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UNIVERSIDAD DE LAS AMÉRICAS PUEBLA LABORATORIO DE ELECTRONICA II PRÁCTICA ACOPLAMIENTO RC Y TRANSFORMADOR INTEGRANTES: VALERIANA CORNEJO ID: ALEJANDRO GALVAN TREJO ID:

Practica Acople RC

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UNIVERSIDAD DE LAS AMÉRICAS PUEBLA

LABORATORIO DE ELECTRONICA II

PRÁCTICA ACOPLAMIENTO RC Y TRANSFORMADOR

INTEGRANTES:

VALERIANA CORNEJO ID:

ALEJANDRO GALVAN TREJO ID:

Objetivo:

● Diseñar, simular y armar un circuito con acoplamiento RC y despues con acoplamiento por transformador.

Equipo requerido:

○ 2 BJT 2n2222○ 2 resistencias de 1kohm○ 2 resistencias de 5kohm○ 1 resistencia de 22kohm○ 1 resistencia de 15kohm○ 1 resistencia de 10kohm○ 1 resistencia de 3.3kohm○ 1 resistencia de 2.5kohm○ 1 transformador 1 a 1○ 5 capacitores de .1uF○ Osciloscopio○ Generador de funciones○ Fuente de poder○ Tablilla de experimentos tipo protoboard○ Cables para realizar las conexiones

Marco teórico:

Acople R.C:

Tiene una respuesta en frecuencia satisfactoria; es la forma mas simple y efectiva de desacoplaros efectos de nivel d.c. de la primera etapa amplificadora de los de la segunda etapa. Capacitores de acoplamiento Cada par de etapas de un amplificador de varias etapas se puede acoplar por medio de un capacitor. La impedancia de entrada de la siguiente etapa es la carga de la etapa anterior. En capacitor de acoplamiento es necesario para prevenir interacciones de cd entre etapas adyacentes. Los capacitores de acoplamiento se utilizan para bloquear la corriente directa y permitir el paso de la señal de ca. El capacitor separa el componente de d.c. de la señal del componente a.c. Se puede polarizar cada etapa por separado; es empleado con regularidad en audio frecuencias, la respuesta en frecuencia se puede representar en la figura 68:

Acople con transformador: Se utiliza a menudo cuando se amplifican señales de alta frecuencia. Como los transformadores con una respuesta amplia en frecuencia son costosos, su uso se limita a amplificadores de potencia. Cuando el transformador es sintonizado se usa en receptores de radio y televisión, de tal forma que las etapas no solo amplifican la señal (video ó audio) sino que también realizan la función de separar la estación deseada de las demás recibidas por la antena.

Procedimiento:

El primer paso fue simular el circuito en el Programa Multisim de National Instruments para corroborar el correcto funcionamiento del mismo y después proceder a armar el circuito en el protoboard.

El siguiente paso fue calcular la impedancia de entrada en la segunda etapa que es RL.

Zin=15k||2.5k||3.48k= 1.32kohm

RL' = (Np/Ns)2 RL → 5k=n2 (1.33k)→ n2=3.75 → n=1.93

Estos cálculos fueron realizados en la clase con ayuda del profesor, al calcular n, utilizamos un voltaje en Vp de 10vrms:

Vs=(Ns/Np) Vp = (1/1.93) 10vrms = 5.15v

En la imagen de la simulación apreciamos como la señal de entrada de color azul es amplificada durante la primera etapa en este caso la de color verde y en la segunda etapa la de color azul.(dichas medidas fueron corroborada por el profesor junto con los compañeros de clase).

Procedimos a armar el circuito en el protoboard para ver la señal en el osciloscopio:

Una vez armado el circuito seguimos a verificar la señal del osciloscopio con buenos resultado y los esperados por el profesor y los compañeros de clase:

Acoplamiento RC

Acoplamiento por transformador

Conclusiones:

Al comienzo de la práctica tuvimos dificultades en la simulación de circuito debido a la

falta de conocimiento de orcad. al verificar el la amplificacion nos percatamos que los resultados no eran los deseados pero con un poco de ayuda del profesor ampliamos la frecuencia de la señal de entrada y funciono perfecto