Oxford Cambridge and RSA Friday 25 May 2018 – Morning · 2 İnsanlar, yerleşik düzene geçmeden önce kendilerini koruyabilmek, varlıklarını devam ... öğreniyoruz. [1] A

*6791253438*

Friday 25 May 2018 – MorningAS GCE TURKISHF889/01 Listening, Reading and Writing 1

INSTRUCTIONS TO CANDIDATES• The Special Sheet will be found inside this document.• Write your name, centre number and candidate number in the boxes above. Please write

clearly and in capital letters.• Use black ink.• Answer all the questions.• Read each question carefully. Make sure you know what you have to do before starting

your answer.• Write your answer to each question in the space provided. Additional paper may be

used if necessary but you must clearly show your candidate number, centre number and question number(s).

• Do not write in the barcodes.

INFORMATION FOR CANDIDATES• The number of marks is given in brackets [ ] at the end of each question or part

question.• The total number of marks for this paper is 160.• There are two sections in this paper.

SECTION A: 60 Marks Listening and WritingSECTION B: 100 Marks Reading and Writing

• Dictionaries are not allowed.• This document consists of 20 pages. Any blank pages are indicated.

* F 8 8 9 0 1 *

OCR is an exempt CharityTurn over

© OCR 2018 [A/500/8407]DC (NH) 137497/5

Candidates answer on the Question Paper.

OCR supplied materials:• Special Sheet (inserted)• CD

Other materials required:None

Duration: 2 hours 30 minutes

Oxford Cambridge and RSA

2

© OCR 2018

SECTION A – Listening and Writing

Answer all the questions.

Recommended time for Section A: 1 hour

Alıştırma 1: Dinleme

SAĞLIKLI BESLENME

Dinlediğiniz habere göre tümceleri doğru tamamlayan sözcüklere ait kutuları işaretleyin [3].

[13 puan]

(a) Radyo programı ..................................... hakkındadır. [1]

A eğitim

B tarım

C sağlık

(b) Lif ..................................... sindirilmez. [1]

A midede

B İnce bağırsaklarda

C ağızda

(c) Çözünür lif mide suyunda ..................................... hale gelir. [1]

A katı

B sıvı

C yumuşak

(d) Çözünür lif vücudun çalışmasını ..................................... . [1]

A artırır

B tamamlar

C başlatır

3

Turn over© OCR 2018

(e) Çözünür lif yağ ve şekerden alınan kaloriye karşı vücudu ..................................... . [1]

A korumaz

B koruyucudur

C sağlamlaştırır

(f) Lifli yiyecekler yenirse uzun süre ..................................... hissi duyulmaz. [1]

A tokluk

B açlık

C yorgunluk

(g) Çözünür lif şekerin kana karışmasını ..................................... . [1]

A çabuklaştırır

B önler

C yavaşlatır

(h) Programa göre kilo vermek isteyenlere ..................................... yemeleri önerilir. [1]

A peynir

B yoğurt

C nohut

(i) Dengesiz beslenme ..................................... yol açar. [1]

A halsizliğe

B kilo almaya

C uykusuzluğa

4

© OCR 2018

(j) Uyku düzeni ..................................... etkinlik için çok önemlidir. [1]

A zihinsel

B sosyal

C psikolojik

(k) Taze meyve ve sebze tüketmek ..................................... . [1]

A bizi hastalıklardan korur

B zihnimizi daha iyi çalıştırır

C dengemizi düzenler

(l) Bol su içmek bizi ..................................... kılar. [1]

A sportif

B canlı

C mutlu

(m) Besinlerde ..................................... yeterli vitamin ihtiyacını karşılar. [1]

A tazelik

B verimlilik

C çeşitlilik

5


Alıştırma 2

KAPADOKYA

Kapadokya hakkındaki söyleşiyi dinleyin ve parçadaki her boşluğa doğru sözcüğü yazın.

Uyarı: Sözcük sayısı boşluk sayısından fazladır. Her sözcüğü YALNIZ BİR KEZ kullanın.

[12 puan]

balonla kiliseleri organik tabaka

değeri kar oyulmuş taşlarla

duvar kireç paraşütle tünellerinin

evlerinin kurulmuş resimlerle tepelerine

geleneksel mirası rüzgar yüksekten

havraları odaklanarak sahasına lav

Kapadokya UNESCO tarafından dünya (a) ................................ olarak kabul edilmiştir. Birkaç

şehrin (b) ................................ girerek geniş bir alanı kapsar. Yüzyıllarca çevresindeki dağlar

(c) ................................ püskürtmüştür. Yıllar sonra bu kalıntılardan kalın bir (d) ................................

oluşmuş, yağmur ve (e) ………………….tarafından şekillenerek peri bacaları meydana gelmiştir.

Peribacalarının içi (f) ……………………………………. süslenmiştir. Yer altı (g) ................................

esrarengiz bir havası vardır ve gezilmeye değer. Ihlara vadisinde ilk Hıristiyanların saklandıkları mağara

(h) ................................ bulunur. Rehbere göre en zevkli yolculuk (j) ................................ yapılandır

çünkü tüm bölgeyi (k) ........................................... görebilirsiniz. Kayalara (l) ................................

oteller de son derece rahattır. Lokantalarda bölgeye ait (m) ................................, yemekler sunulur.

6

© OCR 2018

Task 3: Listening

FOLKLORE

Listen to the radio broadcast and answer the following questions IN ENGLISH. [15 marks]

(a) What was the occupation of W.J. Thomas?

..................................................................................................................................................... [1]

(b) What exactly does folklore mean in Turkish?

..................................................................................................................................................... [1]

(c) What might be studied as part of folklore? Give two examples.

..........................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................... [2]

(d) What is the source of “folklore literature”?

..................................................................................................................................................... [1]

(e) How did “folklore literature” get gradually richer? Give two details.

..........................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................... [2]

(f) What first used to come to people’s minds when “folklore” was mentioned? Why?

What? ...............................................................................................................................................

Why? ................................................................................................................................................ [2]

(g) What else was influenced by this second branch of folklore? Give two details.

..........................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................... [2]

(h) What is the importance of this second branch of folklore at the festivals and weddings? Give two details.

..........................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................... [2]

(i) What is the second branch of folklore affected by? Give an example.

..........................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................... [2]

7


Task 4: Writing

After hearing the radio programme about ‘Folk Dancing’ in Turkey, your friend has drafted an e-mail in English to send to the Turkish Folklore Association. She/he has asked you to put it into Turkish.

You do not have to translate word for word but you should include all the information.

[10 marks for Communication + 10 marks for Quality of Language]

My friends and I would like to join in the folk dancing classes in Istanbul for a month.We all study modern dancing three days a week at the dancing school in our neighbourhood.We are going to stay with our relatives who live in the city centre. We hope the school is nearby.We are going to bring comfortable clothes and trainers to wear when practising dancing.We will buy the plane tickets soon. I would be very grateful to know the address of the school.

Sayın bay/bayan,

..............................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

Saygılar

8

© OCR 2018

SECTION B – Reading and Writing

Answer all the questions.

Recommended time for Section B: 1 hour 30 minutes

Alıştırma 5: “Güreş” adlı parça aşağıda verilmiştir.Parçayı okuyun ve alıştırmaları yapın.

GÜREŞ

1 İnsanlar arasında en doğal ve silahsız mücadele şekli olan güreş, neredeyse insanlık tarihi kadar eskidir. Mısır harabelerindeki mezarların üzerindeki kabartmalardan güreşin Mısır askerleri arasında yaygın olduğu, askerlik eğitimlerinde cirit attıkları, ağırlık kaldırdıkları ve güreş yaptıkları anlaşılmıştır. Yunanistan’daki çeşitli eski yapıtlara göre eski Yunanistan’da da güreş müsabakaları yapıldığı biliniyor.

2 İnsanlar, yerleşik düzene geçmeden önce kendilerini koruyabilmek, varlıklarını devam ettirebilmek ve yiyecek temin etmek amacıyla düşmanları ve vahşi hayvanlarla mücadele ettiler, boğuştular. Güreşte yapılan hareketlerin bu mücadele esnasında yapılan hareketlere benzediği iddia edilir.

3 Yıllar sonra mücadele durumundaki bu basit hareketler geliştirilerek güreş, bir gösteri haline dönüştürülmüştür. Bazı ülkelerde kalabalık av partilerinden önce idman olarak yapılmış, kölelik döneminde ise, zenginlerin kölelerini güreştirmesiyle bir eğlence aracı olmuştur. Osmanlı imparatorluğu sınırları içinde güreş, sevilen ve itibarlı bir spor olarak kabul edilmiştir.

4 Osmanlı padişahlarından Fatih Sultan Mehmet’in İstanbul’da ve Edirne’de şimdiki zamanın kulüpleri sayılan güreş tekkeleri yaptırdığı ve bu tekkelerde çok sayıda güreşçilerin yetiştirildiği bilinmektedir. Bu devirde birçok padişah ve beylerin güreş yaptıkları ve güreşçilerin yüksek mevkilerde görev aldıkları görülmüştür. Bayramlarda, festivallerde ve panayırlarda güreşler düzenlenirdi.

5 Türklerde genelde iki tür güreş vardır. Bunlardan biri “serbest güreş”tir. Bazı araştırmacılara göre on asırdan beri hiç değişikliğe uğramadan yapılmaktadır. Orta Asya’dan kaynaklanan, çim ya da toprak zeminde çıplak ayakla yapılan bu güreşlerde pehlivanlar belden diz kapağı altına kadar uzanan kispet ya da bazı yörelerde pırpıt denilen dar paçalı deri bir pantolon giyerler.

6 Türklerin çok sevdiği diğer tür güreş, dengeyi korumanın esas olduğu, Rumeli’den yayılmış olan “yağlı güreş”tir. Genellikle bir törenle başlar. Kispetlerini giyen pehlivanlar, yağ kazanının başına geçerek tüm vücutlarını yağlarlar ve dua ederler. Cazgır denilen sunucu tarafından seyircilere tanıtılırlar ve Cazgır’ın dualarıyla, davul zurna eşliğinde güreş alanına yönlendirilirler.

7 Kendi aralarında savaşmak istemeyen eski Türk boyları aralarında çıkan anlaşmazlıkları, karşılıklı çıkardıkları iki pehlivanın kıyasıya güreşinin sonucuna bağlarlarmış, yenen pehlivanın tarafı galip, yenilen pehlivanın tarafı da mağlup sayılırmış.

8 Güreşte iyi bir pehlivan için kuvvetli ve bilgili olmak kadar cesaret, mertlik ve çeviklik gibi özellikler de çok önemlidir. Hatta güreşçiler arasında “sen güreşçi olabilirsin ama pehlivan olamazsın” esprisi yaygındır.

9 Edirne’deki ünlü Kırkpınar yağlı güreşleri I. Murat’ın Edirne’yi almasından sonra başlamış ve gelenek haline gelerek günümüze kadar her Temmuz ayında yapılmıştır.

10 Yağlı güreşin en önemli öğelerinden olan davul ve zurna ile Kırkpınar güreşlerine has bir melodi çalınır. Yağlı güreşlerde çalacak olan müzisyenlerin, güreş ezgilerini çok iyi bilmeleri, güreşin gidişatına göre müziğin ritmini değiştirmeleri gerekmektedir.

Bu yazı daha rahat çalışabilmeniz için ayrı bir ek olarak verilmiştir.

9


Aşağıda verilen fikirler, parçadaki hangi paragrafa aittir? Fikirleri belirten tümcelerin karşısındaki kutulara uygun paragrafların numaralarını yazın.

Dikkat edin! On bir tümceden sadece on tanesi geçerlidir. Bir tane fazla kutu var.

[10 puan]

Paragraf numaraları

(a) Orta Asya’dan yayılan güreş çeşidi aynen yapılmaktadır.

(b) Güreş, çeşitli amaçlar için yapılmıştır.

(c) Gerçek bir pehlivan olmak zordur.

(d) Bazı güreşlerden önce törenler yapılır.

(e) Güreşle, ilk insanların yaşam mücadelesi arasında ilişki vardır.

(f) Osmanlı döneminde önemli devlet adamları da güreşirlerdi.

(g) Eski Türkler savaşmamak için güreşi kullandılar.

(h) Belirli yaşa gelinmeden güreşilmez.

(i) Yağlı güreşler gelenek haline gelmiştir.

(j) Müzik güreşlerde önemlidir.

(k) Güreşin geçmişi çok eskilere dayanır.

10

© OCR 2018

Alıştırma 6:

Aşağıdaki tümceleri “Güreş” başlıklı yazıya göre doğru olarak tamamlayan sözcük ve sözcük gruplarının karşısındaki doğru kutuyu işaretleyin (3).

Her soru için YALNIZ BİR KUTU seçin ve işaretleyin.

[10 puan]

(a) Güreşin tarihçesini eski uygarlıkların ..................................... öğreniyoruz. [1]

A anılarından

B şiirlerinden

C kalıntılarından

(b) Yerleşik zamandan önce insanlar için kavga ..................................... . [1]

A mecburiyetti

B eğlenceydi

C spordu

(c) Osmanlı döneminde güreş ..................................... . [1]

A küçümsenirdi

B saygındı

C yaygın değildi

(d) Yıllar sonra serbest güreş ..................................... . [1]

A değişti

B gelişti

C aynıdır

(e) Kispetin ..................................... yörelere göre değişir. [1]

A kumaşı

B uzunluğu

C adı

11


(f) Eski Türkler’de pehlivanlar güreşerek kendi ..................................... temsil ederlerdi. [1]

A kavimlerini

B tekkelerini

C başkanlarını

(g) Güreşçiler için cesur ve bilgili olmak ..................................... . [1]

A zorunludur

B önemsizdir

C yetersizdir

(h) Bazı güreşçilere göre, her güreş yapan bir ..................................... . [1]

A pehlivandır

B pehlivan değildir

C pehlivan olacaktır

(i) Kırkpınar güreşleri her ..................................... yapılır. [1]

A yıl

B ay

C mevsim

(j) Kırkpınar müzisyenlerinin ritimleri ..................................... hareketine bağlıdır. [1]

A pehlivanların

B seyircilerin

C dinleyicilerin

12

© OCR 2018

Alıştırma 7: Okuma

Aşağıdaki “STAJ” hakkındaki yazıyı okuyun ve soruları TÜRKÇE yanıtlayın.

Kendi sözcüklerinizle düzgün tümceler kurun ve tümceleri yazıdan kopya etmeyin.

[İçerik: 20 puan + Dil kalitesi 10 puan]

STAJ

Üniversitede okurken ya da mezun olduktan sonra, iş bulmaya giden yolun başında birinci olarak staj geliyor. Stajyer olarak bir şirkete girip daha sonra orada iş bulanların sayısı gittikçe artıyor. Bankacılıktan sağlık sektörüne, gıda sektöründen giyime kadar birçok şirket stajyer alırken çeşitli özelliklere dikkat ediyorlar. Tüm şirketlerin Stajyerlerde aradığı özellik, mutlaka İngilizce bilmeleri, kendilerini iyi ifade edebilmeleri, ama her şeyden önce sorumluluk sahibi olup, işlerini yapmaya çok istekli olmaları.

Bir bilgisayar şirketinin müdürü hem yaz hem de kış döneminde stajyer aldıklarını ve amaçlarının onlara sadece fotokopi ve faks gibi basit ofis işlerinde deneyim kazandırmak olmadığını söylüyor. Stajyerlere küçük sorumluluklar vererek, onların kendilerini şirketin bir elemanı olarak hissetmelerini ve öz güvenlerinin artmasını sağladığını belirtiyor. Stajyerliği bitmiş olan elemanların yaptığı projeler değerlendirilerek, bunların içinden en yaratıcı ve kusursuz projeleri yapmış olanlar işe alınıyor.

Bir tekstil şirketi müdürü stajyerlerin çalışma durumundan memnun çünkü takım çalışmalarına yatkın olduklarını, öğrenme ve gelişime açık olduklarını düşünüyor. Beğendikleri stajyerlere yarı ya da tam zamanlı çalışma olanağı veriyorlar. Stajyerler, üretime yeni bir bakış açısı getirdiklerinden ve üstün teknoloji bilgilerinden dolayı şirketlere katkıda bulunuyorlar.

Bir banka müdürü ise her yıl internet sitesinden ve sosyal medyadan yapılan başvuruları değerlendirerek yılda yurt çapında beş yüz stajyer aldıklarını belirtiyor. Stajyerlerle gerçek standart bir işe alınıyorlarmış gibi görüşmeler yapılıyor ve işe alındıklarından sonra da çalışmaları takip ediliyor. Yetkililerin ve stajyerlerin hem birlikte verimli çalışmaları, hem de birbirleriyle iletişimlerinin iyi olması bekleniyor.

Bir otomobil şirketi, staj sigortaları okulları tarafından karşılanmak koşuluyla lise son sınıftan, üniversite son sınıfa kadar olan öğrencilere staj imkânı sağlıyor. Stajyerlerde her bölüm için ayrı özellikler aransa da genellikle enerjik ve hevesli olanlar tercih ediliyor.

13


(a) Staj yapmanın en önemli yararı nedir?

..................................................................................................................................................... [1]

(b) Şirketlerin Stajyerlerde aradığı en önemli özellikler nelerdir? İki ayrıntı yazın.

(i) ...................................................................................................................................................

(ii) .............................................................................................................................................. [2]

(c) Bilgisayar şirketi müdürüne göre, stajyerlerin ne yapması yeterli değildir?

..................................................................................................................................................... [1]

(d) Bilgisayar şirketi müdürü neden stajyerlere sorumluluk veriyor? İki ayrıntı yazın.

..........................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................... [2]

(e) Bilgisayar Müdürü stajyerlerden kimleri işe alıyor? İki ayrıntı yazın.

..........................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................... [2]

(f) Tekstil Müdürü Stajyerlerin çalışmaları hakkında ne düşünüyor? İki ayrıntı yazın.

(i) ...................................................................................................................................................

(ii) .............................................................................................................................................. [2]

(g) Stajyerler ne bakımdan şirketlere yararlı oluyorlar? İki ayrıntı yazın.

(i) ...................................................................................................................................................

(ii) .............................................................................................................................................. [2]

(h) Stajyerler bankalara iş için nasıl başvuruyor? İki ayrıntı yazın.

(i) ...................................................................................................................................................

(ii) .............................................................................................................................................. [2]

(i) Stajyerler bankalarda nasıl işe alınıyor?

..................................................................................................................................................... [1]

14

© OCR 2018

(j) Banka Müdürünün hem stajyerlerden hem de idarecilerden beklentisi nedir? Açıklayın.

..........................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................... [2]

(k) Otomobil şirketinin okullardan stajyer alırken koşulu nedir?

..................................................................................................................................................... [1]

(l) Otomobil şirketinin stajyerlerde aradığı özellikler genellikle nelerdir? İki ayrıntı yazın.

(i) ...................................................................................................................................................

(ii) .............................................................................................................................................. [2]

15


BLANK PAGE

PLEASE DO NOT WRITE ON THIS PAGE

Turn over for the next question.

16

© OCR 2018

Alıştırma 8: Okuma ve Yazma

Aşağıdaki yazıyı okuyun ve soruları TÜRKÇE yanıtlayın.

Soruları yanıtlarken yazıdaki tümceleri olduğu gibi kopya etmemelisiniz; eğer yazarken yazıdan arka arkaya beş sözcükten fazlasını kopya ederseniz not kaybedeceksiniz.

(a) Bölümü için 100 (b) bölümü için 200 olmak üzere toplam 300 sözcük yazmanız önerilir.

GÖÇ

Benim adım Cihan, annem, babam ve kız kardeşim ile küçük bir kasabada yaşıyorum. Babam geçen gün şehirde daha çok para kazanacağı bir iş bulduğunu ve oraya taşınmamız gerektiğini söyledi. Anneme göre, kasabada yaşantımız çok rahat, kolay ve burada çok mutluyuz. Biz, okula trafikte beklemeden rahatlıkla, yürüyerek ya da bisikletle gidiyoruz, tenha dükkânlardan kolayca alışveriş yapabiliyoruz, hafta sonları komşularımızla çok güzel zaman geçiriyoruz. Havanın temiz olması, taze sebze ve meyve bulmamızın kolaylığı yaşam kalitemizi artırıyor. Her şey şehre göre daha ucuz olduğundan kasabamızda kalırsak zaten çok paraya ihtiyacımız olmayacak.

Babam bizim şehirde daha iyi eğitim göreceğimizi, daha zengin sosyal ve kültürel bir yaşantımız olacağını söyleyerek annemi ikna etmeye çalışıyor. Ona göre tek olumsuzluk bir ev yerine bir apartman dairesinde yaşamak zorunda kalacak olmamız.

Henüz benim fikrimi sormadılar ama sorarlarsa evimden ve arkadaşlarımdan ayrılmak istemediğimi söyleyeceğim ve gerekirse harçlığımı azaltmalarını bile teklif etmeyi düşünüyorum. Eskiden olsa belki babam haklı olurdu çünkü küçük köy ve kasabalarda hayat çok durgundu ama şimdi Internet sayesinde dünyaya açılıyoruz.

(a) Yukarıdaki yazıda kasabadan şehre göç hakkında söylenenler nelerdir? (100 sözcük)

[Parçayı anlama: 10 puan]

(b) Siz büyük bir şehirde mi yoksa küçük bir kasabada mı yaşamak istersiniz? Neden?

Bu konudaki görüş ve düşüncelerinizi nedenleriyle anlatan ve örneklerle destekleyen bir yazı yazın. (200 sözcük)

[Sorulara yanıt: 20 puan]

[Dil kalitesi: 20 puan]

[Toplam: 50 puan]

17


(a) Yukarıdaki yazıda kasabadan şehre göç hakkında söylenenler nelerdir? (100 sözcük)

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

18

© OCR 2018

(b) Siz büyük bir şehirde mi yoksa küçük bir kasabada mı yaşamak istersiniz? Neden?

Bu konudaki görüş ve düşüncelerinizi nedenleriyle anlatan ve örneklerle destekleyen bir yazı yazın. (200 sözcük)

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

19

© OCR 2018

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

END OF QUESTION PAPER

20

© OCR 2018

PLEASE DO NOT WRITE ON THIS PAGE

Oxford Cambridge and RSA

Copyright Information

OCR is committed to seeking permission to reproduce all third-party content that it uses in its assessment materials. OCR has attempted to identify and contact all copyright holders whose work is used in this paper. To avoid the issue of disclosure of answer-related information to candidates, all copyright acknowledgements are reproduced in the OCR Copyright Acknowledgements Booklet. This is produced for each series of examinations and is freely available to download from our public website (www.ocr.org.uk) after the live examination series.

If OCR has unwittingly failed to correctly acknowledge or clear any third-party content in this assessment material, OCR will be happy to correct its mistake at the earliest possible opportunity.

For queries or further information please contact the Copyright Team, First Floor, 9 Hills Road, Cambridge CB2 1GE.

OCR is part of the Cambridge Assessment Group; Cambridge Assessment is the brand name of University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which is itself a department of the University of Cambridge.

Documents

Oxford Cambridge and RSA Friday 25 May 2018 – Morning · 2 İnsanlar, yerleşik düzene geçmeden önce kendilerini koruyabilmek, varlıklarını devam ... öğreniyoruz. [1] A