Planificación diagnóstica 2016

Materia: Música

Docente: Mariana G. Anchepe

Segundo grado

- Actividad de reconocimiento de los alumnos y el docente:

Nos presentamos.

- Actividad de reconocimiento de la materia:

¿Qué es la música?

Realización de la carátula de la materia

Cantamos canciones del año pasado

- Elegimos un instrumento de percusión para traer durante el año

Tercer grado

- Actividad de reconocimiento de la materia:

¿Qué es la música?

Realización de la carátula de la materia

Cantamos canciones del año pasado

- Repaso de contenidos:

El pulso

Las figuras musicales y los ritmos

- Elegimos un instrumento de percusión para traer durante el año

Cuarto grado

- Actividad de reconocimiento de la materia:

¿Qué es la música?

Realización de la carátula de la materia

Cantamos canciones del año pasado

- Repaso de contenidos:

Las notas musicales en el pentagrama

Las figuras musicales y los ritmos

- Elección del instrumento que estudiarán durante el año (flauta o guitarra)

Quinto grado

- Repaso de contenidos:

Las notas musicales en el pentagrama

Las figuras musicales y los ritmos

La flauta dulce: ejecución de notas

La guitarra: ejecución de acordes

- Elección del instrumento que estudiarán durante el año (flauta, guitarra o piano)

Sexto grado

- Repaso de contenidos:

Las notas musicales en el pentagrama

Las figuras musicales y los ritmos

La flauta dulce: ejecución de notas

La guitarra: ejecución de acordes

- Elección del instrumento que estudiarán durante el año (flauta, guitarra, piano o percusión y canto)

Séptimo grado

- Repaso de contenidos:

Las notas musicales en el pentagrama

Las figuras musicales y los ritmos

La flauta dulce: ejecución de notas

La guitarra: ejecución de acordes

- Elección del instrumento que estudiarán durante el año (flauta, guitarra, piano o percusión y canto)