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Preparado por:Enf. Mag. Esp Enid esperanza
Garzón M
Programa de EnfermeríaFacultad Ciencias de la Salud
Universidad del Cauca2.014
21/04/231
Comunicación
INFORMACIÓN
21/04/232
Es el proceso de recolección, acumulación y registro de los datos
La información es un recurso que otorga significado o sentido a la realidad, ya que mediante códigos y conjuntos de datos, da
origen a los modelos de pensamiento humano.
COMUNICACIÓN
21/04/233
“Un proceso mediante el cual dos o más personas, en un contexto determinado, ponen en común una información, ideas,
emociones, habilidades mediante palabras, imágenes, etc., que les pueden
permitir obtener, reafirmar o ampliar conocimientos anteriores” .
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COMUNICACIÓN VERBAL
Utiliza como signos las PALABRAS. El mensaje transmite articulando sonidos … forman signos lingüísticos,
Los signos representan los objetos y hechos de la realidad. Uniéndolos mediante reglas de gramática
construyen mensajes más o menos complejos -las oraciones- con los cuales se representan los pensamientos.
COMUNICACIÓN ORAL
•Utiliza palabras pronunciadas con la voz.•Intervienen elementos no lingüísticos: el tono, el volumen.•Tienen importancia las señales no verbales.
COMUNICACIÓN ESCRITA
• En la escritura, se transforman los sonidos en letras que forman palabras.
•Suele reservarse para actos más formales (académicos, profesionales, etc.)
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COMUNICACIÓN NO VERBALUtiliza signos que no son lingüísticos.
GESTOS
Comunicación Gestual
21/04/236
El gesto es un simulacro, es una imitación, es una representación.
Los gestos son recursos del individuo, deben ser una actitud
voluntaria, no forzada.
Significados de los gestos:
21/04/237
Atención, impaciencia, cuidado, prevención, dulzura, tristeza, felicidad amargura, desacuerdo y tranquilidad. En otras palabras: acciones, emociones y estados de ánimo.
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COMUNICACIÓN NO VERBALUtiliza signos que no son lingüísticos.
DIBUJOS o ICONOS
COMUNICACIÓN NO VERBALRecibimos señales comunicativas de
códigos no verbales
RUIDOS, SONIDOS Y MÚSICAS
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ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
21/04/2310
EMISORMENSAJE
RECEPTORCANAL
CODIGOSITUACIÓN
El Comunicador o Emisor
21/04/2311
No estará en constante movimiento,tendrá una postura adecuada
La voz: buena articulación, entonación requerida, intensión adecuada, dicción ni muy lenta ni muy Rápida
Lenguaje comprensible, adaptado al nivel cultural del grupo.
El Comunicador o Emisor
21/04/2312
Debe dirigir la vista al grupoMotivar al auditorio
Debe velar por el espacioEl mobiliario, el material auxiliar
La ventilación, sin ruidosVisibilidad, sillas cómodas
Debe saber manejar los equiposDebe demostrar siempre entusiasmo e
interés
El Perceptor o Educando
21/04/2313
Es quien escucha, entiende y comprende el Mensaje
Puede ser una persona o un grupo de personas.
Puede adoptar diversas actitudes:Silencioso Hablador Locuaz
Desviacionista Colaborador Mediador, pregunton
Resumidor Dominante
Formas de escuchar
21/04/2314
Socialmente: cuando estamos con amigos hablando sobre temas sin trascendencia
Críticamente: requiere concentración, penetración, memoria y conocimiento
Habilidades para ser un buen Receptor
21/04/2315
Habilidad para una concentración amplia
Habilidad para centrar la atenciónDeseo de entender la opinión de la otra personaConciencia clara de lo que la otra persona quiere decirCriterio sobre cómo actuar con base en la información recibida
EL MENSAJE
21/04/2316
Es lo que se transmite a través dediversos medios de comunicación, debe llegar con claridad y sencillez a la población.
Los mensajes pueden generar: una respuesta adecuada o inadecuada.
El Mensaje
21/04/2317
La repetición es beneficiosa para que se entienda, se recuerde y se ponga en práctica.
Los mensajes pueden verse interferidos por la bulla y el ruido mental y sentimental
-El mensaje incluye la información
Retroalimentación
21/04/2318
Es la información de retorno, comprende las reacciones inmediatas o espontáneas del Receptor ante el mensaje. Estas reacciones son percibidas por el Emisor por diferentes medios
21/04/2319
Si lo oigo lo olvidoSi lo veo lo recuerdoSi lo hago lo sé hacerSi lo descubro lo uso
Medios de comunicación
21/04/2320
Papelógrafo La cartelera
La Televisión
El Proyector
La Fotografía
La Película
La Radio
Los Papelógrafos
21/04/2321
• Son superficies generalmente blancas sobre las Son superficies generalmente blancas sobre las que se ejemplifica la presentación, que se ejemplifica la presentación, se debe hacer se debe hacer un balance entre la legibilidad y la cualidadun balance entre la legibilidad y la cualidad
• USOS:USOS:• Debe decidir entre legibilidad y cantidad de Debe decidir entre legibilidad y cantidad de
informacióninformación• Para una distancia de 6 metros utilice letra de 5 Para una distancia de 6 metros utilice letra de 5
centímetros.centímetros.• Utilice cinta para enmascarar que no daña la Utilice cinta para enmascarar que no daña la
pared ni el papel.pared ni el papel.• No se debe tapar con el cuerpo los textos.No se debe tapar con el cuerpo los textos.• Los textos pueden ilustrarse.Los textos pueden ilustrarse.
Uso del color
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• Lo ideal es usar como mínimo tres colores: rojo, negro, verde o azul.
• Rojo para títulos, Negro para desarrollo del tema, Verde o azul para subtítulos, Negrita subrayado con rojo para destacar ideas, nunca escriba con amarillo, el naranja es poco recomendable, el morado cumple la misma función del azul o verde, el café se confunde con el negro.
El Franelógrafo
21/04/2323
Requiere de preparación de los textos ó mensajes
Una vez se colocan las cartulinas con los textos, se procede a hacer la explicación correspondiente.
La Radio
21/04/2324
Es el medio más popular y sin algún costo para el oyente
Mayor alcance Posibilita la palabra hablada Bajo costo para el productor Fácil producción
El Audio o Grabación
21/04/2325
Es fácil de manejarCausa impacto por voz conocidaSe utiliza en períodos cortosRequiere buena calidad de sonido No controla distractores visualesSe utiliza para alumnos con bajo nivel
de lecturaEn este medio la imagen auditiva es la
fundamental, pero se puede complementar con apoyos visuales o escritos
Puede intercalarse material impreso
Cine y televisión
21/04/2326
Son otra alternativa para los educandos con bajo nivel de lectura
Permiten observar fenómenos en movimiento
Son útiles para procesos de muchas personas
Para la proyección de cine esta debe ir precedida por una breve explicación y seguida de una discusión…objetivos
La televisión permite la redifusión instantánea de eventos, reuniones, etc
Transparencias desde el Computador
21/04/2327
Fácil diseño con programas apropiados
Volúmenes grandes de informaciónRequiere infraestructura de tecnología media
Se puede proyectar con luz ambienteBajo costoSe pueden actualizar en cada presentación
Pautas básicas para el diseño de Transparencias
21/04/2328
Material: Tamaño carta/ PantallaLetras: Simples y tamaño aceptable
Tamaño Título: 40 a 44 puntosTamaño Subtítulo: 36 a 40 puntosTamaño Texto: 32 a 36 puntosLíneas: Máximo ocho (8)
Pautas básicas para el diseño de Transparencias
21/04/2329
Diseñe su material de una manera simple
Demasiados detalles son innecesarios y confusos
Escriba solo lo esencialNo utilice más de 6 a 8 palabras por línea
Utilice únicamente palabras claves
Pautas básicas para el diseño de Transparencias
21/04/2330
No abarque toda la presentación en una sola diapositiva
Si el texto se puede leer con facilidad a una distancia de 30 cm de la pantalla también será legible cuando esté siendo proyectado
La mejor presentación es la horizontal
21/04/2331
GRACIAS
