Upload
tranbao
View
216
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Periodeplan for
ekornbarna oktober og
november 2016
Hva har ekornbarna gjort i august og september. Nå er vi godt i gang med barnehageåret, og det er en flott gjeng som koser seg sammen.
Disse to månedene har vi brukt på tilvenning og trygghet. Det er i år en gruppe sammensatt
av barn som har gått her et år, og nye barn. Vårt fokus har i høst vært å bli en gruppe hvor
alle føler at de hører til.
Felles opplevelser er med på å skape gruppetilhørighet, og barna får felles referanser som de
kan bruke også i lek på egenhånd. Vi har hatt mye lek og utforsking på området vårt. Når de
andre barna er på tur, har vi hele området for oss selv. I denne tiden har vi hatt mye felleslek
sammen som gruppe, som togbygging av kasser, undersøking av småkryp under steiner,
butikklek og gravelek. Vi ser nå at de er en gjeng som har det gøy sammen, og de tar selv
initiativ til å leke med hverandre. Barna inviterer hverandre med i lek ved for eksempel å
finne en leke til den de vil leke med, eller ved å si med ord eller kroppsspråk og bevegelser at
de vil leke med dem.
Turer
Noen turer til arboretet har vi også fått, og barna løper raskt til porten når vi forteller at vi
skal på tur. De er aktive utforskere på sin vei, og de viser stor glede over å være i skogen. På
turene våre øver vi på å leie, se oss for før vi går over veien og å vente på hverandre. Vi ser
nå at barna allerede har blitt gode på å si fra om noen ikke har noen å leie, og de tilbyr sin
egen hånd til å leie. Første gangen vi kom til arboretet, måtte vi se litt opp, for her var det
høye trær! Barna storkoser seg med å løpe mellom trærne, gjemme seg bak og klatre i dem.
Her får de utfordret motorikken sin, kommer jeg opp der? Hvordan skal jeg gjøre det?
Skogens mange småkryp blir vi også kjent med. Barna løfter på steiner og stubber og
undersøker hva som lever under her. De viser gjerne frem det de finner, og vil noen holde
marken sender de den rundt.
På togtur,
vil du ha litt
smoothie?
Vi har startet med å følge med på høsten og hva som skjer ute. Gule blader har vi studert, og
vi synger om høsten. Barna er engasjert i temaet, og de snakker om at bladene faller ned, for
nå er det høsten. De plukker opp blader de finner på tur, og de studerer naturen rundt seg.
Dette temaet vil vi fortsette med fremover.
Disse bladene hadde
fått vanndråper på seg,
vi kjente på dem og så
at dråpene forsvant, og
at hendene ble våte.
Maur
Årets tema maur har vi startet med. Vi er så heldige å ha to maurtuer ute i barnehagen som
barna kan utforske og bli kjent med. Små barn blir kjent med verden gjennom å bruke
kroppen, de erfarer verden med hele seg. Gjennom utforsking ute på området vårt blir vi
kjent med mauren og hvordan den lever. Barna er engasjert i tema, og de henter oss voksne
for å gå bort og studere maurtua og for å se hva mauren holder på med.
Brannvernuke.
I september var det tid for årets brannvernuke. Denne uken hørte vi på brannalarmen, vi
snakket om hva den lyden betyr, og vi sang om brannmann Sam. Vi hadde også brannøvelser
hvor vi øvde oss på å gå ut til møtestedet. Barna var opptatt av lyden, vi snakket om hvor
den kommer fra, og hva den betyr. Vi lekte også brann ute og inne. Sammen bygget vi en
brannstasjon med lego, og vi lekte at det var brann ute. Alle var med i brannbilen for å
slukke brannen. Uken ble avsluttet med Brannmann Sam film på loftet.
Realfagsdag
I september hadde vi realfagsdag i barnehagen. Dette var en dag med forsøk og
eksperimentell lek på de ulike gruppene. Vi på ekorngruppen lekte oss med ballonger ute,
noen med luft og noen med vann i. Barna oppdaget at de med luft svevde i luften, og de
med vann i kunne vi hive høyt opp i luften og sende nedover skråningen og sklien.
Matuke
Siste uken i september var det matuke. Denne uken hadde vi to dager med smøremat, hvor
vi satt sammen og smurte brødmat. Barna valgte selv hva de ville ha på, og noen prøvde seg
på å smøre selv. Vi lagde også pølsegryte med grønnsaker. Barna var med på prosessen, vi
studerte og smakte på grønnsakene underveis. Havregrøt var også veldig popuklært. Uken
ble avsluttet med sveler. Nam nam!
Hva skjer på ekorngruppen i oktober og november.
Høsten
I tiden som kommer vil vi fortsette med å følge med på høsten, og utforske naturen. Treet
vårt inne på avdelingen følger årstidene. Når det etter hvert blir kaldere ute, vil vi følge med
på forandringene. Sammen går vi på oppdagelsesferd. Hvordan ser bladene ut? Når det
kommer rim på bakken, undersøker vi dette. Hvordan er det å kjenne på bladene? Hva skjer
når vi blåser på dem? Barna erfarer naturen med kroppen. Vi vil også ha formingsaktiviteter i
forhold til dette. Her er det prosessen som er viktig, og at barna får prøve seg frem og
oppleve mestring.
Vennskap og tilhørighet
Vi vil fortsette å ha fokus på gruppetilhørighet og trygghet. Det at alle føler at de hører til i
gruppen, og at vi som gruppe har positive opplevelser sammen er sentralt. Vi har også stort
fokus på lek og vennskap. Gjennom lek og samspill med hverandre erfarer barna ulike
lekekoder, og hvordan være sammen. Vi voksne er med og veileder barna, og vi setter ord på
det de opplever. Vi snakker med barna i her og nåsituasjoner om hvordan vi kan trøste og
hjelpe hverandre, og hvordan vi kan løse ulike situasjoner som oppstår.
Kroppen vår og mattelek i naturen.
Vi vil ha om tema kroppen vår. Som jeg har nevnt tidligere, har små barn en kroppslig
væremåte, de erfarer verden med hele seg. Vi vil ha aktiviteter som bevegelsessanger hvor vi
synger om kroppen, bruker hendene til å klappe, føttene til å trampe. Ute i naturen vil vi
utforske rom og størrelser ved bruk av kroppen. Får jeg plass her? Kommer jeg mellom disse
to trærne? Hvordan skal jeg komme opp dit? Ute i barnehagen og på tur finnes det utallige
muligheter til utforsking. Dette er også matematikk for små barn, gjennom lek blir barna
erfarer barna romfølelse.
Dugnadsuke
I uke 41 er det tid for høstens dugnadsuke. Det skal da rakes, kostes, flytte sand og steiner,
og ryddes i leker. Ekornbarna er med ut i fra sine forutsetninger, og sammen prøver vi oss
frem på de ulike aktivitetene. Vårt mål er at barna gjennom dugnadsuken får erfaring med
hvordan vi kan ta vare på tingene rundt oss. Samtidig får barna førstehåndserfaring med hva
vi finner ute nå. Har bladene falt på bakken? Hvordan kjennes de ut i hånden vår? Vi
utforsker underveis.
Juleforberedelser
I november vil vi starte så smått opp med juleforberedelser. Vi skal blant annet lage vår egen
julekalender, hvor vi teller ned til jul sammen samtidig som vi blir kjent med noen julesanger
og tradisjoner. Vi vil også plukke nyper og andre skatter i naturen som vi putter i
yoghurtbegre med vann før vi setter dem i fryseren. Disse blir flott juletrepynt som vi kan
henge på juletreet vårt ute på tunet i desember.
Viktig dato:
4. november: Planleggingsdag, barnehagen er stengt.
Høstlige hilsener fra Camilla, Grete og Maria.