Upload
sergiu-sorin
View
320
Download
7
Embed Size (px)
DESCRIPTION
proiect
Citation preview
Proiectarea de lung durat
TIINE
Clasa a V-a
MODULUL I NATURA. TIINE ALE NATURII 5 ore
Nr. d/oConinuturiObiectiveNr. de oreDataMetode, procedeeActivitatea de predare - nvareSubcompetene
1.
Frumuseea i varietatea naturii.O1. S defineasc noiunea de corp;O2. S determine caracteristicile corpurilor;O3.S evidenieze rolul naturii n viaa omului;O4. S compare aciunile omului care favorizeaz (defavorizeaz) natura;O5. S-i expun opinia.
1Povestirea
Explicaia
Observarea
Demonstrarea
Lucrul cu manualul
Recunoaterea unor organisme n natur, pe plane.
Observarea n zona apropiat i nregistrarea.
Completarea cu datele observaiilor.
Formularea concluziilor.
Depistarea efectelor interveniei omului asupra naturii.
2.
Corpurile din jurul nostru.O1. S defineasc noiunea de corp;O2. S determine caracteristicile corpurilor;O3. S descrie tiinific corpurile;O4. S clasifice corpurile din natur;O5. S recunoasc instrumentele i ustensilele p/u descifrarea tainelor;O6. S recunoasc corpurile;O7. S evidenieze nsuirile corpurilor vii;O8. S descrie Terra ca corp ceresc.
1Observarea
Demonstrarea
Lucrul cu manualul
Comparaia Problematizarea Cercetarea
Generalizare
3.
Locul corpurilor n spaiu.O1. S defineasc noiunea de corp;O2. S explice termenii biologici;O3. S recunoasc corpurile;O4. S defineasc noiunea de spaiu;O5. S numeasc diferite tipuri de spaiu;O6. S descrie diverse spaii;O7. S localizeze pe hart diverse localiti, ri;O8. S-i expun opinia.
1Explicaia
Observarea
Completarea schemei mut.
Analiza
Generalizare
Recunoaterea unor organisme n natur, pe plane.
Observarea n zona apropiat i nregistrarea.
Completarea cu datele observaiilor.
Formularea concluziilor.
Depistarea efectelor interveniei omului asupra naturii.
4.
Fenomene ale naturii.
O1. S defineasc noiunea de corp;O2. S clasifice corpurile din natur;O3. S compare aciunile omului care favorizeaz (defavorizeaz) natura;O4. S evidenieze nsuirile corpurilor vii;O5. S menioneze deosebirea esenial a omului ca fiin;O6. S descrie Terra ca corp ceresc;O7. S determine consecinele diferitor fenomene;O8. S-i expun opinia.
1Povestirea
Explicaia
Observarea
Comparaia
Brainstorming
Generalizare
Argumentarea
5.
Oamenii de tiin. tiine ale naturii.O1. S menioneze rolul tiinelor biologice n viaa omului;O2. S menioneze rolul tiinelor n cunoaterea naturii;O3. S menioneze rolul oamenilor de tiin n explorarea naturii;O4. S evidenieze importana cunotinelor biologice n activitatea omului;O5. S determine necesitatea proteciei mediului.
1Explicaia
Observarea
Lucrul cu manualul
Lucrul n caiete
Argumentarea
MODULUL II STUDIEREA I CUNOATEREA NATURII 9 ore
Nr. d/oConinuturiObiectiveNr. de oreDataMetode, procedeeActivitatea de predare - nvareSubcompetene
1.
Metode de explorare. Observaia. O1. S numeasc diverse metode de explorare;O2. S stabileasc tehnica de lucru n cadrul metodei de cercetare;O3. S exerseze n vederea studierii corpurilor, fenomenelor prin diferite metode;O4. S evidenieze tipurile de observaii;O5. S fac observaii asupra diferitor corpuri , fenomene din natur.
1Explicaia
Observarea
Lucrul n caiete
Lucrare practic
Cercetare
Deducie Observarea unor corpuri, fenomene din natur.
Experimentul: Condiii de ncolire a seminelor
Efectuarea diferitor msurri: a volumului, masei, temperaturii.
2.
Experimentul.O1. S numeasc diverse metode de explorare;O2. S efectuieze 2 experiene;O3. S recunoasc instrumentele de lucru necesare n cadrul diferitor metode de explorare;O4. S opereze cu unitile de msurare: a lungimii, masei, volumului, temperaturii, timpului;O5. S evidenieze necesitatea msurrilor n stabilirea exacta a dimensiunilor corpurilor.
1Explicaia
Observarea
Demonstrarea
Studiul de caz
Cercetare
Generalizare
Argumentarea Demonstrarea diverselor unelte, mijloace de msurare;
Efectuarea nscrierilor de rigoare n caiete
Stabilirea unor concluzii.
Observarea unor corpuri, fenomene din natur.
Experimentul: Condiii de ncolire a seminelor
Efectuarea diferitor msurri: a volumului, masei, temperaturii.
3.
Msurarea.O1. S recunoasc instrumentele de lucru necesare n cadrul diferitor metode de explorare;O2. S efectuieze msurri ale corpurilor;O3. S opereze cu unitile de msurare: a lungimii, masei, volumului, temperaturii, timpului;O4. S evidenieze necesitatea msurrilor n stabilirea exacta a dimensiunilor corpurilor;O5. S efectuieze nscrierile de rigoare;O6. S menioneze importana msurrilor n cercetarea naturii;O7. S efectuieze lucrri de msurare.
1Lucrul n caiete
Lucrare practic
Comparaia
T
Generalizare
4.
Msurarea lungimii.O1. S recunoasc instrumentele de lucru necesare n cadrul diferitor metode de explorare;O2. S efectuieze msurri ale corpurilor;O3. S opereze cu unitile de msurare: a lungimii, masei, volumului, temperaturii, timpului;O4. S evidenieze necesitatea msurrilor n stabilirea exacta a dimensiunilor corpurilor;O5. S efectuieze nscrierile de rigoare;O6. S menioneze importana msurrilor n cercetarea naturii.
1Lucrul n caiete
Lucrare practic
Comparaia
T
Generalizare
Msurarea Observarea unor corpuri, fenomene din natur.
Experimentul: Condiii de ncolire a seminelor
Efectuarea diferitor msurri: a volumului, masei, temperaturii.
Demonstrarea diverselor unelte, mijloace de msurare;
Efectuarea nscrierilor de rigoare n caiete
Stabilirea unor concluzii.
5.
Msurarea volumului (capacitii).O1. S recunoasc instrumentele de lucru necesare n cadrul diferitor metode de explorare;O2. S efectuieze msurri ale corpurilor;O3. S opereze cu unitile de msurare: a lungimii, masei, volumului, temperaturii, timpului;O4. S evidenieze necesitatea msurrilor n stabilirea exacta a dimensiunilor corpurilor;O5. S efectuieze nscrierile de rigoare;O6. S menioneze importana msurrilor n cercetarea naturii;
1Lucrul n caiete
Lucrare practic
Comparaia
T
Generalizare
Msurarea
6.
Msurarea masei.O1. S recunoasc instrumentele de lucru necesare n cadrul diferitor metode de explorare;O2. S efectuieze msurri ale corpurilor;O3. S opereze cu unitile de msurare: a lungimii, masei, volumului, temperaturii, timpului;O4. S evidenieze necesitatea msurrilor n stabilirea exacta a dimensiunilor corpurilor;O5. S efectuieze nscrierile de rigoare;O6. S menioneze importana msurrilor n cercetarea naturii;
1Lucrul n caiete
Lucrare practic
Comparaia
T
Generalizare
MsurareaObservarea unor corpuri, fenomene din natur.
Experimentul: Condiii de ncolire a seminelor
Efectuarea diferitor msurri: a volumului, masei, temperaturii.
Demonstrarea diverselor unelte, mijloace de msurare;
Efectuarea nscrierilor de rigoare n caiete
Stabilirea unor concluzii.
7.
Msurarea temperaturii.O1. S recunoasc instrumentele de lucru necesare n cadrul diferitor metode de explorare;O2. S efectuieze msurri ale corpurilor;O3. S opereze cu unitile de msurare: a lungimii, masei, volumului, temperaturii, timpului;O4. S evidenieze necesitatea msurrilor n stabilirea exacta a dimensiunilor corpurilor;O5. S efectuieze nscrierile de rigoare;O6. S menioneze importana msurrilor n cercetarea naturii;
1Lucrul n caiete
Lucrare practic
Comparaia
T
Generalizare
Msurarea
8.
Msurarea timpului.O1. S recunoasc instrumentele de lucru necesare n cadrul diferitor metode de explorare;O2. S efectuieze msurri ale corpurilor;O3. S opereze cu unitile de msurare: a lungimii, masei, volumului, temperaturii, timpului;O4. S evidenieze necesitatea msurrilor n stabilirea exacta a dimensiunilor corpurilor;O5. S efectuieze nscrierile de rigoare;O6. S menioneze importana msurrilor n cercetarea naturii;
1Lucrul n caiete
Lucrare practic
Comparaia
T
Generalizare
MsurareaObservarea unor corpuri, fenomene din natur.
Experimentul: Condiii de ncolire a seminelor
Efectuarea diferitor msurri: a volumului, masei, temperaturii.
Demonstrarea diverselor unelte, mijloace de msurare;
Efectuarea nscrierilor de rigoare n caiete
Stabilirea unor concluzii.
9.
Generalizare.O1. S numeasc diverse metode de explorare;O2. S stabileasc tehnica de lucru n cadrul metodei de cercetare;O3. S exerseze n vederea studierii corpurilor, fenomenelor prin diferite metode;O4. S evidenieze tipurile de observaii;O5. S fac observaii asupra diferitor corpuri , fenomene din natur. O6. S efectuieze 2 experiene;O7. S recunoasc instrumentele de lucru necesare n cadrul diferitor metode de explorare;O8. S efectuieze msurri ale corpurilor;O9. S opereze cu unitile de msurare: a lungimii, masei, volumului, temperaturii, timpului;O10. S menioneze importana msurrilor n cercetarea naturii;O11. S evidenieze necesitatea msurrilor n stabilirea exacta a dimensiunilor corpurilor;O12. S efectuieze lucrri de msurare.O13. S efectuieze nscrierile de rigoare;
1Explicaia
Demonstrarea
Comparaia
Brainstorming
Generalizare
Testarea
Rezolvarea problemelor
MODULUL III SUBSTANELE N NATUR 10 oreNr. d/oConinuturiObiectiveNr. de oreDataMetode, procedeeActivitatea de predare - nvareSubcompetene
1.
Varietatea substanelor.O1. S explice noiunea de substan;O2. S determine deosebirile ntre substane simple i substane complexe;O3. S compare substanele organice i anorganice.
1Povestirea Explicaia Observarea Demonstrarea Experimentul Lucrul cu manualulExperiment: nsuirile unei substane
Demonstrarea: trecerea apei dintr-o stare de agregare n alta.
Completarea cu date a tabelelor.
Experiment: Condiii ce favorizeaz arderea.
2.
Sterile de agregare ale substanelor.O1. S compare substanele organice i anorganice;O2. S stabileasc proprietile unor substane;O3. S defineasc noiunea de stare de agregare;O4. S determine proprietile unor substane;O5. S compare apa n diferite stri.
1Explicaia
DemonstrareaExperimentul Studiul de caz
Argumentarea Cercetare Generalizare
3.
Proprietile generale ale substanelor.O1. S determine proprietile unei substane lichide, solide, gazoase;O2. S compare apa n diferite stri;O3. S defineasc proprietile generale ale substanelor;O4. S stabileasc condiiile ce determin proprietile substanelor.
1Explicaia Observarea Demonstrarea Experimentul Studiul de cazArgumentarea Comparaia Cercetare Lucrul cu manualulDesenarea i explicarea schemei.
Experiment: nsuirile unei substane
Demonstrarea: trecerea apei dintr-o stare de agregare n alta.
Completarea cu date a tabelelor.
Experiment: Condiii ce favorizeaz arderea.
Desenarea i explicarea schemei.
4.
Proprietile generale ale substanelor.O1. S determine proprietile unei substane lichide, solide, gazoase;O2. S compare apa n diferite stri;O3. S defineasc proprietile generale ale substanelor;O4. S stabileasc condiiile ce determin proprietile substanelor;O5. S efectuieze experiene pentru stabilirea diferitor proprieti ale unor substane.
1Explicaia Observarea Demonstrarea Experimentul Analiza Comparaia Studiul de cazArgumentarea Lucrul cu manualul BrainstormingGeneralizare
5.
Arderea.O1. S explice noiunea de substan;O2. S defineasc proprietile generale ale substanelor;O3. S explice noiunea de ardere;O4. S stabileasc condiiile ce favorizeaz arderea;O5. S evidenieze regulile antiincendiare.
1Povestire Explicaia Observarea Demonstrarea Lucrul cu manualul Lucrul n caieteExperimentulAnaliza Cercetare Generalizare
6.
Aerul. O1. S defineasc ce este aerul;O2. S determine nsuirile aerului;O3. S numeasc proprietile aerului;O4. S evidenieze importana aerului pe Terra;O5. S menioneze rolul oxigenului pentru viaa pe Terra;O6. S numeasc factorii de poluare a aerului;O7. S stabileasc unele msuri de protecie a aerului.
1Explicaia Observarea Demonstrarea Lucrul cu manualul Lucrul n caieteExperimentulAnaliza Cercetare Generalizare Argumentarea
Experiment: nsuirile unei substane
Demonstrarea: trecerea apei dintr-o stare de agregare n alta.
Completarea cu date a tabelelor.
Experiment: Condiii ce favorizeaz arderea.
Desenarea i explicarea schemei.
7.
Apa. Circuitul apei n natur.O1. S defineasc ce este apa;O2. S evidenieze proprietile apei;O3. S explice circuitul apei n natur;O4. S menioneze rolul apei n natur;O5. S compare apa cu aerul;O6. S numeasc factorii de poluare a apei;O7. S stabileasc unele msuri de protecie a apei.
1
ExplicaiaDemonstrarea Analiza ProblematizareaArgumentarea Comparaia Lucrul cu manualul Brainstorming
8.
Solul. O1. S stabileasc structura solului;O2. S numeasc tipurile principale de soluri;O3. S explice de ce depinde fertilitatea solului;O4. S numeasc proprietile de baz ale solului;O5. S evidenieze 2-3 aciuni de protecie a solului.
1Explicaia Demonstrarea Observarea Lucrul cu manualulLucrul n caiete Comparaia Problematizarea Argumentarea
9.Generalizare.
1
Experiment: nsuirile unei substane
Demonstrarea: trecerea apei dintr-o stare de agregare n alta.
Completarea cu date a tabelelor.
Experiment: Condiii ce favorizeaz arderea.
Desenarea i explicarea schemei.
10.
Evaluare sumativ.O1. S explice noiunea de substan;O2. S determine deosebirile ntre substane simple i substane complexe;O3. S compare apa n diferite stri;O4. S defineasc proprietile generale ale substanelor;O5. S evidenieze importana aerului pe Terra;O6. S explice circuitul apei n natur;O7. S explice de ce depinde fertiliatea solului;O8. S evidenieze 2-3 aciuni de protecie a solului.
1Demonstrarea Completarea schemei mut.Problematizarea Generalizarea Argumentarea Testarea
MODULUL IV MATERIA VIE 10 oreNr. d/oConinuturiObiectiveNr. de oreDataMetode, procedeeActivitatea de predare - nvareSubcompetene
1.
Factorii naturali ai mediului.O1. S numeasc factorii abiotici, biotici i antropici;O2. S argumenteze rolul factorilor naturali asupra organismelor vii;O3. S explice adaptrile fiinelor la condiiile de mediu.
1Explicaia Observarea Demonstrarea Lucrul cu manualul AnalizaArgumentarea
2.
Caracteristicile vieii.O1. S explice adaptrile fiinelor la condiiile de mediu;O2. S compare organismele vegetale animale;O3. S stabileasc nsuirile comune ale tuturor vieuitoarelor;O4. S determine deosebirile lumii vii;O5. S evidenieze compoziia chimic a organismelor vii.
1Explicaia Observarea Demonstrarea Analiza Comparaia Generalizare Lucrul n caiete
3.
Nutriia organismelor vii.O1. S evidenieze compoziia chimic a organismelor vii;O2. S explice nutriia la plante i animale;O3. S menioneze rolul metabolismului;O4. S determine relaiile existente n natur;O5. S explice cum are loc nutriia la plante i animale;O6. S defineasc noiunile de autotroph i heterotroph;O7. S determine etapele de nutriie la organismele vii;O8. S compare comportamentul alimentar la diferite animale;O9. S stabileasc corelaia ntre organismele vii n ecosistem.
1Explicaia Lucrul cu tbliele, planeleAnalizaProblematizarea Comparaia Generalizarea TGeneralizarea Lucrul n caiete
4.
Nutriia la om.O1. S menioneze rolul metabolismului;O2. S numeasc organele digestive la om;O3. S enumere substanele necesare omului;O4. S evidenieze necesarul substanelor pentru om;O5. S menioneze rolul substanelor pentru organismul uman;O6. S stabileasc regimul alimentar.
1Explicaia Lucrul cu manualulAnaliza Problematizarea Deducie Lucrul cu tbliele, planele
5.
Reproducerea organismelor vii.O1. S defineasc noiunea de reproducere;O2. S compare relaia sexuat i asexuat;O3. S defineasc noiunea de fecundaie;O4. S evidenieze rolul nmulirii.
1Povestirea Explicaia Completarea schemei mut. Analiza Comparaia Argumentarea T
6.
Impactul omului asupra naturii.O1. S defineasc noiunea de ecosistem;O2. S determine influena omului asupra naturii;O3. S evidenieze legtura ntre cauza i efectele negative n natur cauzate de om;O4. S stabileasc starea ecologic n localitate.
1Povestirea Explicaia Observarea Demonstrarea Lucrul n caieteStudiul de cazCercetarea Generalizarea Sinteza
7.Realizrile tehnologiei i consecinele asupra naturii.O1. S evidenieze legtura ntre cauza i efectele negative n natur cauzate de om;O2. S numeasc cteva realizri tehnico tiinifice i importana lor.1Povestirea Cercetare Analiza Explicaia
8.
Poluarea inutului natal.O1. S evidenieze legtura ntre cauza i efectele negative n natur cauzate de om;O2. S stabileasc starea ecologic n localitate.
1Testarea Triada Comparaia
9.
Repetare.O1. S argumenteze rolul factorilor naturali asupra organismelor vii;O2. S compare organismele vegetale-animale;O3. S defineasc noiunile de autotrof i heterotrof;O4. S stabileasc corelaia ntre organismele vii n ecosistem;O5. S compare relaiile sexuat i asexuat;O6. S evidenieze legtura ntre cauza i efectele negative n natur cauzate de om;O7. S stabileasc starea ecologic n localitate.
1
Explicaia AnalizaSinteza Comparaia Brainstorming Studiul de cazProblematizareaGeneralizare Argumentare
10.Generalizare: Natura
1