PLAN ESTRATÉGICO - utalcaintranet.utalca.cl/docs/pdf/Plan_Vision2010.pdf · 2010 2008 y luego Permanente Permanente Permanente OBJETIVOS ESTRATÉGICOS A.1. Formar a los estudiantes

UNIVERSIDAD DE TALCA / Plan Estratégico / Visión 2010 / 1

PLAN ESTRATÉGICOVISIÓN 2010

UNIVERSIDAD DE

TALCA

Construyendouna Universidadde Excelencia

UNIVERSIDAD DE TALCA

2Construyendouna Universidadde Excelencia

www.utalca.cl


Construyendouna Universidadde Excelencia


Documento elaboradopor la Dirección de Planificación y Análisis Institucional

de la Universidad de Talca

Abril 2007


ÍNDICE

PRESENTACIÓN 7

MISIÓN 9

VALORES 10

ASPIRACIÓN CORPORATIVA 11

EVOLUCIÓN DEL ENTORNO 12

ESTRATEGIA CORPORATIVA 17

FACTORES CLAVES ORIENTADORES 19

FACTOR CLAVE ORIENTADOR A 21Generar valor distintivo superior a los egresados de la Universidadde Talca, a través de una formación en base a valores, desarrollo decompetencias y ciudadanía activa

FACTOR CLAVE ORIENTADOR B 25Expandir la oferta académica de postgrado y especialización

FACTOR CLAVE ORIENTADOR C 29Fomentar la actividad de investigación e innovación tecnológicaen áreas de pertinencia regional y nacional

FACTOR CLAVE ORIENTADOR D 31Posicionar a la Universidad de Talca como una universidad estatalde excelencia, referente en el sistema universitario nacional

FACTOR CLAVE ORIENTADOR E 35Generar valor a través de la gestión académica y administrativa



PRESENTACIÓN

En la revisión del plan estratégico de la Universidad, realizada el año 2006, concordamos una visión de nuestra Universidadpara el 2010, año en que celebraremos el bicentenario de Chile como país independiente; esta aspiración corporativa es: “Seruna universidad del Estado, distinguida y valorada por la calidad en la formación de personas, el desarrollo del conocimientoy la innovación tecnológica; por su aporte al desarrollo regional y nacional, a la formulación de políticas públicas, sucontribución a la difusión artística y su compromiso con la cultura universal. Los miembros de la comunidad universitariaserán reconocidos como personas profesionalmente competentes y socialmente responsables”.

La reformulación del plan estratégico contempló el interés, opinión y participación de académicos, funcionarios y estudiantesen cada una de sus distintas etapas. Sus factores orientadores como así también sus objetivos y estrategias fueron analizados,discutidos y consensuados por nuestra Comunidad Universitaria, tanto en la Jornada de Reflexión como en el ConsejoAcadémico y Consejo Académico Ampliado. Finalmente, fue aprobado por la Junta Directiva en sesión realizada el 19 deAbril de 2007.

Realizar este sueño requiere de mucha creatividad e innovación en todos los ámbitos de la actividad académica. Mi invitaciónes a tener una mentalidad abierta y disfrutar de las innovaciones sin importar los riesgos de un fracaso, los cuales sabremosevaluar y superar, a través del uso de nuestra más poderosa arma: la capacidad de razonar y crear. Para ello debemos serfieles a los valores que hemos declarado, en especial practicar el pensamiento crítico, la tolerancia y la responsabilidadsocial. Debemos ser capaces de aceptar y agradecer las críticas razonadas y constructivas, plenas de fundamentos, en todonuestro quehacer. La realización de nuestra visión debe materializarse en un contexto que se caracteriza por tres componentesrelevantes: la globalización, la sociedad del conocimiento y el anhelo de un Chile desarrollado.

Este plan se encuentra organizado en cinco factores claves orientadores, los que contemplan objetivos, estrategias, responsablesy plazos, que guiarán el quehacer de nuestra Universidad, para posicionarla como una universidad estatal de excelencia,referente en el sistema universitario nacional.

Dr. Juan Antonio Rock TarudRector



MISIÓN

La Universidad de Talca tiene como misión la formaciónde personas dentro de un marco valórico. Busca laexcelencia en el cultivo de las ciencias, las artes, las letrasy la innovación tecnológica y está comprometida con elprogreso y bienestar regional y del país, en permanentediálogo e interacción con el entorno social, cultural yeconómico, tanto local como global.


VALORES

Tolerancia Pensamiento Crítico Solidaridad

Conciencia Ambiental Honestidad Convicción Democrática

Responsabilidad Social

Sensibilidad EstéticaProfesionalismo Responsabilidad


ASPIRACIÓN CORPORATIVA

Ser una Universidad del Estado, distinguida y valorada por la calidad en laformación de personas, el desarrollo del conocimiento y la innovacióntecnológica, por su aporte al desarrollo regional, nacional y a la formulaciónde políticas públicas, su contribución a la difusión artística y su compromisocon la cultura universal. Los miembros de la comunidad universitaria seránreconocidos como personas profesionalmente competentes y socialmenteresponsables.

IDEA FUERZA:

SER UNA UNIVERSIDAD ESTATAL DE EXCELENCIA, REFERENTE ENEL SISTEMA UNIVERSITARIO NACIONAL

12Construyendouna Universidad Estatalde Excelencia

EVOLUCIÓN DELMACROENTORNO

Emerge la sociedad delConocimiento

Alta velocidad del cambiotecnológico

OPORTUNIDADES

Expansión del sistema deeducación superior. Masificación educación superior. Educación continua

Emergen nuevas áreas dedesarrollo tecnológico de interésnacional.

Necesidad de introducirtecnologías emergentes en lossectores productivos.

Necesidad de modernizar elEstado

EVOLUCIÓN DEL ENTORNO / oportunidades y desafíos


Profundización de laglobalización

Estandarización de formasde vida, de valores y deconceptos culturales

Valorización de la calidad devida y la salud

Emerge la sociedad de redes

EVOLUCIÓN DELMACROENTORNO OPORTUNIDADES

Las alianzas comerciales, políticas,culturales y de cooperacióninternacional, permiten enfrentar conmayores ventajas la globalización.Frente a la empresa globalizada, emergela pequeña empresa innovadora y lasregiones especializadas.Búsqueda de identidad culturalDiseño de nuevos estilos de vidaasociados al medio ambiente natural.Desarrollo de productos y serviciosdestinados a mejorar la calidad de vidaIncorporarse a redes del conocimiento


Masificación del estudiante, losque demandan insertarse social ylaboralmente.Nuevas demandas porespecialización y educacióncontinua, en diversasmodalidades: presencial, adistancia, tiempo parcial, etc.Los títulos profesionales sedesvalorizanNuevas demandas de formaciónprofesional basadas encompetencias y valores.Expansión de las instituciones yde la oferta.Emergen instituciones de escalamundial.

Diversificación de la formación.Formación en base a competenciasy valores.Desarrollo de alianzas y redesinternacionales de cooperaciónacadémica.Focalización en nichos de mercado.

EVOLUCIÓN DEL SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR/ oportunidades y desafíos

EVOLUCIÓN DEL SISTEMADE LA EDUCACIÓN SUPERIOR OPORTUNIDADES


Se amplían las fuentes privadasde financiamiento al sistemauniversitario.

El Estado como demandante debienes públicos: científicos,tecnológicos y culturales,impone mayores exigencias decalidad y de transparencia.

El Estado como proveedor definanciamiento, ampliará elacceso al financiamientopúblico.

EVOLUCIÓN DEL SISTEMADE LA EDUCACIÓN SUPERIOR OPORTUNIDADES

Utilización del mercado para laobtención de recursos financieros.Obtener financiamiento públicoen aquellas áreas que sonprioritarias para el Estado.Alianzas con empresas y con elsector público.Orientarse a la calidad.


DESAFÍOS

Disminución de barreras diferenciadoras con la competencia.

Cambios en los factores de elegibilidad en los futuros estudiantes que pueden hacervulnerables algunas áreas de la Universidad.

Nuevas instituciones competidoras que poseen estructuras más flexibles.

Mayor competencia por recursos públicos e internacionales.

Cambios que la sociedad demanda por un nuevo concepto de capital humano basadoen competencias y valores.

Subvaloración de la sociedad respecto de lo público.

Financiamiento público vinculado con exigencias de acreditación y con indicadoresbasados en resultados.

Nuevos paradigmas:

EL LUGAR ES UNA ESCUELA > EL LUGAR ES INTERNETEL PROFESOR ENSEÑA > EL ALUMNO Y ELPROFESOR

APRENDEN JUNTOS


ESTRATEGIA CORPORATIVA

ESTRATEGIA GENÉRICA

DESARROLLAR COMPETENCIAS INSTITUCIONALESDISTINTIVAS QUE PERMITAN EJERCER UNA POSICIÓN DE LIDERAZGO



FACTORES CLAVES

ORIENTADORES

FACTOR CLAVE ORIENTADOR A

«Generar valor distintivo superior a losegresados de la Universidad de Talca, a travésde una formación en base a valores, desarrollode competencias y ciudadanía activa»

FACTOR CLAVE ORIENTADOR B

«Expandir la oferta académica de postgrado yespecialización»

FACTOR CLAVE ORIENTADOR C

«Fomentar la actividad de investigación einnovación tecnológica en áreas de pertinenciaregional y nacional»

FACTOR CLAVE ORIENTADOR D

«Posicionar a la Universidad de Talca comouna universidad estatal de excelencia,referente en el sistema universitario nacional»

FACTOR CLAVE ORIENTADOR E

«Generar valor a través de la gestiónacadémica y administrativa»



FACTOR CLAVE ORIENTADOR A

«Generar valor distintivo superior a losegresados de la Universidad de Talca, a travésde una formación en base a valores, desarrollode competencias y ciudadanía activa»

A


FACTORCLAVEORIENTADOR

A.«Generar valordistintivosuperior a losegresados de laUniversidad deTalca, a travésde unaformación enbase a valores,desarrollo decompetencias yciudadaníaactiva»

ESTRATEGIAS RESPONSABLE PLAZO

2007

2008

2010

2008 y luegoPermanente

Permanente

Permanente

OBJETIVOSESTRATÉGICOS

A.1.Formar a losestudiantes enbase acompetencias,valores yciudadaníaactiva

A.2.Ser referentescomoinnovadores yformadores deexcelencia

1. Rediseñar las carreras de pregrado enfunción de conocimientos, competencias,valores y ciudadanía activa

2. Desarrollar capacidades institucionales que aseguren el éxito académico y el desarrollo integral de los estudiantes

1. Obtener reconocimiento externo respectoa la calidad de los programas

2. Incorporar tecnologías avanzadas a losprocesos y metodologías de enseñanza-aprendizaje

3. Determinar las necesidades de creaciónde carreras en base a las características delentorno

4. Asegurar la pertinencia y viabilidad de los nuevos programas

. Vicerrectoría de Docencia de Pregrado

. Facultades – Direcciones de Escuela



. Vicerrectoría Académica



. Dirección de Relaciones Internacionales


. Dirección de Planificación y Análisis Institucional






A.3.Internacionalizarla formación depregrado

A.4.Alcanzarestándaresinternacionalesde calidad en losprocesos yproductos de losprogramas deformación






. Facultades - Direcciones de Escuela







Permanente

Permanente

Permanente

2008



1. Atraer estudiantes extranjeros

2. Promover experiencias internacionalesen el estudiante de pregrado

3. Obtener reconocimiento internacional en el pregrado (doble titulación)

1. Disponer de un modelo de aseguramien-to de calidad apropiado a la Universidad

2. Evaluar sistemáticamente las diferentesdimensiones y variables consideradas enel modelo

3. Producir, sistematizar y comunicar el co-nocimiento generado en los procesos deaseguramiento de la calidad





A.5.Promover eldesarrolloprofesional de lapráctica docenteen la Universi-dad

A.6.Aumentar ymejorar elcompromiso dela institución consus egresados



. Facultades – Institutos - Direcciones de Escuela







. Vicerrectoría de Desarrollo Estudiantil






2007

2008

2008

2008




1. Conformar equipos docentes para la apropia-ción y transferencia del modelo curricularbasado en competencias

2. Promover la innovación metodológica en laformación universitaria

3. Evaluar las prácticas docentes y su impactoen los resultados de aprendizaje

4. Garantizar las condiciones organizacionales que favorezcan la práctica docente

1. Integrar a los egresados de las carreras depregrado a la Institución

2. Promover la identidad y lealtad del egresadocon la Universidad

3. Mejorar la empleabilidad de los egresados


BFACTOR CLAVE ORIENTADOR B

«Expandir la oferta académica de postgrado yespecialización»


FACTOR CLAVEORIENTADOR

B.“Expandirla ofertaacadémica depostgrado yespecialización”


B.1.Rediseñar yexpandir la ofertade magíster yprogramas deespecialización

B.2.Expandirgradualmentela oferta dedoctorados

B.3.Posicionarinternacionalmentelos programas depostgrado yespecialización




. Facultades – Institutos


. Facultades - Institutos












2008

2007

2008

2007

2008

2007

2008

Permanente

Permanente

1. Rediseñar los programas de magíster yespecialización en función de competenciasdisciplinarias

2. Consolidar y fortalecer la oferta de losactuales programas de postgrado y especiali-zación

3. Fomentar la creación de nuevos programas

4. Flexibilizar la estructura de los programasde postgrado y especialización

1. Incrementar el número de alumnos dedoctorados

2. Desarrollar las condiciones para incremen-tar el número de profesores asociados ytitulares

3. Incrementar la oferta de programas doctora-les, transversales a las unidades académicas

1. Obtener reconocimiento nacional e interna-cional de los programas

2. Incorporar estudiantes de calidad, profeso-res de alto nivel y recursos económicos



B.“Expandirla ofertaacadémica depostgrado yespecialización”


B.4.Alcanzarestándaresinternacionalesen la calidad deprocesos yproductos enpostgrado

B.5.Redefinir lasfunciones para lagestión depostgrado

B.6.Desarrollar laformacióncontinua noconducente agrado












2008

2008

2007

2007

2007

2008

2008

1. Disponer de un modelo de aseguramiento de calidad apropiado a los postgrados de la Universidad

2. Producir, sistematizar y comunicar el conocimiento generado en los procesos de aseguramiento de la calidad de los postgrados

1. Fortalecer la gestión de la Dirección de Postgrado

2. Crear la Escuela de Graduados

3. Simplificar los procesos administrativos relacionados al postgrado

1. Organizar la gestión de la formación continua no conducente a grado

2. Desarrollar mecanismos de control y dirección efectiva de los programas de formación continua no conducente a grado



CFACTOR CLAVE ORIENTADOR C

«Fomentar la actividad de investigación einnovación tecnológica en áreas de pertinenciaregional y nacional»



C.“Fomentar laactividad deinvestigación einnovacióntecnológica enáreas depertinenciaregional ynacional”


C.1.Fortalecer lainvestigación

C.2.Expandir laactividad deinnovacióntecnológica




. Programas de Investigación





. Facultades – Institutos – Centros Tec.













2008

2007 y luegopermanente

2008



2008

2007

Permanente

2009

2008

2007 y luegopermanente2007 y luegopermanente


1. Consolidar áreas existentes de reconocidaproductividad

2. Aumentar, mejorar y difundir el impacto delos productos de investigación

3. Asegurar la gestión de la calidad de losprogramas y proyectos

4. Implementar estímulos al logro de indicadoresverificables

5. Asignar recursos basales a los programas deinvestigación

6. Desarrollar nuevas áreas de investigaciónavanzada que respondan a problemasrelevantes regionales y del país

7. Disponer de una unidad de apoyo para la gestión de proyectos de investigación y tecnológicos

1. Desarrollar la actividad tecnológica en funciónde las competencias institucionales

2. Ser referentes en gestión tecnológica

3. Buscar nuevas oportunidades tecnológicas

4. Vincular la gestión tecnológica con el entornoproductivo

5. Promover la generación de equipos y redes detrabajo nacionales e internacionales

6. Internacionalizar centros, programas y actividades científicas y tecnológicas


DFACTOR CLAVE ORIENTADOR D

«Posicionar a la Universidad de Talca comouna universidad estatal de excelencia,referente en el sistema universitario nacional»



D.“Posicionar a laUniversidad deTalca como unauniversidadestatal deexcelencia,referenteen el sistemauniversitarionacional”


D.1.Promover ypotenciarnacional einternacionalmentela imagencorporativainstitucional





. Vicerrectoría de Gestión Económica y Apoyo Administrativo. Facultades – Direcciones de Escuelas - Institutos

. Secretaría General

. Facultades - Direcciones Escuelas – Institutos. Dirección de Extensión

. Dirección de Extensión





. Facultades – Direcciones de Escuelas – Institutos. Dirección de Relaciones Internacionales





2009



2008

1. Identificar los grupos de interés

2. Desarrollar y fortalecer la estrategiacomunicacional corporativa

3. Promover actividades de apoyo a la comu-nidad

4. Desarrollar actividades artísticas y socio-culturales que promuevan la identidad

regional y nacional

5. Consolidar el patrimonio artístico que posee la Universidad

6. Promover el arte y la diversidad artístico cultural al interior de la Universidad

7. Promover la práctica deportiva

8. Generar redes interinstitucionales de intercambio y cooperación



D.“Posicionar a laUniversidad deTalca como unauniversidadestatal deexcelencia,referenteen el sistemauniversitarionacional”


D.1.Promover ypotenciarnacional einternacionalmentela imagencorporativainstitucional

D.2.Desarrollar elconcepto de“CiudadUniversitaria”





. Facultades – Direcciones de Escuelas – Institutos

. Dirección Ejecutiva Campus Santiago


. Vicerrectoría de Gestión Económica y Apoyo Administrativo



2009


2008

2008

9. Aumentar la atractividad de la Universi-dad para los grupos de interés

10. Potenciar las actividades en la Sede Santiago

1. Implementar una “Ciudad Universitaria”acogedora, estéticamente valiosa,ambientalmente satisfactoria, funcional einnovadora como elementos distintivos

2. Mejorar la atractividad de las Sedes



EFACTOR CLAVE ORIENTADOR E

«Generar valor a través de la gestiónacadémica y administrativa»



E.“ Generar valora través de lagestiónacadémica yadministrativa”


E.1.Rediseñar laestructuraorganizacional

E.2.Comprometer a laspersonas en formaefectiva con losnuevos objetivosestratégicos de laInstitución



. Vicerrectoría de Gestión Económica y Apoyo Administrativo. Dirección de Planificación y Análisis Institucional


. Vicerrectoría de Gestión Económica y Apoyo Administrativo. Vicerrectoría de Docencia de Pregrado. Vicerrectoría de Desarrollo Estudiantil

. Vicerrectoría de Gestión Económica y apoyo Administrativo. Vicerrectoría Académica



Permanente

2008

1. Adecuar la estructura de la organiza-ción a las demandas que establece laestrategia

2. Descentralizar las decisiones operativasen los centros de responsabilidad

1. Promover un clima organizacionalbasado en: confianza, responsabilidad,respeto y reconocimiento

2. Adecuar las actividades de las personasconforme a las nuevas exigencias en lagestión de la organización





E.2.Comprometer a laspersonas en formaefectiva con losnuevos objetivosestratégicos de laInstitución

E.3.Establecer,mejorar e integrarmecanismos deaseguramiento decalidad de lagestión


. Vicerrectoría de Gestión Económica y apoyo Administrativo. Vicerrectoría Académica. Vicerrectoría de Docencia de Pregrado


. Vicerrectoría de Gestión Económica y Apoyo Administrativo. Facultades – Direcciones de Escuela - Institutos. Dirección de Planificación y Análisis Institucional




. Facultades – Direcciones de Escuela - Institutos



. Vicerrectorías

. Facultades – Direcciones de Escuela - Institutos







2008

3. Desarrollar una cultura orientada al servi-cio, a la colaboración, a la innovación y a laautoevaluación

4. Promover y desarrollar compromiso individual y colectivo de las personas

1. Integrar en un sistema las acciones decontrol de gestión del plan estratégicocorporativo y de las unidades

2. Crear mecanismos para identificaroportunidades de innovación en losprocesos administrativos

3. Asegurar calidad en el servicio alestudiante

4. Asegurar calidad en el reclutamiento delestudiante

5. Crear mecanismos para asegurar la calidaden las actividades de la Corporación





E.4.Establecer,mejorar e integrarmecanismos deapoyo a la gestión



. Dirección de Planificación yAnálisis Institucional

. Vicerrectoría de Gestión Económicay Apoyo Administrativo

. Secretaría General

. Vicerrectorías

. Facultades – Institutos – Direcciones de Escuela

2008

2008

2007 enadelante

1. Apoyar la gestión de Investigación y

formulación de Proyectos

2. Apoyar al desarrollo y perfeccionamiento

del personal administrativo

3. Fortalecer las comunicaciones internas


UNIVERSIDAD DE

TALCA

www.utalca.clUNIVERSIDAD DE

TALCA

CASA CENTRAL,2 Norte 685, Talca,Teléfono: 200200

CENTRO DE EXTENSIÓN «PEDRO OLMOS»,2 Norte 685, Talca,Teléfono: 200121

CAMPUS TALCA,Avda. Lircay s/n, Talca,Teléfono: 200200

CAMPUS CURICÓ,Camino Los Niches s/n, Curicó,Teléfono: 325955

CENTRO DE EXTENSIÓN CURICÓ,Merced 437, Curicó,Teléfono: 315470

CAMPUS SANTIAGOQuebec 415 esq. Condell, ProvidenciaTeléfono: 2091010


Diseño EditorialMarcela Albornoz Dachelet

Corrección de TextosMaría Cecilia Tapia Castro

FotografíasFrancisco Stecher Ruiz

ImpresiónImpresora Gutenberg - Talca

Documents

PLAN ESTRATÉGICO - utalcaintranet.utalca.cl/docs/pdf/Plan_Vision2010.pdf · 2010 2008 y luego Permanente Permanente Permanente OBJETIVOS ESTRATÉGICOS A.1. Formar a los estudiantes