Op school 't Huis(e) nr. 19

Schooljaar 2011—2012 Kerstvakantie

Zevende jaargang, Nummer 19

VU : Vrije Basisschool Huise - Kloosterstraat 18A - B9750 Zingem-Huise

Op school ’t Huis(e)

In dit nummer :

Voorwoord 3

Sinterklaas in klas 1 4

Weet je wat ik doe 4

Afrikadag 5

De kampioenenklas 6

Nieuwe Egyptische goden 7

Melkveebedrijf 8

Klasconcert 8

Inleefatelier 9

CO2-klaslied 9

Met de fiets naar … 10

Diksmuide 10

Drama 12

Sint en Piet op school 13

Kleuters 14

Kronkeldidoe 18

Bezoek lozerbos 18

De Sint op bezoek 19

Klasconcert 20

Veldloop 20

Agenda 22

DHUYVETTER BVBADHUYVETTER BVBADHUYVETTER BVBADHUYVETTER BVBA

Ouwegemsesteenweg 230 a

B-9770 KRUISHOUTEM

Sint & Piet 6/12/11

Piet is voor Sinterklaas altijd paraat!

Sinterklaas is zijn hele lieve baas,

Gelukkig dat hij voor de kinderen bestaat.

Sint en piet zijn altijd bij elkaar,

Ze zien de lieve kinderen heel heel graag!

Nele Depredomme

Schoolkrant VBS Huise Pagina 3

Terwijldewereldopzijnsomberstis, indedonkeredagenvandecember,stellen

de mensen alles in het werk om die duisternis te doorbreken : een kerstboom

plaatsen en deze versieren met lichtjes en kerstballen, kaarsen branden, het

haardvuuraansteken…Weproberenonsverbondentevoelenmetdiemensendie

het indeze tijdmoeilijkerhebbenenopenenonshartvoor talvanactiesdiehen

hierinsteunen.

Opheteindevanhetjaarwordtookteruggebliktopwatvoorbijis…

Via de verslagjes in dit schoolkrantje kan u samen met de kinderen nog eens

terugblikkenop talvanactiviteitendie tijdenshet eerste trimestergeorganiseerd

werden.

Ookvoorhet leerkrachtenteamwashetbeginvanhetschooljaareenheeldrukke

periode, mede door de aankondiging van een grote schooldoorlichting door het

inspectieteamvanhetbasisonderwijs.

Wathetpedagogischeluikbetreft,zijnwe,opeenaantalwerkpuntenna,tevreden

over het resultaat. Het integrale verslag van deze doorlichting zal binnen enkele

maanden te lezen zijn op de site van de onderwijsinspectie. (

www.onderwijsinspectie.be)

Ookdebewoonbaarheid,veiligheidenhygienevanonzeschoolgebouwenwerden

gecontroleerd. De inspectie oordeelde dat de drie containerklassen en de twee

klaslokalenbovendeeetzaalnietmeervoldoenaandehuidigenormenendatdeze

dringendvervangenmoetenworden.

Zoals u ongetwijfeld weet, zijn wij reeds enkele jaren druk bezig met een

bouwdossier. Het bekomen van een sloopvergunning voor het oude

kloostergebouwlooptnietvaneenleiendakje.Ermoetdringendeenoplossingop

tafelkomen.Het schoolbestuur steltmomenteelookalles inhetwerkom indeze

moeilijke situatie toch tot een vrij snelle oplossing te komen.Meer concrete info

hieroverbeloofikuinhetschoolkrantjevanapril.

Het nieuwe jaar is in zicht…

Namens alle personeelsleden en mezelf wens ik u het allerbeste toe !

Alle dagen zon, vreugde en plezier…

Maar ook dat,wanneer de zon eens niet schijnt, als het dan al eens wat

minder gaat,

u gesteund mag zijn door de mensen om u heen.

Dat het nieuwe jaar uw hart mag verwarmen en dat van hen die daar een

bijzonder plaatsje hebben !

Mia Van Steenkiste

Pagina 4 Schoolkrant VBS Huise

Sinterklaas in klas 1

In het 1ste leerjaar keken we, net zoals in de andere klassen, heel erg uit naar de komst van de Sint en zijn zwarte pieten.

Op 6 december, zijn verjaardag, was het dan eindelijk zo ver.

In onze klas bakten we pannenkoekjes en maakten hier zwarte

pieten gezichtjes mee. Verder hadden we ook zwarte pieten cake gebakken. Dit alles om de verjaardag van de Sint te vieren.

De Sint en de zwarte pieten vonden het alvast heerlijk! Maar ook de vriendjes van klas 1 smulden naar hartenlust!

Dag Sint, tot volgend jaar!

Weet je wat ik doe ? Ik fiets er maar naartoe.

Dankzij het mooie weer konden wij de eerste weken van september

onze fietsvaardigheid testen.

Tijdens de turnlessen volgden we een uitgestippeld parcours op de speelplaats.

De gymjuf maakte het ons niet gemakkelijk.

Naast rechte stukken, fietsten we ook slalom en bewogen we ons in gevaarlijke bochten.

Sommige kinderen namen te snel of te klein hun bocht en …

PARDOES ! Je kunt het al raden zeker ?

Gelukkig kwamen zij er met enkele schrammen en blauwe plekken vanaf!


Afrikadag, 2de leerjaar

Op 25 oktober kwam Eunice , de mama van Savannah naar onze school. Ze leerde ons over

het leven in Afrika , Kenia. Dit hebben de kinderen geleerd :

◊ Ze hebben rare groenten. Er is één bord voor alle kinderen en ze moeten rap

zijn om de lekkerste hapjes te nemen.

◊ De moeders dragen hun baby op de rug. Cato mocht op de rug van Eunice.

◊ In Afrika spelen ze met zelfgemaakte muziekinstrumenten.

◊ De liedjes en de muziek klinken heel mooi.

◊ De vrouwen pletten de maïs stuk in een grote pot.

◊ Ze dragen kleurrijke kleren.

◊ We hebben Afrikaans gedanst. Dat was grappig.


De kampioenenklas, 3de leerjaar

In het derde leerjaar houden we van sporten!

Op de loopwedstrijd van 27 september maakten we met z’n allen een extra vuistje. We

behaalden medailles, in alle geuren en kleuren. Anne-Sofie, Marie-Florence, Gerben en

Augustin behaalden goud, Hervé behaalde zilver en Clara behaalde brons. Maar ook de

rest van de klas verdient een pluim! Onze juffen waren super fier op ons allemaal.

Maandag 21 november mochten we opnieuw ons hartje ophalen: sporten in de grote Topsporthal Vlaanderen te

Gent. We doorliepen verschillende disciplines:

spurt, aflossing, medecinbal stoten, hoogspringen, verspringen en speerwerpen.

Sommige klasgenootjes zijn echt super in atletiek!

Met blozende wangen en blinkende oogjes stapten we terug op de bus.

Een sportbeleven is om nooit te vergeten.


Nieuwe Egyptische goden

In de godsdienstles leerden de kinderen van het 4de de voorbije maand over Mozes in Egypte. De verhalen over Egypte boeiden de kinderen enorm. In de les beeldende opvoeding betraden we via een filmpje de binnenkant van het graf van Toetanchamon.

We leerden hierbij wat meer over enkele Egyptische goden zoals Anoebis, Osiris, Isis, Horus, … De Egyptenaren beeldden hun goden steeds af in zijaanzicht.

We probeerden eens te gaan staan als deze goden : bijna onmogelijk !

Wist je dat de Egyptenaren hun kleuren haalden uit de natuur ?

Bijvoorbeeld uit mineralen in gesteenten.

Met als hulpmiddel een foto van hun lievelingsdier tekenden

de kinderen een nieuwe Egyptische god met houtskoolstaafjes.

Nadien werden de tekeningen ingekleurd met natuurlijke verven : rode verf van rode bietjes, bruine verf van notenbolsters, gele verf van ‘afrikaantjes’ (bloemetjes), bister, …

Deze warme kleuren zorgden voor prachtige resultaten !


Melkveebedrijf, 5de leerjaar

Een paar weken geleden zijn we naar een boerderij geweest. Daar hebben we heel wat bijgeleerd over koeien. Een koe heeft wel 4 magen: de boekmaag,

lepmaag, netmaag en de pensmaag!!! De pensmaag is het grootst!! De koe levert tot 10000l melk per jaar. Dat is goed voor ongeveer 30l per dag. Of 120 glazen melk. Koeien zijn echte melkkampioenen!!! We moesten een wit pak aandoen om de koeien te

melken. We konden de zuignappen op de spenen zetten, de zuignappen zuigen de melk uit de uier. Daar zagen we ook een pas

geboren kalfje, we mochten het benoemen….

en we kozen:nathan. We mochten onze

handen in de mond van een jong kalfje steken:ze zoog daar aan. Ze denken dat het melk is. Dit was ons bezoek aan de boerderij.

5a Jef, Valentine en Mahe

We gingen met het 5de leerjaar naar een klasconcert.

De leraar van de muziekschool uit Oudenaarde kwam ons iets bijleren over de harp

Wat hebben we gedaan: Een paar kinderen mochten zelf ook eens de harp

uitproberen.

De meester heeft ons de geschiedenis van de harp

verteld.

Hij heeft ons ook een liedje laten horen dat ze speelden

in de middeleeuwen.

Er was natuurlijk een groot verschil tussen de vorm van

het instrument van vroeger en nu.

Het was tof !

Klasconcert—Harp, 5de leerjaar


Inleefatelier—Guatemala, 5de leerjaar

Op 15 november gingen we naar het inleefatelier.

Leuk dat we de traditionele kledij mochten dragen.

De jongens droegen een hemd.

De meisjes droegen een huipil en corte.

In het begin zaten we in een kleurrijke bus.

En de dorpelingen moesten dan ook nog eens in

een pick-up om ter plaatse te geraken.

De koffieplantage was geen leuk werk en je

verdiende weinig.

We hebben tortilla’s gegeten.

Dat wordt gemaakt van maïs, het basisvoedsel in Guatemala.

De boeren moesten werken op een heel klein veldje en de grond was niet vruchtbaar.

Er waren ook pinata’s,bekend in Guatemala.

Er was ook een marimba en daar speelden we mee

op het feest.

Van Siebren en Heleen 5a

Op 15 november zijn we met de klas

naar het inleefatelier in Gent geweest.

We werden opgesplitst in 2 groepen :

de dorpbewoners en de stadbewoners.

Nu geven we een verslag van Guatemala-stad.

Eerst moesten we ons omkleden en met de bus naar

Guatemala-stad gaan.

Er waren 3 kraampjes, het groenten- en het

fruitkraampje van Anastasia was er ook.

Een kraampje met allerlei spulletjes : dat was van

Mahe en het laatste pastakraampje was van Lisa.

En natuurlijk was er ook een liquado bar van

Justine,Chloe,Nel en Manon.

In Guatemala-stad is er ook een

mensenrechtenbureau , daarin zaten

Valentine,Isidoor;Astrid en Lukas en als je schoenen

vuil waren kon je terecht bij Manou en Jonas.

Er was een groot probleem : in de stad verdienden de

mensen te weinig met hun vaste job dus moesten ze

in een fabriek gaan werken en daar moesten ze kleren

opplooien. Ze kregen normaal 50 qeutzal maar het

bleek er uiteindelijk maar 10 te zijn dus gingen de

stadsbewoners naar het mensen rechtenbureau om

te protesteren. Ze maakten een krantenartikel over de

slechte fabrieken. Dan was alles opgelost en kregen

we een uitnodiging van Casaca om naar het

dorpfeest te gaan. Daar mochten we een tortilla

proeven met zelfgemaakte saus en als afsluiter deden

we samen een grote dans.

Van manon,chloe,nel,lisa

Co2 weg ermee!!!!

Co2 stop ermee!!!!

Co22222,

Wegggg ermeeee

Anders zitten we diep in de puree!

Meer te voet naar school

Anders wordt je huid niet mooi!

Refrein:

Fabrieken auto’s weg anders hebben we

DIKKE VETTE PECH!!!!

Refrein

CO2— klaslied, 5de leerjaar

Wat kunnen we doen om minder Co2 uit

Te stoten!!!!!

1. Meer te voet naar school of met de fiets naar school!

2. We moeten meer carpoolen en met vrienden mee rijden!

3. Mensen moeten meer zonnepanelen gebruiken!

4. De radiator niet hoger dan nodig!

5. minder verlichtingpalen zetten!

6. Meer het licht uit doen in de kamer!

7. Meer het waterrad en houten windmolens gebruiken!

VAN MATTHIAS,MAX EN NATHAN


Met de fiets naar Ename en Oudenaarde, 5de leerjaar

Oudenaarde, een stad vol oude gebouwen.

We hebben de kerk en het gemeentehuis gezien en nog vele andere historische gebouwen..Dan hebben we een oriëntatieloop gedaan in het park met het kompas en een plattegrond .

Dan zijn we Ename gaan bezoeken

We bezochten eerst de opgravingen.

We zijn naar het museum geweest en naar Ename bos geweest .

In het museum mochten we werken als een echte archeoloog. In de namiddag gingen we met een gids naar het bos. We hebben wilde paarden gezien en veel geleerd over het belang van het bos voor de abdij.

Het waren2 leuke dagen . Je moet het zeker doen !

Diksmuide, 6de leerjaar A-B


De Ijzertoren.

We gingen op 22 november met het 6de leerjaar naar Diksmuide op leeruitstap. We hebben de

Ijzertoren ,de Dodengang, en 2 soldatenkerkhoven bezocht nl. Tynecot Cemetery te Passendale en

Jugendfriedhof in Langemark.

Toen we aankwamen in Diksmuide, zagen we de 85m hoge Ijzertoren al staan.

Dan hebben we een film gezien over de Eerste

Wereldoorlog. We gingen helemaal naar boven met

de lift. We kregen een mooi uitzicht over de

Yzervlakte en de Westhoek te zien! Nadien stapten

we met de trappen naar beneden. Bij iedere

verdieping kregen we uitleg van de gids. We hebben

o.a. ontploffing van een atoombom meegemaakt. En

we hebben in een nagemaakte schuilkelder gezeten.

Nu vonden we dit super cool, maar toen moest het

verschrikkelijk geweest zijn.

De Dodengang.

Eerst hebben we uitleg gekregen over de uniformen, helmen, wapens en kogels in het museum er

vlakbij. Dan heeft de gids ons laten zien waar de tanken

van de Duitsers stonden. Toen hebben we de Dodengang

bezocht. Hierbij was het indrukkenwekkend om “de

muizenval” te zien! We mochten even soldaatje spelen.

Nu was soldaatje spelen leuk ,maar vroeger moet dit een

hel geweest zijn.

De soldatenkerkhoven.

Eerst hebben we een Duits kerkhof bezocht waar er 2

bunkers stonden . Dan hebben we een Brits kerkhof

bezocht en daar lagen mensen over heel de wereld. We

werden er even stil van toen we zo veel oorlogsslachtoffers zagen.

We hebben een super leuke dag gehad en we

vonden het heel interessant!

Zesde leerjaar.


Drama, 6de leerjaar

Wij, leerlingen uit het 6de leerjaar, waren voor 1 dagje echte acteurs. Wij speelden enkele scènes uit het script “Heksentheater”. Heksentheater is een prachtig verhaal, gebaseerd uit het boek “Heksen” van Roald Dahl. Het verhaal gaat over Boy en zijn grootmoeder. Boy komt na het overlijden van zijn ouders bij zijn allerliefste grootmoeder terecht. Tijdens de lange vertelavonden vertelt zij nauwkeurig waaraan je een echte heks kunt herkennen. De werkelijke gruwelijke heksenanekdotes slaan de jongen met een verstomming. Hieronder vind je enkele leuke foto’s die we maakten gedurende de scènes die we naspeelden in de klas.

Boy wist je dat er echte heksen

bestaan?

Ze zien er wel niet uit als

heksen. Ze zien eruit als

gewone vrouwen. …

Blablabla….

Daar

gaat ze

Heb je tips, oma? Ja, ik heb tips m’n liefste.

Luister goed…

Oh ja,…ook

waar.

“GE MOET NOG

BEGINNEN OVER

DAT EI!”

OWOW… ik

ben mijn

tekst


Sint en Piet op school

Maandag 28-11-’11 kregen we een brief van Sinterklaas en Zwarte Piet. Daar stond op

dat het paard van Sinterklaas ziek was. Hij vroeg ook: ,,Willen jullie helpen zoeken

naar een oplossing?’’ Want de pieten waren ten einde raad. Alle klassen dachten heel diep na. Alle

oplossingen voor Sint en Piet mochten we neerschrijven op een grote papierrol.

Enkele dagen later, kregen we een tweede brief waarop stond: ,,Jammer genoeg is het paard van de

Sint nog niet genezen.’’ “Maar toch bedankt voor alle goede raad.” Maar toen bleek er ook nog een

probleem met de pieten te zijn… Dus vonden de kinderen dat de juffen de Sint moesten helpen.

Daarom moesten de juffen pietenproeven (evenwichtsoefeningen, gooiproeven, buikspieroefeningen

en een pintje drinken) afleggen. Wie de proeven het best had afgelegd, mocht de sint helpen.

Dinsdagnamiddag (29-11-’11) legden ze de proeven af en de beste pieten waren : juf Kathy en juf

Mieke. Zij waren gewonnen en zij mochten de Sint helpen.

Donderdag mochten de kleuters en het eerste en tweede leerjaar naar de manège Van Poucke het

zieke paard van Sinterklaas bezoeken. Ze werden met enkele tractors en karren naar daar gevoerd.

Dat was een hele belevenis voor hen! De dierenarts kwam ginder ter plaatse om het paard te

onderzoeken. Maar helaas tegen 6 december was het paard nog te ziek.

Gelukkig vonden de pieten een oplossing! Een go-car voor de Sint!

Dinsdag, 6-12-’11,mochten de leerlingen van het zesde leerjaar hulppiet spelen. ’s Morgens moesten

we de gocart voorttrekken. Sommige pieten trokken de go-car voort, de andere hulppieten duwden.

De andere hulppieten liepen er naast met ballonnen. Het was een vrolijke en kleurrijke stoet. Toen

we aankwamen op school, heeft de Sint een speech gehouden. Daarna hebben we liedjes gezongen

voor zijn verjaardag. Dan heeft de Sint zijn ronde gedaan in de klassen en per klas mochten er 3 of

4 kinderen van het zesde leerjaar, meegaan als hulppiet. Dat was heel leuk. De dag was razendsnel

voorbij omdat het zo leuk was.

Tot volgend jaar, Sint en Piet!


Kleuters

Kleuterjuffen spelen toneel voor de kleuters en bewoners van “ Home Vijvens”

Op dinsdagnamiddag 29 november gingen we met onze kleuters op bezoek in “Home

vijvens”

De kleuterjuffen speelden daar een mooi toneel van “snoepjespiet”.

Piet had teveel gesnoept. Hij kwam met zijn dikke buik vast te zitten in de schoorsteen . Groot

probleem dus . Maar die lieve Sinterklaas helpt iedereen, dus ook snoepjespiet. Samen met zijn

paard trok hij snoepjespiet uit de schoorsteen. En voortaan snoept snoepjespiet alleen maar van

gezonde dingen.

“Overal schoenen”

Van 13 tot 23 november gingen onze kleuters aan de slag met schoenen in alle maten, modellen en

kleuren.In de schoenenwinkel werd druk gewerkt. Alle schoenen moesten in de passende doos en

kregen een prijsetiket.Van laars tot sandaal, alle modellen werden keurig in de rekken geplaatst, en

dan passen maar…de kassa rinkelde.

Het sprookje van de gelaarsde kat was de inspiratiebron voor onze verteltafel, waar de kleuters met

klein-fantasiemateraal, het verhaal konden naspelen.

We gingen ook eens speureneuzen naar de onderkant van onze schoen en kwamen zo bij onze

schoenmaten.We hebben onze voeten gemeten met een schoenmeetlat ,en kwamen tot ontdekking

dat sommige kleuters elkaars schoenen kunnen dragen, andere zijn dan weer te groot of te klein.

Na een bezoekje aan de schoenpoetshoek, liepen we er allemaal met glimmende schoenen bij.

We maakten een mooi kunstwerk met waskrijt en schoensmeer.

We oefenden ook heel hard om ons veterdiploma te verdienen .

Elke kleuter stak een oude schoen in een nieuw jasje en de resultaten waren prachtig.

De sint beloonde onze creatieve knutselaars dan ook met iets lekkers in de schoen


Sinterklaasgebeuren op onze school.

Op donderdag 24 november kregen we te horen dat de Sint problemen kende dit jaar! Zijn paard was

heel er ziek en Sint en de Stalpieten konden heel veel goede raad gebruiken om het probleem aan te

pakken. Er zaten een aantal zinvolle dingen bij zoals; de dierenarts bellen, zorgen voor een goed

werkend medicijn, de brandweer laten helpen, juffen die helpen op pakjesnacht…

Maar toen we op dinsdag 29 november in onze schoentjes gingen kijken vonden we veel lekkers een

brief van de Sint.


Hij stelde voor om een bezoekje te brengen aan zijn paard op de manège… wat een mooi en

onvergetelijk moment was dat!

Het voorstel dat er enkele juffen zouden helpen was ook een goed idee dus diezelfde dag nog gingen

we een pré – selectie houden. De juffen die Sinterklaas een handje konden helpen,gingen enkele

proefjes doen: noklopen, fluisterstappen, op de rug liggen en fietsen, ladderklimmen,

schoorsteenwerpen en als schiftingsproef een flesje bier zo snel mogelijk openen en leegdrinken!

Juf Mieke en juf Kathy hebben alle proeven heel goed gedaan en kunnen op 5 december, jaja op

pakjesavond mee met Sinterklaas op dakenronde!

Op 6 december was het eindelijk zover! De Sint was bij ons op bezoek maar zonder zijn paardje…

want Slechtweervandaag moest het nog een beetje rustig aandoen.

Gelukkig vonden de pieten net op tijd een geschikt vervoermiddel voor de Sint :


”een grote billenkar”. De gympietjes zagen het al meteen zitten om hun sterke benen te testen op de

go-car en de knutselpietjes deden hun best om de billencar om te toveren in een echte Sintmobiel.

De Sint was dolgelukkig met zijn nieuw voertuig en werd op zijn verjaardag onthaald door ons

enthousiast klein volkje.

Dank je Sinterklaasje en graag tot volgend schooljaar!

Dikke knuffel aan Slechtweervandaag!!


Sporten met kronkeldidoe, 1ste leerjaar

Op dinsdag 25 oktober mochten we deelnemen aan de sportvoormiddag in Nazareth.

Er werden heel veel ac�viteiten aangeboden: de klimmuur, een heel grote glijbaan, de avonturenrups,

steps… Het was een heel leuke en onvergetelijke ervaring!

Bezoek lozerbos, 1ste, 2de leerjaar


Op 3 december was Juliette al vroeg uit de veren want Sinterklaas zou een bezoekje brengen. De uren gingen veel te traag voorbij volgens Juliette, die wel wat kriebels in de buik voelde. Maar ondertussen hebben we klaaskoeken gebakken en cup –cakes gemaakt. Op de achtergrond was er gezellige Sinterklaasmuziek te horen en toen… wie klopt daar op de deur? Jaja, Sinterklaas en één van zijn Zwarte Pieten! Eerst even verlegen toekijken en dan toch een beetje dichter gaan, toen vond Zwarte Piet enkele prachtige pakjes in zijn zak! Samen een liedje zingen en dan nog even op de foto. Dank je Sinterklaasje!

De Sint op bezoek

Zaterdag 3 december was het eindelijk zover. Al heel vroeg ’s morgens was de hele familie van de partij op het verjaardagsfeest van Florian. Het was wel wat schrikken toen ook Sinterklaas en zwarte piet aanbelden. Ze waren aan hun pakjesronde bezig en hadden voor Florian ook iets mee. Sinterklaas die ook bijna jarig is en Florian hebben samen de kaarsjes van de verjaardagstaart uitgeblazen. Dankjewel lieve Sinterklaas en zwarte piet om bij ons binnen te komen !

Dit weekend kwam de Sint en Piet op bezoek bij Armanthe en Amandine. Het was wel spannend want misschien kwamen ze niet met het ‘slecht weer’ van de dag. Het had heel de nacht gewaaid en geregend, maar toch daar kwamen ze aan. Armanthe en Amandine hebben samen een liedje gezongen voor de Sint en daarna een ballet oefening getoond. Ze mochten af en toe een snoepje nemen uit de zak van zwarte Piet. En ook dit jaar had de Sint nieuw speelgoed mee: Armanthe had Playmobiel gevraagd en Amandine een gitaar. En op de foto kan je zien dat ze samen met de gitaar het laatste liedje voor de Sint zongen: ‘Dag Sinterklaasje, daag, daag, zwarte Piet…’ Tot volgend jaar.

bij Zenna en Esmée bij Lara Rotman


Klasconcert, 1ste leerjaar

Veldloop, 1ste leerjaar



Een greep uit de activiteiten van het tweede trimester : Een greep uit de activiteiten van het tweede trimester : Een greep uit de activiteiten van het tweede trimester : Een greep uit de activiteiten van het tweede trimester : Weekvan9januarit/m13januari:Gezondheidsweek

12jan.: 1ste+2dekl.:Toneelvoorstelling“RosaMarie”indeGriffel(Creakindo)

2delj.:bezoekaanhetschoenenmuseumteKruishoutem

17jan.: 1ste,2de,3delj.:FilmDamiaanactie

18jan.: NM:1ste,2de,3delj.:DanshappeningKruishoutem

19jan.: 20.15u.:vergaderingoudercomite

23januarit/m3februari:MEGA-projectinhet6delj.

23jan.: 6delj.:infolesrondstudiekeuze

24jan.: 4de,5de,6delj.:FilmDamiaanactie

25jan.: Pedagogischestudiedag:vrijafvoordeleerlingen

26jan.: 2delj.:SpelcarrousselteDeinze

3dekl.+1stelj.:Toneelvoorstelling“Vliegen,datwilikook!”indeGriffel(Creakindo)

19.30u.:infoavondovergang6delj.–secundaironderwijs(schoolOuwegem)

27jan.: 1ste,2delj.:workshopenlezingdoorVeerleDerave

6feb.: 2delj.:sportdagBrakel

19.30u.:ouderavondrondhetMEGA-project(6delj.)


20.15u.:vergaderingoudercomite

8feb.:NM:3de,4delj.:Tussenviervuren–Kruishoutem

9feb.:4delj.:sportdagBrakel

10feb.: 1stelj.:sportdagBrakel

11feb.: Kaas-enwijnavondindeGriffel(organisatiedooroudercomité)



Grootouderfeestkleuters(DeGriffel)

15feb.: 20u.:vergaderingschoolraad

16feb.: 2dekl.:medischonderzoekteOudenaarde

20 t/m 26 februari : Krokusvakantie

27feb.: 3de,4de,5deen6delj.:Schoolconcert“Jazzstory”inDeWoekerOudenaarde

28feb.: 1ste,2delj.:Schoolconcert“Fluitjesfeest”inDeWoekerOudenaarde

6delj.:KDOO(KennismakingsdagenmetOnderwijsteOudenaarde)–deel1

2maart: KofGiestop

5maart: 6delj.:KDOO–deel2

6maart: 5delj.:AmericanGamesteKluisbergen

7maart: NM:5de,6delj.:NetbalteKruishoutem

8maart: 5de,6delj.:auteurslezingGuyDidelez

Agenda

15maart: 3de,4delj.:auteurslezingWallyDeDoncker

19maart: 6delj.:DoedagVTIDeinze

6delj.:oudercontactstudiekeuze:deel1

20maart: Oudercontactlager+kleuter

22maart: 6delj.:CultuurdagGent(geGinancierddoorCreakindo)

19.30u.:infoavondovergang3dekl.–1stelj.

20.15u.:vergaderingoudercomite

25maart: Brunchwandelingoudercomité

26maart: 6delj.:oudercontactstudiekeuze:deel2

28maart: KleuterspelvoormiddagKruishoutem

29maart: 5de,6delj.:Voordrachtrond“Veiliginternetgebruik”

19.30u.:ouderavondrond“Veiliginternetgebruik”

2 april t/m 15 april : Paasvakantie

INSCHRIJVING: Telefonisch of per mail inschrijven bij de sportdienst, tel. 09 389 01 30 - [email protected]. Zingemnaren en kinderen die in Zingem naar school gaan: vanaf maandag 12 december (van 8.30u. tot 11.30u. en van 13.30u. tot 16.30u.) Niet- Zingemnaren: vanaf maandag 19 december 2011 BETALING: Na bevestiging van inschrijving dient u het inschrijvingsgeld minstens 1 week voor de start van de lessenreeks te storten op de rekening van de sportdienst BE87 0910 1253 8994 met vermelding ‘naam sportreeks + naam van de deelnemer(s)’. Pas na betaling is de inschrijving officieel. Indien de betaling niet gebeurd is 1 week voor de start van de lessenreeks, dan kan de plaats ingenomen worden.

INFO : Gemeente Zingem—Sport

Documents

Op school 't Huis(e) nr. 19