотворительный фонд «Приют Доброго Пастыря» shelter.dn.ua shelter.dn.ua +38 (06232) 71 271+38 (06232) 71 271

Рыжая хитрость

вздрагивают от любого шо-роха в лесу?

Знаешь ли ты, что хвост лисы фиалками пахнет? Что лисы умеют лаять? Что ма-ленькая лисичка-фенек — большеухая? Что серые лисы могут лазить на деревья? Не просто на поваленное или наклонённое дерево, а на то, которое стоит.

Лиса очень любопыт-

ная. Поэтому ча-

сто попадает

в непри-

ятно-

сти.

и опасность

Page 15: Noah Ark 2013-1 Rus

15ГО

СПОДНЯ

З

Е М Л Я

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Благотворительная организация «Детский дом “Назарет”» dom-nazaret.com dom-nazaret.com e-mail: [email protected] e-mail: [email protected] + 38 (06565) 20113+ 38 (06565) 20113

Рису

нок

Тат

ьяны

Куч

ер

НезависимыеЗнаешь ли, что все лисы

живут самостоятельно и обособленно? Очень редко собираются вместе, разве только чтобы поохотиться на крупное животное.

Борьба за жилищеЗнаешь ли, что лисы любят

занимать норки сурков и барсуков? И как хитро! Бар-суки ведь чистюли ещё те. А лисы являются и пакостят у них под носом. Правда, за норку идёт настоящая

Ульяна Дубина

борьба. Барсуки стараются закопать незваную гостью в своём доме. Уходит

тот, кто не выдерживает таких отношений.

В освобождённой норке лиса делает проходы по-шире и роет много новых входов и выходов. В одной лисьей норе исследовате-ли насчитали 27 запасных туннелей. Вот, поди угадай, из какого выхода выскочит лиса, когда за ней будет погоня. А то, притворится мёртвой… Кому же нужна мёртвая добыча?

Вот за то лисы и прослыли лукавыми, хитрыми и ковар-

ными.

Убегать без оглядкиВсё так. Но если поду-

мать, вся лисья хитрость и коварство только затем, чтобы защитить свою жизнь. Скажу прямо: всем бы по-учиться. Ты ведь знаешь и то, как быстро и без уста-ли лисицы бегают, когда спасаются от погони. Даже хорошие охотничьи собаки редко могут их догнать.

Каждому из нас еже-дневно угрожает опасность. Опасность для жизни. ГРЕХ! Убегать, прятаться, быть мёртвым для греха, чтобы

остаться живым! Иначе, потеряем всю жизнь.

Не ме-

ряйся

силами с

грехом! Ты

точно победишь,

если убежишь.

для жизни

Page 16: Noah Ark 2013-1 Rus

16 Ю ЕПРИКЛ НИЯЧ

Опасность на каждом шагу

Ë етели с минуту, но Малышу показалось — вечность. Он так

и не открыл своих глаз и тихо попискивал при каждом новом вираже Фимки. Нако-нец голубь спустился. Малыш упал на спину и долго не мог прийти в себя.

Вдруг Фимка закричал шё-потом:

— Вставай, хозяйка идёт!Крысёнка будто подхватил

кто. Он мигом вскочил, огля-делся и, о ужас! Над ним нависла огромная подошва хозяйки: ещё миг и из Малы-ша получится лепёшка. Кры-сёнок еле успел увернуться. Но тут новая опасность под-

стерегла его. Хозяйка, открыв дверь, тут же собиралась её захлопнуть, а Малыша эта дверь обязательно придавила бы, если бы Фимка не взле-тел и не коснулся крыльями лица Антонины Андреевны.

Того времени, которое по-надобилось для того, чтобы она отмахнулась от назой-ливой птицы, хватило, чтобы Малыш юркнул в дом. Дверь захлопнулась в миллиметре от кончика его хвоста.

Победа в мусореСпрятавшись за шкаф, он

выждал, пока хозяйка уйдёт в комнату. Забравшись в му-сорное ведро, Малыш занял-

ся поисками записки. Не стоит говорить о том, как

это было неприятно и о том, как он вымазался в остатках медового пирога, как влез лапой в гнилой помидор и...

Впрочем, хватит подробно-стей. Пора перейти к тому победному моменту, когда, наконец, он вынул записку, чистую и невредимую, из-под шелухи картофеля. Малыш уже не такой чистый, но не-

вредимый, быстро залез на стол и положил записку.

Удачная неудачаВ этот момент Антонина

Андреевна вошла в кухню. Малыш спрыгнул прямо со стола на пол и ушиб лапку. Не в силах бежать, он зата-ился у ножки стола. И тут крысёнок чуть не лопнул от возмущения.

— Хм, вроде вытерла стол, — пробормотала Антонина Андреевна, любившая поря-док и чистоту.

Бумажка снова полетела в ведро. Крысёнку ниче-го больше не оставалось, как, ковыляя на ушиблен-ных лапках, забираться в мусор и снова вытаски-вать злополучную бумаж-ку. Дождавшись, пока хо-зяйка отвернётся, Малыш

Рису

нки

авт

ора

Алл

а А

лекс

еева

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Международный детский благотворительный фонд «Абетка життя» abetka.info abetka.info e-mail: [email protected] e-mail: [email protected] +38 (044) 468 93 43+38 (044) 468 93 43

Page 17: Noah Ark 2013-1 Rus

17

стал осто-рожно пробирать-ся к столу. Стоило ему сде-лать пару шажков, как хо-зяйка поворачивалась. Она полоскала помытую посуду и клала тарелки в сушилку. Крысёнок замирал на мгнове-ние, потом сно ва бе-жал. На- конец, с боль- ш и м

трудом он положил записку на прежнее место. Но хозяй-ка, уверенная, что всё чисто убрано, пошла в комнату.

Изучив её привычки, голубь и крысёнок тяжело вздохну-ли. До утра она будет спать. Теперь ребята остались со-всем без помощи.

В поте лицаА ребята вовсю работали.

Они уже вынули несколько камней, расширив отверстие, достаточное для того, чтобы могла пролезть Пашка. Оста-валось совсем немного пора-ботать — и мальчикам тоже можно будет проползти.

— Фу, устал, давай от-дохнём, — сказал Гошка.

— Давай, — утирая пот, согласился Макс.

— Знаете что, а вы мне посветите, я тоже немного поработаю, — попросила Пашка. — А то я устала смотреть, как вы долбите стену. Ребята согласились.

Сокровища султанаПашка залезла

наверх и стала

стучать по камням. Но камни даже не шелохнулись. Пашка разочарованно посмотрела на свою работу и, разозлив-шись, изо всех сил ударила по кладке. Но промахнулась, и удар пришёлся по краю камня. Вдруг стена задро-жала, и несколько камней упало на ноги ребятам. Они вскочили и в один голос за-кричали:

— Осторожней, тут люди!Пашка, оправившись от

испуга, шмыгнула носом и сказала:

— Это я удачно промах-нулась.

— То-то и оно, что удачно, — съязвил Гошка, — чуть нам головы не снесла.

Но Пашка улыбалась. — Господа , — чинно по-

клонилась она, — прошу в сокровищницу султана!

— Почему султана? — уди-вился Макс.

— Да просто так, для крас-ного словца, — усмехнулась Пашка.

Недолго думая, ребята вос-пользовались приглашением. Они оказались в комнате с сокровищами.

Фимка и крысёнок поняли: ребята остались совсем без помощи.

В м

усор

ное

ведр

о ин

огда

поп

адают нуж

ные и важ

ные вещ

и. Дост

ать их бы

вает непросто.

Побеждает не тот, кто сильнее, а тот, кто идёт до победного конца.

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Благотворительный Фонд «Возрождение» revival-ua.org revival-ua.org %-mail: [email protected] %-mail: [email protected] +38 (0569) 50 50 71+38 (0569) 50 50 71

Page 18: Noah Ark 2013-1 Rus

ГОТОВИМСАМИ18

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Общество евангелизации детей %-mail: [email protected] %-mail: [email protected] +38 (04597) 6 27 02 +38 (04597) 6 27 02 t *1: +38 (04597) 5 67 47t *1: +38 (04597) 5 67 47

Вымой, очисти и нарежь плоды. Сразу

выжми сок, чтобы сохранились полезные вещества.

Свежевыжатые соки желательно раз-водить наполовину водой.

Выпей сок за полчаса до еды. Не храни свежевыжатый сок

даже в холодильнике. Он быстро портится и теряет полезные свойст-ва. Исключение — свекольный сок:

перед употреблением его нужно про-держать в холодильнике не менее двух часов.

А ещё свекольный сок обязательно нужно разбавить фруктовым соком или водой.

Òåêñò è ôîòî Êðèñòèíû Êóçüìåíêî

solodke.com

Свежевыжатые соки вкусные и содержат

намного больше витаминов, чем те, что

покупаем в магазине.

Свекольный сок повышает иммунитет, а морковный называют золотым соком исцеления.

Сок из морковки2-3 морковки

1 яблоко0,5 лимона

(без кожуры)

Сок из свеклы1 небольшая

свекла2-3 яблока0,5 лимона

(без кожуры)

Для приготовле ния фреш-со

ка используй только свежие фрук ты и овощи.

Page 19: Noah Ark 2013-1 Rus

Маис —

золотo майя

19НА ЗДОРОВЬЕ!

Âысокая, стройная, с золо-тым венцом на макушке — настоящая королева

полей. Так вполне заслуженно называют кукурузу. Вид у неё действительно величественный. А ещё кукуруза и кормит, и лечит, и защищает.

Древние индейцы Мексики (майя и ацтеки) этот золоти-

стый злак называли маис. От-крыв Америку, Колумб привёз хлебное растение в Европу. Там его стали называть куку-ручо (cucurucho), что означает островерхий капюшон.

Как растёт хлебУ кукурузы жёсткий стебель

от 1 до 6 метров высотой. На верхушке появляется метёлка.

На стебле среди листьев несколько по-чатков с зёрнами. Каждый из них выпу-скает прядь шёлковистых нитей.

Растущие зёрна состоят из мягкой жёл-той оболочки, наполненной «молочной» жидкостью. Когда кукуруза созревает, они становятся твёрдыми.

Сытная едаКукуруза любима во многих стра-

нах: жареная, варёная, в виде ле-пёшек и хлеба, каши и пудингов, хлопьев и, конечно же, попкор-на. Взорванные зёрна кукурузы очень полезны, если их не со-лить, не поливать сиропом и не заливать маслом.

Кукуруза... и никакого кариесаЗолотистый злак — это не

просто сытная еда, но и хоро-шее лекарство.Если регулярно кушать кукуру-

зу, не только волосы, но и зубы становятся крепкими и здоро-выми. А кукурузное масло — лучшее средство при небольших ожогах и об-ветривании губ.

Кукурузный крахмал укрепляет мышцы. Зна-чит, если хочешь быть сильным — не отказы-вайся кушать кукурузу.

Вера Фесянова

Фот

о Н

ККушать всё?×òîáû áûòü çäî-×òîáû áûòü çäî-

ðîâûì è ñèëü-ðîâûì è ñèëü-íûì, íóæíî åñòü íûì, íóæíî åñòü ðàçíîîáðàçíóþ ðàçíîîáðàçíóþ ïèùó. Äëÿ ïðà-ïèùó. Äëÿ ïðà-âèëüíîãî ðàç-âèëüíîãî ðàç-âèòèÿ òâîé îð-âèòèÿ òâîé îð-ãàíèçì íóæäàåòñÿ ãàíèçì íóæäàåòñÿ â ðàçëè÷íûõ êîìïî-â ðàçëè÷íûõ êîìïî-íåíòàõ: áåëêàõ, æèðàõ, íåíòàõ: áåëêàõ, æèðàõ, óãëåâîäàõ, âèòàìèíàõ óãëåâîäàõ, âèòàìèíàõ è ìèíåðàëàõ, êîòîðûå è ìèíåðàëàõ, êîòîðûå ñîäåðæàòñÿ â ðàçíûõ ñîäåðæàòñÿ â ðàçíûõ ïðîäóêòàõ.ïðîäóêòàõ.

Èçáûòî÷íûé âåñ ïî-Èçáûòî÷íûé âåñ ïî-ÿâëÿåòñÿ, êàê ïðàâèëî, ÿâëÿåòñÿ, êàê ïðàâèëî, èç-çà íåïðàâèëüíîãî èç-çà íåïðàâèëüíîãî ïèòàíèÿ. Çàïîìíè ïðî-ïèòàíèÿ. Çàïîìíè ïðî-ñòûå ñîâåòû:ñòûå ñîâåòû: çàâòðàêàòü, îáå- çàâòðàêàòü, îáå-

äàòü è óæèíàòü íóæíî äàòü è óæèíàòü íóæíî êàæäûé äåíü; êàæäûé äåíü;

âñòàâàòü èç-çà âñòàâàòü èç-çà ñòîëà íóæíî ñ îùó-ñòîëà íóæíî ñ îùó-ùåíèåì, ÷òî òû ìîã ùåíèåì, ÷òî òû ìîã áû ñúåñòü åù¸, à íå ñ áû ñúåñòü åù¸, à íå ñ îùóùåíèåì, ÷òî òû — îùóùåíèåì, ÷òî òû — øàðèê, êîòîðûé âîò-âîò øàðèê, êîòîðûé âîò-âîò ëîïíåò;ëîïíåò; ëó÷øå åñòü ÷àñòî, ëó÷øå åñòü ÷àñòî,

íî íåáîëüøèìè ïîðöèÿ-íî íåáîëüøèìè ïîðöèÿ-ìè (íàïðèìåð, íå ñðàçó ìè (íàïðèìåð, íå ñðàçó ñúåñòü ïà÷êó ïå÷åíüÿ, à ñúåñòü ïà÷êó ïå÷åíüÿ, à â òå÷åíèå äíÿ); â òå÷åíèå äíÿ);

ïîëåçíî çàíè- ïîëåçíî çàíè-ìàòüñÿ ñïîðòîì è ãóëÿòü ìàòüñÿ ñïîðòîì è ãóëÿòü íà ñâåæåì âîçäóõå.íà ñâåæåì âîçäóõå.

Культура питания

Âçðîñëûå äîëæíû Âçðîñëûå äîëæíû çíàòü, ÷òî èçáûòî÷íûé çíàòü, ÷òî èçáûòî÷íûé

âåñ ó äåòåé ïîÿâëÿåò-âåñ ó äåòåé ïîÿâëÿåò-ñÿ íå îò òîãî, ÷òî îíè ñÿ íå îò òîãî, ÷òî îíè åäÿò ìíîãî ñëàäîñòåé, åäÿò ìíîãî ñëàäîñòåé, à îò òîãî, ÷òî â ñåìüå à îò òîãî, ÷òî â ñåìüå íàðóøåíà êóëüòóðà ïè-íàðóøåíà êóëüòóðà ïè-òàíèÿ. Áîëüøèå ïîðöèè òàíèÿ. Áîëüøèå ïîðöèè òàêèõ ïðîäóêòîâ, êàê òàêèõ ïðîäóêòîâ, êàê êàðòîôåëü, ìàêàðîíû, êàðòîôåëü, ìàêàðîíû, õëåá, êàïóñòà, ïðèâîäÿò õëåá, êàïóñòà, ïðèâîäÿò ê ðàñòÿãèâàíèþ æåëóäêà.ê ðàñòÿãèâàíèþ æåëóäêà.

À âîò êóøàòü ñëàäî-À âîò êóøàòü ñëàäî-ñòè äåòè äîëæíû, âåäü ñòè äåòè äîëæíû, âåäü ìîçã ïèòàåòñÿ òîëüêî ìîçã ïèòàåòñÿ òîëüêî ãëþêîçîé. À øîêîëàä ãëþêîçîé. À øîêîëàä åù¸ è óêðåïëÿåò ñåðäöå.åù¸ è óêðåïëÿåò ñåðäöå.

Каприз или потребность

Êàæäûé îðãàíèçì Êàæäûé îðãàíèçì çíàåò, ÷åãî åìó íåäî-çíàåò, ÷åãî åìó íåäî-ñòà¸ò. Ïîýòîìó ñîâåòó-ñòà¸ò. Ïîýòîìó ñîâåòó-åì ïðèñëóøàòüñÿ ê ðå-åì ïðèñëóøàòüñÿ ê ðå-á¸íêó, ÷òî îí õîòåë áû á¸íêó, ÷òî îí õîòåë áû ñúåñòü: êîëáàñêó, øîêî-ñúåñòü: êîëáàñêó, øîêî-ëàäêó, ñûð èëè ïîïèòü ëàäêó, ñûð èëè ïîïèòü ïåïñè. Êàæäûé ðåá¸íîê ïåïñè. Êàæäûé ðåá¸íîê óíèêàëåí, è âíèìàòåëü-óíèêàëåí, è âíèìàòåëü-íûå ðîäèòåëè âñåãäà íûå ðîäèòåëè âñåãäà ñìîãóò îòëè÷èòü åãî êà-ñìîãóò îòëè÷èòü åãî êà-ïðèç îò ïîòðåáíîñòè.ïðèç îò ïîòðåáíîñòè.

Ïðîáëåìà ñ ëèø-Ïðîáëåìà ñ ëèø-íèì âåñîì ìîæåò âîç-íèì âåñîì ìîæåò âîç-íèêíóòü è â ðåçóëüòàòå íèêíóòü è â ðåçóëüòàòå çàáîëåâàíèÿ. Ïîýòîìó çàáîëåâàíèÿ. Ïîýòîìó âàæíî ñâîåâðåìåííî âàæíî ñâîåâðåìåííî êîíñóëüòèðîâàòüñÿ ñî êîíñóëüòèðîâàòüñÿ ñî ñïåöèàëèñòàìè: âðà-ñïåöèàëèñòàìè: âðà-÷îì-ýíäîêðèíîëîãîì è ÷îì-ýíäîêðèíîëîãîì è äèåòîëîãîì.äèåòîëîãîì.

Количество рядов зёрен

на каждом початке куку-рузы всегда чётное. Обычно кукурузный поча-ток имеет от 8 до

22 рядов, и до 1000 зёрен.

Кроме жёлтых

початков, выращивают

кукурузу с белыми, розо-выми, красными, синими, фио-летовыми и даже чёрными зёрнами.

~+( - j31,(- ~+( - j31,(-

Шарик, который вот-вотлопнет

Маис —

золотo майя

Page 20: Noah Ark 2013-1 Rus

20

Самый «правильный»

Ä ома Вова следил за всем семейством. Если папа, напри-

мер, засыпал, когда смотрел телевизор, Вова тут же это замечал и будил его: нечего ведь спать перед экраном, нужно ложиться в кро-вать. Доставалось и маме: она могла

часами говорить по теле-фону, а Вова считал, что любой вопрос можно ре-шить за несколько минут.

Но под самым при-стальным Вови-ным на-

б л ю -дением на-

ходился млад-ший брат Вадик. Он

постоянно разбрасывал игрушки и никогда не скла-дывал их на место, и Вова не уставал напоминать Ва-дику о том, что вещи нужно убирать. Если брат не слу-шался, то Вова бежал к ро-дителям и всё им доклады-

Андрей Дешкевич

П

оймал нару

и... сам

Жил на свете

мальчик Вова.

С самого раннего

детства его учили,

как нужно правильно

поступать и что

хорошо, а что плохо.

Вова всё очень

внимательно

слушал и пристально

за всеми наблюдал.

Page 21: Noah Ark 2013-1 Rus

21

вал. Вадика

после этого часто наказы-

вали. Ни одна шалость или

неаккуратность брата не ускользала от бдительного Вовы!

Конечно, его замечания часто были вполне справед-ливы, и мальчик знал это. Поэтому, строго указывая домашним на их ошибки, Вова чувствовал себя про-

с т о з а м е -

чательно и был уверен, что

так и нужно посту-пать.

Причина всегда найдётся

Однако была и у Вовы одна проблема: вниматель-но следя за недостатками окружающих, он почему-то не видел своих собствен-ных. Иногда он, как и брат, раскидывал свои вещи по комнате и, бывало, часа-ми болтал по телефону с друзьями.

Одним словом, частень-ко позволял себе то, за что корил других.

Но если кто-то делал Вове замечание, у него всегда находилась причи-на: «Я спешил в школу и потому всё разбросал. Не мог же я опоздать! А по телефону долго говорил потому, что обсуждал с другом поведение одного нашего товарища. Это ведь очень важно!»

Вова умел так убедитель-но всё объяснить, что его проступки всегда прощали или не придавали им боль-шого значения.

Красный или зелёный?Когда Вадик подрос, ему

стали разрешать ходить по улице одному. Родители объясняли ему, что дорогу следует переходить только на зелёный свет.

Но однажды кто-то ска-зал мальчику, что если поблизости нет машин, то можно быстренько проско-

чить и на красный. Вадик запомнил этот совет и стал иногда им пользоваться.

С нарушителем разобрался

Как-то Вова, возвраща-ясь со школы, заметил, как Вадик перебегал улицу на красный свет. Вова до-гнал брата и, схватив его за руку, с торжествующим видом повёл домой.

Дома он, конечно же, рассказал о происшествии родителям. Папа и мама были очень расстроены. Им пришлось наказать на-рушителя: такая «самоде-ятельность» могла закон-читься большой бедой! И Вадику запретили гулять одному.

А вполне довольный собой Вова отправился к другу.

«Хорошо всё-таки, что я увидел Вадика и вовремя предупредил родителей! Каждый знает, что нару-шать правила дорожного движения очень и очень опасно! — рассуждал сам с собой мальчик. — Прав-да, я и сам, если спешу, не жду, пока включится зелёный… Но я ведь уже большой и к тому же всег-да внимательно смотрю по сторонам, — тут же нашёл оправдание Вова, — а Вадик ещё маленький и может не заметить маши-ну. И правильно, что его наказали!»

Горит... лицоДруг жил на соседней

улице, и, чтобы к нему по-пасть, нужно было пере-

у шителя —

попался

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Общество евангелизации детей oed.ru oed.ru e-mail: [email protected] e-mail: [email protected] +7 (095) 719 79 36, +7 (095) 719 76 38 +7 (095) 719 79 36, +7 (095) 719 76 38

Page 22: Noah Ark 2013-1 Rus

22

сечь дорогу. Когда Вова подошёл к переходу, на светофоре как раз горел красный. Повертев головой и убедившись, что машин не видать, Вова смело на-правился через дорогу.

Но едва он оказался на противоположном троту-аре, вдруг откуда-то по-явился… милиционер!

— Ну, здравствуй, маль-чик! Что же ты перехо-дишь улицу, когда горит красный сигнал светофо-ра? — строго обратился он к Вове. Милиционер был высокий, с большим поло-сатым жезлом в руках.

От неожиданности Вова впервые в жизни не знал, что и сказать.

— Я… Просто… Как-то вот так получилось, — рас-терянно промямлил он.

— Я всё видел. Ты совер-шил опасное правонаруше-ние, поэтому мне придётся побеседовать с твоими ро-дителями.

Вова понял, что отговор-ки не помогут: в самом деле, что и говорить, когда он совершенно не-прав. Мальчик назвал свой адрес и послушно поплёл-ся вслед за милиционером.

Родители очень удиви-лись, увидев сына в такой компании. Когда мили-ционер доложил им о Вовином поведении на дороге, мальчи-ку стало очень-очень стыдно. Он покраснел так, что ему даже казалось, будто у него

горит не только лицо, но и всё тело.

Вова вспомнил, как всего час назад бранил Вадика за такой же проступок. Он уставился в пол, не реша-ясь поднять голову.

Казалось, молчание дли-лось нескончаемо долго…

Но всё же папа нару-шил его.

Бревно в глазу— Знаешь, Вова, Иисус

однажды сказал такие слова: «Что ты смотришь на сучок в глазу брата тво-его, а бревна в твоём глазу не чувствуешь?» Эти слова, сын, звучат сегодня для тебя. Бревно в твоём глазу и сучок в глазу Вадика — это твои и его недостатки. Ты очень хорошо видишь

слабые стороны других, но своих недостатков не за-мечаешь! Иисус учит нас тому, чтобы мы прежде избавлялись от своих не-достатков, а уже потом помогали в этом другим. Пусть же сегодняшнее происшествие станет тебе уроком на всю жизнь!

В тот день Вова действи-тельно словно посмотрел на себя со стороны. Он понял, как был несправед-лив к окружающим, акцен-тируя внимание на их по-грешностях, хотя и сам не всегда поступал правильно.

После случая с милици-онером Вова наконец-то увидел свои недостатки. А ещё, что очень важно, начал их исправлять!

Рису

нки

Нин

ы К

орол

евич

Page 23: Noah Ark 2013-1 Rus

23ENGLISH FOR KIDS

Victor Krotov

Snow Angel Helper

Tran

slat

ion

from

Rus

sian

by

Tany

a &

Aar

on G

ray,

Рис

унок

Анн

ы Ж

елиз

ных

Page 24: Noah Ark 2013-1 Rus

24

× àùå âñåãî âå-àùå âñåãî âå-ðóþùèå ïî-ðóþùèå ïî-ñòÿòñÿ òîãäà, ñòÿòñÿ òîãäà,

êîãäà óæå âñ¸ ïëîõî, êîãäà óæå âñ¸ ïëîõî, õóæå íåêóäà. õóæå íåêóäà.

Èíîãäà âåðóþùèå Èíîãäà âåðóþùèå ïîñòÿòñÿ, êîãäà åù¸ íå ïîñòÿòñÿ, êîãäà åù¸ íå âñ¸ òàê ïëîõî, íî ñó-âñ¸ òàê ïëîõî, íî ñó-ùåñòâóåò óãðîçà, ÷òî ùåñòâóåò óãðîçà, ÷òî ñòàíåò õóæå. ñòàíåò õóæå.

Î÷åíü ðåäêî è î÷åíü Î÷åíü ðåäêî è î÷åíü íåìíîãèå âåðóþùèå íåìíîãèå âåðóþùèå ïîñòÿòñÿ è òîãäà, êîãäà ïîñòÿòñÿ è òîãäà, êîãäà âñ¸ õîðîøî.âñ¸ õîðîøî.

Íó, è ÷òî æå õîðî-Íó, è ÷òî æå õîðî-øåãî â òîì, ÷òîáû ïî-øåãî â òîì, ÷òîáû ïî-ñòèòüñÿ òîãäà, êîãäà âñ¸ ñòèòüñÿ òîãäà, êîãäà âñ¸ õîðîøî? õîðîøî?

Ðàçâå ïîñòÿòñÿ «ñûíû Ðàçâå ïîñòÿòñÿ «ñûíû áðà÷íîãî ÷åðòîãà» áðà÷íîãî ÷åðòîãà» (Ëóêè 5:34)? Ðàçâå íå (Ëóêè 5:34)? Ðàçâå íå äîëæíû ìû ïîñòèòüñÿ äîëæíû ìû ïîñòèòüñÿ òîãäà, êîãäà «áðà÷-òîãäà, êîãäà «áðà÷-íûé ïèð» çàêîí÷èëñÿ íûé ïèð» çàêîí÷èëñÿ è ïðèøëè èñïûòàíèÿ â è ïðèøëè èñïûòàíèÿ â íàøó æèçíü?íàøó æèçíü?

Ìû óáåæäåíû, ÷òî Ìû óáåæäåíû, ÷òî æèçíü — ýòî «áðà÷-æèçíü — ýòî «áðà÷-íûé ïèð», êîòîðûé íà íûé ïèð», êîòîðûé íà âðåìÿ ïðåðûâàåòñÿ èñ-âðåìÿ ïðåðûâàåòñÿ èñ-ïûòàíèÿìè (êîãäà íóæíî ïûòàíèÿìè (êîãäà íóæíî ïîñòèòüñÿ). È êîãäà ïîñòèòüñÿ). È êîãäà ìû ïðîéä¸ì èñïûòà-ìû ïðîéä¸ì èñïûòà-íèÿ, îïÿòü ïðîäîëæèòñÿ íèÿ, îïÿòü ïðîäîëæèòñÿ «áðà÷íûé ïèð» (êîãäà «áðà÷íûé ïèð» (êîãäà ïîñòèòüñÿ íå îáÿçà-ïîñòèòüñÿ íå îáÿçà-òåëüíî).òåëüíî).

Чёрные и белые клавиши

Ìû äóìàåì, ÷òî â Ìû äóìàåì, ÷òî â æèçíè áîëüøå ðàäîñò-æèçíè áîëüøå ðàäîñò-íûõ è ñ÷àñòëèâûõ ýïèçî-íûõ è ñ÷àñòëèâûõ ýïèçî-äîâ è ìåíüøå ìðà÷íûõ äîâ è ìåíüøå ìðà÷íûõ è òðóäíûõ. Êàê êëàâè-è òðóäíûõ. Êàê êëàâè-øåé ó ðîÿëÿ: áîëüøå øåé ó ðîÿëÿ: áîëüøå áåëûõ è ìåíüøå ÷¸ð-áåëûõ è ìåíüøå ÷¸ð-íûõ. Èíîãäà ïðèõîäèò-íûõ. Èíîãäà ïðèõîäèò-ñÿ ïðîèãðàòü è ÷¸ðíóþ ñÿ ïðîèãðàòü è ÷¸ðíóþ íîòó, à çàòåì — èãðàåì íîòó, à çàòåì — èãðàåì íà áåëûõ äî ñëåäóþùåé íà áåëûõ äî ñëåäóþùåé ÷¸ðíîé. ÷¸ðíîé.

Ìàðèíà Öâåòàå-Ìàðèíà Öâåòàå-âà èíîãäà ïîâòîðÿëà: âà èíîãäà ïîâòîðÿëà: «Áîëü — â äîì, Áîã — «Áîëü — â äîì, Áîã — â äîì». Âåðóþùèå ïî-â äîì». Âåðóþùèå ïî-ñòÿòñÿ íà ÷¸ðíûõ êëà-ñòÿòñÿ íà ÷¸ðíûõ êëà-âèøàõ, ïîòîìó ÷òî ýòèì âèøàõ, ïîòîìó ÷òî ýòèì îíè õîòÿò ïîêàçàòü, ÷òî îíè õîòÿò ïîêàçàòü, ÷òî

â ñêîðáè îíè ñòàíîâÿò-â ñêîðáè îíè ñòàíîâÿò-ñÿ áëèæå ê Áîãó. Îíè ñÿ áëèæå ê Áîãó. Îíè îòêðûòû ê òîìó, ÷òî Ãî-îòêðûòû ê òîìó, ÷òî Ãî-ñïîäü õî÷åò èì ñêàçàòü ñïîäü õî÷åò èì ñêàçàòü âî âðåìÿ ñêîðáè: äëÿ âî âðåìÿ ñêîðáè: äëÿ ý ò î ã î ý ò î ã î îíè ãî-îíè ãî-òîâû îòêàçàòüñÿ îò òîâû îòêàçàòüñÿ îò õëåáà è âîäû. õëåáà è âîäû.

À êîãäà ïðîéä¸ò À êîãäà ïðîéä¸ò ñêîðáü, îíè ðàäóþòñÿ ñêîðáü, îíè ðàäóþòñÿ è ëèêóþò «â ìàæîðå». è ëèêóþò «â ìàæîðå». Ðàçâå áåëûå êëàâèøè Ðàçâå áåëûå êëàâèøè íå äàíû íàì äëÿ íà-íå äàíû íàì äëÿ íà-ñëàæäåíèÿ è óäîâîëü-ñëàæäåíèÿ è óäîâîëü-ñòâèé â æèçíè? Çà÷åì ñòâèé â æèçíè? Çà÷åì æå îìðà÷àòü ñåáÿ ïî-æå îìðà÷àòü ñåáÿ ïî-ñòîì, åñëè âñ¸ õîðîøî? ñòîì, åñëè âñ¸ õîðîøî? Òàê è ïîëó÷àåòñÿ: Áîã Òàê è ïîëó÷àåòñÿ: Áîã òîëüêî òîãäà â äîìå, òîëüêî òîãäà â äîìå, êîãäà òàì åñòü áîëü.êîãäà òàì åñòü áîëü.

Жизнь труднаÀ êòî ñêàçàë, ÷òî À êòî ñêàçàë, ÷òî

æèçíü — ýòî êëàâè-æèçíü — ýòî êëàâè-øè ðîÿëÿ? Êëàâèàòó-øè ðîÿëÿ? Êëàâèàòó-ðà ðîÿëÿ íà÷èíàåòñÿ è ðà ðîÿëÿ íà÷èíàåòñÿ è çàêàí÷èâàåòñÿ áåëûìè çàêàí÷èâàåòñÿ áåëûìè êëàâèøàìè. À ðàçâå êëàâèøàìè. À ðàçâå íàøà æèçíü íà÷èíàåò-íàøà æèçíü íà÷èíàåò-ñÿ è çàêàí÷èâàåòñÿ íà ñÿ è çàêàí÷èâàåòñÿ íà áåëîé íîòå? Ðîæäàåò-áåëîé íîòå? Ðîæäàåò-ñÿ ÷åëîâåê íà ñòðàäà-ñÿ ÷åëîâåê íà ñòðàäà-íèå (Èîâà 5:7) è, æèâÿ íèå (Èîâà 5:7) è, æèâÿ â íåìîùè è óíè÷èæå-â íåìîùè è óíè÷èæå-íèè, óìèðàåò â òëåíèè íèè, óìèðàåò â òëåíèè (1 Êîðèíôÿíàì 15:53). (1 Êîðèíôÿíàì 15:53). È ðàçâå áîëüøå â È ðàçâå áîëüøå â æèçíè ëèêîâàíèÿ?æèçíè ëèêîâàíèÿ?

«Áðà÷íûé ïèð» óæå «Áðà÷íûé ïèð» óæå äàâíî çàêîí÷èëñÿ. Ïî-äàâíî çàêîí÷èëñÿ. Ïî-÷åìó æå ìû âåä¸ì ñåáÿ ÷åìó æå ìû âåä¸ì ñåáÿ òàê, êàê áóäòî æèçíü òàê, êàê áóäòî æèçíü äîëæíà áûòü ë¸ãêîé? äîëæíà áûòü ë¸ãêîé? Ïî÷åìó ìû äóìàåì, Ïî÷åìó ìû äóìàåì,

÷òî êàê òîëüêî ìû ïðå-÷òî êàê òîëüêî ìû ïðå-îäîëååì ýòîò êðóòîé îäîëååì ýòîò êðóòîé ïîâîðîò, âñ¸ îïÿòü ïîâîðîò, âñ¸ îïÿòü ñòàíåò õîðîøî? Êíèãà ñòàíåò õîðîøî? Êíèãà Ì. Ñ. Ïåêà «Íåïðîòîðåí-Ì. Ñ. Ïåêà «Íåïðîòîðåí-

íàÿ äî-íàÿ äî-ð î ã à » ð î ã à »

íà÷èíàåòñÿ òàêèìè ñëî-íà÷èíàåòñÿ òàêèìè ñëî-âàìè: «Æèçíü òðóäíà. âàìè: «Æèçíü òðóäíà. Ýòî âåëèêàÿ èñòèíà, Ýòî âåëèêàÿ èñòèíà, îäíà èç âåëè÷àéøèõ îäíà èç âåëè÷àéøèõ èñòèí âîîáùå».èñòèí âîîáùå».

Æèçíü òðóäíà. Íî Æèçíü òðóäíà. Íî îíà è ïðåêðàñíà, è îíà è ïðåêðàñíà, è ðàäîñòíà. È ðàäîñòü ðàäîñòíà. È ðàäîñòü æèçíè âîçíèêàåò îò-æèçíè âîçíèêàåò îò-òîãî, ÷òî ÷åëîâåê ïðå-òîãî, ÷òî ÷åëîâåê ïðå-îäîëåâàåò òðóäíîñòè. îäîëåâàåò òðóäíîñòè. Êîãäà ìû ïîñòèìñÿ, Êîãäà ìû ïîñòèìñÿ, êîãäà (êàê íàì êàæåòñÿ) êîãäà (êàê íàì êàæåòñÿ) âñ¸ õîðîøî, ìû ïðè-âñ¸ õîðîøî, ìû ïðè-ó÷àåì ñåáÿ íå òîëüêî ó÷àåì ñåáÿ íå òîëüêî ê óìåðåííîñòè è ñàìî-ê óìåðåííîñòè è ñàìî-êîíòðîëþ, íî è ó÷èìñÿ êîíòðîëþ, íî è ó÷èìñÿ íå áîÿòüñÿ òðóäíîñòåé. íå áîÿòüñÿ òðóäíîñòåé. È ñàìîå öåííîå — ìû È ñàìîå öåííîå — ìû ó÷èìñÿ ñòðàäàòü ðà-ó÷èìñÿ ñòðàäàòü ðà-äîñòíî, à íå ïå÷àëèòü-äîñòíî, à íå ïå÷àëèòü-ñÿ (Ìàòôåÿ 6:16-18). ñÿ (Ìàòôåÿ 6:16-18).  ïîñòå ìû ïîëó÷àåì  ïîñòå ìû ïîëó÷àåì îïûò, êàê áûòü ñ÷àñò-îïûò, êàê áûòü ñ÷àñò-ëèâûì ñ Áîãîì â æèçíè.ëèâûì ñ Áîãîì â æèçíè.

Êñòàòè, ìàæîðíûå Êñòàòè, ìàæîðíûå ãàììû çâó÷àò ÿð÷å, áî-ãàììû çâó÷àò ÿð÷å, áî-ãà÷å è òîðæåñòâåííåé ãà÷å è òîðæåñòâåííåé òîãäà, êîãäà â íèõ áîëü-òîãäà, êîãäà â íèõ áîëü-øå ÷¸ðíûõ êëàâèø. Âîò øå ÷¸ðíûõ êëàâèø. Âîò òîëüêî íàó÷èòüñÿ èãðàòü òîëüêî íàó÷èòüñÿ èãðàòü òàêèå ãàììû ñëîæíåå.òàêèå ãàììû ñëîæíåå.

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Международная благотворительная организация «Взгляд» vzglyad.org.ua vzglyad.org.ua %-mail: [email protected] %-mail: [email protected] +38 (044) 256 41 17, 4 *1: +38 (044) 256 41 25 +38 (044) 256 41 17, 4 *1: +38 (044) 256 41 25

Ïîêà ãðîì íå ãðÿíåò,èëè Êîãäà íóæíî ïî

Мне кажется, что дети не могут научиться доброте, читая даже самые добрые книжки.Дети не могут научиться радости, счастью и ответственности из книжек.Доброта наших детей, их радость и счастье появляется у них от нас, от взрослых.Хотим ли мы научить своих детей преодолевать трудности и радоваться жизни?Хотим ли мы научить их не бояться трудностей?Хотим ли мы научить их быть счастливыми с Богом в жизни?Тогда нам, взрослым, нужно научиться этому самим.

Виктор Кузьменко

Page 25: Noah Ark 2013-1 Rus

25ДЛЯ ВАС, РОДИТЕЛИДЛЯ ВАС, РОДИТЕЛИФ

ото

НК

ìóæèê íå ïåðåêðåñòèòñÿ, ñòèòüñÿ?

Поститься нужно тогда, когда небо безоблачное, а не тогда, когда уже грянул гром.

Противоестест венное

Ï оститься проще, когда мы страда-ем. Когда нам тяжело, когда мы болеем — мы забываем о еде и

(даже) о воде. И это естественно. Постить-ся тогда, когда всё нормально, — противо-естественно. Для ребёнка тоже естествен-но не ходить на горшок или не чистить зубы. Но мы учим наших детей и одно-му, и другому, — и противоестественное становится не только естественным, но и эффективным.

Наш пост может стать эффективным тогда, когда мы постимся систематически: когда он стал частью нашей жизни.

Один миссионер-католик в Китае рас-сказывал, как ночью к нему в хижину во-рвалось несколько разбойников: отвязали осла и хотели забрать скромные пожит-ки миссонера. Он сделал то, что делал всегда, когда к нему в хижину приходили гости: улыбнулся и спросил, не хотят ли они чаю.

А сможем ли мы улыбаться врагам, если мы знакомым и друзьям редко улыбаемся, а незнакомым — вообще никогда? Смогу ли я помочь другу, когда он сегодня по-просит меня поститься вместе с ним? Будет ли эффект от моего поста? Я ведь никогда не постился, когда у меня было всё «нор-мально».

Для того чтобы улыбаться, когда труд-но, нужно улыбаться и тогда, когда легко. Для того чтобы быть эффективным в посте когда гремит гром, нужно поститься и тогда, когда светит солнце.

Миссионеру вернули его осла. В нашей жизни нам не обязательно вернётся то, о чём мы постились. Но мы будем готовыми к любому повороту событий, если готовили себя заблаговременно.

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Детский центр социальной реабилитации mispos.ru mispos.ru +7 (495) 544 37 65; +7 (495) 233 48 91; +7 (495) 233 48 85 +7 (495) 544 37 65; +7 (495) 233 48 91; +7 (495) 233 48 85 t *1: +7 (495) 544 37 65t *1: +7 (495) 544 37 65

Page 26: Noah Ark 2013-1 Rus

26

Вот она, настоящая зима!

Ð аньше в Канаде жили только ин-дейцы, а потом при-

ехали первые поселенцы — французы и англичане. По-этому в школе мы учим не только английский, но и французский язык.

Летом у нас бывает очень жарко, а зимой холодно и выпадает много снега. Особенно хо-рошо зимой за городом. Всё блестит от снега, озёра замер-зают, и тогда можно играть

в разные зимние игры.

Особенно я люблю лыжи и

коньки. Очень весело прокатиться по заснеженному лесу в санках, запряжённых ездовыми собаками хаски. Но управлять ими непросто.

Совсем другое дело — сноу-мобиль! Сначала я ездил с

папой по лесной дороге, но

потом мне тоже разрешили поводить.

И школа, и музей… домаМой брат и я учимся в до-

машней школе. В домашней школе я узнал Бога ближе и стал глубже понимать Пи-сание. Я люблю учиться, и учиться мне стало легче по всем предметам.

Поскольку я очень увлека-юсь биологией, я создал свой собственный биологический музей у себя дома. Собираю ракушки, акульи зубы, корал-лы и окаменелости (отпечат-ки растений и животных на камнях).

Остатки от потопа Окаменелости мы с братом

собираем на берегах озера Гурон. Там их множество. Для того, чтобы получился на камне отпечаток, нужно, чтобы организм был похоро-нен очень быстро под боль-шим слоем грязи, иначе он начнёт гнить. Вдоль берега озера есть множество этих отпечатков.

Все эти окаменелости об-разовались во время всемир-ного потопа, когда миллионы

живых организмов были заживо по-

хоронены под толстым слоем грязи. Грязь со временем превратилась в камень и оставила нам отпечатки допотопных

существ и растений. У меня есть окаменело-

сти трелобитов, брахиоподов и другие. Мне нравится рас-сматривать в микроскоп ма-ленькие клетки растений и узнавать, как это всё рабо-тает.

В телескоп — на Вселенную

А ещё я люблю астроно-мию. Мне нравится смотреть в телескоп на Луну, гигант-ские планеты и их спутники. У меня получились хорошие фотографии Луны, сделанные при помощи телескопа.

Недавно я научился при помощи телескопа различать пятна на Солнце. (Только не смотрите в телескоп на Солнце, вы обожжёте себе глаза.)

ПР

ИВ

ЕТ

С О

БЛ

ОЖ

КИ

П

родо

лжен

ие. Н

ачал

о на

с. 3

Одно из моих повседневных занятий

— игра на скрипке. Особенно мне нравится участвовать в ежегодном конкурсе скрипачей. Два раза занимал второе место, но хочу занять первое.

Чем больше ты знаешь и умеешь, тем больше у тебя инструментов для служения Богу.

Мне многое интересно.

Какой разнообразный Божий мир можно увидеть через линзы микроскопа!

Управлять хаски не

так просто, и легко

можно перевер-нуться.

Фот

о из

сем

ейно

го а

рхив

а.

Как увидеть

живую

клетку

Page 27: Noah Ark 2013-1 Rus

27ЭКСПЕРИМЕНТ

n-( /.,.# >2 $%2?,: n-( /.,.# >2 $%2?,: Миссия «Agape» agapeua.com agapeua.com +38 (050) 318 55 81, +38 (0552) 44 38 53+38 (050) 318 55 81, +38 (0552) 44 38 53

Материалы десяток нераскрывших-

ся зёрен попкорна уксус пищевая сода вода два стакана

МетодНасыпь в высокий стакан

одну столовую ложку с вер-хом пищевой соды.

В другой (меньший) ста-кан налей одну столовую ложку уксуса и наполни его водой.

Держи стакан с пищевой содой над раковиной и влей в него воду с уксусом.

Когда вода в стакане нач-нёт шипеть и пузыриться, опусти в неё зёрна поп-корна.

Вначале зёрна опустятся на дно стакана, а

затем хаотически начнут всплы-вать наверх и снова опу-скаться вниз.

ВыводЕсли сме-

шать соду и уксус, начнёт выделяться углекислый газ (в воде по-явятся пузырьки). Некото-рые пузырьки прикрепятся к зёрнам попкорна. Когда их соберётся достаточное количество, зёрна начнут всплывать на поверхность.

На поверхности пузырьки углекислого газа соединя-

ются с воздухом и попкорн начинает тонуть опять.

Варианты экспериментаЭтот экспери-

мент можно про-делать с изюмом, кусочками вер-мишели и зёр-нами кофе.

Придумай, что ещё можно ис-пользовать.

ПрименениеЕсть такое выражение:

«Через тернии к звёздам». Оно означает, что в жизни

всегда есть нечто вы-сокое и непостижи-мое, к чему нужно стремиться, преодо-левая трудности. Например, ты мо-

жешь взобраться на гору и с вершины уви-деть то, что не увидишь

у подножия горы. И когда спустишься вниз, тебе за-хочется подняться на гору ещё более высокую, чтобы увидеть ещё дальше и ещё больше. И так — пока не доберёшься до самой вы-сокой вершины. Кстати, ты помнишь, как она называ-ется?

А можно подняться не-сколько раз на гору и затем больше никогда никуда не подниматься. Жить без вы-сокой цели. Как попкорн на дне.

Понимаешь, о чём идёт речь? Поговори об этом со взрослыми, которые тебя любят и понимают.

Я желаю тебе всегда стре-миться к высокой цели.

Дядя Миша

Оставайся на плаву

Как ты думаешь, почему одни предметы всплывают лучше, чем другие?

Как ты думаешь,

сколько времени

зёрна будут

всплывать и

опускаться?

Page 28: Noah Ark 2013-1 Rus

Привет! У тебя есть любимая

игрушка? Пришли ёё фото или рисунок.

с[email protected] noevark.org twitter.com/noyivark

Рядом с НОЕВЫМ КОВЧЕГОМ

_________________

_________________

_________________

_________________

_________________ _________________

_____________

__________________________________

_________________

___________

В 2012 году в журнале было много материалов о животных. Если даже ты и не читал все журналы, ты наверняка узнаешь, какие животные изображены в окошках.