7/27/2019 Proiect Didactic 2.Doc

http://slidepdf.com/reader/full/proiect-didactic-2doc 1/1

  PROIECT DIDACTIC

DATA:

UNITATEA DE INVATAMANT: Scoala Profesionala Speciala Campulung Moldovenesc

CLASA: I

PROPUNATOR: HOJDA IOANA

MODULUL: Formarea autonomiei personale

UNITATEA DE INVATARE: IgienaTEMA ACTIVITATII: Aranjam masa

TIPUL ACTIVITATII: Formare de priceperi si deprinderi

MIJLOC DE REALIZARE : exercitii practice

SCOP : - dezvoltatea unor deprinderi practice si gospodaresti ;

- formarea unor deprinderi de comportare civilizata in familie si societate ;

OBIECTIVE OPERATIONALE :

La sfarsitul activitatii elevii vor fi capabili :

1 - sa recunoasca obiectele de vesela si tacamurile si sa le denumeasca ;

2 – sa utilizeze corect obiectele de vesela si tacamurile ;

3 – sa aranjeze corect masa, amplasand fiecare obiect la locul potrivit ;4 – sa cunoasca reguli de comportare civilizata in timpul servirii mesei ;

5 – sa foloseasca formulele de politete (poftim ; multumesc ; va rog)

6 – sa lucreze eficient si organizat in echipa si individual ;

STATEGII DIDACTICE :

a) METODE SI PROCEDEE : conversatia, explicatia, observatia, demonstratia, expunerea,

exercitiul ;

 b) FORME DE ORGANIZARE : frontal, individual, pe grupe ;

c) RESURSE MATERIALE : obiecte de vesela, tacamuri, fata de masa, servetele, obiecte

ornamentale (vaze cu flori,lumanari),papusi, jetoane, fise de evaluare, material POWER 

POINT ;

d) RESURSE UMANE : clasa neomogena, cu elevi ale caror aptitudini si performante sunt

la nivele diferite;

BIBLIOGRAFIE :

- C. Cucunic ‘Cum sa fii politicos?’, Ed. Aramis, 2002

- I. Musu, A. Taflan ‘Terapia educationala integrata’,

- Ed. Pro Humanitate,1997