PREVENCIÓN DEL VIH CON ENFOQUE COMUNITARIO Y DE

PARTICIPACIÓN JUVENIL

Marianella Vega Alvarado Costa Rica UNFPA-UNICEF-PNUD-CPJUNFPA-UNICEF-PNUD-CPJ

Programa Conjunto: “Servicios amigables en salud y educación

para la promoción de estilos de vida saludables y la prevención del VIH y sida”

Enfoques estructurales:- Derechos Humanos- Género- Promoción de la salud: SS y SR- Comunitario- Juventudes

ENFOQUE COMUNITARIO:

Reconoce que las comunidades son quienes mejor conocen su realidad: necesidades, inquietudes, problemas, oportunidades.

Reconoce potencialidades, capacidades y recursos de la comunidad para alcanzar sus propias metas y desarrollar acciones transformadoras de su realidad.

ENFOQUE COMUNITARIO:

Busca empoderar a todos sus actores para el ejercicio y exigibilidad de sus derechos humanos.

La participación de las distintas fuerzas comunitarias es imprescindible para la transformación social y el desarrollo comunitario, en vez de necesitar que agentes externos intervengan y asuman estas responsabilidades.

ENFOQUE JUVENTUDES: Etapa del desarrollo humano de VITAL importancia,

no período de transición. Características, expresiones y necesidades

particulares tomadas en cuenta para promover su desarrollo humano.

Juventudes: diversidad de condiciones sociales, políticas y económicas que influyen en las vidas de las personas.

Las y los jóvenes ….Las y los jóvenes …. Sujetos de derechos y responsabilidades

Con capacidades reconocidas y con un rol protagónico (actor y agente de desarrollo social).

Con específicas y particulares características, identidades, expresiones de la misma y necesidades.

SER PROTAGONISTA ES SER PARTICIPESER PROTAGONISTA ES SER PARTICIPE ACACTIVO DE LA CREACIÓN DE SU PROPIO TIVO DE LA CREACIÓN DE SU PROPIO

MUNDO Y EL DE LOS DEMÁS.MUNDO Y EL DE LOS DEMÁS.

Sujetos de derechos y responsabilidades

Con capacidades reconocidas y con un rol protagónico (actor y agente de desarrollo social).

Con específicas y particulares características, identidades, expresiones de la misma y necesidades.

SER PROTAGONISTA ES SER PARTICIPESER PROTAGONISTA ES SER PARTICIPE ACACTIVO DE LA CREACIÓN DE SU PROPIO TIVO DE LA CREACIÓN DE SU PROPIO

MUNDO Y EL DE LOS DEMÁS.MUNDO Y EL DE LOS DEMÁS.

PARTICIPACIÓN:

Generar y fortalecer capacidades y habilidades en las y los jóvenes para una participación protagónica en torno a su propio desarrollo y el de la sociedad. Debe contemplar la generación de espacios y oportunidades que potencien la participación juvenil, así como la preparación del mundo adulto para fomentar y estimular el ejercicio de este derecho.

Estar incluido dentro de un grupo social con el derecho de opinar, de tomar parte en las decisiones y en las acciones derivadas de estas.

PARTICIPACIÓN implica:PARTICIPACIÓN implica:

1. Dar voz a las y los jóvenes.1. Dar voz a las y los jóvenes.2. Tomar parte de las decisiones.2. Tomar parte de las decisiones.3. Tomar parte de las acciones.3. Tomar parte de las acciones.4. Romper adultocentrismo.4. Romper adultocentrismo.5. Romper bloqueos intergeneracionales e intergenéricas.5. Romper bloqueos intergeneracionales e intergenéricas.6. Que se posibilite, reconozca y respete la expresión de las 6. Que se posibilite, reconozca y respete la expresión de las capacidades y potencialidades de las personas jóvenes.capacidades y potencialidades de las personas jóvenes.7. Contar con asesoría, apoyo y herramientas para la 7. Contar con asesoría, apoyo y herramientas para la autoconducción de sus procesos en la medida que se requiera.autoconducción de sus procesos en la medida que se requiera.8. Apoyo y acompañamiento adulto.8. Apoyo y acompañamiento adulto.

ALGUNAS REFLEXIONES RESPECTO A LA ALGUNAS REFLEXIONES RESPECTO A LA PREVENCIÓN CON ENFOQUE COMUNITARIO Y DE PREVENCIÓN CON ENFOQUE COMUNITARIO Y DE PARTICIPACIÓN JUVENIL …PARTICIPACIÓN JUVENIL …

Conocimiento de la comunidad: líneas base. Identificación de actores clave y establecimiento de alianzas

estratégicas. Implementación del Programa desde la plataforma comunitaria: Grupos

gestores y actores locales definen y desarrollan estrategias. Facilita la acción de las y los integrantes de la comunidad a través de la

organización y la participación. Fortalecimiento de capacidades institucionales y desarrollo

comunitario. Desarrollo de iniciativa, discusión crítica, autoevaluación. Involucramiento de diversos sectores (instituciones estatales, ONG´s,

iglesias, empresas privadas, etc.) en la búsqueda de soluciones. VIH no es solo un asunto de salud.

Potencia el empoderamiento juvenil: aliados estratégicos para el cambio y la transformación social, apoyando el ejercicio de sus derechos y el fortalecimiento de capacidades para su participación ciudadana protagónica.

Estrategias y acciones de prevención orientadas desde la experiencia y perspectiva juvenil: educación de pares.

Propicia el diálogo, intercambio y trabajo intergeneracional. Trabajar desde la perspectiva comunitaria en espacios

alternativos y con apoyo intersectorial. Orientado a la sostenibilidad de los procesos.