Peter L. SchedLerhaltestellen

Peter L. SchedLerhaltestellen

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

EinInterviewdesKuratorsKIyohIdEhayashImitPEtErL.schEdLEr(2011)

KH: WarumbenutztDualsMotivdieBushaltestelleundwasbedeutetsiefürDichinBezugzurZeit?

Ps: Meinehaltestellensindmenschenleereorte.Essindorte,diesichaußerhalbderZeitbefinden.haltestellengibtesindenverschiedenstenbaulichenVarianten,aberallebesitzeneineformaleKlarheit,diesichinmeinenarbeitenwie­derspiegelt.UmgewandeltinLinien,dieantechnischeZeichnungenerinnern,nutzeichdiehaltestellenalsstrukturellesundinhaltlichesGerüstinmeinenarbeiten.diehaltestellenscheinenZeitaufzusau­gen,sieerinnernandiedortWartenden,siescheinendiegespeicherteZeitnachbesonderenregelnwiederabzusondern.haltestellensindmagischeorte.dieseMagiefasziniertmich.dieFunktionvonhaltestellenistderschutzvorregen,schneeundWind.siemarkierenunddefinierenaberauchortedesWartens.sieähnelnhäufighallenoderkleinenhäusern,abersiebesitzenkeinekommunikativeFunktion.Menschen,diediesestellennutzen,warten.EskönnenfünfMinutenbiszurnächstenstraßenbahnsein,eskönnenaberauchstundensein.dieZeitselbst,subjektiverfahren,verliertihremessbareGröße.dieserort,scheinbardemgeregeltenZeittaktver­pflichtet,löstdiesentaktauf.Jederkenntdas:eineMinutekannsichzuEwigkeitendehnenundimGegensatzdazuverfliegteinestundeimNu.diehaltestellensindfürmicheinsymboleinerschnittstellezwi­schenderZeitunddemheraustretenausderZeit.ZudemlassensichdurchkleineInterventionenimBildgefügederhaltestellenabläufe,Geschichtenevozieren,dieinderZeiteingefrorenscheinen.

KH: WarumbenutztDudenLeuchtkasten?

Ps: IchbinzuerstZeichnerunddieLiniespieltausdiesemGrundnatür­licheinegroßerolle.dieLeuchtkästennutzeichumdenLinieninderZeichnungandereQualitätenzugeben.dieLineaturenwerdenschwe­bender,leichter,immaterieller.dieLeuchtkästenermöglichenmirdurchdiedurchleuchtungderverschiedenenZeichenfolieneinenbe­sonderenraumzuschaffen.raumisteinwichtigeraspektinmeinenarbeiten.dergezeichneteraum,derinszenierteraumundderdurchdasLichtgebildeteraumtreffenindenLeuchtkästenaufeinander.

KH: WasmöchtestDumitDeinenMenschenaufdemBildausdrücken?Ps: IchsetzemichschonseitlangemmitdermenschlichenFigurauseinan­

der.die„Figurenmalerei“istjaeingroßesGenredesKunstgeschichte.MeineFigurenpositionierensichinunklardefiniertenräumen.siescheinendenVersuchzuunternehmeninKontaktzuihrerUmwelt,zuraum,zuGegenständenundanderenFigurenzutreten.Michbe­schäftigtdieFrage,obeineKommunikationzwischenMenschenübertrivialitätenhinausüberhauptmöglichist.obeingeschlossenindieeigenesicht(Kopfblasen),derUmgangmiteinandernichteherzufällig,chaotischvonabsurdenMissverständnissengeprägtist.MeineFigurenspiegelndiedifferentenVariationenvonWeltsichtenaufihreräußerenErscheinung.

KH: Wasbedeutet,dassDuhäufigerdieselbenMenschenaufdemBildgezeich­nethast?

Ps: GrundlagemeinerarbeitensindoftBilderdieichimInternetfinde(haltestellen)odereinfacheUrlaubsschnappschüsse.ausdiesenVorlagenentwickleichdieProtagonistenmeinerZeichnungen.Essindstatisten,dieichhäufigverwende,dieinunterschiedlichenZu­sammenhängen,mitkleinenVeränderungeneinerollespielen.

KH: WarumbenutztDuPerspektive?IstdaseinzitierenderKunstgeschichte?

Ps: MichinteressierendieEntsprechungen:Innererraum/Äußererraum.diePerspektiveinderKunsthatsichseitderromaniküberdierenaissancebisindieJetztzeitstetiggewandelt.Ichnutzediever­schiedenenauffassungenvonPerspektive,umdieLogikderZeich­nungunddessenraumszudurchbrechen.

KH: WaskannstDuunszuDeinerTechnikdesHolzschnittsundderZeichnungsagen?

Ps: derholzschnitthatmitderartmeinerZeichnungensehrvielgemein­sam.ImholzschnittverwendeichvorwiegenddieWeißlinientechnik.diesetechnikermöglichtauchfeineundlebhafteLinienzuent­wickeln.InmeinenZeichnungenverwendeichvorwiegendtuschezeichnungen.ZwarnutzeichauchandereMaterialienwieÖlfarbe,dochderGrundcharakterderarbeitenwirddurchdieFeder­zeichnungbestimmt.dieFederzeichnungenunddieholzschnittebesitzensomitschonstarkeParallelen,vorallemauchdurchdie

28

reduktionaufstarke,reduzierteLineaturen,diedieKompositiondesBildesbestimmen.

KH: WelchenBeitragmöchtestDualsZeichnerleisten,bzw.welcheEntwick­lungvorantreiben?

Ps: IchbineingroßerBewunderervonklassischenhandzeichnungen,vondELacroIx,rUBENsoderauchrEMBraNdt.dieEnergie,dieindenLiniensteckt,istaußergewöhnlich.andererseitssinddieLineaturenvontechnischenZeichnungen,vonEntwürfenodervonBauzeichnun­gen,obwohlmitdemLinealgezogen,vollerKraft.siesindmitdenkünftigenMöglichkeitendesentstehendenobjektsaufgeladen.IchversucheeinesynthesezwischenbeidenPositionenzufinden.GroßeteilemeinerZeichnungenerstelleoderbearbeiteichamcomputerundfügesieinmeinearbeitenein.Zeichnungen,dieichinklassischertraditionerstellthabe,scanneichindenPceinund“bereinige”dieaufgeladenenLiniendigitalundnutzedieErgebnissewiederfürdieweiterearbeitaufdemPapier.EbensowandleichteileausFotografieninzeichnerischeVorlagenum.Figuren,dieausdiesenUmwandlungenerarbeitetwordensind,bildeneinfestes“Personal”inmeinenZeichnungen.dieseFigurenverwendeich,auchinabgewandelterForm,immerwieder.obwohleingroßerteilmeinerZeichnungendurchausindertraditionderklassischenhandzeichnungstehenunddaraufverweisen,sindsiedigitalentwickelt.MichinteressiertdiesesspannungsfeldzwischentraditionellerKunstarbeitunddentechnischenanwendungenvonZeichnung;vielleichtauchderdialogzwischendeninihnengespei­chertenInhalten.

PEtErL.schEdLEr

arbeitetundlebtinBerlin1980–1986 studiumanderhdKBerlin GeboreninMainz

PEtErL.schEdLEristeinKünstler,derindernochgeteil­

tenstadtBerlinimisoliertenwestlichenteilanderhochschulederKünsteMalereistudierte.Erkonntenachseinemstudium1986erfolgreicharbeiten,brachjedochinden90erJahrenmitderMalereiradikal.ErunterzogsichmutigderjahrelangenMühe,einekomplettneueBildsprachezuentwickeln.ErverstehtsichjetztalsZeichnerundholzschneiderundfandebensoeineLeuchtkastensprachefürseineteilweisetransparentenBlätter,aufdenenholzdruckundZeichnungzumteilmehrschichtigverschränktsind.

KIyohIdEhayashI

seit2008 arbeitetundlebtinBerlin2005–2008 Mitarbeitbeieinerjapanischen

Kunstkritikzeitschrift2005 aichiPrefecturalUniversityofFineartsandMusic

(Kunstwissenschaft/department)absolviert2001 MeijoUniversity(Jura/department)departmentabsolviert1979 GeboreninGifu/Japan

29

Impressum

herausgeber©Greusslichcomtemporarywww.greusslich­contemporary.de

Foto©PeterL.schedlerwww.peter­schedler.de

dankKiyohidehayashikiyokiyo2929@yahoo.de

christianroseneurose@gmx.de

Bildverzeichnis

s.4 Haltestelle13,2011,MixedMediaaufhartfaserplatte,38×50cm

s.5 Haltestelle14,2011,MixedMediaaufhartfaserplatte,38×50cm

s.6 Haltestelle15,2011,MixedMediaaufhartfaserplatte,38×50cm

s.7 Haltestelle16,2011,MixedMediaaufhartfaserplatte,38×50cm

s.8 Haltestelle24,2011,MixedMediaaufhartfaserplatte,38×50cm

s.9 Haltestelle23,2011,MixedMediaaufhartfaserplatte,38×50cm

s.10 Haltestelle22,2011,MixedMediaaufhartfaserplatte,38×50cm

s.11 Haltestelle12,2011,MixedMediaaufhartfaserplatte,38×50cm

s.12 Haltestelle17,2011,MixedMediaaufhartfaserplatte,38×50cm

s.13 Haltestelle07,2011,MixedMediaaufhartfaserplatte,38×50cm

s.14 Haltestelle19,2011,MixedMediaaufhartfaserplatte,38×50cm

s.15 Haltestelle20,2011,MixedMediaaufhartfaserplatte,38×50cm

s.16 Installationsansicht,Greusslichcontemporary,2011

s.17 Installationsansicht,Greusslichcontemporary,2011

s.18 Installationsansicht,Greusslichcontemporary,2011

s.19 Installationsansicht,Greusslichcontemporary,2011

s.20 Haltestelle10,2011,MixedMediaaufhartfaserplatte,38×50cm

s.21 Haltestelle11,2011,MixedMediaaufhartfaserplatte,38×50cm

s.22 Haltestelle06,2011,MixedMediaaufhartfaserplatte,38×50cm

s.23 Haltestelle25,2011,MixedMediaaufhartfaserplatte,38×50cm

s.24 Haltestelle09,2011,MixedMediaaufhartfaserplatte,38×50cm

s.25 Haltestelle26,2011,MixedMediaaufhartfaserplatte,38×50cm

s.26 Haltestelle27,2011,MixedMediaaufhartfaserplatte,38×50cm

30