Upload
vuongdang
View
230
Download
4
Embed Size (px)
Citation preview
PROBLEMATIKA PENGAJIAN TAFSIR
AL-QUR’AN DAN UPAYA PEMECAHANNYA
DI DESA JATIMULYA KEC. SURADADI
KAB. TEGAL
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Mencapai Gelar Sarjana Sosial Islam (S.Sos.I)
Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI)
PARUKHI 061211017
FAKULTAS DAKWAH
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN)WALISONGO
SEMARANG
2012
iv
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini adalah hasil kerja saya
sendiri dan di dalamnya tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk
memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi di lembaga pendidikan
lainnya. Pengetahuan yang diperoleh dari hasil penerbitan maupun yang belum /
tidak diterbitkan, sumbernya dijelaskan di dalam tulisan dan daftar pustaka.
Semarang, 15 Juni 2012
Penulis
Parukhi
NIM: 061211017
v
MOTTO
Al-Quran adalah kitab suci agama Islam untuk seluruh umat muslim di
seluruh dunia dari awal diturunkan hingga waktu penghabisan spesies
manusia di dunia.
Artinya : Hai orang-orang beriman apabila kamu dikatakan kepadamu:
"Berlapang-lapanglah dalam majlis", Maka lapangkanlah niscaya Allah akan
memberi kelapangan untukmu. dan apabila dikatakan: "Berdirilah kamu",
Maka berdirilah, niscaya Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di
antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat.
dan Allah Maha mengetahui apa yang kamu kerjakan.
vi
PERSEMBAHAN
Kupersembahkan karya tulis skripsi ini bagi mereka yang selalu
setia menemaniku di kala senang dan sedih.
Almamaterku
Fakultas Dakwah IAIN Walisongo Semarang. “Tiada kata yang dapat
ku ucap selain terima kasih, dan skripsi ini sebagai wujud rasa terima
kasih untuk semuanya”.
Ayahanda dan Ibunda
Tarmudi dan Murniati. “Yang selalu mencurahkan kasih sayang,
perhatian yang tiada pernah henti, serta do’a dan restu yang selalu
kami harapkan dalam segala hal”.
Ketua Ta’mir Masjid Nurul Iman
Bpk. KH. Najamuddin, dan warga Tanjung Sari Utara RT/RW: 07/05
“saya ucapkan banyak terima kasih dan bila ada perilaku, uacapan
maupun yang lain kurang berkenan, saya mohon maaf yang sebesar-
besarnya”.
My Brother
Pasekhuddin, Parikhin dan Faridhotun Khasanah. “Yang senantiasa
memberikan motifasi dan senyum kebahagiaan”.
Sedulur-sedulur Sanggar WADAS
“Yang telah menciptakan suasana keakraban sehingga sulit untuk
mengucapkan kata berpisah”.
Teman-Temanku
Azwar, Albet, Agung, Hasyim, Arief, Imron, Yudha, Ajie, Zeero,
Faris, Rizal, Adib, Afif, Shina, Mizbah, Pa’ung, Pak Jo. “Thank’s for
All, ma’af saya selalu merepoti kalian”.
vii
ABSTRAKSI
Skripsi ini berjudul “Problematika Pengajian Tafsir Al-Qur’an di Desa
Jatimulya Kec. Suradadi Kab. Tegal dan Upaya Pemecahannya”. Tujuan yang
hendak dicapai dalam penelitian skripsi ini adalah untuk mengetahui gambaran
pelaksanaan, problem dan upaya pemecahannya di Desa Jatimulya Kec. Suradadi
Kab. Tegal, yang di dalamnya terdapat pelaksanaan pengajian yang dilakukan
setiap malam Selasa. Untuk mencapai tujuan tersebut metode yang digunakan
adalah penelitian lapangan yaitu dengan mengumpulkan data yang dilakukan
dengan penelitian di tempat pelaksanaan kegiatan yang diteliti. Jenis penelitian
dalam skripsi ini adalah penelitian kualitatif deskriptif, dengan mencari sumber
data dalam pengajian sedangkan spesifikasi penelitian yang digunakan adalah
deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah: metode observasi,
metode interview (wawancara) dan metode dokumentasi. Adapun metode analisis
yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif kualitatif,
yang bertujuan melukiskan secara sistematis fakta dan karakteristik bidang-bidang
tertentu secara faktual dan cermat dengan menggambarkan keadaan atau status
fenomena. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan pengajian tafsir
al-Qur’an di desa Jatimulya di dalam beberapa problem dan upaya
pemecahannya.yang meliputi : Subyek atau da’i dalam menyampaikan materi
pengajian tersebut belum bisa menyesuaikan dengan bahasa setempat upaya
pemecahannya harus menyesuaikan bahasa se tempat. Obyek bapak-bapak dan
ibu-ibu atau remaja Islam yang rata-rata pendidikannya masih rendah, dan factor
usia sehingga dalam mengikuti Tafsir Al- Ibriz kurang memahami apa yang telah
diterima belum dapat diamalkan dengan baik upaya pemecahannya menyadarkan
jama’ahnya bahwa kehadiran dalam pengajian merupakan salah satu keberhasilan
dalam menerima materi. Materi dalam penjabarannya kurang detail sehingga
kurang sesuai dengan pemahaman mad’u yang rata-rata sebagai petani upaya
pemecahannya agar materi tersebut diuraikan secara lebih mendetail. Metode
ceramah dan tanya jawab serta menggunakan percakapan antar pribadi upaya
pemecahannya ditambah dengan metode bil hal. dan Media kurangnya fasilitas
yang memadai, seperti tempat jama’ah kurang mencukupi, keterbatasan dana dan
lain-lain upaya pemecahannya menambah fasilitas seperti alat pengeras, papan
tulis, perluasan tempat pengajian, dengan iuran bersama, kas pengajian maupun
donatur dari masyarakat yang mampu.
viii
KATA PENGANTAR
Syukur Alhamdulillah mari kita panjatkan kehadirat Allah SWT, yang
telah melimpahkan rahmat, taufiq, hidayah serta inayahNya, sehingga penulis
dapat menyelesaikan tugas skripsi ini. Sholawat serta salam senantiasa penulis
curahkan kepada nabi Muhammad SAW yang memberikan cahaya terang bagi
umat Islam dalam mencapai kebahagiaan dunia dan akhirat.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat guna memperoleh
gelar sarjana srata satu (S1) pada jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI)
Fakultas Dakwah Institut Agama Islam Negeri Walisongo Semarang.
Dalam perjalanan penulisan skripsi ini telah banyak hal yang dilalui oleh
penulis yang bersifat cobaan, godaan, tantangan, dan lain sebagainya yang sangat
menguras energi cukup lumayan banyak. Dan Alhamdulillah akhirnya dapat
membuahkan hasil selesainya skripsi ini dengan judul “Problematika Pengajian
Tafsir Al-Qur’an di Desa Jatimulya Kec. Suradadi Kab. Tegal dan Upaya
Pemecahannya”. Untuk itu tidak ada kata yang pantas penulis ucapkan kepada
pihak-pihak yang telah membantu proses pembuatan skripsi ini kecuali dengan
Jazakum Allah Ahsan al Jaza’ Jaza’an Katsira. Terima kasih yang sebesar-
besarnya kepada:
1. Prof. Dr. H. Muhibbin, M.Ag., selaku Rektor IAIN Walisongo Semarang.
2. Dr. M. Sulthon, M.Ag, selaku Dekan Fakultas Dakwah beserta Pembantu
Dekan I, II dan III.
3. H. M. Al Fandi, M.Ag dan M. Chodzirin, M.Kom selaku pembimbing I dan II
yang selalu meluangkan waktu, tenaga dan pikiran untuk memberikan
bimbingan dan pengarahan dalam penyusunan skripsi ini.
4. H. M. Al Fandi, M.Ag selaku dosen wali studi sejak saya masuk dan tercatat
sebagai mahasiswa Dakwah yang selalu memberikan motivasi, pengarahan
dan bimbingan kepada penulis.
ix
5. Kajur dan Sekjur Komunikasi dan Penyiaran Islam Fakultas Dakwah IAIN
Walisongo Semarang.
6. Dr. Ilyas Supena, M. Ag dan Dr. Moh. Zuhri, M. Ag selaku penguji 1 dan 2.
7. Para Dosen pengajar dan staf karyawan di lingkungan Fakultas Dakwah IAIN
Walisongo Semarang. Yang telah membantu dalam penyelesaian proses
perkuliahan, urusan birokrtasi dan lain sebagainya selama menuntut ilmu di
Fakultas Dakwah IAIN Walisongo Semarang.
8. Segenap Pengurus Fakultas Dakwah IAIN Walisongo Semarang, terimakasih
yang tak terhingga atas bantuannya dalam penyusunan skripsi ini.
9. Ayahanda, Ibunda, serta Saudara-saudaraku yang senantiasa memberikan
motivasi dan mendo’akan disetiap perjalanan penulis dalam menjalani hidup.
10. Dan semua saja yang telah banyak membantu dalam penyelesaian skripsi ini
yang tidak dapat penulis sebutkan dalam lembaran kertas kecil ini. Sekali lagi
penulis ucapkan: Jazakum Allah Ahsan al Jaza’ Jaza’an Katsira.
Semoga kebaikan dan keikhlasan semua pihak yang telah membantu
dalam proses penyusunan skripsi ini mendapat balasan dari Allah SWT. Akhirnya
kepada Allah penulis berharap, semoga apa yang telah ada dalam skripsi ini bisa
bermanfaat bagi penulis secara pribadi dan para pembaca pada umumnya. Amin.
Semarang, Juni 2012
Penulis
Parukhi
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ....................................................................................... i
HALAMAN NOTA PEMBIMBING .............................................................. ii
HALAMAN PENGESAHAN ......................................................................... iii
HALAMAN PERNYATAAN ........................................................................ iv
HALAMAN MOTTO ..................................................................................... v
PERSEMBAHAN ........................................................................................... vi
ABSTRAKSI .................................................................................................. vii
HALAMAN KATA PENGANTAR ............................................................... viii
HALAMAN DAFTAR ISI .............................................................................. x
DAFTAR TABEL ............................................................................................ xiv
BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang ............................................................................. 1
1.2. Perumusan Masalah ..................................................................... 4
1.3. Tujuan dan Manfaat Penelitian .................................................... 4
1.4. Tinjauan Pustaka .......................................................................... 6
1.5. Metode Penelitian ......................................................................... 10
1.5.1. Jenis dan Pendekatan Penelitian ......................................... 10
1.5.2. Definisi Operasional ........................................................... 10
1.5.3. Sumber Data ....................................................................... 12
1.5.4. Pengumpulan Data .............................................................. 14
1.5.5. Analisis Data....................................................................... 15
1.6. Sistematika Penulisan Skripsi ....................................................... 16
xi
BAB II LANDASAN TEORI
2.1 Konsep Problematika Dakwah .................................................... 18
2.1.1. Pengertian Problematika Dakwah ................................... 18
2.1.2. Dasar Hukum Dakwah .................................................... 20
2.1.3. Problematika Dakwah ..................................................... 23
2.2 Konsep Pengajian ........................................................................ 28
2.2.1 Pengertian Pengajian ....................................................... 28
2.2.2 Tujuan Pengajian............................................................. 29
2.2.3 Unsur-unsur Pengajian dan Problematikanya ................. 31
2.2.4 Fungsi Pengajian ............................................................. 37
2.3 Konsep Pemecahan Masalah Dakwah ........................................ 37
2.3.1. Pengertian Pemecahan Masalah Dakwah ....................... 37
2.3.2. Urgensi Pemecahan Masalah Dakwah ............................ 43
2.3.3. Teknik Pemecahan Masalah Dakwah ............................. 44
2.4 Konsep Masyarakat Pedesaan ..................................................... 46
2.4.1. Pengertian Masyarakat Pedesaan dan Perkotaan ............ 46
2.4.2. Unsur-unsur Masyarakat Pedesaan ................................. 49
2.4.3. Kharakteristik Masyarakat Pedesaan .............................. 50
2.4.4. Perbedaan Masyarakat Pedesaan dengan
Masyarakat Kota ............................................................. 54
xii
BAB III GAMBARAN UMUM DESA, PELAKSANAAN, PROBLEMATIKA
PENGAJIAN TAFSIR AL-QUR’AN DAN UPAYA
PEMECAHANNYA DI DESA JATIMULYA KEC. SURADADI KAB.
TEGAL.
3.1. Profil Desa Jatimulya Kecamatan Suradadi Kabupaten Tegal .............. 58
3.1.1. Letak geografis ..................................................................... 58
3.1.2. Keadaan demografis .............................................................. 59
3.1.3. Pendidikan ............................................................................. 60
3.1.4. Keadaan Ekonomi ................................................................. 61
3.1.5. Keadaan Keagamaan ............................................................. 64
3.2. Tinjauan umum Tinjauan Umum Pelaksanaan Pengajian Tafsir
Al-Qur’an di Desa Jatimulya Kec. Suradadi Kab. Tegal ............. 65
3.2.1. Sejarah Berdirinya Tafsir Al-Qur’an ................................... 65
3.2.2. Tujuan Pengajian Tafsir Al-Qur’an Di Desa Jatimulya....... 68
3.2.3. Struktur Kepengurusan Pengajian Tafsir Al-Qur’an ........... 69
3.2.4. Pelaksanaan Pengajian Tafsir Al-Qur’an ............................. 70
3.2.5. Materi Dalam Pengajian Tafsir Al-Qur’an .......................... 71
3.3. Problematika Pengajian Tafsir Al-Qur’an di Desa Jatimulya
Kec. Suradadi Kab. Tegal ............................................................ 73
3.4. Upaya pemecahan Problematika Pengajian Tafsir Al-Qur’an di
Desa Jatimulya Kec. Suradadi Kab. Tegal ................................... 79
xiii
BAB IV ANALISIS PROBLEMATIKA PENGAJIAN TAFSIR AL-
QUR’AN DAN UPAYA PEMECAHANNYA DI DESA
JATIMULYA KEC. SURADADI KAB. TEGAL
4.1.Analisis Pelaksanaan Pengajian Tafsir Al-Qur’an di Desa Jatimulya
Kec. Suradadi Kab. Tegal ........................................................... 86
4.2.Analisis Problematika Pengajian Tafsir Al-Qur’an di Desa Jatimulya
Kec. Suradadi Kab. Tegal ........................................................... 87
4.3.Analisis Upaya Pemecahan Pengajian Tafsir Al-Qur’an di Desa
Jatimulya Kec. Suradadi Kab. Tegal ........................................... 91
BAB V PENUTUP
5.1. Kesimpulan ............................................................................... 98
5.2. Saran-saran ................................................................................ 100
5.3. Kata Penutup ............................................................................. 101
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
xiv
DAFTAR TABEL
TABLEL I. PERBEDAAN MASYARAKAT DESA DAN
MASYARAKAT KOTA ............................................................ 56
TABLEL II. LETAK DESA JATIMULYA KECAMATAN SURADADI
KABUPATEN TEGAL .............................................................. 58
TABLEL III. JUMLAH UMUR DAN JENIS KELAMN DI DESA
JATIMULYA KECAMATAN SURADADI KABUPATEN
TEGAL ....................................................................................... 60
TABLEL IV. JUMLAH PENDUDUK MENURUT PENDIDIKAN DESA
JATIMULYA KECAMATAN SURADADI KABUPATEN
TEGAL ...................................................................................... 61
TABLEL V. JUMLAH ORANG MENURUT MATA PENCAHARIAN
DESA JATIMULYA KECAMATAN SURADADI
KABUPATEN TEGAL .............................................................. 62
TABLEL VI. JUMLAH KEYAKINAN AGAMA DESA JATIMULYA
KECAMATAN SURADADI KABUPATEN TEGAL .............. 65