32
SARINGAN TIMSS DAN PISA PEMBENTANGAN PENGOPERASIAN TIMSS DAN PISA 2013 16 JULAI 2013 YUSOF BIN NAYAN PENOLONG PPD SAINS-MATEMATIK PPD LANGKAWI

PENGOPERASIAN PKLSM

  • Upload
    anj-bck

  • View
    337

  • Download
    15

Embed Size (px)

DESCRIPTION

terbaik

Citation preview

  • SARINGAN TIMSS DAN PISAPEMBENTANGAN PENGOPERASIAN TIMSS DAN PISA 2013

    16 JULAI 2013

    YUSOF BIN NAYANPENOLONG PPD SAINS-MATEMATIKPPD LANGKAWI

  • TIMSSTRENDS IN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE STUDY

  • TIMSSNama instrumen :

    PENTAKSIRAN KOMPETENSI SAINS SEKOLAH MENENGAH

    TS

  • TIMSSNama instrumen :

    PENTAKSIRAN KOMPETENSI MATEMATIK SEKOLAH MENENGAH

    TM

  • *REKABENTUK INSTRUMEN PENTAKSIRAN KOMPETENSI SAINS (TS) DAN MATEMATIK TM (TIMSS)

    Medium: Bahasa MelayuDua instrumen : Sains Dan MatematikDua bidang :Ujian TS : PENTAKSIRAN KOMPETENSI SAINS (38 markah)Ujian TM : PENTAKSIRAN KOMPETENSI MATEMATIK (40 markah)Dua jenis soalan:ObjektifSubjektifMasa ujian: 45 minit untuk satu ujianMurid memberi respons dalam kertas soalan

  • KONSTRUK DAN KONTEKS PENTAKSIRAN KOMPETENSI SAINS*

    KONSTRUK BIDANG SAINSPERATUS PENGETAHUAN (K)20 APLIKASI (A)50 PENAAKULAN (R)30JUMLAH100

    KONTEKS BIDANG SAINSPERATUS FIZIK (F)40 BIOLOGI (B)30 KIMIA (C)30JUMLAH100

  • KONSTRUK DAN KONTEKS PENTAKSIRAN KOMPETENSI MATEMATIK*

    KONSTRUK BIDANG MATEMATIKPERATUS PENGETAHUAN (K)20 APLIKASI (A)50 PENAAKULAN (R)30JUMLAH100

    KONTEKS BIDANG MATEMATIKPERATUS NOMBOR (N)30 ALGEBRA (A)30 GEOMETRI (G)20 DATA AND CHANCE (DC)20JUMLAH100

  • PENSKORAN DAN PELAPORAN*Penskoran dilaksanakan oleh guru mata pelajaran menggunakan panduan Peraturan Pemarkahan daripada LPSkor dan kod penguasaan setiap murid dimasukkan oleh guru mata pelajaran ke dalam Borang Pelaporan Penguasaan Murid.

  • TIMSSFormat Instrumen :Jawab dalam kertas soalanBorang soal selidik di belakang setiap soalanBorang Pelaporan Penguasaan Murid di sediakan di bahagian belakang Peraturan Pemarkahan

  • TIMSS DAN PISAPenskoran :- Markah objektif ialah 1- Markah subjektif diberikan sebelah soalan- Diperiksa oleh guru Sains dan Matematik

  • BORANG PELAPORAN PENGUASAAN MURID MATEMATIK (TM)

    BILNAMAN-KN-AN-RA-KA-AA-RG-KG-AG-RDC-KDC-ADC-R12345678910%

  • ANALISIS PELAPORAN MATEMATIK (TM)

    PERKARAPengetahuan Aplikasi Penaakulan PeratusanNombor (N) Algebra (A)Geometri (G)Data and Chance (DC)Peratusan

  • BORANG PELAPORAN PENGUASAAN MURID SAINS (TS)

    BILNAMAF-KF-AF-RB-KB-AB-RC-KC-AC-R12345678910%

  • ANALISIS PELAPORAN SAINS (TS)

    PERKARAPengetahuan AplikasiPenaakulan PeratusanFizik (F) Biology (A)Chemistry (C)Peratusan

  • TIMSSFotmat Tapak Data :- Analisis - peratusan markah pelajar mengikut topik- Analisis - peratusan markah pelajar mengikut konstruk

  • PISAPROGRAMME FOR INTERNATIONAL STUDENT ASSESSMENT

  • PISANama instrumen :

    LITERASI SAINS SEKOLAH MENENGAH

    PS

  • PISANama instrumen :

    LITERASI MATEMATIK SEKOLAH MENENGAH

    PM

  • *REKA BENTUK INSTRUMEN LITERASI SAINS (PS) DAN MATEMATIK (PS)

    Medium: Bahasa MelayuDua instrumen : Sains Dan MatematikDua bidang :Ujian PS : LITERASI SAINS SEKOLAH MENENGAH (31 markah)Ujian PM : LITERASI MATEMATIK SEKOLAH MENENGAH (40 markah)Dua jenis soalan:ObjektifSubjektifMasa ujian: 45 minit untuk satu ujianMurid memberi respons dalam kertas soalan

  • KONSTRUK DAN KONTEKS LITERASI SAINS*

    KONSTRUK BIDANG SAINSPERATUS PENGETAHUAN (K)20 APLIKASI (A)50 PENAKULAN (R)30JUMLAH100

    KONTEKS BIDANG SAINSPERATUS ENVIROMENTAL QUALITY (EQ)30 HAZARD (H)30 FRONTIERS OF SCIENCE & TECHNOLOGY (FST)40JUMLAH100

  • KONSTRUK DAN KONTEKS LITERASI MATEMATIK*

    KONSTRUK BIDANG MATEMATIKPERATUS PENGETAHUAN (KM)20 APLIKASI (AM)50 PENAAKULAN (RM)30JUMLAH100

    KONTEKS BIDANG MATEMATIKPERATUS SPACE AND SHAPE (SS)30 CHANGE AND RELATIONSHIP (CR)30 QUANTITY (Q)20 UNCERTAINTY AND DATA (UD)20JUMLAH100

  • PISAFormat Instrumen :Jawab dalam kertas soalanBorang soal selidik di belakang setiap soalanBorang Pelaporan Penguasaan Murid disediakan di belakang Peraturan Pemarkahan

  • TIMSS DAN PISAPenskoran :- Markah objektif ialah 1- Markah subjektif diberikan sebelah soalan- Diperiksa oleh guru Sains dan Matematik

  • BORANG PELAPORAN PENGUASAAN MURID MATEMATIK (PM)

    BILNAMASS-KSS-ASS-RCR-KCR-ACR-RQ-KQ-AQ-RUD-KUD-AUD-R12345678910%

  • ANALISIS PELAPORAN MATEMATIK (PM)

    PERKARAPengetahuan (K) Aplikasi (A)Penaakulan (R) PeratusanSpace and shape(SS)Change and relationships(CR)Quantity(Q)Uncertainty and data(UD)Peratusan

  • BORANG PELAPORAN PENGUASAAN MURID SAINS (PS)

    BILNAMAEQ-KEQ-AEQ-RH-KH-AH-RFST-KFST-AFST-R12345678910%

  • ANALISIS PELAPORAN SAINS (PS)

    PERKARAPengetahuan (K) Aplikasi (A)Penaakulan (R) PeratusanEnvironmental Quality (EQ)Hazard (H)Frontiers Of Science And Technology (FST)Peratusan

  • JADUAL PELAKSANAAN PKLSM

    SEMENANJUNG MALAYSIA DAN SABAH /SARAWAKTARIKHTINGMASAKOD KERTAS30 Julai 2013SELASA18.30 9.15 amTM2PM19.30 10.15 amTS2PS

  • PELAKSANAAN KERJA FASA 1

    BILAKTIVITIOWNERDEADLINE1.Penyerahan soalan dan Peraturan Pemarkahan kepada JPN/ PPD(JULAI 2013)LP, BPK, EPRD8 & 9 JULAI2.Percetakan dan pengedaran oleh PPD ke sekolah DAN taklimat pengoperasian.(JULAI 2013)JPN, PPDM3 (Sem dan Sabah/Sarawak)3.Pentadbiran PKLSMPPD, SEKOLAH30 JULAI4.Taklimat pengisian tapak data LP kepada JPNLPM1 Ogos 20135.Taklimat pengisian tapak data JPN kepada PPDJPN, PPDM2 Ogos 20136.Taklimat pengisian tapak data PPD kepada guruPPD, SekolahM2 Ogos 2013

  • PELAKSANAAN KERJA FASA 1

    BILAKTIVITIOWNERDEADLINE7.Pemeriksaan skrip oleh guru Sains dan Matematik dan penghantaran data ke PPDPPD, SekolahM3, M4 Ogos8.Penghantaran data dari PPD ke JPNPPD, JPNM1 Sept9.Penghantaran data dari JPN ke LPLP, JPNM2 Sept10.Analisa dan PelaporanLP, JPNM3, M4 Sept11.Pembentangan pelaporanLPM2 Okt

  • SAMPUL PLASTIK INSTRUMENAda empat sampul suratLabel pada sampul surat- TM , TS- PM , PS- PP (TM) , PP (TS)- PP (PM) , PP (PS)3. Sila semak hard copy yang dibekalkan

  • *