Petit Style N. 17

Educación

Llega laLOMCE

ModaBÁSICOS

PARALA VUELTA

AL COLE

Experiencias

COACHINGFAMILIARPsicología

¿SUFRIMOSESTRÉS?

Año III | Núm. 17 | PVP 3,00€ | Septiembre 2014

CHILDREN UNIVERSE MAGAZINE

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| SUMARIO · GLOSSARY

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Editorial ............................................. 6

Nuevas Tendencias ............................ 8

Experiencias ..................................... 28

Coaching Familiar

Outfits .............................................. 30

Street Style ...................................... 32

A juego.............................................. 34

Actualidad ....................................... 36

I Love... ............................................. 40

My little book box

Nos Gusta ......................................... 41

Lovely Shopping ............................... 42

Shooting ............................................ 44

1, 2, 3... Play!

Opinión ............................................ 57

Vuelta al cole ciber-segura

Lo + Nuevo ....................................... 58

Crafting ............................................. 60

Estuche pinturas enrollables

Educación ......................................... 64

Llega la LOMCE

Aires de Fiesta .................................. 66

Crafting ............................................. 68

DIY School Notes

Shooting ............................................ 70

Petite Rats

Cuéntame un cuento ......................... 78

El gusano Sirul

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SUMARIO · GLOSSARY |

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Pintas mucho en mi vida .................. 82

Opinión ............................................. 86

Como te lo cuento

Viajar Con Niños ............................... 88

Ocio Familiar ................................... 92

Experiencia Chic4You

APP Recomendadas ......................... 96

Pequeños Cocinillas .......................... 98

¡Vamos A Jugar! ............................. 100

The Toy Hunter

Decoración Infantil ......................... 103

Vinilos ............................................. 104

Salud Infantil .................................. 106

Psicología Infantil ........................... 108

Estuvimos en .................................. 110

Petit White Summer

Mamás Creativas ............................ 114

Sharon Nowlan

Mi Mamá Tiene Un Blog ................. 115

Entre Madres

Solidaridad ..................................... 116

Agenda ........................................... 118

Lecturas Recomendadas ................. 120

Las Mejores Direcciones

para ir de shopping.. ...................... 122

Shopping Directorio ........................ 124

Sumario Próximo Número,

Agradecimientos y Staff .................. 126

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| EDITORIAL

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Tras las merecidas vacaciones ya estamos de nuevo abocados a la rutina, unas diréis “bufff” y otras muchas comentaréis: “bendita rutina”. Si bien es cierto que cuando llega el mes de mayo los niños necesitan ya descanso de sus

actividades escolares y extraescolares, no lo es menos que ya por el mes de agosto, muchos pequeñajos empiezan a necesitar actividades que llenen su tiempo de forma más o menos organizada.

Ahora nos toca recuperar rutinas, un poco de la disciplina olvidada estos días y sobre todo cuadrar horarios de sueño de nuevo. Hora de acostarse temprano y dejar las siestas para el fin de semana. Retomar actividades, amigos del cole y empezar a preparar la vuelta al cole. Para ello en este número os hemos preparado un especial con todo lo necesario: propuestas de looks para el día a día, accesorios, mochilas, chaquetas de batalla y mucho más. Además, queriendo poner el acento sobre las rutinas extraescolares y los deportes que nuestros niños adoran, os hemos preparado algunas editoriales que os van a encantar donde veremos la moda más chic de la temporada en actividades que a muchos os tocan de cerca.

En el apartado de educación, os acercamos un poco más a la nueva ley de educación que acaba de entrar en vigor en el presente curso que iniciamos.

Además, inauguramos sección y de ahora en adelante iremos publicando periódicamente cuentos infantiles de autores variados, textos inéditos ideales para contarles a los niños antes de irse a la cama y así poder variar nuestro repertorio.

¡FELIZ VUELTA AL COLE!

RETOMANDO RUTINAS

Ana R. FloresDirectora

EN PORTADA

Modelo: Aroapor Happy Kids Models

Fotografía: Carmen M. OrdóñezAsistente Fotografía: Jessica

Make Up y Peluqueria:Carminia Albornoz, Marta Alcocer

Estilismo: Isabel ElunkuAgradecimiento: CAR Madrid

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COLABORADORES |

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Gabito RohhFotógrafo de moda especializado en pasarelas in-ternacionales. Creador y socio dewww.happykidsmedia.com

Paola Sells“Solo existe un niño guapo en el mundo y cada madre lo tiene”.www.sugarkids.es

Raquel Casas“Mi ilusión y mi vocación es captar la sonrisa de un niño. Ponerme una capa de invisibilidad para que se olviden de que estoy ahí y que sean ellos mis-mos, jugando y pasándolo bien“.

Mario AgullóTitulado en Imagen y Sonido. Inicié mi trayectoria profesional realizando Reportajes Fotográficos tanto sociales como culturales. Ahora una de mis especialidades es la fotografía de moda.

Emily KornyaAdoro la fotografía y las historias que me cuentan mis fotos con niños. Mi trabajo es extraer lo me-jor de sus juegos y sus sonrisas mientras disparo. Nací en Canadá pero he trabajado por toda Europa captando imágenes de niños que es lo que más me gusta hacer.

Carmen M.Fotógrafa de moda y realizadora audiovisual. Tras años realizando producciones de moda con adul-tos empiezo a fijarme en los más pequeños y... ¡me encantan!

Jaqueline TrilloSoy de aqui y de allí. Mi vida se nutre del volunta-riado, de la formación y de mi familia.

Cristina SomozaMadre a tiempo completo, filóloga vocacional, charlatana compulsiva, amante del papel y aficio-nada a la escritura.

Carolina SimóMis dos pasiones la moda y las nuevas tecnologías me han llevado a crear el blog “La casita de Mar-tina” donde a diario recomiendo estilismos y ten-dencias de moda infantil y premamá.

Albert GimenoEl mejor filtro parental en Internet para los hijos, son sus padres.

Ana RojasAprendiz de mamá, psicóloga de profesión y vo-cación. “Creo que las ideas claras, calma y mucho amor, son las mejores cualidades para educar”.

Ana AntónDespués del nacimiento de mi último hijo, decidí crear un blog para compartir mi pasión y adoración por todo lo que está hecho a mano. Perfeccionista, autodidacta y una auténtica loca de la costura y los tutoriales.

Stella LunaPor encima de todo, mamá, a la que la maternidad, junto con mi mente inquieta, me han cambiado la vida, llevándome de manera autodidacta a hacer de mis hobbies una profesión.

Carmen HerreraDespués de 10 años trabajando en el sector del turismo, un buen día sentí que debía dar un giro a mi vida , aposté por la decoración infantil y creé mi propia marca, arribaeneldesvan.

María José CayuelaPeriodista de profesión, de vocación y de corazón. Cuando nació mi hijo nació Blogmodabebé para aunar en él el mundo de las tendencias, parte de mi profesión, con el de los niños.

Ana AlarcónFilóloga inglesa y maestra de inglés. Amante de los viajes y la moda en general.

Leonor MoroDiplomada en Dietética y Nutrición, con especia-lidad en Dietoterapia, Educación Alimentaria y Técnicas Culinarias, ámbitos a los que dedica su actividad profesional.

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| NUEVAS TENDENCIAS · TRENDS

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pasarelasGabito Rohh Mario Agulló

Barcarolaboboli

condor

pan con chocolatelosanmayoral

pittibimbo

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NUEVAS TENDENCIAS · TRENDS |

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LOOKS OTOÑO - INVIERNO 2014/15

MAyoral

foque

n+v

barcarola

I am

jose varonpan con chocolate

FIMI

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LOS BÁSICOS MÁSIMPRESCINDIBLES

CARGADOS DE ESTILOu H&M 5,99 €

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u Vertbaudet 26,39 €

u Gioseppo 32,95 €

u Mango 19,99 €

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u Wilderness 8,90 €




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u Zippy 19,99 €

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u Bimbalina CPV

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u Mango 12,99 €

u Bonnet a Pompon CPV

u Gocco 29,95 €

u Conguitos CPVu Zippy

12,99 €

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u Bimbalina CPV

u Zippy 12,99 €

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u Pilar Batanero CPV

u Lazzos CPV

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u H&M 39,99 €

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u Timberland 114,00 €

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u Manonna

u Finger in the Nose 127,00€

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u Bóboli CPV

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u Zippy 44,99 €

u H&M 39,99 €

u Jean Bourget

u Conguitos

u Bóboli

u Bimbalina u Lili Gaufretteu Chicco

u Benetton

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u Chiccou Bimbalina


u Lili Graufette 180,00 €

u H&M 19,99 €

u Mayoral

u H&M 7,99 €

u Conguitos

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u Lio Lio

u Zara 7,95 €

u Mango 15,99 €

u Jean Bourget

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u Bimbalina

u Chicco

u Foque


u Zara 9,95 €

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u Zara 19,95 €

u Bóboli

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u Trasluz

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u Sinner 20,00 €

u Nike 24,99 €

u Beatrix New York 40,00 €

u Mini Seri 99,00 €

u Mango 25,99 €

u Morris 40,00 €


u Vans 39,95 €

u Kanken Mini 65,00 €

u Zippy 14,99 €

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u Sinner 40,00 €

u Kipling 74,95 €

u Bakker 48,00 €

u Beatrix New York 40,00 €

u Superdry 59,95 €

u Mini Lou 28,00 €

u Accesorize 49,90 €

u Mango 25,99 €

u Zara 25,95 €

u Kanken 65,00 €

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canastilla

u Wooloo Mooloo

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u Foque

u Tuc Tuc

u Conguitos

u Chicco

u Zippy 19,99 €

u Pasito a Pasito

u Total Look: Mayoral

u Bóboli

u Bóboli

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u Wooloo Mooloo

u Tuc Tuc

u Tuc Tuc

u Conguitos

u Zippy 19,99 €


u Pasito a Pasito

u Quinper

u Total Look: Mayoral

u Normandie 55,00 €

u Bóboli

u Bóboli

u Bóboli

u Normandie 26,00 €

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| PUERICULTURA · CHILDCARE

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¿sabéismarcarLÍMITES?

COACHING FAMILIAR

Estoy convencida de que haciendo esta pre-gunta a todos los padres, la respuesta sería siempre SÍ. De hecho no solo estoy convenci-

da sino que la he formulado a raíz de la experiencia que hemos tenido en casa con un coach familiar. Nadie me ha dicho ‘soy consciente de que lo hago mal y de que mi hijo es un maleducado’. Los male-ducados son siempre los de los demás.

Os lo explicaba en este artículo sobre desobediencia infantil. Siempre ves los males ajenos pero cuesta mucho mirarse al espejo y reconocerse en él. Cuando hay un niño nervioso a nuestro alrededor, que contesta a los mayores, que no hace caso, que se vuelve agresivo si se le riñe, que responde con ansiedad cuando oye un ‘no’, que no sabe esperar, inseguro y sin autoestima (dependiente de adquisiciones materiales), detrás hay unos padres que seguramente no han sido conscientes de los límites que le po-nían (si es que creían ponerlos). Lo he vivido hace poco con unos padres y su hija de cinco años. Todo el mundo se echa las manos a la cabeza y ellos se sientan tan tranquilos. Le van dicien-do cosas con afecto, desde la lejanía, a veces gritando, a veces castigando pero sin autoridad para ella. Resul-tado: una falta de respeto total ha-cia ellos y hacia los demás. Yo no soy nadie para juzgarles, yo mis-ma estoy aprendiendo, a base de observación y un proceso muy reflexivo. Yo misma a veces me pierdo y echo manos de los apuntes de mi coaching familiar que aquí os des-cribo paso a paso.

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María José CayuelaBlogModaBebé.com / jugueteseideas.com

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PUERICULTURA · CHILDCARE |

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En mi primer artículo os contaba que estaba aprendiendo mucho de la psi-coterapia y reeducación que estaba impartiendo Agustín Segre, un pico-pedagogo y terapeuta, en mi ámbito cercano. Él ve a miles de familias en sus casas, porque es en el entorno más cercano en el que uno se mues-tra tal como es. Él ve rápidamente las consecuencias de sus comporta-mientos, actúa con convicción y ex-plica los resultados con claridad.

¿Sabéis cuántas familias conozco que le gritan a sus hijos? ¿Sabéis cuántos de estos les pegan? Sí, sí, pa-rece un tema tabú pero la gente sigue dando cachetes y cachetones cuando pierde la paciencia, a menudo dema-siado rápido. Por eso, si estáis en esta situación, si no sois capaces de verlo pero sospecháis que algo no va bien os aconsejo probéis el coaching fami-liar de Agustín Segre.

¿CÓMO SE LO DIGO?

No sabemos decir las cosas, las de-cimos a gritos, o demasiadas veces o con un exceso de explicaciones y negociaciones. Agustín nos ha en-señado, además de a establecer ru-tinas para dar seguridad, a avanzar la información (qué haremos ahora y qué vendrá después). Nos ha en-señado en momentos puntuales a transmitir la información con la ma-yor exactitud posible para que los niños entiendan qué queremos que hagan. Convenciéndolos de manera firme, señalando siempre hacia su comportamiento y no hacia el niño, ofreciéndoles alternativas y presen-tando opciones dentro de la misma situación. Porque poner límites ne-cesita de nuestro control emocional y las órdenes deben ser siempre ex-presadas en positivo.

Después del cómo viene el ¿Qué le digo? Para ello Agustín recomienda ir hacia donde esté el pequeño (no gri-tarle desde la otra punta), ponernos a su altura, mirarle a los ojos y darle la instrucción una sola vez. Pedirle que haga las cosas y darle la opción de ayudarlo y, sobre todo, no iniciar otra actividad hasta que no haya conclui-do la orden dada. No es el momento de negociar normas ni justificar ap-titudes. No perdáis la serenidad ni la

seriedad del momento, no descalifi-quéis al niño o niña para obligarlo a cumplir la orden.

¿Y si no la cumple? Nos retiramos y le damos un tiempo de reflexión. Pasado éste nos aproximamos y le explicamos las consecuencias de no cumplir la orden. Aquí yo siempre me he perdido ¿Sabéis por qué? Por las prisas, por que-rer decir demasiado rápido ‘si no haces esto te pasará aquello’ (y el aquello no se me ocurre con los nervios). Necesi-táis ese tiempo de reflexión pausado.

¿Y si la cumple? Pues aquí es cuando debéis mostrar satisfacción y orgu-llo. Decirles que sois conscientes del esfuerzo que han hecho y recompen-sarles con un beso o un abrazo. Hay que reforzar las conductas positivas, los buenos comportamientos. A ve-ces prestamos más atención al que se porta mal que al que se porta bien.

PREMIOS Y CASTIGOS

Todos queremos tener hijos res-ponsables que por sí mismos sean capaces de hacer las cosas, pero la realidad es que sin premios o casti-gos esto a veces no sucede. Tenedlo en cuenta. Nos lo contó Agustín Se-gre. Yo no estaba convencida. Las recompensas tienen que ser siempre inmediatas y no tienen por qué ser materiales, sino proporcionales a lo que se ha hecho bien. Las sanciones nunca deben ser físicas o psíquicas (ofensivas para el menor), se trata de quitarles algo positivo, algo que les guste, hacerles pensar o simplemen-te no prestarles atención hasta que no hagan las cosas bien.

Nuestros hijos son muy sabios pero dependen de nosotros. Su autoes-tima depende de nuestra actitud y, a veces, no nos damos cuenta o no queremos verlo. Si tenéis algún niño o niña que quiere salirse siempre con la suya, que no aprende, que saca malas notas, que se pone muy ner-vioso, que no os obedece, que está en su mundo y tiene un carácter muy difícil, que tiene celos y conductas agresivas, que le cuesta dormir solo o incluso vive con un perpetua inse-guridad (se ríen de mi en el cole) os recomiendo os pongáis en manos de un coach familiar como Agustín.

Esta terapia sistémica, cognitiva y conductual os ayudará a educar a vuestros hijos con el fin de corregir sus problemas de conducta y/o aprendiza-je. Es un proceso que dura unos dos meses (a veces más ya que cada fami-lia es un mundo). Pensad que modifi-car los estilos educativos de los padres es una tarea complicada pero se con-siguen cambios rápidos y efectivos si estáis abiertos, disponibles e incluso vulnerables. Esto lo aprendí en otro coaching personal que hice y del que os hablaré otro día. El coaching fami-liar trabaja el afecto, la comunicación, los límites y el tiempo.

¿SE PUEDE REEDUCAR?

La respuesta es sí, si sois constantes y colaboráis como familia. Recibiréis sesiones semanales o quincenales en función de vuestra agenda y la del coach. Son sesiones de unos 50 mi-nutos de media. Agustín además nos proporcionó material específico al ini-ciar y terminar el proceso de coaching, libros y calendarios de nuevas rutinas.

Para los que estéis interesados os cuento que recibiréis sesiones de ob-servación de las dinámicas y rutinas familiares, de la interacción entre los miembros de la familia, incluidos los abuelos. El coach hablará con ellos y recibiréis primeras pautas. Luego vienen las sesiones con vosotros los padres. Son reuniones de feed-back en las que se realiza un diagnóstico de la situación, se determinan puntos fuertes y débiles de cada miembro, se establecen nuevas normas y se pro-vee de material específico a través de una ‘Magic box’ que a todos os hará mucha ilusión. Pasada esta fase, el coach realiza sesiones de interven-ción en las que realiza un asesora-miento específico, establece nuevas pautas y hace un seguimiento del menor. La sesión final incluye una valoración de la situación a la que se ha llegado, propuesta de nuevos cambios si son necesarios y, final-mente, un plan de asistencia duran-te 6 meses con asistencia telefónica las 24 horas, coaching vía mail o se-guimiento en el centro escolar. Todo a la medida de cada niño y de cada familia. Os aseguro que os cambiará la vida. Podéis contactar a Agustín al: 685180043.

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| OUTFITS

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La “Vuelta al cole” puede ser práctica y chic.Nuevo número de Petit Style cargado de novedades para nuestros peques con la llegada de un nuevo curso escolar. En cada uno nos toca superarnos y lo más complicado - no repe-tirnos -. En pocas semanas debemos comprar todo lo que necesitan para regresar al cole, cazadoras, complementos, mochilas... y sí, se puede ir vestir a la última por muy poco y ser el más chic de la clase. Los más chiquitines se estrenan en la guarde, necesitarán prendas muy cómodas para tener libertad de movimiento y sencillas de colocar. Cuatro outfits serán una pequeña orientación, las colecciones ya están en las tiendas esperando ser la elección de muchas mamás. Las prendas de cada vez son más atemporales, muchas de ellas podréis comenzar a utilizarlas este mes.

¿Queréis verlas?

bebéniñobebéniña

Carolina Simówww.lacasitademartina.com

u Freestyle 8,95 €

u Zara 12,95 €

u H&M 29,99 €

u Tuc Tuc 26,95 €

u Mayoral 25,99 €

u Velilla 59,95 €

u C&A 24,90 €

u H&M 14,99 €

u Tuc Tuc 36,90 €

u Zara 19,95 €

u Emile et Ida 19,16 €

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OUTFITS |

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niñoniñau C&A 29,90 €

u H&M 14,90 €

u Mayoral 25,99 €

u Mayoral 29,99 €

u H&M 19,99 €


u Zara 25,95 €

u Timberland 100,00 €

u Geox 89,90 €

u IKKS 25,00 €

u Zara 17,95 €

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| STREET STYLE

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1 Gorro / 22,00€ . Adolfo Dominguez2 Chaqueta / 70,00€ . IKKS3 Zapatillas / 25,00€ . Okaaspain4 Pantalón / 15,95€ . Zara

niñou Total look: IKKS

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STREET STYLE |

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1 Jersey/ 79,00€ . Adolfo Dominguez2 Chaqueta / 100,00€ . IKKS3 Pantalón / 15,95€ . Zara4 Zapatillas / 157,00€ . Anniel

niñau Total look: IKKS

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| A JUEGO · COMBINED

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u FOQUEu CHUPICANELA

u PILI CARRERA

u MANGO KIDS

u OKAASPAIN

u LES AMIS DE OLIVIA

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| ACTUALIDAD · NEWS

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DIDONGO FOMENTA LA CREATIVIDAD DE LOS MÁS PEQUES CON KITS EN DIVERTIDAS ENTREGAS MENSUALES

DIDONGO ES UN KIT DE ACTIVIDADES LÚDICAS Y CREATIVAS QUE LLEGA A TU CASA CADA MES.

Cada kit tiene una temática y contiene, como mínimo, dos actividades de manualidades, todos los materiales necesarios para realizarlas y las instrucciones para que tu hijo/a, junto a tí, pueda divertirse creando sus propios juguetes.

Con Didongo también llega a tu casa un folleto sobre la temática del mes con más propuestas para seguir jugando, un cuento infantil, información curiosa y las instrucciones para realizar otra actividad creativa con materiales que todas las familias tenemos en casa.

Didongo pretende divertir, estimular, compartir, dar espacio a la creatividad y la espontaneidad de los niños y las niñas.

En cada kit encontraréis materiales siempre diversos para poder tener cada vez una experiencia distinta sin repetir las actividades escolares. Podréis construir juguetes, dibujos, murales, disfraces…

Por sólo 18,50 € al mes y la opción de 9,50 € más por hermano adicional, podéis tener vuestro kit DIDONGO. Viene con un regalo de bienvenida y pues darte de baja cuando quieras fácilmente.

DESIGUAL ABRE SU FLAGSHIP MÁS GRANDE DEL MUNDO EN BARCELONA Desigual potencia y amplia su presencia en el mercado español con la apertura de su primer flagship en el corazón de la ciudad, en la céntrica Plaza Cataluña. El nuevo establecimiento seguirá manteniéndose fiel al estilo de Desigual, con un ambiente único y un diseño interior característico de todos los espacios de la marca, bajo su último concepto de tienda “La Vida es Chula”. El flagship Desigual de Barcelona será la única tienda, junto a la flagship de Preciados en Madrid, que tendrá a la venta todas las categorías de producto para WOMAN, MAN, KIDS, ACCESORIES, SHOES, LIVING, SPORT y BEAUTY, así como los diseños realizados en colaboración con el diseñador francés Monsieur C. Lacroix y la colección Desigual inspired by Cirque Du Soleil. La firma de moda cerró el año 2013 con 405 tiendas retail, 11.000 tiendas multimarca y 2.500 córners en grandes almacenes, y vendió más de 26 millones de prendas en todo el mundo a través de sus diferentes canales de venta.

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ACTUALIDAD · NEWS |

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NACE BAMBINO & CO, LA PRIMERA ONLINE CONCEPT STORE DE MODA INFANTIL ESPAÑOLA

Bambino & Co es una tienda online multimarca de moda infantil pero además es la primera concept store que vende exclusivamente ropa y complementos para niños y niñas en Internet. Su apuesta por la diferenciación y la exclusividad radica en elegir marcas que fabrican mayoritariamente en España, o que lo hacen fuera, pero supervisando el proceso. Sus producciones son limitadas, tienen un estilo muy definido y, sobre todo, cuidan el diseño, la calidad de los tejidos y la confección -a veces incluso artesanal-. Del mismo modo tienen muy en cuenta que se dirigen a niños, a los que no quieren privar de su infancia con prendas que les acercan cada vez más pronto al mundo adulto. Por estos motivos, Bambino & Co entronca con el movimiento de la slow fashion al priorizar la calidad y el estilo, también para los niños.

En la tienda se puede encontrar tanto ropa para bebé, niñas y niños hasta la talla 10 años, como calzado y complementos. Entre la selección de marcas se encuentra Athina, Bossa Kids, Mar de Cleo, Mi pequeño Lucas, OhSoleil, Colovrs, Belan o Paloma Enseñat,. Pero irá aumentando con cada temporada y a partir de octubre incorporarán Minishoes, en la sección calzado; y Labubé, El lagarto está llorando, Jimena y Cayetana, Omini, Nottocbaby, y otras por confirmar, en la sección moda. Además, de forma exclusiva, Bambino & Co cuenta con Coletas y El baúl de Julia, dos tiendas de Madrid con una gran historia local, que confeccionan su propia ropa, y cuyas prendas podrán ser adquiridas desde ahora por un público más amplio.

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| ACTUALIDAD · NEWS

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Cine en FamiliaLOS MEJORES ESTRENOS

LA ABEJA MAYA, LA PELÍCULA

EL LIBRODE LA VIDA

NINJA TURTLES

LOS BOXTROLLS

Director: Alexs Stadermann, Glenn FraserReparto: Noah Taylor, Kodi Smit-McPhee, Jacki Wea-ver, Miriam Margolyes, Andy McPhee, Justine Clarke, ...

Director: Jorge R. GutierrezReparto: Channing Tatum, Zoe Saldana, Ron Perlman, Ice Cube, Danny Trejo, Christina Applegate, Ana de la Reguera, Diego Luna, Grey DeLisle, Kate del Cas-tillo

Director: Jonathan LiebesmanReparto: Megan Fox, Alan Ritchson, Noel Fisher, Wi-lliam Fichtner, Will Arnett, Whoopi Goldberg, Abby Elliott, Jeremy Howard, Danny Woodburn, Minae Noji, Pete Ploszek

Director: Graham Annable, Anthony StacchiReparto: Elle Fanning, Simon Pegg, Ben Kings-ley, Toni Collette, Isaac Hempstead Wright, Jared Harris, Richard Ayoade, Nick Frost

SINOPSIS: Maya es una abeja muy vi-varacha que no sigue las reglas de la colmena, entre ellas la de no confiar en las avispas que viven más allá de la pradera. Cuando des-aparece la jalea real, las avispas son las principales sospechosas y las abejas señalan a Maya como cóm-plice del robo. Ninguna de sus compañeras cree en su inocencia y Willy, su mejor amigo, será su único apoyo.

Juntos se embarcarán en un largo viaje lleno de aventuras hasta la colmena de las avispas para encon-trar al verdadero culpable. Gracias a Maya y Willy, por fin reinará la amistad entre todos los residentes de la opulenta pradera.

SINOPSIS: El libro de la vida narra la historia de Manolo, un jo-ven que debe decidir entre cumplir las expectativas de su familia o seguir lo que le dicta su corazón. Antes de elegir su camino, Manolo se embarca en una increíble aventura a través de tres mundos fantásticos en los que deberá enfrentarse a sus peores miedos.

SINOPSIS: La ciudad necesita héroes. La oscuridad se cierne so-bre Nueva York desde que Shredder y su malvado “Clan del Pie” lo controlan todo con mano de hierro; desde la policía hasta los políticos.

El futuro parece sombrío hasta que cuatro herma-nos fuera de la ley surgen de las alcantarillas y des-cubren que su destino es ser las “Ninja Turtles”. Las tortugas deberán colaborar con la intrépida periodista April O’Neil (Megan Fox) y su sarcástico operador de cámara Vern Fenwick (Will Arnett) para salvar a la ciu-dad y frustrar los diabólicos planes de Shredder.

SINOPSIS: Los Boxtrolls es una fábula cómica que transcurre en Cheesebridge (Puenteque-so), una elegante ciudad de la era posvictorinana, ob-sesionada por el dinero, la clase y el más delicioso de los quesos apestosos. De-bajo de sus encantadoras calles adoquinadas viven los Boxtrolls, unos repug-nantes monstruos que sa-len de las alcantarillas por la noche para hacerse con los bienes más preciados de los habitantes: sus hijos y sus quesos. Al menos, eso cree todo el mundo. Pero en realidad, los Boxtrolls son una comunidad que habita un espacio cavernoso en el subsuelo.

FECHA DE ESTRENO: 5 Septiembre 2014

FECHA DE ESTRENO: 31 Octubre 2014



DIY CURIOSO CON ZIPPY¿Qué necesitamos?

1.Una camiseta* pizarra de Zippy

2.PACK DETIZAS

3.creatividada tope

¿te apuntas?

* D

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¿QUÉ ES Y QUIÉN HAY DETRÁS DE MY LITTLE BOOK BOX?

Es una caja para el fomento de la lectura infantil, personalizada con el nombre de tu hijo o el niño al que vaya dirigida y que recibes cada mes cómodamente en tu casa. Esta interesante idea de la editorial Boolino lleva funcionando en nuestro país más de un año con bastante éxito. Se escoge el cuento en función de la edad del niño y también de su perfil lector. Las franjas de edad son de 7 a 18 meses, de 2 a 4, de 4 a 6 y de 6 a 8.

¿CON QUÉ OBJETIVO SE HA CREADO?

Con My little book box, Boolino quiere que el niño aprenda, lea, cree y juegue. Se pretende también con este modo de lectura reforzar el vínculo familiar a través del libro, al tiempo que se ayuda a

inculcar de manera natural el hábito lector en los niños. La lectura se convierte así en una actividad para toda la familia, dirigida por los padres pero protagonizada por los niños, en la que la experiencia de leer trasciende a la lectura del cuento.

¿CÓMO FUNCIONA LA SUSCRIPCIÓN?

My little book box es una subscripción elástica, flexible y voluntaria, como se autodefine. Te suscribes y recibes tu primera caja para compartir con tus hijos. Cada día 25 recibirás por e-mail un adelanto del próximo libro y las actividades que lo acompañan. Decides si quieres recibirla, cambiarla por otra o pausar y no recibirla. Esta es una ventaja ya que puede que por tiempo no hayáis podido realizar las actividades y que prefieras no acumular cajas. También puedes regalar la caja cambiando la edad del lector y la dirección de entrega, ¡así estarás fomentando la lectura también en otras casas!

¿QUÉ CONTIENE LA CAJA?

La caja contiene un libro ilustrado, de la edad que has seleccionado, una guía para los padres, material para realizar tres manualidades y una sorpresa.

Un ejemplo…:

¿QUIÉN VIVE AQUÍ? (HASTA LOS 2 AÑOS)

Una caja con un álbum ilustrado, un libro de animales con el que aprendemos vocabulario, no solamente el nombre del animal sino dónde vive y lo que le gusta, un cuento para aprender participando y jugando.

En este libro los textos son muy cortos y la ilustración es muy colorida porque el lector es muy pequeño y tiende a fijarse en ella más que en otra cosa. Nos ayudaremos de onomatopeyas, de la expresión facial y de nuestra mano como guía para mantener su atención y estimular la participación.

¿Qué encontraréis en esta caja?- El libro ¿Quien vive aquí?- La guía de lectura y actividades- Papel naranja y plantilla de marioneta de pez- Una hoja precoloreada adhesiva- Goma EVA- Cartulinas de cuatro colores

MÁS INFORMACIÓNPuedes entrar en la webwww.myliitlebookbox.compara ver las últimas cajas y cómo funciona todo el sistema. Si rellenas tus datos, te llamarán y te darán la información que necesites y al mismo tiempo, te podrás descargar gratis una guía de actividades para hacerte una idea de lo que recibirás.

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NOS GUSTA · WE LOVE |

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Siempre “ojo avizor” con los artículos de moda, accesorios,

gadgets, complementos y cosas bonitas que nos llegan a la

redacción.

u BARCAROLA

u BONNET A POMPON

u CHUPICANELA

u OH!SOLEIL

u POM D’API

u GLOBE

u CLOTAIRE

u MAYORAL

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| LOVELY SHOPPING

Babillage es un universo de inspiración donde los niños deciden el cómo y el cuándo. Una tienda en Barcelona donde encontrar ropa original para bebés y niños, complementos, juguetes y mobiliario de decoración infantil.

BABILLAGE VERDIC. Verdi, 8 08012 Barcelona T: 932 506 357BABILLAGE MANUEL DE FALLAC. Manuel de Falla, 15 08036 Barcelona

www.babillage.es

babillagebarcelona

En este sitio online encontrarás lo último en moda infantil coreana. Te ofrecen diseño, originalidad y tendencia en moda de niñas y unisex desde los 18 meses hasta los 10 años. La base de todas sus prendas es la misma: telas muy especiales, diseños de espíritu vintage y acabados muy cuidados. Además, para hacer más cómoda tu compra, el envío y devolución son gratuitos en España y Portugal. En cada prenda encontrarás información de las tallas (largo total, contorno, manga..), una descripción detallada de sus características y composición, y datos de las modelos que visten las prendas (edad, peso, estatura, talla)

www.mintandpersimmon.com

mint &persimmon

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LOVELY SHOPPING |

En Max Kinder encontraréis todo lo que necesitáis desde que los niños son bebés hasta que son adolescentes. Canastillas, trajes de bautizo, ceremonia, arras y colecciones de moda.Además carros y sillas de bebé, bañeras y pequeña puericultura hacen que esta sea tu tienda si tienes que hacer una lista de nacimiento.

C/ Carretas 8, 28012 MadridTel. 915 216 [email protected]

C/ Conde de Peñalver 39, 28006 MadridTel. 914 023 [email protected]

C/ Madrid 9, 28901 Getafe, MadridTel. 916 818 [email protected]

www.maxkinder.es

max kinder

Mamá Madejas es un cálido y acogedor espacio donde te enseñan a hacer punto, y a crear tus propios modelos. Si ya sabes hacer punto aquí encontrarás nuevos modelos, y podrás intercambiar ideas. También ofrecen clases de costura para distintos niveles.

Además puedes encontrar ropa de bebé de primera puesta, todo hecho a mano.

Puedes apuntarte a las clases de punto y costura o hacer un vale regalo a un amigo o amiga.

C/ Monasterio de Oseira, 9.28049 Montecarmelo, Madrid.

http://mamamadejas.blogspot.com.es

mamamadejas

Nuevo curso, nuevas rutinas, toca ponerse en marcha con nuestros deportes favoritos. Una selección de prendas con marcado aire vintage y muy versátiles para soportar el día a día de los más pequeños han inspirado esta sesión de lo más “sporty chic”.

Photo: Carmen M. Ordóñez

www.carmenphotographer.com

Styling: Isabel Elunku

Muah: Carminia Albornoz, Marta Alcocer

Models: Lucía, Leyre, Aroa, Carol, Gonzalo,

Diego, Samuel by @happykidsmodels

Photo assistant: Jessica

Thanks: CAR Madrid

uLUCÍA Vestido: Tommy Hilfiger Leggins: H&M Zapatillas: Nike Calentadores: Domyos

LEYRE Camisa: Liujo Minishorts: Zara Zapatillas: Nike Calentadores: Domyos

uCAROL Sudadera: Bellerose Falda: Zara

AROA Sudadera: Nice Things Falda: Zara

uSAMUEL Chaqueta y Camiseta: Du Pareil Au Meme Pantalón: Zara

uCAROL Peto: Zara Camiseta: Nice Things Zapatillas: Zara

GONZALO Chaqueta: Du Pareil Au Meme Sudadera: Bellerose Pantalones: Soft Gallery Zapatillas: Zara

uLEYRE Chaqueta: Liujo Vestido: H&M Visera: Nike

uDIEGO Beisbolera y Jersey: Du Pareil Au Meme Vaquero: H&M

GONZALO Beisbolera y Camisa: Du Pareil Au Meme Vaquero: H&M

uAROA Camiseta y Pantalones: Name It Diadema: H&M Zapatillas: Zara

uSAMUEL Jersey y Camisa: Tommy Hilfiger Pantalón: Zara Zapatillas: Onitsuka Tiger

LUCÍA Chaleco: Zara Camiseta: DKNY Leggins: H&M Zapatillas: Nike

uDIEGO Camisa: Ralph Lauren Jeans y Gorra: H&M

CAROL Vestido: Señorita Lemoniez Zapatillas: Zara

u De Izda. a dcha.

CAROL Camiseta: Du Pareil Au Meme Falda: Señorita Lemoniez Bailarinas: Zara Corona: H&M

LEYRE Vestido: Tommy Hilfiger Calcetines: Topshop Zapatillas: Nike SAMUEL Beisbolera: Tommy Hilfiger Camisa: Ralph Lauren Pantalones: Tommy Hilfiger

DIEGO Chaqueta, Camisa y Pantalones: Du Pareil Au Meme Zapatillas: Nike GONZALO Polo: Du Pareil Au Meme Pantalones y Zapatillas: Zara

AROA Vestido: Señorita Lemoniez Zapatillas: Zara

LUCÍA Vestido: Liujo Calcetines: Topshop Zapatillas: Nike

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OPINIÓN · OPINION |

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Padres 2.0 es una organización sin ánimo de lucro y tiene reconocida su acción social por la Agencia Tributaria. Te ayudamos resolviendo tus dudas sobre nuevas tecnologías y te damos solución si existe un problema de legal o de adicción por el uso de Internet o las Redes Sociales.

Más info:[email protected]

www.padres20.org

Captura este Código QR y conecta con Padres 2.0

VUELTA AL COLE CIBER-SEGURA-¿Estáis listos, chicos?-¡Sí, capitán!-¡No os oigo!-¡SÍ, CAPITÁAAAN!

Seguro que has oído en más de una ocasión el inicio de esta canción. ¿La has identificado? En efecto, así comienza la melodía de la serie de dibujos animados de “Bob Esponja” y nos sirve para preguntarte si estás preparad@ para la vuelta al cole.

Libros, libretas, lapiceros de colores, mochila, uniforme, …es el momento ideal, para renovar las normas y hábitos en casa para el curso escolar que acaba de comenzar.

Establece en un calendario o agenda qué tiempo va a dedicar tu hij@ a:- hacer los deberes- las actividades extraescolares- jugar sin pantallas de por medio (TV, móvil, consola, internet)- jugar con pantallas

Después remarca las normas sobre el uso de la tecnología por parte de todos los miembros de tu familia (recuerda que tú eres su mejor ejemplo). Recuerda estos 5 factores:

1. ¿Cuánto tiempo puede pasar diariamente usando las TIC?De 2 hasta 6 años, 2 horas diarias máximo.

2. ¿Cuándo va a poder usarlas? Márcale si será entre semana, o sólo festivos y fines de semana…antes o después de sus deberes….

3. ¿Dónde se conectará? En casa, en el colegio, en una biblioteca, en cualquier wi-fi pública…

4. ¿Con quién se conectará? ¿Vas a supervisar su navegación o ya puede navegar sól@?Hasta los 12 años es conveniente

acompañarl@ siempre en la navegación por Internet para guiarle y ofrecerle experiencias divertidas y formativas. • De 12 a 16, siempre deberá darte cuenta de lo que hace en Internet. Es el tiempo de concederle cierta autonomía.• A partir de 16 años, si has cumplido las etapas anteriores, será más responsable, por lo que merece más libertad.

5. ¿Para qué va a usar el dispositivo?¿Qué uso le va a dar: jugar, informarse, chatear…? Navegar en internet sin rumbo… también es naufragar.¿Le va a quitar horas a otras obligaciones?¿A qué contenidos no debe acceder (juegos online, apuestas, subastas…)?La educación en valores también sirve para las relaciones online. ¿Qué puede y qué no puede hacer en Internet? Enséñale que lo que no haría en la calle, tampoco debe hacerlo en la Red, ya que las consecuencias de nuestros actos virtuales afectan a la vida real.

Un truco por cada dispositivo

TV: haced una parrilla con los programas que puede ver, estableciendo un horario individual y en familia.

VIDEOCONSOLA: deja que te enseñe a pasarte niveles de su juego favorito. ¡Pasaréis un rato genial!

SMARTPHONE: buscad juntos una App educativa que le motive.

INTERNET: usa el traductor de Google para tomar clases de pronunciación de cualquier idioma.

Recuerda: ¿a qué edad puede usar la videoconsola, el móvil o internet?

Cuando sea capaz de hacerse cargo de su uso y asumir sus consecuencias.

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| LO + NUEVO · NEW PRODUCTS

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PORKET

PORKET es el protagonista de la divertida colección de camisetas, bolsas y bodys de esta marca de reciente creación que está teniendo un enorme éxito con la imagen de este cerdito, que es simpático, cariñoso, risueño y grandullón. Para nuestros bebés, niños y adolescentes que viven con esa sonrisa permanentemente.¡Haz de su día, un día PORKET!

www.porket.es

TODO PARA EL COLE

El catálogo de esta empresa online ofrece desde uniformes de multitud de colegios y listado de textos, hasta pegatinas, etiquetas y forro para libros. Supone un beneficio para todas las familias, sobre todo para las numerosas, ya que permite ahorrarse hasta un 50% facilitando la compra y simplificando las tareas previas como el forrado de libros o el etiquetado.

www.todoparaelcole.com

MY RETRO BOX

MyRetrobox es el regalo ideal para un bebé.Es una cápsula del tiempo concebida para ser regalada hoy a un bebé o recién nacido, pero que él no descubrirá hasta dentro de muchos años. Es una caja de recuerdos personalizada, con multitud de contenido personalizable en su interior. Las personas cercanas al bebé se encargarán de rellenar su contenido, para después sellarla y guardarla durante mucho tiempo.

www.myretrobox.com

* MODA DIFERENTE Y DIVERTIDA

* MATERIAL ESCOLAR

* REGALO PARA BEBÉS

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LO + NUEVO · NEW PRODUCTS |

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CALMATOPIC

El nuevo envase en roll-on mantiene a la simpática ranita por la que se reconoce a la marca. Se presenta ahora de 30 ml al que han añadido menta fresca y es perfecto para otras zonas del cuerpo como la cabeza, ya que al ser fluido permite una rápida absorción. Simplemente hay que deslizarlo por la zona afectada, sin heridas abiertas, mientras se impregna de sustancias naturales.

www.calmatopic.com

BY MAFALDAS MOMEn By Mafaldas Mom cuentan con una gran variedad de regalos para recién nacidos realizados de forma totalmente artesanal, con los que podrás sorprender a tus familiares y amigos y hacer un regalo al pequeño que dé un toque de elegancia a su habitación o a sí mismo. Además, son especialistas en diseñar perchas, accesorios para el pelo, cestos de mimbre. Todo ello con un precioso toque “handmade”

www.bymafaldasmom.com

CRAZY ZEBRAComplementos prácticos y muy cool son estas rodilleras especialmente diseñadas para mantener a salvo las rodillas de niños todoterreno a los que les gusta pasarlo bien. “Caer con estilo” es una cuestión de distinción incluso a estas edades. Tienen ventilación en la parte posterior y un almohadillado especial en el centro con diseños actuales para niños modernos y están recomendadas desde los 6 meses a los 3 años.

www.crazyzebrakids.com

* BARRITAS CALMANTES

* COMPLEMENTOS Y ACCE-SORIOS PERSONALIZADOS

* RODILLERAS PARA BEBÉS

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| CRAFTING

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Ana Antónhttp://entre-hilos.blogspot.com.es/

Ya tenemos aquí la vuelta al cole y con ella muchos preparativos para que nuestros hijos vayan lo mejor equipados posible. En esta ocasión voy a mostraros como hacer un estuche de pinturas enrollable.

MATERIALES

• 2 rectángulos de tela de 38cm de base x 22 cm de altura. Uno será para la parte exterior y el otro para la parte inte-rior del estuche.

• 1 rectángulo de tela que combine con la anterior de las mismas medidas (38cm x 22cm) que será el bolsillo.

• 1 rectángulo de entretela de la que se pega por una cara de las mismas medidas (38cm x 22cm)

• La medida “altura” de estos rectángulos dependerá de las pinturas que vayamos a utilizar, en mi caso miden 17cm de largo y he sumado 5cm más, 22cm.

• 70cm de cinta de raso o de cinta de sombrero.

COMENZAMOS

Una vez hemos cortado los 4 rectángulos, pegamos la entre-tela, con la plancha y sin vapor, al revés de la tela del rectán-gulo que será nuestra parte interior del estuche.

CÓMO HACER UN... / HOW TO MAKE A...

ESTUCHE PINTURAS ENROLLABLE

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CRAFTING |

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uAhora cogemos el rectángulo de tela que será el bolsillo (tela roja) y la doblamos por la mitad a lo largo.La colocamos, alienando los bordes, por el derecho

del rectángulo al que acabamos de ponerle entretela.

uPodemos usar el bolígrafo de la foto (pilot FRIXION) que se borra fácilmente al aplicarle calor (plancha).

uVamos a coser nuestros 12 “bolsillos” haciendo ida y vuelta al llegar al final y así aseguramos bien la costura.

u Aseguramos bien con alfileres y dividimos la longitud en 12 espacios dejando 4cm al principio de cada lado y luego cada 3cm.

1

3 4

2


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| CRAFTING

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uCogemos los 70cm de cinta y la doblamos por la mitad. La situamos en uno de los extremos y la cosemos por encima varias veces (ida y vuelta) para

asegurarla. Cortamos los hilos sobrantes.

uDejamos la cinta por dentro y aseguramos el borde con alfileres.Cosemos a 0.5cm del borde todo el contorno dejando

10cm sin coser en la base.

u Cortamos las esquinas con cuidado de no acercarnos mucho a la costura y le damos la vuelta. Con la ayuda de un alfiler sacamos bien los bordes y

planchamos.Pasamos un pespunte a 0.5cm del borde cerrando así los 10cm que habíamos dejado sin coser.

uPonemos el otro rectángulo de tela que habíamos cortado, encima de la parte que acabamos de montar. Juntando derecho con derecho.

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7 8

6


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CRAFTING |

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uAhora solo nos falta rellenarlo con nuestras pinturas favoritas y listo.9


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| EDUCACIÓN · EDUCATION

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Mucha es la controversia que se ha ido creando tanto desde que se anunció el cambio, pasando por algunos puntos polémicos que contenía el borrador,

como cuando finalmente ha sido aprobada y establecida, en parte, para el curso escolar que ahora comienza.

Pues bien, he de decir que, desde mi punto de vista, la polémica no nace tanto por la forma y fondo que esta ley contiene, que también, sino más bien por la variedad de leyes educativas por las que ha ido pasando el sistema español desde 1970:La LGE (1970),La LOECE (1980)La LODE (1985)La LOGSE (1990)La LOPEG (1995)La LOCE (2002) Nunca llegó a aplicarseLa LOE (2006)La LOMCE (2013)

Estamos hablando de 7 leyes educativas diferentes en los últimos 40 años. Ciertamente, esto crea una incertidumbre,

una polémica, un malestar social inevitable y nos crea una desconfianza generalizada en la educación. Desconfianza que nunca debería ser llevada al extremo ya que nuestro país dispone de docentes muy capacitados y de centros educativos, tanto públicos como privados, que trabajan de manera coordinada y profesional pensando siempre en el desarrollo integral del alumno.

En cuanto a la LOMCE, os quiero hacer un breve resumen para que os hagáis una idea de lo que establece y de los cambios que encontraremos.

Los objetivos fundamentales de esta nueva ley son:1. Reducir la tasa de abandono escolar temprano.2. Mejorar los resultados educativos y equipararnos a los

criterios internacionales.3. Aumentar la autonomía de los centros (evaluaciones,

capacidad de gestión…)4. Hacer hincapié en las Tecnologías de la Información y la

Comunicación.5. Fomentar el plurilingüismo y la modernización de la

Formación Profesional.

Ana Alarcón

Llega la LOMCELey Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa.

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EDUCACIÓN · EDUCATION |

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¿Cómo será la incorporación de la LOMCE en las diferentes etapas educativas?

6. La LOMCE no establece cambios en la etapa de EDUCACION INFANTIL con respecto a la LOE, con lo cual se mantienen sus principios generales a excepción del plurilingüismo del que el Gobierno establecerá las bases desde el segundo ciclo de infantil hasta Bachillerato.

7. CURSO 2014/2015 (curso actual) se implantará en 1º, 3º y 5º de Primaria y el 1º ciclo de Formación Profesional Básica.

8. CURSO 2015-2016 se incorporarán en las enseñanzas a 2º,4º y 6º de Primaria , en 1º y 3º de la ESO, en 1º de Bachillerato y en el 2º ciclo de FP Básica.

9. CURSO 2016-2017 se aplicará en 2º y 4º de la ESO y en 2º de Bachillerato.

Pero, os preguntaréis: ¿en qué aspectos notaré el cambio de la LOMCE con respecto a la anterior ley (LOE)? Os resumiré los más relevantes en unos breves puntos:

En EDUCACIÓN PRIMARIA se distinguirán entre:• Asignaturas troncales en todos los cursos :Ciencias

Naturales, Ciencias Sociales, Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas y Primera Lengua extranjera.

• Asignaturas específicas. Educación Física y se podrá elegir entre las asignaturas de Religión o Valores Sociales y Cívicos. También la Comunidad Autónoma podrá elegir entre: Educación Artística o Segunda Lengua Extranjera.

• Asignaturas de libre configuración autonómica: Lengua cooficial y literatura.

• Los antiguos tres ciclos de Primaria ahora desaparecen. Serán 6 cursos, sin ser subdivididos.

• Desaparece la asignatura de Educación para la Ciudadanía.

• Se llevarán a cabo DOS EVALUACIONES INDIVIDUALIZADAS, una al terminar 3º de Primaria (realizada por los centros educativos dirigidos por las Administraciones públicas) para comprobar el grado de adquisición de las competencias básicas (comunicativa y matemática). También se realizará una evaluación con carácter nacional al acabar 6º de Primaria a todos los alumnos y alumnas. El resultado de esta última prueba se reflejará en un informe que se entregará a los padres y que meramente será informativo.

• Solamente se podrá repetir curso UNA VEZ en toda la etapa de PRIMARIA, con un plan de refuerzo y atendiendo de manera individualizada a los resultados obtenidos por el alumno al finalizar 3º.

• Se reforzará el plurilingüismo

No obstante, maestros, equipos directivos y demás educadores todos partícipes en la educación de nuestros jóvenes, hemos ido adaptando nuestros métodos y conocimientos a todo aquello que se nos ha ido pidiendo con el establecimiento de cada una de las leyes. Con más o menos éxito hemos ido “capeando” cada nueva ley intentando sacar lo mejor de ella.

Resultados ha habido de todo tipo: brillantes y nefastos. Está claro que la educación en España necesita mejorar (y a los datos me remito) pero parece ser que en 40 años aún no se ha dado con la fórmula perfecta….

Así pues, a día de hoy, ya estamos o deberíamos estar preparados para comenzar el nuevo curso con ganas, con la ilusión de aplicar esta nueva ley de la mejor manera posible y tratar de sacar lo mejor de cada uno de nuestros alumnos ya que, al fin y al cabo, ese debería ser el único y exclusivo objetivo de cualquier ley educativa que se precie. De cualquier manera: BIENVENIDOS AL NUEVO CURSO 2014-2015 y que nunca falten las ganas y la ilusión de creer que una buena educación es posible.

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| AIRES DE FIESTA · PARTY TIME

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Se aproxima el otoño y para muchos es una de las épocas más bonitas del año. Sin hacer demasiado frío, si

no llueve se pueden hacer fiestas al aire libre con buenas temperaturas y muchos elementos típicos de esta estación que le darán un encanto muy especial. Podéis tomar en cuenta algunos de estos juegos o manualidades:

1. CORONA ENCANTADAEn tu paseo por el bosque, elige una seta no tóxica. A llegar a casa, quítale el sombrero, colócalo bocabajo en una hoja de papel y cúbrelo con un recipiente. A la mañana siguiente levanta con cuidado el recipiente y el sombrero de la seta. Tu hijo alucinará al ver que las esporas de la seta se han depositado sobre el papel formando una corona o una estrella. ¡Increíble!

2. CANASTAEl otoño está presidido por los días de lluvia y los primeros fríos. Coge en el parque piñas, castañas y hojas que usarás a modo de pelota. Coloca un paraguas abierto bocabajo. Por turnos, los niños irán lanzando sus proyectiles

al paraguas. Si encestan, suman puntos. Otorga un valor a cada elemento; tres puntos a las hojas

por ser los más difíciles de encestar, dos a las castañas y uno a las piñas, por ejemplo. Gana el que más puntos logre.

3. CUADERNO DE OTOÑOLa enorme cantidad de hojas que caen de los

árboles os permitirán confeccionar un precioso cuaderno de otoño. Pegad la hoja en una página del cuaderno y debajo escribid a qué árbol pertenece;

si es de hoja caduca o perenne; el tipo de hoja –lobulada, acorazonada, elíptica, ovalada,

acicular...–; si da frutos y qué tipo... Así podrá aprender a la vez que se divierte. Podéis aprovechar también para coger castañas,

bellotas, nueces o piñas y disfrutar una deliciosa merienda.

4. COLLAGE VEGETALCoge todas las hojas que habéis

recogido en el parque o vuestra excursión al bosque. Mételas en libros para que

se sequen bien. Una vez secas, los niños tendrán que recortarlas y pegarlas en folios

formando diferentes dibujos o paisajes abstractos. Quedarán perfectos decorando su cuarto.

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AIRES DE FIESTA · PARTY TIME |

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Si tenéis hijos mayores, sin duda una CINEMA PARTY es una idea perfecta para que inviten a sus mejores amigos y les organices en casa una fiesta y cena divertida para que puedan disfrutar juntos de su película favorita. Aquí os

dejamos algunas ideas que os pueden servir de inspiración

CINEMA’S PARTY

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| CRAFTING

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Stella Lunahttp://misspeguitos.blogspot.com.es/

Pues sí, esto ya está aquí, parece mentira peroooo... ¡Volvemos al cole! Seguro

que las vacaciones habrán sabido a poquito, verdad ;), y aunque no tengamos muchas ganas de volver a la rutina hay que ir empezando a prepararlo todo ya, uniformes, mochilas, libros, material escolar... así que en este número os traemos un DIY muy útil para este curso tener siempre a mano un block de notas o unos post-it para apuntar todo aquello que se nos ocurra, además, utilizando materiales reciclados y aportándole ese toque tan personal y único de los DIY.

MATERIALES:

4 Caja de cereales

4 Folios A44 Pegamento

en barra4 Cola blanca4 Papel

decorado

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CRAFTING |

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1. Lo primero que nos haremos es nuestro propio block de notas, para ello es tan fácil como cortar hojitas del tamaño que más práctico nos resulte, si tenéis maña con el ordenador las podéis personalizar, también podéis utilizar sellos para hacerlo.

Una vez que tenéis un buen número de hojitas las sujetamos todas con unas pinzas y por el borde superior sin que se muevan les damos una manita de cola y las dejamos secar, en unos minutos tendremos listo nuestro block de notas

personalizado.

2. Hecho nuestro block vamos a hacernos una carpeta para tenerlo siempre a mano junto con unos post-it y etiquetas. De la caja de cereales cortamos un rectángulo que nos servirá de base para hacernos nuestra carpeta, también podemos reutilizar alguna vieja que tengamos por casa.

3. Para terminar tan solo tenemos que decorar y organizar el contenido de nuestra carpeta.

Forramos con un papel bonito o con tela el exterior y en el interior pegamos un trozo de papel o cartulina del tamaño de nuestra carpeta, una vez lista solo tenemos que pegarle nuestro block de notas, unos post-it, y si queréis, podéis como en este caso añadirle un horario, a los más mayorcitos seguro que les viene genial, o también podéis pegar un sobre para guardar algún papel importante.

Con estos sencillos pasos, con materiales reciclados y en poco tiempo tenemos esta práctica carpeta para empezar con las ideas claras y ordenadas nuestro regreso al cole.

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| SHOOTINGS

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SHOOTINGS |

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Las “Petite Rats” o las pequeñas bailarinas de la Opera House en el París del siglo pasado inspiran esta editorial donde los tonos nude, la fuerza del blanco y negro y la disciplina de estas niñas nos invitan a adentrarnos en este mundo de fantasía que propone el ballet clásico.

Photo: Emily Kornya

Stylist: Angela Martin and L’Officiel Enfant

(Supplier of clothing)

Designers: Tutu De Monde, Dolly by Le Petit Tom,

Capezio

Models: Sofia, Alex, Sienna and Taylor

u (Izda. a Dcha.) ALEX: Dolly by Le Petit Tom SIENNA: Tutu De Monde SOFIA: shawl/bloomers by Tutu de Monde, leotard by Capezio TAYLOR: Tutu De Monde

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| SHOOTINGS

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SHOOTINGS |

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u (Izda. a Dcha.) SOFIA: Dolly by Le Petit Tom SIENNA: skirt by Dolly by Le Petit Tom, leotard by Capezio ALEX: Tutu De Monde

uSOFIA Tutu De Monde TAYLOR Shawl by Tutu De Monde, dress by Dolly by Le Petit Tom

uTAYLOR Shawl by Tutu De Monde, dress by Dolly by Le Petit Tom ALEX (blonde bob): Dolly by Le Petit Tom SIENNA: Tutu De Monde

ELGUSANOSIRUL

Por~Iván Alatorre Orozco ~

El intenso frío de la noche anterior obligó al pequeño gusano Sirul a resguardarse bajo los primeros rayos de sol de una inclemente mañana de invierno. Procurando llegar a la meta que la cálida luz del nuevo día le ofrecía, arrastró lentamente su cuerpo, convencido de poder ganarle una pequeña batalla a las apesadumbradas sombras. No siempre lo conseguía, por lo que su resbaladizo cuerpo en ocasiones se veía obligado a detenerse y recibir los embates de un frío casi congelante.

Sirul sabía la importancia de permanecer tranquilo. Con las pocas fuerzas que le quedaban, logró medio ocultarse bajo una delgada capa de tierra esperando encontrar un poco de calor. Enterró como pudo también su cabeza bajo tierra y cerró fuertemente sus ojos deseando que transcurrieran esos larguísimos minutos de incomodidad. La realidad del momento le indicaba a Sirul que no se expusiera en absoluto a ningún riesgo, debía ocultarse, evitar cualquier movimiento, por más pequeño que éste fuera.

Pero la forma de reaccionar de Sirul ante las dificultades de la vida era diferente de cómo solían hacerlo los demás habitantes del bosque. Sirul siempre lograba ingeniárselas para asomar sus grandes ojos a la superficie y confrontar constantemente a la realidad con la fantasía al diseñar en su mente un espectáculo en el que el alba iluminaba las hojas de cada árbol en el bosque gracias al rocío que tan amorosamente las bañaba, provocando un efecto tan conmovedor como hermoso. A Sirul le gustaba pensar que eran miles de pequeños cristales que con su brillo saludaban y permitían la llegada de las primeras luces, de las primeras sensaciones de calor, y con ellas, la oportunidad de transitar nuevos caminos, conocer nuevos amigos y de sumar nuevas experiencias.

Sirul salió de su refugio bajo tierra, sacudió todo su cuerpo y comenzó a desplazarse pausadamente. Desafortunadamente la realidad para la mayoría de los gusanos es que son animales aburridos y muy temerosos, no pueden avanzar grandes distancias, pues al arrastrarse, deben realizar un enorme esfuerzo y el camino recorrido suele ser tan corto que a cualquier otro gusano, sin un mínimo de espíritu de aventura, con seguridad lo desanimaría de inmediato, pero no a Sirul.

Él sabía que el mundo real es enormemente más pequeño que el universo pletórico de la fantasía y la imaginación. Con admirable paciencia, Sirul aprovechaba como pocos el potencial del día a día. Ansiaba tanto las mañanas con viento en sincronía con el rocío que producía en el suelo minúsculos riachuelos lo suficientemente extensos para que Sirul buscara y encontrara alguna hoja, que al subirse en ella, lo desplazara exitosamente sobre un arroyo de mayor caudal. ¿Qué es real y qué es mentira? ¿Qué es posible y qué no lo es? ¿Hasta dónde puede llegar un pequeño e insignificante gusano?

Cualquier otro hubiera preferido permanecer en la tranquilidad de su refugio, cómodo y seco, resignado en su condición de animal temeroso y conformista. La realidad es que Sirul navegaba sobre una amarillenta hoja a gran velocidad, con la constante posibilidad de caer a las turbulentas aguas, zigzagueando peligrosas rocas, exponiéndose a la trágica consecuencia de poder convertirse en el desayuno de los muchos animales que lo acechaban. Pero Sirul, abriendo sus enormes ojos, sencillamente no podía dejar de vivir bajo un permanente estado de entusiasmo al ser testigo de cada uno de los sucesos que acompañaban su vida.

Sirul navegaba admirando un bosque que se mecía al sonido de las aguas, celebrando el canto de los pájaros, percibiendo las luces multicolores que se mezclaban armoniosamente con la vegetación y los majestuosos árboles que a pesar de alcanzar los cielos como nadie, siempre permanecen arraigados, con gran orgullo y eterno amor a la madre tierra de la cual dependemos todos.

La hoja que transportaba a Sirul se atoró frente a una barrera de trozos de madera colocados por una familia de castores. El viaje había terminado y Sirul se proponía bajar a tierra firme, pero aguardó todavía algunos minutos. Era ya el mediodía y cientos de nubes blancas como algodón se movían bajo la mirada atenta de Sirul en un cielo que se vestía de un color azul profundo, tan profundo como la imaginación de Sirul que luchaba en contra de una implacable realidad, la de tener una débil capacidad visual, era prácticamente ciego. Pero eso no le impedía a Sirul el crear un mundo fantástico gracias a la ayuda de sus otros sentidos y de sus numerosos amigos que le describían con mayor detalle todo aquello que él no podía distinguir a placer.

Así pues, Sirul sabía que las flores eran del colo del canto de los pájaros; las luces del alba y el ocaso, ráfagas de luz intensa, que al mezclarse con las sombras, dibujaban un mundo color libertad; y los árboles la conexión con el suelo, que nos mantiene despiertos, sin más propósito que el de subir a su copa y llenar así de realidad el corazón.

E n estas páginas queremos compartir con vosotros no sólo unas fotos maravillosas en

familia, sino una reflexión en voz alta que nace del proyecto de Raquel Casas (www.raquelcasasfotografia.com - www.facebook.com/RaquelCasasFotografia.) Raquel asegura: “Mi ilusión y mi vocación es captar la sonrisa de un niño. Ponerme una capa de invisibilidad para que se olviden de que estoy ahí y que sean ellos mismos, jugando y pasándolo bien. No capturo poses ni falsas sonrisas, soy una fotógrafa de sentimientos”.

Me gustaría agradecer a la gente que confió en mi proyecto incluso antes de que yo lo hiciera. Y por supuesto a la familia que se prestó a esta locura de fotografiarse en su estado más puro. En una divertidísima lucha de pintura. Mónica Palacios, Juan, Paula y Jan Cerdán, una família tremendamente unida y que transmiten amor (y locura) por todos los poros de sus cuerpos.

Photos: Raquel Casas

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| OPINIÓN · OPINION

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Cristina Somozahttp://notieneporqueserhoy.blogspot.com.es

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OPINIÓN · OPINION |

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Siendo de puerto de mar, siento una emoción especial y un poco infantil cuando, después de

haber pasado unos días lejos de mi ciudad, regreso a casa y antes de ver o notar su olor, percibo la presencia y la fuerza del mar. A pesar de que siempre está aquí al lado, el primer baño de cada verano es muy especial y verano a verano, me he dado cuenta de que el retorno a la playa nunca es igual. A medida que pasan los años, he ido cambiando de playa, de atuendo y de actividades, entre otras cosas. Yo, que soy muy dada al orden y la clasificación, he hecho un pequeño catálogo de playas o mejor dicho, de modos de disfrutar de la playa, según el momento y la edad. ¿Me acompañáis?

Comienzo por la playa niña, esa playa que me parecía inmensa y que tal vez lo era. Iba en coche con mis padres y a la vuelta, siempre había atasco. Desnuda o con una braguita, hacía castillos de arena. El agua, para mí, siempre estaba buena. Mi hermano y yo comíamos tortilla y filete empanado a la sombra y hacíamos la interminable digestión. Cubo, pala y rastrillo. ¡Menudos veranos!

De adolescente, continué yendo a la misma playa a la que me llevaban mis padres pero me ponía más hacia

el centro, donde se concentraba el jaleo. Íbamos en pandilla, en autobús, bien apiñados y felices de sudar todos juntos. Me pasé al bikini. Comíamos sentados en la toalla y a pleno sol, hacíamos media digestión y a veces notaba el agua un poco fría. La que se quedaba en la toalla con la camiseta puesta y decía que no le apetecía bañarse, mentía. Aprovechábamos hasta el último minuto, llegando siempre a casa con el pantalón mojado en el culo y los hombros un poco quemados.

En mi época universitaria, me cambié de playa. Busqué una más pequeña y menos familiar donde poder hacer topless. Casi siempre íbamos en moto, comprábamos comida en el chiringuito y una coca-cola. Algunas de mis amigas pasaban la tarde en plan chuleta, vuelta y vuelta. Otras jugábamos a las palas y nos bañábamos un rato, ya con menos

alegría. He comprobado que el Atlántico, con la edad, se vuelve más frío. ¿Digestión? ¡Venga ya!

Comencé a trabajar y seguía soltera y sin niños. Me escapaba un rato a mediodía. Sólo tenía que aparcar, extender la toalla, untarme de crema y tumbarme a echar una siesta. Bañarme, ¿para qué? ¡Si estaba congelada!

Me casé, tuve hijos y volví a la playa de mi infancia. No sé ni cómo consigo vaciar el maletero y llegar hasta la arena. Hay soldados que parten a misiones humanitarias por seis meses con menos equipaje que yo. Quiero echarles la crema a mis hijos y termino haciéndoles una exfoliación corporal gratuita. ¿Cómo es posible que recién llegados ya parezcan san jacobos?

Mi marido me mandó un whatsapp la última vez que fui sola con ellos para preguntarme qué tal y le contesté con el emoticono del pulgar en alto porque no encontré el del dedo en la sien. Por Dios, que anunciaron por megafonía que se había perdido un niño y ¡casi deseé que fuese uno de los míos!

Llevar bañador o bikini ya me da igual, la verdad. La mitad de los días no llego a quitarme la ropa entre que extiendo toallas, laco de blanco a los niños, pongo gafas de bucear y cambio bañadores mojados. Por cierto, ¿por qué les cambiamos el bañador si se van a volver a bañar?

Es muy cierto que la vida se compone de distintas fases y lo lógico y natural es ir pasando por ellas e intentar vivir en cada momento lo que corresponde con alegría. Aquí estoy yo, donde empezaron mis veranos, en una playa llena de niños como lo fuí yo, de adolescentes que se irán a casa en autobús y con los hombros quemados, de estudiantes haciendo topless y jugando a las palas, de chicas solas con su iPod y su toalla sin arenas...

También observo a mujeres mayores, con bañadores llamativos y sombreros que las protegen del sol, paseando con las piernas dentro del agua. Quizás mañana seré yo la que camine por la orilla, con mis varices y mi bañador floreado. Quizás a ellas también les parece que el agua está muy buena. ¿Topless? Ni de broma….

¿Por qué les cambiamos el bañador si se van a volver a

bañar?

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| VIAJAR EN FAMILIA · FAMILY TRAVELLING

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Jaqueline Trillo

ESCAPADA AO ÉZAROY O PINDOEste mes os dejamos con el testimonio de una de nuestras colaboradoras de viajes que nos cuenta su aventura en un lugar mágico de Galicia, ideal para descubrir con los niños.

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VIAJAR EN FAMILIA · FAMILY TRAVELLING |

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Este verano estuve en Galicia y uno de los lugares que más nos impresionó fue la unión del río Xallas con el mar, a través de una cascada preciosa (fervenza en galego). Es un entrante marino, entre las localidades de O Ézaro y O Pindo

(Provincia de A Coruña- Costa da Morte) al que puedes llegar por carretera o por barca. Fuimos a visitarlo con recelo, pensando que el lugar no daba para mucho, pero nos pareció maravilloso. Los accesos están totalmente adaptados con pasarelas de cemento y madera. Al final del trayecto hay un pequeño anfiteatro de madera para poder observar el paisaje relajadamente, sacar fotos e incluso, para los intrépidos se puede bajar pisando la roca caliza hasta el pie de la cascada. Hay zona infantil, aseos, zona deportiva, mesas de madera, zona de aparcamiento, pequeña terraza de verano, mucho verde y mucho paisaje que disfrutar.

Esta cascada está a pie de una hi-droeléctrica, aprovechando la fuer-za de sus aguas. Hay un museo de la electricidad (hay visitas didác-ticas para conocer la producción de energía- Teléfono de contacto: 9181.706.028 – 672.199.248 - ho-rario de jueves a domingo de 11 a 14 horas y de 16 a 20 horas ) y los fines de semana por la noche y en época estival hacen espectáculos de luz muy vistosos. Su horario de iluminación es de 22:30 a 23:30 h. los sábados y vísperas de festivos del 21 de junio al 21 de septiem-bre. En el entrante se ha construido un embarcadero, se han levantado otras edificaciones, pero la natura-leza sigue dando paso a esta peque-ña maravilla. Un poco más arriba, subiendo por la carretera se encuentra el Mirador de O Ézaro, desde donde se pue-de observar el embalse del mismo nombre, la Costa Da Morte y divisar Fisterra. Se pueden visitar también las formaciones rocosas con formas caprichosas. En la zona, además, hay mucho patrimonio histórico (pe-troglifos, grabaciones rupestres). Es una zona que toca el Camino de Santiago (Negreira- Fisterra).

INFORMACIÓN

Centro de Interpretación de Rutas de Monte O Pindo y Cáscada de O Ézaro

OTROS RECURSOS DE LA ZONA

Atlantis Adventurehttp://www.atlantisadventu-re.es/colegios-1.html

O Canto da Baleahttp://www.ocantodabalea.com/web/es/aprende-jugando

Naturmazwww.naturmaz.com

Mar de Lirawww.mardelira.net

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| VIAJAR EN FAMILIA · FAMILY TRAVELLING

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VIAJAR EN FAMILIA · FAMILY TRAVELLING |

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En esta sección os presentamos las mejores recomendaciones de alojamientos de todo tipo que hemos hecho durante estos dos años y que por propia experiencia nos han gustado para ir con nuestros hijos.El equipo de PETIT STYLE os asegura con su experiencia que son sitios ¡100x100 recomendables!

Sandos San Blas Nature Resort & Golf Tenerife

El Sandos San Blas Nature Resort & Golf ofrece régimen de todo incluído en alo-jamientos de lujo con vistas preciosas al

mar. El hotel cuenta con 8 piscinas y gimnasio. Las habitaciones del complejo son amplias y todas in-

cluyen balcón y bañera de hidromasaje.

Ofrece un amplio programa de animación nocturna y cuenta con una discoteca.

Su mayor atractivo para las familias es que el complejo San Blas dispone de jardines atractivos y ofrece fácil acceso a una reserva natural de 800.000 m². También cuen-ta con pistas de tenis y de voleibol y se proporciona un servicio gratuito de traslado desde el hotel a Playa de las Américas dos veces al día.

La animación infantil es muy cuidada y completa y además se cuenta con rocódro-mo, toboganes, actividades acuáticas y todo lo que podáis imaginar en este paraíso donde todo el año hace una temperatura excelente. Ideal para no ir en temporada alta y conseguir mejores precios.

Carretera General las Chafiras, Los Abrigos, Plan Parcial Sut 6 - 38620 San Miguel de Abona (Tenerife)

www.es.sandos.com

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| OCIO FAMILIAR · ENJOYING TOGETHER

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Laexperiencia

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OCIO FAMILIAR · ENJOYING TOGETHER |

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Un mini equipo de Petit Style ha podido disfrutar en directo de una sesión en un spa muy espe-

cial pensado para las más princesas de la casa. Lejos de frivolidades, os aseguro que vivido de cerca una tarde así de fantástica con todas las cosas que a las niñas más les gustan se acaba convirtiendo en una expe-riencia inolvidable para ellas.

Maquillaje para niñas, una limpieza de cutis de lo más inocente, manicura, pedicura, peinados de moda, una preciosa pasarela donde todas pueden desfilar, su música favorita y una me-rienda que compartir con sus amigas son los ingredientes para una tarde perfecta. Las imá-genes hablan por sí solas.

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| OCIO FAMILIAR · ENJOYING TOGETHER

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No sólo una sesión de spa in-fantil es posible tener en los centros CHIC4YOU. Existe la modalidad ROCK 4 YOU donde podéis vivir niños y niñas una experiencia al más puro estilo de las estrellas de rock. Músi-ca, complementos divertidos para cantar y bailar en otra experiencia que les encantará con instrumentos de música reales en una sala que se con-vertirá en una discoteca de la que disfrutar con su música favorita.

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OCIO FAMILIAR · ENJOYING TOGETHER |

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| APP RECOMENDADAS · THE BEST APPS

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MUSIC BOXSe trata de un nuevo juego educativo para que los niños puedan jugar con la música mientras aprenden. Con esta nueva aplicación, los niños y niñas podrán descubrir, desde cualquier dispositivo, el origen de los acordes y aprender a componer con la ayuda de personajes entrañables.La app multiplataforma, gratuita por el momento y disponible para Ipad, pero que en breve estará también disponible para Android, es perfecta para trabajar en aulas con proyector digital, se basa en métodos pedagógicos innovadores para permitir otras vías de aprendizaje y enseñanza.

CUENTAME UN CUENTOEsta aplicación en un completísimo cuenta cuentos para los más peques y también incluye algunas canciones infantiles para que se pasen el día cantando y aprendiendo con historias de hoy y de siempre.

PILI POPPili Pop es una app educativa para el aprendizaje del inglés dirigida a niños mayores de 4 años .Lo más relevante de Pili Pop no es que sea una simple app más para aprender inglés, si no que es una completa app que viaja alrededor del mundo enseñándonos inglés. Así, a la par que exploramos y conocemos otras culturas, aprendemos inglés de las cosas cotidianas (nombre de alimentos, cómo indicar las condiciones climáticas, hacer la compra, etc.)En cada uno de los niveles encontramos 6 mini-juegos para practicar las diferentes competencias que intervienen en el aprendizaje completo de cualquier idioma: el oral, la pronunciación y la comprensión.

En esta sección os queremos proponer solamente algunas aplicaciones (de las miles que existen) que pueden ser de gran utilidad para complementar la educación de nuestros niños y que de paso les pueden tener entretenidos durante un día lluvioso en casa o en un largo viaje en coche. A ver qué os parecen.

Edad: A partir de 3 años | Plataformas: iPhone y iPad |

Idiomas: Castellano | Precio: Gratis


Idiomas: Castellano | Precio: 5,99€

Edad: A partir de 2 años | Plataformas: Apple y Android |


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APP RECOMENDADAS · THE BEST APPS |

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CUÁDRALO. RETOS MENTALES¿Eres bueno con los puzzles? ¿y las Sumas? ¡Demuéstralo¡ Descubre Tu Nuevo Reto mental ¡50 Niveles y un REGALO para el que supere el Nivel 50! El objetivo es rellenar toda la cuadrícula que aparece en blanco, utilizando las piezas que elijas, y conseguir la puntuación EXACTA que se pide en cada nivel empezando con una cuadrícula 4x4.

MATES MONTESSORI MULTIPLICACIÓNAprenderse las tablas de multiplicar es uno de los episodios más duros de un niño de Primaria. Mates Montessori: Multiplicación ofrece a los niños de entre 6 y 10 años, una aplicación con la que podrán aprender los secretos de la multiplicación de una manera divertida, con la ayuda de un pequeño monstruo que ya se sabe las tablas. A partir de cuatro actividades y tres juegos los alumnos irán evolucionando de conceptos manipulativos a abstractos. Así pues, la primera actividad consiste en representar la multiplicación indicada por la app en un tablero. De esta manera el niño podrá ver la naturaleza del concepto.

En la segunda actividad, siguiendo el mismo esquema que en la anterior, ahora los niños pondrán el resultado hasta completar la cuadrícula. De esta forma lograrán ver las peculiaridades de las distintas tablas de multiplicar. En la tercera actividad los pequeños multiplicarán con la ayuda de fichas. De esta manera podrán repasar el concepto de unidad, decena y centena.


Idiomas: - | Precio: 3,99€

Edad: A partir de 4 años | Plataformas: Android y Apple |

Idiomas: Castellano | Precio: 2,69€

Edad: A partir de 6 años | Plataformas: Apple |


PLATERO SÍGUEMEEn la aplicación educativa Platero ¡Sígueme!, el niño acompañará al burrito Platero en sus aventuras por el pueblo de Moguer, pueblo andaluz de la provincia de Huelva, a través de 14 escenarios distintos inspirados en los paisajes de la época, los cuales, a su vez, son diferentes pantallas de juego que el niño deberá resolver para poder pasar al diferente escenario. A lo largo del recorrido por los diferentes escenarios, el niño encontrará un gran abanico de plataformas, puzzles, música y sonidos originales.

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| PEQUEÑOS COCINILLAS · RECIPES

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PEQUEÑOS COCINILLAS · RECIPES |

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| VAMOS A JUGAR · LET’S PLAY TOGETHER

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MR KARTON, DISEÑO SOSTENIBLE PARA JUGAR Y DECORARPASIÓN, CREATIVIDAD Y ALEGRÍA, ESO ES MISTER KARTON, SEGÚN SE DEFINEN ELLOS MISMOS Y HEMOS PODIDO COMPROBAR VIENDO SUS PRODUCTOS

Son una fuente inagotable de ideas para todos los proyectos de comercios, eventos de relaciones públicas o juguetes y decoración infantil. Nos encantan sus casitas, sus letras corpóreas y todo lo que hacen con ese diseño sostenible y práctico.

VALORES SOSTENIBLES A BASE DE KARTONContribuir a que los peques respeten el entorno y ayudarles a crecer en un entorno sostenible y bonito es una de las principales motivaciones de Mister Karton. Formado por Martín y Mireia, dos diseñadores e interioristas afincados en Barcelona, Mister Karton crea elementos de decoración de primer nivel a base de cartón sin renunciar a una estética cuidada, fina y elegante.

Para los más pequeños Globo es un amable compañero de habitación, las Cajitas de Secretos su mejor escondite -que además pueden colorear a su gusto-, y Reno, un simpático amigo.

Para los mayores sus lámparas de diseño fino y elegante, son ideales para conferir a las estancias calidez y buenas vibraciones. Además, realizan también Proyectos de interiorismo y decoración a medida a base de diseño sostenible.

Podéis adquirir sus productos y conocerlos en la web www.misterkarton.com. ¡Seguro que os encantan!

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VAMOS A JUGAR · LET’S PLAY TOGETHER |

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EL MUNDO DE GLORIA Y SUS JUGUETES DE MADERANos ha encantado descubrir esta página con juguetes hechos a mano, por una mamá de tres criaturas que conoce qué demandan los niños y con un arte tremendo a la hora de diseñar y producir.

Su especialidad son las cocinitas de madera, pero en su catálogo podréis encontrar encantadoras heladerías de juguete, tocadores para niñas y niños, tipis, tiendas de juguete...

Son juguetes originales, muy artesanales, que se pueden personalizar en colores y tejidos, haciendo de ellos productos casi exclusivos.

Gloria afirma: “La experiencia como madre, me ha ayudado a diseñar algunos objetos de decoración infantil, especialmente productos que nos ayuden al almacenaje de juguetes, a mantener el orden en el dormitorio de los niños y decoración infantil personalizada”

www.elmundodegloria.com

SCIENCE FOR YOUO CÓMO SER UN PEQUEÑO CIENTÍFICO EN CASA

Teniendo como estandarte la ciencia y partiendo de la premisa de simplificar sus principios para hacerlos comprensibles para los más pequeños, nace Science4you. La casa de juguetes portuguesa, afincada en España desde 2011, busca la ‘democratización’ de los juguetes científicos a través de una amplia y variada oferta con precios asequibles. Science4you se encuentra presente en más de 300 jugueterías y librerías especializadas en toda España.La empresa cuenta además con tiendas propias en el CC La Vaguada, el CC La Gavia y el CC Plaza Norte 2.

Puedes ver su amplio y variado catálogo en:

www.science4you.es

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| VAMOS A JUGAR · LET’S PLAY TOGETHER

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The Toy HunterEn estos días que aún quedan de verano os proponemos algunos accesorios para disfrutar del mejor tiempo del año para hacer algo de deporte antes de que lleguen los días con menos horas de sol.

Prismáticos KidnocularsPVP: 15,95€

Patinete Oxelo FreestylePVP: 89,95€

Balón Voley playaPVP: 5,95€

HuertoPVP: 24,95€

Peonza de MaderaPVP: 3,61€

Saltador VintagePVP: 5,60€

www.dideco.es

www.decathlon.es

www.decathlon.es

www.juegosalairelibre.com

www.realfabrica.com

www.realfabrica.com

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DECORACIÓN · KIDS DECO |

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Carmen Herrerawww.arribaeneldesvanbycarmenhf.com

Nuestra propuesta de decoración para este número, es un dormitorio muy “dulce”, me hace pensar en un cupcake

de fresa con nata, y está pensada para esa edad intermedia en la que nuestras niñas no son ni “bebés” ni “pre-adolescentes”, y sólo apta para niñas enamoradas del rosa pastel.Maison du Monde nos propone esta combinación en tonos suaves, sin llegar a ser empalagosa:Me ha parecido todo una acierto las molduras de la pared que no son muy frecuentes en habitaciones infantiles y sin embargo , encajan a la perfección: Esta habitación sería el sueño de muchas niñas ¡y de algunas madres también!

En Fresa y Nata

Maison du Monde

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| DECORACIÓN · KIDS DECO

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Hace ya algunos números que os hablábamos de la última moda en las habitaciones infantiles, los vinilos infantiles decorativos. Hoy

seguimos hablando de ellos pero en muchas y muy variadas versiones: minimalistas, en blanco y negro, imantados, en forma de sombras,..…

Los hay para todos los gustos y seguro que encontráis el más adecuado para la habitación de los peques.

A nosotros nos encantan….

u myvinilo.com 42,91 €

u bebabe.es 173,00 €

u vinilos-stica.es 11,99 €

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DECORACIÓN · KIDS DECO |

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u belandshoph.com 43,50 €

u chispum.com 22,00 €

u triptrapkids.com 39,95 €

u teleadhesivo.com 10,16 €

u vinylimpression.co.uk 14,99 €

u groovymagnets.com 75,00 €

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| SALUD INFANTIL · FAMILY HEALTH

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Leonor MoroDiplomada en Dietética y Nutrición, con especialidad en Dietoterapia, Educación Alimentaria y Técnicas Culina-rias, ámbitos a los que dedica su actividad profesional.

Pues bien, os tengo que decir que los que tenemos en el mercado y que promocionan

muchas marcas conocidas, sí, son muy prácticos y rápidos, pero tam-bién muy, muy poco saludables.

Aunque la publicidad nos destaca los beneficios de todos ellos, la gran mayoría están dentro de la bollería industrial, cuyos componentes y con-

tenidos en grasas y otras sustancias no resultan demasiado sanos para nuestros hijos.

Lo que yo os propongo es un listado de meriendas, algunas más fáciles de preparar que otras, pero sobre todo sa-ludables, que contribuirán a que nues-tros hijos crezcan comiendo lo mejor posible, y que además nos pueden ayu-dar como pauta a tener en cuenta.

POSIBLES MERIENDAS• Yogures o cuajadas• Quesos con pan• Frutas deshidratadas o frutos secos• Frutas frescas en general, y en es-

pecial la manzana y el plátano• Gelatinas Y Galletas “maría”• Bocatas pequeños, que pueden ser

de queso, de jamón o alguna vez de crema de cacao

• Pan con chocolate

¿Qué snacks podemos dar a nuestros hijos para merendar quesean sanos?

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SALUD INFANTIL · FAMILY HEALTH |

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Los snacks pueden tomarse como excepción, pero no como norma.

¿CUÁL SERÍA LA MERIENDAPERFECTA?Algo de fruta con un lácteo, o bien una manzana con un yogurt, con un trozo de queso o con un vaso de le-che.

No obstante, con ello no quiero decir que NUNCA se pueda tomar un snack. Los snacks pueden tomarse como ex-cepción, pero no como norma.

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| PSICOLOGÍA INFANTIL · CHILD PSYCHOLOGY

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Y OTRO AÑO MÁS A LAS PUER-TAS DEL INICIO DEL PERIODO ESCOLAR Y YA COMENZAMOS CON LOS AGOBIOS:PREPARACIÓN DE MATERIA-LES, UNIFORMES, LIBROS, LAS EXTRAESCOLARES… Y TODO LO QUE CONLLEVA EL INICIO DEL CURSO.

Y no solo eso, muchos de nosotros ya estamos pensando en la ener-gía que hay que tener para afron-

tar los despertares, desayunos, mochi-las, extraescolares, deberes, exámenes… y nos vemos haciendo malabarismos para cuadrar horarios, recoger a todos

puntualmente, duchas, que cenen bien y equilibrado, que se acuesten a una hora decente y con la tarea hecha.…Todo esto a la vez que trabajamos, sa-camos las tareas del hogar adelante, tratamos de mantener cierta vida so-cial, de seguir siendo atractivos para nuestra pareja, uf, ya cansa solo de pensarlo.

Y algo como esto, que forma parte de nuestra vida y que incluso hacemos con agrado, en muchas ocasiones, si la autoexigencia es alta, se convierte en algo muy estresante que nos impi-de encontrarnos bien. Y que nosotros como padres y madres, nos encontre-mos bien, es fundamental para el buen funcionamiento familiar.

¿QUÉ ES EL ESTRÉS?

Es una respuesta de nuestro cuerpo ante las presiones psíquicas, físicas y emocionales. Es una respuesta natural e incluso necesaria en un momento dado para la supervivencia y se desen-cadena ante aquellas situaciones de la vida que percibimos como difíciles.

¿ES POSITIVO O NEGATIVOSUFRIR ESTRÉS?

Pues en principio es una forma de man-tenernos activos, de mantener la con-centración y de agudizar los sentidos, y responder con acierto ante la adversidad.

¿Sufrimosestrés?

Ana Rojas

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PSICOLOGÍA INFANTIL · CHILD PSYCHOLOGY |

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Pero, en algunas ocasiones, cuando la situación estre-sante se mantiene en el tiempo, se produce un desgas-te corporal que puede afectarnos. Por ejemplo, tener a un familiar enfermo al que atender, además de nuestra propia familia y trabajo y en otras ocasiones la situación estresante desaparece y el estrés sigue manteniéndose, ya sin una funcionalidad clara. Por ejemplo, nuestro hijo ha tenido problemas en el colegio y a pesar de haberse solucionado nos mantenemos hipervigilantes. Es en es-tas ocasiones cuando el estrés puede ser perjudicial para nosotros mismos.

¿QUÉ PUEDE CAUSAR ESTRÉS?

En este tema hay grandes diferencias individuales, lo que a una persona puede generarle estrés a otros pue-de pasarle desapercibido, incluso dentro de una misma pareja, lo que es fuente de conflicto habitualmente. Lo importante no es la situación que se plantee, sino como la afrontas, eso marca la diferencia entre una u otra.

A veces sucede, que el ritmo que llevamos de tratar de ser “madres y padres que tratan de hacer las cosas bien cada día”, llega un día en el que no lo podemos llevar igual de bien que siempre y normalmente seguimos adelante sin más, o buscamos soluciones alternativas (me tomo unas vitaminas y listo), pero pasan los días y seguimos sin llevarlo bien. En ese momento, es en el que hay que pararse y reflexionar, no seguir haciendo cosas en plan kamikaze hasta donde lleguemos, hay que pararse, pen-sar, escuchar nuestro cuerpo y tomar medidas si es que fuera necesario. Porque es posible que suframos estrés sin darnos cuenta.

¿QUÉ SÍNTOMAS NOS DICEN QUE ESTAMOS SUFRIENDO ESTRÉS?

Señales y síntomas en tu cuerpo:• Comenzamos a sufrir, dolores, infecciones, pequeñas

enfermedades que surgen y no mejoran…• Tienes fluctuaciones en el nivel de energía (muy acti-

vos o muy agotados)• Problemas digestivos• Sube la tensión muscular, presión sanguínea…• Cambian los patrones de sueño (insomnio, pesadillas…)• Cambios en la menstruación

Señales y síntomas en tu conducta:• Comienzas a descuidar tu apariencia personal• Problemas para la toma de decisiones • No te apetece hacer vida social • Dejas de practicar pasatiempos placenteros • Aumentas el consumo de cafeína, nicotina, alcohol, u

otras sustancias • Tratas de evadirte pasando horas ante la TV, el teléfono

móvil e internet• No sabes cómo pero tus obligaciones y responsabilida-

des están más descuidadas de lo habitual• No terminas lo que empiezas • Pequeños enfrentamientos con tus seres queridos. • Comes más de la cuenta, incluso sin hambre

Señales y síntomas psicológicos:• Tienes sensaciones de depresión, desilusión, tristeza,

apatía, culpa excesiva e incapacidad de disfrutar• Sentimientos de irritabilidad, ira súbita y enfado cons-

tante• Sientes ansiedad, tensión, nerviosismo, preocupación ex-

cesiva, temores, temblores e incapacidad de relajarte

Si encuentras que sufres muchos de los síntomas aquí expuestos no nece-sariamente sufres estrés, acude en primer lugar a tu médico para descartar al-guna posible causa orgáni-ca, y en caso negativo, va-lorad juntos la posibilidad de que lo que te está afec-tando tenga un componen-te psicológico para llegar a una solución.

En el próximo artículo plantearemos alternativas para liberarnos del estrés y como las respuestas de afrontamiento elegidas pu-dieran afectar a tus hijos.

Ahora toca respirar hondo y relajarse para afrontar los retos que por delante se nos planteen.

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| ESTUVIMOS EN... · WE WENT TO...

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PetitWhite

SummerLa segunda edición de la pasarela alternativa PETIT WHITE SUM-

MER ha sido todo un éxito de marcas y colaboraciones. Siempre es un placer descubrir marcas distintas, modernas, con un toque

muy chic en moda y complementos y hacerlo en un marco tan elegante y veraniego como en plena Sierra de Pals, en el corazón de la Costa Brava. Por segundo año han querido que PETIT STYLE preparase el evento más entrañable de las dos semanas que duraba WHITE SUMMER MARKET.

40 niños de la prestigiosa agencia SUGAR KIDS, 80 padres, los fotógrafos y profesionales de la agencia HAPPY KIDS MEDIA, Gabito Rohh y Mario Agulló junto con todo el equipo de Petit Style han colaborado para que esta segunda edición haya vuelto a ser un éxito de público y nos haya dejado imágenes inolvidables sobre nuestra pasarela azul cielo. Junto a patrocinadores tan geniales como MISTER KARTON Y MISSWOOD que decoraron nuestra pasarela de forma súper divertida y molona como ve-réis en las fotos que ilustran este reportaje, nos hemos trasladado hasta la parte más lúdica de la moda y hemos podido disfrutar de un evento único e irrepetible.

Destacar el encomiable trabajo de las profesionales de la peluquería MYG que trabajaron muy duro para maquillar y peinar a nuestros peque-ños en pleno de mes de Agosto y al aire libre. Por su parte, la empresa de eventos infantiles TALLERETS AT HOME nos preparó una deliciosa merienda-taller de la que disfrutar en este espacio tan bonito.

Antes del desfile pudimos disfrutar una vez más de la música en direc-to de la participante de la última edición de LA VOZ KIDS, Nerea Royo, vestida por una de las firmas que desfilaron en PETIT WHITE SUMMER: ELISABETH PUIG.

Mario Agulló

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ESTUVIMOS EN...· WE WENT TO... |

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Las marcas que nos presentaron sus colecciones en esta edición fueron: Erreqerre, Sonia Roura, Pepito by Chus, Little Star by Mar Casanovas, Elisabeth Puig, Little Crea-tive Factory, Theo & Chloe, Nadoboni, Porket, Martarosa Camisetas, Piloloskids y Julie and Jane. Los zapatos los puso Flossy, la marca de calzado español más trendy y que más triunfa en todo el mundo con sus clásicas zapatillas de tela. Claire’s colaboró en el desfile con sus complementos únicos y muy chic para las niñas.

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| ESTUVIMOS EN... · WE WENT TO...

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ESTUVIMOS EN...· WE WENT TO... |

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| MAMÁS CREATIVAS · CREATIVE MINDS

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www.pebbleart.ca

Www.pebbleart.ca by Sharon Nowlan es el el blog, web y tienda online donde la artista escocesa Sharon Nowlan muestra y vende sus creaciones

hechas con piedras recogidas de la playa. Cuidadosamente escogidas, la artista crea composiciones cargadas de belleza y

sentimientos como si eso fuera posible solo con piedras y algún rotulador que finaliza las composiciones.

Esta artista demuestra cómo, con un poco de imaginación y pequeños

elementos se pueden hacer grandes obras acerca de grandes

temas, tales como la familia,la naturaleza, la amistad o el amor.

Todo comenzó hace 13 años. A su hijo le gustaba ir recogiendo las piedras rodadas que se encontrabaen una de las playas cercanas a su ciudad, enNueva Escocia. Cuando seleccionaba las quele parecían mejores, se las daba a su madrepara que cuidara su tesoro. Los habíaelegido con tanto cuidado que su madredecidió hacer algo con esas piedras.Así que empezó a hacer composicionesy fotografiarlas.

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MI MAMÁ TIENE UN BLOG · MUMMY HAS GOT A BLOG |

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Laura y Cruz son las creadoras del

blog Entremadres, conocido ya por muchas de

vosotras. Periodistas y mamás primerizas,

explican con una prosa muy clara y amena sus

peripecias sobre la maternidad y sus quebraderos de cabeza con temas como la educación, la salud y otros más prosaicos y que tanto nos entretienen como el de la moda.

En su blog lo mismo puedes leer una reseña sobre un producto o promoción de marcas que posts que versan sobre literatura, tecnología 2.0 o la operación pañal.

Así es su blog, variado, creativo y muy ilustrador, a mí me encanta porque siempre hay algún tema que te toca de bien cerca.

www.entremadres.es

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| SOLIDARIDAD · SOLIDARITY PROJECTS

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Elisa Muñiz es una de las mejores fotógrafas de toda Europa. Ha colaborado varias veces con Petit Style y esa es la faceta que conocíamos hasta ahora. Pero la Elisa más personal es

una mujer sevillana a la que le cambia su vida por completo al tener a su primer y único hijo, Antonio, al que con pocos meses de vida le diagnostican Síndrome de West. Su hijo necesita una aten-ción muy especial, seguimientos médicos continuos y el cuidado de varios especialistas para fo-mentar su desarrollo, algo del todo ines-perado pero que sin duda ha cambiado la vida de ella y su marido en positivo. Quedarse de brazos cruzados no era una opción.

La idea fundamental de Elisa es in-volucrar en el mundo de la moda y la fotografía a muchos niños como su hijo para poder aumentar la autoesti-ma y las capacidades que son muchas de estas personas y sus familias.

A Elisa se une Concha Suárez, mamá de Claudia, una niña con dis-capacidad que también ha cambiado la vida de esta química que no ha podido llegar a ejercer su profesión porque su hija requiere la mayor parte de su tiempo. Sin embargo, coincidía con Elisa en que debían hacer algo no sólo por sus hijos, sino por muchos más que con discapacidad hacen y pueden hacer muchísimas más cosas que las que su rutina médica y educativa les impone.

Este objetivo lo llevarán a cabo con la ayuda de “El Chiringuito de Elisa”, su proyecto profesional especializado en niños y moda y que ayudará a reunir fondos para sufragar pro-

yectos relacionados con las necesidades de los niños con discapacidad.

Uno de estos primeros proyectos es la construcción de un centro ocupacional

para personas discapacitadas en el co-legio “Asociación Molinos de Guadaíra”

en la localidad sevillana de Alcalá de Guadaíra. El centro sería un lugar en el que haya un seguimiento posterior a la etapa escolar, es decir, los niños pasan a ser jóvenes adultos, y a los 21

años deben abandonar la escuela, pero lo que se pretende es que su atención no

acabe ahí, sino que haya un centro que siga ocupándose de su desarrollo y creci-

miento personal ayudándolos a evolucionar. Es solo un ejemplo de muchos más que llegarán

con iniciativas tan creativas y loables como las de esta web.

www.elcastillodeantonioyclaudia.com

El Castillo de Antonio y Claudia, un proyecto creativo de primera

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SOLIDARIDAD · SOLIDARITY PROJECTS |

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El proyecto sostenible que os presentamos hoy es la original bolsa SolidaryBag, cuyo objetivo es acabar con el uso abusivo del

papel de aluminio en ámbito escolar. Para ello han Tienda de SolidaryBag, donde podrás elegir de entre los 23 modelos que tenemos a tu dispo-sición. Puedes elegir de entre los modelos para niños y no tan niños, modelos exclusivos de las ONGs de RastroSolidario, o de otros diseñadores . SolidaryBag ha sido confeccionada por Porta-ge, una empresa valenciana que apuesta por el desarrollo de la economía local y por los valores humanos en todas las fases de creación de sus productos. Y que además ha hecho una impor-tante contribución para que SolidaryBag sea una realidad. SolidaryBag nos gusta porque además de ser un soporte del arte para el siglo XXI y un soporte eco-lógico y solidario, es también un proyecto donde diseñadores puedan dar a conocer sus obras y al mismo tiempo colaboren con causas sociales.

www.rastrosolidario.org

La Bolsa Solidaria para el cole

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EL MÁGICO DESVÁN DELOS SUEÑOSLa Compañía Tatira Teatro ya se ha presentado de manera muy exitosa varias veces en otros distritos de Madrid.19 h. GratisAuditorio aire libre. Cerro Almodóvar

FESTIVAL CLANUna vez más, Televisión Española vuelve a traer a Vitoria a todos los héroes del canal infantil de RTVE. Plaza España Vitoria18,30h.

VISITA TEATRALIZADA - TEATRO ROMANOLos viernes será la oportunidad de revivir con una visita teatralizada, El viaje de Augusto a Carthago Nova.Teatro Romano Cartagena /12h.

PETIT STYLE WALKING5ª Edición de la Pasarela de Moda Infantil Solidaria, donde desfilan las marcas más importantes del sector.Jardines Palau Robert - BarcelonaGratis

TALLERES DE CREATIVIDAD INFANTILLos domingos de estas próximas semanas en Santander estarán llenos de arte y juego en familia. Jardines de Pereda.Centro BotínDe 11 a 13 h.

CURSO INTRODUCCIÓN A LA ARQUITECTURA PARA NIÑOSSe busca que los niños establezcan relaciones afectivas con la arquitectura a modo de laboratorio.Museo Guggenheim Bilbao

JORGE BLASS “EL ARTE DE LA MAGIA”

Del 3 de Septiembre de 2014 al 21 de Septiembre de 2014Un sorprendente y novedoso espectáculo, para todos los públicos, donde el popular ilusionista, Jorge Blass nos introduce en su gran universo mágico. La propuesta de Jorge es actual y fascinante con apariciones, desapariciones, levitaciones imposibles y magia interactiva en la que el público es protagonista. Todo ello envuelto en un halo de misterio y cuidada estética que consigue que volvamos a ilusionarnos y a soñar con lo imposible. ¡No te lo puedes perder!Horarios: X-J-V-20:30h, S-18:00 y 20:30h, D-19:00hTeatro Compac Gran Vía . Madrid

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¿QUÉ HAY DE NUEVO MUSEO? El Museo de Artes y Costumbres Populares recupera una vitrina original de 1929 para mostrar una variada selección de cuentos infantiles.SevillaGratis

EL SÚPER BARBERO DE SEVILLAEl Barbero de Sevilla se convierte en una obra ideal para que los mayores y pequeños la disfruten juntos. Petit Liceu -Cornellà Ll. (Bcn)13,00 €

EL SOLDADITO DE PLOMOLos juguetes cobran vida, una bailarina de papel y un soldadito de plomo se conocen, se enamoran y deciden pasar su vida juntos.Teatro Echegaray Málaga / 11h. y 13h.6,00 €

JUAN D Y BEATRIZ CON LOS LUNNIS“El Cohete Musical” va surcando el espacio y juntos exploran las galaxias visitando un nuevo planeta temático.Teatre El MusicalValencia / 18:00h 15,00 €

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| LECTURAS RECOMENDADAS · READINGS SELECTION

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Berta cree que no hay nada más aburrido que dormir. Ella es muy inquieta y quiere bailar, jugar, hablar, pero no quiere dormir, así que ha decidido que no va a volver a hacerlo. ¿Y qué pasará con los sueños de esta simpática foquita?

Este título pertenece a la Colección Descubrimos de la editorial Alfaguara, enfocada a prelectores y primeros lectores. Con ella, los niños y las niñas irán descubriendo colores, animales, números y formas entre otras cosas.

En las afueras de la ciudad de Prue Mckeel hay un lugar completamente deshabitado, frío e inhóspito al que llaman “Territorio impenetrable”. Cuando una bandada de cuervos secuestra a su hermano, Prue y su amigo Curtis se adentran en el bosque salvaje y desconocido en el que nadie se atreve a entrar…

Primer libro de una trilogía cuyo principal protagonista es ese mundo oscuro y secreto, habitado por criaturas mágicas en pie de guerra.

Nueva serie de libros de aventuras de la editorial SM protagonizada por Harry Tage, un joven arqueólogo algo extravagante que está estudiando un doctorado y que está convencido de que aún existen criaturas prehistóricas que está dispuesto a encontrar. Sus amigas, una periodista y su peculiar mascota, lo acompañarán en sus aventuras y le ayudarán a enfrentarse a sus poderosos enemigos en lugares como México, Egipto, Creta o el Polo Norte.Algunos de los títulos de la colección son En el templo de los faraones o En el valle de los saurios.

Autora e ilustradora: Bernardita OjedaEditorial: AlfaguaraPáginas: 22A partir de 2 años

Autor: Collin MeloyIlustrador: Carson EllisEditorial: Alfaguara juvenilPáginas: 568A partir de 12 años

Autor: Jacopo OlivieriIlustrador: Matteo PianaEditorial: SMA partir de 9 años

¡BERTA NO QUIERE DORMIR!

LAS CRÓNICAS DE WILDWOOD

LAS INCREÍBLES AVENTURAS DE HARRY TAGE

Cristina Somoza

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LECTURAS RECOMENDADAS · READINGS SELECTION |

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A Clementina, que es una niña muy obediente, no le dejan tener en casa un perro ni un gato, así que un buen día regresa de la calle ¡con un león! Los padres, los vecinos, los amigos de la escuela… todos sufren las consecuencias de que Clementina tenga una mascota como esa. El león, lejos de comer pienso, va devorando a todos los personajes más los que se topa sin que Clementina se dé cuenta de ello…

Álbum ilustrado.

Existe en medio del océano Atlántico una pequeña isla que no aparece en ningún mapa. Allí se encuentran las instalaciones de la Secret Academy, una misteriosa y exclusiva escuela para alumnos cuidadosamente elegida. Lucas, Úrsula y Rowling han sido admitidos y juntos deberán descubrir qué enigmas entraña la Secret Academy y quién es quién en el mundo de los profesores que no lo cuentan todo, los alumnos que rivalizan entre sí y los enemigos, cuyo rostro nadie conoce.

El libro está compuesto por 27 relatos breves de humor que una madre va inventando para abrirle el apetito a su hijo, hacer que se vaya a la cama o se dé un baño. Así, conoceremos a un gato que comía flan de chocolate, los gustos culinarios de las vacas, el temor a volar de una mariposa recién nacida o los avatares de un cochecito de juguete que se coló en las galerías subterráneas de un topo.

Interesante título de la afamada autora alemana completado por la propuesta gráfica de Pablo Bernasconi, con la técnica del collage y del fotomontaje.

Autor e ilustrador:André BouchardEditorial: EdelvivesPáginas: 40

Autor: Isaac PalmiolaEditorial: MontenaPáginas: 256Colección serie infinitaA partir de 12 años

Autor: Úrsula WölfelIlustrador: Pablo BernasconiEditorial: KalandrakaPáginas: 72A partir de 6 años

LOS LEONES NO COMEN PIENSO

SECRET ACADEMY

27 HISTORIAS PARA TOMAR LA SOPA

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de contenidos

Lecturas recomendadas

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Depósito legal B-8496-2012

LA REVISTA DEL MUNDO INFANTIL

Han colaborado eneste número:

Emily Kornya Shooting

Carmen M. Ordóñez Shooting

Gabito Rohh Fotografía Pasarelas

Mario Agulló Fotografía Pasarelas

Albert Gimeno Padres 2.0

Jaqueline Trillo Viajar en familia

Iván Alatorre Cuento

Raquel Casas Fotografía

¿CÓMO PODRÍAMOS VIVIR, EN CUALQUIER EDADDE LA VIDA, SIN CUENTOS NI JUEGOS?

F. Nietzsche.

SUMARIO PRÓXIMO NÚMERO:

TODO SOBRE LA FERIA DE LA MODAMOMAD METROPOLIS

MODA PARA ADOLESCENTESEN UNA EDITORIAL ÚNICA

TENDENCIAS: LAS ESTRELLAS SON LASPROTAGONISTAS DE LA MODA MÁS INVERNAL

NUEVA EDITORIAL CON CUENTOS DE SIEMPRE: LA BELLA DURMIENTE Y LA MALVADA MALÉFICA

RUTA CON LOS PEQUES POR MADRID Y TOLEDO

AGRADECIMIENTOS: Sugar Kids, Happy Kids Models, Carmen Photographer, Mario Agulló, Gabito Rohh, Emily Kornya, Raquel Casas, Iván Alatorre, CAR (Centro Alto Rendimiento Real Madrid)

LA CITA:

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