12
1. Cosa pensate a riguardo della partecipazione di vostro/a figlio/a ad un progetto internazionale europeo che coinvolge ragazzi e ragazze italiani e ungheresi? What do you think about your child participating in an international project that involves boys and girls from Italy and Hungary? 11 16 3 40 3 1 6 10 5 2 4 11 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 Classe 1° Classe 2° Classe 3° Totale a. Lo trovo m olto interessante -It seem s very interesting b. N on penso sia necessario -I don’t think it’s necessary c. Altro -O ther

Parents'questionnaire

Embed Size (px)

DESCRIPTION

questionario genitori comenius

Citation preview

Page 1: Parents'questionnaire

1.    Cosa pensate a riguardo della partecipazione di vostro/a figlio/a ad un progetto internazionale europeo che coinvolge ragazzi e ragazze italiani e ungheresi?

What do you think about your child participating in an international project that involves boys and girls from Italy and Hungary?

11

16

3

40

31

6

10

5

24

11

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

Classe 1° Classe 2° Classe 3° Totale

a.      Lo trovo molto interessante - It seems veryinteresting

b.      Non penso sia necessario - I don’t think it’snecessary

c.      Altro - Other

Page 2: Parents'questionnaire

2.      Pensate che partecipare al progetto sarà utile per migliorare le conoscenze degli studenti nelle lingue straniere?

Do you think that participating in the project will be useful in improving the students’ knowledge of foreign languages?

3 3

9

15

5

8

5

18

9

4

6

19

2 23

7

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

Classe 1° Classe 2° Classe 3° Totale

a.      Sì, li aiuterà a migliorare lalettura e la scrittura di una linguastraniera - Yes, it will help them toimprove reading and writing in aforeign language

b.      Sì, li aiuterà a comunicare inInglese, Francese e Spagnolo conmaggior sicurezza - Yes, it will helpthem to use the English and Frenchlanguage more confidently.

c.      Entrambi i punti menzionatisopra - Both (mentioned above)

d.      Altro - Other

Page 3: Parents'questionnaire

3.      Prendereste in considerazione l’idea che vostro figlio/a possa partecipare al viaggio in Ungheria per lavorare assieme agli studenti della scuola gemellata?

Would you contemplate the idea of your child travelling to Hungary to work with our partner school’s students?

7

15

12

34

5

2

7

14

6

1 2

9

0

5

10

15

20

25

30

35

40

Classe 1° Classe 2° Classe 3° Totale

a.      Sì - Yes

b.      No - No

c.      Altro - Other

Page 4: Parents'questionnaire

4.      Ospitereste uno/a studente/ssa proveniente dalla scuola gemellata?

Would you accommodate a child from our partner school?

11

3

8

22

8

1416

38

0

5

10

15

20

25

30

35

40

Classe 1° Classe 2° Classe 3° Totale

a.      Sì - Yes

b.      No - No

Page 5: Parents'questionnaire

5.      Se foste disponibili ad ospitare un/a ragazzo/a, per quanti giorni potreste farlo?

If you put up a child, how many days do you think would be ideal for you?

5

4 4

13

2

0

1

33

1

3

7

0

2

4

6

8

10

12

14

Classe 1° Classe 2° Classe 3° Totale

a.      6/7 notti - nightsb.      8/9 notti - nightsc.      Altro - Other

Page 6: Parents'questionnaire

6. Ritenete che questo progetto Comenius aiuterà vostro/a figlio/a a conoscere altre culture e lo stile di vita degli adolescenti di un altro paese europeo?

Do you think that our Comenius program will help your child get to know about other cultures, other teenagers’ life style?

16 16

20

52

20

35

0

10

20

30

40

50

60

Classe 1° Classe 2° Classe 3° Totale

a. Sì, è un'opportunità per acquisireconoscenze relative ad altre cultureed allo stile di vita dei ragazzi in uncontesto socio-culturale differente -Yes, it’s an opportunity to acquireknowledge of other cultures and theywill know more about other

b. Altro - Other

Page 7: Parents'questionnaire

7.      Dato che si dovrà scrivere e rappresentare un lavoro teatrale in collaborazione con gli studenti di un altro paese, in che modo pensate che vostro/a figlio/a possa contribuire alla

realizzazione del progetto?

As we are going to write and act out a play in collaboration with the students of another country, do you think your child will be able to take part in the project in some ways?

7

5 5

17

54

1

10

5 5

14

24

0

5

10

15

20

25

30

Classe 1° Classe 2° Classe 3° Totale

a.      Sì, potrebbe fare- Yes, s/he could

b.      Sì, è moltobravo/a a - Yes, s/heis very good at

c.      Altro - Other

Page 8: Parents'questionnaire

8.      Quale disciplina scolastica pensate che vostro/a figlio/a migliorerà nel corso del progetto? (è possibile segnarne più d’una).

Which school subjects do you think your child will improve while doing the project?

13

11

6

2

9

5

7

1

12

10

4

0

2

1

0

2

4

6

8

10

12

14

Classe 1° Classe 2°

a.      lingue straniere - foreignlanguages

b.      tecnologie informatiche -computer studies

c.      arte - art

d.      musica - music

e.      cultura (usi, costumi,tradizioni etc.) - Hungarian/Italian(communication, cultures)

f.       danza - dancing

g.     altro - other

Page 9: Parents'questionnaire

19

43

3

11

7

21

3

11

17

39

0

4

03

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

Classe 3° Totale

a.      lingue straniere - foreignlanguages

b.      tecnologie informatiche -computer studies

c.      arte - art

d.      musica - music

e.      cultura (usi, costumi,tradizioni etc.) - Hungarian/Italian(communication, cultures)

f.       danza - dancing

g.     altro - other

8.      Quale disciplina scolastica pensate che vostro/a figlio/a migliorerà nel corso del progetto? (è possibile segnarne più d’una).

Which school subjects do you think your child will improve while doing the project?

Page 10: Parents'questionnaire

lingue straniere- foreign languages

33%

tecnologie informatiche– computer studies

8%arte

- art 16%

musica- music 8%

Cultura: usi,costumi, tradizioni etc.

- Hungarian/Italian(communication, cultures)

30%

danza- dancing

3%

altro- other2%

8.      Quale disciplina scolastica pensate che vostro/a figlio/a migliorerà nel corso del progetto? (è possibile segnarne più d’una).

Which school subjects do you think your child will improve while doing the project?

Page 11: Parents'questionnaire

10 0

1

11

7

5

23

4

9

15

28

3

01

4

0

5

10

15

20

25

30

Classe 1° Classe 2° Classe 3° Totale

a. partecipare ad attivitàutili ai fini dellarealizzazione delprogetto - participate inactivities which can putforward the project

b. collaborare con gliInsegnanti - collaboratewith my child’s teacher

c. non ho tempo dadedicare al progetto - Idon’t have time to followhow the projectimproves

d. altro - other

9. Cosa pensate di poter fare nella scuola di vostro/a figlio/a per collaborare al progetto?

What do you think you could do in order to collaborate with the project in your child’s school?

Page 12: Parents'questionnaire

2%

41%

50%

7%

9. Cosa pensate di poter fare nella scuola di vostro/a figlio/a per collaborare al progetto?

What do you think you could do in order to collaborate with the project in your child’s school?

Partecipare ad attività utili ai fini della realizzazione del progetto- Participate in activities which can put forward the project

Collaborare con gli Insegnanti- Collaborate with my child’s

teacherNon ho tempo da dedicare al progetto- I don’t have time to follow how the project improves

Altro - Other