Pouke iz Biblije za svakodnevnoprouËavanje i sastanke tinejdæera na bogosluæju

Godina 1Pouka D

Obrada:Institut za religijsku pedagogiju (Religionspädagogisches Institut)KrπÊanske adventistiËke crkve uNjemaËkoj i ©vicarskojRPI / 4youHildesheimer Str. 426Deutschland, 30519 Hannover.http://rpi.adventisten.info

∂ Tiskanje, umnoæavanje, digitaliziranjeili elektroniËka preradba dopuπteni samouz odobrenje Instituta za religijskupedagogiju KrπÊanske adventistiËke crkveu NjemaËkoj i ©vicarskoj.

Autori:Gudrun Gattmann, uËiteljica, Hamburg (D)Ulrike Müller, socijalna pedagoginja i obiteljskasavjetnica, Darmstadt (D)Detlef Schildt, teolog i odgojitelj, Hamburg (D)

Voditelj projekta u NjemaËkoj:Martin Knoll, Hannover (D)

IzdavaË originala:EuroafriËka divizija KrπÊanskeadventistiËke crkveSchosshaldenstr. 17CH-3000 Bern 32

Nakladnik u NjemaËkoj:Saatkorn Verlag GmbHAdvent-Verlag, Lüneburg (D)

Nakladnik:Znaci vremena, Zagreb

Odgovorni urednik:Josip PeriπiÊ

Urednik hrvatskog izdanja:Zlatko Musija

GrafiËko oblikovanje:Sanja ©eb, Cat design

Prijevod:Darija MalaπiÊ

Lektura:Marijan MalaπiÊ

Korektura:Sanja Pleπko

Tisak:Tipomat d.o.o

IMPRESUM

2.

Ovo su naπe teme:1. tjedanNa putu odrastanja 6

2. tjedanIsus se krπtava 16

3. tjedanKrπtenje — Æivot 100% 25

4. tjedanOdlazi, Sotono! 38

5. tjedanMoÊ grijeha je slomljena! 50

6. tjedanIsus = Ëovjek + Bog? 62

7. tjedanIsus se ljuti 71

8. tjedanO goruπiËnom zrnu, kvascu, ratarima i carinicima 86

9. tjedanMolitva je Njegova snaga 97

10. tjedanMolitva: Loπa veza ili vruÊa linija? 107

11. tjedanOdbaËen! 117

12. tjedan©to je zapravo BoæiÊ? 130

13. tjedanOno πto Isus kaæe, ukorjenjuje se u nama 140 Vrijedi ZNATI

Mijenjaju li krπÊani svijet? 36

Tinejdæerski tim za planiranje bogosluæja 79

IzviaËi sakupljaju novac za zdence 154

SADRÆAJ

NA

TRAGU ...........................

.....

str. 159

3.

Zaπto se u Bibliji tako malo izvjeπtava o Isusu kao djetetu? 15

Ivanovo krπtenje: preteËa krπÊanskog krπtenja 20

Krπtenje: zanimljiva pitanja i odgovori 33

©to je kuπnja? 41

Tko je avao? 43

Problem grijeha 58

Dvije Isusove naravi 69

Od hrama do crkve 85

©to je usporedba? 88

©to duæa, to poboænija?! 103

Molitva specijal 115

Bogosluæje u sinagogi u Nazaretu 122

Odakle potjeËe BoæiÊ 132

Sræ Isusovih propovijedi 153

U rukama upravo dræiπsvoje nove pouke iz Biblijeza svakodnevno prouËa-vanje i tinejdæerskabogosluæja! 4you (for you)na engleskom znaËi “zatebe”, a postoje mnogirazlozi zaπto ove poukeimaju upravo takav naslov:4YOU — POUKE ZA TEBE!4you nisu napisane zatvoje roditelje, tvojegpastora, uËitelje subotnjeπkole ni za crkvu, veÊ samo4you — za tebe!

4YOU — POUKE ZA TEBE ITVOJA TINEJDÆERSKABOGOSLUÆJA!4you temelj su za razgovorna bogosluæju tinejdæera.Na bogosluæjima stvaraπ svrπnjacima skupinu zarazgovor u kojoj razmje-njujete razmiπljanja iosjeÊaje prema Bogu,svijetu, crkvi, æivotu ivjeri.

4YOU — POUKE ZA TEBE ITVOJE SVAKODNEVNOPROU»AVANJE!Subotnje bogosluæje jevaæno. Ali jednaku vaænostima i tvoj odnos s Bogomkoji njegujeπ tijekomtjedna. 4you Êe ti pomoÊiu tome.

4YOU — POUKE O BOÆJOJLJUBAVI PREMA TEBI!Izmeu mnogih tema kojese obrauju u 4you,postoji jedna koja povaænosti nadmaπuje svedruge: Bog je za tebe —4you!

4YOU IMA RAZLI»ITERUBRIKE:U Temi tjedna æelimooæivjeti biblijske liËnosti ibaviti se temama kojepotiËu naπu vjeru.ProuËavat Êemo o æivotu ivjeri biblijskih liËnosti iusporediti ih sa sobom:©to nas pokreÊe? U Ëemusmo im sliËni?Doæivljavamo li neke stvaripotpuno razliËito?

zzzzaaaa tttteeeebbbbeeee !!!!

4.

Stranica za ohrabrenjepojavljuje se jednomtjedno. Jedna lijepa slika sdobrim tekstom sluæi zapoticanje hrabrosti usvakodnevici, pobuivanjeosjeÊaja i æelje zamolitvom. Moæda ti se tastranica toliko svidi da Êeπje htjeti Ëitati svakog danau tjednu. UËiniπ li tako,moæda bez napora odmahnauËiπ pokoji tekst.

U rubrici Na tragu jednomtjedno izlaze informacije uvezi s pojedinom temom.

Humor u 4you ne smijenedostajati. Jednomtjedno izlazi vic ili kratkapriËa koji Êe nas nasmijatii ponekad potaknuti narazmiπljanje.

Na kraju svake tjednelekcije naÊi Êeπ rubrikuMoja stranica...Ovdje moæeπ zabiljeæiti sveono• πto te potiËe i daje ti

ideje.• πto æeliπ zapamtiti na

susretu mladih.• πto ne æeliπ zaboraviti

od propovijedi.Prazan prostor moæeπjednostavno koristiti zacrtanje.

Rubrika Vrijedi znatipojavljuje se jedanputmjeseËno i izvjeπtava obitnim stvarima koje seodnose na AdventistiËkucrkvu, vjeru, prirodu iæivot.

Kreativna stranica nazivje posljednje rubrike.Nalazi se na samom krajuradne knjige i pruæa timoguÊnost da dobijeπknjigu na poklon. Sve πtomoraπ uËiniti jestsudjelovati i poslati svojrad. Viπe informacijapronaÊi Êeπ na str. 159.

U pripremi pouka 4youradili su mnogi ljudi. Svenas jako zanima πto timisliπ o ovoj knjizi!

Molimo te da nam svojemiπljenje poπaljeπ putempoπte ili elektroniËkepoπte. Adresu Êeπ naÊi nastr. 159.

Æelimo ti puno radosti uzpouke 4you, ohrabrenje usvakidaπnjem prouËavanjui dobre razgovore nabogosluæju!

Citati iz Biblije — ako nijedrugaËije oznaËeno —uzeti su iz prijevodaKrπÊanske sadaπnjosti.

SrdaËan pozdrav!Max, Marianne, Gudrun,Ulrike, Detlef, Friedbert,Sibille, Daniel, Anita,Gabriela, Mèlene, Sanja iZlatko

5.

Na putu odrastanja6.

1. TJEDAN }

7.

oπ donedavno naπanajveÊa briga bila je

koliko Êemo dobiti πarenihbombona ili hoÊe li namnetko ukrasti novi bicikl. Akada su stvari postajaleteæe, sjeli smo na tricikl imislili: “Ma, samirjeπavajte svoje probleme,ja se idem igrati!” I tadaje doπao 12. roendan kadsmo odjednom moralipoËeti odrastati.

Æena dolazik doktoruplaËuÊi: “Naπsin stalnosjedi u pijes-ku, gradi kule i radikolaËiÊe od pijeska. Je li tonormalno?” “Pa naravno dajest!” “Gledajte, moj sup-rug i ja kaæemo isto. Alinaπa se snaha zbog togaæeli rastati!”(Izvor: Onno Freese, “Die bestenOstfresenwitze”, Falken-Verlag, Niedernhausen1988, S. 20)

Kako ti stojiπ sodrastanjem?

q Najradije nikada ne bih odrastao.

q Joπ se dugo æelim bezbriæno igrati.

q Mislim da bih polako mogao poËeti odrastati.

q Æelio bih biti mnogo odrasliji nego πto sam sad.

q VeÊ se osjeÊam popriliËno odraslim.

Svake su godinenjegovi roditelji

iπli u Jeruzalem oblagdanu Pashe. Kad jeIsusu bilo dvanaestgodina, hodoËastili su snjim prema obiËajuBlagdana.

(Luka 2,41.42)

Za odrastanje trebavremena. U tom serazdoblju stalno urezujeneπto novo. Isus je,primjerice, s 12 godina poprvi put hodoËastio u

Jeruzalem i sudjelovao nabogosluæju u hramu. Kaoæidovski mladiÊ morao sepripremiti da postanepunopravni Ëlan sinagoge.

I odjednom trebamo postati odrasli

J

11.. ttjjee

ddaannNEDJELJA }

Hum

or

Prijeimo na stvar:

Joπ i danas æidovskivjernici slave Bar micvukada djeËak navrπi 13godina. Tada u subotuproËita odlomak iz svitkaTore, izgovarahvalospjeve predvjernicima u sinagogi,zahvaljuje svima koji suga poduËavali i izjavljuje:“Æelim postati pravi bar

micva, pravi 'sinzapovijedi'. Æelim zauzetisvoje mjesto u izraelskojzajednici. Æelim preuzetinjezine duænosti i veselitise njezinom blagoslovu.”DjevojËice u danaπnjevrijeme takoer slavesvoju vjersku zrelost —tada se to naziva Batmicva — kÊi zapovijedi.

Zbog kojeg se razloga to odrastanjeu sinagogi naziva “sin

ili kÊi zapovijedi”(bar/bat micva)?

8.

11.. ttjjeeddaannPONEDJELJAK }

Preuzeti odgovornost!?

odreenom trenutkutijekom odrastanja

Ëujemo zahtjev sa svihstrana: Preuzmiodgovornost! I pitamo se:©to to zapravo znaËi?“Biti odgovoran” moæe seopisati i kao “bitipouzdan”. Ako boljerazmislimo, uvijek postojedvije strane:

1. Sam mogu donijeti konaËnu odluku.

2. Nitko mi ne pomaæe (osim ako zamolim za pomoÊ), nitko me ne oslobaa posljedica mojih odluka.

U svakodnevici seodgovornost Ëesto dijeli.Malo odluËuju roditelji,malo odluËujeπ ti, neke su

odluke zajedniËke. Problemje πto pritom odgovornostmoæemo prebacivati nadrugoga ili je se æelimoodreÊi. Kako bi bilo kadabismo u pojedinimæivotnim podruËjimazajedno s roditeljimautvrdili postotkeodgovornosti?

U

Kada bi se prema tvojem miπljenju trebalapreuzeti stopostotna odgovornost za sljedeÊaæivotna podruËja?

6 g. 10 g. 12 g. 14 g 16 g. 18 g. 21 g. 27 g. Nikada

Osobna prehrana i zdravljeUreivanje i pospremanje svoje sobeOdabir vlastitih prijateljaIzvrπavanje πkolskih obvezaSudjelovanje na vjeronaukuPriznanje vjere i krπtenjeKaznena odgovornost za prouzroËenu πtetuSudjelovanje na bogosluæju

Isus samo πto nije postao“vjerski zreo”! Poput svihmaloljetnika, bio je ovisano svojim roditeljima. Onisu Ga pouËavali o tomeπto je ispravno, a πtokrivo, i morao ih je svakiËas pitati: “Smijem li...?”Stoga Isus zna kako jetebi na putu odrastanja.

9.

©to nam jepotrebno kakobismo mogli

odrasti? ©to je za tebetrenutaËno najvaænije napopisu i πto joπnedostaje?

q Prema nama se viπe ne smiju ponaπati kao prema bebama.

q Potrebne su nam informacije o druπtvenim pravima i obvezama.

q Odrasli nam moraju ukazati povjerenje.

q Moramo poËeti donositi vlastite odluke.

q Moramo se dogovarati za zajedniËki æivot.

q Roditelji bi trebali pustiti djecu, ali ne ostaviti ih potpuno same kada im je potreban njihov savjet.

q Potrebne su nam odrasle osobe kao uzori.

q ___________________

Po zavrπetku tihdana, kad su se

vraÊali kuÊi, djeËak Isusostade u Jeruzalemu bezznanja svojih roditelja.MisleÊi da je meusuputnicima, odu danhoda te ga poËnu traæitimeu rodbinom iznancima.

(Luka 2,43.44)

zgleda da su se Isusoviroditelji slagali u

jednom: da njihov Sinsmije odluËivati gdje i s

kime Êe provesti vrijemena putovanju. Nije ih otome Ëak morao niobavijestiti. To pokazujeda su imali povjerenja uNjega.No, je li Isus zloupotrije-bio povjerenje svojihroditelja kada je u Jeruza-lemu jednostavno otiπaoneπto obaviti a da oni otome nisu niπta znali?Vlastita odgovornostzahtijeva promiπljeno iodgovorno djelovanje.

Jesi li i ti do-æivio da na putuodrastanja æeliπ

Ëiniti ono πto smatraπispravnim, no isto takoæeliπ znati πto od tebeoËekuju odrasli? Na tajnaËin dospijevaπ u πkri-pac!

Kako ga nenau, vrate se

u Jeruzalem da ga traæe.(Luka 2,45)

Isus se u ovoj situacijiodluËuje za vlastitevrijednosti protivnooËekivanju odraslih.Roditelji su Ga izgubili (alinije Njegov nebeski Otac!)i nekoliko dana Ga nisumogli naÊi.

1. Samuelova 3,1-4,1Samuel je joπ vrlo

mlad — i unatoË tomeobraÊa mu se Bog. ©to titaj tekst govori o Bogu?ObraÊa li se Bog i tebi?Kako?

11.. ttjjee

ddaannUTORAK }

Izmeu slobode i oËekivanja

I

neto

Ëno

djel

omiË

no t

oËno

toËn

o

potp

uno

toËn

o

Tvoj put neÊe biti uvijek lagodan.Moraπ prijeÊi unutarnje kontinente,svladati strahove i situacije,prijeÊi preprekekoje bi rado zaobiπao.Moæda Êeπ se ponekad osjeÊatimalim i izgubljenimi osjeÊati nesigurnost æivota.

U svemu tome znaj: Bog æeli hoditis tobom!Kada Bog bude s tobom, tvoj Êe putbiti blagoslovljen unatoË svimpreprekama.Rast Êeπ, sazrijevati i na svojem putu uvijek iznova prepoznavati Boæju ljubav.To ti æelim!(Izvor: preuzeto i prilagoeno iz: Ulrich Schaffer, Wege, Verlag Ernst Kaufmann 2001, S. 6)

10.

11.

Postavljaπ li tina svojem putuodrastanja

pitanja odraslima?

Nakon tri dananau ga u hramu

gdje sjedi meuuËiteljima, sluπa ih ipostavlja im pitanja.

(Luka 2,46)

sus je imao 12 godina,πto znaËi da je ulazio u

pubertet. To nije vrijemekada rado stojiπ napozornici i viËeπ: “Ljudi,sluπajte, evo mojih pitanjai razmiπljanja!” No Isus sene da smesti, On imapitanja na koja traæiodgovore. Kakva su tomogla biti pitanja zbogkojih se usudio smetatiodraslima i uznemiritisvoje roditelje?

Isus sjedi kao 12-godiπ-njak u hramu meuknjiæevnicima i postavljaim pitanja.Taj dogaaj moæe ohrabritii nas da postavljamopitanja koja nas muËe.Vjera i crkva zavreuju dase o njima postavljajupitanja. Bez obzira na toje li rijeË o voamamladih, pastorima,crkvenim voama iliËlanovima crkve, postav-ljajte im svoja pitanja!

Zapiπi svojenajvaænijepitanje koje

imaπ o vjeri u Isusa i nakoje bi æelio dobitiodgovor.

Moje pitanje:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11.. ttjjee

ddaannSRIJEDA }

Isplati se postavljati pitanjane

toËn

o

djel

omiË

no t

oËno

toËn

o

potp

uno

toËn

o

I

Tko sam ja? — Pitanje identiteta

14 godina dobivamo osobnu iskaznicu. Na njoj piπetko smo. Drugu vrstu “osobne iskaznice” nosimo u

sebi samima dok odgovaramo na pitanje: Tko sam ja? Topitanje je vrlo bitno, zato πto Êemo ovisno o odgovorukrenuti odreenim smjerom u naπem æivotu.

Sada te pitamo za miπljenje o “identitetu”.SljedeÊe meusobno suprotstavljene izjavesasvim su otvorene i u odnosu na njih

moæemo zauzimati razliËita stajaliπta. Zauzmi svojstav i napravi nekoliko biljeæaka. O tome Êemoraspravljati na sastanku tinejdæera.

q »ovjek se raa q »ovjek mora svoj identitet s identitetom. u æivotu tek otkriti.

q Svatko je za neπto q Otvoreno je πto æelimo predodreen. biti i πto Êemo biti.

q Prisiljen si biti ono q O onome πto Êeπ postatiπto jesi. nitko ne moæe odluËivati

osim tebe samog.

q Svoj identitet q Svoj identitet otkrivamootkrivamo u uvijek iznova. mladenaËkoj dobi.

Kako je bilo s Isusovim identitetom? (To ne moæemotoËno reÊi jer nam Isus o tome niπta ne govori.) ©tozakljuËujeπ? I zaπto tako misliπ?

q Isus se rodio s q Isus je svoj identitetidentitetom. morao tek otkriti.

q Isus je imao q O Isusu je ovisilo πto Êe poslanje. biti i On je o tome odluËivao.

q Isus je otkrio svoj q Isus je cijelog æivota traæio identitet u svoj identitet. mladenaËkoj dobi.

12.

11.. ttjjeeddaann»ETVRTAK }

Nakon tri dananau ga u hramu

gdje sjedi meuuËiteljima, sluπa ih ipostavlja im pitanja. Svikoji su ga sluπali divilisu se njegovu umu iodgovorima. Kad gaopaze, veoma se zaËudete mu majka rekne:“Dijete moje, zaπto namto uËini! Gle! Otac tvoj ija s bolom smo tetraæili.” “Pa zaπto ste metraæili? — odgovori im.— Zar niste znali da jamoram biti u kuÊi Ocasvoga?” A oni nerazumjeπe rijeËi koju imje rekao.

(Luka 2,46-50)

Isus se ovdje suprotstavljakrizi identiteta — svojimpriznanjem Boga! VeÊ je s12 godina razumio iodluËio da Êe na ovomesvijetu sluæiti Bogu. Ahram je bio najvaænijemjesto gdje Êe odreditisvoj put i krenuti njime.

S

Kada znamo dapripadamo Bogu,

otkrili smo najvaæniji dio svojeg

identiteta.

13.

11.. ttjjee

ddaannPETAK }

Tada sie snjima, doe u

Nazaret i bijaπe imposluπan. Njegova majkasve je te dogaaje briænoËuvala u srcu.

(Luka 2,51)

©to po tvojemmiπljenju Marijanije zaboravila

od onog πto je Isusrekao?__________________________________________________________________

A Isus jenapredovao u

mudrosti, rastu i milosti‘pred Bogom i ljudima’.

(Luka 2,52)

vaj tekst jako lijepoopisuje kako je Isus

prolazio normalan ljudskirazvoj. UsporeujuÊi tajrazvoj s naπim, Isus je oddjeteta postao mladiÊ, aod mladiÊa odrasla osobaIsus. Boæji Sin je doπao naZemlju poput pravogËovjeka! Bio je odgajan,poduËavan, upuÊivan idobivao pohvale tako dase razvio u zrelu osobnost.Isus zna kakav je prijelaziz djetinjstva u odrasluosobu. Poznate su Muunutarnje borbe, unutarnjii vanjski pritisci, potragaza odgovorima! Stoga temoæe shvatiti i pomoÊi ti.Povjeri Mu svojarazmiπljanja u vezi s

odrastanjem. Neka ti dasnage za korake koje æeliπuËiniti!

S kojom setvrdnjom slaæeπ?

q Proces odrastanja ide mi prebrzo.

q Proces odrastanja ide mi presporo.

q Proces odrastanja ide mi upravo onako kako treba.

Zamisli πto je Isus u svojihdvanaest godina djetinj-stva mogao saznati o sebiod svoje majke:§ o svojem podrijetlu iz

Judinog plemena, pa tako i od Abrahama, Izaka i Jakova

§ o nadnaravnoj najavi Njegovog roenja i neobiËnom zaËeÊu

§ o neobiËnom roenju u Betlehemu

§ o Herodovom umorstvu djece

§ o uputama Njegovom ocu preko snova i anela

Sve su to bile izuzetnozagonetne stvari(djelomice πifrirane) kojesu se dale naslutiti uStarom zavjetu, u kojimaje proreËen buduÊi Mesija.

Identitet — priznanjem vjere

O

I Isus je postao odraslaosoba. On te

razumije!

14.

11.. ttjjeeddaannPETAK}

I ti si Boæje dijete. Ali taj identitet nastupana snagu tek kada doneseπ vlastito vjerskoopredjeljenje. S tom vjerskom zreloπÊu

moæeπ poduzeti svjesni korak. Ona je poput potpisaispod slijedeÊe osobne iskaznice:

Unesi svoje podatke, zalijepi svoju sliku i potpiπi seako æeliπ.

Odrastaπ li ti na opipljiv naËin u crkvi? Na temeljuËega bi se trebalo primijetiti da se prema tebi ucrkvi ponaπa kao prema vjerski zreloj osobi? Iznesineke konkretne primjere:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

SAÆETSAÆETAK AK 7

Isus je bio tinejdæer ipoznaje probleme skojima se oni susreÊu.Njegov doæivljaj kaodvanaestogodiπnjaka uhramu pokazuje nam dase Isus veÊ u toj dobiodluËio za Boæje djelo iaktivno istraæivao svojput.

OSOBNA ISKAZNICAVlast: Bog, Stvoritelj, Izbavitelj i Vladar Zemlje

Prezime/Surname

Ime/Name

Datum roenja/Date of Birth

Dræavljanstvo/Citizenship

Vjera/Denomination

Potpis/Signature

15.

11.. ttjjee

ddaannPETAK }

Evanelja nisu Isusove biografije

Zaπto se u Bibliji tako maloizvjeπtava o Isusu kao djetetu?

NA

TRAGU ...........................

.....

atej, Marko, Luka iIvan nisu

namjeravali opisivati cijeliIsusov æivot. Stoga maloizvjeπtavaju o prvihtrideset godina Njegovaæivota. Matej i Luka govoreponeπto o Njegovomroenju, a samo Lukagovori o tome detaljnije.Samo on pripovijedadogaaj o Isusu kaotinejdæeru. Marko i IvanpoËinju opisivati Isusa tekkao tridesetogodiπnjaka patako opisuju samo tri

godine Njegova æivota. Tetri godine bitne su za oveuËenike. Zaπto je tako?Evanelja u prvom redu nenamjeravaju iznositibiografske detalje izIsusovog æivota, veÊukazuju na Isusovu svetosti æele potaknuti vjeru uNjega.Ona daju odgovore napitanje o IsusovomznaËenju i prenoseNjegove poruke namaljudima. Svaki evanelistimao je razliËitu ciljnu

skupinu: Matej se prijesvega obraÊao Æidovima ipredstavljao im Isusa kaodugooËekivanog Mesiju ipravoga Kralja. Marko seusredotoËuje na poganskoËitateljstvo, prije svegarimsko. Luka i Ivantakoer se obraÊajuneæidovskoj publici.Svi su evanelisti suglasniu jednom: da se u Isusuobjavio Bog ovoga svijeta!

(Izvor: preuzeto i prilagoeno iz: Einführungin die Evangelien, John MacArthurStudienbibel, deutsche Ausgabe by CLV,Bielefeld 2002)

M

∂ I.S.H. 2009.Hum

or