View
220
Download
3
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Kurser og efteruddannelse inden for det pædagogiske område
Citation preview
KurserDet pædagogiske område2. halvår 2015
Kurser 2. halvår 2015
Leg med sprogLeg og læring med digitale medier i dagtilbudArbejdet som dagplejer
Neuropædagogik som redskab i pædagogisk arbejdeSociale medier i børne- og ungdomskultur
Konflikthåndtering i pædagogisk arbejde Pædagogisk arbejde i folkeskolenFagcafé - Sprogudvikling
Fagcafé - Tidligt skadede børnPraktikvejledning af pædagogiske assistentelever
Kommunikation i teamsBørns motorik, sansning og bevægelseMåltidet i pædagogisk arbejde
Arbejdet med for tidligt fødte Forældresamarbejde i pædagogiske tilbud
Samarbejde med plejebarnets forældre/netværkArbejdet som aflastningsfamilieArbejdet som familieplejer
Praktiske oplysninger
3 4
5 6
7 8
9
10
11
Velkommen til det nyeste kursus kata-log fra Randers Social- og Sundheds-skole. Her får du en oversigt over, hvilke kurser vi tilbyder inden for det pædago-giske område i 2. halvår 2015. På www.sosuranders.dk/kurser finder du mere information om det enkelte kursus, her kan du også tilmelde dig.
Få de nyeste kurser direkte i din mailboxHver 2. måned kan du få et overblik over de nyeste kurser og efteruddannelser inden for dit område. Tilmeld dig nyheds-brev på www.sosuranders.dk/nyhedsbrev, så lander de direkte i din mailbox.
Også skræddersyede forløbUd over kurserne i dette katalog har vi gode muligheder for at tilbyde korte eller længerevarende kompetenceud-viklingsforløb, der er tilrettelagt efter, hvilke indsatsområder I arbejder med lige nu.
Kontakt Chefkonsulent Karin Jørgensen for nærmere informationpå tlf.: 24669903 eller mail: [email protected]
Vi ser frem til at byde dig velkommen på kursus!
Kurser 2. halvår 2015
3
”Må jeg gerne være med?” spør-ger barnet, når andre børn leger. For at få et ja, skal den, der stiller spørgsmålet, have legekompe-tencer. Dette er ofte sprogkompe-tencer enten verbalt eller lig med babytegn/kropssprog. Barnet skal være i stand til både at forstå og deltage i planlægningen og udvik-lingen af legen.
Målgruppe:Dagplejere, pædagogmedhjælpere og ledige
Antal dage:3 + 2 dage/split. Åbent værksted med kurset Leg og læring med digitale medier
Tidspunkt:Modul 1: 26.10.15 – 28.10.15Modul 2: 26.11.15 - 27.11.15
Tilmelding:Senest 14.09.15 via www.efteruddannelse.dk (kursusnummer amu151026r)
AMU uddannelse: 40625
Leg med sprog
Leg og læring med digitale medier i dagtilbud
Digital legekultur er en central del af nutidige børns hverdag. Digitale medier giver utallige mulighe-der for aktiviteter, der stimulerer sprogudvikling, kreativitet pro-blemløsning og bevægelse.
Målgruppe:Dagplejere, pædagogmedhjælpere og ledige
Antal dage:3 + 2 dage/split. Åbent værksted med kurset Leg med sprog
Tidspunkt:Modul 1:26.10.15 – 28.10.15Modul 2: 26.11.15 - 27.11.15
Tilmelding:Senest 14.09.15 via www.efteruddannelse.dk (kursusnummer amu1510261r)
AMU uddannelse: 47732
Dagpleje er i stor udstrækning alene-arbejde i eget hjem. En dagplejer skal kunne skabe ram-merne for et udviklende miljø for det enkelte barn og for gruppen af børn. Dette 3 ugers forløb er en grunduddannelse for dig, der allerede er dagplejer – eller gerne vil være det.
Målgruppe:Dagplejere og ledige
Antal dage:15 dage
Tidspunkt:24.08.15 – 11.09.15
Tilmelding:Senest 29.06.15 via www.efteruddannelse.dk (kursusnummer amu1508241r)
AMU uddannelse: 42918
Arbejdet som dagplejer
4 Læs mere Læs mere Læs mere
Man kan lære det, man vil lære! Er det rigtigt? Næppe, for man kan kun lære det, som ens hjerne er modnet og udviklet til. En nor-mal hjerne vil i løbet af livet kun-ne udvikle sig i mange forskellige retninger, alt efter de påvirkninger den modtager. Når man er barn eller har kognitive vanskeligheder, ser verdenen anderledes ud.
Målgruppe:Medarbejdere i dagtilbudsom-rådet og specialområdet samt ledige
Antal dage:3 dage
Tidspunkt:16.09.15 – 18.09.15
Tilmelding:Senest 15.08.15 via www.efteruddannelse.dk (kursusnummer amu150916r)Kurset gennemføres ved 12 tilmeldte
AMU uddannelse: 44859
Neuropædagogik som redskab i pædagogisk arbejde
5
NYHED
Du har helt sikkert hørt om dem – de digitale indfødte. Det er børn og unge, som er vokset op med digital teknologi og derfor bruger billeder, sociale medier, video og smartphones. Det har stor betyd-ning for samvær, for kommunika-tion og dannelse af netværk. Målgruppe:Familieplejere og medarbejde-re i SFO, klub og lignende. Det forudsættes, at deltagerne har kendskab til de mest udbredte sociale medier, eks. Facebook, Twitter, Skype.
Antal dage:3 dage
Tidspunkt:23.09.15 – 20.09.15
Tilmelding:Senest 12.08.15 via www.efteruddannelse.dk (kursusnummer amu150923r)
AMU uddannelse: 44864
Sociale medier i børne- og ungdomskultur
Læs mere Læs mere
Børns grundlæggende sprog-udvikling sker i hverdagen, hvor barnet spejler sig i nærværende og lydhørende voksne. Derudover lærer børnene også af hinanden og via medierne. Men hvad sker der i disse processer, og hvad betyder det, at mange børn tilbringer meget tid sammen med en iPad?
Målgruppe:Pædagogisk personale i institutio-ner og dagplejen
Tidspunkt:22.09.15 kl. 17.30-20.00
Tilmelding:Senest den 18.08.15 til kursussekretær Vibeke Holmer på [email protected] med oplysning om navn, arbejds-sted, EAN-nummer og kommune.
Pris:200 kr. inkl. en sandwich
FagcaféSprogudvikling
6
Sæt to mennesker sammen, og der kan opstå en konflikt. Jo flere vi er sammen, og des mere komplekse valg vi skal træffe, jo større er risikoen for, at nogen ikke føler sig set, hørt og taget alvorlig, hvilket kan virke konflikt-optrappende.
Målgruppe:Medarbejdere i dagtilbudsområ-det og skoleområdet samt ledige
Antal dage:5 dage
Tidspunkt:09.11.15 – 13.11.15
Tilmelding:Senest 28.09.15 via www.efteruddannelse.dk (kursusnummer amu151109r)
AMU uddannelse:44274
Konflikthåndtering i pædagogisk arbejde
Pædagogisk arbejde i folkeskolen
Skoledagene er blevet længere, og folkeskolen skal rumme langt flere børn med særlige udfordrin-ger i de kommende år. Det skaber nye muligheder, men også nye udfordringer og roller til såvel læ-rere som pædagogisk personale.
Målgruppe:Pædagogmedhjælpere i folkesko-len
Antal dage:5+5 dage
Tidspunkt:Modul 1: 19.10.15 – 23.10.15Modul 2: 16.11.15 – 20.11.15
Tilmelding:Senest 07.09.15 via www.efteruddannelse.dk (kursusnummer amu151019r)
AMU uddannelse:47965
Læs mere Læs mere Læs mere
7
Hvordan vejleder man ud fra uddannelsens mål, elevens forudsætninger og elevens ud-dannelsesplan? Få mere viden om vejledning og lærerprocesser samt læringsmiljø og vejlederrol-ler. Uddannelsen er tilrettelagt som AMU-uddannelse.
Målgruppe:Pædagogiske assistenter og pædagoger
Antal dage:3 dage
Tidspunkt:04.11.15 - 06.11.15
Tilmelding:Senest 23.09.15 via www.efteruddannelse.dk (kursusnummer amu151104r). Kurset gennemføres ved min. 12 deltagere. Pris for AMU målgrup-pen kr. 552,-. Pris for deltagere uden for AMU målgruppen kr. 1913,50 (f.eks. pædagoger).
AMU uddannelse:45917 og 40503
Praktikvejledning af pædagogiske assistentelever
FagcaféTidligt skadede børn
Fagcafeen vil fokusere på, hvad der sker i det lille barns hjerne, når barnet ikke stimuleres og har mulighed for at danne den første tætte tilknytning til sin mor. Hvilken betydning har det især for barnets følelsesmæssige udvikling?
Målgruppe:Plejefamilier og pædagogisk per-sonale i institutioner og dagplejen
Tidspunkt:24.11.15 kl. 17.30-20.00
Tilmelding:Senest den 27.10.15 til kursussekretær Vibeke Holmer på [email protected] med oplysning om navn, arbejds-sted, EAN-nummer og kommune.
Pris:200 kr. inkl. en sandwich
Læs mere Læs mere
Børns udvikling styrkes gennem bevægelse og sansning. Den motoriske udvikling har en nøje sammenhæng med at være pa-rat til læring. I det pædagogiske arbejde kan man styrke og moti-vere børnene til at træffe sunde valg og deltage aktivt i deres eget liv. Vi kan f.eks. styrke vo-res indsats gennem TrasMo eller andre evalueringsredskaber.
Målgruppe:Dagplejere og pædagogmedhjælpere
Antal dage:3+2 dage
Tidspunkt:Modul 1: 21.09.15 – 23.09.15 Modul 2: 26.11.15 – 27.11.15
Tilmelding:Senest 10.08.15 via www.efteruddannelse.dk (kursusnummer amu150921r)
AMU uddannelse:44262
Børns motorik, sansning og bevægelse
8
Mange institutioner lægges sammen og får fælles ledelse. Dette medfører nye grupperin-ger og samarbejdsrelationer, og dermed bliver det i endnu højere grad nødvendigt at kunne mestre teamsamarbejdet og dets mange udfordringer.
Målgruppe:Medarbejdere i dagtilbudsom-rådet. Gerne flere fra samme arbejdsplads.
Antal dage:3 dage
Tidspunkt:07.09.15 – 09.09.15
Tilmelding:Senest 27.07.15 via www.efteruddannelse.dk (kursusnummer amu150907r) Deltagerbetaling kr. 552,-
AMU uddannelse:45366
Kommunikation i teams
At samles omkring måltidet er en tradition i det meste af verdenen. Måske derfor har alle en mening om, hvad vi spiser, hvordan vi spiser og hvordan vi kan fremme de sunde valg hos såvel børn som voksne.
Målgruppe:Medarbejdere i dagtilbudsområdet
Antal dage:5 dage
Tidspunkt:25.01.16 – 29.01.16
Tilmelding:Senest 14.12.15 via www.efteruddannelse.dk (kursusnummer amu160125r)
AMU uddannelse:44800
Måltidet i pædagogisk arbejde
Læs mere Læs mere Læs mere
9
Arbejdet med for tidligt fødtebørn
Børn, der er født for tidligt, er lige så forskellige som alle andre børn. Det kan være en balance-gang både at tilgodese et barn med særlige forudsætninger og den øvrige børnegruppe. Foræl-drene har deres egen oplevelse af barnet og af det tilbud, det skal have. Et godt samarbejde med forældrene er derfor et vigtigt af hensyn til barnet.
Målgruppe:Dagplejere og familieplejere
Antal dage:3 dage
Tidspunkt:30.11.15 – 02.12.15
Tilmelding:Senest 19.10.15 via www.efteruddannelse.dk (kursusnummer amu151130r)
AMU uddannelse:40993
Forældre-samarbejde i pædagogiske tilbud
Forældre er en ressource, og forældre kan være en udfordring! Forældre og deres ønsker, krav og forventninger er forskellige. For at fremme forældrene som en ressource, er det vigtigt at styrke den gode og anerkendende dialog, både i hverdagen og ved planlagte samtaler af mere alvor-lig karakter.
Målgruppe:Medarbejdere i dagtilbudsområdet og specialområdet
Antal dage:5 dage
Tidspunkt:05.10.15 – 09.10.15
Tilmelding:Senest 14.08.15 via www.efteruddannelse.dk (kursusnummer amu151005r)
AMU uddannelse:44296
Læs mere Læs mere
10
Samarbejde med plejebarnets forældre/netværk
En af de ofte store udfordrin-ger ved at være familieplejer er samarbejdet med plejebarnets forældre og netværk, f.eks. ved lægebesøg, skolegang, dag-institution og oplevelser med kammerater. Men også de ofte svære følelsesmæssige konflikter omkring baggrunden for anbrin-gelsen, og dem der opstår på grund af anbringelsen.
Målgruppe:Familieplejere og ledige
Antal dage:2 dage
Tidspunkt:02.10.15 - 03.10.15
Tilmelding:Senest 21.08.15 via www.efteruddannelse.dk (kursusnummer amu151002r)
AMU uddannelse:47468
Arbejdet som aflastnings-familie
Hvordan drager man omsorg for sårbare børn i den korte tid, man har dem i aflastning? Hvordan skaber man gode relationer, tryg-hed og tilknytning på en week-end? Og hvilke udfordringer giver det en selv, at man involverer sig i et barn, der ikke bor hos en selv, og som man ikke ved, hvor længe man er aflastning for?
Målgruppe:Familieplejere
Antal dage:2 dage
Tidspunkt:04.12.15 - 05.12.15
Tilmelding:Senest 23.10.15 via www.efteruddannelse.dk (kursusnummer amu151204r)
AMU uddannelse:42920
Arbejdet som familieplejer
Grunduddannelsen for plejefamilier er obligatorisk for familier, som ønsker at blive generelt godkend-te. Familieplejer uddannelsen på Randers Social- og Sundhedssko-le lever op til de krav, der stilles fra Socialttilsyn Midt. Undervis-ningen foregår om aftenen og i weekends.
Målgruppe:Kommende familieplejere og familieplejere der skal godkendes på ny samt ledige.
Antal dage:5 dage fordelt på 7 dage
Tidspunkt:28.08.15 - 10.09.15
Tilmelding:Senest 31.07.15 via www.efteruddannelse.dk (kursusnummer amu150828r)
AMU uddannelse:47873
Læs mere Læs mere Læs mere
UndervisningsstederDet vil fremgå af velkomstbrevet, hvor du skal møde første dag.
TilmeldingTilmelding skal ske på www.efteruddannelse.dk. Du kan også finde direkte links til den elektroniske tilmelding på skolens hjemmeside www.sosuran-ders.dk/kurser. Hvis tilmeldingsfristen er overskredet, er du velkommen til at kontakte kursussekretæren og forhøre dig om ledige pladser. Hvis du er ledig, skal du kontakte kursussekretæren.
AMU-målgruppenDu tilhører AMU-målgruppen, hvis du er uuddannet eller har en uddannelse til og med erhvervsuddannelsesniveau. Hvis du er i tvivl, så kontakt kursussekretæren.
UddannelsesbeviserDer gives uddannelsesbevis, hvis du har opnået kursets mål. Den uddannel-sesansvarlige underviser vurderer, om du kan få et uddannelsesbevis.
VentelisteHvis et kursus ikke oprettes på grund af for få tilmeldte, vil du komme på vente-liste. Randers Social- og Sundhedsskole kontakter dig, når kurset udbydes igen.
Vurdering af dansk- og regnefærdigheder For at give dig det bedste udbytte af dit kursus hos os, tilbyder vi en gratis test og en individuel vejledning i, hvordan du kan forbedre dine færdigheder. Testen foregår, imens du alligevel er på kurset, og får således tæt sammen-hæng med din faglige opkvalificering.
Særligt for ledigeSom ledig kan du deltage i uddannelser, der er i samme uddannelsespakke af ca. 6 ugers varighed. Se alle uddannelsespakker på www.sosuranders.dk/uddannelsespakker. De uddannelser, som her i kataloget står til at være for ledige, er med i én eller flere uddannelsespakker.
KontaktDu er altid velkommen til at henvende dig til kursussekretær Vibeke Holmer på 8912 4164/ [email protected] Randers Social- og Sundhedsskole forbeholder sig ret til at aflyse eller flytte et kursus ved for få
tilmeldte. Der tages forbehold for trykfejl. Der tages endvidere forbehold for ændringer i varighed,
takster og lovgrundlag.
Praktiske oplysninger
11
Randers Social- og Sundhedsskole Minervavej 47 | 8960 Randers SØ | Tlf. 8641 6900 Djurslandsafdeling Ydesvej 1 | 8500 Grenaa | Tlf. 8630 1914
www.sosuranders.dk | www.facebook.com/sosuranders