Planificación diagnóstica 2016
Materia: Música
Docente: Mariana G. Anchepe
Segundo grado
- Actividad de reconocimiento de los alumnos y el docente:
Nos presentamos.
- Actividad de reconocimiento de la materia:
¿Qué es la música?
Realización de la carátula de la materia
Cantamos canciones del año pasado
- Elegimos un instrumento de percusión para traer durante el año
Tercer grado
- Actividad de reconocimiento de la materia:
¿Qué es la música?
Realización de la carátula de la materia
Cantamos canciones del año pasado
- Repaso de contenidos:
El pulso
Las figuras musicales y los ritmos
- Elegimos un instrumento de percusión para traer durante el año
Cuarto grado
- Actividad de reconocimiento de la materia:
¿Qué es la música?
Realización de la carátula de la materia
Cantamos canciones del año pasado
- Repaso de contenidos:
Las notas musicales en el pentagrama
Las figuras musicales y los ritmos
- Elección del instrumento que estudiarán durante el año (flauta o guitarra)
Quinto grado
- Repaso de contenidos:
Las notas musicales en el pentagrama
Las figuras musicales y los ritmos
La flauta dulce: ejecución de notas
La guitarra: ejecución de acordes
- Elección del instrumento que estudiarán durante el año (flauta, guitarra o piano)
Sexto grado
- Repaso de contenidos:
Las notas musicales en el pentagrama
Las figuras musicales y los ritmos
La flauta dulce: ejecución de notas
La guitarra: ejecución de acordes
- Elección del instrumento que estudiarán durante el año (flauta, guitarra, piano o percusión y canto)
Séptimo grado
- Repaso de contenidos:
Las notas musicales en el pentagrama
Las figuras musicales y los ritmos
La flauta dulce: ejecución de notas
La guitarra: ejecución de acordes
- Elección del instrumento que estudiarán durante el año (flauta, guitarra, piano o percusión y canto)