LA JÚLIA ELS DIFERENTS SISTEMES QUE ENS FORMEN. ELS INFANTS

ESCRIVIREN EL NOM DE TOTS ELS SISTEMES.

HEM TREBALLAT SISTEMA RESPIRATORI AMB L’AJUT DEL LLIBRE DEL GERARD SOBRE IOGA I L’ACTIVITAT DEL MARCEL I LA CLAUDIA TAMBÉ APARELL DIGESTIU AMB TOTS ELS ÒRGANS QUE EL FORMEN. I L’APARELL CIRCULATORI PER MITJÀ DE L’ESQUEMA CORPORAL AMB VENES I ARTERIES QUE VA DUR BIEL. ARA JA SABEM COM ÉS EL NOSTRE COR I LES SEVES FUNCIONS.

EL MARCEL I LA CLAUDIA, ELS PARES DE LA JULIETA, VAN FER UNA ACTIVITAT RELACIONADA AMB L’APARELL RESPIRATORI.