PANDUAN PELAKSANAANEVALUASI BEBAN KERJA DOSEN

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGIINSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA

2016

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGIINSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA Jl. Parangtritis Km. 6.5 Kotak Pos 1210 Yogyakarta 55001, telp. (0274) 371233, 379133Rektor (0274) 371233 Fax (0274) 371233, 379133

1

SURAT KEPUTUSANREKTOR INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA

208/KEP/2016TENTANG

EVALUASI BEBAN KERJA DOSEN

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA REKTOR INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA,

DRAFTKEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI

INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA Jl. Parangtritis Km. 6.5 Kotak Pos 1210 Yogyakarta 55001 telp. (0274) 371233, 379133

Rektor (0274) 371233 Fax (0274) 371233, 379133

PERATURAN REKTOR INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA

…./KEP/2016 TENTANG

EVALUASI BEBAN KERJA DOSEN

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA REKTOR INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA,

Menimbang: a. bahwa untuk meningkatkan kualitas pelaksanaan sistem penjaminan mutu dan profesionalisme dosen di Institut Seni Indonesia Yogyakarta, perlu ditetapkan sebuah peraturan;

b. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud pada huruf (a) perlu ditetapkan Peraturan Rektor tentang Evaluasi Beban Kerja Dosen;

Mengingat: 1. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 157, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4586);

2. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2011 tentang Pembentukan Peraturan Perundang-undangan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2011 Nomor 82);

3. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi; (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2012 Nomor 158);

4. Peraturan Pemerintah Nomor 37 Tahun 2009 tentang Dosen (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2009 Nomor 76 dan Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5007);

5. Peraturan Pemerintah Nomor 41 Tahun 2009 tentang Tunjangan Profesi Guru dan Dosen, Tunjangan Khusus Guru dan Dosen serta Tunjangan Kehormatan Profesor (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2009, Nomor 85 dan

DRAFT

Menimbang: a. bahwa untuk meningkatkan kualitas pelaksanaan sistem penjaminan mutu dan profesionalisme dosen di Institut Seni Indonesia Yogyakarta, perlu ditetapkan sebuah peraturan;

b. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud pada huruf (a) perlu ditetapkan Peraturan Rektor tentang Evaluasi Beban Kerja Dosen;

Mengingat: 1. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 157, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4586);

2. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2011 tentang Pembentukan Peraturan Perundang-undangan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2011 Nomor 82);

2

3. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi; (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2012 Nomor 158);

4. Peraturan Pemerintah Nomor 37 Tahun 2009 tentang Dosen (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2009 Nomor 76 dan Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5007);

5. Peraturan Pemerintah Nomor 41 Tahun 2009 tentang Tunjangan Profesi Guru dan Dosen, Tunjangan Khusus Guru dan Dosen serta Tunjangan Kehormatan Profesor (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2009, Nomor 85 dan Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5007);

6. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 .jo. Nomor 32 Tahun 2013 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 71 dan Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5410);

7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 48 Tahun 2009 tentang Pedoman Pemberian Tugas Belajar bagi Pegawai Negeri Sipil di Lingkungan Departemen Pendidikan Nasional;

8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 47 Tahun 2009 tentang Sertifikasi Pendidik Untuk Dosen;

3

9. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 0173/O/1995 tentang Organisasi dan Tata Kerja Institut Seni Indonesia Yogyakarta.

MEMUTUSKANMenetapkan: EVALUASI BEBAN KERJA DOSEN INSTITUT

SENI INDONESIA YOGYAKARTA

BAB I KETENTUAN UMUMPasal 1

Dalam Peraturan Rektor ini yang dimaksud dengan :

(1) Pimpinan adalah mencakup Rektor, Pembantu Rektor, Dekan, Pembantu Dekan, Direktur.

(2) Pemimpin adalah Rektor untuk Institut, Dekan untuk Fakultas, atau Direktur untuk Pascasarjana;

(3) Profesor atau Guru Besar adalah dosen dengan jabatan akademik tertinggi pada satuan pendidikan tinggi dan mempunyai kewajiban khusus menulis buku dan karya ilmiah serta menyebarluaskan gagasannya untuk mencerahkan masyarakat;

(4) Dosen adalah pendidik profesional dan ilmuwan dengan tugas utama mentransformasikan, mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat;

(5) Dosen dengan tugas tambahan adalah Rektor, Pembantu Rektor, Dekan, Ketua Lembaga, Direktur Pascasarjana, Pembantu Dekan, Ketua Jurusan/Bagian, Kepala UPT.

4

(6) Sertifikat Pendidik untuk Dosen adalah bukti formal sebagai pengakuan yang diberikan kepada dosen sebagai tenaga profesional.

(7) Tugas belajar adalah penugasan yang diberikan oleh pejabat yang berwenang kepada PNS untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi atau yang setara baik di dalam maupun di luar negeri, bukan atas biaya sendiri, dan meninggalkan tugas sehari-hari sebagai dosen;

(8) Dosen yang memperoleh izin belajar atas biaya sendiri, adalah dosen yang melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi atau yang setara, walaupun sedang studi lanjut tidak dapat meninggalkan tugas sehari-hari sebagai dosen;

(9) Satu Satuan Kredit Semester atau selanjutnya disingkat SKS adalah kegiatan tridharma perguruan tinggi yang setara dengan 3 (tiga) jam kerja per minggu selama satu semester atau enam bulan, atau 1 (satu) SKS setara dengan 50 (lima puluh) jam kerja per semester;

(10) Beban Kerja Dosen adalah jumlah pekerjaan yang wajib dilakukan oleh seorang dosen perguruan tinggi sebagai tugas institusional dalam menyelenggarakan fungsi pendidikan tinggi;

(11) Beban kerja relevan bidang keahlian adalah pelaksanaan tugas Tri Dharma Perguruan Tinggi yang sesuai dengan bidang ilmunya.

BAB II DOSENPasal 2

(1) Dosen profesional memiliki perencanaan tugas profesionalismenya untuk minimal rencana kerja satu semester ke depan.

5

(2) Dosen profesional harus dapat menunjukkan portofolionya setiap saat dibutuhkan atau diminta;

Pasal 3

(1) Tugas utama dosen melaksanakan tridharma perguruan tinggi dengan beban kerja paling sedikit sepadan dengan 12 (dua belas) SKS dan paling banyak 16 (enam belas) SKS pada setiap semester sesuai dengan kualifikasi akademiknya dengan ketentuan sebagai berikut :a. tugas melakukan pendidikan dan penelitian

paling sedikit sepadan dengan (sembilan) SKS yang dilaksanakan di perguruan tinggi yang bersangkutan dengan catatan SKS penelitian tidak boleh kosong;

b. tugas mengajar pada strata Diploma, Sarjana, dan Pascasarjana pada jalur pendidikan akademik, wajib dilakukan sebagai bagian dari tugas melakukan pendidikan sebagaimana dimaksud pada butir a;

c. tugas melakukan pengabdian kepada masyarakat dapat dilaksanakan melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang diselenggarakan oleh perguruan tinggi yang bersangkutan atau melalui lembaga lain sesuai dengan ketentuan peraturan perundang undangan;

d. tugas penunjang tri darma perguruan tinggi dapat diperhitungkan SKS nya sesuai dengan ketentuan peraturan perundang undangan;

e. tugas melakukan pengabdian kepada masyarakat dan tugas penunjang sebagaimana dimaksud pada butir (c) dan (d) paling sedikit sepadan dengan 3

6

(tiga) SKS;f. tugas melaksanakan kewajiban khusus bagi

profesor sekurang-kurangnya sepadan dengan 3 SKS setiap tahun.

g. Profesor dengan tugas tambahan tetap harus mengerjakan kewajiban khusus profesor sebagaimana tercantum pada Lampiran V peraturan ini.

(2) Pemimpin di semua level berkewajiban memberikan kesempatan kepada dosen untuk melaksanakan tri dharma perguruan tinggi sebagaimana dimaksud dalam Pasal 3.

(3) Ketentuan lebih lanjut mengenai pelaksanaan tugas utama dan kewajiban khusus serta perhitungan SKS, diatur dalam Rubrik Beban Kerja Dosen dan Evaluasi Pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang tercantum dalam Lampiran III dan merupakan bagian yang tak terpisahkan dari peraturan ini.

Pasal 4

(1) Dosen dengan tugas tambahan diwajibkan melaksanakan dharma pendidikan paling sedikit sepadan dengan 3 (tiga) SKS, masa berlaku penugasan dosen tugas tambahan sebagaimana tercantum pada Lampiran IV peraturan ini

(2) Dosen yang diberi tugas lain diluar tugas pokok dan fungsinya sebagai dosen dan diangkat oleh Rektor untuk memimpin unit organisasi untuk jangka waktu minimal satu tahun dan tidak termasuk katagori Dosen Tugas Tambahan sebagaimana dimaksud pada ayat 1, diberi nilai 3 (tiga) SKS Bidang Pendidikan jika sebagai Sekretaris Lembaga dan Asisten

7

Direktur Pascasarjana. Diberi nilai 2 (dua) SKS Bidang Pendidikan jika sebagai Kepala Pusat pada Lembaga/Kepala Laboratorium Riset/Staf Ahli tingkat Institut/lembaga dan Ketua Program Studi. Diberi 1 (satu) SKS Bidang Pendidikan jika sebagai sekretaris jurusan, Staf Ahli fakultas dan Kepala Laboratorium.

BAB IIIEVALUASI BEBAN KERJA DOSEN

Pasal 5

(1) Evaluasi Beban Kerja Dosen dilaksanakan secara periodik setiap semester akademik. Semester Gasal (September-Februari) dan Semester Genap (Maret – Agustus);

(2) Bentuk evaluasi Beban Kerja Dosen berupa verifikasi beban kerja dosen yang dilaporkan dosen bersangkutan sesuai format yang ditentukan sebagaimana tercantum pada Lampiran II peraturan ini;

(3) Beban kerja kurang relevan dengan bidang keahlian dihargai 50% (lima puluh perseratus);

(4) Bagi Dosen yang baru mulai menerima Tunjangan Profesi Terhitung Mulai Tanggal 1 Januari, maka Beban Kerja Dosen yang dievaluasi adalah beban kerja untuk semester Genap (Maret – Agustus) tahun yang bersangkutan.

Pasal 6

(1) Dekan dan Rektor bertanggung-jawab terhadap evaluasi Beban Kerja Dosen dan Pelaksanaan

8

Tridharma Perguruan Tinggi secara berkelanjutan.(2) Dalam melaksanakan tugas mengevaluasi beban

kerja dosen, Dekan dan Rektor dibantu Tim Evaluator Beban Kerja Dosen;

(3) Rektor menunjuk Tim Evaluator Beban Kerja Dosen Institut yang dikoordinasikan oleh UPT Pusat Pengembangan Pendidikan dan UPT Penjaminan Mutu;

(4) Tim Evaluator Beban Kerja Dosen Institut terdiri atas: Asesor Beban Kerja Dosen, Dekan, Pembantu Dekan I, Ketua UPT Pusat Pengembangan Pendidikan, dan UPT Penjaminan Mutu;

(5) Asesor Beban Kerja Dosen adalah Dosen aktif yang memiliki NIRA (Nomor Identifikasi Registrasi Asesor) dari DIKTI, memiliki kualifikasi jabatan fungsional, pangkat/golongan, dan tingkat pendidikan yang sama atau lebih tinggi dari dosen yang dinilai;

(6) Asesor dengan jabatan fungsional Guru Besar dapat menilai beban kerja dosen lintas bidang ilmu.

(7) Asesor Beban Kerja Dosen tidak menilai beban kerja sendiri atau bertukar ganti asesor dosen, contohnya A sebagai asesor menilai dosen B, maka B sebagai Asesor tidak dapat menilai dosen A.

(8) Format Laporan Beban Kerja Dosen, Rubrik Beban Kerja Dosen dan Evaluasi Pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi tercantum dalam lampiran dan merupakan bagian yang tak terpisahkan dari surat keputusan ini.

9

BAB IVPEMBERHENTIAN DAN PEMBAYARAN KEMBALI

TUNJANGAN PROFESI / KEHORMATANPasal 7

(1) Dosen yang tidak melaksanakan kewajiban sebagaimana dimaksud dalam Pasal 3, diberhentikan tunjangan profesinya;

(2) Profesor yang tidak melaksanakan kewajiban khusus sebagaimana dimaksud dalam Pasal 3 diberhentikan tunjangan kehormatannya;

(3) Pemberhentian tunjangan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dan (2) dilakukan dengan Keputusan Rektor;

Pasal 8

(1) Tunjangan profesi pendidik dan kehormatan dapat dibayarkan kembali apabila hasil evaluasi Beban Kerja Dosen telah sesuai dengan kriteria sebagaimana dimaksud dalam Pasal 3 dan persyaratan lain terkait tata cara pembayaran tunjangan profesi pendidik dan tunjangan kehormatan;

(2) Pembayaran kembali tunjangan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) diberikan melalui Keputusan Rektor.

BAB V KETENTUAN PENUTUPPasal 9

(1) Surat Keputusan Rektor ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan.

10

Ditetapkan di Yogyakartapada tanggal 1 Juni 2016

REKTOR INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA,

Prof. Dr. M. Agus Burhan, M.HumNIP. 19600408 198601 1001

11

LAMPIRAN

SURAT KEPUTUSAN REKTOR INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA

208/KEP/2016

TENTANG EVALUASI BEBAN KERJA DOSEN

LAMPIRAN I. - PROSEDUR EVALUASI PELAKSANAAN TRIDHARMA1) Dekan mengirim daftar nama dosen yang akan

diverifikasi beban kerjanya kepada Unit Pelayanan Teknis (UPT) Pusat Pengembangan Pendidikan (P3).

2) Dosen membuat laporan beban kerja secara periodik. Laporan beban kerja ini memuat semua aktivitas tridharma perguruan tinggi yang telah dilakukan dosen tersebut dan meliputi dharma pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat dan aktivitas penunjang lainnya. Untuk Guru Besar ditambah dengan kewajiban khusus. Pendampingan bagi dosen untuk menyusun laporan beban kerja dapat diatur pimpinan fakultas apabila dibutuhkan.

3) Format laporan beban kerja seperti pada Lampiran II Format F1 dibuat rangkap tiga dalam bentuk hardcopy dan softcopy. Satu buah hardcopy untuk asesor I, satu buah lagi untuk asesor II, dan sisanya untuk arsip dosen yang bersangkutan sesudah disahkan oleh Dekan. Format F1 harus dilengkapi dengan semua bukti pendukung. Laporan beban kerja dosen merupakan aktivitas yang berkelanjutan, oleh karena itu dosen harus melampirkan Format F1 hasil evaluasi pada periode sebelumnya.

12

4) UPT-P3 menyusun jadwal dan daftar penugasan asesor Beban Kerja Dosen (BKD) untuk setiap dosen. Setiap dosen akan dinilai oleh dua orang Asesor yang ditugaskan oleh Rektor.

5) Apabila ketercapaian beban kerja dosen telah memenuhi syarat undang-undang maka dosen tersebut berhak menerima tunjangan profesi pada periode selanjutnya sampai dengan penilaian beban kerja berikutnya.

6) Apabila asesor menyatakan bahwa ketercapaian beban kerja dosen tidak atau belum memenuhi syarat undang-undang, maka dosen yang bersangkutan diusulkan ke Rektor untuk dihentikan tunjangan profesinya sampai penilaian beban kerja berikutnya.

7) Dalam hal terjadi selisih pendapat antara asesor satu dengan asesor yang lain maka UPT-P3 dapat menunjuk asesor ketiga.

8) Dekan mengesahkan hasil laporan Format F1 dan mengkompilasi semua laporan beban kerja dosen yang menjadi tanggungjawabnya. Dekan bertanggung jawab dan berwenang untuk memverifikasi kebenaran laporan yang telah dinilai oleh asesor. Hasil kompilasi di tingkat fakultas dalam bentuk hardcopy dan softcopy diserahkan kepada UPT-P3 untuk dibuat rekap hasil penilaian tingkat Institut. UPT-P3 melaporkan hasil rekap penilaian tingkat Institut kepada Rektor.

9) Berdasarkan laporan rekap penilaian tingkat Institut, Rektor melaporkan hasil penilaian tersebut dalam bentuk hardcopy dan softcopy kepada Direktur Kemenristek Dikti.

13

3

LA

MPI

RA

N II

. F

OR

MA

T

F1

L

APO

RA

N B

EB

AN

KE

RJA

DA

N E

VA

LU

ASI

DO

SEN

SE

ME

STE

R

T

AH

UN

I.

IDE

NT

ITA

S 1.

N

O. S

ERTI

FIK

AT

:

2.

NIP

:

NID

N :

3.

NA

MA

:

4.

N

AM

A P

T :

5.

A

LAM

AT

PT

:

6.

FAK

ULT

AS/

DEP

AR

TEM

EN

:

7.

PRO

G. S

TUD

I :

8.

JA

B. F

UN

GSI

ON

AL

: G

OL.

9.

TG

L LA

HIR

:

Tgl –

Bln

– T

hn

TE

MPA

T LH

R:

10.

S1

:

11.

S2

:

12.

S3

:

13.

JEN

IS

: D

S D

OSE

N

PR

PRO

FESO

R

DT

DO

SEN

DEN

GA

N T

UG

AS

TAM

BA

HA

N

PT

PRO

FESO

R D

ENG

AN

TU

GA

S TA

MB

AH

AN

14

. B

IDA

NG

ILM

U

:

15.

NO

. HP

:

16.

TAH

UN

AK

AD

EMIK

:

SEM

ESTE

R :

GA

SAL

/ GEN

AP

17.

ASE

SOR

1

: N

IRA

: 18

. A

SESO

R 2

:

NIR

A:

19.

e-m

ail

LAM

PIRA

N II

. FO

RMAT

F1

14

4

II.

BE

BA

N K

ER

JA B

IDA

NG

PE

ND

IDIK

AN

N

O.

JEN

IS K

EGIA

TAN

B

EBA

N K

ERJA

M

ASA

PE

NU

GA

SAN

B

EBA

N K

INER

JA

REK

OM

END

ASI

*

B

UK

TI

PEN

UG

ASA

N

SKS

BU

KTI

D

OK

UM

EN

SKS

1

2

3 ds

t

JU

MLA

H B

EBA

N K

ERJA

JU

MLA

H B

EBA

N K

INER

JA

*) R

EKO

MEN

DA

SI: S

eles

ai, L

anju

tkan

, Gag

al, L

ainn

ya, B

eban

Leb

ih

II

I. B

EB

AN

KE

RJA

BID

AN

G P

EN

EL

ITIA

N D

AN

PE

NG

EM

BA

NG

AN

ILM

U

NO

. JE

NIS

KEG

IATA

N

BEB

AN

KER

JA

MA

SA

PEN

UG

ASA

N

BEB

AN

KIN

ERJA

R

EKO

MEN

DA

SI*

BU

KTI

PE

NU

GA

SAN

SK

S B

UK

TI

DO

KU

MEN

SK

S

1

2

3 ds

t

JU

MLA

H B

EBA

N K

ERJA

JU

MLA

H B

EBA

N K

INER

JA

*) R

EKO

MEN

DA

SI: S

eles

ai, L

anju

tkan

, Gag

al, L

ainn

ya, B

eban

Leb

ih

IV

. BE

BA

N K

ER

JA B

IDA

NG

PE

NG

AB

DIA

N M

ASY

AR

AK

AT

N

O.

JEN

IS K

EGIA

TAN

B

EBA

N K

ERJA

M

ASA

PE

NU

GA

SAN

B

EBA

N K

INER

JA

REK

OM

END

ASI

*

B

UK

TI

PEN

UG

ASA

N

SKS

BU

KTI

D

OK

UM

EN

SKS

1

2

3 ds

t

JU

MLA

H B

EBA

N K

ERJA

JU

MLA

H B

EBA

N K

INER

JA

*) R

EKO

MEN

DA

SI: S

eles

ai, L

anju

tkan

, Gag

al, L

ainn

ya, B

eban

Leb

ih

15

5

V. B

EB

AN

KE

RJA

PE

NU

NJA

NG

LA

INN

YA

N

O.

JEN

IS K

EGIA

TAN

B

EBA

N K

ERJA

M

ASA

PE

NU

GA

SAN

B

EBA

N K

INER

JA

REK

OM

END

ASI

*

B

UK

TI

PEN

UG

ASA

N

SKS

BU

KTI

D

OK

UM

EN

SKS

1

2

3 ds

t

JU

MLA

H B

EBA

N K

ERJA

JU

MLA

H B

EBA

N K

INER

JA

*) R

EKO

MEN

DA

SI: S

eles

ai, L

anju

tkan

, Gag

al, L

ainn

ya, B

eban

Leb

ih

V

I. K

EW

AJI

BA

N K

HU

SUS

PRO

FESO

R

NO

. JE

NIS

KEG

IATA

N

JNS*

B

EBA

N K

ERJA

M

ASA

PE

NU

GA

SAN

B

EBA

N K

INER

JA

REK

OM

END

ASI

**

TAH

UN

BU

KTI

PE

NU

GA

SAN

SK

S B

UK

TI

DO

KU

MEN

SK

S

1

2

3 ds

t

JU

MLA

H B

EBA

N K

ERJA

JUM

LAH

BEB

AN

KIN

ERJA

*) J

NS:

A (m

enul

is b

uku)

, B (k

arya

ilm

iah)

, C (m

enye

barlu

aska

n ga

gasa

n)

**) R

EKO

MEN

DA

SI: S

eles

ai, L

anju

tkan

, Gag

al, L

ainn

ya, B

eban

Leb

ih

16

PERNYATAAN DOSEN

Saya dosen yang membuat laporan beban kerja ini menyatakan bahwa semua aktivitas dan bukti

pendukungnya adalah benar aktivitas saya dan saya sanggup menerima sanksi apapun termasuk penghentian

tunjangan dan mengembalikan yang sudah diterima apabila pernyataan ini dikemudian hari terbukti tidak

benar

Yogyakarta, tanggal ------------------ Dosen Yang Membuat

-----------------------------------------------------

PERNYATAAN ASESOR

Saya sudah memeriksa kebenaran dokumen yang ditunjukkan dan bisa menyetujui laporan evaluasi ini

Asesor I Asesor II

----------------------------- -----------------------------Mengesahkan Dekan,

-------------------------------------------

17

7

PEN

JEL

ASA

N:

1.

Con

toh

Men

gisi

Lam

pira

n II

Form

at 1

:

BE

BA

N K

ER

JA B

IDA

NG

PE

ND

IDIK

AN

N

O.

JEN

IS K

EGIA

TAN

B

EBA

N K

ERJA

M

ASA

PE

NU

GA

SAN

B

EBA

N K

INER

JA

REK

OM

END

ASI

*

B

UK

TI

PEN

UG

ASA

N

SKS

BU

KTI

D

OK

UM

EN

SKS

1 M

embe

ri K

ulia

h W

ayan

g G

olek

I SK

Men

gaja

r 2

Sem

. Gen

ap

2015

/201

6 SK

/Sur

at

Tu

gas,

Pres

ensi

M

hs

dan

Lapo

ran

Pela

k sa

naan

Kul

iah

SE

LESA

I

2

3 ds

t

BE

BA

N K

ER

JA B

IDA

NG

PE

NE

LIT

IAN

DA

N P

EN

GE

MB

AN

GA

N IL

MU

N

O.

JEN

IS K

EGIA

TAN

B

EBA

N K

ERJA

M

ASA

PE

NU

GA

SAN

B

EBA

N K

INER

JA

REK

OM

END

ASI

*

B

UK

TI

PEN

UG

ASA

N

SKS

BU

KTI

D

OK

UM

EN

SKS

1 M

elak

ukan

pen

eliti

an

deng

an ju

dul..

......

......

.. SK

Pen

eliti

an

3 Se

m. G

enap

20

15/2

016

Lapo

ran

Kem

ajua

n da

n Lo

gboo

k

LAN

JUTK

AN

2

3 ds

t

*) R

ekom

enda

si di

isi sa

lah sa

tu da

ri: (1

) Sele

sai, (

2) La

njut

kan,

(3) G

agal,

(4) L

ainny

a, at

au (5

) Beb

an Le

bih.

2.

Beba

n ke

rja d

osen

mer

upak

an b

eban

(tu

gas)

yan

g di

berik

an o

leh p

impi

nan

perg

urua

n tin

ggi k

epad

a do

sen,

nam

un d

emik

ian

pros

edur

beb

an ke

rja ti

dak

haru

s sela

lu ”t

op d

own”

, dos

en ju

ga d

ihar

uska

n m

enca

ri be

ban

kerja

send

iri (m

isaln

ya m

elalu

i pen

elitia

n hi

bah,

pem

buat

an b

uku

ajar,

dll.)

kem

udian

mem

inta

kan

sura

t tu

gas

untu

k ke

giata

n te

rseb

ut a

gar

kete

ntua

n ju

mlah

sk

s te

rpen

uhi d

an k

egiat

an b

erjal

an s

ecar

a mele

mba

ga.

50 M

hs

3

2,25

18

2. Beban kerja dosen merupakan beban (tugas) yang diberikan oleh pimpinan perguruan tinggi kepada dosen, namun demikian prosedur beban kerja tidak harus selalu ”top down”, dosen juga diharuskan mencari beban kerja sendiri (misalnya melalui penelitian hibah, pembuatan buku ajar, dll.) kemudian memintakan surat tugas untuk kegiatan tersebut agar ketentuan jumlah sks terpenuhi dan kegiatan berjalan secara melembaga.

3. Tugas mengajar merupakan kegiatan yang wajib dilakukan oleh semua dosen. Ketika asesor menilai beban kerja mengajar, maka dosen harus menunjukkan bukti pendukung pelaksanaan kegiatan mengajar tersebut. Bila tidak ada bukti pendukung, maka dianggap tidak memenuhi syarat perundang-undangan.

4. Profesor wajib mengisi Format F1 form VI Kewajiban Khusus Profesor.

5. Bidang Pendidikan (Pd), Penelitian (Pl), Pengabdian kepada Masyarakat (Pg), dan Pendukung (Pk) diisi jumlah perolehan SKS sesuai bidang masing-masing.

6. Kesimpulan M apabila memenuhi syarat perundang-undangan dan T bila tidak memenuhi syarat perundang-undangan.

7. Kriteria M adalah sebagai berikut:(1) Untuk DS (Dosen Biasa) maka jumlah (pd + pl)

dalam satu tahun ≥ 18 sks; jumlah (pg + pk) dalam satu tahun ≥ 6 sks, dan jumlah (pd+pl+pg+pk) dalam satu tahun tidak melebihi 32 sks;

(2) Untuk DT (Dosen dengan Tugas Tambahan), Rektor s/d Ketua Jurusan, maka jumlah (pd) dalam satu tahun ≥ 6 sks dan jumlah (pd+pl+pg+pk) dalam satu tahun tidak melebihi 32 sks;

(3) Untuk PR (Profesor) maka jumlah (pd + pl) dalam satu tahun ≥ 18 sks, jumlah (pg + pk) dalam satu

19

tahun ≥ 6 sks, kewajiban khusus ≥ 3 sks dan dan jumlah (pd+pl+pg+pk) dalam satu tahun tidak melebihi 32 sks;

(4) Untuk PT (Profesor dengan Tugas Tambahan), Rektor s/d Ketua Jurusan maka jumlah (pd) dalam satu tahun ≥ 6 sks; kewajiban khusus ≥ 3 sks dan dan jumlah (pd+pl+pg+pk) dalam satu tahun tidak melebihi 32 sks;

8. Kriteria T adalah apabila bukan M.9. Rektor melaporkan hasil penilaian BKD ke Direktur

Jenderal Pendidikan Tinggi berupa: (1) Rekap perguruan tinggi (Lampiran III) dalam bentuk hardfile; dan (2) Soft file (CD) yang berisi (a) rekap tingkat perguruan tinggi (b) rekap tingkat fakultas dan (c) seluruh laporan beban kerja dosen; sedangkan hardfile lainnya disimpan untuk ditunjukkan sebagai bukti bila diperlukan.

20

LAMPIRAN III. RUBRIK BEBAN KERJA DOSEN DAN EVALUASI PELAKSANAAN TRI DHARMA

Dalam rubrik ini, beban SKS yang dicantumkan merupakan SKS maksimum. Dosen profesional diharapkan dapat beraktifitas sesuai dengan ilmu keahliannya. Untuk mendorong terciptanya profesionalisme dosen tersebut maka dibedakan penghargaan antara beban kerja yang Relevan dengan bidang ilmu keahlian dosen (R) dan yang Kurang Relevan dengan bidang ilmu keahlian dosen (KR). Beban kerja dosen yang dinilai merupakan beban kerja langsung pada saat penilaian dan bukan beban kerja ”rekam jejak (track record)”, oleh karena itu bukti pendukung mempunyai masa berlaku. Namun demikian pengertian ini tidak menghilangkan hak untuk dipakai pada kenaikan pangkat maupun jabatan fungsional. Semua bukti pendukung harus ditunjukkan kepada asesor pada saat penilaian dan disimpan sesudah selesai penilaian. Bukti ini harus bisa ditunjukkan kembali bila diperlukan.

Keterangan pada Rubrik1. R = Kegiatan yang relevan dengan ilmu yang ditekuni,2. KR = Kegiatan yang Kurang Relevan dengan ilmu yang

ditekuni. Kegiatan KR dihargai 0,5 R,3. Satu bukti pendukung hanya dapat dipakai satu kali

penilaian. TMBP (Terhitung Mulai Bukti Pendukung) dan MKBP (Masa Kadaluarsa Bukti Pendukung) tidak menghilangkan hak bukti pendukung untuk kenaikan pangkat,

4. BUKTI = Adalah bukti yang harus ditunjukkan kepada Asesor saat verifikasi.

21

NO

KE

GIA

TA

N B

IDA

NG

PE

ND

IDIK

AN

DA

N P

EN

GA

JAR

AN

SKS

Mak

s M

ASA

B

ER

LA

KU

BU

KT

I

1 M

embe

ri ku

liah

pada

ting

kat S

0 da

n S1

terh

adap

set

iap

kelo

mpo

k ya

ng

terd

iri a

tas

seba

nyak

-ban

yakn

ya 4

0 or

ang

mah

asis

wa

sela

ma

1 se

mes

ter,

1 ja

m ta

tap

muk

a pe

r min

ggu

dita

mba

h 1

jam

keg

iata

n m

andi

ri da

n 1

jam

ke

giat

an te

rstru

ktur

. Pe

njel

asan

: Keg

iata

n: m

embe

ri ku

liah/

tuto

rial

Ef

ektiv

itas

Tat

ap

Muk

a t

erm

asuk

U

TS

&

UA

S =

12

–

16

kali/

sem

este

r.

D

ihitu

ng 1

00%

unt

uk 4

0 m

ahas

isw

a p

erta

ma,

sel

ebih

nya

dih

itung

50

% s

etia

p re

ntan

g 40

mah

asis

wa.

Kat

a se

bany

ak-b

anya

knya

ber

arti

rent

ang

(1 -

40).

1 1

sem

este

r Su

rat T

ugas

/SK

dan

pre

sens

i m

ahas

isw

a at

au d

afta

r nila

i

T

eam

Tea

chin

g

U

ntuk

sat

u ke

las d

ihitu

ng ju

mla

h m

ahas

isw

a se

baga

i ber

ikut

:

1 –

40 m

ahas

isw

a =

100%

x n

ilai s

ks;

41- 8

0 m

ahas

isw

a =

150%

x n

ilai s

ks;

81 –

120

mah

asis

wa

= 20

0 %

x n

ilai s

ks, d

st.

Jika

mat

a ku

liah

diam

pu o

leh

satu

ora

ng d

osen

mak

a di

hitu

ng s

ks x

10

0%,

Ji

ka s

atu

mat

a k

ulia

h d

iam

pu o

leh

team

dos

en y

ang

had

ir s

ecar

a be

rgili

ran,

mak

a sk

s dih

itung

: .

Jum

lah

tata

p m

uka

dose

n yb

s

x

sks

Jum

lah

selu

ruh

tata

p m

uka

MK

dal

am 1

smt

Ji

ka m

ata

kulia

h di

berik

an s

ecar

a te

am t

each

ing

(sem

ua a

nggo

ta t

im

sela

lu h

adir

bers

ama,

buk

an g

ilir

hadi

r) s

etia

p an

ggot

a tim

dih

arga

i sa

ma

sesu

ai je

njan

g da

n ju

mla

h m

ahas

isw

a.

Ji

ka

kela

s p

aral

el

dala

m

faku

ltas

ata

u d

i lu

ar

faku

ltas

dal

am

Inst

itut,

perh

itung

anny

a sa

ma

teta

pi h

anya

dih

arga

i 50%

B

agi

dose

n ya

ng m

enga

jar

Mat

a K

ulia

h Pe

ngem

bang

an K

eprib

adia

n (M

PK) d

an la

inny

a, p

erhi

tung

an sk

s tet

ap se

perti

di a

tas.

22

2 M

embe

ri ku

liah

pada

ting

kat S

2 da

n S3

terh

adap

set

iap

kelo

mpo

k ya

ng

terd

iri a

tas

seba

nyak

-ban

yakn

ya 2

5 or

ang

mah

asis

wa

sela

ma

1 se

mes

ter,

1 ja

m ta

tap

muk

a pe

r min

ggu

dita

mba

h 1

jam

keg

iata

n m

andi

ri da

n 1

jam

ke

giat

an te

rstru

ktur

. Pe

njel

asan

: Pe

rhitu

ngan

sep

erti

No.

1, n

amun

ren

tang

mah

asis

wa

adal

ah 2

5, 1

-25

= 10

0% x

nila

i sks

, set

iap

kele

biha

n pe

r 1-2

5 m

ahas

isw

a di

tam

bahk

an 5

0%

nila

i sks

. 01

- 25

mah

asis

wa

= 10

0% x

nila

i sks

, 26

– 5

0 m

ahas

isw

a =

150%

x n

ilai s

ks, d

st.

1 1

sem

este

r Su

rat T

ugas

/SK

dan

pre

sens

i m

ahas

isw

a at

au d

afta

r nila

i

Ji

ka m

ata

kulia

h di

ampu

ole

h sa

tu o

rang

dos

en m

aka

dihi

tung

sks

x

100%

,

Jika

sat

u m

ata

kul

iah

dia

mpu

ole

h te

am d

osen

yan

g h

adir

sec

ara

berg

ilira

n, m

aka

sks d

ihitu

ng:

.

J

umla

h ta

tap

muk

a do

sen

ybs

x sk

s Ju

mla

h se

luru

h ta

tap

muk

a M

K d

alam

1 sm

t

Jika

mat

a ku

liah

dibe

rikan

sec

ara

team

tea

chin

g (s

emua

ang

gota

tim

se

lalu

had

ir be

rsam

a, b

ukan

gili

r ha

dir)

set

iap

angg

ota

tim d

ihar

gai

sam

a se

suai

jenj

ang

dan

jum

lah

mah

asis

wa.

3 M

enyu

susn

Buk

u P

etun

juk/

Pedo

man

Pra

ktik

um,

Ket

ua d

an A

nggo

ta

nila

inya

sam

a, m

asin

g-m

asin

g 1

sks s

etia

p ju

dul b

uku.

1

1 th

Su

rat T

ugas

dan

buk

ti ki

nerja

(b

uku

petu

njuk

/ped

oman

pr

aktik

um y

ang

disu

sun)

NO

KE

GIA

TA

N B

IDA

NG

PE

ND

IDIK

AN

DA

N P

EN

GA

JAR

AN

SKS

Mak

s M

ASA

B

ER

LA

KU

BU

KT

I

1 M

embe

ri ku

liah

pada

ting

kat S

0 da

n S1

terh

adap

set

iap

kelo

mpo

k ya

ng

terd

iri a

tas

seba

nyak

-ban

yakn

ya 4

0 or

ang

mah

asis

wa

sela

ma

1 se

mes

ter,

1 ja

m ta

tap

muk

a pe

r min

ggu

dita

mba

h 1

jam

keg

iata

n m

andi

ri da

n 1

jam

ke

giat

an te

rstru

ktur

. Pe

njel

asan

: Keg

iata

n: m

embe

ri ku

liah/

tuto

rial

Ef

ektiv

itas

Tat

ap

Muk

a t

erm

asuk

U

TS

&

UA

S =

12

–

16

kali/

sem

este

r.

D

ihitu

ng 1

00%

unt

uk 4

0 m

ahas

isw

a p

erta

ma,

sel

ebih

nya

dih

itung

50

% s

etia

p re

ntan

g 40

mah

asis

wa.

Kat

a se

bany

ak-b

anya

knya

ber

arti

rent

ang

(1 -

40).

1 1

sem

este

r Su

rat T

ugas

/SK

dan

pre

sens

i m

ahas

isw

a at

au d

afta

r nila

i

T

eam

Tea

chin

g

U

ntuk

sat

u ke

las d

ihitu

ng ju

mla

h m

ahas

isw

a se

baga

i ber

ikut

:

1 –

40 m

ahas

isw

a =

100%

x n

ilai s

ks;

41- 8

0 m

ahas

isw

a =

150%

x n

ilai s

ks;

81 –

120

mah

asis

wa

= 20

0 %

x n

ilai s

ks, d

st.

Jika

mat

a ku

liah

diam

pu o

leh

satu

ora

ng d

osen

mak

a di

hitu

ng s

ks x

10

0%,

Ji

ka s

atu

mat

a k

ulia

h d

iam

pu o

leh

team

dos

en y

ang

had

ir s

ecar

a be

rgili

ran,

mak

a sk

s dih

itung

: .

Jum

lah

tata

p m

uka

dose

n yb

s

x

sks

Jum

lah

selu

ruh

tata

p m

uka

MK

dal

am 1

smt

Ji

ka m

ata

kulia

h di

berik

an s

ecar

a te

am t

each

ing

(sem

ua a

nggo

ta t

im

sela

lu h

adir

bers

ama,

buk

an g

ilir

hadi

r) s

etia

p an

ggot

a tim

dih

arga

i sa

ma

sesu

ai je

njan

g da

n ju

mla

h m

ahas

isw

a.

Ji

ka

kela

s p

aral

el

dala

m

faku

ltas

ata

u d

i lu

ar

faku

ltas

dal

am

Inst

itut,

perh

itung

anny

a sa

ma

teta

pi h

anya

dih

arga

i 50%

B

agi

dose

n ya

ng m

enga

jar

Mat

a K

ulia

h Pe

ngem

bang

an K

eprib

adia

n (M

PK) d

an la

inny

a, p

erhi

tung

an sk

s tet

ap se

perti

di a

tas.

23

4 A

sist

ensi

kul

iah

atau

pra

ktik

um te

rhad

ap se

tiap

kelo

mpo

k ya

ng te

rdiri

at

as se

bany

ak-b

anya

knya

25

oran

g m

ahas

isw

a se

lam

a 1

sem

este

r, 2

jam

ta

tap

muk

a pe

r min

ggu.

Pe

njel

asan

: Ju

mla

h m

ahas

isw

a da

lam

kel

ompo

k =

1 –

25 m

ahas

isw

a.

Pem

bim

bing

per

kel

ompo

k di

hitu

ng 1

00%

dib

agi j

umla

h do

sen

dala

m

kelo

mpo

k.

01 -

25 m

ahas

isw

a =

100%

x sk

s dib

agi p

ropo

rsio

nal j

umla

h do

sen;

26

– 5

0 m

ahas

isw

a =

150%

x sk

s dib

agi p

ropo

rsio

nal j

umla

h do

sen,

dst

. C

onto

h:

Dos

en X

(sen

diri

= 1

dose

n) m

embi

mbi

ng p

rakt

ikum

2 sk

s, se

bany

ak 3

ke

lom

pok

@ 1

5 m

ahas

isw

a

Nila

i = (2

x 3

):1 =

6 sk

s. B

ila 1

kel

ompo

k 40

ora

ng m

ahas

isw

a de

ngan

1 d

osen

pem

bim

bing

ni

lai =

(150

% x

2 sk

s):1

= 3

sks.

1 1

sem

este

r B

ukti

kegi

atan

asi

sten

si y

ang

disa

hkan

ata

san

dan

Lapo

ran

pela

ksan

aan

asis

tens

i kul

iah

/ pr

aktik

um.

5 B

imbi

ngan

kul

iah

kerja

yan

g te

rpro

gram

terh

adap

set

iap

kelo

mpo

k ya

ng

terd

iri a

tas s

eban

yak-

bany

akny

a 25

ora

ng m

ahas

isw

a, k

egia

tan

yang

se

tara

den

gan

50 ja

m k

erja

per

sem

este

r. Pe

njel

asan

: 1

sks P

KL

= 50

jam

ker

ja /

sem

este

r, un

tuk

1 –

25 m

ahas

isw

a, =

6 h

ari

bertu

ruta

n bi

sa u

ntuk

per

siap

an, p

elak

sana

an &

pel

apor

an (1

har

i ker

ja =

8

jam

). C

onto

h: u

ntuk

bak

sos:

per

jala

nan

2 ha

ri (p

p), p

erte

mua

n pe

renc

anaa

n 1

hari,

pel

apor

an 1

har

i, kl

inik

bak

sos

2 ha

ri, 2

jam

pe

nyul

uhan

(mal

am),

jum

lah

50 ja

m.

Pem

bim

bing

an P

KL

1-25

mah

asis

wa

= 1

sks/

sem

este

r

Pem

bim

bing

an P

rakt

ek L

apan

gan

1-25

mah

asis

wa

= 1

sks/

sem

este

r

PI

C k

egia

tan

akad

emik

= 1

sks/

sem

este

r

1 1

th

Buk

ti ke

giat

an p

embi

mbi

ngan

ya

ng d

isah

kan

atas

an

24

6 Se

min

ar y

ang

terja

dwal

terh

adap

setia

p ke

lom

pok

yang

terd

iri d

ari

seba

nyak

-ban

yakn

ya 2

5 or

ang

mah

asis

wa

sela

ma

1 se

mes

ter,

1 ja

m ta

tap

muk

a pe

r min

ggu.

Pe

njel

asan

:

Sem

inar

mah

asis

wa

ters

trukt

ur d

an te

rjadw

al d

iser

tai b

imbi

ngan

ole

h do

sen,

buk

an se

baga

i bag

ian

dari

kulia

h/pr

aktik

um.

Se

min

ar p

ropo

sal,

sem

inar

ujia

n sk

ripsi

, MK

sem

inar

, sem

inar

has

il pe

nelit

ian

hiba

h m

ahas

isw

a, se

min

ar T

ugas

Akh

ir) u

ntuk

Mah

asis

wa

bim

bing

lebi

h da

ri 25

dih

itung

kel

ipat

anny

a (d

iang

gap

para

lel).

Bila

sem

inar

dib

imbi

ng le

bih

dari

1 do

sen

mak

a ni

lai t

otal

bim

bing

an

diba

gi p

ropo

sion

al d

enga

n ju

mla

h do

sen

dala

m k

elom

pok.

Bila

sem

inar

ada

lah

bagi

an d

ari p

erku

liaha

n/pr

aktik

um m

aka

sem

inar

tid

ak d

ihitu

ng se

baga

i keg

iata

n te

rsen

diri.

1 1

sem

este

r B

ukti

kegi

atan

sem

inar

yan

g di

sahk

an a

tasa

n

7 B

imbi

ngan

dan

tuga

s akh

ir (T

A) S

0 da

n S1

terh

adap

seba

nyak

-ban

yakn

ya

6 or

ang

mah

asis

wa

sela

ma

1 se

mes

ter s

ama

deng

an 1

SK

S.

Penj

elas

an:

Bim

bing

an tu

gas a

khir

term

asuk

Skr

ipsi

. Pem

bim

bing

uta

ma

dan

pem

bim

bing

pen

yerta

din

ilai s

ama

= 1

sks,

berla

ku b

agi 1

– 6

m

ahas

isw

a ya

ng d

ibim

bing

. U

ntuk

setia

p Pe

mbi

mbi

ng S

krip

si/T

ugas

Akh

ir:

Nila

i Bim

bing

an S

krip

si =

(Jum

lah

Mah

asis

wa

Bim

bing

/6) x

1 sk

s

N

ilai m

engu

ji Sk

ripsi

= (J

umla

h M

ahas

isw

a B

imbi

ng/6

) x 0

,5 sk

s

N

ilai m

engu

ji Pr

opos

al S

1 =

1 sk

s/se

mes

ter

1 1

th

Sura

t Tug

as d

an B

ukti

kegi

atan

pe

mbi

mbi

ngan

yan

g di

sahk

an

atas

an a

tau

hala

man

pen

gesa

han

TA

4 A

sist

ensi

kul

iah

atau

pra

ktik

um te

rhad

ap se

tiap

kelo

mpo

k ya

ng te

rdiri

at

as se

bany

ak-b

anya

knya

25

oran

g m

ahas

isw

a se

lam

a 1

sem

este

r, 2

jam

ta

tap

muk

a pe

r min

ggu.

Pe

njel

asan

: Ju

mla

h m

ahas

isw

a da

lam

kel

ompo

k =

1 –

25 m

ahas

isw

a.

Pem

bim

bing

per

kel

ompo

k di

hitu

ng 1

00%

dib

agi j

umla

h do

sen

dala

m

kelo

mpo

k.

01 -

25 m

ahas

isw

a =

100%

x sk

s dib

agi p

ropo

rsio

nal j

umla

h do

sen;

26

– 5

0 m

ahas

isw

a =

150%

x sk

s dib

agi p

ropo

rsio

nal j

umla

h do

sen,

dst

. C

onto

h:

Dos

en X

(sen

diri

= 1

dose

n) m

embi

mbi

ng p

rakt

ikum

2 sk

s, se

bany

ak 3

ke

lom

pok

@ 1

5 m

ahas

isw

a

Nila

i = (2

x 3

):1 =

6 sk

s. B

ila 1

kel

ompo

k 40

ora

ng m

ahas

isw

a de

ngan

1 d

osen

pem

bim

bing

ni

lai =

(150

% x

2 sk

s):1

= 3

sks.

1 1

sem

este

r B

ukti

kegi

atan

asi

sten

si y

ang

disa

hkan

ata

san

dan

Lapo

ran

pela

ksan

aan

asis

tens

i kul

iah

/ pr

aktik

um.

5 B

imbi

ngan

kul

iah

kerja

yan

g te

rpro

gram

terh

adap

set

iap

kelo

mpo

k ya

ng

terd

iri a

tas s

eban

yak-

bany

akny

a 25

ora

ng m

ahas

isw

a, k

egia

tan

yang

se

tara

den

gan

50 ja

m k

erja

per

sem

este

r. Pe

njel

asan

: 1

sks P

KL

= 50

jam

ker

ja /

sem

este

r, un

tuk

1 –

25 m

ahas

isw

a, =

6 h

ari

bertu

ruta

n bi

sa u

ntuk

per

siap

an, p

elak

sana

an &

pel

apor

an (1

har

i ker

ja =

8

jam

). C

onto

h: u

ntuk

bak

sos:

per

jala

nan

2 ha

ri (p

p), p

erte

mua

n pe

renc

anaa

n 1

hari,

pel

apor

an 1

har

i, kl

inik

bak

sos

2 ha

ri, 2

jam

pe

nyul

uhan

(mal

am),

jum

lah

50 ja

m.

Pem

bim

bing

an P

KL

1-25

mah

asis

wa

= 1

sks/

sem

este

r

Pem

bim

bing

an P

rakt

ek L

apan

gan

1-25

mah

asis

wa

= 1

sks/

sem

este

r

PI

C k

egia

tan

akad

emik

= 1

sks/

sem

este

r

1 1

th

Buk

ti ke

giat

an p

embi

mbi

ngan

ya

ng d

isah

kan

atas

an

25

8 B

imbi

ngan

tesi

s S2

terh

adap

seba

nyak

-ban

yakn

ya 3

ora

ng m

ahas

isw

a se

lam

a 1

sem

este

r. Pe

njel

asan

: Pe

mbi

mbi

ng u

tam

a da

n pe

mbi

mbi

ng p

enye

rta d

inila

i sam

a =

1 sk

s, be

rlaku

bag

i 1 –

3 m

ahas

isw

a ya

ng d

ibim

bing

. U

ntuk

setia

p Pe

mbi

mbi

ng T

esis

S2:

N

ilai b

imbi

ngan

Tes

is =

(Jum

lah

Mah

asis

wa

Bim

bing

/3) x

1 sk

s

N

ilai m

engu

ji Te

sis =

(Jum

lah

Mah

asis

wa

Uji/

3) x

0,5

sks

Nila

i men

guji

Prop

osal

S2,

Kua

lifik

asi =

1 sk

s/se

mes

ter

1 2

th

Sura

t Tug

as d

an B

ukti

kegi

atan

pe

mbi

mbi

ngan

yan

g di

sahk

an

atas

an a

tau

hala

man

pen

gesa

han

tesi

s

9 B

imbi

ngan

dis

erta

si S

3 te

rhad

ap se

bany

ak-b

anya

knya

2 o

rang

mah

asis

wa

sela

ma

1 se

mes

ter.

Penj

elas

an:

Pem

bim

bing

uta

ma

dan

pem

bim

bing

pen

yerta

din

ilai s

ama

= 1s

ks,

berla

ku b

agi 1

-2 m

ahas

isw

a ya

ng d

ibim

bing

.

1 2

th

Sura

t Tug

as d

an B

ukti

kegi

atan

pe

mbi

mbi

ngan

yan

g di

sahk

an

atas

an a

tau

hala

man

pen

gesa

han

tesi

s

U

ntuk

setia

p Pe

mbi

mbi

ng D

iser

tasi

S3:

N

ilai b

imbi

ngan

Dis

erta

si =

(Jum

lah

Mah

asis

wa

Bim

bing

/2) x

1 sk

s

N

ilai m

engu

ji D

iser

tasi

= (J

umla

h M

ahas

isw

a U

ji/2)

x 0

,5 sk

s

N

ilai m

engu

ji pr

opos

al S

3, k

ualif

ikas

i = 1

sks/

sem

este

r

10

Bim

bing

an P

enul

isan

Lap

oran

Des

krip

si D

iri 1

– 5

Dos

en

Men

ilai P

orto

folio

Ser

tifik

asi D

osen

, set

iap

1 –

5 D

osen

Pe

njel

asan

:

N

ilai b

imbi

ngan

pen

ulis

an D

eskr

ipsi

Diri

= (J

umla

h D

osen

B

imbi

ng/5

) x 1

sks,

Nila

i Pen

ilaia

n Po

rtofo

lio =

(Jum

lah

Dos

en B

imbi

ng/5

) x 1

sks.

1 1

th

SK/ S

urat

Tug

as

26

Pe

njel

asan

:

Nila

i bim

bing

an p

enul

isan

Des

krip

si D

iri =

(Jum

lah

Dos

en

Bim

bing

/5) x

1 sk

s,

Nila

i Pen

ilaia

n Po

rtofo

lio =

(Jum

lah

Dos

en B

imbi

ng/5

) x 1

sks.

11

Tuga

s bel

ajar

unt

uk A

kta

Men

gaja

r sam

a de

ngan

6 S

KS

Penj

elas

an:

A

kta

V su

dah

tidak

ada

, dig

anti

PEK

ERTI

-AA

PEK

ERTI

Tat

ap M

uka

= 2

sks,

M

agan

g D

osen

Mud

a =

2 sk

s

AA

Tat

ap M

uka

= 3

sks,

6 1

th

Sura

t Tug

as d

an S

ertif

ikat

12

Men

guji

tuga

s ak

hir (

TA)

sam

pai

seba

nyak

-ban

yakn

ya

4

mah

asis

wa

per

sem

este

r.

1 1

sem

este

r Su

rat t

ugas

, lem

bar

peng

esah

an T

A

13

Mem

bim

bing

dos

en y

ang

lebi

h r

enda

h p

angk

atny

a s

ampa

i se

bany

ak-b

anya

knya

4 (e

mpa

t) do

sen.

1 1

sem

este

r Su

rat t

ugas

14

Men

gem

bang

kan

pro

gram

per

kulia

han/

peng

ajar

an (

RPP

, G

BPP,

SA

P) m

andi

ri ya

ng h

asiln

ya d

ipak

ai u

ntuk

keg

iata

n pe

rkul

iaha

n.

Penj

elas

an:

Jika

pen

yusu

n/pe

ngem

bang

lebi

h da

ri 1

dose

n m

aka

setia

p do

sen

dibe

ri ni

lai 1

SK

S.

Man

diri

I,

men

ulis

1

(sa

tu)

Bab

Ba

han

Aja

r, d

iset

ujui

ol

eh

peny

elen

ggar

a, =

2 sk

s, M

andi

ri II,

men

ulis

> 1

Bab

Bah

an A

jar,

dise

tuju

i ole

h pe

nyel

engg

ara

= 2

- 10

sks (

mas

ing-

mas

ing

Bab

din

ilai 2

sks d

an m

aksi

mal

10

sks)

.

2 1

th

Sura

t tug

as d

an b

ukti

nask

ah

yang

rele

van

27

16

Dos

en y

ang

dibe

ri tu

gas

lain

dilu

ar t

ugas

pok

ok d

an f

ungs

inya

seb

agai

do

sen

dan

dian

gkat

ol

eh R

ekto

r un

tuk

mem

impi

n un

it or

gani

sasi

unt

uk

jang

ka w

aktu

min

imal

sat

u ta

hun

dan

tidak

ter

mas

uk k

atag

ori

Dos

en

Tuga

s Ta

mba

han

seba

gaim

ana

dim

aksu

d pa

da a

yat 1

, dib

eri n

ilai 3

(tig

a)

SKS

Bid

ang

Pend

idik

an ji

ka s

ebag

ai S

ekre

taris

Lem

baga

, Sek

reta

ris U

PT,

dan

Asi

sten

/Sek

reta

ris P

asca

sarja

na.

Dib

eri

nila

i 2

(dua

) sk

s B

idan

g Pe

ndid

ikan

jik

a se

baga

i K

epal

a Pu

sat

pada

Le

mba

ga/K

epal

a

Labo

rato

rium

R

iset

/Sta

f A

hli

tin

gkat

Ins

titut

/lem

baga

dan

Ket

ua

Prog

ram

St

udi.

Dib

eri

1 (

satu

) S

KS

Bid

ang

Pend

idik

an j

ika

seba

gai

sekr

etar

is ju

rusa

n, S

taf A

hli f

akul

tas d

an K

epal

a La

bora

toriu

m.

1

atau

2

atau

3

Su

rat

Kep

utus

an R

ekto

r/Dek

an

/ Pej

abat

yan

g be

rwen

ang.

17

Tuga

s Bel

ajar

setia

p se

mes

ter.

Penj

elas

an:

Dos

en y

ang

seda

ng T

ugas

Bel

ajar

cuk

up m

engi

si b

utir

14 i

ni d

an t

idak

pe

rlu

men

gisi

bu

tir-b

utir

lai

nnya

at

aupu

n b

idan

g l

ainn

ya.

Nam

un

dem

ikia

n be

rdas

arka

n Pa

sal

8 Pe

ratu

ran

Pem

erin

tah

Nom

or 3

7 Ta

hun

2009

m

aka

Dos

en

yang

se

dang

Tu

gas

Bel

ajar

be

lum

m

emen

uhi

pers

yara

tan

untu

k di

baya

rkan

tunj

anga

n se

rtifik

asi d

osen

.

12

Sesu

ai y

ang

ters

ebut

da

lam

Sur

at

Tuga

s

Sura

t Tug

as B

elaj

ar

18

Ijin

Bel

ajar

setia

p se

mes

ter

Penj

elas

an:

Dos

en y

ang

seda

ng ij

in b

elaj

ar u

ntuk

men

empu

h pe

ndid

ikan

pad

a je

njan

g ya

ng le

bih

tiggi

4 Se

suai

yan

g te

rseb

ut

dala

m S

urat

Tu

gas

Sura

t Ijin

Bel

ajar

15

11

Tuga

s bel

ajar

unt

uk A

kta

Men

gaja

r sam

a de

ngan

6 S

KS

Penj

elas

an:

Akt

a V

suda

h tid

ak a

da, d

igan

ti PE

KER

TI-A

A

PEK

ERTI

Tat

ap M

uka

= 2

sks,

Mag

ang

Dos

en M

uda

= 3

sks

AA

Tat

ap M

uka

= 2

sks,

6 1

th

Sura

t Tug

as d

an S

ertif

ikat

12

Men

guji

tuga

s ak

hir (

TA)

sam

pai

seba

nyak

-ban

yakn

ya

4 m

ahas

isw

a

per s

emes

ter.

1 1

sem

este

r Su

rat t

ugas

, lem

bar p

enge

saha

n TA

13

Mem

bim

bing

dos

en y

ang

lebi

h r

enda

h p

angk

atny

a s

ampa

i se

bany

ak

bany

akny

a 4

(em

pat)

dose

n.

1 1

sem

este

r Su

rat t

ugas

14

Men

gem

bang

kan

pro

gram

per

kulia

han/

peng

ajar

an (

RPP

, G

BPP

, SA

P)

man

diri

yang

has

ilnya

dip

akai

unt

uk k

egia

tan

perk

ulia

han.

Pe

njel

asan

: Ji

ka p

enyu

sun/

peng

emba

ng l

ebih

dar

i 1

dose

n m

aka

setia

p do

sen

dibe

ri ni

lai 1

SK

S.

Man

diri

I,

men

ulis

1

(sa

tu)

Bab

B

ahan

A

jar,

dis

etuj

ui

oleh

pe

nyel

engg

ara,

= 2

sks,

Man

diri

II, m

enul

is >

1 B

ab B

ahan

Aja

r, di

setu

jui o

leh

peny

elen

ggar

a =

2 - 1

0 sk

s (m

asin

g-m

asin

g B

ab d

inila

i 2 sk

s dan

mak

sim

al 1

0 sk

s).

2 1

th

Sura

t tug

as d

an b

ukti

nask

ah

yang

rele

van

15

Mel

aksa

naka

n ke

giat

an

Mob

ilisa

si

/Det

aser

ing

dose

n P

akar

/Ahl

i (M

DPA

) da

n pe

ncan

gkok

an p

ada

perg

urua

n tin

ggi

tuju

an d

iber

i ni

lai

1 SK

S tia

p ke

giat

an/T

OR

1/ K

eg

1 th

Su

rat

tuga

s d

an

bukt

i y

ang

rele

van

28

NO

KE

GIA

TA

N B

IDA

NG

PE

NE

LIT

IAN

DA

N K

AR

YA

ILM

IAH

SKS

Mak

s M

ASA

B

ER

LA

KU

BU

KT

I

1 K

eter

libat

an d

alam

sat

u ju

dul p

enel

itian

ata

u pe

mbu

atan

kar

ya s

eni a

tau

tekn

olog

i ya

ng d

ilaku

kan

oleh

kel

ompo

k (d

iset

ujui

ole

h pi

mpi

nan

dan

terc

atat

). Pe

njel

asan

: U

ntuk

1

jud

ul

pene

litia

n y

ang

dik

erja

kan

ole

h k

etua

da

n a

nggo

ta

(beb

erap

a do

sen)

, mak

a K

etua

men

dapa

t =

2 sk

s da

n A

nggo

ta m

asin

g-

mas

ing

dini

lai s

ama,

= 1

sks.

Bila

Ket

ua P

enel

itian

terli

bat d

alam

2 ju

dul p

enel

itian

kel

ompo

k, b

erar

ti ni

lai =

2 x

60%

x 2

sks =

2,4

sks.

Keg

iata

n Pe

nelit

ian

dini

lai s

elam

a pr

oses

den

gan

rinci

an:

1)

Prop

osal

= 2

5% x

nila

i sks

, 2)

Pe

nelit

ian

seda

ng b

erja

lan

= 50

% x

nila

i sks

, 3)

La

pora

n K

emaj

uan

= 75

% x

nila

i sks

, 4)

La

pora

n A

khir

= 10

0% x

nila

i sks

.

3 2

th

Lapo

ran

pen

eliti

an

dan

Sur

at

Kep

utus

an

da

ri

Lem

baga

Pe

nelit

ian.

Su

rat K

eput

usan

, dan

: 1)

Pr

opos

al P

enel

itian

2)

Lo

gboo

k 3)

La

pora

n K

emaj

uan

4)

Lapo

ran

Akh

ir

2 Pe

nelit

ian/

Kar

ya S

eni S

ebag

ai K

ompo

ser/P

enul

is N

aska

h/Su

trada

ra/d

alan

g

Pera

ncan

g/Pe

ncip

ta/P

engg

ubah

/Kam

eram

en/A

nim

ator

/Kur

ator

/Edi

tor

Aud

io-V

isua

l.

Inte

rnas

iona

l N

asio

nal

Loka

l

5 2 1

1 ta

hun

Sura

t Tug

as d

an H

asil

kine

rja

3 Se

baga

i Pen

ata

Ars

tistik

/Pen

ata

Mus

ik/P

enat

a R

ias/

Pena

taB

usan

a/ P

enat

a Ta

ri/Pe

nata

lam

pu/P

enat

a Su

ara/

Pena

ta P

angg

ung/

Ilust

rato

r Fo

to/K

undu

ktor

In

tern

asio

nal

Nas

iona

l Lo

kal

3 2 1

1 ta

hun

Sura

t Tug

as d

an H

asil

kine

rja

29

4 Se

baga

i Pem

usik

/Pen

graw

it/Pe

nari/

Pem

eran

/Pen

gara

h A

cara

Te

levi

si/P

elak

sana

Per

anca

ngan

/Pen

disp

lay

Pam

eran

/Pem

buat

Fot

o D

okum

enta

si/P

ewar

ta F

oto/

Pem

baw

a A

cara

/Rep

orte

r/Red

aktu

r Pel

aksa

na

Inte

rnas

iona

l In

tern

asio

nal

Nas

iona

l Lo

cal

3 2 1

1 ta

hun

Sura

t Tug

as d

an H

asil

kine

rja

5 Pe

laks

anaa

n pe

nelit

ian

atau

pem

buat

an k

arya

seni

ata

u te

knol

ogi m

andi

ri (d

iset

ujui

ole

h pi

mpi

nan

dan

terc

atat

). Pe

njel

asan

:

Pene

litia

n/pe

mbu

atan

kar

ya se

ni/te

knol

ogi m

andi

ri ad

alah

keg

iata

n do

sen

dala

m p

enel

itian

/pem

buat

an se

ni/te

knol

ogi m

andi

ri ya

ng k

aren

a ke

paka

rann

ya m

enda

patk

an h

ibah

dan

dap

at d

ilaku

kan

seca

ra m

andi

ri.

Pe

nelit

ian/

pem

buat

an k

arya

seni

/tekn

olog

i man

diri

buka

n be

rarti

pe

nelit

ian/

pem

buat

an k

arya

seni

/tekn

olog

i den

gan

biay

a se

ndiri

.

1

judu

l pen

eliti

an =

4 sk

s (H

anya

Ket

ua, t

idak

ada

Ang

gota

). K

egia

tan

Pene

litia

n di

nila

i sel

ama

pros

es d

enga

n rin

cian

: 1)

Pr

opos

al =

25%

x n

ilai s

ks,

2)

Pene

litia

n se

dang

ber

jala

n =

50%

x n

ilai s

ks,

3)

Lapo

ran

Kem

ajua

n =

75%

x n

ilai s

ks,

4)

Lapo

ran

Akh

ir =

100%

x n

ilai s

ks.

4 2

th

Lapo

ran

pene

litia

n da

n Su

rat

Kep

utus

an d

ari L

emba

ga

Pene

litia

n.

Sura

t Kep

utus

an, d

an:

1.

Prop

osal

Pen

eliti

an

2.

Logb

ook

3.

Lapo

ran

Kem

ajua

n 4.

La

pora

n A

khir

6 Pe

laks

anaa

n pe

nelit

ian

deng

an b

iaya

send

iri, y

ang

tela

h di

revi

ew o

leh

revi

ewer

ting

kat I

nstit

ut.

Penj

elas

an:

Unt

uk 1

judu

l pen

eliti

an y

ang

dike

rjaka

n ol

eh k

etua

dan

ang

gota

(b

eber

apa

dose

n), m

aka

Ket

ua m

enda

pat =

60

% x

sks d

an A

nggo

ta

mas

ing-

mas

ing

dini

lai s

ama,

= 4

0 %

x sk

s. B

ila K

etua

Pen

eliti

an te

rliba

t dal

am 2

judu

l pen

eliti

an k

elom

pok,

ber

arti

nila

i = 2

x 6

0% x

sks

K

egia

tan

Pene

litia

n di

nila

i sel

ama

pros

es d

enga

n rin

cian

: 1)

Pr

opos

al y

ang

suda

h di

revi

ew =

25%

x n

ilai s

ks,

2)

Pene

litia

n se

dang

ber

jala

n =

50%

x n

ilai s

ks,

3)

Lapo

ran

Kem

ajua

n =

75%

x n

ilai s

ks,

4)

Lapo

ran

Akh

ir =

100%

x n

ilai s

ks.

1 2

th

Lapo

ran

pene

litia

n da

n su

rat

kepu

tusa

n da

ri Le

mba

ga

Pene

litia

n/D

ekan

. Su

rat K

eput

usan

, dan

: 1.

Pr

opos

al P

enel

itian

, 2.

Lo

gboo

k,

3.

Lapo

ran

Kem

ajua

n,

4.

Lapo

ran

Akh

ir.

30

4 Se

baga

i Pem

usik

/Pen

graw

it/Pe

nari/

Pem

eran

/Pen

gara

h A

cara

Te

levi

si/P

elak

sana

Per

anca

ngan

/Pen

disp

lay

Pam

eran

/Pem

buat

Fot

o D

okum

enta

si/P

ewar

ta F

oto/

Pem

baw

a A

cara

/Rep

orte

r/Red

aktu

r Pel

aksa

na

Inte

rnas

iona

l In

tern

asio

nal

Nas

iona

l Lo

cal

3 2 1

1 ta

hun

Sura

t Tug

as d

an H

asil

kine

rja

5 Pe

laks

anaa

n pe

nelit

ian

atau

pem

buat

an k

arya

seni

ata

u te

knol

ogi m

andi

ri (d

iset

ujui

ole

h pi

mpi

nan

dan

terc

atat

). Pe

njel

asan

:

Pene

litia

n/pe

mbu

atan

kar

ya se

ni/te

knol

ogi m

andi

ri ad

alah

keg

iata

n do

sen

dala

m p

enel

itian

/pem

buat

an se

ni/te

knol

ogi m

andi

ri ya

ng k

aren

a ke

paka

rann

ya m

enda

patk

an h

ibah

dan

dap

at d

ilaku

kan

seca

ra m

andi

ri.

Pe

nelit

ian/

pem

buat

an k

arya

seni

/tekn

olog

i man

diri

buka

n be

rarti

pe

nelit

ian/

pem

buat

an k

arya

seni

/tekn

olog

i den

gan

biay

a se

ndiri

.

1

judu

l pen

eliti

an =

4 sk

s (H

anya

Ket

ua, t

idak

ada

Ang

gota

). K

egia

tan

Pene

litia

n di

nila

i sel

ama

pros

es d

enga

n rin

cian

: 1)

Pr

opos

al =

25%

x n

ilai s

ks,

2)

Pene

litia

n se

dang

ber

jala

n =

50%

x n

ilai s

ks,

3)

Lapo

ran

Kem

ajua

n =

75%

x n

ilai s

ks,

4)

Lapo

ran

Akh

ir =

100%

x n

ilai s

ks.

4 2

th

Lapo

ran

pene

litia

n da

n Su

rat

Kep

utus

an d

ari L

emba

ga

Pene

litia

n.

Sura

t Kep

utus

an, d

an:

1.

Prop

osal

Pen

eliti

an

2.

Logb

ook

3.

Lapo

ran

Kem

ajua

n 4.

La

pora

n A

khir

6 Pe

laks

anaa

n pe

nelit

ian

deng

an b

iaya

send

iri, y

ang

tela

h di

revi

ew o

leh

revi

ewer

ting

kat I

nstit

ut.

Penj

elas

an:

Unt

uk 1

judu

l pen

eliti

an y

ang

dike

rjaka

n ol

eh k

etua

dan

ang

gota

(b

eber

apa

dose

n), m

aka

Ket

ua m

enda

pat =

60

% x

sks d

an A

nggo

ta

mas

ing-

mas

ing

dini

lai s

ama,

= 4

0 %

x sk

s. B

ila K

etua

Pen

eliti

an te

rliba

t dal

am 2

judu

l pen

eliti

an k

elom

pok,

ber

arti

nila

i = 2

x 6

0% x

sks

K

egia

tan

Pene

litia

n di

nila

i sel

ama

pros

es d

enga

n rin

cian

: 1)

Pr

opos

al y

ang

suda

h di

revi

ew =

25%

x n

ilai s

ks,

2)

Pene

litia

n se

dang

ber

jala

n =

50%

x n

ilai s

ks,

3)

Lapo

ran

Kem

ajua

n =

75%

x n

ilai s

ks,

4)

Lapo

ran

Akh

ir =

100%

x n

ilai s

ks.

1 2

th

Lapo

ran

pene

litia

n da

n su

rat

kepu

tusa

n da

ri Le

mba

ga

Pene

litia

n/D

ekan

. Su

rat K

eput

usan

, dan

: 1.

Pr

opos

al P

enel

itian

, 2.

Lo

gboo

k,

3.

Lapo

ran

Kem

ajua

n,

4.

Lapo

ran

Akh

ir.

7 M

enul

is sa

tu ju

dul n

aska

h bu

ku (t

erm

asuk

nas

kah

dram

a/no

vel,

kum

pula

n ce

rpen

, kum

pula

n pu

isi)

yang

aka

n di

terb

itkan

dal

am w

aktu

se

bany

ak-b

anya

knya

4 se

mes

ter (

dise

tuju

i ole

h pi

mpi

nan

dan

terc

atat

) (*

*)

3 2

th

TSu

rat

ugas

dar

i pim

pina

n da

n

hasi

l kin

erja

(Buk

u ha

sil k

iner

ja)

Men

ulis

satu

judu

l nas

kah

buku

(ter

mas

uk n

aska

h dr

ama/

nove

l, ku

mpu

lan

cerp

en, k

umpu

lan

puis

i) in

tern

asio

nal (

berb

ahas

a da

n di

edar

kan

seca

ra in

tern

asio

nal m

inim

al ti

ga n

egar

a), d

iset

ujui

ole

h pi

mpi

nan

dan

terc

atat

(**)

5 3

th

Sura

t Tug

as d

ari p

impi

nan

dan

hasi

l kin

erja

Penj

elas

an:

M

enul

is 1

judu

l buk

u/ b

ahan

aja

r utu

h =

3 sk

s, di

renc

anak

an te

rbit

ber

ISB

N, a

da k

ontra

k pe

nerb

itan

dan

atau

suda

h di

terb

itkan

dan

ber

- IS

BN

M

enul

is 1

judu

l buk

u/ba

han

ajar

, ada

edi

tor (

Edito

r = 6

0% x

3 sk

s =

1,8

sks)

, tia

p ch

apte

r ada

kon

tribu

tor (

tiap

kont

ribut

or =

40%

x 3

= 1

,2

sks)

.

M

enul

is 1

judu

l buk

u/ba

han

ajar

, ada

edi

tor (

Edito

r = 6

0% x

3 sk

s =

1,8

sks)

.

K

ontri

buto

r unt

uk 1

buk

u ut

uh, t

idak

tiap

cha

pter

(tia

p ko

ntrib

utor

=

40%

x 3

= 1

,2 sk

s).

Ta

taca

ra p

erhi

tung

an y

ang

sam

a da

pat d

ipak

ai u

ntuk

buk

u in

tern

asio

nal d

enga

n pe

ngha

rgaa

n SK

S ut

uh =

5 S

KS

M

enul

is M

odul

/Dik

tat/B

ahan

Aja

r ole

h se

oran

g D

osen

(Tid

ak

dite

rbitk

an, t

etap

i dig

unak

an o

leh

mah

asis

wa

= 2

sks/

sem

este

r).

Keg

iata

n Pe

nulis

an B

uku

dini

lai s

elam

a pr

oses

den

gan

rinci

an:

1)

Out

line

= 10

% x

nila

i sks

, 2)

D

raft

buku

= 5

0% x

nila

i sks

, 3)

B

uku

sele

sai l

engk

ap =

75%

x n

ilai s

ks,

4)

Pers

etuj

uan

Pene

rbit

= 85

% x

nila

i sks

, 5)

B

uku

sele

sai d

i cet

ak =

100

% x

nila

i sks

.

Sura

t Tug

as, d

an:

1)

Out

line,

2)

D

raft

Buk

u,

3)

Buk

u le

ngka

p 4)

Su

rat P

erse

tuju

an P

ener

bit,

5)

Buk

u be

r-IS

BN

.

31

7 M

enul

is sa

tu ju

dul n

aska

h bu

ku (t

erm

asuk

nas

kah

dram

a/no

vel,

kum

pula

n ce

rpen

, kum

pula

n pu

isi)

yang

aka

n di

terb

itkan

dal

am w

aktu

se

bany

ak-b

anya

knya

4 se

mes

ter (

dise

tuju

i ole

h pi

mpi

nan

dan

terc

atat

) (*

*)

3 2

th

TSu

rat

ugas

dar

i pim

pina

n da

n

hasi

l kin

erja

(Buk

u ha

sil k

iner

ja)

Men

ulis

satu

judu

l nas

kah

buku

(ter

mas

uk n

aska

h dr

ama/

nove

l, ku

mpu

lan

cerp

en, k

umpu

lan

puis

i) in

tern

asio

nal (

berb

ahas

a da

n di

edar

kan

seca

ra in

tern

asio

nal m

inim

al ti

ga n

egar

a), d

iset

ujui

ole

h pi

mpi

nan

dan

terc

atat

(**)

5 3

th

Sura

t Tug

as d

ari P

impi

nan

dan

Has

il K

iner

ja

Penj

elas

an:

M

enul

is 1

judu

l buk

u/ b

ahan

aja

r utu

h =

3 sk

s, di

renc

anak

an te

rbit

ber

ISB

N, a

da k

ontra

k pe

nerb

itan

dan

atau

suda

h di

terb

itkan

dan

ber

- IS

BN

M

enul

is 1

judu

l buk

u/ba

han

ajar

, ada

edi

tor (

Edito

r = 6

0% x

3 sk

s =

1,8

sks)

, tia

p ch

apte

r ada

kon

tribu

tor (

tiap

kont

ribut

or =

40%

x 3

= 1

,2

sks)

.

M

enul

is 1

judu

l buk

u/ba

han

ajar

, ada

edi

tor (

Edito

r = 6

0% x

3 sk

s =

1,8

sks)

.

K

ontri

buto

r unt

uk 1

buk

u ut

uh, t

idak

tiap

cha

pter

(tia

p ko

ntrib

utor

=

40%

x 3

= 1

,2 sk

s).

Ta

taca

ra p

erhi

tung

an y

ang

sam

a da

pat d

ipak

ai u

ntuk

buk

u in

tern

asio

nal d

enga

n pe

ngha

rgaa

n SK

S ut

uh =

5 S

KS

M

enul

is M

odul

/Dik

tat/B

ahan

Aja

r ole

h se

oran

g D

osen

(Tid

ak

dite

rbitk

an, t

etap

i dig

unak

an o

leh

mah

asis

wa

= 2

sks/

sem

este

r).

Keg

iata

n Pe

nulis

an B

uku

dini

lai s

elam

a pr

oses

den

gan

rinci

an:

1)

Out

line

= 10

% x

nila

i sks

, 2)

D

raft

buku

= 5

0% x

nila

i sks

, 3)

B

uku

sele

sai l

engk

ap =

75%

x n

ilai s

ks,

4)

Pers

etuj

uan

Pene

rbit

= 85

% x

nila

i sks

, 5)

B

uku

sele

sai d

i cet

ak =

100

% x

nila

i sks

.

Sura

t Tug

as, d

an:

1)

Out

line,

2)

D

raft

Buk

u,

3)

Buk

u le

ngka

p 4)

Su

rat P

erse

tuju

an P

ener

bit,

5)

Buk

u be

r-IS

BN

.

8 M

ener

jem

ahka

n at

au m

enya

dur s

atu

judu

l nas

kah

buku

yan

g ak

an

dite

rbitk

an d

alam

wak

tu se

bany

ak-b

anya

knya

4 se

mes

ter (

dise

tuju

i ole

h pi

mpi

nan

dan

terc

atat

). Pe

njel

asan

: M

ente

rjem

ahka

n at

au m

enya

dur 1

judu

l nas

kah

buku

= 2

sks,

1 ju

dul b

uku,

dite

rjem

ahka

n ol

eh le

bih

dari

1 or

ang,

mak

a ni

lai d

ibag

i. K

etua

/Edi

tor =

60%

x 2

sks =

1,2

sks,;

Ang

gota

= 4

0% x

2 =

0,8

sks.

Keg

iata

n Pe

nerje

mah

an B

uku

dini

lai s

elam

a pr

oses

den

gan

rinci

an:

1)

Out

line

= 10

% x

nila

i sks

, 2)

D

raft

buku

= 5

0% x

nila

i sks

, 3)

B

uku

sele

sai l

engk

ap =

75%

x n

ilai s

ks,

4)

Pers

etuj

uan

Pene

rbit

= 85

% x

nila

i sks

, 5)

B

uku

sele

sai d

icet

ak =

100

% x

nila

i sks

.

2 2

th

Buk

u ha

sil k

iner

ja d

an S

urat

Tu

gas d

ari

pim

pina

n.

Sura

t Tug

as, d

an:

1)

Out

line,

2)

D

raft

Buk

u,

3)

Buk

u le

ngka

p 4)

Su

rat P

erse

tuju

an P

ener

bit,

5)

Buk

u be

r-IS

BN

9

Men

yunt

ing

satu

judu

l nas

kah

buku

yan

g ak

an d

iterb

itkan

dal

am w

aktu

se

bany

ak-b

anya

knya

4 se

mes

ter (

dise

tuju

i ole

h pi

mpi

nan

dan

terc

atat

). Pe

njel

asan

: 1

judu

l nas

kah

yang

dis

untin

g =

2 sk

s, 1

judu

l buk

u, d

iterje

mah

kan

oleh

lebi

h da

ri 1

oran

g, m

aka

nila

i dib

agi.

Ket

ua d

an A

nggo

ta m

asin

g-m

asin

g 1

sks.

Keg

iata

n Pe

nyun

tinga

n B

uku

dini

lai s

elam

a pr

oses

den

gan

rinci

an:

1)

Out

line

= 10

% x

nila

i sks

, 2)

D

raft

buku

= 5

0% x

nila

i sks

, 3)

B

uku

sele

sai l

engk

ap =

75%

x n

ilai s

ks,

4)

Pers

etuj

uan

Pene

rbit

= 85

% x

nila

i sks

, 5)

B

uku

sele

sai d

i cet

ak =

100

% x

nila

i sks

.

2 2

th

Buk

u da

n Su

rat T

ugas

dr

pim

pina

n.

Sura

t Tug

as, d

an:

1)

Out

line,

2)

D

raft

Buk

u,

3)

Buk

u le

ngka

p 4)

Su

rat P

erse

tuju

an P

ener

bit,

5)

Buk

u be

r-IS

BN

10

Se

baga

i Ase

sor B

eban

Ker

ja D

osen

Dan

Eva

luas

i Pel

aksa

naan

Trid

harm

a Pe

rgur

uan

Ting

gi sa

mpa

i den

gan

seba

nyak

-ban

yakn

ya 8

(del

apan

) dos

en.

Penj

elas

an:

Nila

i Ase

sor B

KD

= (J

umla

h D

osen

BK

D/8

) x 1

sks,

1 1

th

SK d

an B

ukti

kegi

atan

yan

g di

sahk

an a

tasa

n

32

9

Men

yunt

ing

satu

judu

l nas

kah

buku

yan

g ak

an d

iterb

itkan

dal

am w

aktu

se

bany

ak-b

anya

knya

4 se

mes

ter (

dise

tuju

i ole

h pi

mpi

nan

dan

terc

atat

). Pe

njel

asan

: 1

judu

l nas

kah

yang

dis

untin

g =

2 sk

s, 1

judu

l buk

u, d

iterje

mah

kan

oleh

lebi

h da

ri 1

oran

g, m

aka

nila

i dib

agi.

Ket

ua d

an A

nggo

ta m

asin

g-m

asin

g 1

sks.

Keg

iata

n Pe

nyun

tinga

n Bu

ku d

inila

i sel

ama

pros

es d

enga

n rin

cian

: 1)

Out

line

= 10

% x

nila

i sks

, 2)

Dra

ft bu

ku =

50%

x n

ilai s

ks,

3) B

uku

sele

sai l

engk

ap =

75%

x n

ilai s

ks,

4) P

erse

tuju

an P

ener

bit =

85%

x n

ilai s

ks,

5) B

uku

sele

sai d

i cet

ak =

100

% x

nila

i sks

.

2 2

th

Buku

dan

Sur

at T

ugas

dar

i pi

mpi

nan.

S

urat

Tug

as, d

an:

1)

Out

line,

2)

D

raft

Buku

, 3)

Bu

ku le

ngka

p 4)

Su

rat P

erse

tuju

an P

ener

bit,

5) Bu

ku b

er- -IS

BN

10

Se

baga

i Ase

sor B

eban

Ker

ja D

osen

Dan

Eva

luas

i Pel

aksa

naan

Trid

harm

a Pe

rgur

uan

Ting

gi sa

mpa

i den

gan

seba

nyak

-ban

yakn

ya 8

(del

apan

) dos

en.

Penj

elas

an:

N

ilai A

seso

r BK

D =

(Jum

lah

Dos

en B

KD

/8) x

1 sk

s,

1 1

sem

este

r

11

Pem

bica

ra s

emin

ar b

erda

sark

an h

asil

pen

eliti

an y

ang

ses

uai

deng

an

kom

pete

nsi k

eilm

uan:

Ting

kat r

egio

nal d

aera

h, in

stitu

sion

al (m

inim

um fa

kulta

s)

Ti

ngka

t nas

iona

l

Ting

kat i

nter

nasi

onal

(den

gan

baha

sa in

tern

asio

nal)

Penj

elas

an:

Pem

bica

ra U

tam

a Pr

esen

tasi

Ora

l = 6

0% x

nila

i sks

, A

nggo

ta P

rese

ntas

i Ora

l = 4

0% x

nila

i sks

, Pe

nulis

Uta

ma

Pres

enta

si P

oste

r = 4

0% x

nila

i sik

s, A

nggo

ta P

rsen

tasi

Pos

ter =

20%

x n

ilai s

ks.

3 5 6

1 1 2

Nas

kah

(mak

alah

), Se

rtifik

at d

an

Sura

t Tu

gas

19

SK R

ekto

r

33

12

M

enul

is d

i Jur

nal I

lmia

h:

D

iterb

itkan

ole

h Ju

rnal

tida

k te

rakr

edita

si,

D

iterb

itkan

ole

h Ju

rnal

tera

kred

itasi

/ ter

inde

ks D

OA

J / C

oper

nicu

s / C

AB

I

Dite

rbitk

an o

leh

Jurn

al in

tern

asio

nal (

dala

m b

ahas

a in

tern

asio

nal)

terin

deks

Sco

pus /

Web

of S

cien

ce /

Mic

roso

ft A

cade

mic

Sea

rch.

Pe

njel

asan

:

Penu

lis p

erta

ma

= 60

% x

nila

i sks

,

Ang

gota

= 4

0% x

nila

i sks

. M

enul

is d

i Jur

nal I

lmia

h di

nila

i sel

ama

pros

es d

enga

n rin

cian

: 1)

Dra

ft ar

tikel

= 2

5% x

nila

i sks

2)

Arti

kel d

iterim

a (s

ubm

itted

) = 5

0% x

nila

i sks

, 3)

Arti

kel d

iset

ujui

unt

uk d

imua

t (ac

cept

ed) =

80%

x n

ilai s

ks,

4) A

rtike

l dip

ublik

asik

an d

i jur

nal (

publ

ishe

d) =

100

% x

nila

i sks

.

3 5 7

1

th

2 th

3

th

Jurn

al a

tau

sura

t ket

eran

gan

dari

jurn

al d

an n

aska

h.

1)

Dra

ft ar

tikel

2)

Sur

at p

ener

imaa

n,

3) S

urat

dis

etuj

ui u

ntuk

di

mua

t, 4)

Jur

nal d

an n

aska

h 13

Se

baga

i Mitr

abeb

esta

ri/ re

daks

i ahl

i pad

a Pe

nerb

itan

Ilmia

h Be

rkal

a:

Ju

rnal

tida

k te

rakr

edita

si,

Ju

rnal

tera

kred

itasi

/ ter

inde

ks D

OA

J /C

oper

nicu

s /C

AB

I

Jurn

al in

tern

asio

nal (

dala

m b

ahas

a in

tern

asio

nal)

terin

deks

Sco

pus /

W

eb o

f Sci

ence

/ M

icro

soft

Aca

dem

ic S

earc

h..

Penj

elas

an:

Nila

i seb

agai

Mitr

a Be

best

ari p

ada:

Jurn

al ti

dak

tera

kred

itasi

= 1

sks p

er se

mes

ter p

er n

ama

jurn

al.

Ju

rnal

tera

kred

itasi

/ ter

inde

ks D

OA

J / C

oper

nicu

s / C

AB

I = 1

sks p

er

sem

este

r per

nam

a ju

rnal

,

Jurn

al in

tern

asio

nal (

dala

m b

ahas

a in

tern

asio

nal)

terin

deks

Sco

pus

/ Web

of S

cien

ce /

Mic

roso

ft A

cade

mic

Sea

rch.

=

3 sk

s per

sem

este

r per

nam

a ju

rnal

.

1 2 3

Su

rat p

erm

ohon

an m

enja

di

mitr

a be

star

i, da

n at

au n

aska

h ya

ng d

isun

ting,

dan

ata

u ju

rnal

ya

ng m

emua

t nam

a se

baga

i m

itra

best

ari.

14

Mem

pero

leh

hak

pate

n:

Pr

oses

pen

guru

san

Pate

n se

derh

ana,

Pros

es p

engu

rusa

n Pa

ten

bias

a,

Pr

oses

pen

guru

san

Pate

n in

tern

asio

nal (

min

imal

tiga

neg

ara)

.

3 4 5

1

th

2 th

3

th

Serti

fikat

Pat

en

Serti

fikat

Pat

en

Serti

fikat

Pat

en

34

Penjelasan Membuat Rancangan dan Karya Seni/Seni Pertunjukan Penciptaan seni

Penciptaan seni adalah sebuah karya yang melahirkan karya seni baru dalam sebuah cabang seni (seni pertunjukan, seni rupa/desain, dan seni media rekam). Karya penciptaan selalu orisinal, konseptual yaitu berdasarkan konsep tertentu, dan implementatif yaitu dapat diimplementasikan ke dalam sebuah sajian seni.

Karya-karya yang termasuk di dalam katagori ini antara lain karya komposisi musik, karya tari, drama – pan Indonesia – maupun drama tradisional, dan perancangan karya seni rupa/desain. Karya penciptaan mempunyai derajat paling tinggi di dalam karya seni.

Jenis karya ini memerlukan daya kreativitas yang sangat tinggi untuk mewujudkan misi penting ciptaannya yang menyangkut peri kehidupan manusia, misalnya menjawab permasalahan bangsa atau memberi pencerahan terhadap manusia/kemanusiaan, dan hal-hal yang setara dengan itu. Jenis karya ini mempunyai derajat nilai pada yang tertinggi. Satuan penilaiannya adalah sekali untuk setiap karya cipta dengan batas kepatutan satu karya pertahun. Kelengkapan yang diperlukan dalam penilaian adalah pertanggungjawaban akademik berupa deskripsi penciptaan.

KonseptorKonseptor adalah seniman yang mengimplentasikan

karya cipta secara konseptual ke dalam sebuah sajian seni. Seniman yang termasuk di dalam katagori konseptor antara lain: sutradara (teater), dalang (wayang) penggubah – arranger (musik), konduktor (musik), kameramen(media rekam), animator (film), kurator (seni rupa/desain/

35

pertunjukan), editor pandang dengar – audio-visual (dalam seni media rekam), Ketua Event Organizer (Tata Kelola Seni). Jenis kekaryaan ini mempunyai nilai tinggi sebab diperlukan daya interpretasi yang tinggi untuk menyesuaikan diri dengan situasi dan kondisi – ruang dan waktu. Batas kepatutannya adalah satu karya persemester. Penilaian karya ini diberikan pada setiap kali sajian seni. Kelengkapan yang diperlukan dalam penilaian adalah pertanggungjawaban akademik berupa deskripsi tafsir karya cipta dan buku acara -programme note pentas – bagi seni pertunjukan – atau katalog pameran bagi seni rupa.

PenataPenata merupakan seniman yang mengatur unsur-

unsur karya seni secara runtut sehingga proses penghayatan dapat terjadi, Karya jenis ini juga dapat dimungkinkan menambah kekuatan ekspresi estetik. Seniman yang tergolong dalam katagori ini di antaranya adalah penata artistik, penata rias, penata busana, penata cahaya – lightingman, penata suara, penata gendhing (karawitan/padalangan), penata panggung, illustrator dan sebagainya.

Kerumitan jenis kekaryaan ini terletak pada bagaimana mereka menata bidangnya masing-masing berdasarkan kondisi ruang dan waktu, agar dapat memperkuat ekspresi estetik seperti yang dituntut oleh pencipta seni. Batas kepatutannya adalah satu karya persemester.

Penilaiannya diberikan pada setiap kali sajian seni. Kelengkapan yang diperlukan dalam penilaian jenis karya ini adalah pertanggungjawaban akademik berupa deskripsi pengaturan unsur-unsur karya dan buku acara – programme note pentas – bagi seni pertunjukan atau katalog pameran bagi seni rupa.

36

PenyajiPenyaji adalah seniman yang melaksanakan segala

macam sajian seni di atas pentas sesuai dengan konsep ciptaan seni dengan segala pengaturannya. Seniman yang termasuk dalam katagori ini antara lain pemusik, pengrawit, penari, pemeranan (seni pertunjukan dan film) pembawa acara (seni media rekam), pelaksana perancangan, Pelaksana EO (Tata Kelola Seni). Mereka mempunyai tanggungjawab yang besar untuk dapat mengekspresikan pelaksanaan sajian seni yang menjadi tanggung jawabnya (tanggung jawab peran, instrumen) sehingga proses penghayatan seni – kosep dan ekspresi estetik yang dikehendaki oleh pencipta seni – dapat berlangsung. Pelaksanaan kekaryaan ini diperlukan kemampuan tafsir dan daya improvisasi guna menyesuaikan diri dengan berbagai situasi. Batas kepatutan pelaksanaannya adalah 2 karya persemester.

Penilaian jenis karya ini diberikan pada setiap kali tampil. Kelengkapan yang diperlukan dalam penilaian adalah dokumen tampilan dan catatan program (program note).

Karya SastraKarya sastra adalah karya seni yang memenuhi kaidah

pengembangan sastra dan mendapat pengakuan dan penilaian oleh pakar sastra/seniman serta mempunyai nilai orisinalitas. Karya-karya yang termasuk dalam katagori ini antara lain Naskah Drama, Novel, Cerpen, dan Puisi. Batas kepatutan untuk penulisan naskah Drama/Novel yang ber ISBN adalah 1 naskah pertahun, yang tidak ber ISBN 1 naskah persemester; Puisi yang ber-ISBN satu naskah pertahun, yang tidak ber-ISBN satu naskah persemester.

37

Internasional, Nasional dan Lokala. Karya Seni dikatakan bertaraf internasional bila

memenuhi salah satu persyaratan di bawah ini. 1) Penyelenggaranya dilakukan oleh minimal 4 (empat)

negara atau badan yang sudah mendapatkan pengakuan internasional.

2) Peserta berasal dari minimal 4 (empat) negara atau lebih.

3) Pengamatan dilakukan oleh kritikus yang mempunyai otoritas pada tingkat internasional.

b. Karya Seni dikatakan bertaraf Nasional bila memenuhi salah satu persyarat di bawah ini.

1) Penyelenggaranya dilakukan minimal oleh 5 (lima) provinsi atau Badan Panitia yang diberi wewenang.

2) Peserta berasal minimal dari 5 provinsi. 3) Pengamatan dilakukan oleh kritikus yang mempunyai

otoritas pada tingkat nasional.c. Karya Seni dikatakan bertaraf Lokal bila memenuhi

salah satu persyaratan di bawah ini. 1) Penyelenggaranya dilakukan oleh suatu Panitia Daerah. 2) Peserta berasal dari daerah Kabupaten/Kota. 3) Pengamatan dilakukan oleh kritikus yang mempunyai

otoritas pada tingkat lokal.Bila karya ini dipergelarkan secara mandiri atau kegiatan

yang serupa maka penilaian dilakukan oleh sejawat yang mempunyai otoritas pada tingkat internasional, nasional, maupun lokal.

Bila karya ini dipergelarkan dalam sebuah Festival atau kegiatan yang serupa maka penilaian dilakukan oleh suatu tim juri/pengamat yang berkompeten sesuai dengan tingkatannya (internasional, nasional, maupun lokal).

38

NO

KE

GIA

TA

N B

IDA

NG

PE

NG

AB

DIA

N K

EPA

DA

MA

SYA

RA

KA

T

SKS

Mak

s M

ASA

B

ER

LA

KU

BU

KT

I

1 Su

atu

kegi

atan

yan

g se

tara

den

gan

50 ja

m k

erja

per

sem

este

r (di

setu

jui

pim

pina

n da

n te

rcat

at)

Penj

elas

an:

Peng

abdi

an b

erup

a la

yana

n pa

da m

asya

raka

t Pi

mpi

nan

adal

ah D

ekan

ata

u K

etua

LPM

.

1 1

th

Sura

t Tug

as p

impi

nan

dan

Buk

ti la

pora

n ke

giat

an

2 M

embu

at/m

enul

is k

arya

pen

gabd

ian

kepa

da m

asya

raka

t. Pe

njel

asan

:

Men

ulis

1 j

udul

utu

h =

3 s

ks,

dire

ncan

akan

ter

bit

ber

ISB

N,

ada

kont

rak

pene

rbita

n da

n at

au su

dah

dite

rbitk

an d

an b

er -I

SBN

Men

ulis

1 j

udul

, ad

a ed

itor

(Edi

tor

= 60

% x

3 s

ks =

1,8

sks

), tia

p ch

apte

r ada

kon

tribu

tor (

tiap

kont

ribut

or =

40%

x 3

= 1

,2 sk

s).

M

enul

is k

arya

pen

gabd

ian

yang

dip

akai

seb

agai

Mod

ul/B

ahan

Aja

r ol

eh

seor

ang

Dos

en

(Tid

ak

dite

rbitk

an,

teta

pi

digu

naka

n ol

eh

mah

asis

wa

= 2

sks/

sem

este

r).

Keg

iata

n M

enul

is K

arya

Pen

gabd

ian

Kep

ada

Mas

yara

kat

dini

lai

sela

ma

pros

es d

enga

n rin

cian

: 1)

O

utlin

e =

10%

x n

ilai s

ks,

2)

Dra

ft bu

ku =

50%

x n

ilai s

ks,

3)

Buk

u se

lesa

i len

gkap

= 7

5% x

nila

i sks

, 4)

Pe

rset

ujua

n Pe

nerb

it =

85%

x n

ilai s

ks,

5)

Buk

u se

lesa

i di c

etak

= 1

00%

x n

ilai s

ks.

3 1

th

Sura

t Tug

as p

impi

nan

dan

Buk

ti tu

lisan

. Su

rat T

ugas

, dan

: 1)

O

utlin

e,

2)

Dra

ft B

uku,

3)

B

uku

leng

kap

4)

Sura

t Per

setu

juan

Pen

erbi

t, 5)

B

uku

ber-

ISB

N

21

39

NO

KE

GIA

TA

N B

IDA

NG

PE

NU

NJA

NG

SKS

Mak

s M

ASA

B

ER

LA

KU

BU

KT

I

1

B

imbi

ngan

Aka

dem

ik te

rhad

ap se

tiap

12 o

rang

mah

asis

wa.

B

imbi

ngan

dan

Kon

selin

g te

rhad

ap se

tiap

12 o

rang

mah

asis

wa.

Pi

mpi

nan

Pem

bina

an U

nit K

egia

tan

Mah

asis

wa.

Pe

njel

asan

:

Perw

alia

n, se

tiap

12 m

ahas

isw

a =

1 sk

s, ju

mla

h ya

ng d

ibim

bing

di

hitu

ng p

ropo

sion

al, m

isal

mem

bim

bing

5 m

ahas

isw

a =

5/12

x 1

sks.

B

imbi

ngan

dan

Kon

selin

g, se

tiap

12 m

ahas

isw

a =

1 sk

s, m

isal

seor

ang

dose

n m

embi

mbi

ng 5

mah

asis

wa,

mak

a ni

lai =

5/1

2 x

1 sk

s.

Pem

bina

/Ket

ua/B

imbi

ngan

/Pen

dam

ping

keg

iata

n ke

mah

asis

waa

n =

1 sk

s/ke

giat

an. C

onto

h K

egia

tan

Mah

asis

wa,

ant

ara

lain

: UK

M, S

enat

M

ahas

isw

a, B

EM (B

adan

Eks

ekut

if M

ahas

isw

a), B

LM (B

adan

Le

gisl

atif

Mah

asis

wa,

Maj

alah

Mah

asis

wa,

Bim

bing

an p

enal

aran

M

hs, L

KM

M, L

KTI

, LK

IP.

1 1

th

Buk

ti bi

mbi

ngan

dan

A

bsen

mhs

bim

bing

an a

tau

sura

t tu

gas

2 M

enya

mpa

ikan

ora

si il

mia

h, p

embi

cara

sem

inar

um

um:

Ting

kat r

egio

nal d

aera

h, in

stitu

sion

al (m

inim

um fa

kulta

s)

Ting

kat n

asio

nal

Ting

kat i

nter

nasi

onal

(den

gan

baha

sa in

tern

asio

nal)

Penj

elas

an:

Pem

bica

ra U

tam

a =

60%

x n

ilai s

ks,

Ang

gota

= 4

0% x

nila

i sks

.

3 5 6

1 1 2

Nas

kah,

Ser

tifik

at d

an S

urat

Tu

gas

3 Pi

mpi

nan

Org

anis

asi S

osia

l Int

ern

Penj

elas

an:

Org

anis

asi s

osia

l int

ern

cont

ohny

a m

enja

di K

etua

/Wak

il pa

da a

) Kop

eras

i Fa

kulta

s, b)

Dha

rma

Wan

ita, c

) Tak

mir

Mas

jid k

ampu

s.

1 1

th

Sura

t Kep

utus

an

22

40

NO

KE

GIA

TA

N B

IDA

NG

PE

NU

NJA

NG

SKS

Mak

s M

ASA

B

ER

LA

KU

BU

KT

I

1

B

imbi

ngan

Aka

dem

ik te

rhad

ap se

tiap

12 o

rang

mah

asis

wa.

B

imbi

ngan

dan

Kon

selin

g te

rhad

ap se

tiap

12 o

rang

mah

asis

wa.

Pi

mpi

nan

Pem

bina

an U

nit K

egia

tan

Mah

asis

wa.

Pe

njel

asan

:

Perw

alia

n, se

tiap

12 m

ahas

isw

a =

1 sk

s, ju

mla

h ya

ng d

ibim

bing

di

hitu

ng p

ropo

sion

al, m

isal

mem

bim

bing

5 m

ahas

isw

a =

5/12

x 1

sks.

B

imbi

ngan

dan

Kon

selin

g, se

tiap

12 m

ahas

isw

a =

1 sk

s, m

isal

seor

ang

dose

n m

embi

mbi

ng 5

mah

asis

wa,

mak

a ni

lai =

5/1

2 x

1 sk

s.

Pem

bina

/Ket

ua/B

imbi

ngan

/Pen

dam

ping

keg

iata

n ke

mah

asis

waa

n =

1 sk

s/ke

giat

an. C

onto

h K

egia

tan

Mah

asis

wa,

ant

ara

lain

: UK

M, S

enat

M

ahas

isw

a, B

EM (B

adan

Eks

ekut

if M

ahas

isw

a), B

LM (B

adan

Le

gisl

atif

Mah

asis

wa,

Maj

alah

Mah

asis

wa,

Bim

bing

an p

enal

aran

M

hs, L

KM

M, L

KTI

, LK

IP.

1 1

th

Buk

ti bi

mbi

ngan

dan

A

bsen

mhs

bim

bing

an a

tau

sura

t tu

gas

2 M

enya

mpa

ikan

ora

si il

mia

h, p

embi

cara

sem

inar

um

um:

Ting

kat r

egio

nal d

aera

h, in

stitu

sion

al (m

inim

um fa

kulta

s)

Ting

kat n

asio

nal

Ting

kat i

nter

nasi

onal

(den

gan

baha

sa in

tern

asio

nal)

Penj

elas

an:

Pem

bica

ra U

tam

a =

60%

x n

ilai s

ks,

Ang

gota

= 4

0% x

nila

i sks

.

3 5 6

1 1 2

Nas

kah,

Ser

tifik

at d

an S

urat

Tu

gas

3 Pi

mpi

nan

Org

anis

asi S

osia

l Int

ern

Penj

elas

an:

Org

anis

asi s

osia

l int

ern

cont

ohny

a m

enja

di K

etua

/Wak

il pa

da a

) Kop

eras

i Fa

kulta

s, b)

Dha

rma

Wan

ita, c

) Tak

mir

Mas

jid k

ampu

s.

1 1

th

Sura

t Kep

utus

an

22

4

Sekr

etar

is S

enat

Inst

itut

Sekr

etar

is S

enat

Fak

ulta

s A

nggo

ta S

enat

Inst

itut /

Fak

ulta

s

4 2 1

1 th

Su

rat K

eput

usan

5 K

etua

Pem

inat

an/B

idan

g K

ajia

n =

2 sk

s. 2

1 th

Su

rat K

eput

usan

ata

u la

pora

n ke

giat

an

6 K

etua

, Sek

reta

ris, A

nggo

ta, P

aniti

a A

d H

oc (u

mur

pan

itia

seku

rang

- ku

rang

nya

1 se

mes

ter)

. 1

Sesu

ai

ters

ebut

di

SK

Sura

t Kep

utus

an a

tau

lapo

ran

kegi

atan

7 Pa

nitia

/tim

teta

p: (u

mur

pan

itia

seku

rang

-kur

angn

ya 2

sem

este

r) m

elip

uti

Maj

alah

, P

aniti

a T

etap

Pe

ngem

bang

K

urik

ulum

, S

PM

(Sat

uan

Penj

amin

an M

utu)

, GPM

(Gug

us P

enja

min

Mut

u), G

KM

(Gug

us K

enda

li M

utu)

, SP

I (S

atua

n Pe

ngen

dali

Inte

rnal

), A

udito

r SP

M,

PA

K (

Pani

tia

Ang

ka K

redi

t), d

an P

aniti

a A

kred

itasi

, unt

uk:

Ting

kat I

nstit

ut/F

akul

tas

Ting

kat J

urus

an

2 1

Sesu

ai

ters

ebut

di

SK

Sura

t Kep

utus

an a

tau

lapo

ran

kegi

atan

8.

Kea

nggo

taan

dal

am o

rgan

isas

i pro

fesi

sesu

ai k

ompe

tens

i kei

lmua

n,

Ting

kat R

egio

nal/N

asio

nal,

Ting

kat I

nter

nasi

onal

Pe

njel

asan

:

Se

baga

i ket

ua =

100

% x

nila

i sks

Se

baga

i Pen

guru

s = 7

5% x

nila

i sks

Se

baga

i Ang

gota

= 5

0% x

nila

i sks

1 2

Sesu

ai m

asa

kean

ggot

aan

Kar

tu A

nggo

ta d

an la

pora

n ke

giat

an

23

41

LAMPIRAN IV. DOSEN DENGAN TUGAS TAMBAHAN

Menurut PP RI No. 37 Tahun 2009 tentang dosen pasal 8 ayat (3) dan pasal 10 ayat (5) maka beban kerja dosen dengan tugas tambahan sebagai pimpinan perguruan tinggi pada institusinya sendiri agar tetap mendapatkan tunjangan profesi pendidik dan tunjangan kehormatan adalah minimal sepadan dengan 3 (tiga) sks pada dharma pendidikan. Dosen dengan tugas tambahan sebagai pimpinan dapat pula mengerjakan aktivitas tridharma perguruan tinggi yang lain (bukan kewajiban) sampai jumlah komulatif maksimum 16 sks. Profesor dengan tugas tambahan sebagai pimpinan perguruan tinggi tetap harus mengerjakan kewajiban khusus profesor seperti yang ditetapkan dalam Buku Pedoman ini. Masa berlaku penugasan disajikan sebagai berikut.

NO PIMPINAN PERGURUAN TINGGI1) MASA BERLAKU2) BUKTI

1 Rektor Selama Menjabat Surat Keputusan

2 Pembantu Rektor Selama Menjabat Surat Keputusan

3 Dekan, Direktur Pascasarjana Selama Menjabat Surat Keputusan

4 Pembantu Dekan Selama Menjabat Surat Keputusan

5 Ketua Jurusan, Asisten Direktur, Ketua Unit Pelaksana Teknis

Selama Menjabat Surat Keputusan

Catatan:(1) Nomenklatur disesuaikan dan disetarakan dengan

hirarki Perguruan Tinggi(2) Bila tidak ada pelantikan atau serah terima maka

sesuai dengan tanggal surat keputusan(3) Pimpinan perguruan tinggi dengan jabatan profesor tetap

diwajibkan melaksanakan kewajiban khusus professor.

42

25

L

AM

PIR

AN

V.

KE

WA

JIB

AN

KH

USU

S PO

RFE

SOR

1. M

EN

UL

IS B

UK

U

NO

KE

GIA

TA

N W

AJI

B

SKS

MA

SA

BE

RL

AK

U

BU

KT

I

1 M

enul

is sa

tu ju

dul n

aska

h bu

ku y

ang

dite

rbitk

an b

er IS

BN

dis

etuj

ui o

leh

pim

pina

n da

n te

rcat

at.

Penj

elas

an:

Keg

iata

n Pe

nulis

an B

uku

dini

lai s

elam

a pr

oses

den

gan

rinci

an:

1)

Out

line

= 10

% x

nila

i sks

, 2)

D

raft

buku

= 5

0% x

nila

i sks

, 3)

B

uku

sele

sai l

engk

ap =

75%

x n

ilai s

ks,

4)

Pers

etuj

uan

Pene

rbit

= 85

% x

nila

i sks

, 5)

B

uku

sele

sai d

i cet

ak =

100

% x

nila

i sks

.

3 2

th

Buk

u da

n Su

rat T

ugas

dar

i pi

mpi

nan

Sura

t Tug

as, d

an:

1)

Out

line,

2)

D

raft

Buk

u,

3)

Buk

u le

ngka

p 4)

Su

rat P

erse

tuju

an P

ener

bit,

5)

Buk

u be

r-IS

BN

2 M

enul

is sa

tu ju

dul n

aska

h bu

ku in

tern

asio

nal (

berb

ahas

a da

n di

edar

kan

seca

ra in

tern

asio

nal m

inim

al ti

ga n

egar

a), d

iset

ujui

ole

h pi

mpi

nan

dan

terc

atat

. Pe

njel

asan

: K

egia

tan

Penu

lisan

Buk

u di

nila

i sel

ama

pros

es d

enga

n rin

cian

: 1)

O

utlin

e =

10%

x n

ilai s

ks,

2)

Dra

ft bu

ku =

50%

x n

ilai s

ks,

3)

Buk

u se

lesa

i len

gkap

= 7

5% x

nila

i sks

, 4)

Pe

rset

ujua

n Pe

nerb

it =

85%

x n

ilai s

ks,

5)

Buk

u se

lesa

i di c

etak

= 1

00%

x n

ilai s

ks.

5 3

th

Buk

u da

n Su

rat T

ugas

dar

i pi

mpi

nan.

Su

rat T

ugas

, dan

: 1)

O

utlin

e,

2)

Dra

ft B

uku,

3)

B

uku

leng

kap

4)

Sura

t Per

setu

juan

Pen

erbi

t, 5)

B

uku

ber-

ISB

N

43

2.

ME

MB

UA

T K

AR

YA

ILM

IAH

NO

KE

GIA

TA

N W

AJI

B

SKS

MA

SA

BE

RL

AK

U

BU

KT

I

1 K

eter

libat

an d

alam

satu

judu

l pen

eliti

an (t

erm

asuk

mem

bim

bing

pe

nelit

ian

untu

k di

serta

si d

an a

tau

thes

is) a

tau

pem

buat

an k

arya

seni

ata

u te

knol

ogi (

term

asuk

kar

ya p

enga

bdia

n ke

pada

mas

yara

kat)

yang

di

laku

kan

oleh

kel

ompo

k (d

iset

ujui

ole

h pi

mpi

nan

dan

terc

atat

). Pe

njel

asan

: K

egia

tan

Pene

litia

n di

nila

i sel

ama

pros

es d

enga

n rin

cian

: 1)

Pr

opos

al =

25%

x n

ilai s

ks,

2)

Pene

litia

n se

dang

ber

jala

n =

50%

x n

ilai s

ks,

3)

Lapo

ran

Kem

ajua

n =

75%

x n

ilai s

ks,

4)

Lapo

ran

Akh

ir =

100%

x n

ilai s

ks.

3 2

th

Lapo

ran

pene

litia

n, d

an a

tau

nask

ah d

iser

tasi

, the

sis

yg

suda

h di

setu

jui,

atau

buk

ti la

in

yg re

leva

n.

Sura

t Tug

as, d

an:

1.

Prop

osal

Pen

eliti

an

2.

Logb

ook

3.

Lapo

ran

Kem

ajua

n 4.

La

pora

n A

khir

2 Pe

laks

anaa

n pe

nelit

ian

atau

pem

buat

an k

arya

seni

ata

u te

knol

ogi m

andi

ri te

rmas

uk k

arya

pen

gabd

ian

kepa

da m

asya

raka

t (di

setu

jui o

leh

pim

pina

n da

n te

rcat

at).

Penj

elas

an:

Keg

iata

n Pe

nelit

ian

dini

lai s

elam

a pr

oses

den

gan

rinci

an:

1)

Prop

osal

= 2

5% x

nila

i sks

, 2)

Pe

nelit

ian

seda

ng b

erja

lan

= 50

% x

nila

i sks

, 3)

La

pora

n K

emaj

uan

= 75

% x

nila

i sks

, 4)

La

pora

n A

khir

= 10

0% x

nila

i sks

.

4 2

th

Lapo

ran

pene

litia

n at

au b

ukti

lain

yan

g re

leva

n da

n su

rat

kepu

tusa

n da

ri Le

mba

ga

Pene

litia

n at

au y

ang

rele

van.

Su

rat T

ugas

, dan

: 1.

Pr

opos

al P

enel

itian

2.

Lo

gboo

k 3.

La

pora

n K

emaj

uan

4.

Lapo

ran

Akh

ir

3 M

empe

role

h ha

k pa

ten:

Pr

oses

pen

guru

san

Pate

n se

derh

ana,

Pr

oses

pen

guru

san

Pate

n bi

asa,

Pr

oses

pen

guru

san

Pate

n in

tern

asio

nal (

min

imal

tiga

Neg

ara)

.

3 4 5

1

th

2 th

3

th

Serti

fikat

Pat

en

Serti

fikat

Pat

en

Serti

fikat

Pat

en

26

2.

ME

MB

UA

T K

AR

YA

ILM

IAH

NO

KE

GIA

TA

N W

AJI

B

SKS

MA

SA

BE

RL

AK

U

BU

KT

I

1 K

eter

libat

an d

alam

satu

judu

l pen

eliti

an (t

erm

asuk

mem

bim

bing

pe

nelit

ian

untu

k di

serta

si d

an a

tau

thes

is) a

tau

pem

buat

an k

arya

seni

ata

u te

knol

ogi (

term

asuk

kar

ya p

enga

bdia

n ke

pada

mas

yara

kat)

yang

di

laku

kan

oleh

kel

ompo

k (d

iset

ujui

ole

h pi

mpi

nan

dan

terc

atat

). Pe

njel

asan

: K

egia

tan

Pene

litia

n di

nila

i sel

ama

pros

es d

enga

n rin

cian

: 1)

Pr

opos

al =

25%

x n

ilai s

ks,

2)

Pene

litia

n se

dang

ber

jala

n =

50%

x n

ilai s

ks,

3)

Lapo

ran

Kem

ajua

n =

75%

x n

ilai s

ks,

4)

Lapo

ran

Akh

ir =

100%

x n

ilai s

ks.

3 2

th

Lapo

ran

pene

litia

n, d

an a

tau

nask

ah d

iser

tasi

, the

sis

yg

suda

h di

setu

jui,

atau

buk

ti la

in

yg re

leva

n.

Sura

t Tug

as, d

an:

1.

Prop

osal

Pen

eliti

an

2.

Logb

ook

3.

Lapo

ran

Kem

ajua

n 4.

La

pora

n A

khir

2 Pe

laks

anaa

n pe

nelit

ian

atau

pem

buat

an k

arya

seni

ata

u te

knol

ogi m

andi

ri te

rmas

uk k

arya

pen

gabd

ian

kepa

da m

asya

raka

t (di

setu

jui o

leh

pim

pina

n da

n te

rcat

at).

Penj

elas

an:

Keg

iata

n Pe

nelit

ian

dini

lai s

elam

a pr

oses

den

gan

rinci

an:

1)

Prop

osal

= 2

5% x

nila

i sks

, 2)

Pe

nelit

ian

seda

ng b

erja

lan

= 50

% x

nila

i sks

, 3)

La

pora

n K

emaj

uan

= 75

% x

nila

i sks

, 4)

La

pora

n A

khir

= 10

0% x

nila

i sks

.

4 2

th

Lapo

ran

pene

litia

n at

au b

ukti

lain

yan

g re

leva

n da

n su

rat

kepu

tusa

n da

ri Le

mba

ga

Pene

litia

n at

au y

ang

rele

van.

Su

rat T

ugas

, dan

: 1.

Pr

opos

al P

enel

itian

2.

Lo

gboo

k 3.

La

pora

n K

emaj

uan

4.

Lapo

ran

Akh

ir

3 M

empe

role

h ha

k pa

ten:

Pr

oses

pen

guru

san

Pate

n se

derh

ana,

Pr

oses

pen

guru

san

Pate

n bi

asa,

Pr

oses

pen

guru

san

Pate

n in

tern

asio

nal (

min

imal

tiga

Neg

ara)

.

3 4 5

1

th

2 th

3

th

Serti

fikat

Pat

en

Serti

fikat

Pat

en

Serti

fikat

Pat

en

26

44

27

3. M

EN

YE

BA

RL

UA

SKA

N G

AG

ASA

N

NO

K

EGIA

TA

N W

AJI

B

SKS

MA

SA

BE

RL

AK

U

BU

KTI

1 M

enul

is J

urna

l Ilm

iah:

D

iterb

itkan

ole

h Ju

rnal

tida

k te

rakr

edita

si,

Dite

rbitk

an o

leh

Jurn

al te

rakr

edita

si /

terin

deks

DO

AJ /

C

oper

nicu

s/C

AB

I

Dite

rbitk

an o

leh

Jurn

al te

rakr

edita

si in

tern

asio

nal (

dala

m b

ahas

a in

tern

asio

nal)

terin

deks

Sco

pus/

Web

of S

cien

ce/M

icro

sof

Aca

dem

ic S

earc

h

Penj

elas

an:

Penu

lis p

erta

ma

= 60

% x

nila

i sks

,

A

nggo

ta =

40%

x n

ilai s

ks.

Men

ulis

di J

urna

l Ilm

iah

dini

lai s

elam

a pr

oses

den

gan

rinci

an:

1)

Arti

kel d

iterim

a (s

ubm

itted

) = 4

0% x

nila

i sks

, 2)

A

rtike

l dis

etuj

ui u

ntuk

dim

uat (

acce

pted

) = 8

0% x

nila

i sks

, 3)

A

rtike

l dip

ublik

asik

an d

i jur

nal (

publ

ishe

d) =

100

% x

nila

i sks

.

3 3 7

1

th

2 th

3

th

Jurn

al a

tau

sura

t ket

eran

gan

dari

jurn

al d

an n

aska

h.

1)

Sura

t pen

erim

aan,

2)

Su

rat d

iset

ujui

dim

uat,

3)

Jurn

al d

an n

aska

h.

2 M

enya

mpa

ikan

ora

si il

mia

h, p

embi

cara

sem

inar

:

Ti

ngka

t reg

iona

l dae

rah,

inst

itusi

onal

(min

imum

faku

ltas)

Ti

ngka

t nas

iona

l

Ti

ngka

t int

erna

sion

al (d

enga

n ba

hasa

inte

rnas

iona

l) Pe

njel

asan

:

Pe

nbic

ara

utam

a =

60%

x n

ilai s

ks,

Ang

gota

= 4

0% x

nila

i sks

.

3 5 6

1

th

1 th

2

th

Buk

ti K

iner

ja (m

akal

ah)

Dan

sura

t tug

as

3 M

embe

rikan

pel

atih

an/p

enyu

luha

n/pe

nata

ran

kepa

da m

asya

raka

t. 3

1 th

N

aska

h da

n su

rat t

ugas

ata

u bu

kti l

ain

yang

rele

van

4 M

endi

fusi

kan

(men

yeba

r lua

skan

) tem

uan

kary

a te

knol

ogi d

an a

tau

seni

3

1 th

N

aska

h da

n su

rat t

ugas

ata

u bu

kti l

ain

yang

rele

van

RE

KTOR

INST

ITUT

SEN

I IND

ONES

IA Y

OGYA

KART

A,

P

rof.

Dr.

M. A

gus

Bur

han,

M.H

um

NIP

. 196

0040

8 19

8601

1 00

1

27

27

3. M

EN

YE

BA

RL

UA

SKA

N G

AG

ASA

N

NO

K

EGIA

TA

N W

AJI

B

SKS

MA

SA

BE

RL

AK

U

BU

KTI

1 M

enul

is J

urna

l Ilm

iah:

D

iterb

itkan

ole

h Ju

rnal

tida

k te

rakr

edita

si,

Dite

rbitk

an o

leh

Jurn

al te

rakr

edita

si /

terin

deks

DO

AJ /

C

oper

nicu

s/C

AB

I

Dite

rbitk

an o

leh

Jurn

al te

rakr

edita

si in

tern

asio

nal (

dala

m b

ahas

a in

tern

asio

nal)

terin

deks

Sco

pus/

Web

of S

cien

ce/M

icro

sof

Aca

dem

ic S

earc

h

Penj

elas

an:

Penu

lis p

erta

ma

= 60

% x

nila

i sks

,

A

nggo

ta =

40%

x n

ilai s

ks.

Men

ulis

di J

urna

l Ilm

iah

dini

lai s

elam

a pr

oses

den

gan

rinci

an:

1)

Arti

kel d

iterim

a (s

ubm

itted

) = 4

0% x

nila

i sks

, 2)

A

rtike

l dis

etuj

ui u

ntuk

dim

uat (

acce

pted

) = 8

0% x

nila

i sks

, 3)

A

rtike

l dip

ublik

asik

an d

i jur

nal (

publ

ishe

d) =

100

% x

nila

i sks

.

3 3 7

1

th

2 th

3

th

Jurn

al a

tau

sura

t ket

eran

gan

dari

jurn

al d

an n

aska

h.

1)

Sura

t pen

erim

aan,

2)

Su

rat d

iset

ujui

dim

uat,

3)

Jurn

al d

an n

aska

h.

2 M

enya

mpa

ikan

ora

si il

mia

h, p

embi

cara

sem

inar

:

Ti

ngka

t reg

iona

l dae

rah,

inst

itusi

onal

(min

imum

faku

ltas)

Ti

ngka

t nas

iona

l

Ti

ngka

t int

erna

sion

al (d

enga

n ba

hasa

inte

rnas

iona

l) Pe

njel

asan

:

Pe

nbic

ara

utam

a =

60%

x n

ilai s

ks,

Ang

gota

= 4

0% x

nila

i sks

.

3 5 6

1

th

1 th

2

th

Buk

ti K

iner

ja (m

akal

ah)

Dan

sura

t tug

as

3 M

embe

rikan

pel

atih

an/p

enyu

luha

n/pe

nata

ran

kepa

da m

asya

raka

t. 3

1 th

N

aska

h da

n su

rat t

ugas

ata

u bu

kti l

ain

yang

rele

van

4 M

endi

fusi

kan

(men

yeba

r lua

skan

) tem

uan

kary

a te

knol

ogi d

an a

tau

seni

3

1 th

N

aska

h da

n su

rat t

ugas

ata

u bu

kti l

ain

yang

rele

van

RE

KTOR

INST

ITUT

SEN

I IND

ONES

IA Y

OGYA

KART

A,

P

rof.

Dr.

M. A

gus

Bur

han,

M.H

um

NIP

. 196

0040

8 19

8601

1 00

1

27

27

3. M

EN

YE

BA

RL

UA

SKA

N G

AG

ASA

N

NO

K

EGIA

TA

N W

AJI

B

SKS

MA

SA

BE

RL

AK

U

BU

KTI

1 M

enul

is J

urna

l Ilm

iah:

D

iterb

itkan

ole

h Ju

rnal

tida

k te

rakr

edita

si,

Dite

rbitk

an o

leh

Jurn

al te

rakr

edita

si /

terin

deks

DO

AJ /

C

oper

nicu

s/C

AB

I

Dite

rbitk

an o

leh

Jurn

al te

rakr

edita

si in

tern

asio

nal (

dala

m b

ahas

a in

tern

asio

nal)

terin

deks

Sco

pus/

Web

of S

cien

ce/M

icro

sof

Aca

dem

ic S

earc

h

Penj

elas

an:

Penu

lis p

erta

ma

= 60

% x

nila

i sks

,

A

nggo

ta =

40%

x n

ilai s

ks.

Men

ulis

di J

urna

l Ilm

iah

dini

lai s

elam

a pr

oses

den

gan

rinci

an:

1)

Arti

kel d

iterim

a (s

ubm

itted

) = 4

0% x

nila

i sks

, 2)

A

rtike

l dis

etuj

ui u

ntuk

dim

uat (

acce

pted

) = 8

0% x

nila

i sks

, 3)

A

rtike

l dip

ublik

asik

an d

i jur

nal (

publ

ishe

d) =

100

% x

nila

i sks

.

3 3 7

1

th

2 th

3

th

Jurn

al a

tau

sura

t ket

eran

gan

dari

jurn

al d

an n

aska

h.

1)

Sura

t pen

erim

aan,

2)

Su

rat d

iset

ujui

dim

uat,

3)

Jurn

al d

an n

aska

h.

2 M

enya

mpa

ikan

ora

si il

mia

h, p

embi

cara

sem

inar

:

Ti

ngka

t reg

iona

l dae

rah,

inst

itusi

onal

(min

imum

faku

ltas)

Ti

ngka

t nas

iona

l

Ti

ngka

t int

erna

sion

al (d

enga

n ba

hasa

inte

rnas

iona

l) Pe

njel

asan

:

Pe

nbic

ara

utam

a =

60%

x n

ilai s

ks,

Ang

gota

= 4

0% x

nila

i sks

.

3 5 6

1

th

1 th

2

th

Buk

ti K

iner

ja (m

akal

ah)

Dan

sura

t tug

as

3 M

embe

rikan

pel

atih

an/p

enyu

luha

n/pe

nata

ran

kepa

da m

asya

raka

t. 3

1 th

N

aska

h da

n su

rat t

ugas

ata

u bu

kti l

ain

yang

rele

van

4 M

endi

fusi

kan

(men

yeba

r lua

skan

) tem

uan

kary

a te

knol

ogi d

an a

tau

seni

3

1 th

N

aska

h da

n su

rat t

ugas

ata

u bu

kti l

ain

yang

rele

van

RE

KTOR

INST

ITUT

SEN

I IND

ONES

IA Y

OGYA

KART

A,

P

rof.

Dr.

M. A

gus

Bur

han,

M.H

um

NIP

. 196

0040

8 19

8601

1 00

1

27

27

3. M

EN

YE

BA

RL

UA

SKA

N G

AG

ASA

N

NO

K

EGIA

TA

N W

AJI

B

SKS

MA

SA

BE

RL

AK

U

BU

KTI

1 M

enul

is J

urna

l Ilm

iah:

D

iterb

itkan

ole

h Ju

rnal

tida

k te

rakr

edita

si,

Dite

rbitk

an o

leh

Jurn

al te

rakr

edita

si /

terin

deks

DO

AJ /

C

oper

nicu

s/C

AB

I

Dite

rbitk

an o

leh

Jurn

al te

rakr

edita

si in

tern

asio

nal (

dala

m b

ahas

a in

tern

asio

nal)

terin

deks

Sco

pus/

Web

of S

cien

ce/M

icro

sof

Aca

dem

ic S

earc

h

Penj

elas

an:

Penu

lis p

erta

ma

= 60

% x

nila

i sks

,

A

nggo

ta =

40%

x n

ilai s

ks.

Men

ulis

di J

urna

l Ilm

iah

dini

lai s

elam

a pr

oses

den

gan

rinci

an:

1)

Arti

kel d

iterim

a (s

ubm

itted

) = 4

0% x

nila

i sks

, 2)

A

rtike

l dis

etuj

ui u

ntuk

dim

uat (

acce

pted

) = 8

0% x

nila

i sks

, 3)

A

rtike

l dip

ublik

asik

an d

i jur

nal (

publ

ishe

d) =

100

% x

nila

i sks

.

3 3 7

1

th

2 th

3

th

Jurn

al a

tau

sura

t ket

eran

gan

dari

jurn

al d

an n

aska

h.

1)

Sura

t pen

erim

aan,

2)

Su

rat d

iset

ujui

dim

uat,

3)

Jurn

al d

an n

aska

h.

2 M

enya

mpa

ikan

ora

si il

mia

h, p

embi

cara

sem

inar

:

Ti

ngka

t reg

iona

l dae

rah,

inst

itusi

onal

(min

imum

faku

ltas)

Ti

ngka

t nas

iona

l

Ti

ngka

t int

erna

sion

al (d

enga

n ba

hasa

inte

rnas

iona

l) Pe

njel

asan

:

Pe

nbic

ara

utam

a =

60%

x n

ilai s

ks,

Ang

gota

= 4

0% x

nila

i sks

.

3 5 6

1

th

1 th

2

th

Buk

ti K

iner

ja (m

akal

ah)

Dan

sura

t tug

as

3 M

embe

rikan

pel

atih

an/p

enyu

luha

n/pe

nata

ran

kepa

da m

asya

raka

t. 3

1 th

N

aska

h da

n su

rat t

ugas

ata

u bu

kti l

ain

yang

rele

van

4 M

endi

fusi

kan

(men

yeba

r lua

skan

) tem

uan

kary

a te

knol

ogi d

an a

tau

seni

3

1 th

N

aska

h da

n su

rat t

ugas

ata

u bu

kti l

ain

yang

rele

van

RE

KTOR

INST

ITUT

SEN

I IND

ONES

IA Y

OGYA

KART

A,

P

rof.

Dr.

M. A

gus

Bur

han,

M.H

um

NIP

. 196

0040

8 19

8601

1 00

1

27

45

46