COLEGIO SALESIANO JUAN DEL RIZZO FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

Código: M2-03-03-01Consecutivo: 01-2013SEDE A Y B

DEPENDENCIA: Coordinación Académica. FECHA: Mayo de 2013ASUNTO: Guía de ausencia Área: CIENCIAS NATURALES Y ED. AMBIENTAL Asignatura: FÍSICA Periodo: UNO Guía Nº:O3Docente: OSCAR SUÁREZ CUBILLOS Grado: DÉCIMO

Estudiante: __________ Fecha: _____________

PLAN DE MEJORAMIENTONÚCLEO TEMÁTICO: INTRODUCCIÓ A LA MECÁNICA

COMPETENCIA: CIENTÍFICO, TECNOLÓGICA Y AXIOLÓGICANIVEL DE COMPETENCIA: CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA

El presente taller se deberá presentar en hojas de examen. Posteriormente, el estudiante deberá sustentar los procedimientos aquí presentes a través de examen escrito de acuerdo a la fecha establecida por el docente.

Objetivo: Retomar procesos desarrollados durante el primer periodo académico y así, superar las dificultades presentadas.

I. PREGUNTAS DE ANÁLISIS:

1. El fenómeno en el cual no hay alteración en la naturaleza del cuerpo, se llama:a. Químico. c. Químico y físico.b. Físico. d. Ninguna de las anteriores.

2. La fuerza que mantiene unidas entre sí las moléculas de un cuerpo se llaman:a. Afinidad. d. Gravedad.b. Adherencia. e. Ninguna de las anteriores.

3. De las siguientes afirmaciones una es verdadera:

a. Todo cuerpo que tiene masa tiene peso.b. El peso no depende de la masa.c. El cuerpo tiene peso, siempre y cuando este sujeto a una fuerza gravitatoria.d. La gravedad solo actúa en cuerpos de gran masa.

4. Un microgramo en kilogramos es igual a:

a. 10−8 c. 10−10

b. 10−9 d. 10−11

5. Los astronautas tienen menos masa en:

a. En la tierra. c. En Júpiter.b. En la luna. d. Las anteriores afirmaciones son falsas.

6. Si dejamos caer los siguientes objetos en caída desde lo alto de un edifico y quitamos la fricción del aire ¿cuál cae más rápido?

a) Un gordo. C) Una pluma.b) Un martillo. D) Una roca.

7. Desarrolle los siguientes ejercicios: En el presente numeral, encontrarás una serie de ejercicios de matemáticas básica que utilizará durante el año aplicándolas a la física:

Hallar el MCM:

a¿ 34− 512

=¿ c) 85x2−5

4x+ 712x2− 4

5x2−4

3x=¿

b) 53+ 252=¿ d)

34a2−5

6a2+ 8

9a=

Responda a las siguientes preguntas, justifique su respuesta:

A) Un avión recorre 2 mm en un tiempo de 5 s (5 millonésimas de segundo). Cuál es su rapidez en m/s es

B) Un galón de pintura de volumen igual a 3,78 litros cubre un área de 25 m2. Calcule el espesor de la capa de pintura

C) El radio y la longitud de un cilindro de acero son 60 mm y 120 mm respectivamente. Si la densidad del acero es de 7,85 g/cm3, determine el peso del cilindro en Unidades del sistema SI, del Sistema Ingles y del sistema métrico.

II. Interpretar y analizar la información y responder de acuerdo al respectivo procedimiento matemático:

1. Un avión recorre 2940km en 3 horas. Cuál es su velocidad en el sistema internacional.

2. Una persona camina de A hacia B una distancia de 100m con velocidad de 20m/sg. Cuánto tiempo gasta en ir y volver, si se regresa con la mitad de la velocidad inicial?

3. Dos automóviles A y B equidistan 500km uno del otro y marchan en sentidos contrarios a 60km/h y 40km/h respectivamente. Cuánto tardarán en encontrarse y a qué distancia de A se encuentran?

4. Un alón de fútbol se patea con una fuerza de 3 Newton. Hallar la masa de la pelota.

5. El cabello corto crece a una tasa aproximada de 2.0 cm/mes. Un estudiante universitario se corta el cabello para dejarlo de un largo de 1.5 cm. Se cortará de nuevo el cabello cuando éste mida 3.5 cm. ¿Cuánto tiempo transcurría hasta su siguiente visita al peluquero?

6. Dos corredoras se aproximan entre sí, en una pista recta con rapideces constantes de 4.50 m/s y 3.50 m/s, respectivamente, cuando están separadas 100 m. ¿Cuánto tardarán en encontrarse y en qué posición lo harán si mantienen sus rapideces?

7. La aceleración puede ser el resultado de a) un incremento en la rapidez, 6) una disminución en la rapidez, c) un cambio en la dirección, d) todas las anteriores.

8. Un astronauta de 60 kg que flota en reposo en el espacio afuera de una cápsula espacial lanza su martillo de 0,5 kg de modo que se mueva con una rapidez de 10 m/s relativa a la cápsula. ¿Qué sucederá con el astronauta?

9. Un disco de hielo de 0,45 kg que se mueve a la derecha con una rapidez de 3 m/s, tiene una colisión frontal con un disco de 0,90 kg inicialmente en reposo. Si se supone una colisión perfectamente elástica, ¿cuál será la rapidez de cada objeto después de la colisión?

10. Encuentre el factor de conversión para pasar de:

a)

gdl a

lbpie3

b)

ms2 a

millashr⋅s

c) radianes a grados

d)

Ton

mm2 a kPa

e)

μgmm3 a

lbpu lg3

11. ¿Cuántos nanosegundos tarda la luz en viajar 1,00 km en el vacío? (la velocidad de la luz es de aproximadamente 300 000 km/s. Exprese la velocidad de la luz en m/s, Pies/s y millas/hora.

III. CAIDA LIBRE:

1. Cuáles son las condiciones para afirmar que un cuerpo está en caída libre?

2. Una piedra y una pluma se dejan caer simultáneamente desde una misma altura:Si la caída es en el aire:

A. Cuál de los dos objetos llega primero al suelo?B. Cuál es el valor de la aceleración de la piedra? C. Cuál es le valor de la aceleración de la pluma?

Si la caída es en el vacío:

D. Cuál de los dos objetos llega primero al suelo?

E. Cuál es el valor de la aceleración de la piedra? F. Cuál es le valor de la aceleración de la pluma? G. Por qué en estas dos situaciones se obtienen resultados diferentes?H. La resistencia del aire hace aumentar o disminuir la aceleración de un objeto que cae?

3. Cuál es el tipo de movimiento que experimenta un cuerpo que cae libremente?4. Cuál es el tipo de movimiento que experimenta un cuerpo que es impulsado verticalmente hacia arriba?5. Cuál es el valor de la aceleración de un objeto que cae libremente, después de 1s? y 6. después de 2s? y después de 5s? Al cabo de un tiempo cualquiera?7. Cuál es el valor de la desaceleración de un objeto que es impulsado verticalmente hacia arriba?8. Cuando un cuerpo desciende en caída libre; qué le sucede al valor de la velocidad cada segundo?9. Físicamente, para qué utilizan los paracaidistas su paracaídas?10. Cuando un cuerpo asciende verticalmente; qué le sucede al valor de la velocidad cada segundo?11. Hasta qué valor llega la velocidad de un cuerpo que asciende verticalmente?12. Una matera resbala de una ventana que está a 3,5 m arriba de una señora que está justo debajo de

ella:A. De cuánto tiempo dispone la señora para hacerse a un lado después de que una persona la alertó,

precisamente en el momento en que comenzaba a caer la matera?B. Con qué rapidez le pegaría la matera a la señora de no haberse corrido?

13. Un clavadista asustado cuelga con sus dedos de un trampolín, con sus pies a 5,2 m encima del agua:A. Cuánto tiempo después de soltarse entrará al agua?B. Con qué rapidez llegará al agua?

14. Un muchacho travieso lanza una piedrita en línea recta hacia abajo con una velocidad de 20 m/s, desde la azotea de un edificio de 50 ft de altura; cuánto tiempo tarda la piedrita en llegar al piso?

Caída libre: Ascenso: gravedad en la Tierra: g = 9,81 m/s2 9,8 m/s2 10 m/s2

Vf = Vi + g . t Vf = Vi - g . t gravedad en la Luna: g = 1,64 m/s2 2 m/s2

Vf2 = Vi

2 + 2 . g . h Vf2 = Vi

2 - 2 . g . h gravedad en Júpiter: g = 24,53 m/s2 24,5 m/s2

h = Vi . t + ½ . g . t2 h = Vi . t - ½ . g . t2

t = 2 . h / g h = Vi2 / (2 . g)