8/17/2019 Protokol Za Etiku Analizu Sluaja
1/2
Protokol za etičku analizu slučaja
Forma etičke analize slučaja
•
Opisati slučaj• Da li je i koji zakon (ili zakoni) prekršen?• Da
li je prekršeno i neko etičko načelo (ili načela)?• Na koga
je sve ovaj postupak uticao?• Ko je direktno ošteen? Ko je sve
indirektno ošteen?• Koje su kratkoročne! a koje mogue dugotrajne
posledice tog postupka?• Koje je prima facie (opšte
o"avezujue) moralno načelo direktno ugro#eno tim
postupkom?• Prima facie obaveza$ poštovati osnovna!
univerzalna! neotu%iva ljudska prava &
na primer pravo na #ivot! zdravlje! slo"odu• Koji moralni
princip je indirektno ugro#en?•
Na primer! poverenje! pošteni uslovi nadmetanja!
ravnopravni polo#aj učesnika!slo"oda racionalnog i in'ormisanog
odlučivanja! itd• Stavite se u položaj advokata okrivljenog• Po
vašem misljenju! zašto je odgovorno lice! odnosno organizacija!
postupilo
neetično?• ime kog kriterijuma! koje neposredne ili posredne
koristi?• Koje "i argumente mogao da iskoristi optu#eni u svoju
od"ranu?• ime koji drugi vrednosti (napr* ekonomski) je prekršio
zakon i+ili etičke
norme?• Da li postoje i koje su olakšavajue okolnosti ili mogua
opravdanja za njegov
postupak?•
Ko je direktno odgovoran! odnosno ko je najodgovorniji za
prekršaj?• Ko je sve indirektno odgovoran? (poslušnost! stra!
karijerizam! propust da sereaguje! ravnodušnost! lakomislenost i
sl*)
• ,ta je! mo#da! pogrešno u sistemu (organizacionoj strukturi
i+ili širem društvenomsistemu) što je moglo da podstakne optu#enog
na neetični! nepromišljeni postupak?
• ,ta "i "ilo kad "i se ta vrsta postupaka univerzovala! tj*
kada "i postalaopšteprivaena praksa?
• -etite se prve 'ormulacija Kantovog kategoričkog imperativa$
“delaj samo premaonoj maksimi za koju možeš želeti da postane opšti
zakon”
• Kako stoji dotični postupak u odnosu na maksimu da svako
ljudsko "ie "ude
poštovano kao cilj po se"i?• -etite se druge 'ormulacija
Kantovog kat* imperativa$ “postupaj tako da čoveštvou svojoj
ličnosti kao i u ličnosti svakog drugog čoveka uvek upotrebljavaš u
isto
vreme kao svrhu, a nikada samo kao sredstvo.• Provera tenikom
/koprene neznanja.• Da li je dotična radnja takva da "i svi
racionalni ljudi! i sa delatne i sa prijemne
strane! #eleli da se svako tako ponaša?
