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7/26/2019 Pia Biologa
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usuario[Direccin de correo electrnico]PRODUCTO INTEGRADOR
DE APRENDIZAJEBiologa 1
7/26/2019 Pia Biologa
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UNIVERSIDADAUTN!A DENUEV "EN#RE#ARATRIA No$ %
#R&ESR' (EU( &ERNAND IBARRA!NTE!A)R
!E"ISSA NA""E") SANTS BRISE*+RU#' 1,1
!ATR-.U"A' 1/00/%
7/26/2019 Pia Biologa
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DESCUBRMIENTO DE LAPENICILINA
"a 2enicilina 3ue uno de los 2ri4erosanti5iticos 6ue se in7entaron 8 ta45i9n uno delos 6ue 4:s se utili;aron en todo el 4undo$Durante aander &le4ing= los anti5iticos a5ase de 2enicilina ?an sal7ado la 7ida de4illones de 2ersonas= ra;n 2or la cual esta
in7encin constitu8e una de las 4:si42ortantes de la ?istoria$
En 1@ el 5ilogo Ale>ander &le4ing not 6ueen una de sus caas #etri donde tena un culti7ode 5acterias ?a5a un 4o?o a;ul C#enicilliu4=luego de o5ser7ar con detalle 2udo distinguir
6ue en el lugar donde ?a5a 4o?o las 5acteriasno crecan 5acterias= entonces se cuestionacerca de c4o a3ecta5a ese ?ongo a las5acterias$
#ara 7ericar si era correcto se45r 5acteriasen distintas caas= luego se2ar las caas en dosgru2os' el gru2o A 8 el gru2o B$
F+ru2o A' Bacterias con el ?ongo$
F+ru2o B' Bacterias sin el ?ongo$
#ara cada culti7o se registr si las 5acterias7i7a o no$ 5tu7o dos resultadosG las 5acterias
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con el ?ongo 4ostraron una dis4inucin en lascolonias 5acterianas= las 5acterias sin el ?ongotu7ieron un creci4iento nor4al$
&le4ing e>2lic 6ue el ?ongo secreta5a unasustancia 6ue ?aca 6ue las 5acteriasdis4inu8eran$
&le4ing lla4 a a6uella sustancia #enicilinade5ido a 6ue la el ?ongo 6ue la secreta5a sella4a5a #enicilliu4$
A &le4ing se le ocurri 6ue a6uella sustancia2oda utili;arse co4o anti5itico luego de todoslos e>2eri4entos 6ue ?a5a reali;ado$
&le4ing 2erdi un 2oco la conan;a alcuestionarse acerca de cu:n 2osi5le era utili;areste ?ongo co4o anti5itico en realidad 8 cu:n
seguro era 2ara el cuer2o ?u4ano= susnu4erosas in7estigaciones= 2rue5as 8 ensa8osclnicos le dieron la seguridad necesaria 2aradesarrollar 8 co42letar el descu5ri4iento$ Eneste 2unto= 4uc?o tu7ieron 6ue 7er sus colegasuni7ersitarios= entre ellos= Sir Hoard &lore8 8Ernest .?ain= a45os de la Uni7ersidad de
>3ord 8 con 6uienes co42arte el No5el$
&inal4ente= luego de 6ue los colegas de &le4ingde4ostraran 6ue la 2enicilina 2oda utili;arse
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2er3ecta4ente en los ?u4anos co4o unanti5itico= se 2ro5 2or 2ri4era 7e; en?u4anos$ r7an Hess 8 Bu4stead Juan 3ueron
las 2ri4eras 2ersonas en utili;ar la 2enicilinaco4o anti5itico 8 los resultados 3ueron unco42leto 9>ito$ Desde entonces= los anti5iticosde 2enicilinas ?an sal7ado una enor4e cantidadde 7idas en el 4undo entero$
!KTD .ENT-&I.
BSERVA.IN' &le4ing o5ser7 6ue dentro deuna de sus culti7os de 5ateras se encontra5aun ?ongo a;ul$
#RE+UNTA' LMu9 caractersticas tiene ese?ongo=L.4o le a3ecta a las de4:s 5acterias
IN&EREN.IA' &le4ing sa5a 6ue el lugar dnde
creca el ?ongo dis4inua el nO4ero de5acterias de5ido a la sustancia 6ue secreta5a$
HI#TES-S' &le4ing su2uso 6ue si se 2ona encontacto el ?ongo con 4:s 5acterias= su nO4erodis4inuira$
EP#ERI!ENT .NTR"AD' Se2ar los
culti7os de 5acterias en dos gru2os el gru2o A6ue contena el ?ongo= 8 el gru2o B 6ue no tenael ?ongo$
VARIAB"ES'
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FDe2endiente' "as 5acterias crecieronnor4al4ente$
FInde2endiente' "as 5acterias en contacto con
el ?ongo dis4inu8eron o 4urieron$.N."USIN' El ?ongo a;ul lla4ado 2enicilliu4es ca2a; de erradicar o dis4inuir a las 5acterias8 es usado co4o anti5itico$
?tt2'QQcuriosidades$5atanga$co4Q@,1,Q1,Q,@Qco4osedescu5riola2enicilina
CARACTERSTICAS DE LOS SERESVIVOS
"os seres 7i7os son organis4os 6ue nacen= senutren= res2iran= se desarrollan= crecen= sere2roducen 8 4ueren$ TDS "S SERES VIVSESTAN .!#UESTS #R .K"U"AS$ "o no 7i7ono tiene la ca2acidad de ?acer nada de esto= nosigue este ciclo continuo 8 ordenado deca45ios$
#ara distinguir con 4a8or 3acilidad algo 7i7o dealgo 6ue no lo est:= resulta Otil sa5er 6uee>isten ciertas caractersticas 6ue slo 2oseen
los seres 7i7os= 8 son las 6ue se indican acontinuacin'
Nutricin$ "os seres 7i7os se ali4entan desustancias nutriti7as del 4edio a45iente$ En su
http://curiosidades.batanga.com/2010/10/02/como-se-descubrio-la-penicilinahttp://curiosidades.batanga.com/2010/10/02/como-se-descubrio-la-penicilinahttp://curiosidades.batanga.com/2010/10/02/como-se-descubrio-la-penicilinahttp://curiosidades.batanga.com/2010/10/02/como-se-descubrio-la-penicilina7/26/2019 Pia Biologa
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interior circulan l6uidos 6ue trans2ortan losnutrientes 8 otros ele4entos indis2ensa5les2ara la 7ida$ Ta45i9n tienen la ca2acidad de
al4acenar en algunas 2artes de sus cuer2os 8de desec?ar lo 6ue no necesitan$
Res2iracin$ #osi5ilita 6ue los nutrientes 6ue?a8 en los ali4entos se trans3or4en en laenerga 6ue 2er4ite a los seres reali;ar todassus 3unciones$
Desarrollo$ .o4o consecuencia de laali4entacin 8 de di7ersas reacciones 6ue see3ectOan en el interior de sus organis4os= alasi4ilar los nutrientes= los seres 7i7os setrans3or4an 8 se desarrollan durante toda su7ida$ Algunas de estas reacciones 2er4iten 6uese conser7en sus cuer2os 8 6ue se re2aren
cuando resulta necesario 2or ee42lo= el ser?u4ano= 2ara desarrollarse= 2roduce 4:ssangre= 4:s 4Osculos 8 4:s 2ielG sus rganosinternos ca45ian de ta4a
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Irrita5ilidad$ "os seres 7i7os reaccionan aest4ulos del 4edio a45iente co4o el 3ro= el
calor= la ?u4edad= la lu;= el sonido= el olor 8 la2resencia de otros seres 7i7os$ .uando estos3actores 7aran su intensidad= 2ro7ocandi3erentes res2uestas en las 2lantas 8 ani4ales$
?tt2'QQ$cone78t$org$4>QcursosQcursosQ2lanet
aQcontenidosQre7istaQ@1car$?t4
En tu li5ro de te>to reali;a una lectura co42rensi7adel te4a &luo de energa en los ecosiste4as$
In7estiga en internet 8 di7ersas 3uentes 5i5liogr:casla 3or4a en 6ue lu8e la energa a tra79s de losecosiste4as$
.on3or4e 7a8as le8endo anota la 3or4a en 6ue u8ela energa a tra79s de los ecosiste4as 8 los conce2tosde' .adena ali4enticia= red ali4enticia= ni7el trco 82ir:4ide de energa$
Ela5ora una 2resentacin de una red ali4enticia en la6ue se 2resenten 2roductores= 8 distintos ti2os deconsu4idores Ccarn7oros ?er57oros= o4n7oros=carro2lica
http://www.conevyt.org.mx/cursos/cursos/planeta/contenidos/revista/2_1-car.htmhttp://www.conevyt.org.mx/cursos/cursos/planeta/contenidos/revista/2_1-car.htmhttp://www.conevyt.org.mx/cursos/cursos/planeta/contenidos/revista/2_1-car.htmhttp://www.conevyt.org.mx/cursos/cursos/planeta/contenidos/revista/2_1-car.htm7/26/2019 Pia Biologa
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c4o i42acta en distintos ni7eles trcos ladesa2aricin de un organis4o$
ACTIVIDAD DE APLICACIN
@$0 &"UJ DE ENER+-A EN "SE.SISTE!AS
"a energa u8e a tra79s de un ecosiste4a en unsentido= de los 2roductores 2ri4arios a 7ariosconsu4idores 2or 4edio de cadenas ali4enticias$
Una cadena ali4enticia es una serie de 2asos en la6ue los organis4os transeren energa al ali4entarse8 al ser7ir de ali4ento$
Una Red ali4enticia es un conunto de cadenasali4enticias= es decir 7incula todas las cadenasali4enticias de un ecosiste4a$
A cada 2aso 6ue se sigue en una cadena ali4enticiase le lla4a ni7el trco$
"as 2ir:4ides de energa 4uestran la cantidad de
energa dis2oni5le en cada ni7el trco de una cadenaali4enticia$
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Factores b!tcos"(acate= las ores= el ratn= elgrillo= la ?or4iga= el coneo= la ser2iente el ar4adillo=el :guila= el gato= etc$
&actores a5iticos' Aire= lu; solar$
Un ee42lo de cadena ali4enticia sera .uando la?or4iga consu4e 2lantas= luego un oso ?or4iguero
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consu4e a la ?or4iga 8 a ese oso ?or4iguero se loco4e el 3elino$
#$%& 'asar(a s e)*+a*os a),%+o -e )os
e)e*e+tos -e )a ca-e+a a)*e+tca.
Su2onga4os 6ue 8o eli4ino a la ?or4iga= la ?or4iga8a no 2uede ali4entar al oso ?or4iguero= 8 co4o eloso ?or4iguero no tiene ali4ento entonces no 2uedesu5sistir 8 co4o 8a no ?a8 oso entonces ta42oco ?a83elino 2or6ue 8a no tendra de 6u9 ali4entarse$
ACTIVIDAD DE METACOGNICIN
.onstruccin de un acuario
I4agina 6ue construir:s un acuario$ #ara 6ue 3uncioneadecuada4ente tienes 6ue considerar 3actores5iticos 8 a5iticos as co4o ni7eles trcos$
7/26/2019 Pia Biologa
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Enlista los 3actores a5iticos 8 5iticos 8 ni7elestrcos= descri5e ta45i9n los ni7eles de organi;acinecolgica 2resentes$
Ecosste*a
&actores A5iticos' Arena= agua= rocas$
&actores Biticos' #eces 2e6ue
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Una cadena ali4enticia en este acuario sera 6ue los2eces 2e6ue
7/26/2019 Pia Biologa
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.lasi6ue de 4anera correcta 8 todos los 5io4as con 3actores5iticos 8 a5iticos$
Bosque tropical lluvioso
&actores a5iticos' @ 4etros de llu7ia al a
7/26/2019 Pia Biologa
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&actores a5iticos'
.aluroso
"lu7ia estacional
Suelos co42actos
Incendios 3recuentes
&actores 5iticos'
"os 2astos crecen desde sus 5ases
!uc?os ani4ales e4igran en 5usca de agua
#lantas con cu5iertas cerosas #astos con alto contenido de silicio
Desierto
&actores a5iticos'
!enos de @% cent4etros de 2reci2itacin al a
7/26/2019 Pia Biologa
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Suelos 39rtiles
Veranos te42lados a calientes
In7iernos 3ros
#reci2itacin 4oderada
Incendios es2or:dicos
&actores 5iticos'
#astos 6ue crecen desde sus 5ases
#ro3undo= rico 8 39rtil 4antillo
Ani4ales con ada2taciones 2rotectoras co4o elca4uae 8 la construccin de 4adrigueras
Bosque templado y estepa
&actores a5iticos'
Veranos secos 8 calientes
In7iernos ?O4edos 8 3ros
Suelos delgados 8 con 2ocos nutrientes
Incendios 2eridicos
&actores 5iticos'
#lantas con ?oas cerosas
Algunas se4illas necesitan 3uego 2ara ger4inar
Ani4ales e>2loradores
El ca4uae es co4On
Bosque templado
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&actores a5iticos'
Suelos 39rtiles
In7iernos 3ros
#reci2itacin todo el a
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Bosque boreal/taiga
&actores a5iticos'
In7iernos tre4enda4ente largos 8 3ros
Veranos te42lados
#reci2itacin 4oderada
Alta ?u4edad
Suelos :cidos 8 con 2ocos nutrientes
&actores 5iticos'
.on3eras de ?oas 2erenes en 3or4a de aguas de color7erde oscuro
Ani4ales con e>tre4idades 2e6ue
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Ani4ales con anticongelante natural 8 2e6uetre4idades
Ani4ales con dieta 7ariada
@$ In7estiga en internet cual son los 2rinci2ales ecosiste4asterrestres en !9>ico= su distri5ucin geogr:ca as co4o los3actores 5iticos 8 a5iticos$
"a sel7a alta 2erenni3olia ta45i9n conocida co4o 5os6uetro2ical 2erenni3olio$
&actores a5iticos'
Altitud entre los , a1=,,, o 1=%, 4sn4
Te42eratura entre @,. a @.
#reci2itacin 4ni4a de 1=%,, a W=,,, 44 al a
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#orciones de .?ia2as
#orciones de Ta5asco
"a sel7a 4ediana ta45i9n deno4inada 5os6ue tro2icalsu5caduci3olio
&actores a5iticos'
Altitudes entre , a 1=0,,4
Te42eraturas entre ,. a @.
#reci2itaciones anuales entre 1=,,, a 1=,,,44
&actores 5iticos'
Bos6ue de entre 1% a W, 4 de alturas
&or4as ar5reas co4o +uanacaste 8 cedro roo
Distintas es2ecies de lianas 8 e2itas
.ulti7os de 4a;= 2l:tano= 3riol= cala de a;Ocar 8 ca39
Distri5ucin geogr:ca'
De Sinaloa ?asta la ;ona costera de .?ia2as= 2or la7ertiente del #acco 8 3or4a una 3rana angosta 6uea5arca 2arte de )ucat:n= Muintana Roo 8 .a42ec?e=e>istiendo ta45i9n algunos 4anc?ones aislados enVeracru; 8 Ta4auli2as$
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"a sel7a 5aa conocida ta45i9n co4o 5os6ue tro2icalcaduci3olio$
&actores a5iticos' .li4a c:lido de entre los , a 1=,, 4sn4
Te42eratura anual de @,. a @.
#reci2itacin 4edia 7aria de 0,, a 1=,,44
&actores 5iticos'
Ar5oles de ?asta 1% 4 de alto con colores lla4ati7os 8
2ierden las ?oas en 3or4as casi total durante un la2so de %a 4eses$
"ianas 8 2asioras
.actus de 3or4as colu4nares
Distri5ucin geogr:ca'
El sur de Sonora 8 el suroeste de .?i?ua?ua ?asta .?ia2as=as co4o 2arte de 5aa .ali3ornia Sur$ En la 7ertiente del+ol3o se 2resentan tres 3ranas aisladas 4a8ores' una en
Ta4auli2as= San "uis #otos 8 norte de Veracru;= otra en elcentro de Veracru; 8 una 4:s en )ucat:n 8 .a42ec?e$
El 5os6ue es2inoso se caracteri;a 2or6ue en su 4a8ora est:
&actores a5iticos'
, ?asta los @=@,, 4sn4 en terrenos 2lanos$
.li4a c:lido a te42lado 8 se4i?O4edo a seco$
Te42eratura de 1/. a @.
#reci2itaciones entre 0%, a 1=@,,44
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Se6uias de % a 4eses
&actores 5iticos'
Ar5oles es2inosos co4o el 4e;6uite= 2alo 5lanco= cactus=cardn
Agricultura
Distri5ucin geogr:ca'
Ta4auli2as
San "uis #otos
Veracru;
El !atorral >erlo
&actores a5iticos'
.li4a seco= este2ario= des9rtico 8 te42lado
"lu7ias escasas
Te42eratura anual de entre 1@ a @.
&actores 5iticos'
#lantas co4o la go5ernadora= cardn= co2al= ocotillo= 2alo7erde= 5arreta= guadaillo= rosa de castilla 8 cactus$
Distri5ucin geogr:ca'
.?i?ua?ua
San "uis #otos
Muer9taro
Baa .ali3ornia Sur
)ucat:n$
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0$ Ela5ora un cuadro co42arati7o co4o el siguiente 8
co42l9talo con la in3or4acin de ecosiste4as terrestres de!9>ico
Ecosiste4asterrestres de!9>ico
Distri5ucingeogr:ca
&actores5iticos
&actoresa5iticos
"a sel7a alta2erenni3olia
ReginHuasteca
Sureste de
San "uis#otos Norte de
Hidalgo Norte de
Veracru; .a42ec?e Muintana
Roo #orciones
de a>aca #orciones
de .?ia2as #orciones
de Ta5asco
Ar5oles de4:s de @%4 de altura
#lantasco4o'di3erenteses2ecies deor6udeas=?elec?os=e2itas=lianas$
Altitud entrelos , a1=,,, o1=%, 4sn4
Te42eraturaentre @,. a@.
#reci2itacin4ni4a de1=%,, a W=,,,44 al a
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3or4a una3ranaangosta 6uea5arca 2arte
de )ucat:n=Muintana Roo8 .a42ec?e=e>istiendota45i9nalgunos4anc?onesaislados enVeracru; 8
Ta4auli2as$
es anualesentre 1=,,, a1=,,,44
XDistintases2ecies delianas 8 e2itasX.ulti7os de
4a;= 2l:tano=3riol= cala dea;Ocar 8 ca39
Sel7a 5aa El sur deSonora 8 elsuroestede.?i?ua?ua?asta.?ia2as=
as co4o2arte de5aa.ali3orniaSur$ En la7ertientedel +ol3ose2resentan
tres 3ranasaisladas4a8ores'una en
Ta4auli2as= San "uis
.li4a c:lidode entre los, a 1=,,4sn4
Te42eratura anual de@,. a
@. #reci2itaci
n 4edia7aria de0,, a1=,,44
Ar5oles de?asta 1% 4 dealto concoloreslla4ati7os 82ierden las?oas en
3or4as casitotal duranteun la2so de %a 4eses$
"ianas 82asioras
.actus de3or4ascolu4nares
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#otos 8norte deVeracru;=otra en el
centro deVeracru; 8una 4:sen )ucat:n8.a42ec?e$
Bos6ue es2inoso Ta4auli2as San "uis
#otos Veracru;
, ?asta los@=@,,
4sn4 enterrenos2lanos$
.li4a c:lidoa te42lado8se4i?O4edo a seco$
Te42eratura de 1/. a@.
#reci2itaciones entre0%, a1=@,,44
Se6uias de% a 4eses
Ar5oles
es2inososco4o el4e;6uite= 2alo5lanco= cactus=cardn
Agricultura
!atorral >erlo .?i?ua?ua San "uis
#otos Muer9taro Baa
.li4a seco=este2ario=des9rtico 8te42lado
"lu7ias
#lantas co4olago5ernadora=cardn= co2al=ocotillo= 2alo
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.ali3orniaSur
)ucat:n$
escasas Te42eratur
a anual deentre 1@ a
@.
7erde= 5arreta=guadaillo=rosa de castilla8 cactus$
#roducto Integrador de a2rendi;ae
Biologa 1
Co*'ete+cas Ge+&rcas
W$ Escuc?a= inter2reta 8 e4ite 4ensaes 2ertinentes en
distintos conte>tos 4ediante la utili;acin de 4edios= cdigos8 ?erra4ientas a2ro2iados$
Atrb%tos
E>2resa ideas 8 conce2tos 4ediante re2resentacioneslingYsticas= 4ate4:ticas o gr:cas$
Identica las ideas cla7e en un te>to o discurso oral e inereconclusiones a 2artir de ellas$
!anea las tecnologas de la in3or4acin 8 la co4unicacin2ara o5tener in3or4acin 8 e>2resar ideas$
$ #artici2a 8 cola5ora de 4anera e3ecti7a en e6ui2osdi7ersos$
Atrb%tos
7/26/2019 Pia Biologa
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#ro2one 4aneras de solucionar un 2ro5le4a o desarrollar un2ro8ecto en e6ui2o= deniendo un curso de accin con 2asoses2eccos$
Co*'ete+cas Dsc')+ares
11$ Anali;a las le8es generales 6ue rigen el 3unciona4ientodel 4edio 3sico 8 7alora las acciones ?u4anas de riesgo ei42acto a45iental$
10$ Relaciona los ni7eles de organi;acin 6u4ica= 5iolgica=3sica 8 ecolgica de los siste4as 7i7os$
1W$ A2lica nor4as de seguridad en el 4aneo de sustancias=instru4entos 8 e6ui2o en la reali;acin de acti7idades de su7ida cotidiana$
Pro/esor" Ze%0 Fer+a+-o Ibarra Mo+te*a1or
Me)ssa Na))e)1 Sa+tos Brse2o
Matr(c%)a" 3455467
E+ t% )bro -e Te8to E)abora )a )ect%ra co*'re+s9a -e)te*a Bo*as 1 e8')ca 'or escrto )o s,%e+te"
FLMu9 3actores 5iticos 8 a5iticos caracteri;an a los 5io4as
RZ "os 3actores a5iticos 6ue caracteri;an a los 5io4as son elcli4a= el ti2o de suelo 8 los 3actores 5iticos seran la 7ida
7egetal 8 ani4al$FL.4o se clasican los 5io4as
RZ Se clasican en 5os6ue= 2radera= desierto= tundra 8 taiga2rinci2al4ente$
7/26/2019 Pia Biologa
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I+9est,a e+ +ter+et c%a) so+ )os 'r+c'a)esecosste*as terrestres e+ M&8co: s% -strb%c!+,eo,r;%e tro'ca) ))%9oso
.aen 2or lo 4enos @ 4etros de llu7ia al a
7/26/2019 Pia Biologa
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seco oeste del 2as 2lantas2ierden sus?oas duranteuna
te42oradaes2ecca$V-a a+*a)""os ani4alesreducen susacti7idadescon laesti7acin$
te42oradasalternas?O4edas 8secas$
Bos>%e
tro'ca)))%9oso
Se
encuentran alnoroeste del2as
V-a
9e,eta)""as2lantas delsoto5os6ueco42iten 2orla lu; solar$V-a a+*a)"Ani4alesacti7os todoel a
7/26/2019 Pia Biologa
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retener agua$V-a a+*a)""os ani4aleso5tienen
agua de susali4entos$
con 2oca4ateriaorg:nica$
Bos>%ete*')a-o 1este'a
Seencuentran alsuroeste del2as
V-a9e,eta)""as2lantas seada2tan a lase6ua$V-a a+*a)""os ani4ales
sone>2loradores8 e4igran$
Veranos secos8 calientes=in7iernos?O4edos 83rosG suelosdelgados con2ocos
nutrientes$
E+ t% )bro -e te8to re9sa e) te*a ecosste*asac%;tcos b%sca )a s,%e+te +/or*ac!+ 1 co*&+te+)ae+ ')e+ara=
a? Cate,or(as 'r+c'a)es -e )os ecosste*as -e a,%a-%)ce"
Ros 8 arro8os= "agos 8 lagunas 8 ?u4edales de agua dulce$
b? I*'orta+ca -e )os est%aros
"os estuarios son i42ortantes= 8a 6ue= sir7en co4o lugares dedeso7e= 7i7eros ecolgicos co4erciales 2ara 4uc?as es2eciesde 2eces$
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c? Zo+as e+ >%e se -9-e e) oc&a+o"
(ona internara= c9ano costero 8 c9ano a5ierto$
BIBLIOGRAFA"
"i5ro de Te>to Biologa 1 2:ginas' 0=W= %= 1= @ 8 0$
@tt'"=e)eco)o,sta=co*=*8*a,esstoresBo-9ers-a-*a,e55=',
%e))a eco)!,ca"a ?uella ecolgica es un 4edidor en el 6ue se relaciona eli42acto a45iental del ?u4ano con los recursos e>istentes enel 2laneta 8 la ca2acidad de este 2ara regenerarse$
"a ?uella ecolgica 4ide todos los recursos dis2oni5les= desdeel aire 6ue se necesitara= ?asta el agua o el suelo$
#uede 4edirse en indi7iduo= 2o5laciones o co4unidades$
M @%e))a eco)!,caSi todos en el 2laneta tu7ieran 4i estilo de 7ida senecesitaran @$% 2lanetas$
#ara 2oder reducir 4i ?uella ecolgica co4en;ara 2ri4ero2or dar4e duc?as 4:s cortas 8 co42rando 2roductos
5iodegrada5les= sin ol7idar ta42oco el reciclae$
Co+ta*+a+tes e+ casaF"atas
http://www.elecologista.com.mx/images/stories/Biodiversidad/image033.jpghttp://www.elecologista.com.mx/images/stories/Biodiversidad/image033.jpghttp://www.elecologista.com.mx/images/stories/Biodiversidad/image033.jpghttp://www.elecologista.com.mx/images/stories/Biodiversidad/image033.jpg7/26/2019 Pia Biologa
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FI42er4ea5ili;antes
F&ertili;antes
F#intura en aerosol
FTiner
G%(a 'ara re-%cr )a e*s!+ -eco+ta*+a+tes Re-%ce e) co+s%*o e+ ,e+era) -e to-o t'o -e
'ro-%ctos *a+%/act%ra-os=.o42ra lo necesario 83unda4ental 2ara tu 7ida$ Todos los luos 8 2roductosinnecesarios causan un 2eruicio en los siste4as deso2orte de la 7ida en el 2laneta 6ue son los siste4asnaturales de los 6ue de2ende4os nosotros 8 todas lases2ecies del 4is4o$
Re-%ce e+ co+creto e) co+s%*o -ee)ectr!+cos:2ara cu8a 3a5ricacin se utili;ansustancias to>icas 8 cu8a eli4inacin destru8eecosiste4as enteros$
Re-%ce e) %so -e) coc@e 'r9a-o 1 %t)0a e)tra+s'orte 'b)co:no solo contri5u8es al a?orroenerg9tico si no 6ue contri5u8es a dis4inuir las
e4isiones de .@ a la at4os3era$ Co+s%*e 'ro-%ctos eco)!,cos6ue son sanos 2ara el
2laneta 8 2ara ti' cos49ticos= 2roductos de ?igiene2ersonal= detergentes 8 2roductos de li42ie;a$
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Co+s%*e 'ro-%ctos +at%ra)es o 'ro-%c-os -e/or*a artesa+a)$ E7ita en la 4edida de lo 2osi5leco42rar 2roductos 4anu3acturados$
Para t% a)*e+tac!+ co+s%*e 'ro-%ctos
+at%ra)esdonde no se ?a8an utili;ado 3ertili;antes=?er5icidas= 2esticidas= u otros 2roductos 6u4icos2rocesados utili;ados 2ara la 2roduccin en 4asa$
?tt2'QQ$7i7osano$orgQesESQIn3or4aci.0B0n2aratusaludQEntorno8!edioa45ienteQ!edioa45ienteQ+u.0ADa2arareducirlae4isi.0B0ndeconta4inantes$as2>
http://www.vivosano.org/es_ES/Informaci%C3%B3n-para-tu-salud/Entorno-y-Medio-ambiente/Medio-ambiente/Gu%C3%ADa-para-reducir-la-emisi%C3%B3n-de-contaminantes.aspxhttp://www.vivosano.org/es_ES/Informaci%C3%B3n-para-tu-salud/Entorno-y-Medio-ambiente/Medio-ambiente/Gu%C3%ADa-para-reducir-la-emisi%C3%B3n-de-contaminantes.aspxhttp://www.vivosano.org/es_ES/Informaci%C3%B3n-para-tu-salud/Entorno-y-Medio-ambiente/Medio-ambiente/Gu%C3%ADa-para-reducir-la-emisi%C3%B3n-de-contaminantes.aspxhttp://www.vivosano.org/es_ES/Informaci%C3%B3n-para-tu-salud/Entorno-y-Medio-ambiente/Medio-ambiente/Gu%C3%ADa-para-reducir-la-emisi%C3%B3n-de-contaminantes.aspxhttp://www.vivosano.org/es_ES/Informaci%C3%B3n-para-tu-salud/Entorno-y-Medio-ambiente/Medio-ambiente/Gu%C3%ADa-para-reducir-la-emisi%C3%B3n-de-contaminantes.aspxhttp://www.vivosano.org/es_ES/Informaci%C3%B3n-para-tu-salud/Entorno-y-Medio-ambiente/Medio-ambiente/Gu%C3%ADa-para-reducir-la-emisi%C3%B3n-de-contaminantes.aspxhttp://www.vivosano.org/es_ES/Informaci%C3%B3n-para-tu-salud/Entorno-y-Medio-ambiente/Medio-ambiente/Gu%C3%ADa-para-reducir-la-emisi%C3%B3n-de-contaminantes.aspx