NOVIEMBRE 2012

C I T e D Barranquitas

NOVIEMBRE / 2012 .

MUNICIPIO ESCOLAR DE BARRANQUITAS http://tecnovirtualpr.com

GOBIERNO DE PUERTO RICO DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN

Barranquitas se llena de orgullo y felicita a las escuelas que completaron los requisitos para la licencia de autorización del Consejo de Educación de Puerto Rico. El pasado 9 de octubre de 2012 las escuelas José N. González, S. U. Helechal, Pablo Fuentes, Inocencio Cintrón Zayas y Cañabón Abajo recibieron un merecido homenaje. El Secre-tario de Educación, Dr. Edward Moreno, di-rectores escolares y otro personal estu-vieron presentes en la actividad. El Distrito Escolar de Barranquitas reconoce el esfuer-zo y entrega del personal que labora en es-tas escuelas.

¡Felicidades y adelante!

Foto 1: Nydia Burgos, Directora de la escuela José N. Colón Foto 2: Javier Pagán, Director de la escuela Inocencio Cintrón Foto 3: Hector Sánchez de la escuela Pablo Fuentes

“Dime que soy un loco y te daré las gracias por acordarte de mí, en

cambio si no me dices nada, estaré en un lago de incertidumbre

preguntándome si aun me recuerdas”.

-Francisco Cohelo !

Pensamiento del mes

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Preparado en el CITeD de Barranquitas

Milagros Aponte Maestra Especialista en Tecnología Educativa

Juan Carlos Colón Ilustrador Gráfico

Índice 5 Escuelas de Barranquitas reciben merecido

homenaje ............................................... 1

Orientación de motivación a estudiantes Prevocacional, Modificación de Conducta y Líderes FFLCA ......................................... 2

Barranquitas nos cautiva en la Internet.......... 3

Celebración de la Semana de Trabajo Social en

La Escuela José N. Colón ........................... 3

Juntos por el Bienestar de la

Comunidad Escolar ................................... 4

Campeones Equipo de softball de la Escuela José N. Colón ................................................ 4

Certamen de Tarjetas de Navidad del Municipio de Barranquitas ....................................... 5

Instituto de Permacultura de Puerto Rico visita la Cuna de los Pioneros .............................. 6

Enlaces de Interés .................................... 6

Capacitación para padres en el uso y manejo básico de la computadora ........................... 7

Proyecto SABER en Barranquitas .................. 8

Palabragrama .......................................... 9

El Honorable Alcalde de Barranquitas, Francisco “Paco” López ofreció una orientación de MOTIVACIÓN a estudian-tes de Pre-Vocacional, Modificación de conducta y líderes FCCLA. La actividad se llevó a cabo el miércoles, 24 de octubre de 2012 en la Escuela S.U. Ramón T. Rivera del Distrito Escolar de Barranquitas. La misma fue de gran mo-tivación para todos los estudiantes presentes y el personal escolar. Asistieron a la misma maestras de Educación Especial, líderes FCCLA, estudiantes de Pre-Vocacional y Modifica-ción de conducta, consejera escolar, la directora Sra. Car-men M. Alvarado Miranda, Asistente de estudiantes, maes-tro de Educación Tecnológica, Secretaria del Alcalde y la maestra de Educación para la Familia y el Consumidor. Los líderes FCCLA participaron de la actividad, ya que durante este año escolar 2012-2013 trabajarán el proyecto “Da de lo tuyo a otros” con el propósito de ayudar a familias y per-sonas necesitadas de nuestra comunidad e instituciones

Orientación de Motivación a Estudiantes de Pre-vocacional, Modificación de Conducta y Líderes FCCLA

sin fines de lucro en Puerto Rico. En el mismo están integrados los estudiantes de educación especial de Pre-Vocacional, el Alcalde de Barranquitas, la directora, padres, personal escolar y la comunidad.

- 2 - Acción Escolar CITeD Barranquitas http://tecnovirtualpr.com

Con un caudal de recursos educativos para toda la comunidad, el Portal de Barranquitas estrena nuevo estilo y diseño. En el enlace http://barranquitaspr.net puede encontrar información del pue-blo, sus barrios, sus símbolos, gobierno, flora y fauna, economía, clima y el Distrito Escolar, entre otros. Tendrá la oportunidad de escuchar el himno de Barranquitas y de conocer los lugares de interés que podrá visitar junto a su familia. Los estudiantes del sistema educativo, tendrán la oportunidad de conocer próceres destacados ligados a este pueblo. Para los amantes de la buena comida, tendrán un directorio con información y fotos de los res-taurantes más populares de Barranquitas. Este portal lleva sobre diez años en la Internet ofreciendo un ser-vicio educativo y sin fines de lucro para los usuarios de la red. A tono con los avances tecnológicos que vivimos, el portal ha ido cambiando su apariencia y la información que provee, sumando ca-da día más recursos que estén disponibles de forma gratuita para la comunidad mundial. La creación de este portal estuvo a cargo de la Profesora Milagros Aponte y el diseño gráfico del Sr. Juan Carlos Colón. Visítelo y recréese con la información y las hermosas imágenes que le ofrece este portal. http://barranquitaspr.net


Barranquitas nos cautiva en la Internet

La Sra. Mariam Figueroa y Edwin Colón celebraron la Semana de Trabajo Social en nuestra escuela con diferentes actividades educativas bajo el lema: Explorando nuevos horizontes para crear una mejor sociedad“. El lunes, 22 de octubre de 2012 – se llevó a cabo el Show de Entretenimiento Prevención de Incendios Sparky y Bombero, el miércoles, 24 de octubre de 2012 los estudiantes recibieron una Charla de la Policía de Puerto

Rico. El jueves, 25 de octubre de 2012, varios grupos de estudiantes que previamente había recibido orientación sobre Bullying, participaron de una excursión al Teatro Tapia en el Viejo San Juan para ver la obra: Combate el Bullying. Felicitamos a Edwin y a Mariam por su compromiso y dedicación que demuestran a nuestros estudiantes diariamente.

Celebración de la Semana de Trabajo Social en Escuela José N. Colón González

Juntos por el Bienestar de la Comunidad Escolar Por Carmen M. Mercado ‐ Maestra de Salud (Nivel Intermedio)

Damaris Ayala ‐ Maestra de Salud (Nivel Elemental)

El Programa de Salud Escolar de la escuela Segunda Uni-dad Federico Degetau y el Departamento de Salud de San Juan, se han unido para orientar a estudiantes sobre prevención y control del mosquito Aedes Aegypti, causante del virus del den-gue. Como parte de las me-didas preventivas se ha comenzado con orienta-ciones a los alumnos presen-tándoles diversos recursos como: vídeos, presenta-ciones gráficas y de manera real, el ciclo de vida del mosquito. Además, los estu-diantes recibieron material educativo con el fin de compartirlo con sus familiares. De esta manera todos aportarán a la eliminación de criaderos de este mosquito. Mientras tanto, se se-guirán planificando actividades que promuevan la prevención y control del virus del Dengue que mantiene a Puerto Rico en alerta.

Gracias a todas las personas que colaboran para que estas actividades sean todo un ¡éxito!

El Equipo de Softball de la Escuela José N. Colón González de Barranquitas obtuvo el campeo-nato a nivel de Distrito. Felicitamos a los estudiantes y al Sr. Carlos Green por este logro.

Campeones Equipo de softball de la Escuela José N. Colón


¡Se siente el arte en la Escuela Superior Pablo Colón Ber-decia! Nuestra escuela ganó los tres premios en el 10mo Certamen de Tarjeta de Navidad del Municipio de Barran-quitas. Nos sentimos orgullosos del talento de nuestros jóvenes y los invitamos a seguir cultivando sus talentos. Muchas felicidades a: John K. López-primer lugar, Joshua Báez- segundo lugar y Erosjonay- tercer lugar.


Certamen de Tarjeta de Navidad del Municipio de Barranquitas

La Escuela Sinforoso Aponte dijo presente en el Certamen de Tarjeta de Navidad del Muni-cipio. Fue la escuela con mayor número de participantes.

El Instituto de Permacultura de Puerto Rico repre-sentado por sus fundadores, la Sra. Evelyn Ortiz y su esposo el Sr. Max Pérez visitaron la Escuela Segunda Unidad Federico Degetau del pueblo de Barranquitas el pasado miércoles 19 de septiembre de 2012 en coordi-nación con la maestra de Educación Agrícola la Agro. Itza M. Rodríguez. El propósito de su visita fue ofrecer a los estudiantes de séptimo grado un Taller de Composta para enriquecer el currículo del Curso Vocacional y pre-sentar un método de reciclaje en el cual se utilizan los desechos de cocina y patio para crear tierra nueva y nu-tritiva para las plantas. La actividad se llevó a cabo en el salón de la Sra. Sylvia Núñez, quien amablemente lo pres-tó para recibir a los invitados, estudiantes, padres y miembros de la comunidad que participaron en la misma. El equipo de maestras de séptimo grado preparó un ho-rario especial para que los estudiantes tomaran el taller y sus clases regulares para no perder el tiempo lectivo, demostrando su compromiso con la educación y el am-biente. Gracias a ello, ¡la actividad fue todo un éxito!

El Taller estuvo lleno de información, dinámicas, ri-sas, y por supuesto de trabajo. Los 105 estudiantes, pa-dres e invitados de la comunidad se dividieron en tres grupos. Cada uno de ellos preparó su propia composta en la parte posterior del salón (frente de la escuela), des-pués de ver un vídeo dando las instrucciones de cómo prepararla. No importó la lluvia que cayó en el lugar, los estudiantes muy motivados y hasta en son de juego con la ayuda de Max, quien les decía qué debían buscar, ter-minaron su tarea y culminaron el día muy orgullosos de su obra. Ahora en un mes les toca revisar el progreso de su proyecto.

El Programa de Educación Agrícola de la Escuela Se-gunda Unidad Federico Degetau, su personal, estudianta-do y comunidad en general estamos muy agradecidos por el tiempo y dedicación que nos brindaron desintere-sadamente Evelyn y Max ese día. ¡Siempre tendrán un lugar muy importante en nuestros corazones y las puer-tas abiertas en la Cuna de los Pioneros Campeones!

Instituto de Permacultura de Puerto Rico visita la Cuna de los Pioneros

Por: Agro. Itza M. Rodríguez Vázquez

Childtopia http://childtopia.com Cuentos infantiles interactivos. Diviértase con esta herramien-ta de gran valor para la sala de clases. Pase las páginas del libro. Deje que le lean cuentos como El patito feo, Los tres cerditos, El soldadito de plomo u otros. Los cuentos están

disponibles en cinco idiomas diferentes, incluyendo el español y el inglés.

Atlas Escolar

http://www.atlasescolar.com.ar Portal que contiene mapas de continentes, mapas políticos y mapas de países.


Elpasado26deoctubrede2012elClubdeBibliotecade laEscuelaSuperiorPabloColónBer-deciainició15nuevosmiembros.Laorganizacióndeestegrupoestáacargodelamaestrabiblio-tecarialaSra.MillyRivera.Elobjetivogeneralesmejorarelserviciobibliotecariomediantelauti-lizacióndeestudiantesvoluntarios.Estostendránasucargotareasrutinariasdeacuerdoasusha-bilidadesyresponsabilidadesyasumadurez.Elbene icionoserásolamenteparalabibliotecaylaescuela.Elestudiantequeparticipaenungrupodeasistentesdebibliotecadesarrollaráunaseriededestrezasqueleserándegranutilidadensuprocesodeaprendizaje.Estosestudiantesalavezqueaprenden,disfrutandeoportunidadesparaexplorarsusinteresesquedesarrollanungranli-derazgo.

1.Padres participantes: 10 a 12 grado y Educación Especial.

2. Justificación: La era de la tecnología en que estamos viviendo requiere capacitar padres en el área de las compu-tadoras. Estas pueden usarse como herramientas de trabajo en cualquier área y con diferentes propósitos y objetivos. Es por esta razón que debemos darles la oportunidad a los pa-dres para que exploren el mundo de las computadoras y estén a tono con el mundo cibernético que sus hijos conocen. Se le proveerán actividades que incluyan manejo de teclado y el uso de diferentes programas.

3. Propósito: El propósito de este proyecto es capacitar a los padres en el uso de la computadora debido a la necesidad de la tecnología.

Capacitación para padres en el uso y manejo básico de la computadora


El Programa de Servicios Bibliotecarios y de Información seleccionó el sistema Mandarin M3 para automatizar todas sus bibliotecas allá para la década de 1990 a través del proyecto Sistema Auto-matizado de Bibliotecas Electrónicas en Red (SABER) .Este proyecto se trabaja con fondos prove-nientes del Library Services and Technology Act (LSTA).El programa se ha instalado y actualizado en la mayoría de las bibliotecas escolares y públicas del DE. Igualmente, la compañía matriz, MLA Solutions, ofrece apoyo técnico y talleres de capacitación profesional sobre el mismo.

SABER CONSISTE EN... A continuación una breve descripción de los módulos que contiene el sistema.

Editor de Grupos Este es el módulo con el que comenzamos. En él, categorizamos los grupos de usuarios y determinamos los privilegios que tiene cada gru-po, según la política de préstamo que tenga la biblioteca.

Catalogación Luego, debemos crear los récords, tanto de usuarios como los biblio-gráficos y de los ejemplares.

Circulación Los préstamos de los recursos se realizan desde este módulo una vez tengamos al menos parte del banco de datos con los usuarios y los recursos entrados en el sistema.

OPAC El OPAC es el catálogo electrónico a nivel local que utilizan los usuarios de la biblioteca para reali-zar búsquedas de los recursos que tenemos disponibles y localizarlos en los anaqueles.

Módulo de Informes El sistema nos permite crear variados tipos de informes estadísticos.

Inventario La labor de generar un inventario total o parcial de los ejemplares que tenemos en la biblioteca se automatiza con este módulo.

Módulo de Asistencia

Esta es la nueva adición al sistema mediante la cual los usuarios, el bibliotecario o sus asistentes registran la asistencia a la biblioteca. Esta nueva herramienta de asistencia en nuestras bibliotecas ha facilitado el trabajo estadístico del bibliotecario y el registro diario del usuario. En nuestro distrito lo están trabajando las maestras bibliotecarias: Sra. Keila Negrón: Escuela Elemental Stephen S. Huse, Sra. Gisela Vélez: Escuela Elemental Rabanal de Aibonito y Sra. Milly Rivera: Escuela Supe-rior Pablo Colón Berdecia de Barranquitas.

Proyecto SABER en Barranquitas Por: Milagros Rivera—Bibliotecaria Escuela Pablo Colón Berdecia


Encuentre las palabras escondidas el el pabragrama:

E S O D I T R A P P G N S Z M C L T S A L B J G L O X A N A W E E A A M J C Q V U D I E I G J N C Y L A I I E S E C M X V W C A C C E E B W X M A J O T N Z O K I M U W P E O R J R E P Z P D B O P C O J C G S N P A V O R O W N D S K R Y Ó J X Y D E O F N H E S E A I Z S J P G P D M K W E S D C N O E V A O W L R A D U P C I A H F O X F H P X I D V A D A S X M T I L R U S L H I P U O Z K F O X F E T F X Q B E L U L V K I T G C Q Y P N Y K L S Q X E

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