Proyecto de investigación

Pregunta de investigación

¿Que pasa con la educación en el país?

Preguntas secundarias

-¿Como ha caído la educación en los últimos años?

-¿Qué desventaja tiene esta generación en comparación con la pasada?

-¿Cómo será la educación en generaciones futuras?

-¿Cuáles son causas de las marchas de los educadores?

Objetivo general

Descubrir que ha pasado con la educación en los últimos años

Objetivos específicos

-hacer encuestas a algunos estudiantes sobre cómo les parece la educación

-como le parece la educación a los niños de primaria

-hacer una lista de razones de los múltiplos paros nacionales

-crear conciencia sobre la difícil situación de los educadores

-descubrir los motivos de las marchas de educadores

Elaborar una pregunta de investigación

- Lo primero es escoger un tema de investigación que nos interese, el cual puede estar relacionado con nuestros intereses personales, trabajo o proyecto que hayamos ido desarrollando.

- Inicialmente tenemos un tema en general pero ha que tratar de acortarlo lo más posible

- Reconocer un periodo de tiempo- Reconocer un caso de estudio- Reconocer lo si lo que queremos realmente se puede hacer- La pregunta general tiene conceptos, por, hay que tratar de

establecer una relación entre estos conceptos

- Ejemplo

El canon minero y la participación de la policía

Esta pregunta relaciona 2 conceptos

- Canon- Participación

Esta pregunta relaciona 2 clases sociales

- Mineros- Policías

Elementos para precisar la pregunta

- La unidad de análisis

- La propuesta exclusiva

- las variables para el estudio empírico

Justificación

Crear conciencia en los estudiantes para aprovechar la poca educación que queda

Antecedentes- http://www.humanas.unal.edu.co/iedu/- http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/educacion/expedocen/expedocen2.htm - http://www.pedagogica.edu.co/storage/rce/articulos/rce19_13ensa.pdf - http://www.ibe.unesco.org/International/ICE/natrap/Colombia.pdf -

Hipótesis

El gobierno ha reducido drásticamente los fondos para la educación del país y no cumple con las promesas y acuerdos que se les promete a los educadores.

Variables

- El Ministerio de Hacienda y Crédito Público aprobará el cálculo del pasivo pensional a cargo de las entidades territoriales, a más tardar el 30 de septiembre, para que estas puedan autorizar el giro de los recursos al Fondo de Prestaciones Sociales del Magisterio - Fomag, con esto se recaudarán más de $3 billones.

Diseño de técnicas y recolección- ¿Cuál es la calidad de los docentes?

A. BuenaB. MalaC. RegularD. Pésima

- ¿los estudiantes quieren aprender?A. SiB. NoC. Si pero tienen problemasD. Las circunstancias con difíciles

- ¿Qué hace el gobierno al respecto?A. NadaB. Trata de corresponder al problemaC. Lo planea solucionar en unos añosD. No hará nada nunca

- ¿la educación tiene los recursos necesarios?A. SiB. NoC. AlgunosD. Los necesitan urgentemente

- ¿Los estudiantes piensan mas en las redes sociales que en el estudio?

A. SiB. La mitad del tiempoC. SiempreD. No

- ¿Afecta que en los colegios haya varias culturas?A. SiB. NoC. No las conocenD. Demasiado

- ¿El internet contribuye con la educación?A. SiB. No

C. De manera mínimaD. Distrae a los estudiantes

- ¿A que se sebe la falta de atención de los estudiantes?A. A las redes socialesB. A problemas internosC. A los celularesD. A los juegos

- ¿A afecta a los estudiantes las varias religiones en un colegio?A. En nadaB. En muchoC. Las aceptanD. Con causas para bulling

- Conclusiones

- los estudiantes creen que tienen suficientes recursos pero no los saben utilizar bien

- los estudiantes creen que la educación antigua era mejor que la de hoy en día

-los estudiantes creen que el internet contribuye a la educación pero es mal utilizada

- la mayoría de los estudiantes creen que el estudio escomo un juego