PLUS TWO ARABIC (GENERAL) · 2015-11-26 · 1 QUESTION PAPER (SET 1)PLUS TWO ARABIC (GENERAL) DESIGN AND BLUE PRINT (i) Weight to Content & Learning Outcomes مقر No تادحولا

1

QUESTION PAPER (SET 1)

PLUS TWO ARABIC (GENERAL)

DESIGN AND BLUE PRINT

(i) Weight to Content & Learning Outcomes

رقمNo

الوحداتContent/Units

النواتج التعلميةLO No.

اإلصاباتScore

في المائةPercentage

1

ىولأل ا

1:15,1:8,4:5 هللا خير

1:10,1:2,1:6

2:12 كيراال أبناء من عبقري 23.75 11

التحصى التي هللا ونعم... كيراال

2

يةانالث

تستيقظوا وال ناموا 2:10,1:10,3:8 2:7,2:17,1:13

المرور شرطي 22.5 18 السعادة كيمياء

3

ثةثال ال

الضاد لغة3:1,3:7,3:3

3:10,3:5,3:2 تلمني ال 20 16

لغوية آللي

4

عةراب

ال

؟...وحيدة أنت هل2:5,4:10,4:3

2:11,4:11,4:11 أنفسكم تقتلوا ال 02 11

الودود من وصية

5

سةامخف ر أين ال 5:2,5:9 ؟ الم

1:13,4:12

11 13.75 وم أخبار الي

100 80 المجموع

(ii) Weight to Thinking Skills

رقمSL No.

المهارات الذهنيةThinking Skills



1

For Conceptual Attainment (الكتساب المعاني)

48

60

2

For Conceptual Generation (لتوليد المعاني)

32

40


0

(iii) Weight to form of Questions

No. Type No. of Questions

Score Percentage

1 Objective 12 (1x12) 12 15

2 Short Answer 11 (2x2, 3x3,

4x3, 5x3, 6x2)

52

65

3 Essay 2 (8x2) 16 20 Total 27 80 100



BLUE PRINT

No.

Thinking Skills Content

For Conceptual Attainment

(الكتساب المعاني)


Total

Objective Short Answ.

Essay Objective Short Answ.

Essay

1

ىولأل 9 (8)1 (1)1 هللا خير ا

5 (4)1 (1)1 كيراال أبناء من عبقري 11

5 (4)1 (1)1 التحصى التي هللا ونعم... كيراال

2

يةانالث

7 (6)1 (1)1 تستيقظوا وال ناموا

5 (4)1 (1)1 المرور شرطي 18

6 (5)1 (1)1 السعادة كيمياء

3

ثةثال ال

11 (2)1 (8)1 (1)1 الضاد لغة

4 (3)1 (1)1 تلمني ال 16

1 (1)1 لغوية آللي

4

عةراب

ال

3 (2)1 (1)1 ؟...وحيدة أنت هل

9 (3)1 (5)1 (1)1 أنفسكم تقتلوا ال 11

4 (1)1 (3)1 الودود من وصية

5

سةامخ ال

ف ر أين 6 (6)1 ؟ الم

11 وم أخبار الي

1(5) 5

المجموع9 31 8 3 21 8 80 80

3



FORMAT OF ANSWER KEY/ VALUE POINTS Qs. No. Answer Key/ Value Points Score Total

1 1 يدرك اإلرشادات، يتفكر، يكتب 1

1 1 يدرك اإلرشادات، يتذكر، يكتب 2 1 1 يدرك اإلرشادات، يتفكر، يكتب 3

1 1 يدرك اإلرشادات، يشكل، يكتب 4

5 1 يقرأ اإلرشادات ويقف عليها

1 يتفكر ويحلل األجزاء 4

0 األسلوب، األصالة، جودة اللغة


0 يتفكر ويكتشف األجزاء 4

1 يكتب

7 1 عليهايدرك اإلرشادات ويقف

0 يكون األسئلة 5

0 يكتب حسب اإلرشادات

1 1 يدرك اإلرشادات، يتفكر، يكتب 8 1 1 يدرك اإلرشادات، يتفكر، يكتب 1



1 1 يكتب يدرك اإلرشادات، يتفكر، 13

14 1 يدرك اإلرشادات، يتفكر فيها

3 0 يكتب في أسلوب جيد




0 1 يكتب حسب اإلرشادات



11

1 يقرأ اإلرشادات ويقف عليها

8

3 يتفكر ويحلل ويكتب


3 عناصر اللغة، جودة اللغة، األصالة


0 يجمع المعلومات وينظم ويكتب 5

0 عناصر اللغة وجودة اللغة واألسلوب

4

01

1 يقرأ اإلرشادات ويقف عليها3

0 يختار المناسب ويكتب

00

1 يدرك اإلرشادات ويكتب3

0 جودة اللغة واألسلوب

23

1 يدرك اإلرشادات 1 يتفكر ويشكل الجمل ويكتب 4

0 جودة اللغة وعناصر اللغة

24

1 يدرك اإلرشادات 0 يتفكر ويشكل النص ويكتب 5

0 جودة اللغة واألسلوب والخيال

25

1 يدرك اإلرشادات

0 يتفكر ويشكل الخطبة ويكتب 1

3 جودة اللغة وعناصر اللغة وأسلوب الخطبة

21


0 يتفكر ويحلل المعاني ويكتب 1

3 جودة اللغة واألسلوب واألصالة

27


8 3 يتفكر ويحلل ويكتب

1 اإلرشاداتيكتب حسب

3 عناصر اللغة، جودة اللغة، األصالةTotal 80 80

5



QUESTION BASED ANALYSIS QS. No.

Unit

LO's No.

Specific Thinking Skills

Form of Qs. Score

Time

1 1 1:15 2:1 Objective 1 2 Minuts

2 3 3:1 2:5 ,, 1 2 ,,

3 3 3:7 3:1 ,, 1 2 ,,

4 4 2:5 3:2 ,, 1 2 ,,

5 1 1:8 2:7 Short Answer 4 8 ,,

6 1 4:5 2:3 ,, 4 8 ,,

7 2 2:10 2:6 ,, 5 9 ,,

8 4 4:11 6:1 Objective 1 2 ,,

9 1 1:10 1:1 ,, 1 2 ,,

10 2 1:10 1:2 ,, 1 2 ,,

11 3 3:3 1:2 ,, 1 2 ,,

12 4 4:3 1:1 ,, 1 2 ,,

13 2 3:8 2:1 1 2 ,,

14 3 3:10 2:4 Short Answer 3 5 ,,

15 2 2:7 4:2 Objective 1 2 ,,

16 1 1:2 5:1 ,, 1 2 ,,

17 3 3:5 4:3 Short Answer 2 4 ,,

18 4 2:11 2:7 ,, 2 4 ,,

19 3 3:2 2:7 Essay 8 15 ,,

20 5 5:9 6:2 Short Answer 5 9 ,,

21 4 4:11 4:2 ,, 3 5 ,,

22 4 4:10 2:5 ,, 3 5 ,,

23 1 2:12 6:3 ,, 4 8 ,,

24 0 2:17 6:1 ,, 5 9 ,,

25 5 5:3 3:2 ,, 6 12 ,,

26 0 1:13 2:1 ,, 6 10 ,,

27 1 1:6 5:2 Essay 8 15

80 150 Mints

1



(السنة الثانية) المرحلة الثانوية العالية –السنوي االختبار

اللغة العربيةTime: 2 1/2 Hrs Score: 80 Marks

(4x1=4) :الفراغ ل م وأك وسين الق ن م مناسبة ال كلمة ال اختر

(ستة /مخسة /أربعة /ثالثة ) كان أر ...... شبيه للت 1

(22/82/88/22) ديسمرب...... العربية يف غة لل ي م العال يوم ال ل ت ت 2

(ح فت /تاح م /توح م /ح فات ) "ح ت ف " عل اآللة ل اسم 3

( ذهب ي / ذهب ي / هب ذ ي / هب ذ ) إىل املدرسة حممد ...... ل 4

(1x4=4) هاية وآداب العرب ة ي للغ وائ الدين اآلل حي تور م الدك دمات ن خ ع قرة ف د أع 5 يب العر ه بالعالالقات اته،الدراسة والبحث، ع ؤل ة، م ختل م به ال اص ن م -:النقاط

(1x4=4) يه شب الت كان منها أر ف ش واكت اآلتية مل رأ الج اق 1 ة يف الشجاع د كاألس ي ل ع ( ب اء يف الص كاملاء حممد لق خ ( ا

مال يف ال هرة كالز ل الط جه و (ج

General Instructions to Candidates:

There is a 'cool off time' of 15 minutes in addition to the writing time of 2 1/2 hrs.

You are neither allowed to write your answers nor to discuss anything with others during the 'cool off time'.

Use the 'cool off time' to get familiar with questions and to plan your answers.

Read the questions carefully before answering.

All questions are compulsory and only internal choice is allowed.

When you select a question, all the sub-questions must be answered from the same question itself.

Electronic devices, except nonprogrammable calculators, are not allowed in the Examination Hall

7

من قف أو ثم .رات م الم خد خد ست وي ت وق دخ ن كل ي . رات لم خد ا ل ن م د ك م يران ن ج م جل ر كان 7

(1x5=5) هع م لة قاب للم لة ئ أس مس خ د أع .رات خد الم د ض مل ع أ ي د ها وب دام تخ اس ؟ خي التد دأت ب كيف -:مثال

..............................

(1x1=1) ناسب الم فظ لبال الجملة مل أك 8

سط بالق ........ و يل وا الك أوف و

(5x1=5) :ين تالخان بين ق ف و

ب أ سامة االبت ب يوائ ين اآلل ي الد الدكتور حم 9

يةهند بنت أيب أم الرصايف معروف 10

هر ع األز يف الام أستاذ موسيم د حل 11

راقي ع شاعر ةم سل أم 12

ن لم ال ت ل خ ب ال ت 13

(1x3=3) ية اآلت ر لسط ية ل كز المر الة ب الرس كت ا 84

واهاين س رض ي س لي اهاو ن يف ه م ل ال ت

(1x1=1) "رورم الرطي ش "ة في قص لول ش الم ل الطف ما اسم 81

8

(1x1=1) "اهلل خير " ظوم من ب ت ك ن م 82 (1x2=2) يحةح الص نهام واختر اآلتية ريحات التص اقرأ 17

ة اف والثق لم الع ة زان خ اللغة • لوالتواص ل للتعام أداة سان ن لإل ليس • ة ي ح لغة العربية اللغة رب عت ت • الزمان ر م على ية بالعر اللغة ر طو ت ت ل •

(1x2=2) ها ب الس ي اقط ب ر وا قرأ الت ص ر يح ة اآلت ي ة ا 18

؟" "..إ ىل أ ي ن ي ا ب ن ت ز اد الر ك ب

(1x8=8) يةالتال قاط الن ام خد باست هايزات وم العربية عن اللغة ة وجيز الة مق أعد 19

(آنالقر ،لغة ظمات د املن ن ر ع ل،مقر التواص ، أداة الت د وامل ،الرائ الضاد ة لغ )

ورة شه الم ة ب الكات ت شارك .ساء ي للن م العال اليوم ة ب ناس م ب ك حفلة رست د في م رت ج 22 (1x5=5) عربية ة ريد رها في ج ش ن ل فلة قريرا عن الح أعد ت .فلة ح ي في ال ار وم اك ات وك س

(1x3=3) اآلتية ريحات ن التص ها م ب ناس ما ي ر ت واخ ية القرآن اقرأ اآليات 28

الق م إ ة ي ش م خ ك الد لوا أو ت ق ال ت و ( أ نط ا ب ها وم ن م ر ه ما ظ ش اح و وا ال رب ق وال ت ( ب يرابذ ت ر بذ وال ت بيل الس وابن كي مس ه وال ق ح رب ذا الق وآت ( ت

ير ذ ن التب م ير حذ والت ي تاج على امل اق ن إلل يض ر التح ة اف م الد األو تل ق عن ي النه ر ق ال ع ي ه الن ية الن ا وع ر س ش واح ن ال

(1x3=3) رات د خ الم دام خ ت اس د ض تافات ه الث ث ب اكت 22

1

ضر ك،م ب، الت ن التج -: دة املساع مات الكل

(1x4=4) ”وري املر ط شر ”في قصة ‘ةود م ح ’ ية ص شخ عن مل ج بع أر أعد 23

نية األم يق ق ت ه يف هاد ت ه،اج ميت ز ته وع ، ه ياة ل يف ا هت ي ن أم ، لول ش م ل ط -:النقاط

ا ص ن د ماج د فأع . د كما وع ه ل ة ساع ى أبوه تر فاش ، ية عال جة در ية ب و الثان تحان في االم د ماج جح ن 04 (1x5=5) .كيال ن خ م مل أك .وم الي ك ل ذ ل و يا ح ف وص

ر ور ا ر ائ ع ا ي و م ا الي و م ذ ل ك ك ان ا أ ن س اه ال ... ح ي ات يف م س ظ ات ت ل ك ... أ ب د ين ة الل ح الث م ي م ون ة ... ال م

ل ة ت ل ك يف س اه ر ا ك ن ت ... ت ق ق ل ب ي و ك ان ت .. . ب اك ر ا الن و م م ن ق م ت الص ب اح ذ ل ك يف الل ي

...................................................................

(1x6=6)يرس د الم األدب جان هر ي م ها ف قديم لت ة يسان اإلن قوق عن الح ة جيز و طبة خ أعد 05 (1x6=6) .ية رب ع لى الإ ية التال قرة م الف رج ت 01

Arabic is one of the world languages. It is the mother tongue of more than 300

million people. It is one of the official languages of UNO. It is a simple and easier language to

learn. This is the language of Holy Quran.

(World language- لغة عالمي Mother tongue لغة األم-

Official language لغة رسمية- Simple and easier ( –سهل وبسيط

سان ي ة حول م ن ظوم 72 (1x8=8) باست عانة النقاط التال ي ة" خير اهلل"أعد م ذك رة است ح

، ح سن ) ل وب ه، املن ظوم ية م وض وع ه، أس اال، ط بيع ة خ صوص ت ماع ي ة، ال ياة كي ر سالة االج (الت ضام ن

أويزة م قالة أع د ل م ساه مة ع ن و ج ء على الع ر ب ية ل ل غة كيرال أه التال ية الن قاط ض و

فرص -الدينية املدارس دور-املسجدي الدرس دور -االسالم وصول -التجارة -العربية وصول) .(كياال أبناء من العربية يف والكتاب العلماء -الايل الوقت يف الدراسة

1



DESIGN AND BLUE PRINT

(i) Weight to Content & Learning Outcomes

رقمNo

الوحداتContent/Units

النواتج التعلمية

LO No.



1

ىولأل ا

1:10,4:1 هللا خير

1:15,4:1

1:11,1:14 كيراال أبناء من عبقري 21.25 17

التحصى التي هللا ونعم... كيراال

2

يةانالث

1:1,1:1 تستيقظوا وال ناموا1:11,1:11 6:11,6:11

1:11

المرور شرطي 26.25 21 السعادة كيمياء

3

ثةثال ال

6:1,,,1:11 الضاد لغة1:1,6:16

1:11 تلمني ال 16.25 13

لغوية آللي

4

عةراب

ال

؟...وحيدة أنت هل4:3,4:15,1:2, 3:1,4:14,4:5

أنفسكم تقتلوا ال 22.5 18

الودود من وصية

5

سةامخف ر أين ال ؟ الم

3:1,5:10,1:13 11 13.75 وم أخبار الي


(ii) Weight to Thinking Skills

رقمSL No.

المهارات الذهنيةThinking Skills



1

For Conceptual Attainment (الكتساب المعاني)

48

60

2


32

40


6

(iii) Weight to form of Questions

No. Type No. of Questions

Score Percentage

1 Objective 13 (1x13) 13 16.25

2 Short Answer 12 (2x1, 3x3,

4x2, 5x3, 6x3)

52

65

3 Essay 2 (7x1, 8x1) 15 18.75 Total 27 80 100



BLUE PRINT

No.

Thinking Skills Content

For Conceptual Attainment

(الكتساب المعاني)


Total

Objective Short Answ.

Essay Objective Short Answ.

Essay

1

ىولأل 4 (3)1 (1)1 هللا خير ا

2 (1)1 (1)1 كيراال أبناء من عبقري 17

11 (5)1 (6)1 التحصى التي هللا ونعم... كيراال

2

يةانالث

10 (8)1 (1)1 (1)1 تستيقظوا وال ناموا

(1)1 المرور شرطي 211(3)

1(4) 8

3 (3)1 السعادة كيمياء

3

ثةثال ال

6 (6)1 الضاد لغة

3 (1)1 (1)2 تلمني ال 13

4 (4)1 لغوية آللي

4

عةراب

ال

11 (1)1 (7)1 (2)1 (1)1 ؟...وحيدة أنت هل

1 (1)1 أنفسكم تقتلوا ال 18

6 (6)1 الودود من وصية

5

سةامخ ال

ف ر أين 6 (5)1 (1)1 ؟ الم

11 وم أخبار الي

1(5) 5

المجموع8 33 7 5 19 8 80 80

1



FORMAT OF ANSWER KEY/ VALUE POINTS Qs. No. Answer Key/ Value Points Score Total


1 1 يدرك اإلرشادات، يتذكر، يكتب 2 1 1 يدرك اإلرشادات، يتفكر، يكتب 3

1 1 يدرك اإلرشادات، يشكل، يكتب 4 1 1 يدرك اإلرشادات، يشكل، يكتب 5



1 1 يدرك اإلرشادات، يشكل، يكتب 9 1 1 اإلرشادات، يشكل، يكتبيدرك 10



11 1 يدرك اإلرشادات

6 يتفكر ويشكل الخطبة ويكتب 1


11 1 فيهايدرك اإلرشادات، يتفكر


11




1 عناصر اللغة، جودة اللغة، األصالة



18 1 يدرك اإلرشادات

6 ويكتبيتفكر ويشكل الخطبة 1


19

1 يدرك اإلرشادات، يتفكر فيها





1

3 يكتب حسب اإلرشادات 61

66

1 يدرك اإلرشادات ويكتب4

3 جودة اللغة واألسلوب

21


1 يتفكر ويشكل الجمل ويكتب 4

2 جودة اللغة وعناصر اللغة

21


6 يتفكر ويشكل النص ويكتب 6

3 جودة اللغة واألسلوب والخيال

21

1 يدرك اإلرشادات 6 ويكتب يتفكر ويشكل 5

2 وعناصر اللغة وأسلوب الخطبة جودة اللغة

21


6 يتفكر ويحلل المعاني ويكتب 7

4 جودة اللغة واألسلوب واألصالة

27




Total 80 80

1



QUESTION BASED ANALYSIS QS. No.

Unit

LO's No.

Specific Thinking Skills

Form of Qs. Score

Time

1 5 1:1 1:1 Objective 1 2 Minuts

2 4 1:1 1:6 ,, 1 2 ,,

3 3 1:11 6:1 ,, 1 2 ,,

4 2 1:1 6:1 ,, 1 2 ,,

5 1 1:11 1:1 ,, 1 2 ,,

6 2 1:1 1:1 ,, 1 2 ,,

7 1 1:1 1:6 ,, 1 2 ,,

8 1 1:11 1:6 ,, 1 2 ,,

9 3 6:1 1:6 ,, 1 2 ,,

10 4 1:11 1:6 ,, 1 2 ,,

11 4 1:6 1:1 ,, 1 2 ,,

12 2 1:11 1:6 ,, 1 2 ,,

13 3 1:1 6:1 1 2 ,,

14 3 6:16 6:7 Short Answer 6 12 ,,

15 4 1:1 6:1 ,, 2 4 ,,

16 2 1:11 1:1 Essay 8 15 ,,

17 1 1:1 1:6 Short Answer 3 6 ,,

18 4 1:11 6:1 ,, 6 11 ,,

19 2 6:11 1:1 ,, 3 6

20 2 1:11 1:1 ,, 3 6 ,,

21 3 1:11 1:6 ,, 4 7 ,,

22 1 1:11 6:6 ,, 5 9 ,,

23 6 6:11 1:1 ,, 4 8 ,,

24 1 1:11 6:7 ,, 6 10 ,,

25 1 1:11 1:1 ,, 5 8

26 1 1:1 6:7 Essay 7 13 ,,

27 1 1:11 6:6 Short Answer 5 9 ,,

80 150 Mints

1



(السنة الثانية) المرحلة الثانوية العالية –السنوي االختبار

اللغة العربيةTime: 2 1/2 Hrs

Score: 80 Marks

(5x1=5) بينالخانات ق ف و

(2x1=2) اآلتيةة ل ئ س ل بل أج

ا ب ج

1 يادز بن طارق ن لم الت اهلند وت ص

2 ةم ل س أم دادغ ب ريوتب

3 وسم ليمد ح قطار بل ج ةري واملغ ن ب

وف عر م منيش مت ج ت م سل األند ح فات 4 الرصاف

يوان د 5 يوائ يناآلل الد ي م ننيم املؤ أم الرصاف

General Instructions to Candidates:

There is a 'cool off time' of 15 minutes in addition to the writing time of 2 1/2 hrs.

You are neither allowed to write your answers nor to discuss anything with others during the 'cool off time'.

Use the 'cool off time' to get familiar with questions and to plan your answers.

Read the questions carefully before answering.

All questions are compulsory and only internal choice is allowed.

When you select a question, all the sub-questions must be answered from the same question itself.

Electronic devices, except nonprogrammable calculators, are not allowed in the Examination Hall

7

"ورياملر رط ش "ةص ق ف ل ؤ م ن م 6

"ه الل ري خ "مة كل ب ريد أ ة الي و أي 7

(6x1=5) ات شاد اإلر أجبحسب

(ركات ال ب ط ب ض او لة م فال ‘إن ’ل م ع ت اس )ريرن م ر م الق 8

(ركات بال طب ض وابا ناس الم فاع ع ض )تي ب نال م ......ت ج ر خ 9

(هاب واكت لص ف املن ري الضم ف تش ك ا )ة ذ سات األ م ت ن ن ن 01

صب ن أداة ع ض )يزوردولةقطر.....دريدمم ي 00 ب (بط ض وام ناس

‘قرأ’لع ف ل األمر ة صيغ ب لة ج اكتب 01

م ل)........يدامل عبد ح ت ف 01 (الركاتب ط ضب واناسب م ول ع ف مبأك

6 العربية اللغة يزات عنم ل م ج ت س د أع 41

(آنر الق لغةمات،ظ املن عندررقر ل،م التواص اة أد الت،وامل د رائ ال ،الضاد غة ل )

2 .رف نهوالأش م رم بأك نالعر جالم ر ت ب ح اص م الل و ف .....01

مات؟ل هالك هذ ل قائ ن م (أ)

مات؟ل هذهالك قال ن م ع (ب)

8 “واظ تيق س الت واو نام ”ظومن م ة سال ر ل و ح ة قال م د أع 41

-يةر السخ لوب س األ -ابت والك دباء األ كوت س -يزاإلجنل تالل اح -راقالع ل أله اخلطاب )رت (ةم دماملقاو ىع عل زاء ه ت االس -ة هال علىال تاب الع -زو والف جاح للن ري

8

3 اآلتيةفاظ ل ةاألعان ت باس مل ج الث نث و ك 07

قرد ن ف (ج)ف ش ت ك ا (ب)ةرع جام (ا)

6 يث واألحاد اآليات وء لىض راتع خد الم رار عنأض يطة بس قرة ف د أع 41

(ة ي ماع ت االج رار األض -ة ي صاد ت االق رار األض -يةس ف الن رار األض -ية ين الد رار األض )

3 ةي التال وعات ض و الم حول بسيطة ئات ن ه ت أعد 09

ام ون أ (ج)طر الف عيد (ب)ديدرج عامر(ا)

3 سينو ينالق ب ظ اللف ىثن م ضع و ب ية اآلت مل لالج م أك 11

.ية يةالعال و فالثان سان در اي ه ،و ريانب ك (ولد)...........ذان ه ا

جد و ب .رسة املد ناء فف (بنت.........)ت

.فالطريق(ة كاز ع ........)ب جل يالر ش ي ج

4 ةي اآلت م ك حالح ر اش 14

.ظام الع ر كس هي ن ك ،ل ما ظ ع س لي سان الل ا

.مرد هن ر وآخ نونرج ضب الغ ل أو ب

ية التال والنقاط .لهاشرة د ن النا،أع ع إالشركة ريد ة،ت ار السي كة ر فيش ل عم ت ت أن 11

5 .كد ساع ت

ايزات ا،م مات د خ الشركة،كان ة،م ك الشر م اس -:النقاط

9

4 كمافيالنص ياق هابالس ط ب ةوار ي اآلت ة بار أالع ر اق 12

ىأر مات ي أ ر ل ن ى،إذ د ت ذااملن عيفه م لوس ال إل وك ع أد أن طيع ت أس ن يت ل و ......القام ة فارع شابا ....

أعدمذكرة.قمتبزيارةإلىمدينةدلهيفيالشهرالماضيمعاألصدقاءوالمدرسين11 6 يوميةعنهذهالزيارة

(عاصمةاهلند،القلعةالمراء،مبىنالربملان،املسجدالامع،فندق،حديقة)

5 وترجمهاإلىاإلنجليزي(visiting card)الحظبطاقةزياةتعريف12

7 (ر)مةل س ةأم جر ه ةعن ر ك ذ م أعد 11

نوب ب ض غ -ةري ناملغ ب جال ر -واالبن الزوج هامع روج خ -ينةلاملد اإت جر ه )

-حة مانبنطل ةعث د ساع م -واالبن الزوج بني الفراق -هابس ح –هاولد لول س -د األس

(ياة هابال يت ح تض -اإيان ة و ق

عبدهللا عبد الرمحن

شركة األمان للتجارة,املدير العام

شارع مهاما غاندي, كاليكوت

..................الربيد اإللكرتوني ........ اجلوال

.......... املوقع

اتصل بنا للمالبس واألحذية واألدوات املنزلية

11

5 ةي اآلت ة مار ت لاالس أكم 12

طلبوظيفة

1142سنة421النشوربجريدةاألهرامرقمعالنإلطبقال42.12.1142يتاريخ

م ال ك ام ل :اال س م الو ال د :ا س

:ت ار يخ ال م يال د

:الع ن و ان الدائم

ي ة :ال نس :ر ق م اهل ات ف

:ر ق م آدهار

:الربيداإللكتوين التوقيع

Documents

PLUS TWO ARABIC (GENERAL) · 2015-11-26 · 1 QUESTION PAPER (SET 1)PLUS TWO ARABIC (GENERAL) DESIGN AND BLUE PRINT (i) Weight to Content & Learning Outcomes مقر No تادحولا