Osztály: 9 L. Tantárgy: Biológia Tanár: Filipszki …than.hu/letoltesek/130224_III_negyedev.pdfOsztály: 9 L. Tantárgy: kémia Tanár: Filipszki Zsuzsa Időszak: III. negyedév

Osztály: 9 L. Tantárgy: Biológia Tanár: Filipszki Zsuzsa Időszak: III. negyedév

Tananyag:

A harasztok, a nyitvatermők, a zárvatermők jellemzői (rendszer, felépítés, szaporodás)A növényi sejtek és szövetek, a gyökér : felépítése, működése, fajtái.

Szorgalmi / beadandó : - legkésőbb az írásbeli vizsga napján

A növényi hormonok és a növények ingerlékenysége és mozgása. (2-3 oldal)

Tankönyv: Oldalszám: Vizsga típusa: írásbeliVizsgakérdések:

Egyéb jegyszerzési lehetőség:

Osztály: 9 L. Tantárgy: kémia Tanár: Filipszki Zsuzsa Időszak: III. negyedév

Tananyag:

A gerjesztés.A kémiai kötések: fémes-, ionos-, kovalens jellemzése, a tanult ionvegyületek és molekulák képleteinek (szerkezeti- és összegképlet ) felírása.

Pl. : NaCl, MgCl2, Al2O3, AlI3, H2, Cl2, O2, N2, H2O, NH3, CH4


Különleges kovalens kötések: szigma- , pi-, datív-, delokalizált (aromás) (1-2 oldal)


Osztály: 10H Tantárgy: Biológia Tanár: Filipszki Zsuzsa Időszak: III. negyedév

Tananyag:

A növények szaporodása: virág, beporzás, megtermékenyítés (kettős), mag- és termésképzés, (1-2 szikűek magfelépítése, terméstípusok). A növények egyedfejlődése.Az állatok országának fő rendszertani csoportjai: szivacsok, csalánozok.Ősszájúak: férgek (lapos-, hengeres- és gyűrűsférgek), puhatestűek, ízeltlábúak. Újszájúak: tüskésbőrűek, elő- és fejgerinchúrosok, gerincesek (halak, kétéltűek, hüllők, madarak, emlősök). Törzs, osztály, fontosabb fajok.





Osztály:10 H. Tantárgy: kémia Tanár: Filipszki Zsuzsa Időszak: III. negyedév

Tananyag:

A különböző kötésű anyagok jelölése: vegyjellel, molekula- és ionképlettel. A halmazállapotok jellemzői, halmazállapot-változások (szublimáció !),Avogadro-féle gáztörvény, amorf és kristályos anyagok, az atom-, ion-, fém- és molekularács jellemzői példákkal, az első- és másodrendű kémiai kötések típusaioldatok


Durva diszperz rendszerek és a kolloidok. (1-2 oldal)


Osztály: 10J Tantárgy: Biológia Tanár: Filipszki Zsuzsa Időszak: III. negyedév

Tananyag:






Osztály:10 J. Tantárgy: kémia Tanár: Filipszki Zsuzsa Időszak: III. negyedév

Tananyag:

A különböző kötésű anyagok jelölése: vegyjellel, molekula- és ionképlettel. A halmazállapotok jellemzői, halmazállapot-változások (szublimáció !),Avogadro-féle gáztörvény, amorf és kristályos anyagok, az atom-, ion-, fém- és molekularács jellemzői példákkal, az első- és másodrendű kémiai kötések típusaioldatok


Durva diszperz rendszerek és a kolloidok. (1-2 oldal)


Osztály: 10 L. Tantárgy: biológia Tanár: Filipszki Zsuzsa Időszak: III. negyedév

Tananyag:

A biogén elemek, a víz, ásványi anyagok, lipidek, szénhidrátok, fehérjék (csoportosítása, felépítésük, szerepük)Denaturáció, koaguláció


A hormonok és a környezetterhelés (környezetszennyezés) 2-3 oldal




Tananyag:

Savak-bázisok: fogalmuk, főbb képviselőik (képlet, erősség), sav-bázis reakciógyenletek, közömbösítés.A kémhatás fajtái, okai, pH, indikátorok (univerzális, lakmusz, fenolftalein) jellemzői


A sók kémhatása és hidrolízise (1-2 oldal)



Osztály: 10 Zs. Tantárgy: kémia Tanár: Filipszki Zsuzsa Időszak: III. negyedév

Tananyag:

A fontosabb oxigén-tartalmú szerves vegyületek jellemzése: - molekulaszerkezetük, fizikai és kémiai tulajdonságuk,. élettani hatásuk, felhasználásuk, előfordulásuk, előállításuk alapján :

metanol, többértékű alkoholok (glikol, glicerin), fenolok, éterek (dietil-éter), aldehidek (formaldehid…), ketonok (aceton), oxovegyületek az élővilágban, karbonsavak: 1 értékű telített, (ecetsav, zsírsavak), telítetlen (olajsavak), észterek és csoportosításuk.

Szorgalmi / beadandó : - legkésőbb az írásbeli vizsga napján (a lehetőségek közül az egyiket dolgozza ki 2-3 oldal terjedelemben )

1. Peszticidek2. Szappanok-, mosó- és tisztítószerek felépítése és tisztítóhatásuk magyarázata.



Osztály:11K. Tantárgy: Biológia Tanár: Filipszki Zsuzsa Időszak: III. negyedév

Tananyag:

Az életfolyamatok szabályozása: az idegsejt felépítése és működése (ingerület , ingerületvezetés, szinapszisok)Az idegrendszer felosztása felépítés (központi-környéki) és működés szerint (szomatikus-vegetatív). A gerincvelő és az agyvelő felépítése és működése, reflexkör, reflexműködések (patella, vegetatív és szomatikus- és feltétlen és feltételes reflexek összehasonlítása. A vegetatív idegrendszer felépítése és működése.


Lelki egészségünk és az elmebetegségek fő típusainak jellemzői és okai 2-3 oldal



Osztály: 11 K. Tantárgy: Kémia Tanár: Filipszki Zsuzsa Időszak: III. negyedév

Tananyag:

A keményítő és a cellulóz.Nitrogén-tartalmú szerves vegyületek: aminok, heterociklusos vegyületek ( pirimidin … ), amidok, aminosavak, peptidek, fehérjék.

Szorgalmi / beadandó : - legkésőbb az írásbeli vizsga napján Alkaloidok, drogok avagy a nitrogéntartalmú heterociklusos vegyületek és származékaik élettani hatásai (2-3 oldal)



Osztály: 11 L. Tantárgy: biológia Tanár: Filipszki Zsuzsa Időszak: III. negyedév

Tananyag:

Genetikai alapfogalmak, Mendel törvényei I.-..III.Öröklésmenetek: intermedier-, domináns-recesszív levezetése F2-ig példávalAz emberi nemek és vércsoportrendszerek (AB0 - kodominancia, Rh) – rendellenességek (vérzékenység …).Minőségi és mennyiségi jellegek öröklődése


A génsebészet lehetőségei és korlátai. 2-3 oldal




Tananyag:

A benzol (molekulaszerkezet, fizikai és kémiai tulajdonságok, élettani hatás, felhasználás) és származékai. (képlet, élettani hatás, felhasználás)Oxigéntartalmú funkciós csoportok és vegyületek.


A halogéntartalmú szénvegyületek felhasználásának lehetőségei és veszélyei. 2-3 oldal



Osztály: 11 Z. Tantárgy: Biológia Tanár: Filipszki Zsuzsa Időszak: III. negyedév

Tananyag:



Az állatok viselkedése (min. 3 érdekesség elemzése) (2-3 oldal)




Osztály: 12 ZEBRA

Tantárgy: biológia Tanár: Filipszki Zsuzsanna Időszak: III. negyedév

KÖVETELMÉNY:

2-3 oldalas esszédolgozat: Az alábbi lehetőségek közül egyet dolgozzon ki !

1. A hazánkban alkalmazott védőoltások hatásai és jellemzésük2. A fogamzásgátló módszerek csoportosítása és összehasonlítása hatékonyságuk és

mellékhatásaik szerint3. Optimális családtervezési modell4. A jobb és a bal agyfélteke működésének különbsége és dominanciája a férfiakban és a

nőkban

Forma: 12-es betűméret, Times New Roman betűtípus, másfeles sorköz, 2,5-es margók, forrás megjelölése

Határidő: 2013. áprilisi vizsgaidőszakban.

TANANYAG :

Az emberi légző, keringési és kiválasztó rendszer felépítése, működése és egészségtana.A vér összetevői és alkotóinak szerepe, vércsoportok, immunitás.A nyirokrendszer. A keringési rendszer egészségtana.Az ideg és hormonrendszer felépítése, működése és egészségtana.A szaporító rendszer felépítése, működése és egészségtana.Az ember egyedfejlődése.

Az élővilág evolúciója.



Osztály: 12 H. Tantárgy: Biológia Tanár: Filipszki Zsuzsa Időszak: III. negyedév

KÖVETELMÉNY:

Háromoldalas esszédolgozat: A mutációk okai és következményei, a génsebészet lehetőségei és korlátai


Határidő: 2013. áprilisi vizsgaidőszakban. Papíron leadva!

TANANYAG :

Fehérjék, nukleinsavak, ATP.Sejtalkotók (feladat, felépítés), a biológiai membránok és transzport folyamatok, enzimkatalízis, Sejtanyagcsere (asszimiláció és disszimiláció fajtái). Sejtosztódások (mitózis, meiózis) , kromoszómák.Genetika: mendeli, öröklésmenetek típusai, géntérképezés, az emberi tulajdonságok (nemek, vércsoportrendszerek) és rendellenességek (pl. vérzékenység, albinizmus), minőségi és mennyiségi jellegek.Az ember szervrendszereinek felépítése és működése.ÖkológiaPopulációgenetika, Evolúció



Osztály: 12 H. Tantárgy: Kémia Tanár: Filipszki Zsuzsa Időszak: III. negyedév

KÖVETELMÉNY:

Háromoldalas esszédolgozat: A megadott 2 lehetőség közül az egyiket dolgozza ki!

1. A műanyagok csoportosítása és fő képviselőik jellemzése2. Alkaloidok, drogok



TANANYAG :

Oxigéntartalmú szénvegyületek fő csoportjainak jellemzése:alkoholok, aldehidek, ketonok, karbonsavak, észterek.

Nitrogéntartalmú szerves vegyületek jellemzése:Aminok, amidok, heterociklusos vegyületek.

Életfontosságú szerves vegyületek: aminosavak – fehérjék, szénhidrátok, lipidek, nukleinsavak (felépítése, csoportosítása).



Osztály: 12 J. Tantárgy: Biológia Tanár: Filipszki Zsuzsa Időszak: III. negyedév

KÖVETELMÉNY:

Háromoldalas esszédolgozat: A mutációk okai és következményei, a génsebészet lehetőségei és korlátai



TANANYAG :

Fehérjék, nukleinsavak, ATP.Sejtalkotók (feladat, felépítés), a biológiai membránok és transzport folyamatok, enzimkatalízis, Sejtanyagcsere (asszimiláció és disszimiláció fajtái). Sejtosztódások (mitózis, meiózis) , kromoszómák.Genetika: mendeli, öröklésmenetek típusai, géntérképezés, az emberi tulajdonságok (nemek, vércsoportrendszerek) és rendellenességek (pl. vérzékenység, albinizmus), minőségi és mennyiségi jellegek.Az ember szervrendszereinek felépítése és működése.ÖkológiaPopulációgenetika, Evolúció



Osztály: 12 J. Tantárgy: Kémia Tanár: Filipszki Zsuzsa Időszak: III. negyedév

KÖVETELMÉNY:

Háromoldalas esszédolgozat: A megadott 2 lehetőség közül az egyiket dolgozza ki!

1. A műanyagok csoportosítása és fő képviselőik jellemzése2. Alkaloidok, drogok



TANANYAG :

Oxigéntartalmú szénvegyületek fő csoportjainak jellemzése:alkoholok, aldehidek, ketonok, karbonsavak, észterek.

Nitrogéntartalmú szerves vegyületek jellemzése:Aminok, amidok, heterociklusos vegyületek.

Életfontosságú szerves vegyületek: aminosavak – fehérjék, szénhidrátok, lipidek, nukleinsavak (felépítése, csoportosítása).



Osztály:12K. Tantárgy: Biológia Tanár: Filipszki Zsuzsanna Időszak: III. negyedév

KÖVETELMÉNY:

2-3 oldalas esszédolgozat: Emberelődeink és az emberi nagyrasszok



TANANYAG :

Az élővilág evolúciója :evolúciós elméletek (darwinizmus…),a szelekció és fajtái (stabilizáló, irányító, szétválasztó), az adaptáció és fajtái (divergencia, konvergencia), adaptív evolúció (adaptív szétterjedés, izoláció),nem-adaptív evolúció (génáramlás, bevándorlás, alapító elv). Az evolúció bizonyítékai (közvetlen-közvetett). Miller kísérlete, az első élőlények kialakulása (Oparin-, Chemoton-, endoszimbionta elmélet)Az evolúció szabályszerűségei (pl. Haeckel-, Dollo-törvény)A földi élővilág evolúciója.



Osztály: 12 K. Tantárgy: kémia Tanár: Filipszki Zsuzsanna Időszak: III. negyedév

KÖVETELMÉNY:


1. A salétromsav tulajdonságai és szerepe a robbanószerek és a gyógyszergyártásban2. A szmogok fajtái és a nitrogénoxidok szerepe a levegőszennyezésben3. Az ózon tulajdonságai (molekulaszerkezet, fizikai, kémiai tulajdonságok, élettani

hatás, keletkezés) jelentősége és felhasználása4. A kénsav tulajdonságai és a fontosabb szulfátok felhasználása5. A nehézvíz tulajdonságai és felhasználása6. Igaz-e, hogy „ Calgonnal a mosógép is tovább él? „ avagy a vizek keménysége és

lágyítása

7. A vulkanikus gázok élettani hatásai és a kénvegyületek kapcsolata.



TANANYAG :

A nitrogén hidrogénvegyületeiAz oxigéncsoport elemei és vegyületei



Osztály:12L Tantárgy: Biológia Tanár: Filipszki Zsuzsanna Időszak: III. negyedév

KÖVETELMÉNY:

2-3 oldalas esszédolgozat: Emberelődeink és az emberi nagyrasszok



TANANYAG :

Az élővilág evolúciója :evolúciós elméletek (darwinizmus…),a szelekció és fajtái (stabilizáló, irányító, szétválasztó), az adaptáció és fajtái (divergencia, konvergencia), adaptív evolúció (adaptív szétterjedés, izoláció),nem-adaptív evolúció (génáramlás, bevándorlás, alapító elv). Az evolúció bizonyítékai (közvetlen-közvetett). Miller kísérlete, az első élőlények kialakulása (Oparin-, Chemoton-, endoszimbionta elmélet)Az evolúció szabályszerűségei (pl. Haeckel-, Dollo-törvény)A földi élővilág evolúciója.



Osztály: 12 L. Tantárgy: kémia Tanár: Filipszki Zsuzsanna Időszak: III. negyedév

KÖVETELMÉNY:


1. A salétromsav tulajdonságai és szerepe a robbanószerek és a gyógyszergyártásban2. A szmogok fajtái és a nitrogénoxidok szerepe a levegőszennyezésben



TANANYAG :

A nitrogén hidrogénvegyületei



Documents

Osztály: 9 L. Tantárgy: Biológia Tanár: Filipszki …than.hu/letoltesek/130224_III_negyedev.pdfOsztály: 9 L. Tantárgy: kémia Tanár: Filipszki Zsuzsa Időszak: III. negyedév