5
1 Emelt szintű szóbeli érettségi vizsga értékelési útmutatója Olasz nyelv Általános jellemzők FELADATTÍPUS ÉRTÉKELÉS SZEMPONTJAI PONTSZÁM Bemelegítő beszélgetés Nincs értékelés. 1. Vita: adott témakörhöz kapcsolódó provokatív állítás(ok) megvita- tása a vizsgáztatóval. Érvelés minősége Szókincs, kifejezésmód Nyelvtan (Feladatonként értékeljük, rögtön az elhangzott felelet után.) 5 4 4 2. Önálló témakifejtés vizuális se- gédanyagok alapján: képek, rajzok vagy grafikonok összevetése, szükség esetén segítő kérdések alkalmazá- sával. Összefüggő témakifejtés Szókincs, kifejezésmód Nyelvtan (Feladatonként értékeljük, rögtön az elhangzott felelet után.) 5 4 4 A két feladat megoldása után együtte- sen értékeljük: Beszédtempó, kiejtés, hanglejtés 4 Összesen 30 pont

Olasz Nyelv Emelt Szobeli Ertekelesi Utmutato 2015maj

Embed Size (px)

DESCRIPTION

.

Citation preview

  • 1

    Emelt szint szbeli rettsgi vizsga rtkelsi tmutatja

    Olasz nyelv

    ltalnos jellemzk

    FELADATTPUS

    RTKELS SZEMPONTJAI

    PONTSZM

    Bemelegt beszlgets

    Nincs rtkels.

    1. Vita:

    adott tmakrhz kapcsold provokatv llts(ok) megvita-tsa a vizsgztatval.

    rvels minsge

    Szkincs, kifejezsmd

    Nyelvtan

    (Feladatonknt rtkeljk, rgtn az elhangzott felelet utn.)

    5

    4

    4

    2. nll tmakifejts vizulis se-gdanyagok alapjn:

    kpek, rajzok vagy grafikonok sszevetse, szksg esetn segt krdsek alkalmaz-sval.

    sszefgg tmakifejts

    Szkincs, kifejezsmd

    Nyelvtan

    (Feladatonknt rtkeljk, rgtn az elhangzott felelet utn.)

    5

    4

    4

    A kt feladat megoldsa utn egytte-sen rtkeljk:

    Beszdtemp, kiejts, hanglejts

    4

    sszesen 30 pont

  • 2

    Az rtkelsi szempontok rszletes kifejtse

    Els feladat (Vita)

    Vlemny kifejtse, rvels s az interakci megvalstsa

    Ezen az rtkelsi szemponton bell azt rtkeljk, hogy a vizsgz kpes-e

    sajt llspontja kifejtsre; llspontjnak rvekkel val altmasztsra;

    megfelelen reaglni a vizsgztat llspontjra;

    a beszlgetsben val aktv rszvtelre; alkalmazni a kommunikcis stratgikat.

    Szkincs, kifejezsmd

    Ezen az rtkelsi szemponton bell azt rtkeljk, hogy a vizsgz

    szkincse a szintnek s a tmnak megfelelen elg gazdag, vlasztkos s rnyalt-e; lexikailag elg pontos-e (ismeri-e a megfelel szkapcsolatokat, vonzatokat stb.); kpes-e a clnyelvi udvariassg s a megfelel stlus alkalmazsra.

    Nyelvtan

    Ezen az rtkelsi szemponton bell azt rtkeljk, hogy a vizsgz

    a szintnek, a tmnak s a mondanivaljnak megfelel vltozatos nyelvtani eszkzket alkal-maz-e;

    trekszik-e a szintnek megfelel ignyes s pontos nyelvhasznlatra; a gondolatok sort logikusan felpti-e, a gondolatok kzti kapcsolatokat vilgosan jelli-e.

    Msodik feladat (sszefgg tmakifejts vizulis vagy verblis segdanyagok alapjn)

    Rszletessg, nllsg s a mondanival sszefgg kifejtse

    Ezen az rtkelsi szemponton bell azt rtkeljk, hogy a vizsgz

    elg rszletesen fejti-e ki a tmt; logikusan rendezi-e el a mondanivaljt; sszefggen fejti-e ki a mondanivaljt; megfelelen reagl-e a vizsgztat kiegszt krdseire.

    Szkincs, kifejezsmd

    Ugyanaz, mint az els feladatnl.

    Nyelvtan

    Ugyanaz, mint az els feladatnl.

  • 3

    A kt feladat megoldsa utn egyttesen rtkeljk

    Beszdtemp, kiejts, hanglejts Ezen az rtkelsi szemponton bell azt rtkeljk, hogy a vizsgz

    beszde knnyen rthet-e olasz anyanyelv szmra is; beszdtempja megfelel-e; helyesen hasznlja-e a hanglejtst s a mondathangslyt mondanivalja kifejezse rdekben.

    rtkelsi skla az emelt szint vita feladathoz

    Vlemny kifejtse, rvels s az interakci megvalstsa

    54 pont 32 pont 1 pont 0 pont

    A vizsgz

    - meggyzen fejti ki vle-mnyt, s llspontjt r-vekkel, pldkkal megfele-len tmasztja al.

    - aktvan vesz rszt a be-szlgetsben, sokat kezde-mnyez. - beszlgetpartnere hoz-zszlsaira gyorsan s megfelelen reagl.

    - megfelelen alkalmazza a kommunikcis stratgi-kat.

    - tbbnyire megfelelen fejti ki vlemnyt, s t-rekszik llspontjt rvek-kel, pldkkal altmasz-tani.

    - igyekszik aktvan rszt venni a beszlgetsben, tbbszr kezdemnyez.

    - ltalban megfelelen reagl beszlgetpartnere hozzszlsaira. - ltalban megfelelen alkalmazza a kommunik-cis stratgiikat.

    - tbbnyire rviden, szk-szavan fejti ki vlemnyt, keveset rvel, s kevs pl-dt hoz, de llspontja mg vilgoss vlik.

    - a beszlgets sorn keveset kezdemnyez, beszlget-partnere hozzszlsaira las-san s nem mindig megfele-len reagl.

    - kevsb alkalmazza a kom-munikcis stratgikat.

    - tl rviden fejti ki vle-mnyt, nem vagy alig r-vel, gy llspontja nem vlik vilgoss.

    - a beszlgets sorn nem kezdemnyez, tbbnyire csak a segt krdsekre vlaszol.

    Szkincs, kifejezsmd

    4 pont 32 pont 1 pont 0 pont

    A vizsgz

    - a tmnak megfelel sz-kincset hasznl, szhasz-nlata vltozatos, ignyes s pontos.

    - megfelelen alkalmazza a clnyelvi udvariassg szablyait.

    - trekszik az ignyes nyelvhasznlatra, szkin-cse ltalban a tmnak megfelel. - szhasznlata esetenknt nem megfelel vagy pon-tatlan, ez azonban nem

    nehezti a mondanival megrtst.

    - szksg esetn megfele-len alkalmazza a kom-penzcis stratgikat. - tlnyomrszt megfelel-en alkalmazza a clnyelvi udvariassg alapszablyait.

    - viszonylag egyszer sz-kincset hasznl.

    - nem megfelel vagy pon-tatlan szhasznlata eseten-knt nehezti a mondanival megrtst.

    - tl gyakran alkalmaz kom-penzcis stratgikat.

    - nhnyszor megsrti a clnyelvi udvariassg szab-lyait.

    - szkincse tl egyszer.

    - nem megfelel szhasz-nlata tbbszr nehezti, esetenknt megakadlyoz-za a mondanival megrt-st.

    - tl gyakran nem megfele-len alkalmazza a kom-penzcis stratgikat.

    - nem veszi figyelembe a

    clnyelvi udvariassg alap-szablyait.

  • 4

    Nyelvtan (mondattan, alaktan)

    4 pont 32 pont 1 pont 0 pont

    A vizsgz

    - mondanivaljnak meg-felel, ignyes nyelvtani szerkezeteket hasznl.

    - kevs nyelvtani hibt ejt, amelyek a mondanival megrtst egyltaln nem akadlyozzk.

    - mondanivaljnak meg-felel, kellen vltozatos nyelvtani szerkezeteket

    hasznl.

    - nhny, a mondanival megrtst nem akadlyo-z / vagy egy-kt a megr-tst nehezt nyelvtani hibt ejt.

    - szintjhez s mondanival-jhoz kpest egyszer nyelv-tani szerkezeteket hasznl. - esetenknt nem a monda-nivaljnak megfelel szer-kezeteket hasznl.

    - szmos nyelvtani hibt ejt, amelyek a mondanival megrtst megneheztik.

    - nyelvtani hibi a mon-danival megrtst sok-szor neheztik vagy meg-akadlyozzk.

    rtkelsi skla az emelt szint nll tmakifejtsi feladathoz

    A mondanival nll, rszletes s sszefgg kifejtse

    54 pont 32 pont 1 pont 0 pont

    A vizsgz

    - a kpi informci s a feladatlers felhasznls-val a vizsgafeladat els szakaszban nllan, rszletesen, sokoldalan s megfelel mennyisgben trgyalja a tmt. - az nll tmakifejtst kvet kiegszt krd-sekre is rszletesen vla-szol.

    - mondanivaljt logikusan s sszefggen fejti ki.

    - a kpi informci s a feladatlers felhasznls-val a vizsgafeladat els szakaszban nllan, megfelel mennyisgben trgyalja a tmt. - az nll tmakifejtst kvet kiegszt krd-sekre is megfelelen vla-szol.

    - mondanivaljt ltalban logikusan s sszefggen fejti ki.

    - rviden, tletszegnyen trgyalja a tmt.

    - az nll tmakifejtst kvet kiegszt krdsekre vlaszolva is csak rszben kpes a tma tovbbi kifejt-sre.

    - mondanivalja nem mindig logikus elrendezs, tmaki-fejtse tbb helyen nem sszefgg.

    - nem ad kielgt mennyi-sg informcit a tm-rl.

    - a kiegszt krdsekre nem vagy nem megfele-

    len vlaszol.

    - nem tudja sszefggen s logikusan kifejteni a tmt.

    Szkincs, kifejezsmd

    4 pont 32 pont 1 pont 0 pont

    A vizsgz

    - a tmnak megfelel sz-kincset hasznl, szhasz-nlata vltozatos, ignyes s pontos.

    - megfelelen alkalmazza a clnyelvi udvariassg szablyait.

    - trekszik az ignyes nyelvhasznlatra, szkin-cse ltalban a tmnak megfelel. - szhasznlata esetenknt nem megfelel vagy pon-tatlan, ez azonban nem

    nehezti a mondanival megrtst.

    - szksg esetn megfele-len alkalmazza a kom-penzcis stratgikat. - tlnyomrszt megfelel-en alkalmazza a clnyelvi udvariassg alapszablyait.

    - viszonylag egyszer sz-kincset hasznl.

    - nem megfelel vagy pon-tatlan szhasznlata eseten-knt nehezti a mondanival megrtst.

    - tl gyakran alkalmaz kom-penzcis stratgikat.

    - nhnyszor megsrti a cl-nyelvi udvariassg szablya-it.

    - szkincse tl egyszer, a nem megfelel szhaszn-lat tbbszr nehezti, ese-tenknt megakadlyozza a mondanival megrtst.

    - tl gyakran nem megfele-len alkalmazza a kom-penzcis stratgikat.

    - nem veszi figyelembe a

    clnyelvi udvariassg alap-szablyait.

  • 5

    Nyelvtan (mondattan, alaktan)

    4 pont 32 pont 1 pont 0 pont

    A vizsgz

    - mondanivaljnak meg-felel, ignyes nyelvtani szerkezeteket hasznl.

    - kevs nyelvtani hibt ejt, amelyek a mondanival megrtst egyltaln nem akadlyozzk.

    - mondanivaljnak meg-felel, kellen vltozatos nyelvtani szerkezeteket

    hasznl.

    - nhny, a mondanival megrtst nem akadlyo-z / vagy egy-kt a megr-tst nehezt nyelvtani hibt ejt.

    - szintjhez s mondanival-jhoz kpest egyszer nyelv-tani szerkezeteket hasznl.

    - esetenknt nem a mondani-valjnak megfelel szerke-zeteket hasznl.

    - szmos nyelvtani hibt ejt, amelyek a mondanival megrtst megneheztik.

    - nyelvtani hibi a monda-nival megrtst sokszor neheztik vagy megakad-lyozzk.

    rtkelsi skla a kt feladat utni globlis rtkelshez

    Beszdtemp, kiejts, hanglejts

    4 pont 32 pont 1 pont 0 pont

    A vizsgz

    - beszdtempja megfele-l.

    - kiejtse, hanglejtse k-zelt valamelyik olasz standardhoz.

    - beszdtempja ltalban megfelel, ritkn habozik.

    - kiejtse, hanglejtse n-mileg eltr az olasz stan-dardoktl.

    - beszdtempja, kiejtse, hanglejtse nem nehezti a mondanival megrtst.

    - beszdtempja lass, nha akadozva beszl.

    - kiejtse, hangslyai, hang-lejtse kis mrtkben nehe-ztik a mondanival megr-tst.

    - lassan, szaggatottan be-

    szl, beszdtempja vala-mint kiejtse s hanglej-tse jelentsen nehezti a mondanival megrtst.