CARACTERÍSTICAS DE LAS TIC LIGADAS AL

ÁMBITO EDUCATIVO

- El profesor deja de ser el actor principal, ya que los alumnos tienen acceso a la información en cualquier momento, por lo tanto deja de ser el transmisor.

INMATERIALIDAD:

-La información no ocupa espacio, y si lo ocupa es mínimo, por lo que disminuye el peso de las mochilas de los alumnos.

- Se puede editar en cualquier momento.

INTERACTIVIDAD:

- Permite la comunicación entre maestro y alumno sin estar necesariamente uno delante de otro.

- Los alumnos son sujetos activos en

el aprendizaje.- Éstos pueden intercambiar información con el resto de compañeros.

FLEXIBILIDAD:

- Permite modificar el material en cualquier instante y adaptarlo, si fuera necesario.

- Permite la comunicación alumno-maestro fuera del horario escolar.

DIGITALIZACIÓN:

- Posibilita la simplificación o ampliación de los recursos utilizados en el proceso E-A.

- Proporciona una mayor calidad audiovisual de los recursos.

- Permite tener más información en menos sitio.

- Permite agilizar procesos, por ejemplo corrector de exámenes tipo test.

- Permite simplificar procesos, por ejemplo trámite para realizar la beca.

- Al facilitar un proceso, le puedo pedir al alumno más tareas.

AUTOMATIZACIÓN:

INTERCONEXIÓN

- Permite conectar a alumnos con profesores, con otros alumnos a través de la red.- Ofrece la posibilidad de salir fuera de las paredes del aula.

DIVERSIDAD Y PROPÓSITO GENERAL

- Gracias a su gran diversidad, las TIC permiten que, por ejemplo, tanto blogs como redes sociales puedan caracterizarse por su uso social o académico, entre otros.

- Además un ordenador sirve también para coger apuntes, no solo para el ocio.

INNOVACIÓN:

- Consigue motivar al alumno, ya que es posible acercarlo a la realidad.

- Hace que el profesor se vaya actualizando y adaptando a las TIC.

- Permite un aprendizaje autónomo, al permitir que aprendamos por nosotros mismos.

CALIDAD DE IMAGEN Y SONIDO:

- Permite acercar la realidad al aula, pues una mejor visión y audición consigue que los alumnos tengan una noción más real de lo que se está impartiendo.

- Además, hace que los apuntes sean más legibles para todos, pues las letras se pueden leer mejor que las de cualquier compañero que salga a la pizarra.

PROCESO FRENTE A PRODUCTO:

- Permite recoger información de todo el proceso, desde que éste se inicia hasta que es acabado.

- Esta característica posibilita centrarnos en el desarrollo de todo el proceso y no en el resultado final.

MULTIMEDIA:- Permite presentar un recurso en diversidad de formatos

·Audio:

· Vídeo:

·Imágenes:

ACCESIBILIDAD Y USABILIDAD:

- Éstas no son características propias de las TIC, son características deseables.

- En realidad todo el mundo no tiene posibilidad de acceder y utilizar las TIC, pero, en mi opinión, como éstas se actualizan diariamente, llegará un momento donde estas características deseables se conviertan en propias de las TIC.

FIN