3
NOM, Prénom : ................................... ............................................................ Classe : ................................................ TP 2 : L’activité respiratoire et l’effort. SVT, Thème II, Chapitre I. Date : .................................................. Problème : Comment l’organisme s’adapte-t-il lors d’un effort physique afin de fournir aux cellules musculaires l’oxygène supplémentaire dont elles ont besoin pour l’effort ? Matériel : Un ordinateur d’ExAO muni du matériel Respihom (voir fiche technique) qui affiche l’évolution du volume cumulé d’oxygène consommé et le volume d’air ventilé (c'est à dire inspiré et expiré). Méthodes : Activités : Critères de réussite : Elaborer un protocole et réaliser. 1. Concevez et réalisez en groupe un protocole visant à mettre en évidence des changements respiratoires dans l’organisme entre des temps de repos , d’effort et de récupération . -Fiche technique respectée. -Précision des mesures. -Travail de groupe organisé. Suivre une démarche scientifique. 2. Grâce au tableau suivant, analysez scientifiquement les paramètres que vous avez mesurés (et ceux du document ci- dessous) pour comparer leurs valeurs pendant et hors effort. 3. Reliez les activités respiratoire et cardiaque lors de l'effort. -Démarche scientifique respectée. -Tableau complété par des notes. -Utilisation parallèle du doc fourni ci- après et des mesures réalisées. Paramètres à étudier : Observation de vos mesures et du document ci-dessous : Interprétation : montrer quelle est l’adaptation à l’effort. Conclusion : répondre au problème. Volume de dioxygène consommé à chaque instant selon l'activité. Volume total de dioxygène consommé durant l'expérience. Imaginez l'allure du graphe s'il n'y avait pas eu d'effort. Tracez-le ci-dessous et comparez avec celui avec effort. Volume total d’air expiré durant l'expérience. Et s'il n'y avait pas eu d'effort ? Rythme apparent des mouvements respiratoires selon l'activité. Un exemple de résultats partiels (à compléter et utiliser pour comparer avec vos mesures) :

NOM, Prénom : TP 2 : SVT, Thème II, Chapitre I. …corinne.fonta.free.fr/Files/tprespifc.pdf · L’activité respiratoire et l’effort. ... l’adaptation à l’effort. Conclusion

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: NOM, Prénom : TP 2 : SVT, Thème II, Chapitre I. …corinne.fonta.free.fr/Files/tprespifc.pdf · L’activité respiratoire et l’effort. ... l’adaptation à l’effort. Conclusion

NOM, Prénom : ................................... ............................................................Classe : ................................................

TP 2 :L’activité respiratoire et l’effort.

SVT, Thème II, Chapitre I.

Date : ..................................................

Problème : Comment l’organisme s’adapte-t-il lors d’un effort physique afin de fournir aux cellules musculaires l’oxygène supplémentaire dont elles ont besoin pour l’effort ?

Matériel : Un ordinateur d’ExAO muni du matériel Respihom (voir fiche technique) qui affiche l’évolution du volume cumulé d’oxygène consommé et le volume d’air ventilé (c'est à dire inspiré et expiré).

Méthodes : Activités : Critères de réussite :Elaborer un protocole et réaliser.

1. Concevez et réalisez en groupe un protocole visant à mettre en évidence des changements respiratoires dans l’organisme entre des temps de repos, d’effort et de récupération.

-Fiche technique respectée.-Précision des mesures.-Travail de groupe organisé.

Suivre une démarche scientifique.

2. Grâce au tableau suivant, analysez scientifiquement les paramètres que vous avez mesurés (et ceux du document ci-dessous) pour comparer leurs valeurs pendant et hors effort.

3. Reliez les activités respiratoire et cardiaque lors de l'effort.

-Démarche scientifique respectée.-Tableau complété par des notes.-Utilisation parallèle du doc fourni ci-après et des mesures réalisées.

Paramètres à étudier :

Observation de vos mesures et du document ci-dessous :

Interprétation : montrer quelle est l’adaptation à l’effort.

Conclusion : répondre au problème.

Volume de dioxygène consommé à chaque instant selon l'activité.Volume total de dioxygène consommé durant l'expérience.

Imaginez l'allure du graphe s'il n'y avait pas eu d'effort. Tracez-le ci-dessous et comparez avec celui avec effort.

Volume total d’air expiré durant l'expérience.

Et s'il n'y avait pas eu d'effort ?

Rythme apparent des mouvements respiratoires selon l'activité.

Un exemple de résultats partiels (à compléter et utiliser pour comparer avec vos mesures) :

Page 2: NOM, Prénom : TP 2 : SVT, Thème II, Chapitre I. …corinne.fonta.free.fr/Files/tprespifc.pdf · L’activité respiratoire et l’effort. ... l’adaptation à l’effort. Conclusion

Fiche technique :Mesure de la consommation d’O2 chez l’homme selon l’effort par ExAO.

Matériel :

Ordinateur ExAO muni du logiciel Respihom et complété comme sur le schéma suivant :

Mise en route et paramètres :

-Logiciel accessible par l’icône « Raccourci vers Respihom » sur le bureau (ou dans "Programmes", "Logiciels JEULIN" et "Respihom Windows").-Utiliser l’option « Consommation de dioxygène ».-La durée des mesures est de 5 minutes.-Inutile de faire calculer l’intensité respiratoire (désélectionner cette option).-Faire des essais en respirant dans l’embout buccal du tuyau, veiller à ne pas respirer par le nez. La respiration doit pouvoir être normale, sans forcer. Si le logiciel fonctionne correctement, la valeur instantanée de la concentration en dioxygène de l’air expiré ([O2] exp) affichée à droite de l’écran doit diminuer.-Si une période d’effort est prévue, la commencer après 1 minute 30 de repos et la faire durer 30 secondes environ. L’effort consiste en 30 flexions rapides (1 accroupissement par seconde) du volontaire, sans se tenir et sans forcer sa respiration.

Déroulement de la mesure :

-L’enregistrement démarre lorsqu’on clique sur l’icône « démarrer » en bas de l’écran. il s’arrète seul selon la durée indiquée.-Pendant la mesure, vous pouvez indiquer une période d’effort en cliquant sur « Repère long » au début et à la fin de la période.-Vous pouvez changer les échelles des axes du graphe en cliquant sur + à côté de l’axe voulu.-Les valeurs du graphe sont enregistrées dans l’onglet « Tableau des mesures ».-Les mesures instantanées de concentration en dioxygène et de volume d’air ventilé sont à relever soit même au fur et à mesure dans la partie droite de l’écran. Remarque : VO2 = volume de dioxygène consommé en litres.

Impossible d’imprimer ou enregistrer.

PENSER A RANGER LE MATERIEL APRES UTILISATION.…………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 3: NOM, Prénom : TP 2 : SVT, Thème II, Chapitre I. …corinne.fonta.free.fr/Files/tprespifc.pdf · L’activité respiratoire et l’effort. ... l’adaptation à l’effort. Conclusion

Fiche technique : Utilisation du cardiofréquencemètre.