PRACTICA #3

OBSERVACIÓN DE MINERALES

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿Cómo o con que instrumentos se pueden observar e identificar las

propiedades físicas y químicas de un mineral?

OBJETIVOS GENERALES

1. Calcular la densidad y peso de los minerales

2. minerales

3. Encontrar las diferencias de color externo

4. Observar la raya del mineral (color interno)

5. Observar el magnetismo de los minerales

6. Observar la dureza de los minerales

7. Percibir y comprender las reacciones químicas de los minerales con los

compuestos.

8. Encontrar las diferentes formas geométricas de los cristales de los

HIPÓTESIS

Pensamos que la densidad de los minerales será inexacta debido a la forma en

que se calcula puede variar, por lo que el resultado será aproximado. Las

formas geométricas de los cristales serán de acuerdo a nuestra percepción,

por lo que existe un margen de error. Al observar la raya del mineral creemos

que los colores que se muestren serán completamente contrarios al color que se

percibe en el exterior. En cuanto al magnetismo creemos que los minerales que

tengan tonos brillosos son los que tendrán esta propiedad. En las reacciones

pueden ocurrir diversos estímulos que se podrán percibir con la vista, el olfato, y

tal vez el tacto.

INTRODUCCIÓN

Mineral es aquella sustancia natural, homogénea, inorgánica, de composición

química definida; poseen una disposición ordenada de átomos de

los elementos de que está compuesto, y esto da como resultado el desarrollo

de superficies planas conocidas como caras. Si el mineral ha crecido sin

interferencias, pueden generarse formas geométricas características,

conocidas como cristales.

PARTE 1. CUESTIONARIO ROCAS

A partir de una búsqueda de información en la Web contesta las siguientes

preguntase introdúceles imágenes

1) ¿Qué son las rocas? R: Son la asociación de uno o varios minerales,

natural, inorgánica, heterogénea, de composición química variable, sin

forma geométrica determinada, como resultado de un proceso

geológico definido.

2) Al observar las rocas ¿se ven Homogéneas o heterogéneas? Introduce

imágenes R: Las rocas están constituidas en general como mezclas

heterogéneas de diversos materiales homogéneos y cristalinos, es

decir, minerales.

3) ¿Cómo se clasifican? R: Las rocas se pueden clasificar atendiendo a sus

propiedades, como la composición química, la textura, la permeabilidad,

entre otras. Se clasifican en ígneas, sedimentarias y metamórficas.

4) ¿Cuál es la composición de la corteza terrestre? R: La corteza terrestre es

la capa de roca o rocosa externa de la Tierra de la cual forma parte

el suelo. Es comparativamente fina, con un espesor que varía de 5 km, en

el fondo oceánico, hasta 70 km en las zonas montañosas de los

continentes.

5) ¿Las rocas forman parte de ella? R: Si, se encuentran en los diferentes

tipos de corteza.

PARTE 2. OBSERVACIÓN DE MINERALES

OBJETIVO PARTICULAR

Observar las características físicas de los minerales a simple vista y después con

ayuda de un microscopio intentaremos ser más precisos en cuanto a sus

características.

HIPÓTESIS

Los minerales observados a con ayuda der microscopio tendrán diferentes y

mejores resultados que los observados a simple vista

MATERIAL Y SUSTANCIAS

CANTIDAD MATERIAL

1 Microscopio estereoscópico

6 Caja con muestras de

minerales

1 Vidrio de reloj

PROCEDIMIENTO

1. Conecta y prende tu equipo( microscopio estereoscópico)

2. Enumera tus minerales del 1 al 7

3. Observa a simple vista cada uno de estos minerales y anota tus

observaciones (5 sentidos)

4. Toma fotos de cada uno de los minerales

5. De igual forma observa cada uno de estos minerales pero ahora con

ayuda del microscopio estereoscópico

6. Toma fotos de cada uno de los minerales por el lente del microscopio

RESULTADOS

Completa la siguiente Tabla 1 de los minerales que observaste de forma

simple

MINERAL COLOR CRISTALOGRAFIA OBSERVACIÓNES (IMAGEN)

Caolin Beige Monoclínico

Fluorita Morado Rómbico

Dolomita Transparente Triclínico

Azufre Amarillo Hexagonal

Calcita Transparente Tetragonal

Barita Verde Cuadrado

Feldespato Verde con

Café

Hexagonal

Completa la siguiente Tabla 2 de los minerales que observaste con ayuda

del microscopio estereoscópico

MINERAL COLOR CRISTALOGRAFIA OBSERVACIÓNES (IMAGEN)

Caolin blanco

Fluorita Morada

Dolomita

Azufre

Calcita

Barita

Feldespato

OBSERVACIONES PARTICULARES

CONCLUSIONES PARTICULARES

CUESTIONARIO

1) ¿En la naturaleza los minerales se encuentran puros? R: Si, por ejemplo el oro, la plata, el cobre y el azufre se encuentran en la naturaleza como minerales en estado puro.

2) Al observar los minerales a simple vista, al microscopio. Encontraste diferencias? R: Si, se ve con mucho mejor detalle.

3) ¿Encuentras diferencias de formas geométricas?, ¿diferencias de color?, Toma fotografías con la cámara o baja algunas imágenes de la red..

4) ¿Los cristales se parecen a alguna de las formas geométricas del cartel, a cuales? R: Si, si tiene un parecido en general a la forma hexagonal aunque de una manera muy neutra.

MATERIAL DE APOYO

TABLA DE CTRISTALOGRAFIA

PARTE 3. IMPORTANCIA DE LOS MINERALES

Consulta información referida a los minerales en las siguientes páginas de Internet

y contesta el siguiente cuestionario

1) ¿Qué importancia tienen los minerales? R: Los minerales tienen gran importancia por

sus múltiples aplicaciones en los diversos campos de la actividad humana. La industria

moderna depende directa o indirectamente de los minerales; se usan para fabricar múltiples

productos, desde herramientas y ordenadores hasta rascacielos.

2) ¿Para qué sirven los minerales? R: Los minerales están presentes en gran parte de los

objetos de nuestra vida cotidiana. Los minerales están presentes en las casas que

habitamos, en los medios de transporte en los que nos movemos, en

los objetos tecnológicos con los que nos conectamos, en los medicamentos con los que

nos mejoramos, e incluso en lo que comemos. Si hiciéramos una lista, sería más fácil

encontrar objetos que tienen componentes minerales a encontrar objetos que no poseen

minerales.

3) ¿Qué recursos minerales tiene México, en la producción de metales y cuáles son los

más importantes? R: México ocupa aún el primer lugar en la producción de plata y es uno

de los mayores productores de bismuto, grafito, antimonio, arsénico, barita y azufre;

asimismo es un importante productor de oro, zinc, cobre y hierro

4) ¿Cuánto aporta la minería de Producto Interno Bruto para el Gasto público? R: US

$22,526 millones.

5) ¿Cuáles son los primeros 6 primeros lugares que ocupa México en la producción

mundial de minerales? R:

-Plata 20%

-Bismuto 13%

-Fluorita 19%

-Celestia 7%

-Wollastonita 8%

-Diatomita 6%

6) ¿Qué estados de nuestro país participan en la producción Minera en el 2010, y con

qué porcentajes?

-Sonora 25%

-Zacatecas 21%

-Chihuahua 13%

-Coahuila 11%

-Otros 30%

7) Haz una tabla de los minerales que trabajaste, con la mayor cantidad de información

posible.

Indica en la siguiente Tabla 3 los usos o aplicaciones de 5 minerales con

importancia económica para México

MINERAL FÓRMULA CLASIFICACIÓN USOS IMAGEN

Fuentes de información:

http://www.camimex.org.mx/interiores.php?pagina=12&archivo=159&anio=undefined

&mes=undefined&categoria=undefined&categoria_info=undefined&anio_info=undefi

ned&categoria_sem=undefined&id_sem=undefined

http://www.camimex.org.mx/

http://recursostic.educacion.es/buenaspracticas20/apls/MediaWiki/index.php/Rocas_

magm%C3%A1ticas_y_metam%C3%B3rficas

http://www.geologia.uson.mx/academicos/olivia/carbonatadas/MINERALES%20COM

UNES%20EN%20LAS%20ROCAS%20CARBONATADAS.htm

http://www.venta-minerales.com/minerales-cristalografia.html

PARTE 4. PROPIEDADES DE LOS MINERALES

DENSIDAD

OBJETIVO PARTICULAR

HIPÓTESIS

MATERIAL Y SUSTANCIAS

CANTIDAD MATERIAL

1 Balanza electrónica

3 Muestras de minerales

1 Vidrio de reloj

1 Probeta de 50 mL

PROCEDIMIENTO

1. Selección de uno de los tres minerales.

2. Determina la masa del mineral en la balanza electronica.

3. Determina el volumen del mismo mineral que pesaste. Si el mineral tiene forma regular se pueden medir sus dimensiones y se calcula el volumen de acuerdo a la forma geométrica. Si el mineral tiene forma irregular coloca 40 mL de agua en una probeta graduada de 50mL, agrega el mineral cuidadosamente inclinando ligeramente la probeta y procurando no salpicar, determina el volumen del mineral por desplazamiento del agua.

4. Una vez obtenidos los valores en mililitros del volumen y en gramos la masa del mineral, sustitúyelos en la siguiente ecuación matemática para obtener la

densidad ρ= m/v

5. Realiza el mismo procedimiento para los otros dos minerales

RESULTADOS

MINERAL MASA VOLUMEN DENSIDAD

Nota: seca el mineral con un pedazo de papel absorbente al terminar.

OBSERVACIONES

CONCLUSIONES

RAYA

OBJETIVO PARTICULAR

HIPÓTESIS

MATERIAL Y SUSTANCIAS

CANTIDAD MATERIAL

1 Placa de porcelana (mosaico)

4 Muestras de minerales (Malaquita, pirita, hematita, cuarzo)

1 Vidrio de reloj

1 Microscopio estereoscópico

PROCEDIMIENTO

1. Marca una raya con cada uno de los minerales sobre la parte (sin esmalte) de la

placa de porcelana.

2. Observa de qué color fue la raya de cada mineral

3. Observa las rayas al microscopio y describe tu observación.

RESULTADOS

Mineral Raya / color Imagen de Raya / Mineral

Malaquita

Cuarzo

Hematita

Pirita

OBSERVACIONES

CONCLUSIONES

DUREZA

OBJETIVO PARTICULAR

HIPÓTESIS

MATERIAL Y SUSTANCIAS

CANTIDAD MATERIAL

1 Espátula

4 Muestras de minerales (yeso calcita, cuarzo, feldespato)

PROCEDIMIENTO

1. Intenta hacer una raya con la uña sobre cada uno de los minerales y observa

cuáles se rayaron.

2. Trata de hacer una raya con la espátula sobre cada uno de los minerales y

3. observa cuáles se rayaron.

4. Intenta hacer una raya con un mineral sobre otro mineral y observa cuáles se

rayaron.

5. Observa las rayas y tómales imágenes, deduciendo cual mineral se rayo más

fácilmente

RESULTADOS

Mineral Con uña Con espatula Entre minerales

Dureza

Yeso

Calcita

Cuarzo

Feldespato

OBSERVACIONES

CONCLUSIONES

MATERIAL DE APOYO

MAGNETISMO

OBJETIVO PARTICULAR

HIPÓTESIS

MATERIAL Y SUSTANCIAS

CANTIDAD MATERIAL

1 Imán

4 Muestras de minerales (hematita, magnetita, cuarzo)

PROCEDIMIENTO

1. Acerca un imán a cada uno de los minerales y observa su comportamiento

RESULTADOS

OBSERVACIONES

CONCLUSIONES

PARTE 5. COMPOSICIÓN QUÍMICA DE LOS MINERALES

OBJETIVO PARTICULAR

HIPÓTESIS

Minerales Comportamiento frente al imán Presenta materiales magnéticas

Hematita

Magnetita

Cuarzo

MATERIAL Y SUSTANCIAS

CANTIDAD MATERIAL / SUSTANCIA

1 Gradilla

6 Tubos de ensayo

1 Pizeta con agua destilada

6 Espátulas chicas

3 Muestras de minerales (testigo) Pirita, calcita, halita

3 Minerales desconocidos A,B, C (identificar)

1 Probeta de 10mL

1 Agitador de vidrio

50ml Acido clorhídrico (HCl)

50mL Nitrato de plata (AgNO3) 1%

20g Cloruro de sodio (NaCl)

PROCEDIMIENTO

I. Identificación de sulfuros

1. Para la identificación de carbonatos se utilizara el mineral pirita (FeS2)

2. Adicionar a un tubo de ensayo rotulado 2g de pirita (FeS2)

3. Posteriormente adicionarle al tubo que contiene a la pirita (FeS2), 3ml de acido

clorhídrico

4. Observar el fenómeno que ocurre y capturar imágenes con el celular

5. Reacción general

MeSx + HCl MeCl + H2S

6. Reacción con el mineral pirita (FeS2)

FeS2 + HCl + FeCl2 + H2S

Olor desagradable

II. Identificación de carbonatos

1. Para la identificación de sulfuros se utilizara el mineral calcita (CaCO3).

2. Adicionar a un tubo de ensayo rotulado 2g de calcita (CaCO3)

3. Posteriormente adicionarle al tubo que contiene a la calcita 3ml de acido clorhídrico

4. Observar el fenómeno que ocurre y capture las imágenes con el celular

5. Reacción general

MeCO3 + HCl MeClx + CO2 + H2O

6. Reacción con el mineral calcita (CaCO3)

CaCO3 + HCl CaCl2 + CO2 + H2O

Efervescencia

III. Identificación de Haluros

1. Para la identificación de haluros se utilizara el mineral halita (NaCl)

2. Adicionar a un tubo de ensayo rotulado 2g de halita (NaCl)

3. Posteriormente adicionarle al tubo que contiene a la halita (NaCl) 5ml agua destilada

y agita vigorosamente hasta formar una disolución

4. Para la identificación de haluros (X) agrega unas gotas de nitrato de plata al 1%.

5. Observar el fenómeno que ocurre y capture las imágenes con el celular

6. Reacción general

MeX + AgNO3 MeNO3 + AgX

7. Reacción con el mineral halita (NaCl)

NaCl + AgNO3 NaNO3 + AgCl + H2O

Precipitado blanco Muestras de Minerales desconocidas A,B, C a identificar

1. Rotula tus tubos, 3 con la leyenda agua destilada y la letra del mineral y otros 3 con la leyenda HCl y la letra del mineral.

2. A los tubos rotulado con agua destilada adicionales 5 mL de esta y 1g de mineral ya se A, B, C y agítalos. Posteriormente adicionales 3 gotas de AgNO3 a cada uno de estos tubos y observa el fenómeno e identifica si alguno de estos minerales contienen Haluros.

3. Por otra parte a los tubos rotulados con HCl adicionales 5 mL de este y 1g de mineral ya sea A, B, C y agítalos. Observa el fenómeno e identifica si alguno de estos minerales contiene sulfuros o carbonatos.

RESULTADOS

OBSERVACIONES

CONCLUSIONES

Mineral Ensayo Positivo para

Fórmula Fenómeno acontecido Grupo químico

Pirita

Calcita

Halita

A

B

C