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Víctor Pochat19 junio 2013

Año Internacional de la Cooperación en la Esfera del Agua

Año Internacional de la Cooperación en la Esfera del Agua

• Diciembre 2010: La Asamblea General de las Naciones Unidas (AGNU) declaró 2013 como el Año Internacional de las Naciones Unidas de la Cooperación en la Esfera del Agua.

• ONU-Agua designó a UNESCO para dirigir los preparativos tanto para el Año Internacional de 2013 y el Día Mundial del Agua, en colaboración con la CEPE y con el apoyo de ONU-DAES, UNW-DPC y en el marco del Decenio Internacional para la Acción “El agua, fuente de vida” 2005-2015.

• Objetivos:– Fomentar la cooperación hídrica a través de cuatro objetivos

estratégicos:

1. Crear conciencia sobre la importancia de la cooperación hídrica2. Mejorar el conocimiento y fortalecer la capacidad para la cooperación

hídrica3. Provocar acciones concretas e innovadoras para la cooperación hídrica4. Fomentar la cooperación y el diálogo alrededor de la cooperación hídrica

Año Internacional de la Cooperación en la Esfera del Agua

Año Internacional de la Cooperación en la Esfera del Agua

El éxito de este evento depende de la participación de un amplio número de partes interesadas, incluyendo:

• Juventud / niños• Público adulto• Sectores económicos• Comunidades indígenas y locales• La sociedad civil• Los gobiernos y los responsables de las decisiones• Organizaciones internacionales• Instituciones financieras internacionales• Los medios de comunicación

• Es el único programa científico intergubernamental global sobre recursos hídricos en el sistema de las Naciones Unidas

• Creado en 1975 luego del Decenio Hidrológico Internacional

• Los Estados Miembros definen necesidades y planifican las fases programáticas

El Programa Hidrológico Internacional (PHI)

El PHI,de programa de investigación hidrológica coordinado anivel internacional, a programa holístico e incluyente,

cuyo propósito es

facilitar la educación y el desarrollo de capacidades así como mejorar la gestión y la gobernanza de los recursos hídricos

El Programa Hidrológico Internacional (PHI)

Temas del PHI-VIII: “Seguridad Hídrica: Respuestas a desafíos, regionales y mundiales” (2014-2021)

Temas del PHI-VIII: “Seguridad Hídrica: Respuestas a desafíos, regionales y mundiales” (2014-2021)

TEMA 3: ABORDAR LA ESCASEZ Y LA CALIDAD DEL AGUA

Áreas Focales3.1. Mejorar la gobernanza, la planificación, el manejo, la asignación y el uso

eficiente de los recursos hídricos.3.2. Enfrentar la presente escasez de agua y desarrollar métodos de prospección

para prevenir tendencias indeseables.3.3. Promover instrumentos para la participación y conciencia de las partes

interesadas, y para la resolución de conflictos. 3.4. Abordar la problemática de la calidad y la contaminación del agua en el

marco de la Gestión Integrada de los Recursos Hídricos (GIRH) – mejorar la capacidad jurídica, política, institucional y humana.

3.5. Promover herramientas innovadoras para la seguridad del abastecimiento de agua y el control de la contaminación.

El PHI en América Latina y el Caribe

• Basado en la Oficina Regional de Ciencia de la UNESCO (Montevideo)

• 33 Estados Miembros. Comités Nacionales o Puntos Focales

• 5 Centros auspiciados por UNESCO (Categoría II)

• 4 Cátedras UNESCO relacionadas con los recursos hídricos

Mecanismos para la Implementación del PHI-LAC

• Desarrollo de Capacidades a Distintos Niveles: cursos cortos y/o itinerantes

• Apoyo a Educación Formal: becas, apoyo al desarrollo de programas académicos, intercambio profesores y estudiantes

• Investigación: desarrollo de metodologías, modelación numérica, estudios de procesos

• Investigación Aplicada: Sitios demostrativos, casos de estudio

• Globales: FRIEND - Regímenes de Flujo determinados a partir de Series de Datos Internacionales Experimentales y de RedesHELP - La Hidrología al servicio del Medio Ambiente, la Vida y las PolíticasISARM - UNESCO/OEA ISARM Américas - Acuíferos Transfronterizos de las AméricasEco-hidrología,ISI - Iniciativa Internacional sobre Sedimentación PCCP - Del conflicto potencial a un potencial de cooperación,IFI - Iniciativa Internacional sobre Inundaciones GRAPHIC - Evaluación de los Recursos Hídricos Subterráneos bajo los efectos de la Actividad Humana y del Cambio ClimáticoUWMP- Programa de Gestión de Aguas Urbanas

• Regionales: Agua y Educación,Agua y CulturaBalance Hídrico

• Grupos de Trabajo: Hielos y Nieves,Agua y Género,Técnicas para aumentar la oferta hídrica

Programas y Grupos de Trabajo

Otros miembros de la Familia de la UNESCO

Centros auspiciados por la UNESCO (Categoría II):

- CAZALAC (Chile): Centro del Agua para Zonas Áridas y Semiáridas de América Latina y el Caribe

- CIH (Brasil/Paraguay): Centro Internacional de Hidroinformática - CEHICA (República Dominicana): Centro de Gestión Sostenible de los

Recursos Hídricos en los Estados Insulares del Caribe - HidroEX (Brasil): Centro de Enseñanza, Desarrollo de Capacidades e

Investigación aplicada sobre los Recursos Hídricos - Centro Regional sobre la Gestión del Agua en Zonas Urbanas para América

Latina y el Caribe (Colombia)

Otros miembros de la Familia de la UNESCO

Cátedras UNESCO relacionadas con los recursos hídricos

- Cátedra Sostenibilidad de los Recursos Hídricos (Universidad de San Carlos de Guatemala, Guatemala)

- Cátedra Agua, Mujeres y Desarrollo (Universidad Federal de Ouro Preto, Brasil)

- Cátedra El Agua en la Sociedad del Conocimiento (Instituto Mexicano de Tecnología del Agua – IMTA, México)

Publicaciones

Eventos

Año Internacional de la Cooperación en la Esfera del Agua

• Reunión de lanzamiento (Sede de la UNESCO, París, 11 de febrero)

• Día Internacional de la Cooperación en la Esfera del Agua (evento principal, Holanda, 22 de marzo)

• Conferencia de Dusambé, organizada por Tayikistán (20-21 agosto)

• Semana Mundial del Agua (Estocolmo, 1-6 de septiembre)• Conferencia General de la UNESCO (Sede de la UNESCO,

París, 4-9 de noviembre)

MUCHAS GRACIAS

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