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Colegio Isabel Riquelme UTP GUÍA DIGITAL N° 10 ASIGNATURA: INGLES CURSO: 5° AÑO DOCENTE: María Karime Chieto Aguilar SEMANA: 15 al 19 de Junio. CORREO DE CONTACTO: [email protected] DIAS DE ATENCION CONSULTAS: Lunes, Miércoles, Viernes de 10:00 a 11:00 horas ACTIVIDAD: Identifican trabajos y profesiones. 1. OBJETIVOS OBJETIVO DE APRENDIZAJE CONTENIDO Desarrollar habilidades de escritura y lectura OA: 1 5, 14 Trabajos y profesiones. OBJETIVO DE LA CLASE: Identificar vocabulario relacionado con los trabajos y profesiones. HABILIDADES Lectura Escritura. Good morning dear student! I wish you are very well today! Buenos días estimado estudiante! Deseo que te encuentres muy bien! Ahora practicaremos vocabulario relacionado con los Oficios y Profesiones. Now we are going to recognize the vocabulary related to the jobs and professions. Recuerda que es muy importante para aprender un idioma escuchar diálogos, canciones y algo de juegos, porque las instrucciones de ellos están en inglés. Sigue cuidándote en casa, no salgas para que cuando termine este periodo de encierro para nos volvamos a encontrar en el colegio. See you soon!

OBJETIVO DE APRENDIZAJE CONTENIDO Trabajos y …

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Colegio Isabel Riquelme UTP

GUÍA DIGITAL N° 10

ASIGNATURA: INGLES

CURSO: 5° AÑO

DOCENTE: María Karime Chieto Aguilar

SEMANA: 15 al 19 de Junio.

CORREO DE CONTACTO: [email protected]

DIAS DE ATENCION CONSULTAS: Lunes, Miércoles, Viernes de 10:00 a 11:00 horas

ACTIVIDAD: Identifican trabajos y profesiones.

1. OBJETIVOS

OBJETIVO DE APRENDIZAJE CONTENIDO

Desarrollar habilidades de escritura y

lectura

OA: 1 – 5, 14

Trabajos y profesiones.

OBJETIVO DE LA CLASE:

Identificar vocabulario relacionado con

los trabajos y profesiones.

HABILIDADES

Lectura

Escritura.

Good morning dear student! I wish you are very well today! Buenos días estimado estudiante! Deseo que te encuentres muy bien! Ahora practicaremos vocabulario relacionado con los Oficios y Profesiones.

Now we are going to recognize the vocabulary related to the jobs and professions.

Recuerda que es muy importante para aprender un idioma escuchar diálogos, canciones y algo de juegos, porque las instrucciones de ellos están en inglés.

Sigue cuidándote en casa, no salgas para que cuando termine este periodo de encierro para nos volvamos a encontrar en el colegio.

See you soon!

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2: GUÍA

https://www.youtube.com/watch?v=CaiXVuRENYY Puedes usar este vínculo para practicar e contenido

Jobs

Professions

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Un oficio o una profesión es aquella actividad que requiere algún grado de

conocimiento especializado sobre algún área y se ejerce a cambio de una

remuneración económica. La diferencia entre ambos términos suele radicar en

el tipo de trabajo que se realiza.

Un oficio casi siempre está relacionado con las actividades manuales como el

oficio de artesano o el de panadero.

Una profesión se refiere a aquellas actividades que se realizan en una oficina,

consultorio o laboratorio. Sin embargo, la diferencia más importante radica en

el nivel de preparación académica que cada uno requiere. Para un oficio, no es

necesario contar con un título universitario, basta con contar con la

experiencia necesaria que se adquiere con la preparación. Por el contrario, una

profesión requiere casi obligatoriamente contar con un título universitario que

avale los conocimientos de la persona.

Saber conversar sobre profesiones en inglés es una muy buena forma de

iniciar una conversación con alguien, ya que el tema siempre está presente.

• Do you work? (¿Trabajas?) ...

• What do you do? (¿A qué te dedicas?) ...

• Where do you work? (¿Dónde trabajas?)

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Others Jobs and professions:

Vamos a escribir la traducción de algunas:

a) Shop assistant = vendedor ( a)

b) Waiter = camarero (a)

c) Singer = cantante

d) chef , cook = cocinero

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Para preguntar ¿a qué te dedicas? o ¿que haces? Podemos hacer esta pregunta:

What do you do?

Puedo responder :

1. I am a chef

2. I´m a waiter

3. I´m a firefighter.

Now is your turn:

What do you do? ¿Qué haces tú? Escribe en Ingles las siguientes oraciones:

1. soy un profesor = ____________________________

2. soy un enfermero = ____________________________

3. soy un cartero = ______________________________

Si tu respuesta fue así:

1. I´m a teacher

2. I´m a nurse

3. I´m a post man

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3: TAREA

Don´t forget to write in your notebook: the date, the

objective and the activities.

(No olvides escribir en tu cuaderno: la fecha, el objetivo y

las actividades, si hay una actividad del ACTIVITY BOOK,

hazla en el libro, no la copies en el cuaderno.

Now we are going to work using all the vocabulary of this

guide. (Ahora vamos a trabajar usando todo el vocabulario

de esta GUIA).

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ACTIVITY 1

Complete the paragraphs with the correct Job or profession.( Completa el

párrafo con el oficio o la profesión correcta)

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ACTIVITY 2

Choose the correct alternative:

1

1.

A. ? waiter

B. ? nurse

C. ? teacher

D. ? policeman

2.

1.

A. ? driver

B. ? doctor

C. ? teacher

D. ? policewoman

Page 9: OBJETIVO DE APRENDIZAJE CONTENIDO Trabajos y …

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3

1.

A. ? cook

B. ? singer

C. ? teacher

D. ? doctor

4

1.

A. ? baker

B. ? doctor

C. ? driver

D. ? butcher

5

1.

A. ? waiter

B. ? driver

Page 10: OBJETIVO DE APRENDIZAJE CONTENIDO Trabajos y …

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C. ? nurse

D. ? butcher

6

1.

A. ? footballer

B. ? policeman

C. ? cleaner

D. ? postman

7

1.

A. ? postman

B. ? baker

C. ? policeman

D. ? butcher

Page 11: OBJETIVO DE APRENDIZAJE CONTENIDO Trabajos y …

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ACTIVITY 3

Find and write the job. ( busca la profesión u oficio en la sopa de letras, luego

escribe en los números del 1 al 10)

Esta actividad está en la página 40 del Activity book, si la desarrollas en el

libro, no la escribas en tu cuaderno.

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4: SOLUCIONARIO

-Confío en tu honestidad y necesito que utilices esta hoja al final de

haber realizado tus ejercicios, ya que te entrego el solucionario con

la finalidad que compares tu respuesta.

SI TIENES TODO BIEN¡ FELICITACIONES!

SI TE EQUIVOCASTE CONOCERÁS DONDE ESTUVO TU

ERROR. “FELICITACIONES POR TU HONESTIDAD TU

ERES CAPAZ.

TEN PRESENTE “DE LOS ERRORES SE APRENDE” 1. ___________________

2.____________________

3.____________________

3. ___________________

5. ____________________

6. ___________________

7. ____________________

8._____________________

9. ____________________

10.____________________

ACTIVITY 1 1. I´m a chef

2. I´m a teacher

3. I´m a doctor

ACTIVITY 2 1. C

2. B

3. A

4. C

5. C

6. B

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7. A

ACTIVITY 3 1. teacher

2. waitress

3. Singer

4. doctor

5. postman

6. actress

7. nurse

8. taxi driver

9. shop assistant

10. vet

You are excellent!!!

Congratulations!!!

Me evalúo, ¿Cómo trabajé en esta Guía?

Encierra la carita que más te representa.

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